暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)精選15篇
時(shí)光如箭，轉眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，為了迎接新的工作目標，是時(shí)候開(kāi)始制定策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
近年來(lái)，隨著(zhù)我國醫學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫學(xué)模式的轉變，除傳統的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂(lè )療法”來(lái)影響人的神經(jīng)系統，達到治療的目的。結合音樂(lè )療法和笛簫協(xié)會(huì )的特點(diǎn)，我嘉興小分隊把此次“三下鄉”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂(lè )曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀”。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫學(xué)院愛(ài)好中國民族樂(lè )器的醫學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展“民族樂(lè )曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀”的調查研討、基本民族樂(lè )理知識宣傳教育、民樂(lè )對心身健康的有利影響的實(shí)驗研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調查、實(shí)驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂(lè )對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè )曲、民族樂(lè )器的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫療機構和音樂(lè )機構的重視，以加快民樂(lè )療法和民樂(lè )的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現“嘉醫愛(ài)笛生”的精神風(fēng)貌，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月10日——7月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動(dòng)流程及安排
1.前期準備：
�。�1）基礎準備
�、俳M織報名,通過(guò)考核確定成員,根據特長(cháng)明確分工。
�、谂c嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、
福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)
系并磋商有關(guān)事宜。
�。�2）實(shí)踐隊員招募
�、僭卺t學(xué)院內招募笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等“三下鄉”活動(dòng)領(lǐng)導小組。
�。�3）隊員培訓及資料準備
�、俳M織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長(cháng)與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規劃，為本次“三下鄉”活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅實(shí)的基矗
�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續和做好“三下鄉”服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問(wèn)卷，后勤工作的準備。
�、墼O計嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當地媒體，購買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。
�。�4）預調查和預測試
�、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查”
和“嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查”的預調查，從
中發(fā)現問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。
�、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂(lè )曲對人體心身狀態(tài)的影響”的
預測試，從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時(shí)改正。
2.開(kāi)展活動(dòng):
�。�1）通過(guò)向民樂(lè )大師和醫院醫生咨詢(xún)初步了解民樂(lè )對心身狀況的影響
�、侔菰L(fǎng)中國民族樂(lè )器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè )坊
通過(guò)大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂(lè )器演奏的樂(lè )曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。
�、谧咴L(fǎng)嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科
通過(guò)向四家醫院相應科室的醫生咨詢(xún)，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
�。�2）分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調查民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀
�、傺芯恐鲃�(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調查嘉院大學(xué)生學(xué)習民族樂(lè )器的現狀
通過(guò)對醫學(xué)院笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員演奏民族樂(lè )器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器對人體心身狀況的有利影響；通過(guò)對大學(xué)生欣賞民族樂(lè )曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對人體心身狀況的有利影響；以問(wèn)卷調查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習民族樂(lè )器的現狀。
�、谘芯勘粍�(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂(lè )曲作為胎教的現狀
通過(guò)對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問(wèn)卷調查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂(lè )曲作為胎教。
�、壅{查被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛(ài)福利院兒童健康
通過(guò)現場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè )曲，測定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂(lè )前后心率的變化，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對兒童心身狀況的有利影響。
志愿者活動(dòng)包括：a.帶去一些民族樂(lè )器； b.打掃衛生，整理房間，為他們創(chuàng )造一個(gè)整潔明亮的空間 ；c.加油鼓勁的心理輔導活動(dòng) ；d.贈送一些防暑藥品。
�、苷{查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習民族樂(lè )器的現狀及離休老年人學(xué)習民族樂(lè )器作為業(yè)余愛(ài)好的現狀
以問(wèn)卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習民族樂(lè )器的小學(xué)生進(jìn)行調查，了解他們對民族樂(lè )器的愛(ài)好程度、學(xué)習初衷及家長(cháng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現狀。
走訪(fǎng)城南公園、帆影社區、城南公寓、人才公寓等地，以問(wèn)卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調查，了解民族樂(lè )器在老年人中的學(xué)習情況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市老年人中的發(fā)展現狀。
�。�3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中
�、賽�(ài)心陪伴夕陽(yáng)紅，對敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè )對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛(ài)老年人健康
通過(guò)之前的學(xué)習，我隊隊員對民族樂(lè )曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂(lè )曲的功效，并現場(chǎng)演奏樂(lè )曲，驗證之前得出的結論。
志愿者活動(dòng)包括：a.和老人聊天并現場(chǎng)演奏樂(lè )曲，驗證被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道 ；c.量血壓、測色盲 ；d.贈送一些防暑藥品；e.夏季常見(jiàn)并中老年人多發(fā)�。ɡ缧难芗膊。�、流行病的健康宣教。
3.后期整理:
包括新聞宣傳報道（當地媒體）、材料統計歸檔及隊員返家等。
六、實(shí)踐意義
早在兩千多年前，我國現存最早的.一部醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)《黃帝內經(jīng)》中就指出“內有五臟，以應五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂(yōu)傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂(lè )者，所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也”�，F代的音樂(lè )治療則是在第二次世界大戰后發(fā)展起來(lái)的，特別是近來(lái)隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變，音樂(lè )知識的普及。心身醫學(xué)及康復醫學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè )治療的發(fā)展。
音樂(lè )療法主要有兩種。(1)主動(dòng)性音樂(lè )治療：通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調節情緒，逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂(lè )治療在國外是精神病院和康復醫療機構的主要治療方法之一。(2)被動(dòng)性音樂(lè )治療讓患者感受音樂(lè )在欣賞音樂(lè )的過(guò)程中，通過(guò)音樂(lè )的旋律、節奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統達到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè )治療時(shí)要注意樂(lè )曲的選擇。一般應選取內容健康節奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂(lè )。其次要根據患者的個(gè)性，職業(yè)，修養等具體情況對癥用音樂(lè )。被動(dòng)音樂(lè )治療是目前國內外音樂(lè )治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。
而我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調查研究民族樂(lè )曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀，通過(guò)對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲的心身反應，分析民族樂(lè )曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫療機構對音樂(lè )療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對嘉興市居民學(xué)習民族樂(lè )器的現狀進(jìn)行調查，使相關(guān)音樂(lè )機構了解目前民樂(lè )在嘉興的發(fā)展現狀。
七、暑期社會(huì )實(shí)踐的具體日程安排：
7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：
7月10日 活動(dòng)內容：1全隊集合到達目的地。
2開(kāi)會(huì )交代第二天活動(dòng)安排。
7月11日 地點(diǎn)：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂(lè )坊
活動(dòng)內容：1通過(guò)向老一輩的民樂(lè )演奏大師咨詢(xún)民族
樂(lè )曲對人體心身狀況的有利影響。
2向上海音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂(lè )坊的指導老師咨詢(xún)民族樂(lè )曲對人體心身狀況的有利影響。
7月12日 地點(diǎn)：嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、
中醫院
活動(dòng)內容：1 走訪(fǎng)嘉興市第一醫院精神病科，向該科
室醫生咨詢(xún)
了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對精神病患者心身狀況的影響。
2走訪(fǎng)嘉興市第二醫院康復樓，向負責醫生咨詢(xún)了解
被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對康復期病人心身狀況的影響。
3走訪(fǎng)嘉興市中醫院未病科，向該科室醫生咨詢(xún)了解
被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對亞健康人群心身狀況的影響。
7月13日 地點(diǎn)：嘉興學(xué)院梁林校區
活動(dòng)內容：1分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性
欣賞民族樂(lè )曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。
2調查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習民族樂(lè )器的現狀。
7月14日 地點(diǎn)：嘉興市婦幼保健院
活動(dòng)內容：1 調查被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對孕產(chǎn)婦心身狀況
的有利影響。
2以問(wèn)卷的形式調查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動(dòng)性欣賞民族
樂(lè )曲作為胎教的現狀。
7月15日 地點(diǎn)：嘉興市福利院
活動(dòng)內容：1 研究被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對福利院兒童心身狀
況的有利影響。
2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的
情況，同時(shí)進(jìn)行志愿者活動(dòng)，為福利院兒童送去了一片
溫暖。
3宣傳預防夏季常見(jiàn)并流行病的健康宣教并進(jìn)行健康
咨詢(xún)等。
7月16日 地點(diǎn)：嘉興市青少年宮
活動(dòng)內容：1以問(wèn)卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習民族樂(lè )器的小學(xué)生進(jìn)行調查，了解他們對民族樂(lè )器的愛(ài)好程度、學(xué)習初衷及家長(cháng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現狀。
7月17日 地點(diǎn)：城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等
老年人活動(dòng)和居住地
活動(dòng)內容：1 走訪(fǎng)城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問(wèn)卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調查，了解民族樂(lè )器在老年人中的學(xué)習情況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市老年人中的發(fā)展現狀。
7月18日 地點(diǎn)：嘉興市敬老院
活動(dòng)內容：1宣傳民族樂(lè )曲的功效，并現場(chǎng)演奏樂(lè )曲，
驗證老年人被動(dòng)性欣賞民樂(lè )前后心身狀況的變化。
2志愿者活動(dòng)。
3醫療服務(wù)。
4宣傳衛生知識。
