畢業(yè)典禮策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來(lái)新的工作內容，有新的工作目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃書(shū)，歡迎大家分享。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇1
活動(dòng)目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時(shí)勉勵同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng )造精彩的人生!
時(shí)間：6月30日下午
地點(diǎn)：學(xué)�；@球場(chǎng)
活動(dòng)主題：
感謝師長(cháng)恩 珍藏母校情
與會(huì )人員：
學(xué)校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著(zhù)正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著(zhù)校服)家長(cháng)代表12人
程序：
1、升國旗，齊唱國歌，。
2、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè )班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負責)
3、學(xué)生向老師獻花。(配樂(lè )《每當我走過(guò)老師的.窗前》，解說(shuō))
4、何祖勝老師代表致祝福辭。
5、學(xué)校領(lǐng)導向學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準備授帶、配樂(lè )《頒獎曲》朱校長(cháng)、毛支書(shū)、潘副校長(cháng)、李副校長(cháng)、方副校長(cháng)、韋主任)
6、學(xué)生代表向學(xué)校贈送錦旗。(配樂(lè )《送別》)
7、校長(cháng)講話(huà)。
8、學(xué)生宣誓。
9、學(xué)生獻歌：《感恩的心》
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇2
在盛夏六月的陽(yáng)光下，到處綻開(kāi)著(zhù)畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀在__級離校之際，我系希望通過(guò)這一場(chǎng)以“那些年我們走過(guò)的日子”為主題的晚會(huì )為他們送上最誠摯的祝福。
一、晚會(huì )時(shí)間：6月中旬暫定
二、晚會(huì )地點(diǎn)：音樂(lè )廣場(chǎng)暫定
三、晚會(huì )參與人員：交通工程系系全體師生
四、晚會(huì )主題：那些年我們走過(guò)的日子
五、晚會(huì )目的及意義：
三年過(guò)去了，我們工程系系11級學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開(kāi)這個(gè)團結友愛(ài)的大家庭，奔赴新的生活。學(xué)生會(huì )打算借著(zhù)這個(gè)告別文藝晚會(huì )把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶，同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達出來(lái)，讓低年級的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習和生活!
六、主辦單位：那些年，我們一起走過(guò)的日子西華大學(xué)安德校區交通工程系
承辦單位：西華大學(xué)安德校區交通工程系系學(xué)生會(huì )文藝部
七、晚會(huì )準備流程：
(一)籌備階段
1、5月由各部門(mén)協(xié)助將主持稿，節目?jì)热莅才藕�，選好演員陸續進(jìn)行排練。
2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買(mǎi)好需要的物品。
5、節目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排，要求每個(gè)節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會(huì )的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節目適應一下晚會(huì )場(chǎng)地，時(shí)間上需要把握，工作人員也要努力找出每個(gè)節目的一些不足，讓他們在接下來(lái)的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會(huì )當天發(fā)揮出水平。
6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓。
(二)會(huì )場(chǎng)布置與準備
1、召開(kāi)一次會(huì )議安排各班及學(xué)生會(huì )的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好晚會(huì )現場(chǎng)所需物品清單，一周前需要采購完畢。
3、開(kāi)始彩排，布置會(huì )場(chǎng)。清場(chǎng)，再次確定晚會(huì )期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進(jìn)行調試。做好最后準備。
八、晚會(huì )演出流程安排：
1、主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節目。
3、《匯合式演唱表演》：將平時(shí)傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀(guān)眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個(gè)演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱，最后在臺上合唱。
4、小品：主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動(dòng)性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》：主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。
6、游戲一：在入場(chǎng)前座位會(huì )安排成三個(gè)大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒u字形，這樣可以在走廊上設置關(guān)卡互動(dòng)游戲，這樣可以讓游戲包圍觀(guān)眾，更有代入感，更容易引起觀(guān)眾興趣。
7、頒獎典禮。
九、人員安排：
主持人：張悅文秋洋曾成剛劉俊平《暫定》。
節目組：文藝部所有成員。
任務(wù)：-前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進(jìn)。-后期，演職人員到場(chǎng)到位，及比賽后后現場(chǎng)的清理。
舞臺組：
任務(wù)：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會(huì )后現場(chǎng)的清理。
演員區：
道具組：
任務(wù)：提前一天點(diǎn)清物品固定存放，晚會(huì )前將物品帶到會(huì )場(chǎng)。
宣傳組：
任務(wù)：-負責晚會(huì )的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買(mǎi)，及比賽后現場(chǎng)的清理。
外聯(lián)組：
任務(wù)：-聯(lián)系商家提供晚會(huì )的資金或者實(shí)物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務(wù)工作及比賽后現場(chǎng)的清理。
通訊組：
