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創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2025-12-07 00:24:24 策劃書(shū) 我要投稿

創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的創(chuàng )建書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng  )建書(shū)香校園活動(dòng)策劃方案

  一、指導思想

  為豐富“和諧教育”的內涵,加強師生的人文素養,創(chuàng )設全新的校園文化氛圍,讓學(xué)生多讀一些經(jīng)典作品,記一些美文佳句,親近母語(yǔ),擴大學(xué)生知識面,提高語(yǔ)文素養。結合縣教育局開(kāi)展的“輝煌六十年”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),以《史海揀貝》為校本教材,聯(lián)校大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生在讀好書(shū)中感知學(xué)習的快樂(lè ),體驗成長(cháng)的樂(lè )趣,提升自我閱讀的品味,為學(xué)生的健康成長(cháng)打下文化底蘊。

  二、主要任務(wù)

  1、以《史海揀貝》為校本教材,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生思想、情感和行為發(fā)展,豐富學(xué)校發(fā)展內涵,積淀學(xué)校文化。

  2、引導學(xué)生讀書(shū)、讀好書(shū),讓學(xué)生“與好書(shū)交朋友”,以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,培養學(xué)生讀書(shū)的好習慣。

  3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香”氛圍,讓校園溢滿(mǎn)濃濃的人文氣息,打造特色校園文化品牌。

  三、活動(dòng)安排:

  第一階段:動(dòng)員宣傳(xx月下旬)

  1、營(yíng)造“書(shū)香校園”氛圍。在校園走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼警示語(yǔ)、名人名言圖畫(huà)等;開(kāi)辟“書(shū)香校園”閱讀專(zhuān)欄,公布讀書(shū)目錄及時(shí)間安排;利用校園廣播,介紹名人讀書(shū)故事、名家名篇等;班內設計讀書(shū)角、“讀書(shū)心語(yǔ)”等板塊,多途徑創(chuàng )建讀書(shū)氛圍。

  2、學(xué)校制訂“書(shū)香校園”活動(dòng)方案;各班制定詳細的讀書(shū)活動(dòng)計劃。

  3、以“暢讀書(shū)籍,享受人生”為主題,向學(xué)生家長(cháng)倡議,做好家校溝通工作,征求家長(cháng)的配合,形成家校讀書(shū)合力。

  4、以《啟航》、《妹冢博客》、《妹冢教育》等方式,對讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,發(fā)表師生讀書(shū)感文章。

  5、完善規章制度,建立學(xué)!皶(shū)香校園”評比檔案。

  第二階段:學(xué)習讀本(11月—12月)

 。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書(shū)活動(dòng):

  1、加強晨讀,背誦《史海揀貝》中的詩(shī)句。

  2、利用午間、課外時(shí)間開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),熟記名句名篇文章。

  3、強化周末讀書(shū)活動(dòng),鼓勵學(xué)生寫(xiě)好讀書(shū)隨筆。

 。ǘ┌嗉壸x書(shū)活動(dòng):

  1、創(chuàng )建“書(shū)香角”、“書(shū)香園”、“書(shū)香班”。

  2、各班開(kāi)展“捐獻一本書(shū)”活動(dòng);在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”,讓每個(gè)學(xué)生能多讀書(shū)、讀好書(shū)。

  3、學(xué)生把讀書(shū)感想、體會(huì )、經(jīng)驗寫(xiě)出來(lái),開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì )。

  4、明確讀書(shū)時(shí)間,開(kāi)放圖書(shū)室,加強閱覽室建設。

  5、每周開(kāi)設一節閱讀指導課或名篇欣賞課。

 。ㄈ⿲W(xué)校讀書(shū)活動(dòng):

  1、設立“讀書(shū)節”。

  2、開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。

  3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展“好書(shū)溢香”演講比賽;舉辦讀書(shū)成果展(讀書(shū)筆記、制作讀書(shū)卡片等)。

  5、倡導學(xué)生文明上網(wǎng),博覽群書(shū)。

  第三階段:總結評估(xx年x月)

  1、學(xué)校自評。學(xué)期末評選“讀書(shū)之星”、書(shū)香教師”和“書(shū)香班級”。

  2、聯(lián)?傇u,評選“書(shū)香校園”學(xué)校,推廣先進(jìn)的讀書(shū)經(jīng)驗。

  四、具體活動(dòng)措施及要求

  1、加強組織領(lǐng)導。將“書(shū)香校園”活動(dòng)納入校園文化建設之中,成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導小組。

  2、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)征文等活動(dòng),進(jìn)行交流。

  3、構建書(shū)香網(wǎng)絡(luò )。充實(shí)圖書(shū)數量,搜集適宜閱讀的電子書(shū)籍,提高圖書(shū)質(zhì)量。

  4、建立評比制度。聯(lián)校將讀書(shū)活動(dòng)納入期末工作考核評比之中,表彰先進(jìn)個(gè)人和學(xué)校。

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