7月19日 1將活動(dòng)結果寫(xiě)成報告，反饋給醫院相應科室和相關(guān)音
樂(lè )機構。
2安排隊員回家。
八、活動(dòng)參加的人員及分工
指導老師：
隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
后勤組：
調查組：
外聯(lián)組:
電腦操作：
財務(wù)管理：
通訊組：
組員：15人
人員分配：
調查組
負責調查總體工作、安排調查時(shí)間和地點(diǎn)。
后勤組
提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問(wèn)題，生活用品，安排人手辦餐等。
外聯(lián)組
負責與聯(lián)系社區和村委負責人，做好交流工作。
宣傳組
負責做好宣傳的有關(guān)工作，設計橫幅，制作宣傳單等。
財務(wù)組
負責各費用的審批與支出。
通訊組
負責收集當天活動(dòng)情況，編寫(xiě)活動(dòng)日記，準備材料上交。
攝影組：負責攝影工作。
九、所需材料
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問(wèn)卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽(tīng)診器、血壓計、測色盲卡等；
十、活動(dòng)的基本要求及注意事項
1.服從隊長(cháng)的統一安排，不得單獨外出行動(dòng)，認真完成自己的本職工作，規范管理，一切以大局為重。
2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨外出。
3.禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。
4.注意個(gè)人修養，三下鄉服務(wù)期間應注意言行，禮貌，遵守當地的政策法規，尊重當地的風(fēng)俗習慣，與當地群眾友好的相處。
5.帶好個(gè)人所需，帶好必須的藥品，以備不時(shí)之需。
6.遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，并速與帶隊領(lǐng)導聯(lián)系。
7.活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛生，不亂吃東西，不喝不凈生水。
8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫學(xué)生文明、健康的形象。
9.文明用語(yǔ)，對待學(xué)生務(wù)必熱情，真誠，細心、耐心疏導愛(ài)護公共設施，不得違反當地的有關(guān)管理規定。
10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。
十一、暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)費預算
經(jīng)費來(lái)源及預算
金額（元）
交通費用
15人*4元|天*10=600元
食宿費用
15人*10元|天*10=1500元
其它費用（宣傳資料、調查表打印費用、買(mǎi)藥品、搞活動(dòng)禮品等）
700元
計劃外費用
500元
合計
3300元
活動(dòng)主辦單位：嘉興學(xué)院醫學(xué)院團總支
活動(dòng)協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
策劃人：
xx-5-25
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)2
項目名稱(chēng)：綠林守衛者實(shí)踐小分隊
分隊隊長(cháng)：宋昆
隊員：湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠誠、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華
樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇
王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴(lài)登超
指導老師：黃從德教授
項目主題：開(kāi)展森林二類(lèi)資源調查，編制林地保護利用規劃
實(shí)踐時(shí)間：6月22日-8月21日
實(shí)踐地點(diǎn)：南充市嘉陵區、西充縣
申請項目目的：
一、森林資源規劃設計調查(簡(jiǎn)稱(chēng)二類(lèi)調查)是以國有林業(yè)局（嘗自然自然保護區、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位（以下統稱(chēng)為森林經(jīng)營(yíng)單位）或縣級行政區域為調查單位。，以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設計、林業(yè)區劃與規劃設計和林地保護利用規劃需要而進(jìn)行的森林資源調查。
二、編制《西充縣、嘉陵區兩地林地保護利用規劃（xx—20xx年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規劃》）是落實(shí)《全國林地保護利用綱要（xx—20xx年）》的重要環(huán)節。為規劃明確生態(tài)建設和林業(yè)發(fā)展空間，落實(shí)林地用途管制，優(yōu)化林地結構布局，提高林地利用效益，為實(shí)現林地科學(xué)管理奠定基礎，確保如期實(shí)現林業(yè)發(fā)展戰略目標，促進(jìn)區域生態(tài)文明，推動(dòng)縣域經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類(lèi)、數量、質(zhì)量與分布，客觀(guān)反映調查區域自然、社會(huì )經(jīng)濟條件，綜合分析與評價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現狀，提出對森林資源培育、保護與利用意見(jiàn)而進(jìn)行的一次實(shí)踐調查。
三、作為林學(xué)院林學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有機會(huì )參與到這樣的實(shí)踐當中來(lái)，將我們的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，提升我們的專(zhuān)業(yè)技能，，做到勞有所得，本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的：
�、�、了解現階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。
�、�、通過(guò)實(shí)踐調查，可以充分的將我們所學(xué)理論知識與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，以便在將來(lái)的工作中更快的運用專(zhuān)業(yè)技能和知識。
�、�、通過(guò)培訓，讓大家對3s技術(shù)有所了解和掌握。
�、�、使隊員自身有更多接觸本專(zhuān)業(yè)的機會(huì )，以及了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的機會(huì )，增強自身實(shí)踐能力及交際能力，豐富自身的社會(huì )經(jīng)驗。
申請項目主要內容
一、 調查背景
�。ㄒ唬�、調查介紹
林資源二類(lèi)調查是以國有林嘗自然保護區、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級行政區域為調查單位，以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設計、林業(yè)區劃與規劃設計需要而進(jìn)行的森林資源調查，其成果是建立或更新森林資源檔案，制定森林采伐限額，進(jìn)行林業(yè)工程規劃設計和森林資源管理的基礎，也是制定區域國民經(jīng)濟發(fā)展規劃和林業(yè)發(fā)展規劃，實(shí)行森林生態(tài)效益補償和森林資源資產(chǎn)化管理，指導和規范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據。此次森林二類(lèi)調查包括區劃、調查、資源統計分析等3大部分。
�、�、區劃。林業(yè)基層企業(yè)的區劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位，是二類(lèi)調查的資源統計單位。林班區劃方法分為自然區劃、人工區劃和綜合區劃。
�、�、調查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據首先按區劃的林班，設計調查方案和進(jìn)行的路線(xiàn)。森林經(jīng)理調查中的資源調查，主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測與實(shí)測。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內勾繪，結合現場(chǎng)確定；也可對坡勾繪或深入林內在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí)，可通過(guò)實(shí)測劃分小班。小班調查內容、項目可根據需要和實(shí)際情況而定。一般調查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調查的常用方法有樣地實(shí)測法、目測法、回歸估測法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小，難于控制調查精度，抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調查的同時(shí)，又以全場(chǎng)或營(yíng)林區為總體結合進(jìn)行抽樣調查，以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對比,如發(fā)現誤差過(guò)大時(shí)，再對小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測多采用群狀樣圓、樣方或角規點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測調查時(shí)，除選典型地段外，還應按面積分散地選出一些目測點(diǎn)。此外，生長(cháng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲(chóng)害、火災危險等級、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等，也是小班調查的內容。
�、�、調查成果分析。主要成果必須滿(mǎn)足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區劃或總體設計所需資料的要求。主要包括：地類(lèi)面積，森林面積，用材林近成熟、過(guò)熟林組成，樹(shù)種蓄積，人工林及四旁樹(shù),經(jīng)濟林,竹林等資源數據及林相圖，森林分布圖等資料和調查報告說(shuō)明書(shū)等。如是復查，對于資源的動(dòng)態(tài)變化應進(jìn)行詳細分析。
�。ǘ�、社會(huì )實(shí)踐基地
�、�、西充縣是位于四川第二大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我們本次社會(huì )實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調查以及規劃設計時(shí)間已久，資源數據的準確性與可靠性不高，本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現地核實(shí)相結合的方法，確定小班邊界。本次直接以西充縣過(guò)去幾年森林資源規劃設計調查成果為基礎，通過(guò)論證、審查、確認等程序，依法依規的將森林資源規劃設計調查數據變更到xx年，形成本次規劃基數并報市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。
�、�、嘉陵區位于四川第二大城市南充市，同樣也我們本次社會(huì )實(shí)踐的基地之一。隨著(zhù)四川省森林二類(lèi)資源調查的逐步開(kāi)展以及各縣區的林地規劃方案的征集，并且本區在過(guò)去的幾年里，存在著(zhù)諸如林地利用現狀比夠清楚，林地管理檔案不全，縣域內林地保護利用的目標和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區域的林業(yè)，建立健全林地保護利用管理機制和措施；建立林地檔案管理數據庫。為此，我們進(jìn)行了本次森林二類(lèi)資源調查和林地利用規劃實(shí)施方案。
二、調查主要內容
1、森林資源二類(lèi)調查
1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)核對
采取收集過(guò)往調查成果與現地核實(shí)相結合的方法進(jìn)行。對森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)確需調整的，在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認可，以會(huì )議紀要等形式確定后進(jìn)行相應調整。
1.2、林權界線(xiàn)和公益林界線(xiàn)的確認
以集體林權制度改革中確權頒證時(shí)確定的林權界和分類(lèi)區劃界定成果資料為準。
1.3、面積調查
采用快鳥(niǎo)和spot5遙感圖像資料結合地形圖進(jìn)行調查，采用室內區劃和現地核對相結合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計算機處理后的快鳥(niǎo)和spot5衛星遙感影像初步劃分小班界線(xiàn)；然后，結合地形圖到現地按照劃分小班條件，核實(shí)調整小班界線(xiàn)。深入小班調查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算，并以民政局提供的各縣（區）鄉（鎮）總面積，按照“逐級控制、分級量算、按比例平差”的原則確定各級區劃單位和小班面積。各級區劃單位和小班面積，以公頃為計量單位，保留1位小數。
1.4、蓄積量調查
采用目測調查與實(shí)測調查相結合的方法調查全市各縣（區）活立木蓄積量。
�、�、目測調查：在輔以測樹(shù)工具的基礎上，目測調查小班各林分因子，借助林業(yè)數表調查單位面積蓄積。
�、�、實(shí)測調查：以實(shí)測抽樣總體為單位，抽樣方式采取機械抽樣的方法，以符合精度要求的抽樣估測數據控制小班調查數據。
1.5、小班調查
在抽取的小班中，采用全株每木檢尺的方法，確定小班的實(shí)測蓄積量。
1.6、株數調查
調查對象：經(jīng)濟林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。
1.7、四旁樹(shù)調查
四旁樹(shù)蓄積占調查總體活立木總蓄積15%以上，在目測調查的基礎上，以鄉鎮為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級別，在三個(gè)級別中各選擇3個(gè)村（組），隨機選取30%的非林地小班，以gps樣帶（寬2-5m）貫穿小班，檢尺記載相關(guān)因子。
1.8、生長(cháng)量調查
在收集縣（區）以往調查生長(cháng)量樣木的基礎上，經(jīng)分析，對不足部分進(jìn)行補充調查，編制主要樹(shù)種、齡組生長(cháng)率表。
1.9、消耗量調查
消耗量調查采用向當地有關(guān)部門(mén)收集統計資料和每個(gè)鄉抽取30戶(hù)有代表性農戶(hù)進(jìn)行典型調查，綜合計算縣（區）的消耗量。
2、林地規劃任務(wù)
2.1、查清林地利用現狀和發(fā)展潛力，將現有林地和規劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉鎮，并落實(shí)到山頭地塊，建立林地管理檔案；
2.2、分解林地保護利用規劃目標，進(jìn)行林地保護利用的分區、分類(lèi)、分級、分等，優(yōu)化縣域內的林地結構（公益林地和商品林地，天然林和人工林等）和空間布局；
2.3、明確林地的對象、內容和措施；
2.4、明確利用的方向、內容和措施；
2.5、建立健全林地保護利用管理機制和措施。
三、可行性分析
�。�1）本次實(shí)踐的主要內容與我們的專(zhuān)業(yè)知識有著(zhù)密切聯(lián)系，況且我們分隊基本都是大二及其以上的，已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專(zhuān)業(yè)知識，這對于本次調查有著(zhù)重要作用。
�。�2）因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障，這對于我們來(lái)說(shuō)，可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調查能夠得到相關(guān)部門(mén)的重視。
�。�3）本次實(shí)踐調查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的，在有了老師的正確指導下，若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我們可以直接向老師反映加以解決。
�。�4）分隊成員態(tài)度積極，能吃苦耐勞，團隊精神強。
�。�5）活動(dòng)開(kāi)始前，所有隊員認真學(xué)習相關(guān)安全知識，并制定了嚴格的規定，能夠保證整個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開(kāi)展。
四、安全預案
�。�1）本著(zhù)安全第一的原則，開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)。
�。�2）由于本次實(shí)踐正值盛夏，隊員們應防止中暑，我們分隊已充分準備中暑和防蚊蟲(chóng)叮咬的藥水如：清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強調在實(shí)踐過(guò)程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。
�。�3）若出現安全或生病問(wèn)題，負責人應立即將隊員送到最近醫院救治。
�。�4）不管是在哪里，我們都應注意與人交往的方式、態(tài)度，切忌與人發(fā)生爭執。造成不必要的危害等。
�。�5）要注意乘車(chē)時(shí)的安全問(wèn)題，加強對隊員的強調。不乘坐三無(wú)的車(chē)輛。
