感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家收集的感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）1
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組
顧問(wèn)：方夏明 陳福輝 組長(cháng)：陳紅明 陳歷龍
組員：方清河 羅圣雄 陳佩清 龔高標 方 萬(wàn) 陳華玉 龔愛(ài)軍 陳一紅 陳志敏 賀永軍 徐建凱 陳明田 夏清保
二、承辦機構：本次活動(dòng)由學(xué)校政教處和初、高中語(yǔ)文教研組聯(lián)合主辦
三、比賽目的：
為了充分展示我校學(xué)生的文明素養，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代青年學(xué)子風(fēng)采，根據新化縣教育局關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于11月19日在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)。
四、演講內容及要求：
1、以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
2、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
3、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神。講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。
4、行文簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性。
五、實(shí)施步驟
1、初賽階段：以班為單位開(kāi)展班會(huì )演講活動(dòng)，選拔出參加全校復賽的'選手。
2、復賽階段（時(shí)間另行通知）：在教師公寓六樓會(huì )議室舉辦演講復賽，從高至低選拔出參與決賽的選手名單。
3、決賽階段：利用十二周星期一下午周會(huì )課時(shí)間舉行演講決賽。 時(shí)間：預定為20xx年11月19日下午。（如變動(dòng)則另行通知） 地點(diǎn)：高中部中心操場(chǎng)。
六、演講比賽評委與人員安排
1、總協(xié)調：夏清保
2、邀請評委：伍春玲、方長(cháng)清、成功、張新天、毛艷紅、羅美洲、吳淑娟、陳穎明
3、統分員：羅望林、鄒浩
4、后勤服務(wù)：徐建凱
5、主持人：（待定）
6、宣傳報道（宣傳、照相、新聞）：陳一紅
7、比賽設備（桌凳、擴音器等）：志愿者隊
8、組織離入場(chǎng)：各班班主任
七、獎項設置
本次演講活動(dòng)設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優(yōu)秀獎若干名（不頒發(fā)獎狀），獲獎學(xué)生分別頒發(fā)獎狀及獎品。
八、演講比賽活動(dòng)流程
1、組織評委、觀(guān)眾入場(chǎng)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白
3、活動(dòng)負責人宣讀比賽規則及評分標準
4、1號、2號選手依次上場(chǎng)
5、主持人報1號選手最終得分
6、3號選手上場(chǎng)
7、主持人報2號選手最終得分
8、以此類(lèi)推，直至所有選手演講結束
9、評委老師對本次比賽作總結和點(diǎn)評
10、主持人報末號選手最終得分
11、主持人宣讀獲獎名單、獲獎選手上臺
12、學(xué)校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎、合影留念
13、比賽結束、向老師學(xué)生致謝！
九、比賽規則
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4分鐘以?xún)取?/p>
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿同時(shí)復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4、一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
十、評分標準（10分制，基本分為8分）
1、演講內容積極向上，主題鮮明。（3分）
2、普通話(huà)標準、表現力強，語(yǔ)言生動(dòng)形象，聲音響亮。（3分）
3、演講中能夠靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、肢體動(dòng)作等演講技巧，有較強的現場(chǎng)感染力。（2分）
4、參賽者衣著(zhù)得體，儀態(tài)自然大方。（2分）
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）2
一、活動(dòng)目的
為了增強員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識，激發(fā)員工立足本職、積極向上的工作作風(fēng)，傳承“團結、進(jìn)取、奉獻、擔當”的企業(yè)精神，提高員工團隊合作意識，展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，特舉辦此演講活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次演講以“感恩·責任”為主題，結合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐，演講題目自擬，題材不限（詩(shī)歌除外），要求緊扣主題、內容積極、健康向上，字數在800字以上，限時(shí)5分鐘。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員
