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主題中秋節活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-12-14 10:10:26 策劃書(shū) 我要投稿

主題中秋節活動(dòng)策劃

主題中秋節活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)主題:

主題中秋節活動(dòng)策劃

  賞月,吃餅,娛樂(lè )中秋

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.10.419:00——21:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)立意:

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團圓氣氛,體會(huì )中秋主題,共同分享中秋節的喜悅

  2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養團隊意識,同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能,

  活動(dòng)準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號,供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。

  五、活動(dòng)流程:

  一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達我們的美好祝福)

  二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。

  三:互動(dòng)小游戲

  1、拍七令從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的`后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)

  2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財,你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著(zhù)大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì )說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)

  六:猜燈謎(附:題目,答案另附)

  1、同心改革為祖國猜一字2一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明猜一字3心已決斷不宜遲猜一字4休把旁人抬太高猜一字1天黑之前閑不著(zhù)打三字常用語(yǔ)2烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二3童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)4搬家打七字常言一5卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言一6兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)7推開(kāi)又來(lái)打一字8八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)9善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)10彼此各有一半打一字11東征西討打一字12北京午夜打一動(dòng)物13卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言14夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)

  七:拉歌游戲

  (或個(gè)性表演)屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)

  八:活動(dòng)金費

  1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成

  2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購

  九:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

  謎底1白忙活、2明天會(huì )、再見(jiàn)3大人不記小人過(guò)、4有所失必有所得、5打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà)、6青一塊、紫一塊、7攤、8氣不打一處來(lái)、9會(huì )當凌絕頂、10跛、11證、12燕子、13打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)、14多謝。

主題中秋節活動(dòng)策劃2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月4日上午8:30——12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  江濱公園

  集中地點(diǎn):

  園操場(chǎng)

  活動(dòng)參與者:

  大四班全體幼兒及教師。

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)秋游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅。

  2.尋找和觀(guān)察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3.知道要跟著(zhù)老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體,不跟陌生人走,加強防騙意識。

  4.鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。

  活動(dòng)準備:

  1.通知:告知家長(cháng)秋游的時(shí)間、地點(diǎn),接送時(shí)間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

  2.幼兒書(shū)包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。

  3.孩子著(zhù)裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的.外套。

  4.安全教育:外出時(shí)不離開(kāi)老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽(tīng)從老師的安排、不脫離隊伍,不亂對垃圾。不隨便跟陌生人走,過(guò)馬路時(shí),走斑馬線(xiàn)并快速通過(guò)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.出發(fā)前幼兒著(zhù)裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

  幼兒的入廁:解小便、洗手,及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。

  2.分享食物,體驗分享的快樂(lè )

  講解衛生環(huán)保教育:自己吃過(guò)東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時(shí)候再統一扔掉;離開(kāi)時(shí)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要檢查清理場(chǎng)地,保證場(chǎng)地衛生。

  3.游戲:丟手絹

 、贌嵘砘顒(dòng):跟著(zhù)音樂(lè )唱丟手絹,進(jìn)行四肢熱身活動(dòng)。

 、谟螒虻耐娣ê鸵巹t:一群人輕輕地唱著(zhù):“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她!币贿叧贿吚(zhù)手,拉成了一個(gè)圓。

  另一個(gè)人“A”在圓圈外圍走圈,趁別人不注意時(shí),輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“B”背后,你可以繼續跑幾圈,常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現,正暗暗得意時(shí),終于被發(fā)現了,猛追過(guò)來(lái),“A”馬上逃跑,坐在了自己的座位上,大家就罰“B”唱歌。接著(zhù),輪到“B”來(lái)丟手絹了,她趁“C”津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在“C”背后,“C”是一個(gè)既機靈跑步又快的小姑娘,馬上就發(fā)現手絹已經(jīng)丟在自己背后了,迅速地抓起手絹,向“B”追去。因為她跑步比較快,所以“B”被抓住了,大家異口同聲地高喊:“還要罰‘B’唱歌!”然后,還是“B”繼續丟手絹,這次“B”通常會(huì )丟她最好的朋友“D”(好朋友如果同情她表演過(guò)節目了,就可能會(huì )假裝不知道或假裝追上她,幫她一回,這種心理是常有的,關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。)!當“D”發(fā)現后,還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹,就已向“B”追去了,但是沒(méi)有抓到“B”,只好無(wú)可奈何地表演了節目,下面再由D繼續丟手絹。

