【精選】活動(dòng)策劃模板錦集8篇

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、主題

　　義務(wù)維修出校園，愛(ài)心伸手于萬(wàn)家

　　二、活動(dòng)背景：

　　隨著(zhù)電腦在社會(huì )各地的普及，普通用戶(hù)也逐漸飽受許多故障問(wèn)題的困擾。電腦出現故障，對各普通用戶(hù)的學(xué)習、娛樂(lè )、工作、交流都造成一定程度上的影響，甚至造成了令人扼腕的損失。經(jīng)了解，發(fā)現許多用戶(hù)尤其是中年用戶(hù)，對各種基本故障知之甚少，當故障出現時(shí)，更是一籌莫展，而且，由于問(wèn)題的嚴重，已有不少居民（據問(wèn)卷調查顯示）反映希望問(wèn)題能得到解決。為此，特組織此次義務(wù)志愿活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目的與意義：

　　體現街道辦構建和諧社會(huì )，弘揚人文關(guān)懷的社會(huì )主題與華南農業(yè)大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊的宗旨，即“我志愿，我快樂(lè ) ；我志愿，我成長(cháng)”，發(fā)揚助人為樂(lè )的精神，本服務(wù)隊將為**普通電腦用戶(hù)無(wú)償 提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還將為大家解答電腦出現的問(wèn)題和維修電腦出現的故障。從而真正實(shí)現對普通用戶(hù)的'幫助，彰顯街道辦及本服務(wù)隊對大眾的關(guān)懷，加深普通大眾對愛(ài)心無(wú)處不在的認同感。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):

　　由**街道辦安排（最好是靠近社區，居民較多的地方）

　　五、活動(dòng)服務(wù)對象：

　　當地全體普通電腦用戶(hù)

　　六、活動(dòng)組織者

　　**街道辦與華南農業(yè)大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　學(xué)雷鋒月期間（3月中旬）

　　八、活動(dòng)籌備

　　人員物資安排：

　　**街道辦負責活動(dòng)所需帳篷（3-4個(gè)）桌子（4-6張），椅子15張，電線(xiàn)，電源，插座， 橫幅1-2條

　　注：帳篷是為了防止電腦被暴曬或下雨等情況，橫幅主要由街道辦處理，目的為宣傳本次活動(dòng)（關(guān)于橫幅，街道辦可按實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)商）。

　　服務(wù)隊負責；硬件維修工具，系統盤(pán)，殺毒軟件，顯示器（預計6-8臺），筆記本

　　九、活動(dòng)流程

　　一 宣傳階段 ：

　　方案一：由**街道辦負責拉橫幅，在社區宣傳欄目貼公告等。

　　方案二：由服務(wù)隊進(jìn)行海報，傳單等方式的宣傳

　　時(shí)間：20xx年3月上旬

　　二 實(shí)施階段：

　　1）首先將部門(mén)人員分組，確定各組任務(wù)與職責，由服務(wù)隊安排部門(mén)人員

　　2）隊員在固定時(shí)間設點(diǎn)，維修隊員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)

　　3）每天整理相關(guān)的維修電腦的資料

　　十、現場(chǎng)工作安排及工作人員要求

　　1．現場(chǎng)工作安排

　　活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間

　　具體安排如下：

　　a當天早晨9點(diǎn)半至下午6點(diǎn)為現場(chǎng)維修時(shí)間

　�。ㄒ�求工作人員要提前半小時(shí)到場(chǎng)布置，可根據實(shí)際情況適當調整維修時(shí)間）

　　現場(chǎng)布置所需物資：桌椅、會(huì )旗、電線(xiàn)、帳篷、細繩、中性筆、《報修登記表》、《工時(shí)記錄表》，顯示器，接線(xiàn)板，鼠標，鍵盤(pán)，設立展板。