1、時(shí)間：20xx年6月23日下午14：00-17：30
2、地點(diǎn)：十樓會(huì )議室
3、參賽人員
1）各部門(mén)負責人必須參加；
2）行政人事部(4人)，要求參賽人數至少為2人；
財務(wù)部(13人), 要求參賽人數至少為4人；
企劃部(6人)，要求參賽人數至少為3人；
招商營(yíng)運部(18人),要求參賽人數至少為8人；
工程管理部（28人），要求參賽人數至少為10人；
物業(yè)管理部(23人)，要求參賽人數至少為8人；
各部門(mén)合計至少35名人員參賽。
四、活動(dòng)流程
第一階段：宣傳報名階段（6月7日-6月15日）
1、6月7--8日，本方案發(fā)布，并向公司全員宣貫；
2、6月12日-6月15日，各部門(mén)將參賽選手名單及演講稿電子版上報行政人事
部，如有背景音樂(lè )，音樂(lè )須與內容協(xié)調，可自帶光碟或U盤(pán)；
第二階段：比賽階段（6月23日）
1、13:30-13:45 主持人、全體員工入場(chǎng)（播放蕪湖星隆宣傳片、星隆戰歌）；
2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號；
3、13:55-14:00 公司領(lǐng)導、評委入場(chǎng)；
4、14:00-14:10 主持人介紹本次活動(dòng)評委及評分規則；
5、14:10-16:50 按序號進(jìn)行演講，評委打分；
6、16:50-16:55 評委點(diǎn)評；
7、16:55-17:10 主持人公布獲獎?wù)呙麊危?/p>
8、17:10-17:20 領(lǐng)導頒獎；
9、17:20-17:30 領(lǐng)導對本次活動(dòng)致結束辭。
五、規則和紀律
1、參賽選手必須提前入場(chǎng)，按抽簽順序上臺演講，抽簽時(shí)不在場(chǎng)，則視做棄權處理；
2、參賽選手統一著(zhù)星隆文化衫、佩戴工作銘牌，演講時(shí)原則上要求脫稿；
3、禁止現場(chǎng)大聲喧嘩、不起哄、不喝倒彩，手機鈴音調成振動(dòng)或靜音。
六、評分標準
本次比賽由現場(chǎng)的`評委小組評分，實(shí)行百分制，對參賽選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評判并現場(chǎng)公布分數，具體標準如下：
1、演講內容（30%）：緊扣主題，內容真實(shí)，結構完整清晰；
2、語(yǔ)言表達（30%）：要求語(yǔ)言規范，口齒清晰，表達流暢；
3、儀態(tài)表情（20%）：要求表情自然，舉止得體，感染力強；
4、綜合印象（20%）：包括時(shí)間控制、是否脫稿、出入場(chǎng)、演講效果、創(chuàng )意等。
5、第三位選手演講完畢后，主持人公布第一個(gè)選手的得分，以此類(lèi)推；
6、去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點(diǎn)后兩位），現場(chǎng)確定所有參賽選手的得分及排名。
七、人員分工
1、評委：地礦領(lǐng)導、張云、薛文全、劉學(xué)軍、楊舒
2、主持人：楊俊
3、組織協(xié)調、獎品準備：行政人事部
4、場(chǎng)地布置、攝影拍照：企劃部
5、記分員：尤曉萍、范馬蘭
八、獎項設置
本次比賽分團體獎和個(gè)人獎，其中團體獎1名，個(gè)人獎中設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、特別獎（最佳文案獎、最佳表演獎）2名。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）3
一、 宗旨
為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩。讓每學(xué)生都懷著(zhù)一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )。營(yíng)造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則
以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來(lái)表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會(huì )那份 感恩的心。
三、 活動(dòng)目的
掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強同學(xué)們的.社會(huì )責任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
四、 參加對象
1——6 年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時(shí)間：4 月 21 日下午
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校
4、比賽評委：
1——6 年級語(yǔ)文教師
5、計分統計：申傳民
6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場(chǎng)。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時(shí)間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入 即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜
