活動(dòng)策劃匯編（9篇）
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)背景：為明確我校大學(xué)生的時(shí)代使命，共同營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，院學(xué)生會(huì )決定開(kāi)展以“傳誠院系會(huì )，溫馨你我他——共創(chuàng )院會(huì )與系會(huì )共同發(fā)展的美好明天”為主題的蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì )交流會(huì )。為院、系學(xué)生會(huì )提供一個(gè)交流溝通、學(xué)習合作的平臺，從而更好地提升學(xué)生干部的綜合能力，踐行“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨。
一、 交流會(huì )主題：“傳誠院系會(huì )，溫馨你我他”——共創(chuàng )院會(huì )與系會(huì )共同發(fā)展的美好明天
二、交流會(huì )目的：
1、加強我院院系學(xué)生會(huì )之間以及各系學(xué)生會(huì )之間的聯(lián)系與交流，增強我院學(xué)生會(huì )的整體凝聚力，使院、系學(xué)生會(huì )能夠更好地服務(wù)同學(xué)。并希望在此基礎上，能夠以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)全院同學(xué)共同構建和諧校園。
2、豐富學(xué)院院、系學(xué)生會(huì )成員的課余生活。
3、為院系學(xué)生會(huì )提供一次自我展示和相互交流的機會(huì )。
三、交流會(huì )時(shí)間：6月20日晚6:30
四、交流會(huì )地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳
五、參與人員：蚌埠學(xué)院院學(xué)生會(huì )及各系學(xué)生會(huì )全體成員
嘉賓：團委鄒老師、張老師及各系團總支書(shū)記
六、交流會(huì )主持人：段冷
七、主辦單位：蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì )
策劃協(xié)辦單位：蚌埠學(xué)院各系團總支學(xué)生會(huì )
八、交流會(huì )前期準備：
1、院會(huì )權益部做好本次交流會(huì )的策劃工作，院會(huì )生活部、文藝部和體育部等部門(mén)做好交流會(huì )過(guò)程中節目的準備工作。
2、院會(huì )主席團召開(kāi)各系主席會(huì )議，將本次交流會(huì )的'相關(guān)事宜告知各系，并請其做好相應準備。與此同時(shí)，召開(kāi)院會(huì )全體成員會(huì )議將相關(guān)事宜通知到院會(huì )每一位成員，并請各部長(cháng)將相關(guān)事宜告知各系會(huì )相關(guān)部門(mén)，請各系學(xué)生會(huì )成員做好交流會(huì )討論環(huán)節的準備工作。
3、邀請段冷作為主持人，并配合其做好相關(guān)準備工作。
4、院會(huì )宣傳部做好前期海報宣傳，并請各系會(huì )也完成一張具有本系特色且不偏離院系學(xué)生會(huì )交流主題的海報，分別在各大宣傳欄展示。同時(shí)，院會(huì )負責制作相關(guān)橫幅，并懸掛于主干道兩旁。
九、交流會(huì )流程：
1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白，接著(zhù)引領(lǐng)全體與會(huì )人員齊唱《團歌》；
2、院會(huì )主席邢化超致辭；
3、院會(huì )代表以幻燈片形式向大家簡(jiǎn)要介紹院學(xué)生會(huì )及相關(guān)工作情況；
4、請各系會(huì )主席或本系代表進(jìn)行發(fā)言或以其他形式介紹本系學(xué)生會(huì )的工作，并于每三個(gè)系之間穿插個(gè)別節目；
5、討論環(huán)節：
�。�1）主持人引入第一話(huà)題：如何加強院、系會(huì )之間，系與系學(xué)生會(huì )之間以及系會(huì )與班委會(huì )之間的交流，使院、系學(xué)生會(huì )和班委會(huì )能夠真正的團結一致，提升各自的辦事能力。
主持人引入第二話(huà)題：作為一名學(xué)生干部，通過(guò)你在學(xué)生會(huì )中的工作經(jīng)歷，你認為學(xué)生會(huì )在工作中存在哪些不足并提出自己的意見(jiàn)或建議。
主持人引入第三話(huà)題：通過(guò)自己的工作經(jīng)歷及身邊同學(xué)的反饋意見(jiàn)，你認為學(xué)生會(huì )將來(lái)還能開(kāi)展哪些活動(dòng)或采取什么樣的措施來(lái)提高學(xué)生會(huì )的影響力。
�。ū经h(huán)節時(shí)間控制在20~30分鐘，如超時(shí)，則不討論第三話(huà)題）
�。�2）由在場(chǎng)學(xué)生會(huì )成員針對自己在學(xué)生會(huì )工作中遇到的困難向系會(huì )及院會(huì )主席提問(wèn)，并由主席作答。
