關(guān)于大學(xué)活動(dòng)策劃模板集錦八篇
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：與諧之風(fēng)吹遍校園，與諧讓校園寧靜幽深，與諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意、如果把與諧的校園比作一棵參天大樹(shù)，那么我認為，優(yōu)美與諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是與諧優(yōu)美的，那么如何構建與諧校園呢？
二、班會(huì )主題： 構建與諧校園，我能做什么
三、活動(dòng)目的：提高同學(xué)們構建與諧校園的意識，明確在未來(lái)構建與諧校園的目 標與方向，促進(jìn)與諧校園建設做得更快更好、
四、活動(dòng)時(shí)間：10月31日（周三）pm 7：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程：
a） 主持人宣班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（ 主題、內容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項等）、
b） 開(kāi)場(chǎng)歌曲：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c） 關(guān)于“與諧校園”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）
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規則：共設10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分、
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規則： 每組派一男一女兩個(gè)代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對 著(zhù)黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞，背對這黑板的'猜出一個(gè)加5分，時(shí)間為1分鐘、
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規則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)答分，每題10分、
�、仍u分人員評改分數，在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對“構建與諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)、
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七、 工作安排
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�、谠u分人員：郭智強、洪靈龍
�、鄹傎愵}目負責人：陳瑞欽
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�、擢勂坟撠熑耍褐x洋榮
�、嘈l生負責人：張小慶
八、活動(dòng)預期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建與諧校園”的建議、
九、經(jīng)費預算
獎品：中性筆芯一盒（10元）
十、注意事項：桌子的排放
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：三屆同堂-在素質(zhì)拓展班，我們一起成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次交流會(huì )，促進(jìn)xx級與xx級、xx級彼此之間的相互認識與了解，加強三屆素質(zhì)班家人之間的聯(lián)系， 提高素質(zhì)班的凝集力，加深成員對班級的歸屬感。希望家人們能夠在素質(zhì)班忙起來(lái)、學(xué)起來(lái)、快樂(lè )起來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月28日下午14:00—16:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟學(xué)院東大門(mén)草坪
五、參與人員：尹老師、xx級學(xué)長(cháng)學(xué)姐、xx級家人及新進(jìn)13級家人
六、活動(dòng)流程策劃：
�。ㄒ唬┲鞒秩私榻B到場(chǎng)嘉賓。（2min）
�。ǘ┯螒颍杭t花配綠葉（目的：家人們共同參與，促進(jìn)相互認識）。（20min）
�。ㄈ┮蠋煱l(fā)言。（30min）
�。ㄋ模┓秩齻�(gè)年級按xx循環(huán)報數，分成兩組，每組一名老師，圍成兩圈，進(jìn)行小組交流，主要由xx級、xx級家人
向尹老師和xx級家人詢(xún)問(wèn)成長(cháng)道路上的疑惑。（30min）
�。ㄎ澹男∝S學(xué)長(cháng)作為xx級學(xué)姐學(xué)長(cháng)的代表講話(huà)。（5min）
�。┖玛�(yáng)作總結，主持人結語(yǔ)。（3min）
游戲步驟：
1、所有xx級、xx級和部分xx級的'家人們組成一個(gè)圓圈，扮紅花，其余13級的家人組成另外一個(gè)圈，并圍住“紅花”圈。
2、音樂(lè )起，內圈的同學(xué)按順時(shí)針走動(dòng)，外圈的同學(xué)按逆時(shí)針走動(dòng)。
3、音樂(lè )停，所有同學(xué)停止走動(dòng)。內圈同學(xué)轉身面對外圈同學(xué)，每位同學(xué)都與自己對面的同學(xué)握手，并互相進(jìn)行1分鐘 （雙方每人30秒）的自我介紹，音樂(lè )響起再繼續走動(dòng)。如此繼續，直到主持人叫停為止。
4、分享：主持人激勵家人勇躍參與發(fā)言，選五名志愿者說(shuō)出在這個(gè)活動(dòng)中共認識了幾位家人，可以在人群中指出他們，并說(shuō)出他們的基本信息。
備注：如果天氣狀況太差，地點(diǎn)改在法商xx會(huì )議室。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)目的：
�。�1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學(xué)生會(huì )各部之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì )內部的氣氛；
�。�2）發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(cháng)，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；
�。�3）發(fā)現學(xué)院內更多的文藝人才，為下文藝活動(dòng)做好充分準備。
二．活動(dòng)主題：
�。�1）環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì )內部聯(lián)誼活動(dòng)
三．參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì )成員
四．活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬
五．活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六．活動(dòng)內容：
�。�1）向主席團申請并聯(lián)系各部門(mén)，聽(tīng)取各部門(mén)的'意見(jiàn)和建議；
�。�2）對活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳；
�。�3）邀請各部門(mén)準備聯(lián)誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學(xué)；（每部一至兩個(gè)節目即可）
�。�4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行，這樣可以加強部門(mén)內部的團結；
�。�5）在活動(dòng)結束后可以獎勵表現突出的同學(xué)；（可為下迎新晚會(huì )發(fā)覺(jué)人才）
