實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇[優(yōu)秀]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)背景：騎行活動(dòng)增進(jìn)了與社會(huì )的交集，讓大家融于社會(huì )活動(dòng)中，參與社會(huì )，宣傳了世界無(wú)車(chē)日的主題，符合綠色環(huán)保，低碳騎行的口號，為減少當今社會(huì )汽車(chē)污染作出呼聲。增強了同學(xué)們的社會(huì )意識與環(huán)保意識。

　　二、活動(dòng)目的：燒烤活動(dòng)，增加了同學(xué)們之間的生活樂(lè )趣，促進(jìn)了不同同學(xué)之間的認識與友情。增強了同學(xué)們在參與過(guò)程中的動(dòng)手能力，也在騎行過(guò)程中鍛煉了同學(xué)們克服困難的`能力。為同學(xué)們繁雜單調的生活又增添了一份色彩。也讓同學(xué)們了解參與到車(chē)隊的活動(dòng)中來(lái)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月16日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：大屯村

　　五、活動(dòng)具體安排：

　　1、前隊：8：45在西校區車(chē)庫集合，裝備裝待完畢，集合。提前帶燒烤工具和物品過(guò)去，做前期準備。

　　2、其他：9：45在西校區車(chē)庫集合，按照實(shí)踐部部長(cháng)提前分配的，按隊出行，分騎車(chē)和坐車(chē)兩種方式。

　　六、注意事項：

　　1、各個(gè)隊員自備的背包中可自帶部分自己所需食物及其他物品，各人最好能自備1瓶水，水源要帶足。

　　2、各個(gè)隊長(cháng)在出發(fā)前替各組隊員檢查車(chē)，避免剎車(chē)等損壞、

　　3、隊長(cháng)必須要有自己各隊員之間的聯(lián)系方式。

　　4、每隊隊員分配2名老隊員，8—10名新隊員，所有隊員最好都能自帶背包，并自備自己所需物品，具體隊伍數由到時(shí)候的人數確定。

　　5、每隊車(chē)間隔時(shí)間大致為10分鐘，、一路上安全由老隊員不斷做到提示，先到的隊員先開(kāi)始燒烤地點(diǎn)的準備，下車(chē)后直接開(kāi)始準備活動(dòng)，不要停歇。

　　七、活動(dòng)內容策劃：

在燒烤地點(diǎn)的場(chǎng)地準備搞定后，即可開(kāi)始 陸續開(kāi)始燒烤，燒烤中介紹著(zhù)自己、燒烤過(guò)后，記得一定要把燒烤造成的垃圾裝袋帶走，不要污染環(huán)境，確保做到無(wú)垃圾殘留。

　　回來(lái)路上，按隊伍分批歸來(lái)，5分鐘一批。

　　八、燒烤備忘：

人數假如過(guò)多，燒烤的碳一定要買(mǎi)足了，燒烤的架子或網(wǎng)也要足夠，按5人一張網(wǎng)分配。

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)主題：喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )

　　一、活動(dòng)背景：

　　農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱(chēng)為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個(gè)重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個(gè)娛樂(lè )項目�！痢聊甑恼�月十五，是自××文學(xué)社和××雜志工作室成立以來(lái)的第一個(gè)元宵節，在此特與古風(fēng)部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過(guò)這個(gè)隆重美好的元宵節。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了推進(jìn)文學(xué)社不斷成長(cháng)，形成一個(gè)良好的.管理運行模式和活動(dòng)氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開(kāi)展“喜樂(lè )元宵燈謎會(huì )”。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　××年××月××日晚8點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　××文學(xué)社古風(fēng)部群QQ：××××××

　　五、開(kāi)展形式：

　　集體競猜

　　六、活動(dòng)內容：

　　(1)前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎，并進(jìn)行整理篩選。

　　安排人員：××、××、××

　　(2)活動(dòng)進(jìn)行階段：××月××日晚8點(diǎn)整在古風(fēng)部開(kāi)展，由部長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后，由活動(dòng)主考官××有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言�！痢霖撠熅S持活動(dòng)秩序。

　　(3)活動(dòng)后續階段：活動(dòng)結束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。

　　七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節”的原創(chuàng )詩(shī)詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網(wǎng)站內。

　　八、預�！痢廖膶W(xué)社全體成員元宵節快樂(lè )!祝本次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)成功!