�。�6）因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區的林場(chǎng)等地，路途遙遠且比較艱險，我們在整個(gè)過(guò)程中都會(huì )一小隊人員一同出行的，不得單獨出行。密切保持聯(lián)系。
�。�7）任何隊員必須嚴格按照組織安排住宿，不得私自外出住宿或夜不歸寢。
五、申請項目?jì)?yōu)勢
本次暑期社會(huì )實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類(lèi)調查項目以及編制多個(gè)縣區的`林地規劃方案。因此，在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢有：
1、本次社會(huì )實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好，這給我們在選取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。
2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專(zhuān)業(yè)的指導。在相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上，可以給我們提供較大幫助。
3、黃從德教授所接的森林資源二類(lèi)調查項目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權，并有資金支持。
4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(cháng)，從事調查的范圍廣。且動(dòng)手性強，我們這支團隊有著(zhù)吃苦耐勞的精神，團隊協(xié)作力較好，這對于本次實(shí)踐活動(dòng)有著(zhù)重大意義。
5、我們的這支隊伍多為大二以上的，專(zhuān)業(yè)知識豐富，且有去年實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗。
六、項目預期效果
本次實(shí)踐活動(dòng)在結合黃從德教授接手的科研項目下，進(jìn)而實(shí)施的社會(huì )實(shí)踐方案，在這次實(shí)踐當中，隊員們結合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在老師的悉心指導下，進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調查及林地規劃。本次社會(huì )實(shí)踐也同樣會(huì )給我們帶來(lái)如下預期效果：
1、熟練掌握3s技術(shù)，因為3s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門(mén)非常重要的技術(shù)。
2、通過(guò)本次森林二類(lèi)調查和編制林地保護規劃方案，可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì )整個(gè)實(shí)施過(guò)程，這為大家在從事本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。
3、社會(huì )實(shí)踐本身就是一次走出校園，體驗生活的一次經(jīng)歷，這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能。
4、在實(shí)踐過(guò)程中，不僅可以將我們的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)的更牢固，還可以更進(jìn)一步將我們的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐結合起來(lái)，使大家在參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，發(fā)現新知、運用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(cháng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng )業(yè)能力、創(chuàng )新能力。切實(shí)掌握一種過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì )、成就事業(yè)打下堅實(shí)基矗
5、在活動(dòng)中，還可以怎進(jìn)大家的交流和團隊協(xié)作意識，這也是一項為我們今后做長(cháng)遠打算的效果之一。
6、發(fā)表論文1-2篇。
七、項目具體實(shí)施時(shí)間安排
活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：前期策劃籌備工作
時(shí)間：6月22日-7月14日
內容：
1、（6月22日）招募隊員，組織實(shí)踐隊伍，策劃實(shí)踐方案。
2、（6月24日）召開(kāi)分隊第一次動(dòng)員大會(huì )，明確分工，強化責任意識。
3、（6月28日）與指導老師交流，進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。
4、（7月14日之前）全體隊員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對部分3s技術(shù)的使用。
5、（7月13、14日）在老師的指導下，進(jìn)行外業(yè)調查、內業(yè)整理、數據輸機等技術(shù)培訓。
6、（7月15日）準備本次活動(dòng)所需物品，整裝待發(fā)。
�。ǘ┑诙A段：具體活動(dòng)安排
時(shí)間：7月上旬-8月下旬。
內容：
1、（7月15日）召開(kāi)分隊第二次會(huì )議，本次會(huì )議由老師主持，講解相關(guān)調查要求以及在處理相應問(wèn)題時(shí)的應急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。
2、（7月16日）到達基地后，小分隊分成4各小組，由每個(gè)小組組長(cháng)帶頭，開(kāi)展系列調查相關(guān)事宜。
3、（7月16日晚上）小組召開(kāi)會(huì )議，分析、討論、總結當天在調查中遇到的問(wèn)題，收集當天的材料如：照片、調查結果、感人事跡等等。在有條件的情況下，積極向省團委、共青團、當地媒體報社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿，宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(cháng)并向隊長(cháng)和指導老師反應當天遇到的問(wèn)題、調查結果和總結材料。
4、（7月17-8月1日）此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調查諸如：林木蓄積量調查、森林面積調查、專(zhuān)項因子調查等相關(guān)事宜。而針對內業(yè)部分：小班卡片整理計算、統計分析資源現狀、編寫(xiě)森林資源調查報告、審查驗收等事宜也同時(shí)段在開(kāi)展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開(kāi)小組會(huì )議，將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。
5、（8月2日）
�、�、召開(kāi)分隊第三次會(huì )議，會(huì )議由隊長(cháng)主持，討論現在大家現在所遇到的問(wèn)題并想出相應的解決辦法。
�、�、匯總前期實(shí)踐過(guò)程中的調查結果、材料、照片、媒體報道、感人事跡等等。
�、�、討論聚餐，全隊休息一天。
�、�、在前期的基礎上，討論接下來(lái)如何將調查做的更好，調整隊員分組情況，充分發(fā)揮隊員積極主動(dòng)的能力，安排部署接下來(lái)的事情。
6、（8月3日-8月20日）這段時(shí)間主要調查地點(diǎn)是在嘉陵區，在前有的基礎上，開(kāi)展相關(guān)調查和林地規劃保護方案設計。即時(shí)召開(kāi)小組會(huì )議，解決相應問(wèn)題，收集材料和照片。
7、（8月21日左右）
�、�、將本次調查的結果以及報告反饋給老師，由老師整理最后的調查結果，最終將信息向當地林業(yè)局和省林業(yè)廳反饋
�、�、感謝實(shí)踐基地對我們本次活動(dòng)的支持，由實(shí)踐基地為我們寫(xiě)評語(yǔ)、蓋章。
�、�、清算本次活動(dòng)的財務(wù)情況，由財務(wù)組進(jìn)行詳細的財務(wù)清點(diǎn)和盤(pán)算。
�、�、結束我們本次社會(huì )實(shí)踐，各自乘車(chē)回家或回學(xué)校。
�。ㄈ┑谌A段：后期工作總結
時(shí)間：9月上旬
內容：
1、召開(kāi)分隊第四次會(huì )議，會(huì )議由副隊長(cháng)湯丹主持，主要是通過(guò)交流、分享、總結，讓每個(gè)隊員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗，促進(jìn)共同進(jìn)步，然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì )。
2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數據采集、記錄、調查結果以及媒體報道等。
3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。
4、上交本次暑期社會(huì )實(shí)踐的總結材料。
5、寄送感謝信。
八、經(jīng)費預算安排
1、打印所需調查表及相關(guān)文檔費用：200元
2、中性筆50支
3、生活費15元/天
4、住宿費15元/天
5、交通費100元/人
6、相機50元
7、應急資金300元
經(jīng)費合計：200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元
備注：（此部分經(jīng)費主要從老師的項目中支出）
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)目的：讓隊員對于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現狀做出一定彌補，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習知識。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識，了解社會(huì )需求，使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，加強自己的重點(diǎn)學(xué)習方向，確定更明確的未來(lái)工作方向與目標。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì )需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習的奮斗之心。
二、主辦單位：四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院團總支五、承辦單位四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫學(xué)院“牽手農心，展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月19號——xx年8月6號七、活動(dòng)地點(diǎn)：成都市成華區桂林村成都農心飼料有限公司
四、活動(dòng)形式：參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、工作實(shí)習
五、活動(dòng)流程：
1、前期準備：6月10日——7月10日完善活動(dòng)策劃書(shū)，聯(lián)系成都農心飼料有限公司。招募隊員采購團隊所需物品。
2、活動(dòng)安排7月19號：從雅安乘車(chē)到達成都，成都農心飼料有限公司經(jīng)理閔祖偉熱情的接待了我們，替我們安排住宿。分隊隊員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。7月29號：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見(jiàn)了分隊隊員，了解了隊員的想法和目的，認真地為隊員們的.實(shí)踐內容作了安排，分隊隊員中男生主要下車(chē)間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗方面的實(shí)踐。7月21號：分隊隊員繼續加強實(shí)踐操作技能的學(xué)習，并與公司員工交流心得7月22號：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷(xiāo)售人員知識、豬的飼養管理、農心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識7月26號————8月6號：隊員們前往邛崍市固驛鎮跟隨公司銷(xiāo)售員代正忠一起做飼料銷(xiāo)售
3、活動(dòng)后期：積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞活動(dòng)后及時(shí)總結，并及時(shí)上報相關(guān)資料；
六、經(jīng)費預算：車(chē)費：35元/人？？共計420元團隊申報材料制作150元共計570元
七、注意事項
1、自覺(jué)遵守國家法律、校紀校規、交通規則，尊重當地的風(fēng)俗習慣，注重禮儀禮節，禮貌待人，著(zhù)裝正式、整潔，體現四川農業(yè)大學(xué)動(dòng)醫學(xué)子良好的精神風(fēng)貌；
2、加強安全教育3、發(fā)揚吃苦耐勞精神，聽(tīng)從指導老師安排，服從隊長(cháng)指揮；
4、實(shí)踐中不擅自離隊，有事事先向隊長(cháng)請假；
5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳；
6、堅決遠離黃、賭、毒、險，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利，遇事冷靜思考，不與當地群眾發(fā)生沖突事件；
7、乘坐正規的客運單位車(chē)輛；
8、認真宣傳，及時(shí)總結，搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚“川農大精神”。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)4
我們的宗旨關(guān)注社會(huì )主義新農村建設，著(zhù)眼農村教育，體味農民生活，提高當代大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感，服務(wù)社會(huì )
一、活動(dòng)背景
廣安是改革開(kāi)放總設計師鄧小平同志的故鄉，飲水思源，選擇廣安，是廣大學(xué)子對鄧小平同志的崇敬與緬懷。
現階段，社會(huì )上對大學(xué)生的負面評價(jià)越來(lái)越多：沉溺游戲、誠信、自私、自負、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等，都對大學(xué)生這個(gè)團體造成了極壞的影響。究其原因，缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習優(yōu)秀，忽略社會(huì )實(shí)踐，讓個(gè)人能力的天平變得扭曲，成為瘸子。在一項社會(huì )調查中的數據顯示：70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì)，僅有少數企業(yè)會(huì )看重員工的專(zhuān)業(yè)技能。
其培養大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此，我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義
1、大學(xué)生活應該豐富多彩，通過(guò)這次的暑假調研活動(dòng)，可以豐富學(xué)生文化生活，增加學(xué)生見(jiàn)聞，提高實(shí)踐能力;
2、通過(guò)參加本次暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，不僅可以豐富自己的課外生活，而且還能開(kāi)闊視野，激發(fā)興趣，發(fā)揮潛能，增強信心，促進(jìn)學(xué)習的提高;
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家更加領(lǐng)會(huì )到團隊合作的重要性;
4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通，這樣更有利于我們發(fā)現人才，引領(lǐng)個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，也可以全面的認識自己，更好地發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)自身的潛能，為以后工作打下良好的`心態(tài)基礎;
5、通過(guò)這次活動(dòng)可以更好的來(lái)了解廣安，了解廣安的風(fēng)土人情，了解廣安的風(fēng)俗文化和地區特點(diǎn);
6、通過(guò)本次來(lái)自全國各地大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐，有效地宣傳廣安，提升廣安的城市文化魅力。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
飲水思源 服務(wù)廣安
四、活動(dòng)時(shí)間
7月11日——7月17日
五、參加組織
西南石油大學(xué)農民之子協(xié)會(huì )
西南科技大學(xué)三農協(xié)會(huì )
綿陽(yáng)師范學(xué)院新農村調研協(xié)會(huì )
四川農業(yè)大學(xué)農業(yè)經(jīng)濟研討協(xié)會(huì )
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )
各社團的基本資料說(shuō)明：