 、刍顒(dòng)結束,幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎品。

  4.活動(dòng)結束

 、偌杏變,清點(diǎn)人數。

 、谝黄饘⒗磉M(jìn)袋子,并按照規定的位置排好隊,原地等待家長(cháng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。

 、塾變弘x開(kāi)前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。

主題中秋節活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主題

  "中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來(lái)臨之前,商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿(mǎn)目,孩子們對此變化也有所察覺(jué),也有孩子會(huì )帶燈籠來(lái)園玩,日常交談中也開(kāi)始涉及到"中秋節"的話(huà)題,為此,老師引導孩子開(kāi)始了這一佳節的主題活動(dòng)。

  二、主題目標

  1、知道陰歷八月十五是中秋節,了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習歌曲、欣賞中國結等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、樂(lè )意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中國民族文化的魅力。

  4、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè )。

  主題預知思考網(wǎng)絡(luò ):

  (一)查一查,聽(tīng)一聽(tīng):

  來(lái)歷——中秋節、團圓節、豐收節;習俗——各地習俗。

  (二)做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福。

  (三)嘗一嘗,說(shuō)一說(shuō)

  品嘗月餅——種類(lèi)、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(lèi)(名稱(chēng)、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀(guān)茶葉店。

  (四)講一講,唱一唱

  中秋節的祝福、中秋節的古詩(shī)、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂(lè )、賞月(月亮的'秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)

  環(huán)境創(chuàng )設:

  1)主題墻飾

  收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。

  2)各活動(dòng)區

  美工區:提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。

  閱讀區:收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片、廣告畫(huà)資料,供幼兒閱讀與講述。

  益智區:各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類(lèi)統計;觀(guān)察茶葉在水中的變化過(guò)程等。

  角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。

  三、家長(cháng)工作

  1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節的來(lái)歷,講講一些相關(guān)的傳說(shuō);在過(guò)程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

  2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識。

  3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調查表,帶孩子觀(guān)看或學(xué)習茶道表演藝術(shù)。

主題中秋節活動(dòng)策劃4

  提要:每年中秋、國慶假期都是醫院爭廣告搶市場(chǎng)的時(shí)候。在分析競爭對手的同時(shí),我們應該注重自身的醫院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題,義診的效果比較理想。

  根據往年中秋、國慶節大假期間,大部份媒體在醫院做醫療廣告時(shí),一般都是在節日前半個(gè)月各醫院就開(kāi)始在各大媒體里猛打醫療廣告,搞得整個(gè)醫療訕場(chǎng)的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫院看,(今天免費普查,明天打折優(yōu)恵)等等市場(chǎng)競爭非常激烈。如想在這種醫療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和人的生活習慣。

  競爭對手:醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。

  廣告投入:節日期間爭廣告搶市場(chǎng),誰(shuí)優(yōu)恵打折打多了,內容對口哪誰(shuí)就是暫時(shí)的勝利者,節日期間報紙廣告如上暫停,那其就會(huì )選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)人的生活習慣:經(jīng)調查,老百姓都喜歡旅游因為新疆是個(gè)旅游的好地方,很多外地人大都會(huì )借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行旅游或和親朋好友聚會(huì ),對于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

  當然在分析競爭對手的同時(shí),我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷(xiāo)售為目的,而是考慮以哪種手段來(lái)吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動(dòng)為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。

  一、活動(dòng)背景:

  國慶大假,愿醫院通過(guò)這次義診活動(dòng),作為大假期間的禮物送給的每個(gè)人,共同度過(guò)愉快的大假。

  二、活動(dòng)主題:

  慶中秋體驗“之子”—醫院情系老百姓。

  三、活動(dòng)目的:

  1、利用節日長(cháng)假期間,推廣我院的品牌。

  2、回社會(huì ),建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月22日—9月28日,時(shí)間任選。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。

  六、主要針對人群:

  大假期間不同層次有人群都會(huì )出現在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。

  七、活動(dòng)內容:

  1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認識和了解我院。

 。1)、認識我們醫院地址和規模。

 。2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進(jìn)儀器和強大的專(zhuān)家陣容。

  2、現場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún):主要針對咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。

  3、測量血壓:在廣場(chǎng)測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。

  4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的.方法。

  八、費用預算

  1、場(chǎng)地費:每場(chǎng)x元,時(shí)間1天

  2、宣傳手冊:x元本,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放x本。

  3、宣傳單:x元張,平均每場(chǎng)大概要發(fā)放x張。

  4、贈品:x元個(gè),平均每場(chǎng)大概要發(fā)送x個(gè)。

  5、維權卡:x元張,平均每場(chǎng)大概要辦x張。

  6、人員工資、生活補助等

  生活(1)工資加補助每人每天補10元。

  包括(2)伙食和水。

  如進(jìn)廣場(chǎng)活動(dòng)建議:

 。1)、可以請幾名勤工儉學(xué)的大學(xué)生在現場(chǎng)發(fā)放宣傳資料,雇用人數大概需要x人,費用每人每天x元

 。2)、申請買(mǎi)音箱一套,目的是為了在活動(dòng)期間,播放衛生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀(guān)注意。

 。3)申請買(mǎi)應急燈x個(gè),主要用于活動(dòng)晚間照明。

  一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)費用算大概要在xx元左右。

  九、人員安排:

  1、內部人員由x主任調配。

  2、人員由x主任安排。

  十、效果評估分析:

  1、中秋節假期,多數人都以家庭、朋友聚會(huì )游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會(huì )多,但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機會(huì ),所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。

  2、因節日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多,這樣可以彌補一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

  3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會(huì )前來(lái)我們院咨詢(xún)以達到開(kāi)發(fā)病人的目的。

  4、為我院能實(shí)行區、市醫保,打下良好的基礎。

  十一、費用對比:

  1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元,而購買(mǎi)回來(lái)的病人大概在x位左右,這類(lèi)人大部份以經(jīng)常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不?磮蠹埖娜,如大學(xué)生、打工者以及工作性質(zhì)較特殊的人。

  2、通過(guò)這種廣場(chǎng)活動(dòng)的宣傳,可以直接吸引前來(lái)就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來(lái)在廣場(chǎng)做x天的義診活動(dòng),而且回饋的病人也遠比廣告購買(mǎi)回來(lái)的病人數量多很多。

主題中秋節活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)目標:

  1、感受優(yōu)美的語(yǔ)言,體驗中秋節的氣氛。

  2、能用語(yǔ)言表達自己的感受,初步了解中秋節的含義。

  3、在品嘗分享月餅的氣氛中體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  圖片,各種味道的月餅,歌曲《爺爺為我打月餅》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師簡(jiǎn)單為幼兒介紹中秋節的來(lái)歷。

  中秋節這一天月亮最圓,最亮。人們看到月亮就會(huì )想到家人團圓,所以把中秋節也交團圓節,中秋節也是一個(gè)豐收的季節,晚上人們吃著(zhù)月餅,懷著(zhù)喜悅的心情共同欣賞月亮。

  二、欣賞民謠(中秋夜)

  1、教師完整的為幼兒朗誦民謠。

  2、請幼兒看圖,教師帶領(lǐng)幼兒有序朗讀民謠,學(xué)習“賞月”“團圓”等。

  3、幼兒看圖小聲朗讀民謠。

  四、遷移生活經(jīng)驗,感受節日氛圍。

  1、請小朋友講一講中秋節自己是怎么過(guò)的?月亮是什么樣的?像什么?(八月十五的'月亮又大又圓,非常明亮。像……)