　　b：現場(chǎng)人員要分工明確，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，工作如下：

　　負責接待登記需維修的用戶(hù)信息及故障信息（以方便修后服務(wù)）、及時(shí)登記每位搬電現場(chǎng)維修同學(xué)的詳細資料以方便事后統計、負責及時(shí)歸還修好的電腦（登記時(shí)千萬(wàn)記錄好筆記本的型號品牌，歸還時(shí)一定要確認是本人電腦）

　　c: 當天負責人要負責記錄到場(chǎng)工作人員的工作情況以及工時(shí)，上報服務(wù)部備案，服務(wù)部部最后會(huì )將工時(shí)記錄表交人資部存檔 。

　　d: 當天結束后，服務(wù)隊把當天的由街道辦所供給的物資統一歸還給街道辦工作人員。

　　2．服務(wù)人員要求

　　a：服務(wù)人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄

　　b：服務(wù)人員應自覺(jué)維護服務(wù)隊形象，在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，耐心講解

　　c：早上的負責人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負責人做好工作的交接；提前一小時(shí)再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)，確保服務(wù)人員準時(shí)到場(chǎng)。

　　十一、可行性分析

　　本服務(wù)隊是華南農業(yè)大學(xué)信息學(xué)院出身，本身學(xué)信息專(zhuān)業(yè)，具有一定的專(zhuān)業(yè)知識及維修技能，可以為普通用戶(hù)排憂(yōu)解難，因而在技術(shù)是沒(méi)有問(wèn)題的。

　　十二、 注意事項

　　1、在活動(dòng)開(kāi)展前，先與服務(wù)人員說(shuō)清楚現場(chǎng)維修過(guò)程中需注意的問(wèn)題（為防止秩序混亂，街道辦可事先通知服務(wù)隊應注意之處）

　　2.橫幅等前期宣傳安排可另行協(xié)商，具體細節可進(jìn)行面談。

活動(dòng)策劃 篇2

　　目標：

　　1、用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少（4個(gè)物體以?xún)龋?/p>

　　2、愿意用語(yǔ)言與別人交流，喜歡應答

　　材料：廚具、小餐具、橡皮泥、各種蔬菜、水果等

　　策略：

　　1、讓幼兒動(dòng)手擺弄廚具、餐具，用對應的方法體會(huì )物體數量的多與少

　　2、通過(guò)角色扮演、情景設置，促進(jìn)幼兒間的交流，喜歡應答

　　建構區

　　目標：

　　1、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2~3個(gè)物體間常見(jiàn)量（如大小、長(cháng)短、厚薄等）的差別

　　2、發(fā)展幼兒想象能力，讓幼兒進(jìn)行延長(cháng)、圍攏搭建，為小動(dòng)物們搭家

　　材料：木質(zhì)積木、自制輔材

　　策略：

　　1、在幼兒搭建時(shí)，教師以游戲者身份參與游戲，引導幼兒對積木進(jìn)行比較，感知常見(jiàn)量間的差別

　　2、出示搭建圖例，教師進(jìn)行示范搭建，讓幼兒學(xué)習圍攏、延長(cháng)兩種搭建方式

　　3、出示建筑物圖例供幼兒參考，拓展幼兒思維，讓幼兒發(fā)揮想象力進(jìn)行搭建

　　美勞區

　　目標：

　　1、初步養成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習慣

　　2、運用簡(jiǎn)單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識的表現熟悉的事物

　　材料：橡皮泥、顏料、膠、彩筆、白紙、瓶蓋、畫(huà)好形狀的輪廓圖等

　　策略：對創(chuàng )作中遇到問(wèn)題的幼兒及時(shí)給予指導，提醒幼兒工具用完后放回原位

　　插接區

　　目標：

　　1、進(jìn)一步感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系

　　2、會(huì )使用簡(jiǎn)單的.數學(xué)詞匯和語(yǔ)言，如有關(guān)多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個(gè)”等

　　材料：各種插接、鏈接玩具

　　策略：在幼兒搭建時(shí)，教師以游戲者身份加入，通過(guò)交流，引導幼兒學(xué)會(huì )數學(xué)詞匯

　　圖書(shū)區

　　目標：

　　1、有愛(ài)護圖書(shū)的意識，初步學(xué)習收放圖書(shū)