1、場(chǎng)地器材設備操作管理：校委會(huì )
2、主持人：學(xué)生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前 10 分鐘到場(chǎng)，到指定區域就坐。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）4
一、活動(dòng)目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )回報，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活，給他們提供一個(gè)展示自我的平臺，我校將舉辦一場(chǎng)主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的'活動(dòng)方案，具體如下：
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)項目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時(shí)間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話(huà)標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話(huà)標準，并富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分采用10分制：
1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感;(5分)
2、語(yǔ)言表達：要求脫稿，語(yǔ)言規范，口齒清楚，生動(dòng)流暢，富有感染力，時(shí)間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著(zhù)整潔，儀表大方。(2分)
五、活動(dòng)安排
場(chǎng)地布置：
評委：
照相：
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）5
一、活動(dòng)目的：
為了充分展示我校學(xué)生的'文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動(dòng)。
二、主辦部門(mén)：
教務(wù)處、團委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
四、參賽對象：
小學(xué)部三——六年級每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿同時(shí)復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
六、獎勵辦法：
小學(xué)部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名
七、組織機構：主任：
副主任：
委員：
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一、 演講的主題
以“感恩”為主題，題目自擬，體裁不限。反映自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想，抒發(fā)自己對父母、老師、他人，對黨、對祖國的真情實(shí)感，目的是加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設，激發(fā)學(xué)生感恩父母、感恩教師、感恩他人、感恩祖國的`情感，讓每個(gè)學(xué)生懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理，讓學(xué)生在生活中體驗感恩，學(xué)會(huì )感恩。
二、 參賽對象：
七——九年級每班選1名學(xué)生參加（九年級1—4班可以不用參加）
三、參賽時(shí)間：
20xx年6月25日（星期日）晚19:00準時(shí)舉行。選手18：40在大會(huì )議室抽簽。
四、參賽地點(diǎn)：
大會(huì )議室
五、比賽規則
1.本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。
2.選手可以根據自己的需要在演講過(guò)程中播放一些背景音樂(lè )，可以借助多媒體設備。
3.比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽順序依次上臺演講。
4.演講內容必須與所定主題有關(guān)。
5.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
6.每位選手演講完畢，評委及時(shí)打分，待下一位選手演講完畢后公布下一位選手的得分（得分保留到小數點(diǎn)后兩位）。
六、評分標準
1.在規定時(shí)間內完成演講內容1分
2.內容主題鮮明，具體充實(shí)，結構嚴謹；思想性強，積極向上，能激發(fā)人的情感4分
3.表達準確，語(yǔ)言流暢，富有感染力；語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛有度，符合思想內容表達的需要3分。
4.衣著(zhù)整潔，儀表大方，舉止得體1分。
5.能脫稿演講，使用普通話(huà)1分。
七、獎項設計
一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎10名 第一名報送縣級參加比賽。
八、人員安排
評委：敖鑫 任艷飛 余柳芬 吳艷 李新月 何圓圓 田仲元 張智娟
記分：任春艷
會(huì )場(chǎng)布置：牛鋒 柯昌政
