(實(shí)用)活動(dòng)策劃6篇
活動(dòng)策劃 篇1
引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的'過(guò)程和樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè )元宵節
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月x日（下午15：30）
三、活動(dòng)地點(diǎn)
本班課室
四、活動(dòng)準備
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準時(shí)上班。（校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15：00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
五、活動(dòng)流程
1、15；10—15：30（家長(cháng)簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？元宵節有一種特別的食品，是什么？
�、跍珗A是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
2.觀(guān)察制作材料，了解做湯圓的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做湯圓需要的材料。
�。�2）了解做湯圓的方法和要求。
3.做湯圓、煮湯圓。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓？
�、诶蠋熤鬁珗A時(shí)，小朋友們應該注意些什么？
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)時(shí)間：11月3日-11月4日
二、采摘地點(diǎn)：
三、采摘價(jià)格：
四、報名地點(diǎn)：XX店內
進(jìn)園費: 元/人，橘子吃免費，帶走稱(chēng)重： 元/斤
五、活動(dòng)內容：
�。�1）游：
�。�2）摘：劃分出一定采摘區域，用醒目的牌子標注“采摘區”，準備好裝橘子的用品，并安排一人負責維持秩序和稱(chēng)重量、收費，吧友采摘后可稱(chēng)重帶走每斤按 元計收。
�。�3）玩： 現場(chǎng)準備有猜謎和尋寶活動(dòng)，凡猜中或尋得活動(dòng)寶藏者可贈送橘子 斤。
�。�4）食：采摘期間，采摘區的橘子可以免費食用，但不得浪費，主辦方為每人免費提供午餐一份。
�。�5）品：
六、采摘流程：
�。�1）采摘人員，現指定地領(lǐng)取采摘用具。
�。�2）在引導人員的帶領(lǐng)下到指定區域采摘，不能隨便采摘非指定區域，否則造成糾紛，責任自負。
�。�3）采摘完畢，要在采摘服務(wù)處稱(chēng)重。
�。�4）在采摘過(guò)程中，游客一定要注意安全，防止蟲(chóng)咬，樹(shù)枝劃傷等意外，不能折損樹(shù)枝。
�。�5）游客必須按照指定路線(xiàn)游玩，在游覽過(guò)程中不能損壞設施。
�。�6）采摘完畢，將采摘工具交回。
七、活動(dòng)注意事項：
1、參加采摘節活動(dòng)需提前報名。
2、交通工具自備。
3、活動(dòng)期間要聽(tīng)從主辦方的指導，使用采摘工具要注意安全，14周歲（含）以下兒童由家長(cháng)看管，不得獨自行動(dòng)。
4、不接受特殊人群的預定（老年團體、兒童團體、小學(xué)生團體）
八、安全注意事項：
1、禁止14周歲（含）以下兒童接觸采摘工具，以免造成不必要的.傷害。
2、參加采摘活動(dòng)的游客要愛(ài)護園內一草一木，損壞要按價(jià)賠償。
3、請勿在園內及園區道路上奔跑、追逐、嬉鬧。
4、請勿進(jìn)入生產(chǎn)辦公區域。
5、嚴禁到水域戲水、垂釣、游泳。
活動(dòng)策劃 篇3
一、主題節日背景：
農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話(huà)說(shuō)：“過(guò)了臘八就是年�！币酝�，這一天人們都會(huì )煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著(zhù)香粥時(shí)也預示著(zhù)新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今，隨著(zhù)生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
二、主題總目標：
1.知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。
2.了解認識各種粗糧的名稱(chēng)，感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。
3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標：
健康：認識各種常見(jiàn)粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養，了解一些食物搭配的相關(guān)知識幼兒園臘八節主題活動(dòng)策劃。
語(yǔ)言：樂(lè )意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話(huà)，態(tài)度自然，聲音響亮。
科學(xué)：對周?chē)氖挛锔信d趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。
藝術(shù)：在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達，引導幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。感受不同音樂(lè )形式的演唱風(fēng)格，對音樂(lè )活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習的興趣。
社會(huì )：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè )，樂(lè )于與人交流。
四、主題參考課程
健康《多吃粗糧身體好》
活動(dòng)目標：
1.了解各種粗糧的名稱(chēng)，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達和交流。
2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀(guān)察與操作活動(dòng)，合作地完成操作任務(wù)。
3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛(ài)惜糧食。
數學(xué)《數一數》
活動(dòng)目標：
1.感知玉米的排列方式，學(xué)習用合適的方法做標記，正確計數玉米的'列數。
2.探索玉米列數是雙數的規律。