　　2、愿意用語(yǔ)言與別人交流，喜歡應答

　　材料：幼兒感興趣、喜愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)

　　策略：

　　1、教師陪同幼兒一起看書(shū)，與幼兒交流，促進(jìn)幼兒與幼兒、幼兒與教師間的交流

　　2、看書(shū)過(guò)程中，教師不撕書(shū)、不折書(shū)，看完后將書(shū)整齊放回書(shū)架中，為幼兒做好榜樣

　　表演區

　　目標：

　　1、學(xué)唱六度范圍內（C1-A1）五聲音調的歌曲，能大膽表現歌曲的內容、情感

　　2、從優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)和形象鮮明的歌曲、器樂(lè )曲與舞蹈音樂(lè )等作品中獲得美的感受，初步理解其內容和情感，嘗試以自由律動(dòng)參與欣賞，或用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表達自己的感受

　　3、認識幾種樂(lè )器，通過(guò)自由探索與嘗試學(xué)習敲擊方法，表達自己的情感

　　材料：各種曲風(fēng)音樂(lè )、多種樂(lè )器、收音機、服裝、話(huà)筒等

　　策略：教師以小觀(guān)眾角色參與幼兒活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與熱情

　　益智區

　　目標：關(guān)注周?chē)�的事物和現象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索

　　材料：拼圖、套筒、萬(wàn)花筒等

　　策略：讓幼兒大膽探索與嘗試，從中發(fā)現規律與方法，必要時(shí)教師進(jìn)行引導

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、全院護士放假一天(實(shí)行調休制)

　　二、為全院護士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”

　　體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折，優(yōu)惠清單附后，具體內容如下：

　　(一)方法：將抽血項目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布，由護士將體檢優(yōu)惠單打印于A(yíng)4紙上，于4月26日前由科室統一上報護理部，加蓋醫院公章后，憑單在有效期內到收費室交款后，到體檢中心進(jìn)行體檢，具體體檢項目和家屬名單交費時(shí)再填寫(xiě)。

　　(二)時(shí)效：

　　三、邀請助力專(zhuān)家為全院護士授課，學(xué)習先進(jìn)管理工具。

　　(一)內容：

　　1、品管圈常識(衛輝一附院主講)，4月15日xx:30授課

　　2、壓瘡護理措施(中心醫院主講)，4月16日xx:30授課

　　3、護理質(zhì)量敏感指標相關(guān)內容(衛輝一附院主講)，時(shí)間待定。

　　(二)地點(diǎn)：新門(mén)診大樓四樓多功能廳。

　　(三)保障：李重先、張慧、吳疆、徐潔。

　　四、每位軍人(文職人員)撰寫(xiě)一篇轉型重塑心得。

　　(一)主題：如何盡快轉型，適應轉型后的工作模式和需求。

　　(二)字數：500—1500字。

　　(三)形式：個(gè)人撰寫(xiě)并在醫院廣播站播放，評選出前三名，給予質(zhì)控獎勵10分并頒發(fā)證書(shū)，其他參加人員均質(zhì)控獎勵2分。

　　(四)時(shí)間：4月19日前以紙質(zhì)版上交護理部。

　　五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng )新展示會(huì )”。

　　(一)主題：工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內容、素材等范圍不限。

　　(二)形式：各病區出一名人員(或護士長(cháng))以幻燈PPT形式或實(shí)物形式進(jìn)行展示：每人5—8分鐘。以實(shí)用有效，值得借鑒推廣為目的，展示后，由所有評委不記名投票，評出前三名給予質(zhì)控獎勵10分，頒發(fā)證書(shū)。其他參加者每人獎勵2分。參加展示的所有項目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護士長(cháng)群、魅力371群展示共享。

　　(三)評委：全院護士長(cháng)及獨立護理單元負責人。

　　(四)保障：張慧、吳疆、徐潔。

　　六、評選“先進(jìn)護理單元”及先進(jìn)個(gè)人。

　　(一)科室(綜合獎)：每科獎勵50分

　　先進(jìn)護理單元(7個(gè))：占全院護理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以OA發(fā)至合科室。