　　九、本活動(dòng)策劃最終歸屬權歸文學(xué)社所有。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、 聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門(mén)部長(cháng)及各位組長(cháng)商量于本周日舉行聚餐活動(dòng)。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個(gè)愉快的結束。另一方面，可以增加部門(mén)新老干事以及新干事之間的相互認識、相互了解，為以后部門(mén)的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎。

　　二、聚餐目的`

　　1、增加部門(mén)新老干事的交流、溝通，為以后的工作交接打下基礎；

　　2、增加部門(mén)新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段時(shí)間部門(mén)工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門(mén)干事找個(gè)地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類(lèi)的。

　　三、 聚餐時(shí)間：4月2號

　　四、 聚餐地點(diǎn)：吳家花園農家樂(lè )

　　聚餐流程

　　五、 前期準備

　　1、預收聚餐費用 （每人50元，多退少補）

　　請各位干事在本周星期三之前把你們的費用交與你們各自的組長(cháng)處，由組長(cháng)代收齊后于周四值班時(shí)間交與負責人處；

　　2、酒水的預購

　　由負責人商量于本周五之前前往市場(chǎng)打探酒水方面的價(jià)格，在價(jià)格適宜時(shí)將酒水買(mǎi)下：

　�、� 啤酒 （初步定：一桌一件）

　�、� 白酒（泡酒之類(lèi)） （初步定：一桌一瓶）

　�、� 飲料方面 （初步定：一桌兩瓶大的飲料）

　�、� 小吃 （待定商量）

　�、� 由負責人事先預定桌席

　　3、 路程的安排

　�、俟�交路線(xiàn)：在學(xué)校門(mén)口乘坐1路公交車(chē)至汽車(chē)站，再在汽車(chē)站轉車(chē)坐25路公交車(chē)直達目的地。

　�、诎�車(chē)路線(xiàn)：（待定商量）

　　六、 聚餐當天準備

　　1、 所有干事在周六早上八點(diǎn)準時(shí)在三教（計算機樓）前面集合，我們統一點(diǎn)名，統一帶隊乘車(chē)去；

　　2、 各個(gè)組組長(cháng)必須起帶頭作用，且各組組長(cháng)在周五時(shí)開(kāi)個(gè)小會(huì );

　　3、 所有干事必須以團隊形式出發(fā)，不能單獨行事；我們以團隊形式去，以團隊形式回學(xué)校；

　　4、 所有干事必須聽(tīng)從組長(cháng)及負責人的安排；

　　5、 部門(mén)所有干事個(gè)人在路上應注意人身財產(chǎn)安全；

　　七、 聚餐經(jīng)費（預計）

　　聚餐桌席費用 300元一桌

　　車(chē)費 每人2元公交車(chē)費（一面）

　　酒水 （待定）

　　飲料 (待定)

　　小吃 （待定）

　　不可預計費用 （待定）

　�。ň鄄鸵还菜�花具體費用到時(shí)候會(huì )在例會(huì )上統一公布）

　　預祝大家玩的開(kāi)心、快樂(lè )！

　　院保健部（策劃組）

　　時(shí)間：xx-3-29

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　一年一度的3.7女生節即將來(lái)臨，為了讓學(xué)院女生感受到身在理工大學(xué)里“女生是寶“的幸福，同時(shí)也讓更多的同學(xué)知道女生節，并且付出行動(dòng)，關(guān)心女生，愛(ài)護女生。

　　二、活動(dòng)主題：

　　幸福女生節!