任務(wù)：晚會(huì )的拍照與攝像，及晚會(huì )后現場(chǎng)的清理。評委的茶水的準備，及晚會(huì )后現場(chǎng)的清理。
禮儀組：
任務(wù)：-晚會(huì )前禮堂門(mén)口引領(lǐng)及比賽開(kāi)始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。
監察組：
任務(wù)：-負責晚會(huì )現場(chǎng)工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計。
現場(chǎng)秩序組：
任務(wù)：-現場(chǎng)各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。負責晚會(huì )現場(chǎng)的.秩序的維持及晚會(huì )結束后觀(guān)眾的疏散，及比賽后現場(chǎng)的清理。
十、注意事項：
1、為避免音響話(huà)筒出現問(wèn)題，在之前需要準備好至少四個(gè)充滿(mǎn)電的話(huà)筒，根據節目的不同來(lái)看是否需要借用更多的話(huà)筒或者小蜜蜂。
2、需要預備多臺電腦，裝有相同的文件，以免晚會(huì )時(shí)某一臺電腦臨時(shí)無(wú)法運作。
3、準備好針線(xiàn)，透明膠等應急用品，以防服裝道具等有損壞。
晚會(huì )目的：
轉眼間，一年又過(guò)去了，我們又要送走畢業(yè)生了，在此我們?yōu)開(kāi)_級畢業(yè)生舉辦以“我們是南院放出的飛鳥(niǎo)”為主題的畢業(yè)晚會(huì )，讓大家再一次相聚在這個(gè)大家庭里，感受家的溫暖，希望他們�；丶铱纯�，同時(shí)，祝愿他們在新夢(mèng)想，新征程的道路上展翅高飛。
晚會(huì )主題：
我們是南院放出的飛鳥(niǎo)
晚會(huì )形式：
晚會(huì )的主要形式是文藝晚會(huì )。(晚會(huì )以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
晚會(huì )結構：
第一篇章：“回憶”：青蔥歲月總是充滿(mǎn)著(zhù)許多奮斗的點(diǎn)滴，總是寫(xiě)滿(mǎn)了我們的情誼，我們將會(huì )以視頻形式將大學(xué)美好的青春歲月呈現，在勾起畢業(yè)生們回憶的同時(shí)也給非畢業(yè)生們再次思考大學(xué)生活。
第二篇章：“感動(dòng)”：青春總是充滿(mǎn)感動(dòng)，每一個(gè)感動(dòng)的時(shí)刻總是給我們強烈的觸動(dòng)，曾經(jīng)一起創(chuàng )造的美好記憶，是我們畢業(yè)生繼續奮斗在慢慢前路的支撐，也是我們的學(xué)子們繼續追求夢(mèng)想的動(dòng)力。
第三篇章：“感恩”：大學(xué)四年，無(wú)論是師長(cháng)還是我們的學(xué)友，都無(wú)私地給予了我們愛(ài)與互助，在我們遇到困難的時(shí)候，是師長(cháng)、同學(xué)、朋友的幫助與鼓勵，給予我們再次向前的勇氣，給予我們勇敢追求夢(mèng)想的力量。感恩讓我們更懂得珍惜，感恩讓我們懂得回報母校，回報社會(huì )。
第四篇章：“放飛”：一屆屆的學(xué)生走過(guò)屬于他們的大學(xué)年華，一屆屆的學(xué)生，都有屬于他們特別的青春。曾經(jīng)，南院這棵大樹(shù)給了他們心靈的寄宿之地，現在，他們都在向前進(jìn)。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇3
活動(dòng)名稱(chēng)：告別母校
活動(dòng)目標：激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶，憶同學(xué)請、老師愛(ài)，在獲得關(guān)愛(ài)的同時(shí)，更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
活動(dòng)過(guò)程：準備生活與勞動(dòng)課及軍訓(或其他有意思的活動(dòng))的錄像，學(xué)校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過(guò)老師的窗前》歌曲錄音。
主持稿：
主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿(mǎn)，正欲搏擊長(cháng)空。
主持乙：6年的小學(xué)生活在今天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，我們即將告別親愛(ài)的母校。
主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。
主持乙：6年的小學(xué)生活，還在我們眼前閃耀。
(合)：那一幕幕的情景，我們永遠也不會(huì )忘掉。
第一樂(lè )章：難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像
1、 生活與勞動(dòng)課(找有意思的照片或錄像編輯)
2、 軍校結業(yè)儀式或其它活動(dòng)的精彩片段。
主持甲：請大家觀(guān)看錄像，一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊員們說(shuō)出是什么時(shí)間開(kāi)展的活動(dòng)，開(kāi)展的什么活動(dòng)，并說(shuō)說(shuō)那次活動(dòng)中最有趣的事)。
主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)
主持甲：我們每個(gè)人也都曾用筆寫(xiě)下小學(xué)生活中那難忘的故事。
主持乙：現在請大家交流作文。(主動(dòng)交流和指定交流結合)
主持甲：一字字，一句句，訴說(shuō)不盡我們對母校的留戀之情。
主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長(cháng)進(jìn)步的腳印。
表演唱：《母校難忘的地方》
第二樂(lè )章：感謝老師的培育
主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的'滋養。
主持乙：老師是園丁，給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光。
主持甲：我們取得的每一點(diǎn)成績(jì)與進(jìn)步，都凝聚著(zhù)老師們的心血。
主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開(kāi)老師的教育和培養。(依次參觀(guān)優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫(huà)、書(shū)法作品，考級證書(shū)，獲獎證書(shū)等。分別請三位有代表性的學(xué)生，介紹老師的培養。)
主持甲：千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不完我們對老師的感謝。
主持乙：就讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，表達每個(gè)人對老師的感激之情。(每個(gè)隊員拿出卡片，給6年來(lái)留給你印象最深的老師，并寫(xiě)一句感謝或祝福的話(huà)，主題隊會(huì )后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過(guò)老師的窗前》
第三樂(lè )章：憧憬美好的未來(lái)
主持甲：中學(xué)的大門(mén)已向我們敞開(kāi)。
主持乙：中學(xué)的時(shí)代已向我們走來(lái)。
(合)：我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來(lái)。
主持甲：請我們用手中的畫(huà)筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進(jìn)行長(cháng)做，然后展示交流。)
主持乙：明天我們就要邁開(kāi)畢業(yè)的腳步，在邁向美好明天的同時(shí)，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書(shū)，全體起立宣讀。)
主持甲：再見(jiàn)吧，老師!