　　(二)科室單項獎(6項13個(gè))：每科獎勵20分。

　　1、精神風(fēng)貌科室(2個(gè)，由值班護士長(cháng)投票)。

　　2、病區管理優(yōu)秀科室(2個(gè)，由值班護士長(cháng)投票)。

　　3、軍人管理示范科室(2個(gè)，由值班護士長(cháng)投票)。

　　4、質(zhì)量管理創(chuàng )新科室(3個(gè)，以質(zhì)量管理創(chuàng )新展示會(huì )結果為準)。

　　5、護士長(cháng)查房規范科室(2個(gè)，由護理部查房的5名人員根據平時(shí)查房記錄單進(jìn)行投票)。

　　6、早交班管理規范科室(2個(gè)，由護理部查房的.5名人員根據平時(shí)早交班記錄單進(jìn)行投票)。

　　注：以上獎項投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗，創(chuàng )新交流會(huì )結束時(shí)進(jìn)行�！跋冗M(jìn)護理單元”及科室個(gè)人獎項投票結果，于參加交流會(huì )時(shí)一并帶去上交(24號)。

　　(三)個(gè)人獎項：每人獎勵5分。

　　1、評選“護士長(cháng)教學(xué)授課獎”。

　　根據每周護士長(cháng)教學(xué)授課內容，由參加聽(tīng)課的護士長(cháng)、獨立單元負責人投票選出前三名，分別給予質(zhì)控獎勵10分，頒發(fā)證書(shū)。其他授課人員每人獎勵2分，三位點(diǎn)評總護士長(cháng)，每人獎勵10分。同時(shí)，對三位總護士長(cháng)分別給予“點(diǎn)評師”證書(shū)。

　　2、優(yōu)秀護士：每科10%(由本科室無(wú)實(shí)名投票產(chǎn)生)。

　　3、操作能手(1)由科室提供，本次考核中11項技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項護理操作考核前三名，人員排名按前期考核結果確定。

　　4、夜班獎：全院統計夜班總數取前10名。

　　注：2—4項，獲獎人員每人質(zhì)控獎勵5分，并頒發(fā)證書(shū)。

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀《三國演義》的熱情，掌握閱讀名著(zhù)的基本方法，培養良好的閱讀習慣。

　　2、培養學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng )造性閱讀的能力。

　　3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　　活動(dòng)準備：

　　每人讀《三國演義》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　活動(dòng)之一：整體梳理

　　目的：利用他人的已有經(jīng)驗獲得對《三國演義》的初步認識，既方便快捷又利于激發(fā)興趣，同時(shí)在調查中培養了與人交往的能力。

　　課前活動(dòng)：以個(gè)人或小組為單位，調查家長(cháng)、老師或其他熟悉的人對《三國演義》的看法。

　　調查問(wèn)題參考：

　　1、你讀過(guò)《三國演義》嗎？

　　2、你認為這是一本怎樣的書(shū)？能給我們簡(jiǎn)單介紹一下嗎？

　　3、書(shū)中哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？

　　課上活動(dòng)：

　　1、交流調查情況，說(shuō)說(shuō)對《三國演義》的初步認識。

　　2、教師對《三國演義》作個(gè)總的介紹。

　　活動(dòng)之二：我眼中的“三國”

　　目的：

　　1、通過(guò)讀“三國”書(shū)、看“三國”電視、講“三國”故事、評“三國”人物，激發(fā)讀書(shū)熱情，掌握讀名著(zhù)的基本方法，養成良好的讀書(shū)習慣。

　　2、通過(guò)講“三國”故事，評“三國”人物，培養學(xué)生個(gè)性化讀書(shū)，創(chuàng )造性讀書(shū)的能力。

　　課外活動(dòng)：親子共讀、共看

　　每天讀兩個(gè)故事，與父母邊看邊交流。

　　課內活動(dòng)：師生共讀

　　1、制定班級、個(gè)人讀《三國演義》的計劃。

　　2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。

　　交流內容：

　　從（故事）看（人物）

　�。▽W(xué)生帶著(zhù)自己的理解講故事，帶著(zhù)自己的情感評人物，這是語(yǔ)言的再創(chuàng )造，是認識的再創(chuàng )造。）

