世界勤儉日活動(dòng)策劃
世界勤儉日活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：
Green Cities – Plan for the Planet（營(yíng)造綠色城市，呵護地球家園）
二、活動(dòng)目的：
喚起哈工大師生都來(lái)注意保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與保護環(huán)境，同時(shí)作為高�？梢云鸬綆ь^作用，為推進(jìn)環(huán)境保護進(jìn)程做出貢獻。
三、舉辦單位：
主辦單位：哈工大市政學(xué)院志愿者部
策劃書(shū)：哈工大市政學(xué)院志愿者部xxx
四、活動(dòng)時(shí)間：
世界勤儉日（20xx年10月30日）“綠色交換”定為10月28日
1、活動(dòng)前期準備階段：10月22日—10月24日
1．對活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應注意問(wèn)題進(jìn)行調查、核實(shí)、確定。
2．需要宣傳部進(jìn)行宣傳制作，需要一個(gè)彩噴，8張海報（手繪或者PS都可以）、制作
宣傳單。
3.購買(mǎi)小禮品50個(gè)（卡貼、棒棒糖即可，如果能做出印有綠色交換的徽章最好，上面有市政學(xué)院的logo，但是這個(gè)很困難，需要宣傳部制作，單價(jià)大概在3元左右）
2、具體準備階段：10月25日—10月27日
1.10月25日在陽(yáng)光大廳展板懸掛大彩噴，并張貼一張海報，宣傳欄張貼2張海報，2、4、5、6、7公寓分別都張貼一張海報。
2.10月26日中午在二區宣傳欄進(jìn)行現場(chǎng)宣傳，發(fā)傳單500份，報名成為擺攤者即可發(fā)送小禮品。
3.10月27日下午在二區操場(chǎng)用石灰粉將場(chǎng)地分塊，使參與者每人可以擁有一個(gè)攤位。
3、活動(dòng)階段
早上8：00~10:00進(jìn)行綠色交換活動(dòng)，參與擺攤的同學(xué)在自己的'場(chǎng)地進(jìn)行擺攤，想交換的同學(xué)可以攜帶自己的東西來(lái)操場(chǎng)，和擺攤者進(jìn)行交換。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
哈爾濱二校區操場(chǎng)
六、參與人員：
所有報名參加“綠色交換”的同學(xué)以及市政學(xué)院志愿者部同學(xué)、以及采編部的攝影師。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
購買(mǎi)小禮物：150元
大彩噴：72元
小彩噴：7x10元=70（元）
膠帶：4元
傳單1000x0.05（元）=50（元）圓珠筆10只10元
總計356元
世界勤儉日活動(dòng)策劃2
活動(dòng)背景：
10月31日世界勤儉日是由聯(lián)合國確定的。聯(lián)合國人口基金會(huì )發(fā)布的2006年世界人
口現狀報告顯示，世界人口已經(jīng)突破65億，并且今年會(huì )達到65.6億。僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō)，人類(lèi)也必須做到勤儉節約。這也是確定每年10月31日為世界勤儉日的深遠意義所在。
活動(dòng)目的：
為了增強為了增強幼兒的勤儉節約意識，同時(shí)培養幼兒環(huán)保意識和能力，讓勤儉節約的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實(shí)做好勤儉節約工作，特開(kāi)展此次“勤儉日”活動(dòng)
活動(dòng)主題：
世界勤儉日，我們在行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
10月30日（星期四）
活動(dòng)口號：
勤儉在我心中，文明從我做起
活動(dòng)舉辦單位：
德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院團總支
德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
活動(dòng)地點(diǎn)及負責人：
地點(diǎn)：德州市直機關(guān)幼兒園
負責人：青志部部長(cháng)，聯(lián)系方式：xxx
青志部副部長(cháng)，聯(lián)系方式：xxx
活動(dòng)步驟：
前期準備：
1．活動(dòng)申請：向德州學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì )進(jìn)行活動(dòng)申請
2．設計、復印宣傳畫(huà)
3．動(dòng)員志愿者、安排活動(dòng)內容
活動(dòng)實(shí)施：
1．10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長(cháng)安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)