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　3.17晚7：00

　　四、活動(dòng)組織：

　　測繪學(xué)院女生部

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　申請一個(gè)多媒體教室，(待通知)

　　六、活動(dòng)對象：

　　測繪學(xué)院大一、大二共十四個(gè)班

　　七，活動(dòng)介紹：

　　1、 準備階段：女生部把策劃書(shū)給各個(gè)班上班長(cháng)，并鼓勵大家積極參與這個(gè)活動(dòng)，并準好如何給班里女生過(guò)女生節。

　　2、 初期階段：3月7號前后，各班把過(guò)節的感動(dòng)瞬間記下(用相機拍好照片)。

　　3、 制作階段：把準備好的照片，做成圖文并茂的PPT(五分鐘)，也可以是班級表演，到時(shí)候女生部負責收齊。

　　4、 評比階段：到指定的多媒體教室，集合各班女生到場(chǎng)，進(jìn)行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。

　　八、部門(mén)分工：

　　1) 在3月15之前，由女生部收集好PPT，并準備好備份。

　　2) 由女生部副部余莎莎負責評選教室場(chǎng)地的申請。

　　3) 由女生部副部徐夢(mèng)君準備好評分表(30份)及獎狀。

　　4) 由秘書(shū)部寫(xiě)好此次活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白。

　　5) 由宣傳部對活動(dòng)進(jìn)行宣傳工作。

　　6) 由女生部部長(cháng)郭榮芳對此活動(dòng)到場(chǎng)嘉賓、評委發(fā)出邀請，并通知大一大二班長(cháng)組織同學(xué)(每個(gè)班至少12個(gè)女生優(yōu)先)到現場(chǎng)。

　　7) 由科技部負責會(huì )場(chǎng)音響設備和音樂(lè )。

　　8) 由女生部負責參賽班級準備。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1、 主持人作開(kāi)場(chǎng)白，介紹此次活動(dòng)以及到場(chǎng)嘉賓和評委。

　　2、 請測繪工程學(xué)院領(lǐng)導做對此次活動(dòng)致辭。

　　3、 主持人介紹即將展現的班級并有請班級代表上展示本班級的'PPT，同時(shí)主持人提醒下個(gè)班級代表做好準備，

　　大一班級結束后中間有個(gè)現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(這個(gè)環(huán)節主要是針對男生向女生說(shuō)出想說(shuō)的話(huà))。

　　4、 評委對所展示的班級評分并由女生部進(jìn)行統計。

　　5、 由主持人宣布各班級得分情況，公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。

　　6、 由領(lǐng)導對該活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評

　　十、其他事項：

　　在活動(dòng)過(guò)程中，由紀律部負責會(huì )場(chǎng)的紀律維護包括人員的入場(chǎng)和退場(chǎng)。由新聞中心此次活動(dòng)的拍照工作。

　　為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，在活動(dòng)前應對場(chǎng)內的音響以及話(huà)筒進(jìn)行仔細的檢查，并準備好備用設備。在活動(dòng)前應通知好個(gè)班級代表，確定各班級代表能準時(shí)到場(chǎng)。

　　十二、活動(dòng)預算：

　　1、 水1x20=20元

　　2、 打印費：10元

　　3、 獎品：200元(發(fā)給獲獎班級)

　　總計：230元

活動(dòng)策劃 篇5

　　主辦單位：無(wú)錫太湖學(xué)院，無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，無(wú)錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，城市技術(shù)學(xué)院，無(wú)錫科院，無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　承辦單位：無(wú)錫太湖學(xué)院

　　(一) 活動(dòng)背景：新的時(shí)代充滿(mǎn)了新的活力和挑戰，今時(shí)今日，放眼各所大學(xué)，各大社團蓬勃發(fā)展，日新月異，形成了“百家爭鳴，百花齊放”的欣榮的局面。為了顯示棋弈協(xié)會(huì )的風(fēng)采，我們六所高校走在一起，并決定舉辦“無(wú)錫市六高校棋弈聯(lián)賽”�！捌遛摹鄙砑嫖幕瘖蕵�(lè )與體育競技于一身，可謂是兼容并包，不僅體現了社團的多元文化并存，也契合了大學(xué)“海納百川，大道致遠”的的特色。正所謂“社團一家親”， 本次棋弈大賽面六所大學(xué)全體學(xué)生，棋弈協(xié)會(huì )社員作為此次活動(dòng)的主要成員。

　　(二) 活動(dòng)目的：致力于我校棋弈運動(dòng)技術(shù)水平的提高，進(jìn)一步豐富大學(xué)生的生活，繼承中華民族優(yōu)良文化遺產(chǎn)，正確引導大學(xué)生思想政治文化，提高大學(xué)生文化修養和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼，建設和諧大學(xué)生活。