3.激發(fā)幼兒對數學(xué)的興趣，培養幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
語(yǔ)言《臘日》
活動(dòng)目標：
1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛(ài)，對美好情感的追求。
2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī)，并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。
音樂(lè )《拾豆豆》
活動(dòng)目標：
1、受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演
2.初步懂得豐收不忘愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)的道理
科學(xué)《認識各種豆》
活動(dòng)目標：
1.在感知各種豆類(lèi)的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類(lèi)的特征及用途。
2.了解、認識各種豆類(lèi)食品，激發(fā)幼兒喜歡吃豆類(lèi)食品。
美術(shù)《豆豆貼畫(huà)》
活動(dòng)目標：
1.了解各種豆子的特征及其作用。
2.充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造力和想象力，利用各種豆子進(jìn)行貼畫(huà)。
娛樂(lè )游戲《炒豆豆》
活動(dòng)目標：
1. 學(xué)會(huì )念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動(dòng)作。
2.掌握立滾翻的技巧，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
3.樂(lè )意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、主題家長(cháng)社會(huì )資源：
1. 建議家長(cháng)在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時(shí)，有意的介紹一些粗糧給孩子認識，并了解粗糧的營(yíng)養價(jià)值。
2. 請家長(cháng)講一講關(guān)于臘八節的傳說(shuō)故事以及風(fēng)俗習慣，讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準備。
3. 情感資源：邀請爺爺奶來(lái)幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂(lè )，增進(jìn)情感。
六、環(huán)境創(chuàng )設：
1. 收集各種粗糧實(shí)物，放在科學(xué)區，讓孩子觀(guān)察認識，并了解其營(yíng)養價(jià)值。
2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩(shī)圖片讓孩子大膽的講述。
3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫(huà)。
4. 教室外墻制作兩顆祈福樹(shù)，請家長(cháng)和孩子在紅布條上寫(xiě)上文字，畫(huà)上圖案祈福。
5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
七、主題總目標：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中，加深幼兒對臘八節習俗的理解，感受臘八節的歡樂(lè )。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動(dòng)手機會(huì )，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景及目的
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，各行各業(yè)對當代大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求越來(lái)越高，我們要提升大學(xué)生的自信心，讓校園的靚點(diǎn)再多一些，色彩再靚麗一些，更充分的展現我校大學(xué)生青春風(fēng)采，借此比賽展現當代大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚和作為潮流引領(lǐng)者的精神風(fēng)貌并發(fā)展豐富多彩的校園文化。同時(shí)更為了緩解學(xué)習帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，通過(guò)這次比賽給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)展現自我才能的空間。
二、活動(dòng)主題
“綻放青春，點(diǎn)燃夢(mèng)想”
三、活動(dòng)時(shí)間：報名時(shí)間5月7日-5月15日
大賽5月19日晚上七點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè )樓活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象：院團委學(xué)生會(huì )全體成員
六、參賽要求：
彩妝模特必須為女生，形象好，氣質(zhì)佳，化妝師必須為學(xué)生會(huì )成員。
化妝師和模特一對一現場(chǎng)化妝，服裝自備，自備一段音樂(lè )。
如需發(fā)型搭配，請于賽前做好，比賽過(guò)程不提供發(fā)型時(shí)間。
七、活動(dòng)單位
主辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
承辦單位：漳州城市職業(yè)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )女生部
八、活動(dòng)內容與流程
�。ㄒ唬┍荣惽捌跍蕚�
1.宣傳：在宿舍門(mén)口和校園海報墻上張貼宣傳海報；女生部成員收集各部門(mén)參賽人員并分發(fā)參賽報名表格；聯(lián)系廣播臺及各系微博進(jìn)行宣傳。
2.報名：采取表格填寫(xiě)方式報名。
3.場(chǎng)地申請。
4.評委邀請
5.人員分配
�、倥砍蓡T收集各部門(mén)參賽名單并分發(fā)參賽表格
�、谂c各部門(mén)人員相互合作，女生部成員負責后臺工作，其他部門(mén)協(xié)助維持秩序
�、郯才湃藛T在門(mén)口維持秩序，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；負責比賽結束后整理評委的評分單；負責音樂(lè )播放；
6.場(chǎng)地的申請.