2.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)結束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說(shuō)一下勤儉節約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫(huà)給小朋友們普及勤儉節約的知識
3.新聞部做好宣傳和新聞的采集工作
活動(dòng)后的交流總結
1.進(jìn)行簡(jiǎn)短的活動(dòng)小結會(huì )議，交流活動(dòng)感想，對活動(dòng)中表現優(yōu)秀的'進(jìn)行表?yè)P，并組織開(kāi)展批評與自我批評，爭取下一次做到更好
2.參加活動(dòng)的所有青志部成員完成自己的活動(dòng)總結
3. 整理最終的活動(dòng)總結材料
活動(dòng)細節的安排與設置：
新聞部細節安排：
由新聞部在活動(dòng)后寫(xiě)相關(guān)新聞以擴大影響力
新聞主題重點(diǎn)：勤儉與節約
新聞內容要求：讓人們認識到浪費現象的嚴重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。
注意事項：
1.志愿者外出活動(dòng)期間注意安全問(wèn)題
2.所有費用一律以發(fā)票作為報銷(xiāo)憑證
3.活動(dòng)舉辦完畢，及時(shí)上交活動(dòng)文件
世界勤儉日活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)主題
以“厲行節約，從點(diǎn)滴做起”為主題，增強大學(xué)生的勤儉節約意識，號召每一個(gè)人關(guān)注生活細節，從自身做起，減少浪費，攜手共建“節約型”校園。為那些物資匱乏的地區節約資源，構建和諧社會(huì )，讓更多的同學(xué)響應志愿者活動(dòng)，積極投身與志愿者行列中，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型社會(huì )貢獻自己的力量！
二、活動(dòng)目的
了解我校同學(xué)的勤儉觀(guān)念以及各項消費指標，希望能對同學(xué)們生活質(zhì)量的提高以及良好生活習慣的養成起到一定的推動(dòng)作用。
向同學(xué)們介紹“世界勤儉日”的由來(lái)，增強同學(xué)們的節儉意識。號召大家從身邊的小事做起，不隨便浪費一滴水，一分錢(qián)，一粒飯，一張紙、樹(shù)立正常的`世界觀(guān)，使“粒粒皆辛苦“的思想認識深入人心、為學(xué)校相關(guān)部門(mén)提供一些數據，并引起同學(xué)們的關(guān)注和反思，在以后的生活中能更加嚴格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)為建設節約型社會(huì )貢獻自己的力量！充分調動(dòng)我協(xié)會(huì )人員的積極性，增進(jìn)相互之間的團結合作。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
育園
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日—10月31日
五、活動(dòng)內容
1、活動(dòng)宣傳：
�。�1）在各公寓里及餐廳門(mén)前張貼有關(guān)“世界勤儉日”的宣傳單，青年志愿者協(xié)會(huì )里的成員可以在寢室里或餐廳門(mén)前發(fā)宣傳單，以此增加宣傳力度。
�。�2）制作宣傳板，介紹“世界勤儉日”，讓更多的學(xué)生了解到此次活動(dòng)。
2、問(wèn)卷調查：組織一個(gè)團隊專(zhuān)門(mén)負責問(wèn)卷調查，主要是向廣大學(xué)生發(fā)問(wèn)卷，問(wèn)卷答完后統一收起來(lái)，分析數據，了解我校同學(xué)的勤儉觀(guān)念，增強勤儉節約的意識。
3、育苑簽名：簽名橫幅內容為：“勤儉滿(mǎn)校園，財大在行動(dòng)”，號召廣大同學(xué)來(lái)簽名，調動(dòng)起大家的勤儉節約的積極性。
4、分享節約小竅門(mén)：我們會(huì )把一些節約小方法和“變廢為寶”的小竅門(mén)在簽名活動(dòng)當天介紹給同學(xué)，并會(huì )和廣大同學(xué)進(jìn)行交流，請大家寫(xiě)下對如何建設“節約型”校園和對青年志愿者工作的建議。
六、活動(dòng)要求
�、鸥叨戎匾�、強化領(lǐng)導。采取切實(shí)可行的措施，充分調動(dòng)全體學(xué)生的積極性，確�！笆澜缜趦�日”活動(dòng)質(zhì)量和效果。
�、凭牟邉�、狠抓落實(shí)。各部門(mén)要根據組委會(huì )的統一部署，從實(shí)際出發(fā)，制定出承辦活動(dòng)的具體方案，并認真組織實(shí)施，應做到專(zhuān)人負責，確保工作落實(shí)。
�、羌哟笮麄�，力求高效�；顒�(dòng)目的明確，工作思路要清晰，宣傳工作要到位，努力使全校師生了解活動(dòng)主題、積極參與各項活動(dòng)。要充分利用各種宣傳媒體，加大宣傳力度，擴大青年志愿者協(xié)會(huì )的影響面，充分展現的品牌效應。
�、葘�(shí)事求是，認真總結。各個(gè)部門(mén)要認真負責，善始善終。做到活動(dòng)前廣泛動(dòng)員，活動(dòng)中嚴密組織，活動(dòng)后認真總結�；顒�(dòng)總結要實(shí)事求是地總結經(jīng)驗與不足，同時(shí)做好各類(lèi)活動(dòng)資料的收集、整理和歸檔工作等成果固化工作。