�。ū经h(huán)節時(shí)間控制在20分鐘以?xún)龋?/p>
6、由院會(huì )主席邢化超做會(huì )議總結；
7、主持人致結束辭，宣布交流會(huì )結束。
十、人員安排：
1、辦公室成員負責做好會(huì )議記錄；
2、交流會(huì )場(chǎng)地布置：由院會(huì )副主席統一安排；
3、交流會(huì )過(guò)程中話(huà)筒傳遞：由院會(huì )副主席汪婷統一安排；
4、交流會(huì )音響及其他設備租賃：由院會(huì )副主席李禮負責。
十一、交流會(huì )后期工作：
1、由院會(huì )全體成員負責清理交流會(huì )現場(chǎng) ；
2、由院會(huì )信息部搜集各系學(xué)生會(huì )針對本次交流會(huì )的心得，制定成活動(dòng)總結，并上交團委及各系團總支；
3、由院會(huì )宣傳部、網(wǎng)絡(luò )信息部、辦公室根據交流會(huì )反饋的信息進(jìn)行事后宣傳。
十二、注意事項：
1、本次交流會(huì )歡迎學(xué)生會(huì )歷屆成員參與；
2、本次交流會(huì )各系會(huì )座位安排及各系代表發(fā)言順序由抽簽決定；
3、入場(chǎng)時(shí)請各系會(huì )整隊進(jìn)入，并由院會(huì )相關(guān)工作人員指引入座；
4、如各系會(huì )成員有工作服或工作證請佩戴整齊，并帶本系系旗入場(chǎng)；
5、本次交流會(huì )不設工作人員維護現場(chǎng)秩序，請與會(huì )人員自覺(jué)保持會(huì )場(chǎng)安靜；
6、交流會(huì )過(guò)程中無(wú)特殊情況不得擅自提前離場(chǎng)，屆時(shí)會(huì )場(chǎng)入口將封閉，如需中途離場(chǎng)需到出口工作人員處登記；
7、如有突發(fā)情況請及時(shí)和有關(guān)工作人員聯(lián)系；
8、交流會(huì )開(kāi)始前必須確認當晚所有幻燈片能夠正常播放，并做三個(gè)備份。
蚌埠學(xué)院學(xué)生會(huì )
5月23日
活動(dòng)策劃 篇2
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠�！睘檫M(jìn)一步深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮中華傳統文化經(jīng)典的育人功能，特舉辦xx小學(xué)xx為主題的校園讀書(shū)節活動(dòng)，從而豐富校園文化生活，提高師生思想道德水平，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。
一、宣傳口號
1、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
2、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
3、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實(shí)自己。
4、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識，更要有文化。
6、愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)
二、活動(dòng)宗旨
引導和組織學(xué)生讀書(shū)，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識，擴大他們的'知識面，培養他們的語(yǔ)文素養，使他們從小熱愛(ài)讀書(shū)，渴望知識。培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，掌握良好的讀書(shū)方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻社會(huì )。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統文化的熏陶，培養他們的道德情操和審美情趣。
三、主題
做快樂(lè )的讀書(shū)人
四、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx.12.28——20xx.1.15
六、主要形式與內容
操作條件：充分利用班級圖書(shū)角，增加圖書(shū)數量，在讀書(shū)節期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團體，各班在班級比賽的基礎上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jì)計入班級總分。
七、設獎
1、每次比賽個(gè)人(團體)評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎勵辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎?wù)�，發(fā)獎狀、給予適當獎勵。
八、活動(dòng)內容
1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間：1月6日