音響、攝影：郭松
照相：王小強
主持：付尚喆 帥天
九、比賽流程
1.布置會(huì )場(chǎng)。
2.比賽選手抽號。
3.主持宣布評委名單、比賽規則及評分標準。
4.演講開(kāi)始。
5.公布比賽結果。
6.比賽結束。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）7
一、活動(dòng)目的：
為了適應中國特色社會(huì )主義先進(jìn)文化的發(fā)展需要，推動(dòng)我院精神文明建設工作，，滿(mǎn)足學(xué)生求知、成才的需要，全面增強我院學(xué)生的感恩意識、責任意識和奉獻精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。本次演講比賽活動(dòng)是行之有效的思想政治工作的載體和形式。通過(guò)此次演講比賽，引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、責任以行、樂(lè )于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展示當代大學(xué)生風(fēng)采的風(fēng)采！
二、活動(dòng)主題：
“感恩、責任、奉獻”
三、活動(dòng)對象
我院大一至大三全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx年11月22日晚7:00--9:00，決賽：待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：4棟306，決賽：待定
六、活動(dòng)內容：
大一年級每班至少推選1-2名學(xué)生參加此次演講比賽，大二、大三年級學(xué)生可自由報名參賽，經(jīng)過(guò)評委認真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。
七、比賽規則：
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1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進(jìn)入決賽。
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場(chǎng)，找相關(guān)人員簽到。
2、比賽開(kāi)始后，各參賽選手不得無(wú)故退出比賽。
3、各參賽人員遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾。
(二)演講要求
1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“感恩、責任、奉獻”的主題，結合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。
2、演講內容必須積極向上，有一定的'感染力。
3、要求用普通話(huà)，語(yǔ)言表達流暢，感情豐富，肢體動(dòng)作自然
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到15分鐘視為棄權。
5、每位選手的演講時(shí)間限定在5-8分鐘。
6、選手要求著(zhù)裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排
�。ㄈ┰u分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、比賽由評委當場(chǎng)評分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點(diǎn)后兩位）。
4、參加初賽的選手取前12名進(jìn)入決賽。
八、活動(dòng)要求：
1、團總支各部門(mén)共同全程組織、負責活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節。
2、參賽選手積極充分準備，力求將話(huà)題全面剖開(kāi)，全力維護自己方面的觀(guān)點(diǎn)。
3、參賽人員可自帶親友團，營(yíng)造賽場(chǎng)氣氛，學(xué)習演講比賽的賽程和規則等常規知識。
4、在比賽場(chǎng)的所有有關(guān)人員應保持賽場(chǎng)的秩序。
九、活動(dòng)設備：
無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，音響
十、活動(dòng)大致流程：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)前：
1、宣傳工作：海報，召開(kāi)各班組織委員會(huì )議，并發(fā)書(shū)面通知
2、借活動(dòng)教室
3、購買(mǎi)活動(dòng)紀念品，租話(huà)筒
4、布置活動(dòng)現場(chǎng)
5、邀請嘉賓
�。ǘQ賽當天安排：
1、活動(dòng)當天工作人員需晚上六點(diǎn)到場(chǎng)布置教室以及各班座位
2、維持秩序人員需各自堅守好各自的崗位
3、統分人員帶筆記本，用Excel計分
�。ㄈ┚唧w事宜：
1、活動(dòng)開(kāi)始前，播放音樂(lè )《感恩的心》
2、主持人介紹活動(dòng)目的、評分標準及評委并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人播放選手PPT。
4、選手上臺，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類(lèi)推
5、比賽結束，主持人公布最后一組選手的得分情況。
6、宣讀成績(jì)，公布晉級名單或獲獎名單
7、主持人致閉幕詞并感謝在場(chǎng)的評委嘉賓
8、活動(dòng)結束，各班有序退場(chǎng)