�、晌幢M事宜，以實(shí)際通知為準。
七、后期工作
活動(dòng)結束后我們會(huì )進(jìn)行整理和總結，發(fā)動(dòng)協(xié)會(huì )里的人把那些節約小方法整理后寫(xiě)到用過(guò)的問(wèn)卷調查的背面，然后發(fā)散并粘貼到各寢室，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助大家養成節約的習慣。
世界勤儉日活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題：
1、提倡學(xué)生養成良好的習慣
2、發(fā)揚學(xué)生勤儉節約的美德
活動(dòng)時(shí)間：
10月25日—10月31日
參加對象：
全體師生
活動(dòng)口號：
你我勤節約，能源才不缺
活動(dòng)原則：
人人參加，人人收益
活動(dòng)項目：
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“為你我節約，給他人關(guān)愛(ài)”
參加對象：全體學(xué)生
參加要求：
1、材料自備
2、必須是廢舊物品制成的小禮物
3、做好全部其中在一起（有班長(cháng)保管）
活動(dòng)形式：現場(chǎng)制作
活動(dòng)時(shí)間：10月25號（8：00—10：00）
活動(dòng)地點(diǎn)：各班級教室
活動(dòng)負責人：xxx
�。ǘ┯^(guān)看一場(chǎng)有關(guān)生態(tài)，資源的電影
活動(dòng)步驟：
1、把廢舊物品做成的小禮物集中在一起
2、電影結束后，發(fā)放禮物。每人一份（不能讓他們知道是誰(shuí)做的噢。每個(gè)人都有一份神秘人送的禮物
參加對象：全體師生
參加要求：
1、全體同學(xué)穿校服
2、有序進(jìn)退場(chǎng)
3、禁止喧嘩，由各班班主任負責
活動(dòng)時(shí)間：10月26（12點(diǎn)—2點(diǎn)）
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校影劇院
活動(dòng)負責人：xxx xxx xxx
�。ㄈ╅_(kāi)展“手拉手，我們在一起”活動(dòng)
活動(dòng)步驟：
1、與貧困人家聯(lián)系
2、來(lái)到目的地
3、為他們修補門(mén)窗，挑水，種田
4、回家
參加對象：各班自愿者
參加要求：住3天
活動(dòng)形式：在艱苦的環(huán)境下，感受節約的重要性
活動(dòng)時(shí)間：10月27號—10月30號
活動(dòng)地點(diǎn)：貧苦人家家里
活動(dòng)負責人：xxx
后續工作：
通過(guò)問(wèn)卷調查本次活動(dòng)的效果
定期舉辦有關(guān)節約的演講賽
要求寫(xiě)一篇去貧困人家家里的體會(huì )
組織機構極其職能
宣傳組組長(cháng)：xxx
組員：xx
工作職責：
1、負責前期的.通知發(fā)布
2、活動(dòng)的攝影與錄像
3、做好宣傳工作
財務(wù)組組長(cháng)：xxx組員：xxx xxx xxx
工作職責：
1、預算中的所有開(kāi)支
2、購買(mǎi)看望貧困人家的禮物
后勤組組長(cháng)：xxx組員：xxx xxx xxx xxx
工作職責：
1、做好學(xué)生去貧困人家生活的后勤工作
2、幫助教導他們讓他們了解節約的重要性
經(jīng)費預算：
資料費看望貧困人家禮品費雜費
200元500元100元
預期工作：本次活動(dòng)不僅告訴了學(xué)生勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題，還教育了學(xué)生勤儉節約是我們都應該做的，本次活動(dòng)可以改善學(xué)生浪費的現象，提高學(xué)生的節約意識，同時(shí)讓他們體會(huì )到今天美好生活的來(lái)之不易，還有很多人吃不飽飯，穿不暖衣服，增加了學(xué)生的社會(huì )責任感，為我校創(chuàng )辦一個(gè)文明，節約的校園打下了良好的基礎。
世界勤儉日活動(dòng)策劃5
一.活動(dòng)背景：
10月31日是聯(lián)合國規定的世界勤儉日，而勤儉節約同樣也是中華民族的傳統美德，是我們每一個(gè)人都應該擁有的美好品質(zhì)。但在現實(shí)生活中，身為接班人的大學(xué)生鋪張浪費、不知節儉的現象依然很?chē)乐�，這與我們的優(yōu)良傳統嚴重不相符。
二.活動(dòng)名稱(chēng)：
讓每一天成為世界勤儉日
三.活動(dòng)目的：
通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，向廣大師生宣傳了"再小的力量也是一種支持，讓每一天成為世界勤儉日"的活動(dòng)主題，并增強大家勤儉節約的環(huán)保意識。
四、活動(dòng)準備：
(一)物資準備：
兩個(gè)展板
兩頂帳篷
8張桌子
300張宣傳頁(yè)
100個(gè)關(guān)于勤儉的自制小書(shū)簽
用于在水房張貼的標語(yǔ)四個(gè)
餐廳擺放的關(guān)于節約糧食的卡片20個(gè)
便利貼兩本
筆六支
相機五部
志愿者胸牌與帽子若干