　　3、我眼中的“三國”。

　　話(huà)題一：我眼中的（人物）

　�。◤亩鄠�(gè)故事中綜合地評論一個(gè)人物）

　　話(huà)題二：我看（故事）

　�。◤囊粋�(gè)故事中評多個(gè)人物）

　　學(xué)生從上述兩個(gè)話(huà)題中選擇一個(gè)話(huà)題，先作準備，再進(jìn)行演講。

　　活動(dòng)之三：有關(guān)“三國”的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)

　　目的：更全面地了解“三國”，進(jìn)一步激發(fā)讀書(shū)熱情。

　�。�、主要內容填空：

　�。ǎ保�、三國是指（）的（）國、（）的（）國、（）的（）國。

　�。ǎ玻�、各寫(xiě)出三國的三名主要大將。

　�。ǎ常�寫(xiě)出“三國”三十六計中的'三計。

　�。�、填寫(xiě)與《三國演義》有關(guān)的典故里的人名。

　　七擒七縱（）望梅止渴（）三顧茅廬（）

　　刮骨療毒（）初出茅廬（）斷頭將軍（）

　　樂(lè )不思蜀（）畫(huà)餅充饑（）一身是膽（）

　　大器晚成（）賠了夫人又折兵（）割發(fā)代首（）

　�。�、根據破折號前面的意思，寫(xiě)出歇后語(yǔ)后面的內容。

　　周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——

　　張飛穿針——張飛扔雞毛——

　　蔣干過(guò)江———諸葛亮的錦囊——

　　草船借箭——關(guān)公失荊州——

　　身在曹營(yíng)心在漢——司馬夸諸葛——

　　徐庶進(jìn)曹營(yíng)——司馬昭之心——

　　阿斗的江山——看三國掉眼淚——

　�。�、《三國演義》中留給你印象最深的人物是誰(shuí)？他有什么特點(diǎn)？請你結合故事簡(jiǎn)單地評論一下。

　　活動(dòng)之四：有關(guān)“三國”的課本劇表演

　　《三顧茅廬》表演

　　《草船借箭》表演

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、節慶主題：“自在人生、慈悲情懷”

　　二、節慶口號：“感受普陀洛迦、體驗心靈日出”

　　三、節慶時(shí)間：10—11月份與世界佛教論壇同步，具體待定

　　四、主體活動(dòng)：

　　一開(kāi)幕式暨“觀(guān)音慈航寶島”及世界和平祈愿法會(huì )浙江省佛教旅游元年啟動(dòng)儀式

　　1、地點(diǎn)：南海觀(guān)音廣場(chǎng)

　　2、內容：結合“觀(guān)音慈航寶島”項目，將開(kāi)幕式以世界和平祈愿法會(huì )的形式展開(kāi)，增加游客參與互動(dòng)。晚上在千步沙舉行“佛國之約”音樂(lè )會(huì )臺灣佛光山梵唄音樂(lè )團。

　　二有關(guān)弘一法師文化活動(dòng)項目待進(jìn)一步策劃

　　三普陀山文化論壇香港

　　1、地點(diǎn)：香港某大學(xué)國際學(xué)說(shuō)報告廳異地辦節

　　2、內容：邀請國內頂級佛學(xué)大師、高僧大德、文化學(xué)者，選定幾個(gè)論題進(jìn)行弘法論道，由香港大公報和鳳凰衛視為主要支持媒體，進(jìn)行拍攝和現場(chǎng)直播，錄制成VCD碟片向佛教信眾發(fā)放。