9、清潔場(chǎng)地的垃圾并歸還所借設備
九、獎項設置：
初賽中選出十名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽；決賽設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名、最佳組織獎2名（頒發(fā)給班集體）；獎項均有精美獎品；
十、活動(dòng)負責人員安排：
1、主持人：
2、活動(dòng)策劃人員：
3、現場(chǎng)秩序維持人員
4、活動(dòng)負責人：
5、統分記分員；
6、場(chǎng)地器材設備操作管理：
7、評委：
8、機動(dòng)小組：
十一、注意事項：
1、各班班委組織學(xué)生規定時(shí)間內到操場(chǎng)指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行；
2、各班應謹記安全第一，注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
十二、活動(dòng)經(jīng)費預算：（待定）
活動(dòng)獎品：
嘉賓禮品：
裝飾及基本設備：
氣球：
彩帶：
租借話(huà)筒 ：
話(huà)筒電池：
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）8
一、活動(dòng)背景：
由于流行文化的沖擊和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，中國青少年學(xué)生普遍存在厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、暴力傾向、性格孤僻、懶散消沉、自私麻木、貪圖享受、盲目攀比、不合群、反叛父母師長(cháng)、缺乏責任心等問(wèn)題。這些學(xué)生問(wèn)題的存在，困擾著(zhù)望子成龍的父母，困擾著(zhù)嘔心瀝血的老師，也困擾著(zhù)渴望成才的莘莘學(xué)子，給學(xué)校的正常教學(xué)與管理帶來(lái)很大壓力，導致師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系疏遠，影響青少年學(xué)生的健康成長(cháng)與順利成才。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的指示精神，讓“感恩教育”惠及更多學(xué)校與學(xué)生，協(xié)助各級各類(lèi)學(xué)校更好地開(kāi)展德育工作，改善學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，緩解學(xué)校管理壓力，融洽師生關(guān)系、親子關(guān)系和家校關(guān)系，激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)心、感恩意識與責任意識，提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì)，引爆在校學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，擊碎學(xué)生厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、貪玩、盲目攀比、對抗父母師長(cháng)、暴力傾向等“心理枷鎖”，從而樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并激勵學(xué)生奮進(jìn)求學(xué)、立志成才以報效父母、師長(cháng)、國家及社會(huì )。從而促進(jìn)社會(huì )和諧與整體國民素質(zhì)的提高。由中國口才網(wǎng)與北京大學(xué)公眾演講與管理溝通課題組聯(lián)合推出的大型情景實(shí)戰感恩教育公益演講會(huì )全面啟動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚感恩勵志文化共建美好和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：
每場(chǎng)演講2個(gè)小時(shí)，時(shí)間設定在下午3點(diǎn)——5點(diǎn)為宜。
四、活動(dòng)對象：
中小學(xué)在校學(xué)生及家長(cháng)、老師
五、活動(dòng)時(shí)間流程：
1、主持人（一般為副校長(cháng)）發(fā)言：致歡迎詞，介紹講師和活動(dòng)內容，宣布會(huì )場(chǎng)紀律；
2、相關(guān)領(lǐng)導發(fā)言；
3、專(zhuān)題演講；
4、真情互動(dòng)；
5、現場(chǎng)募捐貧困優(yōu)等生；
6、學(xué)校領(lǐng)導（一般為校長(cháng)）作總結發(fā)言，致答謝詞；
7、報告會(huì )結束。
六、內容介紹：
《讓感恩喚醒心中的巨人》融合了國內所有感恩主題演講的精華，運用國際先進(jìn)的情感體驗式教學(xué)模式，加上國內首創(chuàng )的情景實(shí)戰教練技術(shù)手段，其演講達到登峰造極震撼人心之功，其訓練達到脫胎換骨蛻變生成之效。
每個(gè)人的內心深處都隱含著(zhù)一股失敗的力量稱(chēng)之為“心魔”，每當積極的暗示在你心理產(chǎn)生時(shí)，消極暗示隨之而來(lái)，這股失敗的力量一旦占據內心的上風(fēng)，就會(huì )影響你的思想，干擾你的行為，最終掌控你的靈魂。