一些干凈的塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)
透明膠帶一個(gè)
雙面膠一個(gè)
(二)場(chǎng)地準備：
鐘樓廣場(chǎng)場(chǎng)地的申請
關(guān)于第二餐廳二樓擺放卡片的場(chǎng)地交涉
關(guān)于水房張貼標語(yǔ)的場(chǎng)地交涉
校園里撿垃圾的.場(chǎng)地準備
(注：以上的物資和場(chǎng)地必須在10.28日晚上9：00之前準備完畢)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日12：00~13：20
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
鐘樓廣場(chǎng)
第一餐廳二樓
水房
a.b.c.d四座寢室樓
校園里同學(xué)經(jīng)�；顒�(dòng)且有垃圾的地方
七、參加人員：
校內活動(dòng)部
宣傳部
新聞網(wǎng)絡(luò )部
服務(wù)隊
八.準備工作的任務(wù)分配：
(1)校內活動(dòng)部：
負責帳篷、桌子的申請
負責志愿者胸牌與帽子的準備
負責塑料袋(最少30個(gè)小的、8個(gè)大的)、膠帶、雙面膠的準備
負責場(chǎng)地的申請
(2)宣傳部：
負責展板的制作
負責宣傳頁(yè)、小書(shū)簽、標語(yǔ)、卡片、便利貼的
準備
(3)新聞網(wǎng)絡(luò )部：
負責相機的準備
九.活動(dòng)的形式：
(1)鐘樓廣場(chǎng)：展板宣傳、發(fā)放傳單、贈送小書(shū)簽、在便利貼上寫(xiě)感悟并貼于展板上等幾種形式，另外負責向過(guò)往的同學(xué)宣傳我們的主題思想。
(2)餐廳：將我們制作的卡片擺放在餐廳合適并比較顯眼的地方，增強大家節約糧食的意識。
(3)水房：在水房、一號餐廳二樓合適并顯眼的地方貼標語(yǔ)，增強同學(xué)節約用水的意識。
(4)校園里同學(xué)經(jīng)�；顒�(dòng)且有垃圾的地方：帶領(lǐng)志愿者一起撿垃圾，通過(guò)切身感受讓大家樹(shù)立保護環(huán)境的意識。
(5)寢室：在寢室張貼宣傳頁(yè)，以便讓盡可能多的同學(xué)看到，
增強大家對"勤儉"的意識。
十.活動(dòng)中的任務(wù)分配：
根據活動(dòng)地點(diǎn)的不同，現成立五個(gè)小組，每個(gè)小組負責一個(gè)地方，具體情況如下：
(1)第一組：負責鐘樓廣場(chǎng)
組長(cháng)：李鵬鵬
副組長(cháng)：王志云
服務(wù)隊：25人
新聞網(wǎng)絡(luò )部：1人
(2)第二組：負責餐廳
組長(cháng)：潘文含
副組長(cháng)：崔曉夢(mèng)
服務(wù)隊：4人
新聞網(wǎng)絡(luò )部：1人
(3)第三組：負責水房
組長(cháng)：鄭雪佳
副組長(cháng)：葉明星
服務(wù)隊：3人
(4)第四組：負責校園里同學(xué)經(jīng)�；顒�(dòng)且有垃圾的地方
組長(cháng)：趙坤陽(yáng)
副組長(cháng)：周秋實(shí)
服務(wù)隊：10人
新聞網(wǎng)絡(luò )部：1人
(5)第五組：負責寢室
組長(cháng)：王卓
副組長(cháng)：房鼎輝
服務(wù)隊：4人
世界勤儉日活動(dòng)策劃6
一、背景
在校團委指導下，學(xué)生會(huì )學(xué)生服務(wù)站成立以來(lái)，全方位一站式地為同學(xué)們提供了豐富信息和服務(wù)。但宣傳還需加強，以便更好的推進(jìn)工作進(jìn)程。
二、目標
提高知名度，提升服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)為即將來(lái)臨的敦聘儀式提前做足宣傳。
三、主題
“有困難，找我們!”學(xué)生會(huì )學(xué)生服務(wù)站始終全情投入到為大家服務(wù)中去。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
xx年3月15日
共青團廣場(chǎng)
五、活動(dòng)內容
(一)心理咨詢(xún)
1.主體：校心理咨詢(xún)中心、校心協(xié)、校社聯(lián)xx協(xié)會(huì )
2.形式：現場(chǎng)咨詢(xún)+有獎心理游戲
(二)法律咨詢(xún)
1.主體：校(學(xué)生)法律咨詢(xún)與援助中心
2.形式：現場(chǎng)咨詢(xún)
(三)權益中心“天天都是315，人人可享權益”系列活動(dòng)
1.主體：權益中心
2.形式：現場(chǎng)答疑+維權競猜+發(fā)傳單
六、實(shí)施
活動(dòng)現場(chǎng)將設立三個(gè)區域，分別是：咨詢(xún)區、領(lǐng)獎區以及宣傳資料發(fā)放區。
七、后勤安排
包括場(chǎng)地設置、物品租賃購買(mǎi)、人員分工等；活動(dòng)后，各人員需按事先約定進(jìn)行清理工作。
八、宣傳方案
(一)前期宣傳
設計活動(dòng)方案、制作宣傳海報和橫幅，擴大活動(dòng)影響力；同時(shí)借助校園媒體力量，增加曝光度；利用qq簽名的`方式進(jìn)行推廣。
(二)現場(chǎng)宣傳