參加對象：三——六年級各班學(xué)生
活動(dòng)安排：參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
2、讀書(shū)手抄報評比。
上交時(shí)間：1月7日
參加對象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
3、讀書(shū)節專(zhuān)題黑板報比賽。
時(shí)間：1月8日下午
地點(diǎn)：各教室
參加對象：一——六年級各班
活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂(lè )讀書(shū)人為主題出一期黑板報(刊出新內容前須在擦掉原有內容)，學(xué)校組成評委會(huì )進(jìn)行評比，分年級評出一等獎一名。
4、讀書(shū)筆記評比。
上交時(shí)間：1月11日
參加對象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì )評選。以年級為單位設一、二、三等獎，名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間：1月14日
參加對象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(師生活動(dòng))
時(shí)間：1月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄
參加對象：全體師生
活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書(shū)香班級”，頒發(fā)獲獎證書(shū)(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說(shuō)明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據自己的特長(cháng)，選擇相關(guān)比賽內容輔導，并在報名時(shí)注明輔導教師姓名。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：大兵小將走龍門(mén)—戶(hù)外班級活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：正式步入大三，經(jīng)過(guò)上學(xué)期代班師姐對于工作與考研的經(jīng)驗介紹，以及大三是每個(gè)人開(kāi)始考慮畢業(yè)后計劃的階段，大家開(kāi)始為自己的計劃付諸行動(dòng)，所以除了上課時(shí)間，平日里大家少有在一起的時(shí)候。針對此情況，我支部班委召開(kāi)班會(huì )，商議決定所有支部成員共同外出進(jìn)行班級活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)支部成員之間的感情交流。
三、活動(dòng)目的：前往龍門(mén)大兵小將野戰俱樂(lè )部體驗真人cs與歡樂(lè )燒烤，旨在通過(guò)野戰中的團隊協(xié)作增進(jìn)班級成員感情交流，弘揚班級“不拋棄，不放棄”的團隊精神，同時(shí)也不失為一次讓班級成員放松身心的好機會(huì )。
四、活動(dòng)意義：集體是個(gè)人強大的精神后盾，支部成員共同出游，在活動(dòng)中共同完成任務(wù)，在放松身心的同時(shí)，增進(jìn)感情；在協(xié)作完成任務(wù)的'同時(shí)，培養建立團隊合作精神與能力。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬⿻r(shí)間：xx年10月27日9：00-----18:00
�。ǘ┑攸c(diǎn)：龍門(mén)村大兵小將野戰俱樂(lè )部
�。ㄈ﹨⑴c人員：我支部成員29人，支部成員家屬4人
�。ㄋ模┗顒�(dòng)形式：所有人員自由組合，進(jìn)行野戰、燒烤、皮劃艇比拼
�。ㄎ澹┌辔ぷ鞣峙洌�
1、活動(dòng)策劃：黃安麗、藍淑溶
2、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)、包車(chē)：黃安麗、藍淑溶
3、燒烤材料購買(mǎi)：黃安麗、藍淑溶
4、藥品等購買(mǎi)：黃錦梅、陳姹谷
5、人員清點(diǎn)、簽到：覃蘭英
6、活動(dòng)支出統計：朱瑜娟
7、活動(dòng)后期宣傳：黃錦梅
活動(dòng)小結：
本次班級特色活動(dòng)，我支部本著(zhù)“寓教于樂(lè )”的原則，既要玩的痛快，也希望能從中得到學(xué)習。不同于純粹的班級出游，在外出之前，班委即向支部成員說(shuō)明了，本次活動(dòng)都是以小組為單位，在野戰比拼中的成績(jì)決定了燒烤活動(dòng)中得到材料的數量，以此激勵方法激起同學(xué)們的斗志與興趣，不僅使活動(dòng)更富挑戰性、趣味性，也使得成員之間能互相幫助，明白團隊精神的重要性。此次活動(dòng)從準備到結束都進(jìn)行得有條不紊，班委們首先發(fā)揮帶頭作用，發(fā)揚認真負責，通力合作，思考可能發(fā)生的情況，并充分聽(tīng)取支部成員的意見(jiàn)和愿望，完善活動(dòng)。為同學(xué)們準備好暈車(chē)藥、創(chuàng )口貼等藥品。仔細做好市場(chǎng)調查，盡量把活動(dòng)成本降到最低。支部成員對此次班級特色活動(dòng)給予了較高的評價(jià)。