(合)：再見(jiàn)吧，老師!
主持乙：再見(jiàn)吧，母校!
(合)：再見(jiàn)吧，母校!
(合)：等我們取得新的優(yōu)異成績(jì)，再來(lái)向你們匯報!
活動(dòng)提示：小學(xué)6年的學(xué)校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢(xún)，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動(dòng)中展現，成為活動(dòng)的素材。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇4
活動(dòng)目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣，感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間：x年6月30日晚6：30――8：00
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備：存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)(教師：x)(幼兒：x x)
李丹：
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多，憂(yōu)愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(cháng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一：
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
x：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的，人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
x：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ)：大一班x媽媽
x：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請：大一班x媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術(shù)――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)
徐如霜：
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(cháng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ)：大二班x
x：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà)，那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)
x：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師，再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ)：大二班x媽媽
x：接下來(lái)有請我們大二班x媽媽講話(huà)，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語(yǔ)歌曲獨唱――Do Re Mi
x：這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班x小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱：音樂(lè )之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班x
x：現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)
x：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
x：聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始，學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
x：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
1、前期準備工作：
一、發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的：
(1)、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間：20xx、6、23下午5：00~8：00
地點(diǎn)：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
3、流程：
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(cháng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(cháng)代表講話(huà)。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開(kāi)始聚餐。
(7)、化妝舞會(huì )。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
(男)甲：親愛(ài)的小朋友，
(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的.日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長(cháng)寄語(yǔ))
甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班xxX爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲：接下來(lái)有請大(2)班xxX爸爸，他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(cháng)發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙：玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大，
乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習，關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們在離園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：有一個(gè)地方，我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達過(guò)，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，
合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇5
一、主題：
《點(diǎn)燃希望、放飛夢(mèng)想》
二、時(shí)間：
5月29日
地點(diǎn)：食堂二樓
三、活動(dòng)安排：
1、導演：?jiǎn)沃伊x 副導演：劉海洋
監制：劉海洋 范朗 劇務(wù)：關(guān)雪嬌
主持人：王乾一 李巖
指導老師：?jiǎn)沃伊x 孫曉姣
2、節目策劃組：
組長(cháng)：范朗 副組長(cháng)：王宇
組員：劉珊 鐵博 奚亮 趙靜 劉亞文
具體工作：
1、負責活動(dòng)策劃以及人員調動(dòng)。
2、負責準備活動(dòng)所需的材料以及物品。