西南石油大學(xué)農民之子協(xié)會(huì )：本協(xié)會(huì )成立于20xx年10月19日，宗旨是關(guān)注社會(huì )主義新農村建設，著(zhù)眼農村教育，歷練自我，提高當代大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感，服務(wù)社會(huì )。是一個(gè)公益性很強的社團，而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認可，被評為西南石油大學(xué)四星級品牌社團(五星級僅有一個(gè))，被中國社科院農村研究所與北京梁涑冥鄉建中心等機構組織的評選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農村建設十佳團隊”稱(chēng)號等，這些榮譽(yù)既是對我們的肯定，同時(shí)也是對我們的激勵。
西南科技大學(xué)三農協(xié)會(huì )：西南科技大學(xué)“三農”協(xié)會(huì )于20xx年4月11日正式成立，掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì )設有會(huì )員大會(huì )、理事會(huì )和兩大活動(dòng)性部門(mén)(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(mén)(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
協(xié)會(huì )活動(dòng)以面向農業(yè)、農村和農民的“三農”問(wèn)題為主題，通過(guò)理論學(xué)習和下鄉支農服務(wù)，了解中國的具體國情，明確當代大學(xué)生應該具備的社會(huì )責任，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村、關(guān)注農業(yè)、了解農民，激發(fā)大學(xué)生投身鄉村建設的熱情，為新農村建設服務(wù)。
協(xié)會(huì )性質(zhì)：以“三農”問(wèn)題為主題，以社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調研為基礎的學(xué)習型高校社團。
協(xié)會(huì )宗旨：關(guān)心農村、關(guān)注農業(yè)、關(guān)愛(ài)農民。
協(xié)會(huì )口號：踐行“三農”我爭先
綿陽(yáng)師范新農村調研協(xié)會(huì )：協(xié)會(huì )成立于20xx年11月，是綿陽(yáng)師范學(xué)院首個(gè)以“三農”問(wèn)題為主題的高等大學(xué)社團，以“學(xué)校全國千縣辦”和學(xué)校三農問(wèn)題研究中心為后盾，協(xié)會(huì )以“關(guān)注三農，鍛煉自我”為宗旨，組織開(kāi)展相關(guān)方面的社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)，如，支教活動(dòng)，“科教，文藝，衛生”三下鄉活動(dòng)等服務(wù)于新農村建設，培養和鍛煉大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調研、理論研究等多方面的能力。
協(xié)會(huì )宗旨;服務(wù)三農，鍛煉自我
協(xié)會(huì )網(wǎng)站：
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )
廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )以廣安市大學(xué)生群體為基礎，以實(shí)踐活動(dòng)為途徑，并以關(guān)注，支持家鄉建設，促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
基本任務(wù)
充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用，鼓勵和動(dòng)員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會(huì )。
宗旨：廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì )是以廣安市大學(xué)生為基礎，以實(shí)踐活動(dòng)為平臺，組織號召廣大成員服務(wù)廣安、宣傳廣安的志愿組織;
理念：聯(lián)合發(fā)展 開(kāi)拓創(chuàng )新
精神：青春 激情 感恩 奉獻
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景：
1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛生問(wèn)題。第二次全國殘疾人抽樣調查(XX年) 顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬(wàn)，其中盲人約為406萬(wàn)人，低視力患者達827萬(wàn)人 ;如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數達XX萬(wàn)人，其中盲人約為661萬(wàn)人，低視力患者達1342萬(wàn)人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會(huì )，給患者的心理和生活帶來(lái)極大困擾。
2. 川北醫學(xué)院附屬醫院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查，并從中給予當地人民一些眼部疾病知識，做好在農村地區防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。
二、活動(dòng)目的
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛生等不同方面的問(wèn)題，而在廣大的農村地區，由于村民醫學(xué)常識缺乏，當出現眼部問(wèn)題時(shí)不及時(shí)就醫，從而造成很?chē)乐氐暮蠊�，常導致視力下降，甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請川北醫學(xué)院附屬醫院眼科的'專(zhuān)家和當地醫院相關(guān)科室的老師，為村民進(jìn)行常規的眼科專(zhuān)科檢查，回答村民關(guān)注的常見(jiàn)眼部疾病問(wèn)題，從專(zhuān)業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛(ài)眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛(ài)眼護眼常識，加強對眼睛的保護。
三、活動(dòng)時(shí)間 xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn) 西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院
五、參加人員
川北醫學(xué)院附屬醫院眼科楊小麗老師等及護士
西充縣義興鎮碾埡鄉衛生院五官科醫生
川北醫學(xué)院臨床(眼耳鼻喉方向)三下鄉團隊
六、可行性分析
關(guān)注低視力的防治和康復是社會(huì )進(jìn)步的表現，不但有利減少低視力患者由于視覺(jué)損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時(shí)也表明我國的眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統的疾病防治領(lǐng)域向著(zhù)視覺(jué)康復領(lǐng)域拓展。近年來(lái)我國低視力康復工作取得巨大的進(jìn)步，但是在基層開(kāi)展低視力康復工作中仍然存在著(zhù)不小的困境。
因此本次活動(dòng)希望通過(guò)由眼科老師下鄉為農民進(jìn)行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開(kāi)展防盲和低視力康復進(jìn)行一個(gè)探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進(jìn)行干預，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準備工作
1. 聯(lián)系川北醫學(xué)院附屬醫院眼科老師及護士，確定義診篩查地點(diǎn)。
2. 與老師共同討論篩查的內容與形式，了解團隊需要為此次義診準備的事情，并分配給各負責人完成。
3. 五月底對三下鄉所在地進(jìn)行實(shí)地考察，聯(lián)系好當地各個(gè)部門(mén)和機構，并詳細了解該地區人口構成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4. 六月份由附院老師對我們進(jìn)行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。
5. 六月份復印所需資料(問(wèn)卷調查表1000份，宣傳知識單XX份，體檢登記表XX份，入戶(hù)義診通知單700份)。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題：夢(mèng)從今夏飛
二、活動(dòng)背景：
向陽(yáng)鄉，位于泉州南安市東北部，由于海拔較高交通不便使得這個(gè)偏遠的小鄉鎮沒(méi)有跟上城市化的腳步，發(fā)展漸漸滯后于其他鄉鎮，但是，憑借得天獨厚的原生態(tài)優(yōu)勢，鄉政府幾位領(lǐng)導人帶領(lǐng)向陽(yáng)鄉人民確立了 “建立海西慢生活示范基地”的目標，并逐步建設了“五花一園”、“賢芳佛手基地”等生態(tài)旅游及生態(tài)農業(yè)基地。
盡管地理位置并不優(yōu)越，但是向陽(yáng)鄉人民從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對美好生活的向往和追求，獨特的地理環(huán)境使得來(lái)自向陽(yáng)鄉的孩子擁有更加堅定的內心，和面向未來(lái)而拼搏的精神，去追尋自己的夢(mèng)想。而在他們追尋自己夢(mèng)想和未來(lái)的同時(shí)，也忘不了這片哺育他們的土地，并希望為家鄉做自己力所能及的貢獻，在20xx及20xx年暑假，向陽(yáng)鄉大學(xué)生回鄉支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的支持下順利開(kāi)展并取得圓滿(mǎn)成功。懷著(zhù)對家鄉的熱愛(ài)，在各地求學(xué)的向陽(yáng)大學(xué)生將于*年暑期再次開(kāi)展回鄉支教活動(dòng)，為家鄉做出自己的貢獻。
三、活動(dòng)目的及意義
過(guò)開(kāi)展此次回鄉支教活動(dòng)，旨在豐富向陽(yáng)鄉學(xué)生們的暑期生活。不同于學(xué)校課內教學(xué)活動(dòng)，我們將通過(guò)趣味教學(xué)，開(kāi)展課外教程，更多的來(lái)拓寬學(xué)生們的眼界，接觸更多的外界信息，激發(fā)他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的激情，樹(shù)立對自己和未來(lái)的信心。
此外，通過(guò)此次活動(dòng)，鼓勵大學(xué)生們把自己接受過(guò)的文化教育傳遞給家鄉的學(xué)生，以此來(lái)回報這片養育自己的故土。并且一年年把活動(dòng)傳承下去，生生不息，營(yíng)造良好的氛圍。
四、向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊簡(jiǎn)介：
向陽(yáng)鄉大學(xué)生實(shí)踐團隊，旨在為家鄉貢獻自己的一份力量。20xx年6月初，以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體秉承著(zhù)服務(wù)家鄉人民的宗旨，團結一致，共同為家鄉的特色支教活動(dòng)做出了自己的貢獻，而去年暑假，團隊還招收了支農成員進(jìn)行了向陽(yáng)支農考察，宣揚向陽(yáng)特色農業(yè)和民俗。兩屆支教活動(dòng)在鄉政府、鄉賢、學(xué)校領(lǐng)導老師及鄉親們的大力支持下取得了圓滿(mǎn)成功。今年暑期，隊員們積極納入新隊員，繼續開(kāi)展特色支教活動(dòng)，同時(shí)今年還將在馬跡村設立支教分支，于兩地同時(shí)開(kāi)展支教活動(dòng)，兩校將在支教期間進(jìn)行密集友好的交流，相互支持，相互進(jìn)步，擴大支教團隊影響力，豐富向陽(yáng)暑期支教活動(dòng)，也促進(jìn)兩個(gè)學(xué)校之間學(xué)生的友好交流。
五、支教活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)及參與者
【指導】向陽(yáng)鄉黨委書(shū)記蔡映輝先生、昭陽(yáng)基金秘書(shū)長(cháng)吳建業(yè)先生、向陽(yáng)學(xué)區校長(cháng)林筆瑞老師、巷雅小學(xué)校長(cháng)吳顯耀老師、馬跡小學(xué)校長(cháng)施文藝老師
【參與人員】以向陽(yáng)鄉大學(xué)生為主體的學(xué)生群體
【活動(dòng)時(shí)間】*年7月18日——7月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】巷雅小學(xué)、馬跡小學(xué)
六、支教活動(dòng)方案
1、活動(dòng)前期準備：
�。�1）提前與各級領(lǐng)導及小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系溝通。
�。�2）預備 “安全責任狀”保障學(xué)生們和支教成員們的安全及利于實(shí)踐團隊的管理。
�。�3）人員召集：通過(guò)QQ群、微信公眾平臺或者電話(huà)聯(lián)系，招納以向陽(yáng)生大學(xué)生為主體的志愿者，大約30人。
�。�4）確立支教團隊完整規章制度，分配教學(xué)任務(wù)，通知各位志愿者提前備課。
�。�5）宣傳：建立微信公眾平臺、微博賬號、QQ群等進(jìn)行宣傳。
�。�6）活動(dòng)用品準備：提前印制隊旗、隊服、隊帽、隊徽等。
�。�7）贊助：負責人通過(guò)各公眾平臺或昭陽(yáng)基金向社會(huì )各界熱心于向陽(yáng)發(fā)展人士募集。
2、教學(xué)方案
本次支教活動(dòng)將開(kāi)設小學(xué)班、初中班、初升高。其中小學(xué)一二年級班、三四年級班、五六年級班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具體分配將會(huì )根據報名情況作出相應調整�；顒�(dòng)將會(huì )根據年級差異將文化課與藝術(shù)活動(dòng)課作出合理的安排，讓學(xué)生們既不會(huì )感受到強烈的學(xué)習壓力，又能夠學(xué)到更多有用的東西。（注：出于安全考慮，今年不招收幼兒班）
3、課程內容
大致課程：
A“語(yǔ)文課”：語(yǔ)文課程不在于復習或預習課內知識，更多的是和小學(xué)生們一起探討中國的'傳統習俗文化，進(jìn)行趣味性閱讀以及擴展課外知識，幫助學(xué)生們尋找學(xué)習語(yǔ)文的興趣。
B“地理課”：借助地球儀及其他工具來(lái)幫助學(xué)生們認識這個(gè)世界的組成，著(zhù)重講解一些與生活息息相關(guān)的地理現象，和學(xué)生們一起探索奇妙的自然界。
C“英語(yǔ)課”：通過(guò)英文歌歌鑒賞，小片段教學(xué)等等分析來(lái)提高學(xué)生們的英語(yǔ)素養。
D“歷史課”：本門(mén)課程分析歷史過(guò)程中的英雄人物及重大的歷史事件，讓學(xué)生們對本民族歷史有一定了解。
E“安全知識講解課”：對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，傳播安全知識非常重要，通過(guò)書(shū)面語(yǔ)言并不能引起他們的注意。所以我們開(kāi)設這門(mén)課程通過(guò)現場(chǎng)操作演練來(lái)傳播安全知識。其中包括急救包扎，防溺水，防雷電等基本的安全知識。
F“音樂(lè )課”：教唱歌曲，帶領(lǐng)學(xué)生們認識各種各樣不同的樂(lè )器，培養學(xué)生們對音樂(lè )的熱愛(ài)，提高自身的文藝素養。
G“演講課”：本門(mén)課程通過(guò)教授演講的基本儀態(tài)及內容等讓學(xué)生們有意識地開(kāi)始培養自己在公眾面前的演說(shuō)表達能力。借鑒大學(xué)常用的“Presentation”，每個(gè)學(xué)生都要自備話(huà)題每天輪流發(fā)表演講。
�。ú煌昙壵n程有所不同，內容也相對不同）
4、支教活動(dòng)后期
�。�1）、進(jìn)行活動(dòng)匯總工作,舉辦匯報晚會(huì )，總結一階段以來(lái)的工作成果
�。�2）向向陽(yáng)鄉書(shū)記及巷雅小學(xué)校長(cháng)、馬跡小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行匯報并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行成果展示。
七、活動(dòng)可行性分析
�。�1）、去年暑假開(kāi)展過(guò)支教活動(dòng)，有一定的經(jīng)驗。
�。�2）、大部分志愿來(lái)自向陽(yáng)本地，對家鄉比較了解，容易和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通。
�。�3）、活動(dòng)得到向陽(yáng)鄉政府、向陽(yáng)鄉昭陽(yáng)公益助學(xué)基金及鄉親們的大力支持與幫助。
八、經(jīng)費預算
�。�1）、活動(dòng)過(guò)程中，執行嚴格考勤請假制度，要避免學(xué)生獨自外出，避免學(xué)生之間發(fā)生沖突。九、注意事項
�。�2）、所有隊員必須嚴格遵守團隊的規章制度，互相幫助，不可擅自主張，單獨行動(dòng)，注意個(gè)人人身安全。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)7
20xx最新暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主題
踐行綱要迎亞運社會(huì )實(shí)踐促扶貧
二、活動(dòng)內容
今年的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持以貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)和踐行《珠江三角洲地區改革發(fā)展規劃綱要》為指導，以迎接廣州亞運會(huì )為契機，以扶貧開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，引領(lǐng)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì )實(shí)踐中得出正確的社會(huì )觀(guān)察結論，真正實(shí)現“受教育、長(cháng)才干、做貢獻”。