優(yōu)點(diǎn)：
1、活動(dòng)策劃及時(shí)、詳細，班干部對活動(dòng)的重視度提高，使得活動(dòng)的框架很快形成。
2、由于活動(dòng)需要參與的支部成員上交一定費用，班委在經(jīng)費支出方面保持嚴謹細致的態(tài)度，在購買(mǎi)材料前征求意見(jiàn)，做市場(chǎng)調查，購買(mǎi)時(shí)對所購買(mǎi)物品做好詳細的清單，事后及時(shí)核查對照，并最終發(fā)到群郵箱供支部成員審核。
3、活動(dòng)形式有趣而新穎，支部成員參與度高。
4、妥善考慮到可能出現的問(wèn)題，并做好相應準備。
5、支部成員對活動(dòng)的評價(jià)較高。
缺點(diǎn)：
1、活動(dòng)時(shí)間上，處在眾多班級同時(shí)外出活動(dòng)的時(shí)期，包車(chē)方面未能保證每位同學(xué)都有座位。
2、燒烤材料的購買(mǎi)未能做到最節儉的目的，問(wèn)題在于估量未能做到位。
經(jīng)驗與總結：
做外出的班級特色活動(dòng)，在活動(dòng)主題與形式方面要求較好的準備，除了把活動(dòng)策劃的有意義，而又有趣味性，即不僅要保證支部成員少一點(diǎn)為了活動(dòng)而活動(dòng)的負擔，還能真正地感受的活動(dòng)的意義所在。另外，涉及較大的財務(wù)支出，以及外出的安全問(wèn)題，一定要細致認真。
活動(dòng)策劃 篇4
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設，營(yíng)造良好校園文化氛圍，校圖書(shū)館、校團委結合“百年校慶”活動(dòng)，攜手舉辦“百年華誕感動(dòng)瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學(xué)生發(fā)揮自我教育能力，結合生活展現當代大學(xué)生的文化追求與創(chuàng )作才華。
通過(guò)手機、相機記錄百年校慶活動(dòng)盛況、校園美景、校友風(fēng)采、廣大師生健康向上的風(fēng)貌，捕捉校園中的.美景、美事、美人，在快樂(lè )的創(chuàng )作實(shí)踐中，用鏡頭來(lái)表現生活，用鏡頭來(lái)呈現經(jīng)典，用鏡頭來(lái)詮釋人生。
一、活動(dòng)主題：
“百年華誕感動(dòng)瞬間”
二、組織單位：
主辦：校圖書(shū)館、校團委
協(xié)辦：各系團總支、攝影協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年10月—12月
拍攝地點(diǎn)：以校園為主
頒獎地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓學(xué)術(shù)報告廳
四、活動(dòng)流程：
階段一：拍攝階段： 10月26日----11月16日
階段二：征集階段： 11月17日----11月23日
投稿地址：xx
聯(lián)系人：xx 電話(huà)：xx
各班負責人須在11月23日下午4點(diǎn)10分前把班級參賽作品及參賽作品統計表發(fā)送至圖書(shū)館郵箱。
階段三：評選階段：11月24日----11月30日
組織專(zhuān)業(yè)老師對所有參賽作品進(jìn)行評審，產(chǎn)生獎項。
階段四：頒獎及展映階段：12月
獲獎結果、獲獎作品在圖書(shū)館網(wǎng)站公布、展示，并在圖書(shū)館四樓學(xué)術(shù)報告廳舉行頒獎儀式。
五、參賽要求：
�。ㄒ唬┍敬伪荣悆热荼仨殗@“百年華誕感動(dòng)瞬間”的活動(dòng)主題。作品可反映百年校慶活動(dòng)場(chǎng)景、我喜愛(ài)的校園一角、我喜愛(ài)的校友風(fēng)采以及師生健康向上的風(fēng)貌等。每班至少上交6張照片。
�。ǘ⿺z影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年10月26日——11月23日內創(chuàng )作，需在電子文件上注明標題、作者及聯(lián)系方式。
�。ㄈ┳髌芬宦商峤浑娮訖n，單幅（組）照片規格原則上不小于2MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證。謝絕提供電腦創(chuàng )意和改變原始影像的作品，不得對照片進(jìn)行不符合自然規律的加工。
�。ㄋ模┩蛔髡叩淖髌纷疃嗌辖�6張。
�。ㄎ澹┲黝}鮮明，積極向上，創(chuàng )意無(wú)限，要求原創(chuàng )。
六、獎項設置
�。ㄒ唬﹤�(gè)人獎項
一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
�。ǘ┙M織獎項
優(yōu)秀組織獎
對獲獎個(gè)人和集體將頒發(fā)證書(shū)并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會(huì )實(shí)踐成績(jì)獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 1分，三等獎 1.5分，二等獎 2分、一等獎 3分）。