3、負責征集并排練節目以及活動(dòng)中節目表演的安排，保證活動(dòng)中節目表演的順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)開(kāi)始前組長(cháng)清點(diǎn)人數整隊帶入活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理，活動(dòng)中的突發(fā)事件，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)結束清點(diǎn)人數后整隊回來(lái)。
四、注意事項：
1、本次活動(dòng)內容要積極向上。
2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。
3、各工作人員要嚴密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施保障活動(dòng)的各環(huán)節順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。
延伸閱讀：高中畢業(yè)典禮演講稿
尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開(kāi)手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒(méi)有預見(jiàn)今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會(huì )有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(cháng)，牽手面對困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們在未來(lái)的這條路上也許會(huì )非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的'你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了；遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見(jiàn)證我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)，在天長(cháng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇6
前期準備
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。
2、教師布置大廳。
3、活動(dòng)結束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。
流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(cháng)寄語(yǔ)
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、大班幼兒匯報演出
5、大班教師寄語(yǔ)
6、整理工作
一、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè ))
二、小主持人興趣組兩名幼兒
a風(fēng)吹過(guò)我們的眼睛，眼睛留戀著(zhù)這一刻幼兒園的每一寸土地。
b.記憶劃過(guò)我們的心靈，心靈記載著(zhù)我們在幼兒園成長(cháng)的每一個(gè)故事
a今天，對于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么神圣的日子，每個(gè)人都在向我們注目，因為今天是我們的畢業(yè)典禮
ab.笑笑南洋之星幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始
三、請聽(tīng)——“畢業(yè)詩(shī)”(由全體大班幼兒朗誦)
幼1：幼兒園是一個(gè)真善美的小世界，在這些年里，我們天天成長(cháng)著(zhù)，
幼2：是啊!在幼兒園里，我們打下了自己人生的第一塊奠基石，明天我們將展開(kāi)新的旅程，迎接更美好的明天，讓我們歌聲響起：《明天會(huì )更好》(集體演唱)
四、領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)
師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫(xiě)在我們的臉上，讓我們盡情感受著(zhù)屬于我們的這一刻!畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿(mǎn)人間的`小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū)。有請大班小朋友代表上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)。 (在音樂(lè )聲中，8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮，鄭重地從領(lǐng)導手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū))
五、(園長(cháng)寄語(yǔ))
六、(家長(cháng)發(fā)言)
七、才藝表演匯報演出
1、兒歌、故事、繞口令表演(小主持人興趣組)
2、小品表演
3、兩個(gè)人(舞蹈)參演：王湘涵劉俞均單都紀單張子洋高玥涵
4、我們是一家人(歌曲)
附：時(shí)間充�？蓽蕚湟粋�(gè)親子游戲
師：三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì )打心底里，永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，做你們永遠的守巢人!在此，我代表大班三位教師感謝各位家長(cháng)給予我們工作的支持、理解與幫助!謝謝!
八、簽名合影
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)設計：
1，準備工作：制作“校園激情飛揚，學(xué)子揚帆遠航”橫幅。
2、主題設計：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(cháng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節目、獻花等環(huán)節組成。
活動(dòng)流程：
2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國歌、升國旗。
3、業(yè)務(wù)校長(cháng)致辭。
1、合唱《送別》（由四年級同學(xué)完成）。
2、八年級同學(xué)臨別贈言。
3、學(xué)生器樂(lè )合奏表演。（由低年級同學(xué)完成，以祝福為主題）
2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》）
3、九年級學(xué)生代表發(fā)言。（此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情）
第一篇章“師生誼”
1、每位任課老師給學(xué)生作一句話(huà)畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè )：《啟程》
2、詩(shī)朗誦�！读露Y贊》或自作勵志詩(shī)詞。（由初四教師共同完成）
3、師生互贈禮物。背景音樂(lè )：《放心去飛》
4、教師獻歌：《長(cháng)大后我就成了你》
第二篇章“母校情”
1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記超等校訓，珍惜
學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習；今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。
3、師生合唱：《明天會(huì )更好》
4、在音樂(lè )聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇8
一、主題：
寶貝的成長(cháng)錄——學(xué)前班畢業(yè)季
二、形式：