通過(guò)校電臺記錄下“大學(xué)生消費維權宣傳進(jìn)課堂”的過(guò)程；準備好各種宣傳資料并發(fā)放宣傳單；邀請相關(guān)媒體進(jìn)行現場(chǎng)宣傳報道。
(三)后期宣傳
攝制現場(chǎng)活動(dòng)照片，發(fā)表活動(dòng)報道；整理活動(dòng)報告；各類(lèi)媒體公布活動(dòng)成果。
九、物資準備及經(jīng)費預算
世界勤儉日活動(dòng)策劃7
一．活動(dòng)名稱(chēng)
World thrifty Day（世界勤儉日）之科協(xié)電腦義診活動(dòng)
二．活動(dòng)簡(jiǎn)介
在夏秋交接的季節，電腦問(wèn)題頻出，因此科協(xié)的義診由此而推出，在新時(shí)代的背景下，隨著(zhù)辦公對電腦依賴(lài)性越來(lái)越強，隨著(zhù)筆記本尤其是超級本等各種電腦的推出，像電腦運行慢等各種問(wèn)題相繼出現，加之大部分老師及同學(xué)并不很清楚如何正確使用電腦及其軟件硬件，在一定程度上耽誤了同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)和娛樂(lè )生活，并且由于學(xué)校周邊缺少專(zhuān)業(yè)的電腦維修點(diǎn)，使得電腦維修較為不方便，不少同學(xué)對此頗為苦惱。
山師信息學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部本著(zhù)利用自己的特長(cháng)服務(wù)于全校師生的宗旨，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的協(xié)助下，特舉辦此次電腦義診活動(dòng)，全力解決全校師生的電腦問(wèn)題，幫助老師同學(xué)們在這個(gè)智能化信息化網(wǎng)絡(luò )化的時(shí)代掌握先機，更進(jìn)一步。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月底
活動(dòng)地點(diǎn)：山東師范大學(xué)C區廣場(chǎng)
四、部門(mén)人員安排
宣傳部：
海報制作并且申請活動(dòng)場(chǎng)地
負責人：王玉
科技部：
負責現場(chǎng)電腦送達的各種故障的排除、問(wèn)題咨詢(xún)以及軟件安裝和記錄。
負責電腦維修物資的準備
2.現場(chǎng)技術(shù)咨詢(xún)
3.軟件安裝
4.操作系統更換
5.電腦故障檢查
6.維修登記、建立檔案、配合專(zhuān)業(yè)維修人員做好維修工作。
負責人：主要由科技部科技協(xié)會(huì )派技術(shù)較好成員負責維修
科技協(xié)會(huì )：
7.負責場(chǎng)地所需太陽(yáng)傘的使用
8活動(dòng)場(chǎng)地電線(xiàn)網(wǎng)線(xiàn)鋪設
9購買(mǎi)維修所需用品
10配合維修小組的工作，維持活動(dòng)次序和安全，活動(dòng)后清理場(chǎng)地。
五、活動(dòng)流程策劃
1.宣傳階段：由先前電腦義診形成的`良好影響和基礎，提前做好海報和展板，從周一迎新結束后就開(kāi)始宣傳，在C區上課之前出來(lái)即是一個(gè)很好的宣傳。
2會(huì )場(chǎng)布置：由科技協(xié)會(huì )負責場(chǎng)地的布置，包括帳篷（2頂）的搭建，線(xiàn)路的鋪設，桌椅的搬運（科協(xié)兩張桌子）。
3現場(chǎng)維修階段：
上午10點(diǎn)開(kāi)始舉行電腦義診活動(dòng)。前來(lái)維修的同學(xué)需要先填寫(xiě)《報修登記表》，初步學(xué)習建立學(xué)生檔案。然后將電腦交由維修人員進(jìn)行處理。維修結束后由機主本人簽字確認無(wú)誤后方可帶走電腦。
4跟蹤服務(wù)階段：
信息學(xué)院科技部科技協(xié)會(huì )提供最貼心的服務(wù)，修理筆記本的同學(xué)，在留下詳細的聯(lián)系方式以及電腦信息蹤服務(wù)階段后，如果發(fā)現維修結束后一周內，故障仍然沒(méi)有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認無(wú)誤后會(huì )進(jìn)行再次維修或者相應的賠償，保證所有師生享受和專(zhuān)業(yè)售后一樣的服務(wù)。
5.工作人員要求：
工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取、清點(diǎn)、維修，送還工作并做好記錄。自覺(jué)維護專(zhuān)業(yè)形象，在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)嚴謹的技術(shù)支持。
六、活動(dòng)預算與物資準備
1.遮陽(yáng)篷兩頂、桌子兩張，椅子若干、活動(dòng)電線(xiàn)或者是線(xiàn)盤(pán)（借用），筆記本（自備）
2.插線(xiàn)板，網(wǎng)線(xiàn)，路由器（上期已購置，或需再買(mǎi)一個(gè)插線(xiàn)板）
3.維修清潔工具1套（螺絲刀、散熱硅脂、清潔套裝、潤滑油等）10元
4.系統安裝光盤(pán)及軟件安裝盤(pán)10套（U盤(pán)自備）5x10=50元
5.登記表 200*0.1=20元
6.工作人員飲用水
7.音響
七、活動(dòng)經(jīng)費預算：