　　(三) 活動(dòng)主要內容：1）比賽時(shí)間地點(diǎn)：暫定于四月十九日下午一點(diǎn)到五點(diǎn)

　　太湖學(xué)院六號樓教室（待定）

　　2) 活動(dòng)對象：本次參賽的六所高校全體同學(xué)，各學(xué)校按預計人數組成代表團參賽

　　3）活動(dòng)主題：強化團結意識，提高團隊能力，增進(jìn)各高校間的合作與交流。

　　4）比賽項目：象棋，五子棋，三國殺

　　5）活動(dòng)形式：比賽采用淘汰晉級形式。抽簽安排比賽序號（每輪比賽前抽簽一次）。

　　6）每個(gè)項目設立一、二、三名，以獲獎證書(shū)和獎杯的形式進(jìn)行獎勵

　　(四) 宣傳安排：

　　1海報宣傳：于棋賽開(kāi)始前一周，各校區開(kāi)戰選拔賽，制作海報若干張 貼于各校區人流密集處

　　2橫幅宣傳：制作橫幅掛于主辦學(xué)校人流密集處，懸掛時(shí)間從初賽開(kāi)始到初賽結束以及決賽開(kāi)始至決賽結束。

　　3網(wǎng)路宣傳：利用社聯(lián)網(wǎng)站、各協(xié)會(huì )的QQ群、微博貼吧等進(jìn)行活動(dòng)前后的宣傳。

　　4開(kāi)閉幕式宣傳：我們將邀請老師做為我們的重要嘉賓，參與到我們的.開(kāi)幕式、閉幕式、頒獎的各個(gè)環(huán)節中。

　　(五) 活動(dòng)細節安排：

　　1 象棋：抽簽安排比賽序號，猜子決定先手，猜中者執紅先行，比賽時(shí)間為45分鐘一局，超時(shí)算平局；第一輪淘汰賽，

　　2 五子棋：比賽時(shí)間為15分鐘一局。積分比賽：贏(yíng)記2分，輸記0分，平局記1分。第一輪小組賽，積分賽；第二輪單循環(huán)淘汰。

　　3 三國殺：3V3比賽，每局限定時(shí)間30分鐘。第一輪淘汰賽，決勝的三支隊繼續進(jìn)行積分比賽。決出冠軍。

　　4 三個(gè)項目同時(shí)進(jìn)行，每個(gè)人參加的項目部超過(guò)兩個(gè)。

　　5 本次比賽用品由六所高校共同

　　6 比賽期間由六所高校的棋協(xié)共同安排裁判監督比賽，維持場(chǎng)內秩序，記錄比賽結果。

　　7 比賽結束后公布比賽結果，頒發(fā)獎狀證書(shū)、獎品，合影閉幕，棋社人員清理現場(chǎng)。

　　(六) 參賽參賽要求：

　　a) 象棋參賽人數每個(gè)學(xué)�？刂圃�2人以下，

　　b) 五子棋參賽人數每個(gè)學(xué)�？刂圃�4人以下

　　c) 三國殺項目每個(gè)學(xué)校帶一個(gè)隊，每隊不超過(guò)3人

　　d) 參賽者舉止文明，尊重對手、裁判和工作人員，自覺(jué)遵守本次比賽的相關(guān)規定。選手對局結束后不得喧嘩和影響他人比賽

　　e) 參賽者為在校大學(xué)生，比賽開(kāi)始，各代表隊無(wú)故遲到10分鐘者扣除其本次比賽資格。

　　f) 工作人員需佩戴好工作證。

　　g) 參賽選手、裁判及其他工作人員應提前10分鐘到達比賽場(chǎng)地做比賽準備。

　　h) 比賽中途有任何疑問(wèn)，可向裁判提出。

　　(七) 勝負和的判定：

　　對局時(shí)一方出現下列情況之一，為輸棋（負），對方取勝：

　　1）帥（將）被對方“將死”。

　　2）走棋后無(wú)法避免形成帥（將）直接對面。

　　3）被“困斃”。