7.確定主持人、開(kāi)場(chǎng)表演、中場(chǎng)表演，并做好彩排工作。
8.賽后做好名單公布及宣傳工作，比賽邀請老師及院系干部參加。
9.道具準備：
�、僦谱鬟x手的參賽號碼牌
�、谥谱髟u委及嘉賓的三角牌
�、蹨蕚湮枧_背景前景所需物品
�、軠蕚渌袇①愡x手名單
�、轀蕚浔敬筚惖脑u分標準及評委打分的'紙和筆、水
�、逌蕚浯筚愃璧囊魳�(lè )素材
�、邔�(xiě)請柬邀請大賽評委及嘉賓
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)表演模特及彩妝師準備各項比賽需要物品。
2.由主持人介紹每組參賽選手，模特需素顏出場(chǎng)，根據自己準備的音樂(lè )走秀。
3.中場(chǎng)表演，模特及彩妝師準備各項比賽需要物品。
4.彩妝師與模特進(jìn)行現場(chǎng)彩妝，時(shí)間30分鐘，主持人介紹。
5.完妝后，模特與彩妝師根據統一的音樂(lè )走秀，彩妝師介紹妝容。
6.評委點(diǎn)評，賽后宣布名次及各獎項獲得者，之后名單公布院宣傳欄。
�。ㄈ┖笃诳偨Y工作
1.活動(dòng)結束后，及時(shí)清掃場(chǎng)地，整理清點(diǎn)物品。
2.活動(dòng)后，將活動(dòng)中攝影片段制成展板進(jìn)行宣傳。
3.關(guān)于活動(dòng)舉辦的書(shū)面總結，總結經(jīng)驗和教訓。
八、賽場(chǎng)布置
舞臺布置：形狀為“T”型；
評委席布置：按位置放好評委名牌，并放好名單、評分標準、筆及紙；
嘉賓席布置：按位置放好嘉賓的名牌；
檢查音響設備、音樂(lè )素材、現場(chǎng)燈光；
布置安排好參賽模特更衣的房間。
九、活動(dòng)要求
�、疟荣悓⒔y一使用MP3格式作為背景音樂(lè )。各選手需提前上交伴奏帶
�、拼筚愡x手參賽內容，要求內容健康，反映學(xué)生積極向上的精神面貌。
十、注意事項
1．號碼牌統一別于衣服右下角
2.比賽準時(shí)到達，點(diǎn)名3次不到者視為棄權
十一、評分方式及標準：
�、僭u分方式：評委老師給出的分數中去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，平均分即為選手本環(huán)節得分。
�、跇藴剩�
1、綜合印象：包括精神面貌，創(chuàng )新度，臺步，形體，舞臺表現力，個(gè)人氣質(zhì)，舞臺感染力，服飾搭 配能力（休閑裝及時(shí)裝），臨場(chǎng)應變能力，對妝容的詮釋能力，舞臺控制力— 3分
2、彩妝形象：上妝技巧，整體形象 --5分
3、個(gè)人氣質(zhì)：形象內涵的純真、明確、感染力和親和力，個(gè)性表現，風(fēng)格氣度�！� 2分
十二、應急方案
1.音樂(lè )失聲
由專(zhuān)人負責音響及放音工作，比賽前做好調試工作，比賽過(guò)程若出現音樂(lè )突然停止的話(huà)，主持人迅速周轉，此時(shí)由音樂(lè )音響負責人迅速對音樂(lè )進(jìn)行調試。
2.停電
請示院學(xué)生會(huì )主席團處理方案；比賽前期停電，由主持人宣布晚會(huì )延遲；比賽后期停電，由主持人宣布晚會(huì )結束。
十三、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
院學(xué)生會(huì )女生部
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
北京奧運會(huì )后，為弘揚后奧運精神，積極營(yíng)造愛(ài)國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學(xué)生的愛(ài)國意識，激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國熱情，國慶節小學(xué)活動(dòng)方案。本著(zhù)全員參與的精神，結合奧運會(huì )、殘奧會(huì )、國慶節進(jìn)行一系列的'愛(ài)國主義教育，激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月23日——10月
三、活動(dòng)內容：
1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節的由來(lái)、國旗的由來(lái)等，并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng )造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