本服務(wù)團組織學(xué)生文藝演出隊到農村巡回演出，豐富農民群眾業(yè)余文化生活。通過(guò)圖片展覽、放映錄像、發(fā)放資料、編演節目等多種形式，在農村倡導科學(xué)、健康、文明的生活方式，弘揚家庭美德和社會(huì )公德。
三、活動(dòng)模式
學(xué)生參與暑期社會(huì )實(shí)踐須出于本人自愿，并征得父母或其他監護人同意，今年學(xué)院重點(diǎn)組建十支左右校級團隊，本類(lèi)團隊由學(xué)校重點(diǎn)資助。面向全體同學(xué)報名，擇優(yōu)錄取。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：初定20xx年7月16日-7月22日（具體時(shí)間待定）
2、地點(diǎn)：初定于從化市鰲頭鎮鄉村（具體地點(diǎn)待定）
五、舉辦單位同協(xié)辦單位
3、舉辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院
4、、協(xié)辦單位：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團
六、參與職員
文藝實(shí)踐團隊指導老師：楊舒琪，何玉國
成員：廣州城建職業(yè)學(xué)院藝術(shù)團表演團隊成員及學(xué)院社團表演團隊成員。
七、活動(dòng)流程
1、預備工作：十五周于在學(xué)院范圍內，通過(guò)校園網(wǎng)和藝術(shù)團九大表演團隊內部發(fā)布招聘表演團隊成員具體信息并與一二區飯堂門(mén)口設立招聘地點(diǎn)，以發(fā)送宣傳單和報名表形式招聘文藝實(shí)踐、團隊成員。
2、面向范圍：具有文藝才能的大一大二學(xué)生，如演講主持，表演，歌唱，舞蹈，武術(shù)，魔術(shù)等文藝才能，報名口試人數和文藝形式不限。
2、組織口試：十六周申請二教117或188課室組織應聘成員口試選拔，以演講（可加PPT演講）和表演的形式來(lái)展示自己的能力（具體時(shí)間待定），口試官由藝術(shù)團指導老師楊舒淇、藝術(shù)團學(xué)生委員干部和九大表演團隊隊長(cháng)組成。
3、確立終極團隊成員：通過(guò)口試選拔終極團隊成員大約15-30之間（具體人數看口試情況及口試官商討結果）并從中選拔出若干隊小隊長(cháng)（負責一定團員成員人數）。
4、商討會(huì )議：組織團隊指導老師和團隊成員隊長(cháng)商討如何“三下鄉”文藝實(shí)踐一周的具體內容（具體時(shí)間待定）。
5、團隊出發(fā)之日：組聘包車(chē)或申請校車(chē)形式，全團隊同時(shí)出往目的地，所帶衣食行錢(qián)之物自備，住宿由目的地方免費提供。
6、一周計劃：第一天晚上在文藝實(shí)踐所在地，利用當地和自身現有資源，組織一場(chǎng)小型文藝匯演（在人流量大的'空地處如文藝廣場(chǎng)），若干表演節目組成，并由司儀組織當地鄉親互動(dòng)制造氛圍，并告知鄉親我們將開(kāi)展文藝支教分享活動(dòng)，讓有愛(ài)好地鄉親也加進(jìn)到我們的文藝支教活動(dòng)中來(lái)。
第二天到第六天的早中晚的三個(gè)不同時(shí)間段（具體分布待定），由指導老師指派小隊隊長(cháng)帶領(lǐng)成員往所在地各待定地點(diǎn)（學(xué)校，鄉村文藝俱樂(lè )部，孤寡老人兒童院）進(jìn)行文藝支教或小型演出，其間邀請對文藝支教感愛(ài)好并想學(xué)習的鄉親或學(xué)子來(lái)教授他們文藝表演才能（也可探訪(fǎng)邀請當地文人藝仕分享交流表演），由每一個(gè)小隊負責邀請（具體人數待定，不需太多），并告之將于第六天晚或第七天晚的晚會(huì )上上臺表演（目的在于讓當地鄉親學(xué)子和文藝實(shí)踐團隊更好地互動(dòng)）。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)目的：
了解近年來(lái)建筑單位在現場(chǎng)施工時(shí)遇到的主要問(wèn)題與難題，研究探索解決問(wèn)題的方案，通過(guò)此活動(dòng)增長(cháng)自身對建筑施工的了解，積累經(jīng)驗，提升實(shí)踐能力與社會(huì )競爭力，暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。
二、活動(dòng)對象：
江門(mén)鶴山市內所有建筑公司、建設單位。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
江門(mén)鶴山市內各建筑單位辦公室及其屬下的部分施工單位。
四、活動(dòng)方式：
1拜訪(fǎng)公司單位，與公司負責人、專(zhuān)業(yè)人士交流
2調查問(wèn)卷
3到施工現場(chǎng)考察
4開(kāi)研討會(huì )、總結會(huì )議
五、活動(dòng)時(shí)間及階段性計劃：
本次活動(dòng)計劃時(shí)間持續近40天，由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五個(gè)階段：
1第一階段（7月15日到20日）：上網(wǎng)查找相關(guān)資料，了解近年建筑施工遇到的難題類(lèi)型，同時(shí)盡可能收集各家公司單位的資料，通過(guò)討論制定相關(guān)調查問(wèn)卷。
2第二階段（7月21日到27日）：拜訪(fǎng)各公司單位負責人，通過(guò)交談方式了解其單位近年來(lái)在施工方面遇到的'主要問(wèn)題與難題，完成相關(guān)的調查問(wèn)卷，并爭取前往其施工現場(chǎng)考察的機會(huì )。28日開(kāi)會(huì )討論，并總結第二階段工作。
3第三階段（7月29日到8月4日）：到相關(guān)施工現場(chǎng)考察，理論聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現問(wèn)題，5日開(kāi)會(huì )進(jìn)行第三階段的總結，主要是匯總前段時(shí)間了解到問(wèn)題
4第四階段（8月6日到15日）：查找相關(guān)資料，共同研討解決施工存在問(wèn)題的方案，咨詢(xún)指導老師及相關(guān)技術(shù)人員，確立可行性方案，完成活動(dòng)總結報告。
5第五階段（8月20日到23日）：為感謝對支持本活動(dòng)的公司單位，回贈相關(guān)方案供其參考。
六、經(jīng)費來(lái)源：
所有經(jīng)費由參與活動(dòng)的組員平攤。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
“為夢(mèng)想發(fā)聲”赴湖南衡陽(yáng)殘疾兒童受教育情況調研及特殊支教暑期實(shí)踐活動(dòng)
二、概況
近10年來(lái)，我國學(xué)者和社會(huì )大眾對于殘障人士這一特殊群體給予了諸多關(guān)注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長(cháng)足的進(jìn)步，殘疾人福利機制越發(fā)完善。但是，殘疾人教育始終是一個(gè)有待解決的社會(huì )問(wèn)題，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學(xué)，這也導致殘疾人文化素質(zhì)普遍偏低。由于我國特殊教育基礎薄弱，總體發(fā)展水平還不高，特別是特殊教育辦學(xué)條件差、質(zhì)量低，遠不能滿(mǎn)足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。（教育部國家發(fā)展改革委關(guān)于印發(fā)《“十一五”期間中西部地區特殊教育學(xué)校建設規劃（20xx-2010年）》的通知）60%以上的特殊教育學(xué)校是村鎮上私人建立的，教師資源緊缺，因此，對殘疾兒童受教育狀況的調研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發(fā)展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過(guò)我們的付出，
三、背景介紹
目前我國殘障兒童特殊學(xué)校的數量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處于失學(xué)狀態(tài)。20xx年中國殘聯(lián)的一項實(shí)名調查也顯示，適學(xué)殘障兒童中，有近12萬(wàn)人沒(méi)有入學(xué)，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區。（北京師范大學(xué)教授王雁）根據中國殘聯(lián)公布的數據，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬(wàn)人，約占全國殘疾人總數的15.8%。在這些孩子的成長(cháng)過(guò)程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學(xué)年齡，許多人還無(wú)法正常入學(xué)。
全國特別是中西部地區，由于歷史和經(jīng)濟條件制約，現有特殊教育學(xué)校存在較多問(wèn)題。一是目前60%以上的特殊教育學(xué)校設在縣鎮或農村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現有特殊教育學(xué)校多數是由原普通中小學(xué)校改造的，在使用功能及設施上不能滿(mǎn)足殘疾兒童少年心理、生理及行為特征的特殊要求；三是特殊教育學(xué)校辦學(xué)成本較高，部分專(zhuān)用教學(xué)儀器設備價(jià)格昂貴，必備的教學(xué)康復訓練設施配置困難，現代信息技術(shù)教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學(xué)生正常的教育教學(xué)、生活以及康復訓練活動(dòng)。
根據中西部部分省份特殊教育學(xué)校實(shí)地調研情況和教育事業(yè)統計數據分析測算，70%左右的學(xué)校需要進(jìn)行校舍建設和配置必備教學(xué)、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。
由上述《“十一五”特殊教育學(xué)校規劃》所述，中國特殊教育的問(wèn)題主要是教學(xué)與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問(wèn)題不僅有這些，殘疾兒童在成長(cháng)過(guò)程中接收到一些負面的評論或對自我狀況的錯誤認識，容易讓他們產(chǎn)生自卑的情結，抵觸社交，偏于內向甚至自閉，這對將來(lái)他們走上社會(huì )有很大影響。
一方面，我們支隊希望能夠通過(guò)心理輔導、藝術(shù)教育、社交活動(dòng)、勵志講座等形式使殘疾孩子打開(kāi)心扉，積極面對困難，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，樹(shù)立并勇于追求自己的夢(mèng)想。
另一方面，支隊也希望通過(guò)社會(huì )募捐、整合資源等形式來(lái)獲取孩子們急需的盲文課本、助聽(tīng)設備、復健器械等，切實(shí)改善殘障孩子的教育狀況。
四、可行性分析
1.行前咨詢(xún)輔導
出行之前，我們會(huì )聯(lián)系心理咨詢(xún)中心的老師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專(zhuān)業(yè)，避免傷害到殘障孩子們敏感的內心。
2.支教經(jīng)驗
和支教團隊有一定的經(jīng)驗交流，有歷屆學(xué)姐學(xué)長(cháng)關(guān)于當地聯(lián)系、活動(dòng)流程、可能遇到的困難等方面的相關(guān)建議。
3.技術(shù)支持
有相關(guān)同學(xué)會(huì )攝影和視頻剪輯技術(shù)，可以保證紀錄片與后期宣傳片的正常制作。
五、創(chuàng )新性
1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。
面對特殊群體的支教，因為對能力的質(zhì)疑而經(jīng)常被忽略。我們希望通過(guò)我們前期的努力，接受這個(gè)挑戰，為這一特殊群體帶去溫暖和希望，帶領(lǐng)他們感受藝術(shù)、感受社會(huì )，培養健全的人格，樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。
2.特殊的支教形式：關(guān)注心理與社交。
由于殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙，我們希望通過(guò)勵志教育與開(kāi)展合適的社會(huì )活動(dòng)來(lái)增強孩子們的自信，讓他們更好地成長(cháng)。
3.特殊的支教總結：總結特殊支教的經(jīng)驗模式。
通過(guò)多次持續的特殊支教的總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。
六、初步方案
1、短期時(shí)間安排策劃
7.24各位同學(xué)從各自所在地出發(fā)，并于7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學(xué)校。
7.25~7.28進(jìn)行文化教育（讀書(shū)活動(dòng)），社會(huì )活動(dòng)，藝術(shù)教育（折紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內容。
7.29進(jìn)行與敬老院的聯(lián)誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己制作的小工藝品，準備匯演。
7.30~7.31部分同學(xué)留校支教，部分同學(xué)進(jìn)行家訪(fǎng)，了解殘疾兒童的家庭狀況，并給以適當幫助。
8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小游戲。
8.2返程
2、長(cháng)期方案
由于支教的最終目的是總結出一個(gè)適合大學(xué)生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結”的特殊支教模式，這需要長(cháng)期的經(jīng)驗累積與新方式的探索，所以項目的長(cháng)期化對于我們而言，幾乎是必要、不可缺少的.。
我們希望通過(guò)2-3年間三次左右的特殊支教暑期實(shí)踐開(kāi)展，了解中國特殊教育的概況，總結出大學(xué)生支教的可行模式。
在接下來(lái)的幾年內，希望支教隊伍可以具有一定的專(zhuān)業(yè)性、品牌性，進(jìn)而能夠進(jìn)一步獲取校內外公益資源，更切實(shí)地幫助到當地的殘障兒童。
七、預期成果與社會(huì )貢獻
1.宣傳展示：
視頻記錄支教過(guò)程，并在后期剪輯制作一份較完整的紀錄片，用于宣傳，呼吁更多人關(guān)注這些特殊的孩子。此外，還希望借助媒體的力量，通過(guò)支教成員撰寫(xiě)新聞稿并發(fā)表的方式，擴大特殊支教的影響力。
2.支教報告：
總結撰寫(xiě)一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現狀，我們特殊支教的經(jīng)驗，遇到的已解決的問(wèn)題、有待解決的問(wèn)題，供日后特教人員參考。
3.探索方式：
通過(guò)特殊支教的反復總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、后期支教總結與特教支教體系的完善的大學(xué)生特殊支教的經(jīng)驗道路。
4.切實(shí)影響：
通過(guò)積極聯(lián)系部分企業(yè)與公益組織，尋求特殊支教項目的長(cháng)期合作，為孩子們送去盲文書(shū)籍、復健設施等特殊教育的基礎教學(xué)設備，給孩子們提供切實(shí)有效的幫助。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大/十八屆三中/四中全會(huì )精神，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐作為培育大學(xué)生核心價(jià)值觀(guān)載體的重要作用，增強團員青年的社會(huì )責任感和社會(huì )競爭力，南京財經(jīng)大學(xué)外國語(yǔ)在20xx年暑期開(kāi)展“真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
閱讀是人獲得知識的一種最基本、最重要的途徑。閱讀可以增加我們的知識積累，開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的想象力，改善我們的思維品質(zhì)，提升我們的創(chuàng )造能力；閱讀可以開(kāi)啟我們的心靈之窗，塑造我們的靈魂，引導我們積極向上，涵養我們的精神；閱讀可以豐富我們的情感，使我們更富于人性，更懂得求真、為善和審美；閱讀可以改變人的心境，增加人的生活情趣，使人生活得更加充實(shí)，更有意義。讀書(shū)活動(dòng)，勢在必行。
真人圖書(shū)館，指讀者“借”一個(gè)活生生的人交談，獲得更多見(jiàn)識的活動(dòng)。作為一場(chǎng)世界范圍的知識傳承與文明交流的回歸式嘗試，“真人圖書(shū)館”在中國遭遇了水土不服。中國“真人圖書(shū)館”民間主辦者們面臨資金、場(chǎng)地和官方資源支持的多方限制，不少主辦者只能自己貼錢(qián)。
本次社會(huì )實(shí)踐是“真人書(shū)城”創(chuàng )業(yè)計劃的前期調研。真人書(shū)城，是真人圖書(shū)館的變身，包含了各個(gè)方面的專(zhuān)業(yè)人才，以朋友的身份與讀者進(jìn)行面對面地交流，主要針對于兒童（7至12歲）以及老人（55至75歲）。讀者需要交納一定的費用，依據自己的興趣選擇自己面對面交流的對象。這是一個(gè)相對輕松的學(xué)習過(guò)程，既可以交到朋友，又可以學(xué)到知識，開(kāi)發(fā)自己的興趣愛(ài)好，提升自己的內在素養。
對于兒童，他們有著(zhù)強烈的表達欲望，需要別人的傾聽(tīng)。但是父母平時(shí)忙于工作，爺爺奶奶的教育大多是溺愛(ài)，不利于孩子的身心發(fā)展。真人書(shū)城，針對這些現狀，精選優(yōu)質(zhì)的老師，與孩子進(jìn)行交流，內容涉及各個(gè)方面，有利于開(kāi)發(fā)興趣愛(ài)好，幫助孩子修身養性。相對于普通教育機構，真人書(shū)城專(zhuān)注于發(fā)掘孩子的天賦、愛(ài)好，側重于培養孩子的品性、情趣，而不是為了功利地應試。