會(huì )場(chǎng)布置成輕松陽(yáng)光的Party形式。
儀式舉行前兩天向小朋友家長(cháng)發(fā)放邀請卡。
家長(cháng)要為孩子準備畢業(yè)禮帽。（家長(cháng)和孩子自己設計完成）
流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。請家長(cháng)到休息區就坐。
請園長(cháng)講話(huà)為小朋友送上畢業(yè)祝福。
2、老師代表講話(huà)，主要內容有對小朋友的寄語(yǔ)、對家長(cháng)們說(shuō)的話(huà)以及小朋友今后的教育指點(diǎn)。
3、小朋友答謝老師和家長(cháng)的節目表演（1—2個(gè)節目即可）
4、親子活動(dòng)：家長(cháng)和小朋友共同制作答謝恩師卡片，將卡片送給老師，并說(shuō)出想要對老師說(shuō)的話(huà)（攝像師要拍攝每一個(gè)小朋友對老師說(shuō)話(huà)的`場(chǎng)面）。老師要回贈小朋友畢業(yè)紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝愿墻上。（音響播放輕快音樂(lè )）
5、家長(cháng)將禮帽遞予老師，老師為小朋友帶上禮帽。園長(cháng)為小朋友撥帽穗，以示正式結業(yè)。
6、合影，帶上自制禮帽拍完集體合照，老師邀請小朋友和家長(cháng)一起在學(xué)校祝福墻前面拍照留影。
7、校長(cháng)切慶祝蛋糕，老師為小朋友分蛋糕，與家長(cháng)一起享用，小朋友之間互贈禮物。
8、宣布以示結束。制作畢業(yè)特輯光盤(pán)和照片，家長(cháng)自愿訂購，為孩子留得紀念。同時(shí)也為幼兒園宣傳，可將視頻、照片上傳到幼兒園網(wǎng)站或者印在宣傳彩頁(yè)上。
三、會(huì )場(chǎng)布置：
會(huì )場(chǎng)可以選擇在校園內，正中是主席臺（舞臺），一側為學(xué)生方陣，一側為家長(cháng)休息區。主席臺前準備桌椅和遮陽(yáng)傘，以備親子活動(dòng)和會(huì )后Party所用。
四、儀式要求：
要求老師統一著(zhù)裝，學(xué)生統一校服。
負責攝影人員2名，負責攝像人員1名。
慶祝蛋糕1個(gè)，果汁、紙杯若干。
祝愿墻一面。
卡片紙、彩筆、剪刀若干。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月5日傍晚6點(diǎn)。
二、活動(dòng)場(chǎng)所：幼兒園操場(chǎng)。
三、活動(dòng)程序的安排：
�。�1）代表演講。
園長(cháng)、老師代表、家長(cháng)代表、幼兒代表。
�。�2）頒獎活動(dòng)。
優(yōu)秀家長(cháng)：每班推薦兩位好家長(cháng)（趙園長(cháng)頒獎）
優(yōu)秀畢業(yè)生：一年級獲得三好學(xué)生的畢業(yè)生。
�。�3）文藝演出、互動(dòng)游戲。
1、大班舞蹈表演《NOBODY》
2、小班舞蹈表演《彩虹笑容》
3、大班歌曲表演《四朵金花》
4、小班舞蹈表演《豆子》
5、中班三字經(jīng)典朗讀表演。
6、大班舞蹈表演《加油》
7、小品秀《上學(xué)的早晨》
8。古詩(shī)，語(yǔ)言交流游戲時(shí)間。
9、小班舞蹈表演《詠鵝》
10、中班舞蹈表演《玩具想象》
11、舞蹈表演《快樂(lè )寶貝》
12、廣東曲《紫釘恨》
13、手語(yǔ)表演《最好的未來(lái)》
�。�4）園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。
�。�5）師生合唱《畢業(yè)歌》
�。�6）活動(dòng)結束。
活動(dòng)意圖：
經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開(kāi)幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)主題：
惜別幼年時(shí)光，我們揚帆起航
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
活動(dòng)對象：
大班全體幼兒、家長(cháng)以及教師
活動(dòng)目標：
1。體驗畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2。通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學(xué)會(huì )感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3。在活動(dòng)中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準備：
1。制作活動(dòng)PPT、家長(cháng)邀請函。
2。提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3。制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4。給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。
5。幼兒統一穿園服。
6。準備音響設備、攝像機、照相機等。
7。組織幼兒制作、準備好相互轉送的.小禮物。
8。家長(cháng)感言錄。
�。ǘ┕澞繙蕚�
1。園長(cháng)、家長(cháng)、幼兒代表、教師講話(huà)稿
2。幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》（全體畢業(yè)生）
3。合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）
人員分工：
1�？偛邉澟c顧問(wèn)：園長(cháng)
2�；顒�(dòng)總負責人：楊園長(cháng)
3�；顒�(dòng)具體負責人：畢業(yè)班老師
4�；顒�(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師
5。攝像、攝影：園內教師
6。服裝、道具：有展示節目的幼兒家長(cháng)準備
7。燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
8。安全預案：安全后勤主任與行政人員
9。畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師
活動(dòng)流程：
1。參與人員入場(chǎng)
領(lǐng)導、老師、畢業(yè)幼兒及家長(cháng)于活動(dòng)開(kāi)始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2。主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(cháng)們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著(zhù)蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手；三年后的今天，你們長(cháng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。你們會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫(huà)美麗的圖畫(huà)。從今天開(kāi)始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿(mǎn)的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚帆起航”xx市xx區xx幼兒園大班畢業(yè)典禮現在開(kāi)始。
3。園長(cháng)致辭
4。園長(cháng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和紀念品
主持人：謝謝我們的園長(cháng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)有請園長(cháng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂(lè )畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練）