　　3、形式：與香港大公報及香港知名財團聯(lián)合舉辦。

　　四音樂(lè )會(huì )日本南禪寺或孔祥東鋼琴專(zhuān)場(chǎng)演出

　　五中國佛教文化藝術(shù)博覽會(huì )可與有關(guān)部門(mén)合作

　　1、地點(diǎn)：普陀山

　　2、內容：從全國主要佛教寺院和佛教文化旅游區中收集博覽會(huì )素材及圖片，分為幾大塊：佛教建筑篇，佛教器具篇，佛教文物篇，佛教音樂(lè )、舞蹈藝術(shù)篇，古今中外佛教服飾裝僧侶模特秀等活動(dòng)，全面、充分展示佛教文化藝術(shù)的博大精深。

　　六“親歷普陀、感悟佛國”——文化名人、社會(huì )名流寺院生活大體驗

　　1、地點(diǎn)：法雨寺

　　2、內容：邀請50名左右有品位的虔誠佛教信徒，組成名流體驗團，在普陀山高僧的引導下，通過(guò)出課、誦經(jīng)、禮佛、聽(tīng)法、吃齋、坐禪等一系列活動(dòng)，體驗寺院生活。團員組成為：篤信佛教的企業(yè)家、作家、文化名人等社會(huì )名流等。

　　七高僧弘法講經(jīng)法會(huì )

　　1、地點(diǎn)：普濟寺

　　2、內容：高僧講經(jīng)說(shuō)法，也可以邀請其他名山高僧來(lái)山弘法。

　　八“佛頂頂佛”朝拜法會(huì )

　　1、地點(diǎn)：后寺至佛頂山香云路

　　2、內容：在上屆基礎上有所創(chuàng )新。戒忍大和尚帶領(lǐng)廣大信眾同登佛頂山過(guò)程中，佛頂山頂一邊敲鐘，連續進(jìn)行，共108響，營(yíng)造高處鳴鐘的悠悠佛教氛圍，路途給所有參加這項活動(dòng)的朝拜者發(fā)放組委會(huì )統一制作的'、有高僧題字簽名的功德紀念卡，以增加活動(dòng)宣傳效應和互動(dòng)性。

　　九閉幕式：“點(diǎn)亮心燈”傳燈法會(huì )暨佛教音樂(lè )會(huì )閉幕式

　　1、地點(diǎn)：普濟寺

　　2、內容：由佛教協(xié)會(huì )在普濟寺組織開(kāi)展“點(diǎn)亮心燈”傳燈法會(huì )，傳燈路線(xiàn)從寺院一直延伸到海印池。高僧、信眾們按照預選設計好的線(xiàn)路，捧著(zhù)心愿燈緩緩繞一周。整個(gè)場(chǎng)面形成一道轉動(dòng)的、明亮的、壯觀(guān)的心燈法輪。同時(shí)，在永壽橋上組織小型合唱團，手捧心燈，演唱佛教歌曲，在歌聲中把節慶活動(dòng)推向高潮。然后，組委會(huì )領(lǐng)導致閉幕詞，在場(chǎng)最高首長(cháng)宣布閉幕。

　　十配套活動(dòng)：

　　1、“普陀山杯”文學(xué)征文比賽全國名作家筆會(huì )

　　2、蓮花燈會(huì )3、佛教旅游用品、紀念品、土特產(chǎn)品展4、與中國書(shū)法家協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦“普陀山杯”全國書(shū)法比賽5、舉辦佛教書(shū)畫(huà)作品展6、“鮮花禮佛、香云供養”世界各國插花藝術(shù)表演

　　十一邀緣敬助：主要的招商資源主要在蓮花燈會(huì )、點(diǎn)燈法會(huì )。

　　普陀山南海觀(guān)音文化節活動(dòng)策劃基本框架飛雪

活動(dòng)策劃 篇6

　　一：活動(dòng)背景：

　　基本情況：安全日益成為社會(huì )最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識

　　主要執行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生

　　組織部門(mén)：由院安委會(huì )辦公室策劃，安委會(huì )安全部，宣傳部協(xié)助

　　活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對個(gè)人生活和社會(huì )安定有舉足輕重的作用