對于老人，退休后，他們在家中無(wú)所事事，子女忙于工作，老人獨自在家中，難免空虛，與社會(huì )脫軌。真人書(shū)城，精選優(yōu)質(zhì)的老師與他們進(jìn)行交流，讓他們與時(shí)俱進(jìn)。而且，老人在家庭中，難免會(huì )遇到家庭矛盾等不順心的事，真人書(shū)城將有專(zhuān)業(yè)的心理老師，幫助他們疏導，排解心中的煩惱，讓他們盡情享受夕陽(yáng)紅。相對于普通的老年公寓，他們只能提供物質(zhì)上的幫助，而真人書(shū)城關(guān)注老人的精神生活，帶領(lǐng)老人跟進(jìn)時(shí)代潮流。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生
三、主辦單位
南京財經(jīng)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院
四、活動(dòng)目的
1、了解兒童、老人的閱讀需求，為他們量身定制閱讀模式。
2、了解兒童家長(cháng)以及老人子女對于“真人書(shū)城”的看法以及憂(yōu)慮，更好地為他們服務(wù)。
3、進(jìn)行圖書(shū)館、教育機構以及政府部門(mén)支持度的調查，為“真人書(shū)城”的開(kāi)展做有利準備。
4、探索“真人書(shū)城”的發(fā)展道路，促進(jìn)社會(huì )形成良好的閱讀風(fēng)氣。
五、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年7月15日至20xx年7月25日
地點(diǎn)：南京
六、活動(dòng)對象
南京財經(jīng)大學(xué)外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1302班王若宜，英語(yǔ)1401班邱添玥，國貿學(xué)院國貿1303班郭焱，營(yíng)銷(xiāo)與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。
七、活動(dòng)流程
(一)前期準備
1．網(wǎng)上搜集“真人圖書(shū)館”的相關(guān)資料，對它的來(lái)源、思想以及發(fā)展過(guò)程有初步的了解，作為真人書(shū)城的借鑒。
3.線(xiàn)下宣傳：制作宣傳單頁(yè)、海報、橫幅、旗幟等；制作廣告衫。
(二)活動(dòng)內容
1.7月14日下午，入住賓館，準備第二天的.暑期社會(huì )實(shí)踐。
2.可行性調查
時(shí)間：7月15日~7月16日
�。�1）線(xiàn)上：在網(wǎng)上發(fā)布問(wèn)卷，進(jìn)行調查。
�。�2）線(xiàn)下：走進(jìn)仙林街道亞?wèn)|社區，進(jìn)行問(wèn)卷調查。
3.受眾的調查
時(shí)間：7月17日~7月18日
�。�1）采訪(fǎng)拉撒路小學(xué)的老師，了解他們的辦學(xué)理念以及當代兒童平時(shí)的學(xué)習閱讀情況。
�。�2）采訪(fǎng)部分學(xué)生的家長(cháng)，了解他們對于孩子學(xué)習的要求以及對于真人書(shū)城的顧慮。
�。�3）走進(jìn)老年公寓，了解他們的閱讀需要。
�。�4）采訪(fǎng)部分老人子女，了解他們對于真人書(shū)城的看法。
3.圖書(shū)館以及教育機構支持度的調查
時(shí)間：7月19日~7月21日
走訪(fǎng)仙林大學(xué)城的圖書(shū)館（南財圖書(shū)館、南郵圖書(shū)館、南師大圖書(shū)館）、南京圖書(shū)館、鳳凰書(shū)城、教育機構（樂(lè )靈教育），采訪(fǎng)工作人員，了解他們對于“真人書(shū)城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動(dòng)。
4.政府部門(mén)支持度的調查
時(shí)間：7月22日
走訪(fǎng)南京市民政局，了解政府對于“真人書(shū)城”的看法，尋求政策上的支持。
5.經(jīng)驗教訓
時(shí)間：7月23日
采訪(fǎng)南京師范大學(xué)圖書(shū)館和文學(xué)院學(xué)生會(huì )的代表，了解他們舉辦真人圖書(shū)館的經(jīng)歷，借鑒經(jīng)驗教訓。
6.調研總結
�。�1）7月24日，進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐的總結工作，整理調研材料與音頻信息，對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行統計，尤其是兒童家長(cháng)以及老人子女的問(wèn)卷，要尤為關(guān)注。
�。�2）利用暑假時(shí)間，撰寫(xiě)實(shí)踐報告、新聞稿，向各大新聞媒體進(jìn)行投稿。
�。ㄈ┗顒�(dòng)中、后期宣傳
2.活動(dòng)后，整理資料、圖片，形成文稿，積極向報社、雜志投稿。
八、活動(dòng)注意事項實(shí)踐活動(dòng)中可能出現的問(wèn)題
1、活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別同學(xué)因對當地氣候和地區環(huán)境的不適應而導致暈厥或者突發(fā)疾病，或者因被蛇和蚊蟲(chóng)叮咬等原因導致的傷害。
2、在活動(dòng)期間不慎被盜被搶?zhuān)约翱赡茉馐艿饺松韨Α?/p>
3、實(shí)踐成員遭遇交通事故。
4、活動(dòng)時(shí)接近危險設施或到危險地段。
5、團隊成員與社會(huì )人員發(fā)生糾紛，身體受傷。
6、團隊成員因種種原因，無(wú)法與其取得聯(lián)系。
7、參與大型社會(huì )活動(dòng)時(shí)，人群發(fā)生擁擠、踩踏并可能由此產(chǎn)生傷害。
8、活動(dòng)中發(fā)生火災等突發(fā)事件。
應對措施
1、外出活動(dòng)時(shí)，實(shí)踐成員應掌握基本的生理衛生常識和相應的急救知識，隨身攜帶常用應急藥物；在遭遇此類(lèi)非人為性的突發(fā)事件時(shí)，保持冷靜并進(jìn)行適當的處理，如果情況嚴重及時(shí)送往醫院診治。另外在實(shí)踐期間，注意搞好個(gè)人衛生。
2、增強實(shí)踐成員的安全自衛意識，保持一定的警惕心理，保管好個(gè)人貴重財物；同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨活動(dòng)和夜間活動(dòng)，盡量采取小組活動(dòng)的形式，活動(dòng)行程應及時(shí)向團隊報告，不單獨到陌生或者荒僻的地方。遭遇偷竊、搶劫以及其他意外傷害，應保持冷靜，靈活應對，以保證自身安全為前提，并及時(shí)報案。
3、加強實(shí)踐成員的交通安全意識，交通事故發(fā)生后應盡快將傷者送往醫院，并注意保護現場(chǎng)，及時(shí)向相關(guān)交通部門(mén)報告。
4、活動(dòng)期間盡量遠離危險設施或到危險地段，如果需要接觸時(shí)，必須有專(zhuān)業(yè)人士陪同，并做好安全防范措施。
5、在公共場(chǎng)合注意自身言行舉止的得體，盡量避免與人爭執，采取
真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生！克制忍讓的態(tài)度。如與社會(huì )人員之間發(fā)生爭吵甚至斗毆，現場(chǎng)同學(xué)應盡快及時(shí)制止，防止事態(tài)惡化；如不聽(tīng)勸阻，應迅速聯(lián)系公安部門(mén)共同處理。
6、要求團隊實(shí)踐成員留下最新和最方便快捷的聯(lián)系方式，并與學(xué)院團委保持信息溝通渠道的通暢；注意和實(shí)踐地建立良好的合作關(guān)系。
7、盡量避免到人群擁擠的地方，在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)保持秩序，注意自我保護，在踩踏事故受傷后及時(shí)送往醫院。
8、掌握基本安全常識，不到有安全隱患的場(chǎng)所，如發(fā)生火災等災害，一切以保障人員安全為第一位，及時(shí)組織人員疏散逃生，同時(shí)通知相關(guān)部門(mén)。
團隊責任
各位參與活動(dòng)的同學(xué)必須嚴格遵照以下說(shuō)明：
1、出發(fā)前，應再次與實(shí)踐地聯(lián)系，確保所有安排都已妥當。
2、出發(fā)前，應辦理好在實(shí)踐地活動(dòng)所需的必要證件和證明。
3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現的安全情況，組織學(xué)習基本安全問(wèn)題的預防措施以及應對技巧，熟悉當地習俗和歷史地理等情況，并根據自身的具體情況做出相應的應急準備。
4、實(shí)踐過(guò)程中，強調組織紀律性，成員要聽(tīng)從領(lǐng)隊的指揮，領(lǐng)隊應與每名隊員隨時(shí)保持聯(lián)系。
5、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，隊員們應互相關(guān)心，互相幫助。遇到突發(fā)事件，應該沉著(zhù)冷靜，共同解決。
九、活動(dòng)成果展示
真人書(shū)城，領(lǐng)略不一樣的人生！在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初舉辦的暑期社會(huì )實(shí)踐總結大會(huì )上以ppt
形式，配以演講，詳細介紹本次活動(dòng)的過(guò)程與收獲。十、經(jīng)費預算
住宿：120元/晚*2間*10晚=2400元
公交費用：400元
廣告衫制作：30元×4件=120元
橫幅制作：60元
傳單與調查問(wèn)卷：1000份*0.1元=100元
藥品：100元
共計：3180元
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題
陶子心·博愛(ài)行——走進(jìn)南京服務(wù)
二、活動(dòng)背景
"南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟"是在我校學(xué)工處指導下，于xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì )資助的學(xué)生。本團體的`宗旨是：傳遞社會(huì )關(guān)愛(ài)，鍛造自強之才。以南京曉莊學(xué)院為依托，宣揚陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì )的博愛(ài)精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習，立志成才，回報家鄉，回饋社會(huì )。又是一年暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之際，博愛(ài)成員懷著(zhù)一顆陶子心和博愛(ài)的精神熱切希望借此機會(huì )，展現陶子學(xué)風(fēng)，以博愛(ài)心奉獻社會(huì )，鍛煉自己。
三、活動(dòng)目的、意義和目標
活動(dòng)目的：展現陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛(ài)心
活動(dòng)意義：
1.發(fā)揚我校老校長(cháng)"知行合一"精神的例證，將在校學(xué)習的理論知識，運用到社會(huì )實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚了行知精神。
2.傳承陶欣伯陶爺爺的博愛(ài)精神，發(fā)揚陶子風(fēng)采。
3.傳遞愛(ài)心，構建和諧社會(huì )氛圍。
4.鍛煉學(xué)生能力，以己之力奉獻社會(huì )以及表達對陶欣伯助學(xué)基金會(huì )的感恩。
5.發(fā)揚曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采，展現當代大學(xué)生人文精神以及傳揚慈善精神，加強大學(xué)生社會(huì )責任，讓同學(xué)們全方位地接觸社會(huì )，了解社會(huì )，培養適應社會(huì )的能力，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。
活動(dòng)目標（地點(diǎn)）：社會(huì )兒童福利院，地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。
四﹑活動(dòng)時(shí)間
xx年07月03日—xx年07月10日
五、活動(dòng)宣傳
做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、"博愛(ài)同盟"博客以及網(wǎng)絡(luò )西祠討論版，擴大宣傳。在福利院，地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要，進(jìn)行講解宣傳。
六﹑活動(dòng)開(kāi)展及注意事項
（一）策劃準備階段：
1.召開(kāi)小組會(huì )議，討論注意事項。
2.熟悉乘車(chē)路線(xiàn)，及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。
3.各種物品準備工作，責任到人，明確分工。
4.活動(dòng)前安排工作，熟悉活動(dòng)內容。
5.各種活動(dòng)所需物品提前準備，列好詳單。
6.分組工作，后勤工作，通訊工作，服務(wù)設施預備，秘書(shū)記錄，等詳細分工協(xié)作。
（二）開(kāi)展階段
1.人參安全措施要求每人熟悉，牢記于心。統一協(xié)調，安全監督管理。
2.財務(wù)管理，交通安全，意外傷害處理，飲食安全等詳細周全。
3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴格要求，有持續進(jìn)行，樹(shù)立良好風(fēng)范。
4.遇到困難及時(shí)反映，禮貌待客，不卑不亢，團結互助，拍照等協(xié)作進(jìn)行。
5.杜絕浪費，就餐就近解決，統一出發(fā)統一返回。
（三）總結工作
1.當天每人一篇小結。
2.照片及書(shū)面材料整理歸一，總結當天工作，詳談接下來(lái)注意事項。
3.工作上報等。
七、資源需要及經(jīng)費支出預算
項目
價(jià)格
天數
人數
總計（元）
伙食費
5元/天（1人）
7天
14
490
住宿費
5元/天（1人）
7天
14
490
兒童玩具及文具
150元
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150
通訊
30元
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30
老人禮物
150元
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150
合計
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1310
八、活動(dòng)人員及分工
1.指導老師：張穎
2.宣傳部:張會(huì )會(huì )（組長(cháng)）、黃新妹、李慧
3.后勤部：吳學(xué)芳（組長(cháng)）、李進(jìn)芳、劉江慧
4.組織部：張會(huì )會(huì )（組長(cháng)）、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅
5.團長(cháng)：呂常明
6.秘書(shū)部：楊威峰（組長(cháng)）、張春玉、陸佩佩
7.通訊員：吳學(xué)芳
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)主題：服務(wù)社區 奉獻社會(huì )
策劃人： 邱海龍 王小安
活動(dòng)主辦：揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應用化學(xué)系團總支
活動(dòng)協(xié)辦：應用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì )
一：活動(dòng)背景
�。�1）：珍愛(ài)生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6．５成都公交車(chē)燃燒事件為最。時(shí)值夏日，“火”字照頭，更應注意安全防貨防火。
�。�2）：防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應該注意防范意識。
�。�3）：提高警惕 關(guān)愛(ài)自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續出現確診病例。江蘇也出現了病例，我們應該更加關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。
二：活動(dòng)主題
服務(wù)社區 奉獻社會(huì )
三：活動(dòng)目的及意義
1. 宣傳社會(huì )時(shí)事動(dòng)態(tài)，了解社會(huì )老百姓關(guān)注的問(wèn)題。
2. 解決老百姓實(shí)際問(wèn)題，加強對小區人民的思想教育，認清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。
3.在小區宣傳安全知識，加強小區人們對安全的.認識，共建和諧小區。
4.培養學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會(huì )交際能力。
5.走進(jìn)揚州社區，感受揚州的人文氣息。
四：活動(dòng)地點(diǎn)
揚州城區社區 居民區 活動(dòng)場(chǎng)所
五：活動(dòng)準備
1 收集相關(guān)資料；
2 組織人員與社區居委會(huì )取得聯(lián)系，協(xié)商此事；
3 擬訂本次活動(dòng)具體方案，明確宣傳內容并進(jìn)行人員分工；
4 了解社區路線(xiàn)、環(huán)境等情況。
六：活動(dòng)宣傳內容及方案
1 清點(diǎn)人數，進(jìn)行明確的具體分工；
2 強調本次活動(dòng)的意義；
3 出發(fā)前整理相關(guān)火災等資料及預防措施；
4 活動(dòng)當天與社區居委會(huì )進(jìn)行小型見(jiàn)面會(huì )；
5會(huì )后雙方組織會(huì )場(chǎng)，安排社區人員入場(chǎng){若人數較多，可分批進(jìn)行}；
6社區居民入場(chǎng)后，由居委會(huì )主持會(huì )場(chǎng)，我方人員只負責宣傳和對居民提出的問(wèn)題的合理解答；
7慰問(wèn)社區老人，了解老人關(guān)心問(wèn)題；
8 組織書(shū)本義賣(mài)，得到錢(qián)捐出；
9 會(huì )后致謝社區委員會(huì )。
備注：宣傳材料 人員 人員安排 見(jiàn)附錄
七：活動(dòng)注意事項
1 有團隊意識，注意團結、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng)；