5。家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)
主持人：接下來(lái)，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽?zhuān)ò职郑┖托∨笥褳榇蠹宜蜕献８！?/p>
6。畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話(huà)要向我們說(shuō)，很多愛(ài)要向我們表達。接下來(lái)就讓我們傾聽(tīng)孩子們的聲音。（在主持人開(kāi)始講話(huà)的時(shí)候，幼兒上臺站好隊形）
7。觀(guān)看制作成輯的畢業(yè)VCR
8。畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9。家長(cháng)記錄幼兒畢業(yè)感言
家長(cháng)開(kāi)始在感言錄上書(shū)寫(xiě)感言和祝福，并回收�；顒�(dòng)結束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10。畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會(huì )真摯的幼兒園情感。
11。展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12。結束語(yǔ)：
主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長(cháng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xx市xx區xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇10
甲：親愛(ài)的小朋友，
乙：親愛(ài)的老師，爸爸，媽媽?zhuān)迨�，阿姨，爺爺，奶�?/p>
合：你們好！
師：三年的幼兒園生活即將結束，我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師，我內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙：請聽(tīng)由大三班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲：我們快畢業(yè)了，最要感謝的就是我們的老師了，老師，辛苦了！
師：謝謝小朋友！孩子們馬上就要畢業(yè)了，我很舍不得，細數和他們共同相處的日子，也有一年半的時(shí)間了，日子總是過(guò)的'很快，孩子們就將和我們分開(kāi)，進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習和生活，在這里我代表班級五位老師，祝福我們的孩子以后更加聰明愛(ài)人，健康快樂(lè )！希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
乙：我們快畢業(yè)了，家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意�，F在有請曹遠的媽媽給大家講話(huà)。
合：現在我們大一班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
幼兒：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，老師和同學(xué)們，今天是我們最難忘的日子，我們長(cháng)大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪，告別幼兒園，我們又感到很難過(guò)，我們永遠也忘不了在幼兒園游戲，學(xué)習，生活的情景，謝謝老師為我們費盡了心血，謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞，謝謝同學(xué)們，和我們一起創(chuàng )造了歡樂(lè )，我們將帶著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護，帶著(zhù)你們的期待和教導，去學(xué)習新的本領(lǐng)，再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，叔叔阿姨和伙伴們，我們會(huì )永遠想著(zhù)你們的，最后祝老師永遠健康，祝叔叔阿姨工作順利，�；锇閭冇肋h快樂(lè )！
甲：今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目。
乙：在幼兒園里，我們學(xué)會(huì )了許多歌曲，下面請欣賞大家表演的歌曲串燒。
甲：我們的英語(yǔ)也學(xué)得不錯哦，各種英語(yǔ)游戲給我們帶了許多快樂(lè )，下面請欣賞英語(yǔ)情景劇表演《Twolittlebees》（《兩只小蜜蜂》）！
乙：瞧，我們的本領(lǐng)可真多，除了唱歌，表演，還會(huì )朗誦詩(shī)歌了，下面請聽(tīng)集體詩(shī)歌朗誦。
甲：大家想聽(tīng)我們的英語(yǔ)歌曲嗎我們不僅能唱，還有表演呢！開(kāi)始吧！
乙：我們長(cháng)大了，都有自己的夢(mèng)，小魚(yú)也有自己的夢(mèng)，下面請欣賞歌曲表演《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲：從小我們就聽(tīng)過(guò)了《小蝌蚪找媽媽》的故事，真是有趣！今天請大家欣賞英語(yǔ)版的故事表演
合：在幼兒園，我們一起生活，一起學(xué)習，一起游戲，就像一個(gè)大家庭，在這個(gè)家庭里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，以后不管我們分隔多遠，都會(huì )是相親相愛(ài)的一家人。下面請欣賞音樂(lè )情景劇《相親相愛(ài)的一家人》。
甲：在幼兒園生活的日子里，有老師的關(guān)心，我們很開(kāi)心，在家里的日子里，有爸媽的照顧，我們很快樂(lè )，下面就是我們的家庭才藝秀時(shí)間，首先給我們帶來(lái)的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。
乙：下面是方婧怡小朋友帶來(lái)的鋼琴演奏《雪絨花》，由媽媽伴唱。
甲：歐豐寧也帶來(lái)了繪畫(huà)表演，爸爸帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦。
乙：下面是家庭模特走秀時(shí)間，請大家踴躍參加，music！
合：親愛(ài)的小朋友，親愛(ài)的老師，我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。
龍：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：祝各位家長(cháng)工作順利，心想事成；愿我們的孩子健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成。大三班匯報演出到此結束。預祝我們的明天會(huì )更美好！
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇11
一、 活動(dòng)背景
在這春暖花開(kāi)，到處飄逸著(zhù)花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過(guò)了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個(gè)角落，還依舊沉淀著(zhù)他們曾經(jīng)的快樂(lè )與憂(yōu)傷，記憶著(zhù)他們過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無(wú)不散之筵席?因而，在此之際，希望通過(guò)畢業(yè)季系列活動(dòng)，進(jìn)一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動(dòng)介紹