�。�6）活動(dòng)的經(jīng)費，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言：
趣味運動(dòng)是一項將傳統的體育運動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的.一項新興運動(dòng)，它介于體育運動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動(dòng)意義：
一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強體質(zhì)鍛煉，增強集體意識和團結意識，訓練大家的反應能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養團隊協(xié)作的精神。
三、活動(dòng)準備：
報名。以班級為單位，各項比賽項目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統計。
四、活動(dòng)流程
領(lǐng)導致辭開(kāi)始 8:50-9:00，比賽時(shí)間9:0011:30，頒獎典禮11:3011:40
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月28日(可根據實(shí)際情況更改)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
七、比賽項目及規則策劃書(shū)：
(1)跳繩比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個(gè)年級同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數相加，以班級為單位，跳繩次數最多的班級獲勝。
時(shí)間安排：9:00-9:25
(2)背部運球比賽。
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側跑完成規定賽道長(cháng)，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開(kāi)始運球。需返回原地重新開(kāi)始，賽道長(cháng)50米。比賽過(guò)程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：9:40-10:10
(3)二人三組比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手，賽道長(cháng)50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達指定位置后，后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后，聽(tīng)口令開(kāi)始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(cháng)短以班級為單位進(jìn)行排名。大二選出前二名，大三選出一名。
時(shí)間安排：10:25-10：45
(4)拔河比賽
比賽規則：以班級為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級班級，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。
時(shí)間安排：11:00-11:30
八、活動(dòng)器材：
跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話(huà)筒，照相機，獎狀若干，大紙箱5個(gè)。
九、人員安排：
場(chǎng)地布置：
會(huì )場(chǎng)秩序：各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。
突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導人員
照相、攝影：尹xx
廣播臺負責人：謝xx
總負責人：楊xx(各項比賽成績(jì)統計，賽場(chǎng)安排，器具準備)
大一組由劉xx(裁判員和統計員)、黃xx(裁判員和統計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;
大二組由張xx(裁判員和統計員)、崔xx(裁判員和統計員)、張xx(維持紀律和計時(shí))、xx(維持紀律)負責;
大三組由宋xx(裁判員和統計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時(shí))
九、獎項設置
每項比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名，內容包括1、投稿，2、賽場(chǎng)紀律，3、賽場(chǎng)衛生)，頒發(fā)獎狀。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
為了豐富師生的校園生活，管理科學(xué)系學(xué)生會(huì )體育部精心準備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂(lè )。本次活動(dòng)本著(zhù)全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加，同時(shí)還將邀請學(xué)校領(lǐng)導老師參加。
活動(dòng)主題：“構建和諧校園，豐富課余活動(dòng)”
活動(dòng)口號：“暢想和諧”
活動(dòng)目標：學(xué)生通過(guò)豐富多彩的游園活動(dòng)，體現和諧校園的新氣象，通過(guò)游園活動(dòng)充分展現當代大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
組織原則：具有較強的可執行性，可參與性，娛樂(lè )性強，并充分體現我院德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間：12月中旬
活動(dòng)地點(diǎn)：飯堂前及教四后空地
1、個(gè)人賽：
�。�1）籃球投準：一個(gè)人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個(gè)數得兌獎券。
�。�2）“圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，套中一個(gè)或兩個(gè)則得兌獎券一張或兩張。
�。�3）“搖搖樂(lè )”——搖呼拉圈：哪個(gè)人轉的時(shí)間長(cháng)為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。
�。�4）跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，（或跳繩來(lái)回沖刺一段距離）后得兌獎券票數。
�。�5）小李飛鏢:10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個(gè)數得相應的兌獎券。
�。�6）“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線(xiàn)；在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張；如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。
�。�7）原地轉圈后射門(mén)：以一分鐘為單位，在規定的地點(diǎn)，以規定的方式（手扶桿子，閉眼）原地轉5圈，然后將球射入4米外的小球門(mén)（以欄架代替）。以射進(jìn)個(gè)數得兌獎券。
(8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫(huà)一個(gè)頭像但缺少鼻子，由同學(xué)蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。
�。�9）夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學(xué)從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發(fā)兌獎券。
2、團體賽：