中小學(xué)生心智尚未成熟，易被社會(huì )和網(wǎng)絡(luò )上的.種種誘惑強烈吸引。他們有的逃學(xué)厭學(xué)、有的網(wǎng)絡(luò )成癮不能自拔、有的自信力缺失、有的競爭意識淡薄。有的孩子欠缺行動(dòng)力，懶惰、拖拉、作業(yè)馬虎；有的孩子耐挫力差，面對社會(huì )、學(xué)校、家庭的各種壓力不敢面對；有的孩子不懂感恩，缺乏責任感；甚至有的孩子為逃避責任而離家出走。更為普遍的是，許多孩子缺乏學(xué)習熱情和學(xué)習動(dòng)力，厭學(xué)心理日漸加重。種種問(wèn)題導致了親子關(guān)系、師生關(guān)系越來(lái)越緊張。
孫啟老師經(jīng)過(guò)多年的研究與實(shí)踐，研發(fā)了大型情景實(shí)戰演講《用感恩喚醒心中的巨人》，他自創(chuàng )的52張“強心訓練王牌”精華部分貫穿于整個(gè)演講和培訓的始終，無(wú)疑是學(xué)生和家長(cháng)的“強心針”和“金鑰匙”，讓學(xué)生有效突破自我、瞬間蛻變，擊碎心理枷鎖，喚醒孩子心中的巨人，引爆學(xué)習動(dòng)力。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）9
一、活動(dòng)目的：
以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生學(xué)會(huì )反思，善于發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，加強自律，學(xué)會(huì )對幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生和諧發(fā)展的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、演講內容及評分
1、圍繞“學(xué)會(huì )感恩”這一主題，自擬題目，體現對自己的`學(xué)習、生活給予極大關(guān)心和幫助的老師、父母、親人、同學(xué)、集體等的真情實(shí)感，讓學(xué)生在生活中體驗感恩、學(xué)會(huì )感恩。
2、脫稿演講，使用普通話(huà)，時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>
3、評分標準（10分制）
�。�1）、主題鮮明，內容清楚，結構清晰，中心突出，合理展開(kāi)，邏輯性強，生動(dòng)引人，不枯燥，能抓住觀(guān)眾注意力，有時(shí)代感。（3分）
�。�2）、語(yǔ)言：使用普通話(huà)，語(yǔ)言準確，發(fā)音清晰，音色悅耳。（2分）
�。�3）、技巧：演講具有幽默感（不可用道具），能適時(shí)準確地運用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，能適當準確使用修辭手法（比喻、類(lèi)比等），要以理服人，以情動(dòng)人。（3分）
�。�4）、儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。（1分）
�。�5）、把握時(shí)間，不超過(guò)5分30秒，不少于3分30秒。超時(shí)少時(shí)酌情扣分，（1分）
4、評委當場(chǎng)打分。為了公平，等第四位參賽選手演講結束，評委經(jīng)過(guò)交流確定評分尺度后才對前四位參賽者統一報分，以后每隔一位參賽者就報分（例如第六位選手演講結束，第七位選手上場(chǎng)前報第五位選手得分情況，依次類(lèi)推）。參賽選手最后得分為去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分的平均分（結果保留兩位小數）。
三、參賽須知
1、各班派出1名選手參賽，由于時(shí)間緊，請各班4月14日上報參賽學(xué)生名單到付習俊老師處。班主任老師作為指導老師，對學(xué)生的參賽作品要給予認真指導。
2、各班4月15日將參賽選手演講稿（請寫(xiě)清楚參賽學(xué)生姓名和指導老師姓名）交政教處付錫俊老師處。比賽結束后獲得一、二、三等獎的參賽選手，請將演講稿電子檔在4月24日之前交到付習俊老師處。
3、比賽時(shí)間、地點(diǎn) ：4月17日上午龍場(chǎng)鄉中學(xué)操場(chǎng)。
4、參賽選手4月16日上午課間操時(shí)間各班主任統一在政教處抽簽。比賽按抽簽順序進(jìn)行。
四、人員分工：
1、評委：
2、主持人：
3、積分：
4、場(chǎng)地布置：團委、學(xué)生會(huì )、全體政史地組老師
5、音響：吳平 方家紅
6、后勤保障：龍從茂 熊健
7、安全保衛：當天值日教師
8、照相：方家紅 張啟燊
五、獎勵及結果使用
1、本次演講比賽評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，由學(xué)校給予獎勵。一等獎獲得者的指導老師設優(yōu)秀獎一名。
2、一等獎獲得者代表學(xué)校到六枝參加比賽。
感恩演講比賽活動(dòng)策劃方案（精選10篇）10
一、活動(dòng)主題：
拓展心理健康知識，增強自身心理素質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，是中學(xué)生能夠健康快樂(lè )成長(cháng)并順利成為國家棟梁之才的關(guān)鍵所在，也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育，學(xué)校決定開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì )感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數量詞，而是一個(gè)質(zhì)量詞，我們在現實(shí)的生活中總會(huì )遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái)，把內心的感受演講出來(lái)吧!