  2、幼兒一起分享月餅,感受中秋節的氛圍。

  五、幼兒和老師一起唱歌《爺爺為我打月餅》結束活動(dòng)。

  活動(dòng)小結:

  本次活動(dòng)中,通過(guò)圖片不但讓幼兒初步了解了中秋節的來(lái)歷,而且較好地學(xué)習了兒歌《中秋夜》。通過(guò)兒歌的學(xué)習,幼兒進(jìn)一步地了解了我們的傳統節日中秋節。在此基礎上又進(jìn)行已有生活經(jīng)驗的遷徙:談話(huà)、品嘗月餅、唱中秋節的歌等,效果不錯,完成了活動(dòng)目標。

  中秋節主題活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開(kāi)展節慶文化系列活動(dòng),引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國主義情感,形成團結友愛(ài)、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營(yíng)造家庭幸福、社會(huì )和諧的節日氛圍。

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )中秋 你我共享

  活動(dòng)內容:

  一、主題班會(huì )

  要求:9月26日各班召開(kāi)《快樂(lè )中秋 你我共享》主題班會(huì ),引導學(xué)生了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、有關(guān)中秋節的詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

  二、《我與家人過(guò)中秋》

  要求:通過(guò)攝影的形式,體驗與家人過(guò)中秋的快樂(lè )。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

  三、《今年中秋節我們準備怎么過(guò)》

  要求:通過(guò)活動(dòng)方案征集,讓學(xué)生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂(lè )和生活快樂(lè )的幸福感。七年級每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

  四、《中秋節知多少》

  要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、習俗以及有關(guān)中秋節的詩(shī)詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

主題中秋節活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)中秋節的促銷(xiāo)活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費,以增加銷(xiāo)售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對xx餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動(dòng)主題

  月滿(mǎn)中秋夜,天涯共此時(shí),xx助您親情連通

  三、活動(dòng)時(shí)間

  具體時(shí)間待定

  四、活動(dòng)內容

  1、現場(chǎng)猜謎活動(dòng)

  專(zhuān)設一個(gè)燈謎區,在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得x元的消費優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節時(shí)陳列20個(gè)。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為xx餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xx標志)

  2、巨型月餅

  制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場(chǎng)賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務(wù)。消費xx元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的'制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。

  巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱(chēng)可向社會(huì )征集,由報紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xx提供的八月十五團圓宴一桌,價(jià)值xx元。

  八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內設置一個(gè)中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售x元一個(gè)。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長(cháng)推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從xx元——xxx不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。

  凡活動(dòng)期間在餐飲預定xx元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預定xx元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、豪華xx月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書(shū)寫(xiě)祈?酌鳠粢粋(gè)。

  5、情侶宴

  由廚師長(cháng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xx元——xx不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

主題中秋節活動(dòng)策劃7

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  活動(dòng)參與人員:

  本班全體幼兒、家長(cháng)及本班教師

  活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴、老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  活動(dòng)形式:

  班級集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:

  介紹節日——欣賞故事——親子游戲——談話(huà)品嘗

  活動(dòng)內容:

  一、向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,

  讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節

  二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的

  討論:為什么月亮姑娘的`衣服總是穿不下?

  三、親子游戲

  游戲一:手指游戲:《變變變》

  玩法:用小手指做游戲。

  游戲二:韻律游戲《拍手點(diǎn)頭》

  玩法:根據音樂(lè )的節奏與歌詞來(lái)進(jìn)行拍手和點(diǎn)頭動(dòng)作。

  游戲三:粘泡泡糖

  玩法:家長(cháng)和幼兒一起問(wèn)教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教師回答:“兩個(gè)兩個(gè)粘”后面的主持人可隨機說(shuō)。

  游戲四:擊鼓傳花

  玩法:一人在敲鼓,一人用傳花的方式進(jìn)行,當音樂(lè )停止時(shí),物品在誰(shuí)的手上,就由誰(shuí)來(lái)進(jìn)行表演。

  四、談話(huà)品嘗:

  1.中秋節吃什么?