�。�1）背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每?jì)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過(guò)折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
�。�2）托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽(tīng)到開(kāi)始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。
�。�3）袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動(dòng)的隊員在5米的距離中通過(guò)雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊員進(jìn)行接力；中途如遇掉球，須從頭開(kāi)始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
�。�4）無(wú)間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達終點(diǎn)的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。
�。�5）體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著(zhù)倒入終點(diǎn)的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的'比賽時(shí)間進(jìn)行誤導。完成比賽用時(shí)最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。
�。�6）“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協(xié)商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語(yǔ)，各隊員得相應的兌獎券。
�。�7）“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組；每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。
3、獎勵規則
1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。
2、一等獎：獲34---43張兌獎券者。
3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。
4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。
5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。
6、參加游園活動(dòng)的每個(gè)團隊發(fā)給紀念品一份。
游園活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支情況：
為了吸引更多同學(xué)參加，每個(gè)參與并獲得一張兌獎券以上的同學(xué)都可獲得獎品一份。
獎項設置：特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，參與獎。
資金設置：
特等獎：300元一等獎:250二等獎:200元三等獎：250元
參與獎：250元團體紀念品：150元
活動(dòng)器材及水：200元
活動(dòng)經(jīng)費：150元
美化布置活動(dòng)場(chǎng)地：100元
共1500元
備注：
道具:環(huán)靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等
準備裝飾：彩色氣球、彩紙、橫幅等
獎品設置：筆記本、作業(yè)本、筆等
地方設置：領(lǐng)獎處，服務(wù)處
照相：借用相機
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題：與新生班級聯(lián)誼(新生班級待定，以大一為主)
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月份
三、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區教室(具體另行通知)
四、活動(dòng)目的：促進(jìn)班級里內部團隊，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。
五、活動(dòng)流程：
1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開(kāi)始。
2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。
3、知識競賽(內容可以包括科普，生活常識，還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè))
4、小游戲環(huán)節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè )，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機會(huì )，小游戲內容盡量包涵娛樂(lè )性質(zhì)游戲，不帶有強迫表演性質(zhì)，具體游戲內容由班級組織委員協(xié)調)
5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當天來(lái)的嘉賓為準，以輔導員張涵老師為主，對于xx和xx資源兩個(gè)班將來(lái)提出要求和意見(jiàn))
六、嘉賓：班主任(王榮慶)，輔導員(張涵)，其他班級班委
七、獎品準備：資源xx班委準備
八、預期活動(dòng)效果：
通過(guò)和新生班級的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設樹(shù)立一個(gè)榜樣�；顒�(dòng)過(guò)程中達到氣氛融洽的，臺上臺下得到互動(dòng)的.效果。同時(shí)能夠讓新生班級同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè)，在大一就為專(zhuān)業(yè)知識達到扎實(shí)的基礎
九、活動(dòng)注意事項
1、班會(huì )按時(shí)進(jìn)行
2、班會(huì )成員按時(shí)出席
3、有較完整的班會(huì )記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會(huì )秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景及目的
大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng )業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來(lái)，一直注重人才培養質(zhì)量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)又有哪些獨特的認識與想法？通過(guò)此次問(wèn)卷調查，我社將對其進(jìn)行認真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2xxx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內展開(kāi)。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會(huì )
四、調查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調查方式
原則上，采用抽樣問(wèn)卷調查方式，必要時(shí)，采用訪(fǎng)問(wèn)調查方式。
六、活動(dòng)資金
1) 調查問(wèn)卷打印費約50.00元；
2) 相關(guān)資料收集與整理費約10.00元；
3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 10.00元；