二、活動(dòng)目標：
此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片、音樂(lè )等作為增強氣氛的正面作用，同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們在自己將來(lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的情景(包括遇到一些挫折和災難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理，同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺!
三、比賽規則及要求：
a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺(jué)得有意義且符合題意，內容健康，積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的`認識、體驗、感想，題目自擬!不管是幽默詼諧，還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩、生動(dòng)有趣就行!
b. 本次比賽可以以個(gè)人為單位，也可以以小組為單位（最好不要超過(guò)三人為宜）。
四、決賽時(shí)間：
5月18日第三節課。 比賽地點(diǎn)：圖書(shū)樓會(huì )議室。
五、參賽人員：
我校師生。
六、基本活動(dòng)內容
1.前期宣傳期：由學(xué)生會(huì )學(xué)習部下發(fā)文件給各班班長(cháng)，由班長(cháng)宣傳鼓勵各班同學(xué)積極參加，踴躍報名。每班一個(gè)，5分鐘。
2. 初賽
(1). 報名：在各班征稿。利用五一長(cháng)假進(jìn)行組稿、排練。
(2). 初賽：每個(gè)年級先賽，時(shí)間于13日前結束，地點(diǎn)自定。選手參加比賽邀請學(xué)生會(huì )主席和各部部長(cháng)及部分語(yǔ)文老師作評委為演講選手評分，選前八名進(jìn)入決賽。
(3). 結果
a. 統計各評委評分結果，選取高分優(yōu)秀選手參加決賽
b. 出海報公布初賽結果和決賽名單
3. 決賽準備期
(1)活動(dòng)準備
a、確定主持人。
b、通知參賽選手到場(chǎng)人員。
c、發(fā)送請帖邀請評委老師及特邀嘉賓；
d、到場(chǎng)人員工作安排與調配；
(2)場(chǎng)地準備：
a、比賽場(chǎng)地背景的布置；
b、嘉賓席布置：桌椅擺設、純凈水的擺設、評分表發(fā)放；
c、觀(guān)眾席的布置：入場(chǎng)口設置、入場(chǎng)人員的確定；
d、音響、燈光的擺放和調試；
e 、報幕初試及后勤準備；
f、比賽所需物品準備。
4. 決賽現場(chǎng)(內容安排)：
(1) 準備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置
(2)學(xué)校全體參加預決賽同學(xué)入場(chǎng)，以及迎接相關(guān)領(lǐng)導入場(chǎng)。
(3)由學(xué)生會(huì )主席宣布比賽正式開(kāi)始。
(4)比賽程序：
a、主持人介紹來(lái)賓
b、相關(guān)領(lǐng)導致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規則，要求和評分標準
d、演講比賽開(kāi)始
e、每?jì)擅x手演講完報一次選手得分
(5)比賽結束。
a. 計算各選手得分，征求評委意見(jiàn)，選出優(yōu)勝者
b. 當場(chǎng)公布決賽結果，請領(lǐng)導給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品
c. 相關(guān)領(lǐng)導對本次活動(dòng)做相關(guān)的評論；
d. 比賽結束。
f. 送學(xué)校領(lǐng)導及各嘉賓，學(xué)生會(huì )成員清理賽場(chǎng)
七、活動(dòng)金費預算：
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