1.條幅 70元
2.系統安裝光盤(pán) 5x10=50元
3.登記表 200*0.1=20元
4.維修清潔工具 10元
合計 150元
八、注意事項
1.活動(dòng)前應做充分準備，有經(jīng)驗才能進(jìn)行維修操作，避免對電腦硬件造成損害。
2.活動(dòng)現場(chǎng)人員要各司其職，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，做到井然有序。
3.維修人員必須認真負責做好收取、維修、記錄工作，歸還時(shí)一定要確定是本人電腦。
4.在清理散熱需拆機時(shí)，若貼有易碎貼，嚴禁損壞或戳穿，以免影響電腦廠(chǎng)家售后服務(wù)。
5.活動(dòng)中應注意用電安全，嚴禁私自移動(dòng)插線(xiàn)板及轉接電線(xiàn)。
6.本次義診主要為軟件層面的維修，若為硬件故障，需自行購買(mǎi)相應硬件，可為其更換。
7.如需更換操作系統，請送修者自行做好C盤(pán)內重要文件的備份工作，避免數據丟失。
附1： 電腦義診登記表
山東師范大學(xué) 科技協(xié)會(huì )
電腦義診登記表 編號：
姓名：
學(xué)院班級：
電腦型號：
聯(lián)系方式：
送修須知：
1.本次義診主要為軟件層面維修，若電腦故障為硬件損壞，需機主自行出資購買(mǎi)相應配件。
2.若需更換操作系統，請機主對C盤(pán)重要數據先行備份，因未備份而造成的數據損失由機主自行承擔。
3.請機主保管好手機等貴重物品，維修過(guò)程最好全程參與，配合維修人員做好零部件保管工作，避免遺失。
用戶(hù)描述：
故障簡(jiǎn)述：
維修方案：
維修人員接機簽名：
機主收機簽名:
山東師范大學(xué)科技協(xié)會(huì )
世界勤儉日活動(dòng)策劃8
一、指導思想
發(fā)揚倡導勤儉節約之風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立勤儉節約意識，傳承中華民族傳統美德，讓學(xué)生從自我做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養學(xué)生勤儉節約意識，積極創(chuàng )設節約型班級，讓節約成為一種習慣，讓節約成為一種態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
勤儉節約，從我做起
三、活動(dòng)安排
本次活動(dòng)總體分以下兩個(gè)階段進(jìn)行：
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段
首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書(shū)，大力倡導“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”的活動(dòng)主旨，充分調動(dòng)學(xué)生參與此次活動(dòng)的積極性和自覺(jué)性，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、舉行一個(gè)全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場(chǎng)上進(jìn)行簽字活動(dòng)。
具體安排：
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：周四下午一節課后，統一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動(dòng)的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。
�。�2）由主持人主持簽字活動(dòng)開(kāi)始
�。�3）由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書(shū)，發(fā)出倡議
�。�4）領(lǐng)導
�。�5）簽字活動(dòng)開(kāi)始，由輔導員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進(jìn)行簽字。
�。�6）針對簽字情況，活動(dòng)結束后從低年級到高年級，按順序再簽字。
�。�7）準備條幅及簽字的條幅：（負責人：z老師）
�。�8）活動(dòng)攝影：（負責人：z老師）
�。�9）活動(dòng)攝像：（負責人：z老師）
2、利用講話(huà)、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的思想教育;利用這一時(shí)間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書(shū)。（倡議書(shū)：大隊長(cháng)）
�。ǘ┙M織實(shí)施階段
本次活動(dòng)總體分宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)。
1、大力開(kāi)展勤儉節約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類(lèi)資源開(kāi)展節約型社會(huì )建設和勤儉節約知識宣傳的基礎上，重點(diǎn)組織好以下幾個(gè)活動(dòng)：