2、在國慶節期間讀一本愛(ài)國主義書(shū)籍，寫(xiě)一篇愛(ài)國主義書(shū)籍的讀后感，讀后感在班級組織交流，規劃方案《國慶節小學(xué)活動(dòng)方案》。
3、開(kāi)展“亮眼睛看XX”的活動(dòng)，號召隊員們搜集近三十年來(lái)XX市發(fā)展的圖片，同時(shí)指導隊員細心觀(guān)察國慶節來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進(jìn)。
4、開(kāi)展“放眼看奧運”活動(dòng)，搜集一些有關(guān)奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過(guò)奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來(lái)激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學(xué)習的激情、愛(ài)國的情感。
以上自選活動(dòng)各中隊可以任選一項開(kāi)展，也可自設主題、形式、內容開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后，由各中隊輔導員認真總結活動(dòng)開(kāi)展情況，將資料上交大隊部。
5、開(kāi)展“我為中國自豪”現場(chǎng)書(shū)法、繪畫(huà)展示活動(dòng)，可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫(huà)這一形式表現出來(lái)，抒發(fā)對祖國、家鄉的熱愛(ài)及自豪之情。（此部分具體詳見(jiàn)藝術(shù)節活動(dòng)方案）
活動(dòng)策劃 篇6
一，活動(dòng)背景
感恩節作為一個(gè)西方節日，自傳入中國以來(lái)正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來(lái)教育者的我們，更應該借此機會(huì )讓懵懂的他們懂得感恩，約會(huì )感恩，珍惜人生的種種。
二，活動(dòng)目的
1.讓同學(xué)們知道，了解感恩節
2.在學(xué)校內營(yíng)造感恩節氛圍
3.在活動(dòng)中了解感恩的意義和重要性
4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人
5.幫增強學(xué)校的感恩教育建設
三，活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四，活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
五，活動(dòng)前期準備
1.利用網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節的背景知識，歌曲視頻下載
2.購買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣傳質(zhì)料
4.青協(xié)干事開(kāi)會(huì )分工，深入學(xué)校進(jìn)行宣傳，確�；顒�(dòng)的影響力和完整性
5.請新媒部幫忙拍照
6.盡可能練習《感恩的心》手語(yǔ)版
五，活動(dòng)過(guò)程
有三個(gè)“一”的活動(dòng)形式
1.看一段視頻“天堂的午餐”
2.寫(xiě)一段感恩節的祝福（要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫(xiě)在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現在合適的地方）
3.聽(tīng)一首歌——感恩的心
六，活動(dòng)意義
在此，我們不想說(shuō)這次活動(dòng)成功與否，我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學(xué)會(huì )感恩社會(huì )，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的`微笑。
在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉淀許多的浮躁，不安，消融許多的不滿(mǎn)，不幸…
感恩惜福，帶著(zhù)感恩的心在人生之活上前行，前方會(huì )有更美麗的風(fēng)景…
七，經(jīng)費預算
購買(mǎi)黃絲帶，50元
飲用水，50元
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