  2.分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

主題中秋節活動(dòng)策劃8

  一、活動(dòng)主題:

  “中秋話(huà)明月,千里共嬋娟”

  二、活動(dòng)目的:

  1、激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節的熱情,促使學(xué)生感受我國傳統節日的獨特魅力。

  2、通過(guò)對中秋節有關(guān)資料的搜集,繼續培養學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

  3、激發(fā)學(xué)生的.探索欲望,培養學(xué)生的主體參與意識和團結合作精神。

  4、為學(xué)生提供一個(gè)張揚個(gè)性的舞臺,培養學(xué)生創(chuàng )造性的人格。

  三、活動(dòng)安排:

  1、9月xx日——9月xx日,各中隊利用班隊課時(shí)間組織隊員開(kāi)展“中秋話(huà)月”主題班隊會(huì ),資料交少先隊大隊部。

  2、各中隊布置好有關(guān)“話(huà)中秋”的黑板。

  3、每班選出3名貧困留守兒童于9月xx日,中午1;00到會(huì )議室參加學(xué)校大隊部組織的“中秋話(huà)明月千里共嬋娟”主題活動(dòng)。

  四、各班開(kāi)展的活動(dòng)內容:

  1.每個(gè)同學(xué)要搜集與中秋節有關(guān)的`故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各中隊開(kāi)展有關(guān)的晨讀或開(kāi)展中秋節有關(guān)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

  2.開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  3.開(kāi)展“快樂(lè )體驗”志愿者活動(dòng),向社區內的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  4.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式(書(shū)畫(huà)、文字、圖片等)記錄下來(lái)。

  5.各班要組織留守兒童給自己的父母打親情電話(huà)或到學(xué)校多媒體教室與父母視頻聊天。

主題中秋節活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)目的

  文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予中秋望月新的時(shí)代內涵,重新找回中秋望月的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了中秋望月的平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。

  策劃組:家好月圓慶中秋。

  二、工作人員安排

  1)策劃員:xx。

  2)采購員:xx。

  3)場(chǎng)地布置:xx。

  4)后勤員:xx。

  三、內容如下

  1、活動(dòng)主題:xx。

  2、活動(dòng)目的:讓全院的`師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  3、活動(dòng)時(shí)間:xx。

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx。

  5、主承辦單位:xx。

  6、參與對象:全院師生。

  活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐。

  場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  四、宣傳形式

  1)校園海報宣傳。

  2)校園播音宣傳。

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  五、餐點(diǎn)樣式

  1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜等。

  2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶等。

  3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕等。

  活動(dòng)節目:xx。

  六、節目?jì)热?/strong>

  1、小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

  2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3、猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品。

  4、你信任我嗎?一對情侶或朋友站在相隔xx米遠的地方,前面的人站在約xxcm高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5、我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6、交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7、賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)。

主題中秋節活動(dòng)策劃10

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,讓我們的.孩子了解這一傳統節日,學(xué)到一些小知識,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細節處;顒(dòng)目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來(lái)歷。

  2.了解中秋節的風(fēng)俗,樂(lè )于參與一些慶;顒(dòng),體驗節日的快樂(lè )。

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月18號(星期三)下午3:00活動(dòng)準備:中秋節日氛圍的環(huán)境布;顒(dòng)準備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶月餅活動(dòng)形式:大班段集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節日——欣賞故事——智力競賽——談話(huà)品嘗活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹節日

  向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事

  聽(tīng)故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

  三、智力競賽

  中秋知識問(wèn)答、猜燈謎

  四、談話(huà)品嘗

  1、中秋節吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

主題中秋節活動(dòng)策劃11

  一、主題來(lái)源:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性,如中秋節的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、精美的月餅盒等。

  二、主題網(wǎng)絡(luò ):

  三、主題目標:

  小班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂(lè )。

  2、喜歡聽(tīng)中秋節的故事,學(xué)習跟讀中秋節的'兒歌。

  3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發(fā)對家人的親情。

  4、以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),帶領(lǐng)孩子開(kāi)展中秋節前的系列活動(dòng),以此讓他們體驗幼兒園這個(gè)小家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)他們樂(lè )意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷,中秋節的美食及習俗。