�。�1）把學(xué)校的100名學(xué)生作為調查對象，隨機進(jìn)行口頭和問(wèn)卷調查，對調查結果進(jìn)行統計和分析，并提出我們的調查結論。
�。�2）x月xx日以“勤儉節約，從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴的小事做起”開(kāi)展一次主題班會(huì )召開(kāi)“勤儉節約從我做起”主題班會(huì )。學(xué)生以個(gè)人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節約故事和古代勤儉節約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)的重要意義。朗誦勤儉節約名言、詩(shī)歌等。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己生活中有沒(méi)有浪費的現象。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)本班勤儉節約的`學(xué)生典型。說(shuō)說(shuō)我們今后怎么做。
�。�3）舉辦一次以“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)。3—5年級以“節儉與修身”為話(huà)題結合生活體會(huì )談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數不少于800字，統一用學(xué)校作文紙抄寫(xiě)。xx年級進(jìn)行“勤儉節約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩(shī)的搜集活動(dòng)”通過(guò)搜集活動(dòng)，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節，則常足”的含義和內容，樹(shù)立勤儉意識。截稿時(shí)間為3月30日統一交各班語(yǔ)文老師。
�。�4）xx年級進(jìn)行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學(xué)們通過(guò)設計主題明確的手抄報，進(jìn)行自我教育，生活中能充分利用資源，從小事做起。x月xx日同征文作品一同上交少大隊。
�。�5）科技社團的學(xué)生可開(kāi)展節能小竅門(mén)、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動(dòng)。以節能為主題，日常生活細節為重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展節能小竅門(mén)、小發(fā)明展示活動(dòng);以日常生活廢品、廢物為原材料，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開(kāi)展“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)“五個(gè)一”勤儉行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，引導廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“節約資源，人人有責”的意識，形成節約綠色型消費觀(guān)，養成勤儉節約的良好習慣。班內組織好“節約每一滴水、珍惜每一度電、節省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢(qián)”節約“五自查、五自律”活動(dòng)：
�。�1）關(guān)緊水龍頭，節約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水，自帶水杯喝開(kāi)水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jì)雀粢顾�，而是用于清潔衛生。寫(xiě)作模板
�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。要求學(xué)生養成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃，冬季不高于20℃;長(cháng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。
�。�3）不亂扔紙屑，節約每一張紙。要求師生節約使用草稿紙，筆記本要雙面
書(shū)寫(xiě);用過(guò)的紙盒半頁(yè)紙用于草稿、便條等，不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡，或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕，少用一次性紙巾。
�。�4）不攀比挑食，節約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯，不浪費食物。
�。�5）不隨意進(jìn)出小賣(mài)部，節約每一分錢(qián)。要求學(xué)生制定生活計劃，節省零用錢(qián)，過(guò)“低碳”生活。