　　活動(dòng)的內在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數也不算多，所以安全控制容易實(shí)施

　　活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動(dòng)的積極性不好預見(jiàn)，可能出現積極性不高的情況

　　二：活動(dòng)目的：

　　增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內的消防安全隱患，創(chuàng )造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功

　　三：資源需要

　　1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng)

　　2、物力資源：需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午）

　　一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）

　　2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）

　　四：活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、內容安排：

　　11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)時(shí)間：11月8日中午）

　　校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況

　　攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責：

　　a：由安委會(huì )辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設點(diǎn)進(jìn)行簽名的'準備以及實(shí)施工作

　　b:由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們去舊籃球場(chǎng)內簽名

　　執行的應變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進(jìn)行

　　11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）

　　活動(dòng)一：側重點(diǎn)：出行安全

　　活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲

　　活動(dòng)開(kāi)展：一局人數：10人

　　游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪

　　第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據題目所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪

　　第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏(yíng)得比賽

　　活動(dòng)第一名獎品：可樂(lè )一瓶

　　第二名獎品：可樂(lè )一聽(tīng)

　　活動(dòng)所需經(jīng)費：假設開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費：

　　活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執行人員1名

　　活動(dòng)二：側重點(diǎn)：校園安全

　　活動(dòng)方式：海報+展板

　　活動(dòng)開(kāi)展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報

　　活動(dòng)三：側重點(diǎn)：消防安全

　　活動(dòng)方式：真人飛行棋

　　活動(dòng)開(kāi)展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)

　　一局人數：4人

　　活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習安全知識

　　活動(dòng)規則：4人各自站在棋盤(pán)的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過(guò)程中按照棋盤(pán)所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達終點(diǎn)者勝利

　　活動(dòng)第一名獎品：可樂(lè )一瓶

　　活動(dòng)所需經(jīng)費：假設開(kāi)展5局，所需經(jīng)費

　　活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名

　　11月10日控煙講座（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）

　　校園宣傳:在校園中張貼海報

　　活動(dòng)流程：1、ppt講解

　　2、控煙小短片播放

　　3、現場(chǎng)安全知識搶答

　　4、配樂(lè )做出關(guān)于控煙的倡議

　　5、保衛處處長(cháng)針對現場(chǎng)提問(wèn)做講解

　　人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(cháng)，辦公室成員若干

　　會(huì )場(chǎng)布置：辦公室人員

　　攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作123

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題：慶北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院周年校慶

　　二、活動(dòng)主題：我們的母校

　　三、活動(dòng)形式：

　　1．班級座談會(huì ).

　　座談會(huì )主題：為迎接北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院校慶5周年，與 同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說(shuō)人生百態(tài)。

　　2．組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶活動(dòng)

　　四、活動(dòng)目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會(huì )經(jīng)驗和人 生感悟，幫助我們學(xué)生開(kāi)闊社會(huì )視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。

　　五、活動(dòng)的時(shí)間：（商定后再確定）

　　時(shí)間約為：20xx年4月16日~18日

　　六、活動(dòng)的地點(diǎn)：北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院教室以及戶(hù)外

　　七、活動(dòng)的流程：

　　1.班級座談會(huì )：

　　大家一起看人民日報社《大地教育參考》以“世紀旋律 學(xué)院風(fēng)范——探尋北京郵電大學(xué)世紀學(xué)院五年發(fā)展歷程”為題報道了我院五年穩步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的`特色奮斗歷程。

　　討論自己進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對班級改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。

　　2. 組織班級同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動(dòng)

　　八、活動(dòng)的參加人員：XX及電子信息工程3班

　　附錄：校慶活動(dòng)內容安排

　　注：實(shí)習基地授牌、實(shí)習就業(yè)基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎、“優(yōu)秀輔導員”頒獎、3g學(xué)院揭牌儀式在慶典中完成。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、活動(dòng)背景：