  2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)察月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。

  3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。

  大班:

  1、初步了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國人民過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

  2、積極參與中秋節的民俗活動(dòng),感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

  3、引發(fā)幼兒觀(guān)察月亮的興趣,培養細心、持久的觀(guān)察態(tài)度。

  4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

  四、主題開(kāi)展時(shí)間

  9月13日至21日為期一個(gè)周的"快樂(lè )中秋節"活動(dòng)。

  五、活動(dòng)類(lèi)型:

  1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來(lái)》

  2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

  3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫(huà)的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學(xué)習朗讀一首中秋節的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng )設:

  1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創(chuàng )設及渲染以"快樂(lè )中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。(9月27日檢查各班環(huán)境創(chuàng )設)

  2、"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。 (適合大班)

  3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)

  4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)

  5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)

  七、家園共育:

  1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。

  2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。

  八、分散活動(dòng)的配合:

  1、參觀(guān)月餅街——(體育館廣場(chǎng)月餅街,下周二)

  2、級組自助餐——月餅品嘗大會(huì )(小、中班級組)

  3、創(chuàng )意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展——(大班級組)

 。、親子花燈制作大賽!ㄖ邪嗉壗M)

  活動(dòng)內容建議

  1、社會(huì ):《節日的街道》、《中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

  2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話(huà)》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

  3、科學(xué):《會(huì )變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》

  4、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

  5、音樂(lè ):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  6、計算: 小班《數月餅》、分類(lèi); 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠(chǎng)家》、《等分月餅》。

  希望通過(guò)中秋節的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )分享、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣吧。

主題中秋節活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  9月13日—10月10日

  二、活動(dòng)目的:

  xx超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來(lái)收獲與成熟的風(fēng)韻。

  三、活動(dòng)主題:

  花好月圓人團圓xx送禮喜連連

  四、賣(mài)場(chǎng)陳設:

  賣(mài)場(chǎng)內專(zhuān)設中秋禮品專(zhuān)賣(mài)區,按照月餅的品牌、保健品和酒的種別正氣陳列,指定專(zhuān)人負責禮品的促銷(xiāo),策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣(mài)場(chǎng)內醒目,能吸引顧客的目的。

  五、活動(dòng)內容:

  一重喜

  一次性購物滿(mǎn)60元,可抽“仲秋禮券”1張,120元2張,單張小票最多限3張;

  A.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵5元;(此券限活動(dòng)期間使用)

  指定月餅品種有:

  B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵5元、3元、2元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買(mǎi)斷的酒為使用品牌。

  A類(lèi)保健品或酒此券可抵2元

  B類(lèi)保健品或酒此券可抵3元

  C類(lèi)保健品或酒此券可抵5元

  二重喜

  假如您中秋禮券右下角的文字能拼起“xx團圓獎”、“xx喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A. 團圓獎 集齊“團、圓、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值200元的獎品(禮券、現金)

  B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值100元的禮品(禮券、現金)

  C.xx獎 集齊“盛、隆、獎”3個(gè)字 獎價(jià)值12元的禮品(禮券、現金)

  D.歡樂(lè )獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前) 獎價(jià)值1元的`盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);

  六、商場(chǎng)布置:

  總店:關(guān)于中秋節的吊旗、門(mén)口的條幅或者中秋的宣傳畫(huà)(一中秋節的活動(dòng)內容為主)、陳列區的布置。

  連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

  七、用度預算:

  條幅:10米x6元/條x26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張x10萬(wàn)=1萬(wàn)元

  吊旗:2.5元/張x1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告用度:報紙、電視,待定

  八、留意事項

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門(mén)店組織商品。

  4、連鎖店負責各門(mén)店的條幅。

  5、在超市進(jìn)口處專(zhuān)門(mén)設立獎品兌換專(zhuān)柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專(zhuān)人負責治理、登記,放工收回保管好。

  7、兌獎時(shí)間:9月13日——10月13日

主題中秋節活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)目標

  1。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2。體驗與同伴老師一起過(guò)節的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  三、活動(dòng)流程

  介紹節日——欣賞故事——談話(huà)品嘗

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1。介紹節日向幼兒介紹有關(guān)中秋節的來(lái)歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

  2。欣賞故事聽(tīng)故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的.。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3。談話(huà)品嘗

  A。中秋節吃什么?

