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大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案

時(shí)間:2025-12-17 22:22:21 策劃書(shū) 我要投稿

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案1

  一、活動(dòng)背景

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案

  愚人節,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑與惡作劇的日子,為大學(xué)校園注入了無(wú)盡的活力與樂(lè )趣。在這一天,我們希望通過(guò)一場(chǎng)特別的活動(dòng),讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中釋放壓力,增進(jìn)友誼。

  二、活動(dòng)目的

  豐富同學(xué)們的校園文化生活,提高同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。

  通過(guò)趣味游戲與互動(dòng)環(huán)節,加強同學(xué)們之間的溝通與交流。

  三、活動(dòng)內容

  愚人節知識競答:設置與愚人節相關(guān)的趣味問(wèn)題,通過(guò)搶答的`形式,活躍現場(chǎng)氣氛。

  整蠱大挑戰:同學(xué)們自由組隊,利用愚人節元素設計整蠱任務(wù),完成任務(wù)的隊伍將獲得積分。

  DIY惡作劇道具:提供材料,讓同學(xué)們動(dòng)手制作惡作劇道具,如假鼻子、假胡子等,為活動(dòng)增添趣味性。

  四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:4月1日下午:-:

  地點(diǎn):校園廣場(chǎng)

  五、預期效果

  通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的愚人節,同時(shí)增進(jìn)彼此之間的友誼,提升團隊協(xié)作能力。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案2

  一、活動(dòng)主題:愚人節“智趣挑戰”

  二、活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提升團隊協(xié)作能力,以輕松幽默的方式慶祝愚人節。

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日全天

  四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)校園內

  五、活動(dòng)內容:

  智力挑戰:設置多個(gè)趣味智力題,同學(xué)們需組隊解答,每答對一題得一分。

  趣味尋寶:在校園內設置多個(gè)隱藏點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有謎題或線(xiàn)索,同學(xué)們需根據線(xiàn)索找到寶藏,每找到一處得一分。

  整蠱大賽:同學(xué)們可自由設計整蠱小道具或小游戲,對其他同學(xué)進(jìn)行整蠱,被成功整蠱的`同學(xué)需為整蠱者打分。

  六、活動(dòng)獎勵:根據總分排名,頒發(fā)獎品,如書(shū)籍、文具等。

  七、注意事項:所有活動(dòng)需遵守校園規定,不得影響正常教學(xué)秩序,確保安全第一。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案3

  一、活動(dòng)背景

  愚人節,起源于西方,現已成為年輕人喜愛(ài)的節日之一。為增添校園文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)間的友誼與互動(dòng),我們特策劃此次愚人節活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的`

  增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提高團隊協(xié)作能力。

  豐富同學(xué)們的課余生活,營(yíng)造輕松愉快的校園氛圍。

  三、活動(dòng)主題

  “智趣愚人節,歡樂(lè )你我他”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日(愚人節當天)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  校園廣場(chǎng)

  六、活動(dòng)對象

  全校師生

  七、活動(dòng)內容

  設立“真假難辨”攤位,提供一系列真假難辨的道具,如假鼻子、假牙等,讓參與者互相“捉弄”并拍照留念。

  舉辦“愚人知識競賽”,以趣味問(wèn)答形式進(jìn)行,回答正確者獲得精美禮品。

  舉辦“整蠱大挑戰”,邀請同學(xué)們設計整蠱小道具,評選出有創(chuàng )意的整蠱道具。

  八、活動(dòng)預算

  道具采購、禮品購置等預計費用X元。

  九、活動(dòng)宣傳

  通過(guò)校園廣播、海報、社交媒體等方式進(jìn)行宣傳,確;顒(dòng)信息覆蓋全校師生。

  十、活動(dòng)總結

  活動(dòng)結束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結評估,收集參與者的反饋意見(jiàn),為今后的活動(dòng)提供參考。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案4

  一、活動(dòng)主題:愚人狂歡,智慧較量

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內各公共場(chǎng)所

  四、活動(dòng)內容:

  趣味謎語(yǔ)競賽:在校園內設置多個(gè)謎語(yǔ)攤位,同學(xué)們需猜出謎語(yǔ)的答案,答對者可獲得小禮品一份。

  瘋狂尋寶游戲:在校園內隱藏多個(gè)“寶藏”,參與者需根據線(xiàn)索尋找,找到“寶藏”者可獲得豐厚獎勵。

  整蠱大挑戰:設置一系列整蠱任務(wù),參與者需完成任務(wù),任務(wù)成功者可獲得神秘禮物。

  五、活動(dòng)目的:

  通過(guò)此次愚人節活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的'友誼,提升大家的智慧與應變能力,同時(shí)為大家帶來(lái)歡樂(lè )與驚喜。

  六、注意事項:

  活動(dòng)期間,請參與者遵守秩序,文明參與。

  請確;顒(dòng)安全,避免發(fā)生意外事故。

  活動(dòng)結束后,請參與者及時(shí)清理現場(chǎng),保持環(huán)境整潔。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案5

  一、活動(dòng)背景:愚人節,一個(gè)充滿(mǎn)歡笑與驚喜的節日。為了豐富校園生活,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,我們特舉辦此次愚人節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的.:通過(guò)一系列輕松有趣的活動(dòng),讓學(xué)生在歡樂(lè )中放松心情,感受愚人節的獨特魅力,同時(shí)培養同學(xué)們的創(chuàng )意與團隊合作精神。

  三、活動(dòng)主題:“愚”你同樂(lè ),創(chuàng )意無(wú)限

  四、活動(dòng)時(shí)間:愚人節當天(4月1日)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):校園廣場(chǎng)及教室

  六、活動(dòng)內容:

  創(chuàng )意照片展:邀請同學(xué)們提前準備愚人節主題的照片,可以是搞笑、捉弄或捉弄成功的瞬間,活動(dòng)當天在廣場(chǎng)展出,讓大家投票選出有創(chuàng )意的照片。

  謎題挑戰:設置一系列與愚人節相關(guān)的謎題,同學(xué)們分組進(jìn)行解答,答對者獲得小禮品。

  整蠱大賽:設置多個(gè)整蠱環(huán)節,如“找不同”、“真假難辨”等,同學(xué)們互相捉弄,體驗愚人節的樂(lè )趣。

  七、活動(dòng)宣傳:通過(guò)校園廣播、海報、社交媒體等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,提前吸引同學(xué)們的關(guān)注和參與。

  八、活動(dòng)預算:根據活動(dòng)規模及所需物資,制定合理的預算,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  九、活動(dòng)總結:活動(dòng)結束后,對活動(dòng)進(jìn)行總結,收集同學(xué)們的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)提供參考。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月1日全天

  二、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)校園內

  三、活動(dòng)對象:全體師生

  四、活動(dòng)內容:

  智趣問(wèn)答:設置一系列與愚人節相關(guān)的趣味問(wèn)題,參與者需現場(chǎng)回答,答對者可獲得小禮品。

  整蠱大賽:鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng )意,制作整蠱道具或策劃整蠱事件,對有趣、創(chuàng )意的整蠱作品進(jìn)行評選,并給予獎勵。

  趣味拍照:設置多個(gè)趣味拍照點(diǎn),如“顛倒世界”、“大頭貼”等,供師生們拍照留念。

  五、活動(dòng)目的:通過(guò)此次活動(dòng),旨在增進(jìn)師生間的互動(dòng)與交流,營(yíng)造輕松愉快的校園氛圍,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的`創(chuàng )意與想象力。

  六、預算:根據活動(dòng)規模及參與人數,預計總預算為XX元,包括獎品、道具制作、宣傳推廣等費用。

  七、宣傳推廣:通過(guò)校園網(wǎng)站、社交媒體、海報等多種渠道進(jìn)行宣傳推廣,確;顒(dòng)信息的廣泛傳播。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案7

  一、活動(dòng)主題:愚人樂(lè )翻天

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月1日全天

  三、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)校園內

  四、活動(dòng)內容:

  愚人知識競賽:設置一系列與愚人節相關(guān)的趣味問(wèn)題,組織學(xué)生進(jìn)行搶答,答對者獲得小禮品。

  愚人照片秀:鼓勵學(xué)生上傳自己的搞怪、幽默照片,設置投票環(huán)節,選出創(chuàng )意和搞笑的照片,并在校園內進(jìn)行展示。

  愚人整蠱大賽:鼓勵學(xué)生自由組隊,設計整蠱方案,對其他同學(xué)進(jìn)行小范圍的整蠱活動(dòng),但需保證安全且不傷害他人感情。

  愚人表白時(shí)刻:設立“愚人表白墻”,鼓勵學(xué)生們以幽默、詼諧的方式向心儀的'對象表白,為校園增添一份輕松愉快的氛圍。

  五、活動(dòng)目的:通過(guò)愚人節活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高大家的團隊協(xié)作能力,同時(shí)為大家帶來(lái)歡樂(lè )和輕松的氛圍,緩解學(xué)習壓力。

  六、預算:根據活動(dòng)規模和參與人數,合理安排預算,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

  七、注意事項:

  確;顒(dòng)安全,不得進(jìn)行危險行為。

  尊重他人感受,不得惡意整蠱或傷害他人。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案8

  一、愚人節活動(dòng)背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。

  正值愚人節到來(lái)之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂(lè )無(wú)極限”主題的'活動(dòng),希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂(lè )觀(guān)輕松地看待生活與學(xué)習。

  二、愚人節活動(dòng)方式

  以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節里過(guò)足愚人癮。

  2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節讓大家愚在外,樂(lè )在內。最終達自愚自樂(lè )的效果。

  三、愚人節活動(dòng)時(shí)間:

  4月1日

  四:愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動(dòng)準備:

  多媒體房間申請(3-27)

  策劃擬定(3-26 前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準備(3-30前)

  ppt,背景音樂(lè ),資料(3-30前)

  活動(dòng)競猜題目準備(3-30前)

  宣傳

  場(chǎng)地布置(活動(dòng)前)

  六、愚人節活動(dòng)流程

  晚會(huì )以一個(gè)有關(guān)“愚人節”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì )開(kāi)始!敬髮W(xué)愚人節活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃。

  活動(dòng)部分:

  愈搶愚樂(lè )

  讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè )無(wú)極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè),(PS:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時(shí)選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂(lè )

  規則:從臺下觀(guān)眾中選人來(lái)臺上玩事先準備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗),事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3,最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(PS:主持人在游戲過(guò)程中可以念)

  愈快愚樂(lè )

  道具:(寫(xiě)有動(dòng)作內容的)小紙條,氣球

  首先通過(guò)抽簽形勢選取各組參加的運動(dòng)項目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運動(dòng)項目分別為:

  (1)俯臥撐6個(gè)并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令,錯則從來(lái)(4),所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂(lè )

  道具:可樂(lè ),小紙條(寫(xiě)有臺詞):標有號碼

  選四個(gè)觀(guān)眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè )讓他們搖,然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的這罐的兩罐中選一罐現場(chǎng)快速打開(kāi)(對著(zhù)自己)。

  凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè )的獲得一罐可樂(lè ),反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場(chǎng)任選一位觀(guān)眾和自己接收懲罰,等選上觀(guān)眾后卻告訴是讓觀(guān)眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著(zhù)向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿(mǎn)意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

  愈娛愚樂(lè )

  道具:紙杯,水,鹽,醋,糖。

  規則:讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號碼,推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰,讓前三個(gè)被推薦者上臺,也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖,醋,鹽來(lái)報復推薦者,但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個(gè)異性的號碼撥打,在一分鐘內讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè )無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

  愈演愚樂(lè )

  道具:A4紙張(寫(xiě)好詞語(yǔ))

  規則:選六個(gè)人。分兩隊,一個(gè)隊一個(gè)隊的比。主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)(或一句話(huà))給第一位隊員看,隊員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達給隊員2,不允許咬嘴型,不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3,以此類(lèi)推,最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。

  愈看愚樂(lè )

  讓現場(chǎng)觀(guān)眾觀(guān)看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結束活動(dòng)。

  七、愚人節活動(dòng)安排

  ppt:1人

  背景音樂(lè ),資料(包括瓊瑤式臺詞四句,搞笑視頻等):2人

  教室申請:1人

  道具獎品購買(mǎi):1人

  主持人:2人

  活動(dòng)現場(chǎng)次序維持:2人

  活動(dòng)拍照:1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

  活動(dòng)現場(chǎng)布置:5人

  八、愚人節道具及獎品

  百事可樂(lè )(10罐):20.00

  阿爾卑斯:15.00

  醋:3.00

  鹽:1.50

  白糖:2.50

  礦泉水(大瓶):2.50

  氣球:10.00

  紙杯:5.00

  雙面膠:1.50

  合記:60左右

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案9

  主題:愚人智慧大挑戰

  時(shí)間:4月1日

  地點(diǎn):大學(xué)校園

  內容:

  智力謎題:在校園內設置多個(gè)智力謎題站,學(xué)生需解開(kāi)謎題才能獲得線(xiàn)索,找到寶藏。謎題內容涵蓋科學(xué)知識、文學(xué)、歷史等。

  真假難辨:邀請校內、學(xué)生組織代表等進(jìn)行“真假陳述”,學(xué)生需通過(guò)提問(wèn)、觀(guān)察等方式判斷陳述真偽,鍛煉辨別能力。

  瘋狂實(shí)驗室:在校園實(shí)驗室內舉辦趣味實(shí)驗展示,如“自制火山爆發(fā)”、“變色水”等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習科學(xué)知識。

  目的:通過(guò)愚人節活動(dòng),培養學(xué)生的`創(chuàng )新思維、團隊合作能力和辨別真偽的能力,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中度過(guò)愚人節。

