心理活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀
轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你會(huì )寫(xiě)策劃書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的心理活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀1
一、活動(dòng)主題繪影：
畫(huà)心
二、活動(dòng)目的及意義
心理學(xué)中房樹(shù)人繪畫(huà)是經(jīng)典的心理測試之一，通過(guò)簡(jiǎn)單的繪畫(huà)，畫(huà)出房樹(shù)人等常見(jiàn)的事物。但專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師卻能夠從這簡(jiǎn)單的畫(huà)中看透繪畫(huà)者的心理。本次活動(dòng)便是在；房樹(shù)人的基礎上拓展而來(lái)并對其進(jìn)行一定的.改變，旨在通過(guò)本次活動(dòng)能讓活動(dòng)參與者認知自己，準確把握自己的內心的心理活動(dòng)，也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時(shí)也能夠具備一定的心理咨詢(xún)能力。
三、主辦單位
經(jīng)濟管理系心沁心悟心理協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年4月18日
五、活動(dòng)對象
經(jīng)濟管理系各班心理委員，系心理部成員，部分對此感興趣的學(xué)生
六、活動(dòng)內容及流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織者宣布活動(dòng)正式開(kāi)始后想參與同學(xué)分發(fā)紙筆，并講解繪畫(huà)要求，參與者根據組織者的要求逐一畫(huà)出房、樹(shù)、人等物，并可根據自身情況適當添加一些事物。
�。ǘ┗顒�(dòng)組織者將畫(huà)好的紙張收齊后向活動(dòng)參與者這張畫(huà)各個(gè)事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。并可在征得參與同學(xué)的同意后從中挑選出一到三張現場(chǎng)分析。
�。ㄈ┰诨顒�(dòng)組織者講解完畢后將畫(huà)紙返還給參與同學(xué)，并組織引導參與同學(xué)進(jìn)行討論
。（四）在活動(dòng)的最后邀請一到三位有興趣的同學(xué)上臺分析房樹(shù)人繪畫(huà)。
七、解密房樹(shù)人房：
人們成長(cháng)的場(chǎng)所，投射內心的安全感樹(shù)：象征感情，投射人們對環(huán)境的體驗人：投射受測者的自我形象和人格完整性房樹(shù)人圖在白紙中的位置居中：受測者自我意識較強，以自我為中心；偏左：受測者留戀過(guò)去；偏右：受測者憧憬未來(lái)；偏上：受測者喜歡幻想；偏下：受測者注重現實(shí)，對安全較為關(guān)注；
八、啟示
透過(guò)房樹(shù)人測驗，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統地把你的潛意識釋放出。透過(guò)潛意識去組識自己的動(dòng)機、觀(guān)感、見(jiàn)解及過(guò)往經(jīng)歷等，去幫助自己了解事件的本質(zhì)，自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。
九、預期效果
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)能夠讓參與活動(dòng)的同學(xué)認知自己，把握自己內心世界。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)向參與活動(dòng)同學(xué)宣傳、講解心理知識。
�。ㄈ┪徊糠謱π睦碛信d趣的同學(xué)加入到本次活動(dòng)中去，并從中吸收一部分加入社團。
�。ㄋ模橥瑢W(xué)們提供一個(gè)交流溝通的平臺。
�。ㄎ澹┮龑瑢W(xué)們正確認識心理。
十、經(jīng)費預算
項目名稱(chēng)金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需簽字筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動(dòng)宣傳氣球彩帶40現場(chǎng)布置合計：200元
十一、應急預案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始前對活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負責活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護、活動(dòng)現場(chǎng)安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個(gè)人。設立總負責人，所有問(wèn)題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)開(kāi)始前對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
�。ㄈ└鶕孪戎贫ê玫幕顒�(dòng)方案活動(dòng)負責人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對其進(jìn)行一定的安全教育。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)開(kāi)始之后總負責人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護現場(chǎng)秩序，確�；顒�(dòng)現場(chǎng)不會(huì )出現騷亂。
�。ㄎ澹┮坏┈F場(chǎng)出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動(dòng)全體組織者同時(shí)維護現場(chǎng)秩序。
�。┤绗F場(chǎng)出現有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報系團委，并聯(lián)系校醫務(wù)室，將受傷人員送往醫務(wù)室救治。
�。ㄆ撸┤缁顒�(dòng)場(chǎng)地出現問(wèn)題需上報總負責人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
十二、活動(dòng)聯(lián)系人
李敏。
心理活動(dòng)策劃書(shū)優(yōu)秀2
一活動(dòng)前準備工作：
1活動(dòng)場(chǎng)地：多媒體教室
2活動(dòng)用品購買(mǎi)：獎品（薯片，飲料）材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆
一次性紙杯
3宣傳海報
4心理圖片音樂(lè )PPT制作
5微電影尋找
6場(chǎng)地由所有工作人員布置
二活動(dòng)中：
1活動(dòng)的介紹：
本環(huán)節由主持人對心理健康部本次活動(dòng)的主題以及活動(dòng)的注意內容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。
2互動(dòng)環(huán)節：
�、賵F隊協(xié)助尋找幸福感——取之有道
游戲分為2組，每組4人。參與者用布條蒙住眼睛，端著(zhù)一碗水從前臺走向教
室最后面，在同伴的聲音的指導下，杯子的水未灑出并最快到達者為勝。
�、谏亍湎c(diǎn)滴幸福。中間插入事先制作好的'ppt
每個(gè)人慎重考慮自己20個(gè)身份，然后不得已作出選擇，放棄10個(gè)，最后再放
棄5個(gè)。在放棄直至只剩下1個(gè)身份。由主持人隨機選取或同學(xué)們踴躍發(fā)言，說(shuō)出自己放棄的以及原因。并由這個(gè)游戲得到的感悟�；顒�(dòng)過(guò)程中，將會(huì )插入音樂(lè )以及幻燈片觀(guān)看。
�、奂偃缟挥�3天�！湎c(diǎn)滴幸�；顒�(dòng)過(guò)程中播放音樂(lè )
活動(dòng)參與者沒(méi)人在紙上寫(xiě)下“假如生命只有3天，最想要做的事”再將紙片疊成飛機向講臺投擲，再由主持人及工作人員隨機抽取與大家分享。
�、苄腋Ｊ鞘裁�
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)前，每人分發(fā)一張小紙片。寫(xiě)下對幸福的感受和認識。結束時(shí)由工作人員收上來(lái)，選取有創(chuàng )意較好的，由主持人與大家分享。作為此次活動(dòng)的最后，并由工作人員向現場(chǎng)分發(fā)棒棒糖。
�、菸㈦娪坝^(guān)看尋找有關(guān)提升同學(xué)們幸福感的微電影兩部，一部備用。在活動(dòng)環(huán)節播放。
三活動(dòng)后
1各負責人將場(chǎng)地整理干凈。
2活動(dòng)新聞稿活動(dòng)照片
3活動(dòng)總結
四活動(dòng)經(jīng)費預算
1中性筆10*1、5=15元
2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元
3礦泉水10瓶10元
4材料紙2元
5彩色紙片10元
6棒棒糖10*0、5=5元
7一次性紙杯5元總計：73元
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