4) 問(wèn)卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1) 前期準備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監管部監管制作500份調查問(wèn)卷，并上交至會(huì )長(cháng)審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負責動(dòng)員會(huì )員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開(kāi)展調查的.會(huì )員名單上交，由會(huì )長(cháng)及副會(huì )長(cháng)審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定16號）。
c、3月11日～3月13日 通過(guò)展板、海報等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2) 問(wèn)卷調查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時(shí)問(wèn)卷調查小組：
大一組組長(cháng)：尹小委（外聯(lián)部部長(cháng)）
大二組組長(cháng)：陳雷（副會(huì )長(cháng)）
大三組組長(cháng)：李紅（副會(huì )長(cháng)）
大四組組長(cháng)：郭方（會(huì )長(cháng)）
b、工作人員分組后，在各組長(cháng)的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學(xué)進(jìn)行隨機調查。（如：走訪(fǎng)宿舍與教室，在校門(mén)口設訪(fǎng)問(wèn)點(diǎn)等）
c、與各系學(xué)生會(huì )進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì )員學(xué)生會(huì )干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。（具體細節商議中）
3) 統計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監管部負責收集、整理問(wèn)卷，并進(jìn)行初步的數據比例統計。
b、3月23日～3月25日 由社團理論學(xué)習小組初步解析統計情況，展開(kāi)討論并組織擬寫(xiě)調查報告。期間，何婷婷老師會(huì )對理論學(xué)習小組代表進(jìn)行培訓。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。
4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過(guò)展板、海報等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過(guò)后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調查報告刊登在�？�，同時(shí)利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵參與此次活動(dòng)的會(huì )員，將心得體會(huì )投稿至各系系刊或�？木庉嫴�。
5) 總結經(jīng)驗階段 [4月4日～4月6日]
a、總結活動(dòng)中好的經(jīng)驗和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。(1)(2)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)主題：感受自然風(fēng)光，加強班級同學(xué)友情
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日(星期四)
三、活動(dòng)人員：計應一二班
四、活動(dòng)地點(diǎn)：長(cháng)沙世界之窗
五、活動(dòng)目的：陽(yáng)春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi)，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛(ài)的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習態(tài)度，我們將開(kāi)長(cháng)沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此
六、活動(dòng)安排
(一)前期策劃準備工作
1、為保障全體員工們的利益與安全，最好是一起出發(fā)，禁止單獨外出，相伴而隨行
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線(xiàn)與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類(lèi)事項達成共識，班干部負責好各班的`同學(xué)人數，避免遺漏
3、召開(kāi)全體會(huì )議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊獨立行動(dòng)，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當天工作人員的安排，維持春游當天的秩序。
5、商量好價(jià)錢(qián)后，出游經(jīng)費來(lái)源為aa制，由同學(xué)們各自出錢(qián)
6、負責人應當提前了解有暈車(chē)癥的全體員工，并做好相應的措施準備。
7、在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè )活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調節氣氛，避免車(chē)上冷場(chǎng)現象。同時(shí)準備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項工作負責人需及時(shí)跟本活動(dòng)負責人匯報各項工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車(chē)前往長(cháng)沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)內容：
1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應該注意的事項。
2)、抵達后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客家文化廣場(chǎng)，了解客家文化;
3)、12：00午餐后游覽xx(由大家統一意見(jiàn)隨意)：
4)、計劃4：30回校
3、后期工作
(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數;
(2)了解全體同學(xué)們對本次春游的滿(mǎn)意程度;
(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀念冊。
4、注意事項
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開(kāi)機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等，以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報負責人，負責人班干部及時(shí)處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開(kāi)總結會(huì )議，全體員工們交流春游感受;
2、負責人聽(tīng)取員工們的意見(jiàn)和建議，并對工作進(jìn)行總結。
七、應急預案
1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應當就近聯(lián)系負責人，并及時(shí)聯(lián)系醫生，事先由負責人了解九龍湖風(fēng)景區的緊急電話(huà)。
八、主要負責人聯(lián)系方式：
計應二班：
班長(cháng) XXX：152xxxxxxxx
副班長(cháng) XXX：151xxxxxxxx
團支書(shū) XXX：1511xxxxxxxx
輔導員助理員 XXX：150xxxxxxxxx
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