　　4）超過(guò)了比賽規定的遲到判負時(shí)限。

　　5）走棋違反行棋規定。

　　6）走棋違反禁例，應變著(zhù)而不變。

　　7）在同一棋局中，三次“犯規”。

　　8）自己宣布認輸。

　　(八) 經(jīng)費預算

　　獎杯3*3*20

　　證書(shū)3*3*10

　　橫幅60

　　海報展架40*3

　　共計450

活動(dòng)策劃 篇6

　　——談大班繪畫(huà)表述活動(dòng)《蝸牛去哪兒了》

　　本次活動(dòng)源自外出活動(dòng)時(shí)，欣欣找到了一只小蝸牛。過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛從殼里探出頭，在欣欣手里慢吞吞地爬。幾名小朋友圍在欣欣的身邊，饒有興趣地觀(guān)察著(zhù)。我看到孩子們對小蝸牛這么有興趣，就將它裝進(jìn)瓶子放在了班上的自然角里，由此，在班中開(kāi)展了以“蝸�！睘橹黝}的一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們與孩子們共同觀(guān)察了蝸牛的貝殼房子、軟綿綿的身體，可以伸縮的二大二小的觸角等外貌特征。還了解了蝸牛喜愛(ài)吃菜葉、草葉，常在陰暗潮濕的地方活動(dòng)，爬行時(shí)會(huì )留下亮亮的路線(xiàn)，以及下雨天時(shí)菜田里會(huì )有很多小蝸牛出來(lái)活動(dòng)等生活習性。在此其間，孩子們觀(guān)察的是蝸牛，講的是蝸牛，畫(huà)的也是蝸牛�？墒�，有一天，由于瓶子沒(méi)有蓋嚴，小蝸牛不見(jiàn)了，孩子們在活動(dòng)室里找來(lái)找去也沒(méi)有找到。為了安慰孩子，調整孩子的情緒，我抓住了這個(gè)教育的契機，設計了本次繪畫(huà)表述活動(dòng)《小蝸牛去哪兒了》。

　　由于活動(dòng)的內容來(lái)自生活情境，孩子沒(méi)們從始至終興趣盎然，積極投入，為了讓幼兒能更好地發(fā)揮創(chuàng )造想像、大膽表現的能力，我們在活動(dòng)中安排了以下環(huán)節即聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、講一講。先在聽(tīng)故事《小青蛙旅行記》中激發(fā)幼兒想象班中的小蝸牛丟了其實(shí)是去旅行了這一美好的想象，然后在討論中大膽地說(shuō)說(shuō)小蝸牛去哪兒旅行了，它會(huì )碰到誰(shuí)，看到什么，還會(huì )發(fā)生什么事呢？從而為了孩子們下面的繪畫(huà)活動(dòng)打好基礎，有了這些生活情境，提供了自由討論的機會(huì )，大大激發(fā)了幼兒創(chuàng )新想象的欲望。在繪畫(huà)中孩子們有種揮畫(huà)自如的感覺(jué)。如：蔡佳蕓的小蝸牛乘火箭飛上天空，張宋華的小蝸牛在草地上、花園里、房子里的連環(huán)畫(huà)、李燁玲與林昕合作的粘貼添畫(huà)作品中小蝸牛來(lái)到了美麗的'花園里，看見(jiàn)一群漂亮的蝴蝶在飛舞等。當孩子們畫(huà)完了，又可以自由地把小蝸牛去哪兒了的情景講給老師及小朋友聽(tīng)。在整個(gè)活動(dòng)中幼兒可以根據自己的體驗和想象來(lái)創(chuàng )造和表現，且表現時(shí)不受限制，從而體現了個(gè)性，提高了興趣。

