實(shí)用的活動(dòng)策劃錦集5篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標：
1、初步學(xué)習撕紙的技能，發(fā)展手眼協(xié)調能力。
2、認識紅、綠、藍三種顏色，知道多種顏色在一起就是彩色。
活動(dòng)準備：
教具：小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學(xué)具：小盤(pán)子、小白兔、紅、黃、藍三色蠟光紙活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲牖顒�(dòng)今天，小白兔過(guò)生日，它邀請了許多的小動(dòng)物來(lái)參加它的生日聚會(huì )，它們都穿著(zhù)漂亮的衣服。聽(tīng)！誰(shuí)來(lái)了？跟小牛打個(gè)招呼吧！
�。ǘ┱J識紅、綠、藍三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎？誰(shuí)來(lái)告訴我小牛的衣服是什么顏色的？（完整講述）噢，今天，小牛穿了一件紅顏色的衣服，真漂亮。
2、看！誰(shuí)一跳一跳的走來(lái)了？我們來(lái)學(xué)小青蛙走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么顏色的呢？完整講述。
3、聽(tīng)！哪個(gè)小動(dòng)物又來(lái)了？“喵—”誰(shuí)來(lái)告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服？（完整講述）小結：小動(dòng)物們都穿著(zhù)不同顏色的衣服，小牛穿上了什么顏色的衣服？小青蛙穿了一件什么顏色的衣服？小貓又穿了一件什么顏色的衣服？再次復習三種顏色4、小動(dòng)物們的衣服真漂亮，今天是小白兔的生日，它肯定也穿了一件很漂亮的衣服，如果你是小白兔，你會(huì )穿一件什么顏色的`衣服呢？幼兒自由回答。那，我們來(lái)幫它小白兔做件新衣服吧。
�。ㄈ⿲W(xué)習撕貼的技能今天，老師帶來(lái)了一張紙，它是什么顏色的？它叫蠟光紙�？次沂窃趺磶托“淄米鲆路�。
手指緊緊把紙拿，輕輕撕個(gè)小口子，撕呀撕，撕呀撕，一直撕到底，撕出一個(gè)小長(cháng)條，擠一點(diǎn)，撕一下，撕出一個(gè)小方塊，輕輕放進(jìn)盆子里。伸出小手來(lái)學(xué)一學(xué)。請個(gè)別幼兒操作。
最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。
老師在旁邊的桌子上為小朋友準備了紅、黃、藍三種顏色的蠟光紙，請小朋友選一個(gè)你喜歡的顏色，比一比，誰(shuí)撕得又快又好，先撕好的小朋友，老師先吧小白兔送給他。
請小朋友帶著(zhù)你的小白兔，告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服？請小朋友結束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請起立，做黃衣服的請起立，做藍衣服的請起立。
(四)認識彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮，表?yè)P表?yè)P自己。今天，老師也幫小白兔做了一件新衣服，這件衣服上都有什么顏色呢？
許都顏色放在一起好看嗎？它有個(gè)好聽(tīng)的名字叫彩色，一起說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄎ澹┙Y束小白兔穿上新衣服真開(kāi)心，也邀請我們去參加它的生日聚會(huì )呢，聽(tīng)！聚會(huì )馬上要開(kāi)始了，吃蛋糕去。
活動(dòng)策劃 篇2
一、比賽名稱(chēng)：
第一屆校園健美操團體表演賽
二、比賽目的：
為了推進(jìn)健美操這一新型中學(xué)校園運動(dòng)項目的進(jìn)一步開(kāi)展，提高學(xué)生正確的審美觀(guān)，加強學(xué)生之間的友誼，不斷提高健美操技術(shù)水平，我校特組織健美操團體表演賽。
三、參與的單位：
年級各班健美操興趣小組
四、比賽的時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：
地點(diǎn)：臨沭縣實(shí)驗中學(xué)足球場(chǎng)
五、競賽規程：
六、評分方法：
比賽采用《**年版國際健美操競賽規則》，采用積分制（預賽比賽成績(jì)之和評定成績(jì)），成績(jì)優(yōu)者名次列前，成績(jì)相等，名次并列。滿(mǎn)分10分制，裁判員評分精確到0.1分進(jìn)行團體操比賽。
七、評分要點(diǎn)：
1、熱情與活力（情感投入和藝術(shù)表現力）
2、能力與技術(shù)（身體姿態(tài)、動(dòng)作的準確性、熟練性、幅度和力度以及動(dòng)作與音樂(lè )的`配合）
3、隊形編排
4、口令
5、統一著(zhù)裝
八、比賽項目及獎項設置：
項目設置：團體表演賽
獎項設置：年級冠軍、亞軍、季軍
九、注意事項：
1、本次比賽要本著(zhù)友誼第一、比賽第二，發(fā)展健美操運動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活為宗旨進(jìn)行比賽。
2、比賽時(shí)注意安全，小心保管自己的物品。
十、積分表
第一組（—）
班級
第一次成績(jì)
第二次成績(jì)
第三次成績(jì)
第四次成績(jì)
總分
排名
第二組（—）
第三組（—）
第四組（—）
活動(dòng)策劃 篇3
一、主題
關(guān)于大學(xué)生消費觀(guān)念的調查及分析
二、調查范圍
以湖南大學(xué)為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
三、參與人員及分工
組長(cháng)：李娟
采訪(fǎng)：蔣繼旭楊謙寅
問(wèn)卷設計及分析：李娟馬發(fā)義
背景資料收集：羅佳高盼
執筆人：楊謙寅
四、活動(dòng)進(jìn)程及安排
1、準備階段：確立活動(dòng)主題，進(jìn)行成員分工，初步確定采訪(fǎng)范圍，對選題進(jìn)行大致了解，預計用時(shí)一周。
2、設計并發(fā)放問(wèn)卷，對典型人物進(jìn)行訪(fǎng)談，盡可能廣地接觸采訪(fǎng)對象，深入開(kāi)展調查活動(dòng)，全面掌握已有背景資料，預計用時(shí)兩周。