主題：畢業(yè)季活動(dòng)
2. 目的：
通過(guò)此次畢業(yè)季的細列活動(dòng)，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語(yǔ)，彼此留下一段難忘的回憶。
3. 組織單位：
西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會(huì )
4. 時(shí)間：
20xx年4月21日
5. 地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場(chǎng)
6. 內容：
跳蚤市場(chǎng)、經(jīng)驗交流會(huì )、夢(mèng)想信箱、尋找記憶
7. 對象：
全校師生
8. 效果預測：
舉辦的畢業(yè)季系列活動(dòng)，會(huì )使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動(dòng)的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習和生活上的。此外，學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動(dòng)分析
1. 必要性分析
作為當代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會(huì )有面臨畢業(yè)的那一天，不過(guò)是時(shí)間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業(yè)的時(shí)候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類(lèi)的東西�？梢酝ㄟ^(guò)一些一系列的活動(dòng)，比如交流經(jīng)驗大會(huì )之類(lèi)的活動(dòng)，既能促進(jìn)彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的'困難，也能借此活動(dòng)，促進(jìn)交流，為他們走向社會(huì )的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時(shí)，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動(dòng)。
2. 可行性分析
此次活動(dòng)比沒(méi)有要求其他過(guò)多的輔助設備道具等，不過(guò)是一些活動(dòng)場(chǎng)地、經(jīng)費、音響以及一些個(gè)人的物品等，這些在我校完全可以得到滿(mǎn)足，因而，針對我校的實(shí)際情況，可以看出，此次活動(dòng)具有完全的可操作性。
四、活動(dòng)流程
1. 四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動(dòng)所需設備、儀器等，包括所需的音響、書(shū)籍、場(chǎng)地等，只要 是不違反相關(guān)法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動(dòng)當天進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)，并在當天在全校發(fā)出 通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動(dòng)的大概情況。
2. 四月二十日組織活動(dòng)的相關(guān)人員，可以布置活動(dòng)現場(chǎng)�；顒�(dòng)在四月二十一日早上開(kāi)始，具體時(shí)間活動(dòng)安排如下:
1) 8:00 開(kāi)始有關(guān)工作人員可以組織參加活動(dòng)的人員陸續進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并奏響活動(dòng)現場(chǎng)的音樂(lè )，活躍氣氛。
2) 8:30 活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，引入活動(dòng)的話(huà)題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
3) 8:34 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，活動(dòng)的參與人員進(jìn)行以物易物活動(dòng)，該活動(dòng)和經(jīng)驗交流會(huì )同時(shí)進(jìn)行，通過(guò)交換物品或是購買(mǎi)物品等其它方式進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，通過(guò)彼此間的交談，進(jìn)行經(jīng)驗交流。
4) 10:00 由主持人宣布兩個(gè)活動(dòng)結束，開(kāi)始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——夢(mèng)想信箱。
5) 10:05 參加活動(dòng)的人員開(kāi)始把提前寫(xiě)好的夢(mèng) 想信片分別投入到兩個(gè)箱子中，大四的投入到一個(gè)箱子中，其他的人集體投入到另一個(gè)箱子中。
6) 10:15 活動(dòng)人員開(kāi)始抽出信箱中的夢(mèng)想信片， 大四的在非大四的那個(gè)箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。
7) 10:30 由主席宣布進(jìn)入到最后一個(gè)環(huán)節——尋找記憶，非大四的人找一個(gè)大四的學(xué)長(cháng)或學(xué)姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8) 11:30全部人員或部分人員陸續回到活動(dòng)現場(chǎng)，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9) 11:50 由主持人宣布畢業(yè)季系列活動(dòng)到此結束，與會(huì )人員合影留念。
10) 12:00 有關(guān)工作人員開(kāi)始收拾活動(dòng)現場(chǎng)。
五、經(jīng)費預算
由于本人未詳細計算活動(dòng)所需相關(guān)物品的價(jià)錢(qián)，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動(dòng)大概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇12
一.活動(dòng)主題：告別青澀的大學(xué)，迎接未來(lái)的挑戰
二.活動(dòng)背景：坐落在廬山腳下，臨著(zhù)長(cháng)江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話(huà)般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲，也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì )，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
三.活動(dòng)目的：為即將踏出校門(mén)的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教（4）班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì )。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰的警鐘。老師和領(lǐng)導的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺及一個(gè)展現個(gè)人魅力的舞臺！
四.活動(dòng)形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì )
五.活動(dòng)地點(diǎn)：教室