活動(dòng)策劃 篇5
為慶祝建國xx周年，深入開(kāi)展愛(ài)國主題教育活動(dòng)，宣傳展示我校辦學(xué)成果，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設，現決定組織全校學(xué)生開(kāi)展“職業(yè)生涯規劃”設計比賽，并制定活動(dòng)方案。
一、目的：
貫徹“以能力為本位，以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學(xué)方向，通過(guò)組織學(xué)生參加職業(yè)生涯設計活動(dòng)，開(kāi)展職業(yè)生涯規劃比賽，強化學(xué)生職業(yè)意識、職業(yè)理想、職業(yè)道德和創(chuàng )業(yè)教育，引導學(xué)生樹(shù)立“成功者”的心態(tài)，提高自身綜合素質(zhì)。
二、參賽對象：
中職高一、高二學(xué)生，高職1～3年級學(xué)生。
三、比賽時(shí)間：
1．9～10月各科宣傳發(fā)動(dòng)，組織初賽；
2．各科在初賽的基礎上，選拔優(yōu)秀作品于10月底報各校區學(xué)工處（各校區活動(dòng)負責人分別為：王海峰、周保權、張存江、陸華）；
3．11月初學(xué)校組織相關(guān)人員對各校區報送的作品進(jìn)行評獎；
4．在獲獎作品中擇優(yōu)（50份）參加11月份的縣決賽。
四、獎項設置：
學(xué)校設一等獎10名、二等獎15名、三等獎25名，優(yōu)秀獎若干名，指導教師獎25名。
五、有關(guān)要求：
1．各專(zhuān)業(yè)科要廣泛宣傳、精心組織。德育課教師要充分發(fā)揮《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課程的'主渠道作用，進(jìn)行職業(yè)生涯設計方法的輔導；語(yǔ)文課教師要全程指導職業(yè)生涯設計寫(xiě)作；專(zhuān)業(yè)課教師要結合專(zhuān)業(yè)技能訓練對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)崗位素質(zhì)的教育；信息技術(shù)教師要教會(huì )學(xué)生運用現代化手段收集資料、制作規劃；班主任要召開(kāi)主題班會(huì )、組織社會(huì )調查，并在班級進(jìn)行“職業(yè)生涯規劃”評比。
2．學(xué)生要按“分析自身條件、確定職業(yè)目標、規劃發(fā)展階段、制定實(shí)現措施”四步寫(xiě)清設計思想，做到從職業(yè)的角度了解自己、了解社會(huì )，從個(gè)人條件、終身發(fā)展需要和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的需要出發(fā)，確定自己能夠通過(guò)努力達到的目標，設計出具體的落實(shí)措施。
3．規劃設計要求主題鮮明，內容積極向上，體現自信、樂(lè )觀(guān)、努力拼搏的精神。
4．各專(zhuān)業(yè)科選送參加比賽的作品數量分配如下：
一職校區36件，進(jìn)修校區24件，電大校區12件，建工校區12件。
5．所有參賽作品一律用A4紙打印，標題三號黑體，正文4號仿宋，可附插圖，字數在1000～1500字左右。作品左上角注明學(xué)校、姓名、班級以及指導教師。
6．各校區參賽作品于11月8日前匯總到一職校區季勇處，并按下列參考數目報送建議獲獎作品：
一等獎 二等獎 三等獎 優(yōu)秀獎
7．獲等級獎的50件作品于11月10日報送教育局成職教辦公室。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的：模擬課堂是每一位即將走上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養組織能力提高綜合素質(zhì)的舞臺,并且能很好地活躍校園氣氛,且鑒于去年我部舉辦過(guò)一次這樣的`大賽,取得了很好的成績(jì),所以我部決定在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月舉辦此次"模擬課堂"大賽。
二、主辦單位：外國語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
三、活動(dòng)具體事項：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月1日—3月7日初賽：3月14日-3月15日決賽：3月28日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：另行通知決賽：五教三樓視聽(tīng)室3、活動(dòng)對象：外國語(yǔ)學(xué)院09級學(xué)生
4、活動(dòng)要求：
1)教學(xué)主題健康向上，突出專(zhuān)業(yè)特色，內容自選。（賽前交一份教學(xué)內容）
2)按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，展示語(yǔ)言運用能力、課堂組織能力、教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實(shí)踐能力。教學(xué)過(guò)程中可包含板書(shū)演示、如有需要背景音樂(lè )可自備碟片及音響設備。