3、分析階段：對問(wèn)卷數據進(jìn)行分析整理，對采訪(fǎng)結果進(jìn)行歸納總結。根據所得數據，形成一點(diǎn)的理論，各成員對本次活動(dòng)形成系統的結論，此階段預計用時(shí)一周。
4、成文階段：各成員交流活動(dòng)心得，依據前三階段的.成果確立報告內容及行文方式，預計用時(shí)一周。
五、資料獲得方式
主要以問(wèn)卷調查及當面訪(fǎng)談為主，背景資料由網(wǎng)絡(luò )及書(shū)刊雜志獲得。
六、組織方式
組長(cháng)負責聯(lián)絡(luò )成員及進(jìn)行分工，定時(shí)召開(kāi)會(huì )議，組員民主進(jìn)行討論，分工合作，主要通過(guò)會(huì )議進(jìn)行溝通。
七、預期效果
預期在4-5周內，對大學(xué)生消費觀(guān)念進(jìn)行詳細調查，對整個(gè)大學(xué)生消費狀況有所掌握，希望得出自己的結論，并能對其進(jìn)行論證及分析。通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉本組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪(fǎng)能力。預期在本次活動(dòng)中會(huì )出現一些困難最后結論也可能有很多差錯，但我們相信重要的是過(guò)程，我們積極的參與就是我們期待的結果。
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為切實(shí)提高全民文明素質(zhì)水平，抓好城市文明測評，測評成績(jì)按 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績(jì)，即 年、 年測評成績(jì)各占 ，并按照 的比例記入第三屆全國文明城市評選總成績(jì)， 年文明城市檢查成績(jì)占 ，最后以 年成績(jì)確定每個(gè)參評城市的總成績(jì)，真正實(shí)現文明城市創(chuàng )建考核工作的常態(tài)化、制度化。為確保 公共文明指數測評工作順利開(kāi)展并達到預期目標，特制定本方案。 測評內容和方法:
測評內容年公共文明指數測評內容主要有以下方面：對反映城市公共文明水平的部分指標進(jìn)行測評。依據《全國文明城市測評體系》對城市公共環(huán)境、公共秩序、人際交往、公益行動(dòng)、未成年人思想道德建設等反映公共文明水平的項目進(jìn)行測評。
活動(dòng)策劃 篇4
這份厚禮是綻開(kāi)的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節主題團日活動(dòng)�；顒�(dòng)如下：
一.活動(dòng)時(shí)間：9月10號，13號
二.活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院
中南大學(xué)旁農家樂(lè )
三.參與班級：中文三班
四.活動(dòng)目的：迎接教師節， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時(shí)師生互動(dòng)加強交流，增強了解。
五.活動(dòng)內容：
1.給老師送賀卡，并寫(xiě)上我們最真誠的祝福，向每位教導過(guò)我們的`老師表示感謝，祝他們節日快樂(lè )。
2.農家樂(lè )之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時(shí)學(xué)習的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會(huì )討論總結，開(kāi)展班會(huì )，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學(xué)習的各種問(wèn)題。
六.活動(dòng)總結：
教師節，其實(shí)很多同學(xué)以后都要過(guò)的節日，我們感謝教導我們的老師，通過(guò)與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認識上的準備，收獲甚多。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主辦：
資源環(huán)境系團總支、學(xué)生分會(huì )
二、策劃承辦：
資源環(huán)境系社團部
三、活動(dòng)主題：
我與森林主題征文比賽
四、活動(dòng)對象：
資源環(huán)境系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、作品征集：xx年3月28日4月10日
2、評審時(shí)間：xx年4月11日4月13日
六、活動(dòng)目的：
文字，是水；文字，是陽(yáng)光；文字，滋潤著(zhù)我們的生命；文字，吐露著(zhù)我們的`點(diǎn)滴心聲。
為響應大學(xué)生校園文化生活的號召，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)生文化生活，培養文學(xué)青年；為強化我院學(xué)生的文學(xué)特長(cháng)，選拔優(yōu)秀作品；同時(shí)通過(guò)此次征文賽來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)林感情，從而為達到綠化祖國，改善生態(tài)環(huán)境，使我們的生活環(huán)境變得更加美麗做出響應的號召。
七、宣傳方式
1、校園廣播
2、張貼海報
八、征文要求
1、題目自擬，文章體裁不限，字數800字以上；
2、語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文字精煉；
3、來(lái)稿要求原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲，文責自負；
4、參賽者應自留底稿，來(lái)稿不退；
5、要求字跡工整、規范并注明班級、姓名、代碼。
九、獎項設置
一等獎：1名加系分5分
二等獎：2名加系分3分
三等獎：3名加系分2分
優(yōu)秀獎：3名加系分1分
十、活動(dòng)費用
獎品名稱(chēng)獎狀
數量（單位：張）10
單價(jià)（單位：元）1
總計（單位：元）10
備注：本次活動(dòng)獲獎?wù)呔C發(fā)相應獎狀。
本活動(dòng)解釋權歸資源環(huán)境系團總支、學(xué)生分會(huì )
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