2 本次活動(dòng)在社區舉行，所有人員應注意舉止文明，禮貌待人，以展現當代大學(xué)生文明素養。
3 認真宣傳解答，有耐心的對待前來(lái)詢(xún)問(wèn)人員
八：活動(dòng)預算及總結
預算：
總結：
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)13
一． 活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著(zhù)這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著(zhù)最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線(xiàn)上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動(dòng)宗旨
體驗來(lái)自社會(huì )最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì )保障制度在社會(huì )底層的開(kāi)展情況，感受當代社會(huì )貧富差距的現狀，豐富當代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省“十二五”規劃綱要》，在參與社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務(wù)的達成做出力所能及的`貢獻。
三． 活動(dòng)名稱(chēng)：我的世界與你不同
四． 活動(dòng)主題
體驗社會(huì )底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動(dòng)時(shí)間：xx年6月中旬
持續時(shí)間約兩周
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市
七． 活動(dòng)準備
1.團隊組建
確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：
團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：mvp(most valuable practice)小組
分工：
團隊總負責人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò )組：陳某施某
財務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計劃，提出建議。
2．合作準備
與合作部門(mén)（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛工人所在環(huán)衛所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準備
�。�1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結果團隊感想會(huì )相應更新于博客中。
�。�2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準備，工作過(guò)程及成果展示
4．前期調研
團隊成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調查問(wèn)卷，了解社會(huì )大眾以及在校大學(xué)生對于社會(huì )底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗。
八． 活動(dòng)安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區召開(kāi)小組會(huì )議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區留下鎮環(huán)衛所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛工人體驗者正式開(kāi)始體驗環(huán)衛工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統籌人員聯(lián)系相應家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節具體事宜。
6．6月24日，廢品收購站體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結
8．活動(dòng)后期，整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內以、校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
九．經(jīng)費預算
款項
數量
單價(jià)
總價(jià)（元）
調查問(wèn)卷
擦鞋匠工具租賃
食宿車(chē)費
宣傳單
照片打印
后期整理資料
總價(jià)
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)14
一、社會(huì )實(shí)踐背景 中華民族在百年來(lái)的奮斗中始終貫徹著(zhù)一條主線(xiàn):實(shí)現中華民族的偉大復興，即“中國夢(mèng)”，而實(shí)現全面建設小康社會(huì )是21世紀頭20年的“中國夢(mèng)”。無(wú)錫位于江蘇省南部，平原地形，素有“小上�！敝Q(chēng)。經(jīng)濟發(fā)達，人均收入水平高，教育事業(yè)發(fā)達，是東部典型的城市。涼山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。涼山是中國最大的彝族聚居區，整體上經(jīng)濟落后，人均收入低，貧困率高，教育事業(yè)發(fā)展落后。身處東部地區的家庭或許已經(jīng)實(shí)現了“中國夢(mèng)”，而西部大山里的人家卻相差甚遠，因此，實(shí)現全面小康社會(huì )任重道遠。作為江南學(xué)子的我們也應為實(shí)現“中國夢(mèng)”而貢獻自己的一份力量。我們團隊中的每個(gè)人都擁有一個(gè)中國夢(mèng)，一個(gè)共同的夢(mèng)讓我們走在一起�！按虿黄频慕蠅�(mèng)，割不斷的彝鄉情”。我們“彝誼生輝”服務(wù)團隊自從成立以來(lái)，先后6次深入涼山州德昌縣義務(wù)支教（寒暑假時(shí)間），并舉辦了3次大型火把節，捐贈軍訓服裝1000多件，圖書(shū)近萬(wàn)冊。我們的活動(dòng)得到了當地群眾的支持與肯定，因而我們有堅實(shí)的群眾基�！耙驼x生輝”的人換了一屆又一屆，但是我們與涼山彝鄉的情誼卻始終沒(méi)有變。每次回想起孩子燦爛的笑容，我們的夢(mèng)想變得更加堅定。
二、實(shí)踐主題“江南夢(mèng). 彝鄉情”
三、項目的意義和目的
（1）項目的目的：
1、將我們的有限的知識、資源帶到?jīng)錾�，更好的造福當地人民�?/p>
2、通過(guò)開(kāi)展項目，使我們自身得到更好的鍛煉，達到雙贏(yíng)的效果。
（2）項目的意義：
1、當地教育資源落后，孩子學(xué)習成績(jì)普遍較差。通過(guò)開(kāi)展具有特色的支教活 動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辦豐富多彩的學(xué)生課堂，可以開(kāi)闊孩子們的眼界，增加對外部世界的認 識，有助于引導他們樹(shù)立自己的理想。
2、很多大山里的人一輩子也沒(méi)有走出過(guò)大山，沒(méi)有拍過(guò)照片，我們走進(jìn)大山 為能所到的每家每戶(hù)拍全家福，這樣給他們留住一份美好的回憶；我們挨家挨戶(hù)宣 傳環(huán)保節能思想，為他們免費發(fā)放節能燈等節能設施，一方面達到了節能的目的， 另一方面也造福了當地人民。這有利于引導更多的家庭去接受節能產(chǎn)品。
3、項目的實(shí)施可以增進(jìn)我們與當地人民的友誼，可以使我們得到更多的鍛煉， 實(shí)現自己的價(jià)值。通過(guò)后期的宣傳，可以吸引更多的學(xué)子關(guān)注西部、關(guān)注公益，增 強他們的社會(huì )責任感。
四、項目的主要內容
1、志愿中國夢(mèng)—“同一片藍天下讓孩子影響孩子” 涼山常見(jiàn)學(xué)校為村級學(xué)校，設施缺乏，辦學(xué)條件落后，學(xué)生基本上都是彝族孩子，學(xué)習成績(jì)普遍較差，對大山外部的世界了解比較少。開(kāi)展支教活動(dòng)可以把我們的知識帶給孩子們，開(kāi)闊孩子們的眼界，引導孩子們樹(shù)立正確的理想。通過(guò)與孩子們的相處，我們也能收獲知識、收獲快樂(lè )。本次的支教地點(diǎn)除了先前小司達之外，我們還將繼續往大山深處走，開(kāi)辟新的支教點(diǎn)。 主要活動(dòng)：豐富多彩的課堂、家訪(fǎng)、結業(yè)儀式、農業(yè)技術(shù)學(xué)習與宣傳、當地民生社會(huì )調研等
2、公益中國夢(mèng)—隨手拍全家福 “用相片定格記憶，讓笑容成為永恒”。在涼山州的山區里有一群人，他們世世代代生活在大山里，很多人一生也沒(méi)有走出大山，沒(méi)有看到過(guò)外面的世界，沒(méi)有稻城亞丁旅游。很多人一生都沒(méi)有照過(guò)一張照片，以致于去世后也沒(méi)有留下任何音像資料，著(zhù)實(shí)讓人傷感。為了不讓更多的家庭在親人去世后留有更多的遺憾，我們愿意走進(jìn)大山為能所到的每家每戶(hù)拍全家福，給他們留住一份美好的`回憶。主要活動(dòng)：巡回拍全家福
3、環(huán)保中國夢(mèng)— 推廣環(huán)保節能產(chǎn)品當地人民經(jīng)濟收入水平和生活水平比較低，所以至今很多家庭還使用老式的白熾燈，去年我們曾小范圍的發(fā)放過(guò)節能燈，今年我們將會(huì )擴大發(fā)放節能燈的范圍。當地烤煙季節，農民多在外居住，外出需要手電筒，當地的手電筒仍是安裝電池的老師手電筒，所以我們將會(huì )去推廣手捏自發(fā)電的手電筒。這樣我們不僅為環(huán)保節能貢獻了一份力量，也造福了當地百姓。還有利于引導更多的家庭去接受節能產(chǎn)品。主要活動(dòng)：發(fā)放軍訓服裝、開(kāi)設環(huán)保課堂、進(jìn)農家免費發(fā)放節能用具并對去年發(fā)放的用戶(hù)進(jìn)行調查、對雅礱江邊的農戶(hù)進(jìn)行環(huán)保宣傳等
4、電影進(jìn)涼山—“讓電影走進(jìn)大山，讓思維走出大山”涼山州對外相對閉塞，農村沒(méi)有電腦和網(wǎng)絡(luò )，所以信息也相對閉塞。而農民農活時(shí)間相對寬松，農活之后之后缺乏放松的娛樂(lè )活動(dòng)。通過(guò)攜帶投影儀和幕布在村落間巡回放電影（勵志類(lèi)，環(huán)保類(lèi)，最新國產(chǎn)劇，紀錄片等），不但可以豐富當地人民的精神生活，還可以讓更多的孩子產(chǎn)生對外面世界的憧憬，為他們提供精神食糧。主要活動(dòng)：巡回電影、勵志演講等
五、實(shí)踐的可行性分析
1、 人員構成方面：團隊的核心成員是由彝誼生輝志愿服務(wù)協(xié)會(huì )的骨干成員構成，有實(shí)踐的經(jīng)驗，其他成員也多為班級或學(xué)院重要學(xué)生干部。
2、 指導老師方面：副教授許佚冰老師是團隊的指導老師（去年曾與團隊同行），可以為我們提供專(zhuān)業(yè)的指導。團隊創(chuàng )始人李權財學(xué)長(cháng)作為團隊的顧問(wèn)，可以提供豐富的經(jīng)驗。
3、 實(shí)踐地點(diǎn)方面：團隊曾多次在當地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以往的志愿服務(wù)活動(dòng)中得到了當地政府和群眾的大力支持，并同涼山的多所小學(xué)保持著(zhù)密切的合作關(guān)系。所以，具有良好的群眾基矗
4、 實(shí)踐創(chuàng )新方面：實(shí)踐主題和內容緊貼社會(huì )熱點(diǎn)。此外，在以往活動(dòng)的基礎上，我們不斷進(jìn)行項目創(chuàng )新，今年將會(huì )增加“隨手拍全家�！钡幕顒�(dòng)，活動(dòng)新穎，易引起社會(huì )的關(guān)注。
5、 其它有利方面：項目將會(huì )得到來(lái)自學(xué)院、學(xué)�；蛏鐣�(huì )的支持或幫助。
六、經(jīng)費預算與經(jīng)費來(lái)源（此項已單獨提交）
七、實(shí)踐前期準備
1、 X月XX日—X月XX日：團隊志愿者招募，進(jìn)行面試確定團隊成員。
2、X月X日—X月XX日：撰寫(xiě)項目策劃書(shū)，社會(huì )實(shí)踐項目申報及定級 3、5月中旬—6月初，向社會(huì )或有關(guān)組織募集所需物資、團隊成員各方面培訓及備課
4、X月X日—X月X日，收集、清洗及整理軍訓服裝
八、實(shí)踐期間完成的任務(wù)、詳細計劃安排
（一） 時(shí)間期間需完成的任務(wù)：
1、捐贈軍訓服裝
2、拍攝全家福300張，為老人拍照200張
3、免費播放電影5場(chǎng)
4、完成15天支教、2場(chǎng)立志演講
5、推廣所帶的節能用品
（二）詳細計劃安排如表：
日期（月、日） 地點(diǎn) 活動(dòng)安排 7.8—7.10 無(wú)錫—成都—德昌 團隊出征儀式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌縣高中 與高中同學(xué)交流，勵志演講1場(chǎng) 7.11—7.12 德昌縣—熱河鄉 乘車(chē)下鄉 7.13—7.14 熱河鄉青山村 拍攝全家福、分發(fā)軍訓服、放映電影等 7.15—7.16 熱河鄉小司達村 團隊休整、宣傳招生、舉辦開(kāi)學(xué)典禮等 7.16—7.22 小司達村 支教、家訪(fǎng)、拍全家福、發(fā)放環(huán)保節能用品、放映電影等 7.22—7.28 瓦場(chǎng)村 開(kāi)辟新的支教點(diǎn)、支教、拍全家福、放映電影等 7.29—8.1 熱河—德昌—成都 成員返鄉 8.1—9.1 成員撰寫(xiě)暑期實(shí)踐總結、負責人撰寫(xiě)實(shí)踐報告
九、安全應急措施
1、活動(dòng)實(shí)施前，加強對成員的安全意識教育，學(xué)習列車(chē)防盜和緊急情況自救等知識，學(xué)習常用醫學(xué)常識。
2、團隊自備急救箱，準備好充足的藥品。
3、成立安全保障小組，負責所有成員的動(dòng)向。民主制定團隊紀律，隊員必須服從團隊統一安排，隊員不能單獨出行。
4、如遇到緊急情況，應立即停止所實(shí)施的活動(dòng)。
十、實(shí)踐預期成果
1、順利完成所有實(shí)踐活動(dòng)：拍全家福300張，為老人拍照200張；放映電影5場(chǎng)；勵志演講2場(chǎng)；發(fā)放完節能用品和軍訓服裝；開(kāi)辟新的支教點(diǎn)一個(gè)等。
2、每位成員完成實(shí)踐總結一份，團隊撰寫(xiě)高質(zhì)量暑期社會(huì )實(shí)踐報告一份，社會(huì )實(shí)踐報告將積極申請院、校級優(yōu)秀暑期社會(huì )實(shí)踐報告。
、及時(shí)用微博、人人等工具，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，進(jìn)一步引起社會(huì )對彝區的關(guān)注。
4、成員的實(shí)踐能力得到提升；團隊與當地人民的感情基礎更加牢固；樹(shù)立了江南大學(xué)志愿者的良好形象。
5、返校后，在校內開(kāi)展“彝區風(fēng)情”照片展及暑期實(shí)踐宣講會(huì )，激發(fā)更多的人參與到社會(huì )實(shí)踐中。 江南大學(xué)法學(xué)院彝誼生輝暑期實(shí)踐團隊XX年X月
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題
近年來(lái)，隨著(zhù)我國醫學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識的引進(jìn)以及醫學(xué)模式的轉變，除傳統的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式音樂(lè )療法來(lái)影響人的神經(jīng)系統，達到治療的目的。結合音樂(lè )療法和笛簫協(xié)會(huì )的特點(diǎn)，我嘉興小分隊把此次三下鄉活動(dòng)的主題定為關(guān)注民族樂(lè )曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀。
二、活動(dòng)目的
組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫學(xué)院愛(ài)好中國民族樂(lè )器的醫學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展民族樂(lè )曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀的調查研討、基本民族樂(lè )理知識宣傳教育、民樂(lè )對心身健康的有利影響的實(shí)驗研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調查、實(shí)驗研究為溝通了解的橋梁，對民樂(lè )對心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè )曲、民族樂(lè )器的發(fā)展現狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫療機構和音樂(lè )機構的重視，以加快民樂(lè )療法和民樂(lè )的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻社會(huì )，展現嘉醫愛(ài)笛生的精神風(fēng)貌，培養嚴謹的調查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月10日7月19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓
五、活動(dòng)流程及安排
1、前期準備：
�。�1）基礎準備
�、俳M織報名，通過(guò)考核確定成員，根據特長(cháng)明確分工。
�、谂c嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院、敬老院、
福利院、青少年宮、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導聯(lián)
系并磋商有關(guān)事宜。
�。�2）實(shí)踐隊員招募
�、僭卺t學(xué)院內招募笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員參加。