要求并發(fā)動(dòng)學(xué)生在上述五個(gè)方面檢查并糾正自己的行為缺失，倡導節約之風(fēng)，建設節約文化。（負責人：班主任）
�。ㄈ┛偨Y深化階段
認真總結本次活動(dòng)的成果收獲，表彰在本次活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，同時(shí)進(jìn)一步部署和落實(shí)今后工作，推動(dòng)節約型校園建設和勤儉節約教育深入持久地開(kāi)展。
世界勤儉日活動(dòng)策劃9
建設資源節約型、環(huán)境友好型、人際和諧型社會(huì )已被人們所認同和接受。為進(jìn)一步倡導建設節約型社會(huì )、節約型校園的精神，建設和諧校園、促進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)全面協(xié)調可持續發(fā)展，經(jīng)建筑工程系研究決定，在全系開(kāi)展“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題系列教育活動(dòng)。
一、指導思想。
10月31日，是“世界勤儉日”。勤儉節約是中華的傳統美德，建設節約型社會(huì )成為全新的社會(huì )發(fā)展戰略。按照建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的要求，通過(guò)開(kāi)展節約型校園創(chuàng )建活動(dòng)，在全系樹(shù)立節約意識，建設節約文化，營(yíng)造節約氛圍，倡導節約文明，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好社會(huì )風(fēng)尚，引導全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì )責任感，爭做節約的表率，使節能、節水、節材、節糧、垃圾分類(lèi)回收、減少使用一次性用品成為全系師生的的自覺(jué)行動(dòng)，為實(shí)現學(xué)院的全面協(xié)調可持續發(fā)展提供支持和保障，全面推進(jìn)和諧校園建設。
二、實(shí)施步驟。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)印制《勤儉節約，愛(ài)我校園——共同建設節約型校園倡議書(shū)》，向全校師生發(fā)出開(kāi)展“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)的倡議。
(3)向各班級發(fā)放宣傳節約的宣傳畫(huà)。
(4)各班級舉行一次以“勤儉節約，愛(ài)我校園”為主題的班會(huì )，引導全班學(xué)生認識勤儉節約的`重要性，牢固樹(shù)立節約意識，從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，共同建設節約型校園。
2、具體實(shí)施階段(20xx年10月27日—11月5日)
1)“勤儉節約，從我做起”主題活動(dòng)。各班級評選出的優(yōu)秀作品可在學(xué)校學(xué)生刊物上發(fā)表。11月3日(星期四)16:00進(jìn)行評比，活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì )組織部負責(實(shí)施方案另行通知)。
(2)“勤儉節約，從我做起”主題簽名活動(dòng)。10月28日(星期五)16:00;德勝園學(xué)生公寓;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì )組織部負責。
(3)“勤儉節約低碳生活”——“世界勤儉日”進(jìn)社區主題宣傳活動(dòng)。10月27日(星期四)14:00至17:00;地點(diǎn)，日照林海小區;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì )主席團牽頭，社會(huì )實(shí)踐部、社團部、外聯(lián)部負責組織實(shí)施，指導教師李建偉、張寧。實(shí)施方案另行通知。
(4)第一屆“我的低碳生活我來(lái)創(chuàng )造”廢品利用手工藝品制作大賽。11月4日(星期五)16:00;地點(diǎn)，建工系4208;活動(dòng)具體組織由系學(xué)生會(huì )科技創(chuàng )新部部負責。
3、總結階段(20xx年11月6日)
認真做好“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)總結。
希望全系各班級以“勤儉節約，愛(ài)我校園”主題系列活動(dòng)為契機，每位學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高社會(huì )責任感，爭做節約的表率，增加班級體的凝聚力，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結合，營(yíng)造學(xué)校的節約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)新的提高。
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