  B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):"我只好重做了。"又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:"啊你又長(cháng)胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):"唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

 歡度中秋節策劃主題活動(dòng)方案

主題中秋節活動(dòng)策劃14

  一、晚會(huì )主題:喜迎新生,互動(dòng)中秋!

  二、晚會(huì )背景:

  在夏末秋初的這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們大一的學(xué)生結束了漫長(cháng)的假期,告別了高中的生活,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  經(jīng)歷了軍訓的訓練,十級的我們將進(jìn)入大學(xué)的課堂,展開(kāi)新的生活。在異地的學(xué)習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。獨在異鄉求學(xué)者,每逢佳節倍思親。在這中秋來(lái)臨之際,我校舉行了迎新中秋晚會(huì )的活動(dòng)。本著(zhù)團結友愛(ài)的原則,發(fā)揚同學(xué)間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學(xué)間的相互交流能力及深厚的友誼,增進(jìn)師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來(lái)寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我寐獨的情緒!

  三、晚會(huì )時(shí)間:XX年9月20日18:30到20:30

  四、晚會(huì )地點(diǎn):河北勞動(dòng)關(guān)系職業(yè)學(xué)院會(huì )議室。

  五、晚會(huì )組織名單

  總策劃:宣傳組:后勤組:外聯(lián)部:紀保部:文秘部:學(xué)習部:文藝部:

  組織部:社會(huì )實(shí)踐部:體育部:廣播部:

  六、晚會(huì )流程

  1.9月17日由宣傳部和廣播站負責在學(xué)院內宣傳。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動(dòng)現場(chǎng),下午六點(diǎn)安排領(lǐng)導前排就坐。

  4.主持人介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導。

  5.晚會(huì )開(kāi)始

  注意事項:

  (1)一共幾個(gè)節目,每個(gè)節目之間的聯(lián)系如何去安排。

  (2)每個(gè)節目需要多長(cháng)時(shí)間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

  (3)節目中間需要搞一些花樣,來(lái)烘托晚會(huì )的氛圍。

  (4)上一個(gè)節目演出時(shí),其后的兩個(gè)節目在后臺準備,前一個(gè)節目由于無(wú)法按時(shí)演出,下一個(gè)節目及時(shí)跟進(jìn)。

  (5)任一個(gè)節目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況下,由節目領(lǐng)導人迅速組織演員重演,若仍出問(wèn)題,則立即退場(chǎng)。

  (6)其他緊急情況發(fā)生時(shí),由負責人靈機處理。

  (7)紀保部的成員一定要維持好會(huì )場(chǎng)就律。

  6.最后對晚會(huì )作出評價(jià)。

  7.由主持人宣布晚會(huì )結束。

  8.請領(lǐng)導退場(chǎng)。

  9.學(xué)生退場(chǎng)。

  10.學(xué)生會(huì )各部門(mén)收拾會(huì )場(chǎng)。

  七、資金預算

  現場(chǎng)音響舞臺用的氣球宣傳橫幅舞臺背景舞臺燈光現場(chǎng)用的礦泉水

  活動(dòng)禮花水果小禮品月餅等其他雜費

  八、工作安排

  (1)外聯(lián)部社會(huì )實(shí)踐部;負責晚會(huì )的流程。

  (2)文秘部負責招待領(lǐng)導、會(huì )場(chǎng)布置音樂(lè )碟片的安排。

  (3)文藝部:負責晚會(huì )的節目安排。晚會(huì )的彩排工作、安排開(kāi)幕式會(huì )場(chǎng)布置及策劃。

  (4)宣傳部:負責晚會(huì )宣傳,會(huì )場(chǎng)布置。

  (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會(huì )場(chǎng)布置。

  (6)學(xué)習部:負責晚會(huì )的`策劃及會(huì )場(chǎng)布置。

  (7)各個(gè)部門(mén)的成員在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進(jìn)程。