3)普通話(huà)或英語(yǔ)發(fā)音標準，表達流利、清晰。
4)言行舉止、儀容儀表能體現教師的氣質(zhì)。
5)板書(shū)工整、清晰、有條理。
5、活動(dòng)程序：由初賽和決賽兩部分組成
1）初賽：賽前召集參賽者開(kāi)會(huì )或叫學(xué)委傳達，公布出場(chǎng)順序，比賽地點(diǎn)及注意事項。每位選手有5分鐘的上課時(shí)間，剩余1分鐘時(shí)工作人員將給予提示。比賽采取現場(chǎng)評分的方式。初賽成績(jì)前9名者進(jìn)入決賽。
2）決賽：以抽簽的形式?jīng)Q定出場(chǎng)順序。*風(fēng)采展現（自我介紹、展現個(gè)性，限一分鐘）評分要求：著(zhù)裝，體態(tài)，言語(yǔ)表達，整體印象*模擬課堂（講述一個(gè)知識點(diǎn)6-8分鐘）剩余1分鐘時(shí)工作人員將給予提示。教學(xué)過(guò)程中可包含板書(shū)演示。*即興問(wèn)答（現場(chǎng)抽題，時(shí)間限定3分鐘）
四、獎項設置：模擬課堂大賽：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名
五、具體工作安排：賽前準備工作（1)宣傳海報、向各班發(fā)放通知（2)準備組織各班報名，3月7日截止將組織參賽者開(kāi)會(huì )，同時(shí)上交教案設計、課件。申請教室，邀請評委、主持人。賽時(shí)賽場(chǎng)布置、計時(shí)、統分人員、照片拍攝人員。賽后制作展板展示比賽的精彩照片寫(xiě)活動(dòng)總結
六、活動(dòng)經(jīng)費預算：海報、計分筆、紙張若干
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)背景
冬去春來(lái)，又是一年伊始。在春暖花開(kāi)祥和的季節里，同學(xué)們飽含青春熱情的活力，張揚鮮明的個(gè)性，將新一代大學(xué)生的風(fēng)范發(fā)揮得淋漓盡致。正因此，我們中北學(xué)院0822班的同學(xué)們將以滿(mǎn)腔的.熱血進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1. 倡導“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿準則，弘揚志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我院志愿者在活動(dòng)月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì )責任感和實(shí)踐能力；
2. 展示志愿者風(fēng)采，豐富志愿者生活。提供平臺使我班的志愿者能更好的實(shí)現經(jīng)驗、信息、感受等方面的交流；
3. 通過(guò)活動(dòng)，培養志愿者服務(wù)的能力，積極探索我院志愿者服務(wù)的新思路、新方法；
4. 使校內更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍；
5. 在志愿中感受快樂(lè )，在快樂(lè )中志愿奉獻。發(fā)揚志愿者的服務(wù)精神，體現志愿者的優(yōu)良品質(zhì)，擴大我院在社會(huì )上的影響力;
6. 促進(jìn)校園精神文明建設，營(yíng)造和諧校園氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年03月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
南京市鼓樓區頌德里社區、幼兒園
五、參與人員和方式
參與人員：南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班全體星火志愿者
參與方式：由0822班星火志愿者組成的團隊，進(jìn)入社區、幼兒園進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)
六、活動(dòng)簡(jiǎn)單流程
1、與幼兒園小朋友玩游戲；
a．游戲名稱(chēng): 小白兔兒跳（托班）
游戲形式: 集體游戲
游戲準備:小兔子頭飾
游戲玩法：幼兒在教師的帶領(lǐng)下，從一個(gè)方向跳向另一個(gè)方向。 游戲規則:堅持跳完全程。
b．游戲名稱(chēng):喂豬（小班）
游戲形式:個(gè)人項目、集體
游戲準備:小豬圖片、塑桶若干，紙團做的食物若干
游戲玩法:小豬圖片懸掛在墻上，塑桶略低于小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點(diǎn)線(xiàn)后，說(shuō)：“小豬小豬，我給你吃xxx，并將”食物”拋至塑銅內。
游戲規則:幼兒扮演小豬，邊唱“小豬睡覺(jué)”，邊自由舞蹈。
c．游戲名稱(chēng): 踏板車(chē)接力（中班）
游戲形式: 集體游戲
游戲準備: 踏板車(chē)
游戲玩法：分成若干隊，規定起點(diǎn)和終點(diǎn)，每隊帶頭幼兒踏踏板車(chē)向終點(diǎn)沖刺并折回到起點(diǎn)，將踏板車(chē)交于下一位幼兒，依次類(lèi)推，直到最后一名幼兒完成規定動(dòng)作。
游戲規則:腳不能離開(kāi)踏板車(chē).