　　為增加我們俱樂(lè )部各部門(mén)之間聯(lián)系與協(xié)同感，促進(jìn)俱樂(lè )部良好發(fā)展。同時(shí)改善集體活動(dòng)少，本部?jì)瘸蓡T不熟悉的現象。使成員之間彼此熟悉，增加了解，成為部?jì)鹊暮猛�事，部外�?好朋友

　　二、活動(dòng)主題：

　　通過(guò)郊游，放風(fēng)箏，拔河等活動(dòng)，對各部成員都做一個(gè)深入了解的機會(huì )，同時(shí)提高各部在以后的工作效率，并對今后的工作開(kāi)展做一個(gè)計劃。

　　三、活動(dòng)所需經(jīng)費及準備：公交費，水費，午餐費自理；風(fēng)箏若干（到地方可以租），體育器材可以由外聯(lián)部借，活動(dòng)獎品，棒棒糖糖果（由辦公部采辦），初步定經(jīng)費為一百元。學(xué)術(shù)部攜帶好相機。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　時(shí)間暫定與：3月18日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鄭東新區cbd 如意湖

　　參與人員：面向全體會(huì )員朋友，以及友好成員

　　六、活動(dòng)流程策劃：

　　1、由俱樂(lè )部?jì)雀鞑块T(mén)部長(cháng)協(xié)商，共同決定時(shí)間。具體信息本周五晚交于辦公部（趙越收）

　　2、由辦公部提前通知大家活動(dòng)時(shí)間和公交路線(xiàn)，有事需提前請假。

　　3、活動(dòng)當天在校區組織各部成員，各部長(cháng)點(diǎn)清人數，（9：00）準備出發(fā)

　　4、必須按預定路線(xiàn)乘車(chē)，分批乘車(chē)時(shí)，外聯(lián)部（黃坤）負責總協(xié)調 （10：00）到目的地后各部長(cháng)點(diǎn)清人數，并匯總于黃坤。

　　5，拔河比賽（10：10-10：45），各部選出三名隊員及常委會(huì )成員做裁判，從五個(gè)部門(mén)中選出第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名兩個(gè)，分別獎勵相應的獎品

　　6多人多足（11：05-12：00），五個(gè)人組成一組（由五個(gè)部成員組成），共組成至少三組。

　�。ㄇ捌诿拷M給半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行準備，半個(gè)小時(shí)后進(jìn)行比賽。）

　　7，休息 1、拔河比賽后中場(chǎng)休息15分鐘

　　2、午飯時(shí)間（12：10—13：40）大家圍坐一起，談?wù)摵�假及學(xué)習感受和時(shí)事暢談，各部比賽唱歌

　　8，放風(fēng)箏（14：00—），一個(gè)女生帶一名男生，提高同學(xué)們異性交流的能力和與異性配合的能力

　　9，各部部長(cháng)組織本部成員，參觀(guān)cbd的各項建筑，并分批返校。

　　10、相關(guān)信息于活動(dòng)結束后下一周內務(wù)必更新（辦公部負責）

　　七、 活動(dòng)注意：

　　在外活動(dòng)期間，各部門(mén)要交代注意事項，確保不出現安全隱患。

　　安全應急人員（各部部長(cháng)），時(shí)刻注意大家人身安全。

　　八、 活動(dòng)主辦：本次活動(dòng)由辦公部與外聯(lián)部共同主辦。

　　本次活動(dòng)主辦方由辦公部和外聯(lián)部共同舉辦，詳情和好的意見(jiàn)和建議，請及時(shí)與該兩個(gè)部聯(lián)系，希望大家有一個(gè)充實(shí)快樂(lè )的周末。

【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：

活動(dòng)策劃 “活動(dòng)策劃”08-06

班級活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級活動(dòng)11-14

【經(jīng)典】活動(dòng)策劃09-12

（精選）活動(dòng)策劃08-01

（經(jīng)典）活動(dòng)策劃08-05

活動(dòng)策劃【精選】10-14

【精選】活動(dòng)策劃11-18

【精選】活動(dòng)策劃10-23

活動(dòng)策劃【經(jīng)典】11-05

（精選）活動(dòng)策劃12-25