　　在第一次活動(dòng)中，我們以故事《小青蛙旅行記》來(lái)導入，用“8開(kāi)”大的紙張，以獨自繪畫(huà)的形式表現蝸牛去哪兒了，結果發(fā)現導入與繪畫(huà)主題有些脫節，孩子們繪畫(huà)的時(shí)間太長(cháng)了，表述的時(shí)間沒(méi)有了，且畫(huà)面中不能表現蝸牛旅行的起始地點(diǎn)。因此在第二次活動(dòng)中，我們設計了另一只蝸牛去旅行的故事，并改用了“16開(kāi)”紙張畫(huà)2-3幅連環(huán)畫(huà)，活動(dòng)后發(fā)現孩子們的畫(huà)面內容豐富了，表述的機會(huì )和時(shí)間增多了，表述的內容也更加連貫了。當時(shí)，我們想是不是還可以把本次活動(dòng)設計成孩子們合作進(jìn)行的用粘貼、添畫(huà)的方式來(lái)表現畫(huà)面的美術(shù)活動(dòng)形式呢？在第三次活動(dòng)中我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝烁魃�粘紙、橡塑紙及�?開(kāi)”畫(huà)紙，鼓勵幼兒2-3人自由合作完成一幅作品，然后再共同編講表述，最后把所有幼兒的作品裝訂成一本大大的圖書(shū)，放在故事屋讓孩子們觀(guān)看編講。在實(shí)踐中，我們發(fā)現了一幅幅更有創(chuàng )意的畫(huà)面，如：蝸牛與甲蟲(chóng)賽跑、蝸牛與昆蟲(chóng)在開(kāi)音樂(lè )會(huì )、花園里的小蝸牛等。

　　《綱要》指出：“引導幼兒接觸周?chē)�環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，提供自由表現的機會(huì )，鼓勵幼兒用不同的藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，分享他們創(chuàng )造的快樂(lè )�！倍�《蝸牛去哪兒了》的活動(dòng)，由生活中引發(fā)，在情境中激發(fā)了孩子的創(chuàng )造想象力，通過(guò)一次又一次的活動(dòng)調整，提高了孩子們感受美、講述美的能力。幼兒通過(guò)創(chuàng )造、想象充分體驗到了成功的快樂(lè )。

　　附活動(dòng)設計：

　　美術(shù)活動(dòng)：蝸牛去哪兒了――――大班繪畫(huà)表述活動(dòng)

　　活動(dòng)目標：

　　1.鼓勵幼兒大膽想像，并通過(guò)語(yǔ)言、繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。

　　2.能關(guān)注周?chē)�的生命，養成積極的生活態(tài)度。

　　活動(dòng)準備：

　　1.經(jīng)驗準備：觀(guān)察蝸牛的外貌特征，了解蝸牛的生活習性。

　　2.背景圖：大樹(shù)

　　和草，毛毛蟲(chóng)和菜地，花園和蝴蝶。

　　3.環(huán)境布置：蝸牛圖片、蝸牛生活背景、幼兒觀(guān)察記錄。

　　4.材料：各色粘紙、橡塑紙、白紙、油畫(huà)棒等。

　　5.電教器材：視頻儀、錄音機。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.聽(tīng)一聽(tīng)

　�。�1）交待故事名稱(chēng)――小蝸牛不見(jiàn)了。

　�。�2）放錄音――自編童話(huà)故事《小蝸牛不見(jiàn)了》，邊講邊通過(guò)視頻儀出示背景圖。

　　2.說(shuō)一說(shuō)

　�。�1）引出主題：故事里的小蝸牛去旅行，可高興了。咱班自然角的小蝸牛丟了，小朋友都很著(zhù)急。其實(shí)它也去旅行了，旅行是一件多么快樂(lè )的事啊。你們想一想，咱班的小蝸�？赡艿侥睦锶ヂ眯心�？它會(huì )碰見(jiàn)誰(shuí)，看到什么，遇到什么事呢？

　�。�2）幼兒圍繞這幾個(gè)問(wèn)題，找好朋友一起討論。老師走到幼兒中間，傾聽(tīng)他們的想法。

　�。�3）全班幼兒一起交流。

　　3.畫(huà)一畫(huà)

　�。�1）引導幼兒將自己的想法用兩人合作畫(huà)的方式畫(huà)出來(lái)（介紹提供的材料），鼓勵幼兒大膽表現。幼兒自由合作并按自己的意愿選擇需要的材料。