  預算:根據具體活動(dòng)內容和規模而定,需詳細規劃。

  注意事項:確;顒(dòng)安全、有趣,遵守校園規定,尊重師生權益。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案10

  一、活動(dòng)背景:

  每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。 愚人節來(lái)源于法國。 1564年,法國首先采取新改革的紀年法——格里歷(即目前通用的陽(yáng)歷),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對這種改革,仍然按依舊歷固執地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的.人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假接待會(huì ).并把上當上當的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便彼此愚弄,成為法國風(fēng)行的風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)主題:歡樂(lè )愚人節

  三、主辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院09級會(huì )計一班

  四、承辦單位:經(jīng)濟與管理學(xué)院09級會(huì )計一班第三小組

  六、活動(dòng)地點(diǎn):二教606

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┲鞒秩酥陆K場(chǎng)白

 。ǘ┲鞒秩私榻B愚人節相干常識

 。ㄈ┑谝画h(huán)節:猜數字以及處罰節陌生活百味

 。ㄋ模┑诙h(huán)節:你演我猜以及處罰節目穿梭妨礙

 。ㄎ澹┑谌h(huán)節:擊鼓傳西瓜以及處罰節目個(gè)人表演

 。┑谒沫h(huán)節:抽取榮幸觀(guān)眾,頒發(fā)“榮幸”獎品

 。ㄆ撸┲鞒秩酥陆Y束語(yǔ)

 。ò耍└蓛艋顒(dòng)現場(chǎng)

  八、經(jīng)費估算

  大學(xué)生愚人節活動(dòng)策劃書(shū):歡樂(lè )愚人節校園愚人節創(chuàng )意活動(dòng)策劃書(shū):整人方法大全 學(xué)生都市網(wǎng)推薦:愚人節整人方法七則 愚人節整人方法:愚人節30個(gè)整人方法 愚人節游戲:校園整人六大方法 更多校園活動(dòng)策劃書(shū) >>

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案11

  一、活動(dòng)背景

  愚人節,作為西方的傳統節日,為大學(xué)生們提供了一個(gè)輕松愉快的氛圍。通過(guò)舉辦愚人節活動(dòng),不僅能增強同學(xué)們的互動(dòng),還能促進(jìn)校園文化的多樣化。

  二、活動(dòng)目標

  增強學(xué)生間的.交流與合作。

  營(yíng)造歡樂(lè )、和諧的校園環(huán)境。

  傳播愚人節文化,豐富學(xué)生生活。

  三、活動(dòng)主題

  “歡樂(lè )愚人,智慧整蠱”

  四、活動(dòng)內容

  整蠱大賽:鼓勵同學(xué)們發(fā)揮創(chuàng )意,對同學(xué)、老師進(jìn)行小整蠱,但需保證安全、文明,不得傷害他人。

  知識競賽:關(guān)于愚人節的知識問(wèn)答,考驗同學(xué)們對愚人節文化的了解。

  DIY手工坊:制作愚人節主題的手工藝品,如面具、裝飾等。

  五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  時(shí)間:4月1日10:00-16:00

  地點(diǎn):校園廣場(chǎng)

  六、預期效果

  通過(guò)此次活動(dòng),希望同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中增進(jìn)感情,同時(shí),也提升了對愚人節文化的認知。

大學(xué)愚人節活動(dòng)策劃案12

  一、活動(dòng)主題:歡樂(lè )愚人節,智趣大挑戰

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)輕松愉快的.活動(dòng),加強同學(xué)間的交流與合作,提升校園文化氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):校園內指定區域

  五、活動(dòng)內容:

  謎題猜猜猜:設置多個(gè)謎題站點(diǎn),同學(xué)們需到各站點(diǎn)解謎,找到答案后前往下一個(gè)站點(diǎn),完成所有站點(diǎn)挑戰者獲勝。

  整蠱大師:設置整蠱道具,同學(xué)們可自由使用整蠱道具對其他同學(xué)進(jìn)行整蠱,被整蠱的同學(xué)需完成指定任務(wù)才能解除整蠱。

  智力比拼:組織智力游戲,如數獨、腦筋急轉彎等,參與者需解答問(wèn)題,正確者獲得小禮品。

  六、活動(dòng)預算:根據活動(dòng)道具及禮品需求,預計總預算為XX元。

  七、活動(dòng)宣傳:通過(guò)校園廣播、海報、社交媒體等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,確;顒(dòng)信息覆蓋全校。

  八、注意事項:活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們需遵守秩序,注意安全,不得惡意整蠱他人,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。

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