  (8)晚會(huì )結束后,可以對此晚會(huì )的各項工作進(jìn)行順利全面細致的總結。

  九、迎新春中秋晚會(huì )的預期效果:

  希望你能夠通過(guò)這次晚會(huì )的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學(xué)院有一個(gè)初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個(gè)中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進(jìn)同學(xué)間的合作和友誼,樹(shù)立我院同學(xué)的踏實(shí)奮進(jìn)的學(xué)習精神!

  十、晚會(huì )后期工作:

  1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

  2.書(shū)面總結。

  中秋節活動(dòng)方案策劃

  為歡慶一年一度的中國傳統節日中秋佳節,豐富廣東xx員工的節日生活,公司總經(jīng)辦決定舉辦一場(chǎng)名為圓月當空,緣聚xx的中秋晚會(huì ),活動(dòng)具體事項如下;

  1、晚會(huì )時(shí)間:XX年9月29日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)(星期六)。

  2、晚會(huì )地點(diǎn):生活區籃球場(chǎng)。

  3、晚會(huì )策劃人:高獎國。

  4、參加人員:a)嘉賓觀(guān)眾:朱總,陳總等公司各級領(lǐng)導和全體xx員工。

  b)主持人:待定。

  c)演出人員:各車(chē)間選派代表和報名表演者等。

  5、晚會(huì )流程:a)朱總致辭。

  b)節目表演(節目編排詳見(jiàn):XX年廣東xx中秋晚

  會(huì )節目表)。

  c)頒獎。

  d)陳總總結。

  6、責任細分(詳見(jiàn):XX年廣東xx中秋晚會(huì )責任細分表)。

  7、經(jīng)費報銷(xiāo)(詳見(jiàn):XX年廣東xx中秋晚會(huì )活動(dòng)經(jīng)費表)。

  8、經(jīng)驗積累(詳見(jiàn):XX年廣東xx中秋晚會(huì )滿(mǎn)意度反饋表)。

主題中秋節活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)中秋節的促銷(xiāo)活動(dòng)及廣告宣傳來(lái)聚集人氣,拉動(dòng)消費,以增加銷(xiāo)售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對x餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動(dòng)主題

  “月滿(mǎn)中秋夜,天涯共此時(shí)”,x助您親情連通

  三、活動(dòng)時(shí)間

  具體時(shí)間待定

  四、活動(dòng)內容

  1、現場(chǎng)猜謎活動(dòng)

  專(zhuān)設一個(gè)燈謎區,在活動(dòng)現場(chǎng)懸掛有謎語(yǔ)的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得x元的消費優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節時(shí)陳列20個(gè)。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為x餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有x標志)

  2、巨型月餅

  制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場(chǎng)賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區域合影可以提供服務(wù)。消費x元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣(mài)點(diǎn)。

  巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱(chēng)可向社會(huì )征集,由報紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由x提供的八月十五團圓宴一桌,價(jià)值x元。

  八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達自己深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內設置一個(gè)中秋主題區,以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹(shù)等為主題來(lái)布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來(lái),不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹(shù)上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售x元一個(gè)。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長(cháng)推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從x元——x不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。

  凡活動(dòng)期間在餐飲預定x元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的'賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動(dòng)期間在餐飲預定x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤(pán)一份、豪華x月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書(shū)寫(xiě)祈?酌鳠粢粋(gè)。

  5、情侶宴

  由廚師長(cháng)推出八月十五情侶宴套餐菜單,從x元——x不等(可根據餐廳實(shí)際情況而定)。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤(pán)一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  一、活動(dòng)目標

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的理解。

  二、活動(dòng)準備

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  ★指導語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們再仔細地聽(tīng)一聽(tīng)。

  3.邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

  4.嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達自己對歌曲的感受。

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