　�。�2）幼兒繪畫(huà)、粘貼。老師細心觀(guān)察，根據幼兒的實(shí)際需要給予適當的支持、幫助和指導。

　　4.講一講

　�。�1）引導畫(huà)完的幼兒講畫(huà)。

　　你們的小蝸牛去哪兒了？幼兒拿著(zhù)自己的畫(huà)，把小蝸牛去旅行的經(jīng)歷講給老師、小朋友聽(tīng)。

　�。�2）展示評價(jià)作品，表?yè)P用多種形式表現畫(huà)面的幼兒。

活動(dòng)策劃 篇7

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。5月13日是母親節，為進(jìn)一步加強我校學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )，開(kāi)展“母親節——傾聽(tīng)、傾情、傾訴”感恩活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　把學(xué)生中鮮活、感人的母愛(ài)事例，廣泛傳播，教育、引導學(xué)生珍愛(ài)母親，珍惜母親，明白擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人;擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )發(fā)奮學(xué)習，真愛(ài)自己;擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。

　　二、活動(dòng)安排

　　1、各班通過(guò)班會(huì )活動(dòng)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集感動(dòng)自己的有關(guān)母愛(ài)的真實(shí)故事，通過(guò)征文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長(cháng)的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會(huì )母愛(ài)的真正內涵。

　　2、引導學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動(dòng)，讓母親感受到孩子們所帶來(lái)的那份舒心、稱(chēng)心和開(kāi)心。隊員們也感恩于母愛(ài)的`春暉，體驗到弘揚孝敬美德的重要，從小樹(shù)立起那份應盡的責任。從而培養學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭，敬愛(ài)母親，孝順母親的好品德。

　　三、具體活動(dòng)方案方案

　　1、為母親捶一捶背。

　　2、為母親洗一洗腳。

　　3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。

　　4、向母親道一聲溫馨的祝福。

　　5、送給母親一個(gè)深情的擁抱。

　　6、送給母親一份自制的小禮物。

　　7、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲。

　　8、給母親寫(xiě)一封感謝的信。(全班交流后，2—5年級每班上交一封。)

　　9、搜集一句關(guān)于母愛(ài)的格言(每班上交2句)

　　四、活動(dòng)要求

　　高度重視——各班要以此活動(dòng)為契機，精心組織，合理安排，強勢開(kāi)展對學(xué)生的感恩教育活動(dòng);加強宣傳——要充分利用手抄報、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò )、賀卡等文化陣地，把精美的母親節心意卡、感人的母愛(ài)故事，通過(guò)宣傳，展覽，形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實(shí)效——要全方位，多層次的開(kāi)展此活動(dòng)，在此基礎上，可將感恩活動(dòng)的內涵，進(jìn)一步延伸，教育引導學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì )與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì )父母師長(cháng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

　　母親節活動(dòng)策劃方案大全精選(2)

　　母親節活動(dòng)宗旨為：

　　(1)公益活動(dòng)、公眾活動(dòng)

　　(2)事件性活動(dòng)

　　(3)新聞性活動(dòng)

　　——以引起廣泛的社會(huì )關(guān)注，形成強勢的輿論效應和傳播效果。時(shí)尚多空間轉換，采用前所未有的立體式整合傳播播，滲透充裕的親情、文化氛圍達到小節變大節，以小節作大戲，以活動(dòng)促銷(xiāo)售的目的。

活動(dòng)策劃 篇8

　　主辦單位：哈爾濱市龍江旅游中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　承辦單位：學(xué)生科

　　策劃人：呂文靜

　　策劃日期：20xx.5.25

　　活動(dòng)主題：“建無(wú)煙校園，創(chuàng )健康龍江”

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：龍江旅游學(xué)校教學(xué)樓

　　活動(dòng)目的：宣傳吸煙對青少年健康的危害，倡導無(wú)煙校園，發(fā)起校園禁煙運動(dòng)，共創(chuàng )無(wú)煙校園。

　　活動(dòng)背景：環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎，愛(ài)護地球，維護生態(tài)和環(huán)境保護已成為每個(gè)公民義不容辭的責任，可是隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展和歷史的演變，吸煙已成為污染環(huán)境和損害健康的新型路徑，基于5月31日是世界無(wú)煙日，所以我們龍江旅游職業(yè)學(xué)校也要創(chuàng )立一個(gè)屬于自己的“世界無(wú)煙日”。