2、幫助小朋友學(xué)習英語(yǔ)；
3、表演節目，加強互動(dòng)；
a． 唱歌
b． 跳舞
c． 講故事
4、 幫忙打掃幼兒園；
5、 教小朋友一些知識。
七、 活動(dòng)預期效果
1、增強互動(dòng)，加強感情交流；
2、增強小朋友的學(xué)習意識；
3、幼兒園充滿(mǎn)和諧氣氛。
八、活動(dòng)意義
小朋友：既學(xué)習了知識，又豐富了他們的生活，增強了他們的學(xué)習意識。
志愿者：增加了相關(guān)經(jīng)驗，增強了志愿服務(wù)意識。
幼兒園：減輕老師的負擔，豐富了校園活動(dòng)。
九、活動(dòng)倡議
1. 全院學(xué)生都參加到活動(dòng)中來(lái)；
2. 活動(dòng)結束后，本班組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結的文字工作。
南京師范大學(xué)中北學(xué)院0822班
20xx年03月20日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
為了弘揚雷鋒精神，值得大學(xué)生倡導積極投身與志愿者服務(wù)活動(dòng)中，通過(guò)身邊的事情獻出自己對于回饋社會(huì )的一份力量，讓“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神成為生活的一部分，讓志愿者服務(wù)成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時(shí)尚。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我院的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)院作出自己應有的貢獻。
二、活動(dòng)目的及意義
在實(shí)踐中深入體會(huì )雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力，增強機體凝聚力、加強學(xué)風(fēng)建設，創(chuàng )造和諧校園。學(xué)雷鋒活動(dòng)貴在持之以恒，希望各系都以學(xué)雷鋒活動(dòng)為契機，積極開(kāi)展對雷鋒精神的學(xué)習、實(shí)踐、總結活動(dòng)，增加班級體的凝聚力，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)的'學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提升。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月
四、活動(dòng)前期
1、各班委團結協(xié)作、高度重視、精心組織，把此次主題活動(dòng)作為本周工作的重中之重抓實(shí)抓好。
2、加強宣傳，創(chuàng )造良好的精神氛圍，欣起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
3、向院青年志愿者中心申請5個(gè)小時(shí)的志愿者小時(shí)數。
4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。
五、活動(dòng)內容
1、 “弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”組織班級同學(xué)在行明隧道宣傳學(xué)習“雷鋒精神”。
2、 “校園風(fēng)吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進(jìn)行清理，還我美麗干凈校園，同時(shí)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
3、“清除校園黑廣告，創(chuàng )建文明閩師”組織班級同學(xué)清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。
六、活動(dòng)安排
1、班委組織人員并分配好相關(guān)活動(dòng)。
2、通知參與的同學(xué)事先準備好工具。
3、安排一名同學(xué)負責照相工作。
4、聯(lián)系記者團做報告跟進(jìn)。
5、后期團支書(shū)將活動(dòng)的相關(guān)材料整理好以便上交。
活動(dòng)策劃 篇9
一年一度的婦女節到了。在這個(gè)女性節日里，我們?yōu)樗麄兲刈隽艘粋�(gè)活動(dòng)。
三八節活動(dòng)：扮靚女人天，購物添光彩
活動(dòng)目的：吸引目標顧客，尤其是女性顧客的目光，激發(fā)顧客的購買(mǎi)力，促銷(xiāo)賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售的增長(cháng)，并吸引新顧客群的注意力，培養顧客的'忠誠度。
活動(dòng)時(shí)間：×月×日—×日8：×—18：×
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預計每天每個(gè)時(shí)間單元送出的贈品×盒，機動(dòng)費用×元
備注：企劃部須根據客流等情況，將贈品贈送數量盡量控制在預示之內，(如控制好時(shí)間、參與人數等)，若有贈品贈送數量高于預計數量，必須使超出費用在機動(dòng)費用×元以?xún)��；顒?dòng)時(shí)間以購物小票上的時(shí)間為標準，商場(chǎng)保留活動(dòng)的一切解釋權。
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