�、诖_定參與人員名單，成立調查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等三下鄉活動(dòng)領(lǐng)導小組。
�。�3）隊員培訓及資料準備
�、俳M織編好隊伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。組長(cháng)與各項負責人相互配合協(xié)調，做好分工規劃，為本次三下鄉活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
�、谂c學(xué)校辦好相關(guān)的手續和做好三下鄉服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調查問(wèn)卷，后勤工作的準備。
�、墼O計嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗的老師，制作海報、聯(lián)系當地媒體，購買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。
�。�4）預調查和預測試
�、賹闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行嘉興市民對民族樂(lè )曲的關(guān)注問(wèn)卷調查
和嘉興市民對民族樂(lè )器的學(xué)習現狀問(wèn)卷調查的預調查，從中發(fā)現問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。
�、趯闻d學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行民族樂(lè )曲對人體心身狀態(tài)的影響的
預測試，從中發(fā)現測試方式方法的不足并及時(shí)改正。
2、開(kāi)展活動(dòng)：
�。�1）通過(guò)向民樂(lè )大師和醫院醫生咨詢(xún)初步了解民樂(lè )對心身狀況的影響
�、侔菰L(fǎng)中國民族樂(lè )器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè )坊
通過(guò)大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂(lè )器演奏的樂(lè )曲對心身狀況的有利影響，對疾病患者的治療和康復的影響，以及對特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。
�、谧咴L(fǎng)嘉興市第一醫院精神病科、第二醫院康復樓、婦幼保健院、中醫院未病科。
通過(guò)向四家醫院相應科室的醫生咨詢(xún)，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。
�。�2）分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對嘉興市民的心身狀況的影響，并調查民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀
�、傺芯恐鲃�(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響，并調查嘉院大學(xué)生學(xué)習民族樂(lè )器的現狀
通過(guò)對醫學(xué)院笛簫協(xié)會(huì )會(huì )員演奏民族樂(lè )器前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較，分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器對人體心身狀況的有利影響；通過(guò)對大學(xué)生欣賞民族樂(lè )曲前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對人體心身狀況的有利影響；以問(wèn)卷調查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習民族樂(lè )器的現狀。
�、谘芯勘粍�(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對一院精神病科患者、二院康復科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂(lè )曲作為胎教的現狀
通過(guò)對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲前后心率變化的測定和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對特殊人群心身狀況的有利影響；并問(wèn)卷調查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂(lè )曲作為胎教。
�、壅{查被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛(ài)福利院兒童健康
通過(guò)現場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè )曲，測定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂(lè )前后心率的變化，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對兒童心身狀況的有利影響。
志愿者活動(dòng)包括：
a、帶去一些民族樂(lè )器；
b、打掃衛生，整理房間，為他們創(chuàng )造一個(gè)整潔明亮的空間 ；
c、加油鼓勁的心理輔導活動(dòng) ；
d、贈送一些防暑藥品。
�、苷{查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習民族樂(lè )器的現狀及離休老年人學(xué)習民族樂(lè )器作為業(yè)余愛(ài)好的現狀
以問(wèn)卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習民族樂(lè )器的小學(xué)生進(jìn)行調查，了解他們對民族樂(lè )器的`愛(ài)好程度、學(xué)習初衷及家長(cháng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現狀。
走訪(fǎng)城南公園、帆影社區、城南公寓、人才公寓等地，以問(wèn)卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調查，了解民族樂(lè )器在老年人中的學(xué)習情況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市老年人中的發(fā)展現狀。
�。�3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習心得與調查研究的分析結果運用到敬老院老年人的生活中
�、賽�(ài)心陪伴夕陽(yáng)紅，對敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè )對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛(ài)老年人健康
通過(guò)之前的學(xué)習，我隊隊員對民族樂(lè )曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂(lè )曲的功效，并現場(chǎng)演奏樂(lè )曲，驗證之前得出的結論。
志愿者活動(dòng)包括：
a、和老人聊天并現場(chǎng)演奏樂(lè )曲，驗證被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲前后心率的變化和焦慮自評量表、抑郁自評量表前后得分的變化；
b、打掃房間樓道 ；
c、量血壓、測色盲 ；
d、贈送一些防暑藥品；
e、夏季常見(jiàn)病、中老年人多發(fā)�。ɡ缧难芗膊。�、流行病的健康宣教。
3、后期整理：
包括新聞宣傳報道（當地媒體）、材料統計歸檔及隊員返家等。
六、實(shí)踐意義
早在兩千多年前，我國現存最早的一部醫學(xué)專(zhuān)著(zhù)《黃帝內經(jīng)》中就指出內有五臟，以應五音，喜傷心，怒傷肝，憂(yōu)傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂(lè )者，所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也�，F代的音樂(lè )治療則是在第二次世界大戰后發(fā)展起來(lái)的，特別是近20xx年來(lái)隨著(zhù)醫學(xué)模式的轉變，音樂(lè )知識的普及。心身醫學(xué)及康復醫學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè )治療的發(fā)展。
音樂(lè )療法主要有兩種。
�。�1）主動(dòng)性音樂(lè )治療：通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調節情緒，逐步建立適應外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂(lè )治療在國外是精神病院和康復醫療機構的主要治療方法之一。
�。�2）被動(dòng)性音樂(lè )治療讓患者感受音樂(lè )在欣賞音樂(lè )的過(guò)程中，通過(guò)音樂(lè )的旋律、節奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統達到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè )治療時(shí)要注意樂(lè )曲的選擇。一般應選取內容健康節奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂(lè )。其次要根據患者的個(gè)性，職業(yè)，修養等具體情況對癥用音樂(lè )。被動(dòng)音樂(lè )治療是目前國內外音樂(lè )治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。
而我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調查研究民族樂(lè )曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂(lè )器在嘉興的發(fā)展現狀，通過(guò)對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲的心身反應，分析民族樂(lè )曲對不同人群的有利影響，為相關(guān)醫療機構對音樂(lè )療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對嘉興市居民學(xué)習民族樂(lè )器的現狀進(jìn)行調查，使相關(guān)音樂(lè )機構了解目前民樂(lè )在嘉興的發(fā)展現狀。
七、暑期社會(huì )實(shí)踐的具體日程安排：
7月10日7月19日共10天，具體安排如下：
7月10日 活動(dòng)內容：1全隊集合到達目的地。
2開(kāi)會(huì )交代第二天活動(dòng)安排。
7月11日 地點(diǎn)：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂(lè )坊
活動(dòng)內容：1通過(guò)向老一輩的民樂(lè )演奏大師咨詢(xún)民族樂(lè )曲對人體心身狀況的有利影響。
2向上海音樂(lè )學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂(lè )坊的指導老師咨詢(xún)民族樂(lè )曲對人體心身狀況的有利影響。
7月12日 地點(diǎn)：嘉興市第一醫院、第二醫院、婦幼保健院、中醫院
活動(dòng)內容：
1 走訪(fǎng)嘉興市第一醫院精神病科，向該科室醫生咨詢(xún)了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對精神病患者心身狀況的影響。
2走訪(fǎng)嘉興市第二醫院康復樓，向負責醫生咨詢(xún)了解
被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對康復期病人心身狀況的影響。
3走訪(fǎng)嘉興市中醫院未病科，向該科室醫生咨詢(xún)了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對亞健康人群心身狀況的影響。
7月13日 地點(diǎn)：嘉興學(xué)院梁林校區
活動(dòng)內容：
1分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè )器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。
2調查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習民族樂(lè )器的現狀。
7月14日 地點(diǎn)：嘉興市婦幼保健院
活動(dòng)內容：
1 調查被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。
2以問(wèn)卷的形式調查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動(dòng)性欣賞民族樂(lè )曲作為胎教的現狀。
7月15日 地點(diǎn)：嘉興市福利院
活動(dòng)內容：
1 研究被動(dòng)性欣賞民樂(lè )對福利院兒童心身狀況的有利影響。
2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的情況，同時(shí)進(jìn)行志愿者活動(dòng)，為福利院兒童送去了一片溫暖。
3宣傳預防夏季常見(jiàn)病、流行病的健康宣教并進(jìn)行健康咨詢(xún)等。
7月16日 地點(diǎn)：嘉興市青少年宮
活動(dòng)內容：
1以問(wèn)卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習民族樂(lè )器的小學(xué)生進(jìn)行調查，了解他們對民族樂(lè )器的愛(ài)好程度、學(xué)習初衷及家長(cháng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現狀。
7月17日 地點(diǎn)：城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等
老年人活動(dòng)和居住地
活動(dòng)內容：
1 走訪(fǎng)城南公園、帆影社區、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問(wèn)卷的形式對老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調查，了解民族樂(lè )器在老年人中的學(xué)習情況，從而分析民族樂(lè )器在嘉興市老年人中的發(fā)展現狀。
7月18日 地點(diǎn)：嘉興市敬老院
活動(dòng)內容：
1宣傳民族樂(lè )曲的功效，并現場(chǎng)演奏樂(lè )曲，驗證老年人被動(dòng)性欣賞民樂(lè )前后心身狀況的變化。
2志愿者活動(dòng)。
3醫療服務(wù)。
4宣傳衛生知識。
7月19日
1將活動(dòng)結果寫(xiě)成報告，反饋給醫院相應科室和相關(guān)音樂(lè )機構。
2安排隊員回家。
八、活動(dòng)參加的人員及分工
指導老師：
隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
后勤組：
調查組：
外聯(lián)組：
電腦操作：
財務(wù)管理：
通訊組：
組員：15人
人員分配：
調查組
負責調查總體工作、安排調查時(shí)間和地點(diǎn)。
后勤組
提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問(wèn)題，生活用品，安排人手辦餐等。
外聯(lián)組
負責與聯(lián)系社區和村委負責人，做好交流工作。
宣傳組
負責做好宣傳的有關(guān)工作，設計橫幅，制作宣傳單等。
財務(wù)組
負責各費用的審批與支出。
通訊組
負責收集當天活動(dòng)情況，編寫(xiě)活動(dòng)日記，準備材料上交。
攝影組：負責攝影工作。
九、所需材料
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問(wèn)卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽(tīng)診器、血壓計、測色盲卡等；
十、活動(dòng)的基本要求及注意事項
1服從隊長(cháng)的統一安排，不得單獨外出行動(dòng)，認真完成自己的本職工作，規范管理，一切以大局為重。
2安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財產(chǎn)安全，晚上不能單獨外出。
3禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。
4注意個(gè)人修養，三下鄉服務(wù)期間應注意言行，禮貌，遵守當地的政策法規，尊重當地的風(fēng)俗習慣，與當地群眾友好的相處。
5帶好個(gè)人所需，帶好必須的藥品，以備不時(shí)之需。
6遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，并速與帶隊領(lǐng)導聯(lián)系。
7活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛生，不亂吃東西，不喝不凈生水。
8穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫學(xué)生文明、健康的形象。
9文明用語(yǔ)，對待學(xué)生務(wù)必熱情，真誠，細心、耐心疏導愛(ài)護公共設施，不得違反當地的有關(guān)管理規定。
10工作人員佩帶青年志愿者工作證。
11暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)費預算
經(jīng)費來(lái)源及預算
金額（元）
交通費用
15人*4元|天*10=600元
食宿費用
15人*10元|天*10=1500元
其它費用（宣傳資料、調查表打印費用、買(mǎi)藥品、搞活動(dòng)禮品等）
700元
計劃外費用
500元
合計
3300元
活動(dòng)主辦單位：嘉興學(xué)院醫學(xué)院團總支
活動(dòng)協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
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