　　活動(dòng)目的：為了廣大師生的身體健康和校園環(huán)境的干凈，學(xué)院將舉辦“無(wú)煙校園，清新一片”的大型禁煙活動(dòng)，為廣大的煙民用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護他人健康和維護干凈校園。

　　活動(dòng)口號：“校園無(wú)煙，空氣新鮮；無(wú)煙校園，共同創(chuàng )建”

　　活動(dòng)時(shí)間：待定

　　活動(dòng)地點(diǎn)：龍江旅游學(xué)校

　　活動(dòng)前期宣傳1.宣傳工作可通過(guò)多種途徑展開(kāi)，如：校園廣播、宣傳標語(yǔ)、宣傳專(zhuān)欄、海報、黑板報等開(kāi)展一系列的宣傳活動(dòng)。2.結合此次禁煙活動(dòng)發(fā)出倡議書(shū)，各班可利用班會(huì )主題班會(huì )，從思想向上讓學(xué)生了解吸煙的危害3.尋求班主任幫助安排學(xué)生進(jìn)行禁煙的宣傳漫畫(huà)征集，選取優(yōu)秀的漫畫(huà)作品。

　　活動(dòng)準備：選定教室，準備好戒煙宣傳片，學(xué)生會(huì )準備戒煙情景劇，組建戒煙小組，收齊戒煙宣傳畫(huà)作品。準備展示板

　　活動(dòng)流程：

　�。�1） 主持人開(kāi)場(chǎng)白

　�。�2） 學(xué)生科副科長(cháng)講話(huà)

　�。�3） 學(xué)生欣賞戒煙宣傳片

　�。�4） 學(xué)生代表發(fā)言倡導戒煙運動(dòng)

　�。�5） 戒煙宣傳畫(huà)頒獎儀式

　�。�6） 欣賞情景劇

　�。�7） 簽訂無(wú)煙校園承諾書(shū)

　�。�8） 禁煙小組授勛儀式

　�。�9） 校長(cháng)講話(huà)

　�。�1） 在開(kāi)始當天，邀請院領(lǐng)導在校園廣場(chǎng)熄滅巨型“香煙”，同事宣讀禁煙倡議。

　　2.邀請學(xué)校教師做“吸煙有害健康”的專(zhuān)題講座，使學(xué)生全方位的了解吸煙的利弊。3.開(kāi)展一次簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大師生在帶有宣傳字樣的條幅上簽名。4.利用剩余時(shí)間，開(kāi)展“打掃煙頭”的校園清潔活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程可由行政辦或學(xué)生科記錄。5.成立一支禁煙小分隊，不定時(shí)在學(xué)校檢查巡邏以便發(fā)現校園內的不和諧現象。6.進(jìn)行“無(wú)煙校園”的標語(yǔ)征集活動(dòng)。

　�。ㄈ�）后期完善：1.對在活動(dòng)期間表現好的班級，個(gè)人和現象進(jìn)行表?yè)P，也可適當的給予獎勵。2.對在活動(dòng)期間表現不好的班級，個(gè)人和現象進(jìn)行通報表?yè)P，并作出相應的處罰。3.活動(dòng)結束后要求同學(xué)要繼續保持優(yōu)良傳統，禁煙不是一時(shí)的`工作，需要廣大師生長(cháng)期堅持。

　　活動(dòng)意義：通過(guò)開(kāi)展一系列的校園禁煙活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻了解吸煙的利弊，并為“愛(ài)護他人健康，創(chuàng )建和諧校園”貢獻自己的力量，讓我們有一個(gè)舒適的生活環(huán)境和一個(gè)健康的身體。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費預算：待定

　　七、活動(dòng)獎勵：為了鼓勵學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，特設立獎勵機制如下：所有參加此次活動(dòng)的工作人員（學(xué)生）個(gè)人加3分，所在團體及班級加5分，評選優(yōu)秀禁煙宣傳畫(huà)的個(gè)人加2分，三等獎（6名）的禁煙宣傳的個(gè)人加3分，二等獎（3）的加5分，一等獎(1名)加8分。評選為禁煙小組（8人）的人員被封為“禁煙小衛士”稱(chēng)號并個(gè)人加3分。

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