八.邀請嘉賓：老師，領(lǐng)導，班主任及各班班委
九.活動(dòng)流程：
2.活動(dòng)第一環(huán)節：
�。�1）熱辣舞蹈表演 表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
�。�2）朗誦畢業(yè)詩(shī)歌 表演者：江沫晨
3.活動(dòng)第二環(huán)節：
�。�1）街舞表演 表演者：夏末，肖勁，王熙
�。�2）誦讀學(xué)生作品《告別青澀的'大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰》（由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀）
�。�3）歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者：李飛
�。�4）畢業(yè)宣誓（由每個(gè)同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓）
�。�5）小品《我的青春我作主》 表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來(lái)》
4.主持人上臺作活動(dòng)的總結，宣布活動(dòng)就此結束
XX年1月1日晚9：30
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇13
一、主題：
點(diǎn)燃希望，放飛夢(mèng)想
二、時(shí)間：
5月29日
地點(diǎn)：食堂二樓
三、活動(dòng)安排：
1、導演：
副導演：
監制：
劇務(wù)：
主持人：
指導老師：
2、節目策劃組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
具體工作：
1.負責活動(dòng)策劃和人員調動(dòng)。
2.負責準備活動(dòng)所需的材料和物品。
3.負責收集和排練活動(dòng)中節目表演的安排，確�；顒�(dòng)中節目表演的`順利進(jìn)行。
4.活動(dòng)開(kāi)始前，組長(cháng)清點(diǎn)了整個(gè)團隊的人數，并將其帶到了活動(dòng)現場(chǎng)�；顒�(dòng)期間，全體工作人員注意換班巡邏，維護秩序，及時(shí)處理�；顒�(dòng)中的緊急情況確保了整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行�；顒�(dòng)結束后，整個(gè)團隊將回來(lái)。
四、注意事項：
1.活動(dòng)內容要積極。
2、各工作人員出席時(shí)要佩帶胸卡。
3.各工作人員要認真組織分工協(xié)作，認真落實(shí)保障活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節。
活動(dòng)結束后，各工作人員各負其責，認真有序地做好后勤工作。
畢業(yè)典禮策劃書(shū) 篇14
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日下午3:00
活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓五樓
活動(dòng)主題：青春是美麗的
一、活動(dòng)程序：主持人：曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)
1、入場(chǎng)儀式：
歡迎高三全體師生入場(chǎng)。(放運動(dòng)員進(jìn)行曲)
2、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導及宣布開(kāi)始，奏國歌;
3、高三學(xué)生給全體高三教師獻花;
4、校長(cháng)助理王明富致辭;
5、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ);
6、班級寄語(yǔ)(高三學(xué)生代表);
7、學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言;
8、高二年級學(xué)生代表發(fā)言： 高二(1)班付金祥;
9、校長(cháng)陳勇講話(huà);
10、高三學(xué)生簽名留念;
11、歡送高三師生離場(chǎng);(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
12、高三全體師生合影留念。
二、20xx屆高三畢業(yè)典禮主持詞
(開(kāi)場(chǎng)詞)(齊)尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
(女)六月的陽(yáng)光依舊那么明媚，六月的天空依舊那么晴朗。
(男)我們相聚在美麗的米易中學(xué)，舉行高三畢業(yè)典禮，共同慶賀我們高三學(xué)哥學(xué)姐在純潔的校園中，最后的美好時(shí)光。
(女)今天學(xué)校的各位領(lǐng)導和老師都來(lái)參加本次活動(dòng)，讓我們以熱烈的掌聲對領(lǐng)導和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
(男)下面介紹參加今天畢業(yè)典禮的學(xué)校領(lǐng)導他們是：米易中學(xué)陳校長(cháng)，米易中學(xué)校長(cháng)助理撒志芳，校長(cháng)助理王明富，分管德育和藝體工作的一中副校長(cháng)蔣國軍，學(xué)校工會(huì )主席段元慧，辦公室主任張長(cháng)春，教務(wù)主任羅代華，德育主任胡光華，科研主任張仕龍，體藝主任程庶恒，辦公室副主任萬(wàn)敏濤，教務(wù)副主任胡躍希，總務(wù)處副主任郭寬平;為他們的到來(lái)表示熱烈歡迎!
(齊)四川省米易中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮現在開(kāi)始.
(女)(全體起立)(奏國歌)(請坐)
(男) 加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦，頌不完對您的崇敬!你用知識甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這個(gè)特別的日子里獻上我們深深的祝福!(有請高三的學(xué)生為學(xué)校領(lǐng)導和全體高三教師獻花)祝福老師：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方!
(女)三年前，也是個(gè)烈日炎炎的夏天，也是面對未知的新世界。不同的是，那個(gè)時(shí)候，我們正帶著(zhù)相同的向往匯聚到一起;
(男)而此時(shí)此刻，我們將懷著(zhù)不同的期望踏上各自的征程。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請王明富助理致辭。
(女)謝謝王助理對我們的殷切希望和熱情鼓勵! 三年來(lái)，老師的為人師表打動(dòng)著(zhù)初入校門(mén)的學(xué)子的心靈;三年來(lái)，老師的言傳身教充實(shí)了每一個(gè)學(xué)子的生命。
(男)老師，即使您因為辛勤工作而蒼老，即使您因為嚴謹治學(xué)而疲倦，但我們真誠的'希望，您會(huì )在我們感恩的祝福中幸福!
(女)讓我們再一次聆聽(tīng)老師的教導，再次感受他們對我們的期望，下面進(jìn)行的是班主任寄語(yǔ)，有請我們的高三班主任。
(男)謝謝老師對我們真誠的祝愿。
下面進(jìn)行的是班級寄語(yǔ)，有請我們的高三學(xué)生代表
(女)高三同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出了對母校的熱愛(ài)、對班集體的熱愛(ài)、對老師同學(xué)的熱愛(ài)，相信你們無(wú)論走到哪里都是最棒秀的。下面有請家長(cháng)代表發(fā)言。
(男)家長(cháng)的發(fā)言充分肯定了我校的辦學(xué)理念，感謝所有家長(cháng)對我校的支持，今后我校會(huì )一如既往的發(fā)揚“尚善、勵志、求真、感恩”的校訓;秉承科學(xué)人文共同發(fā)展，文化體藝齊頭并進(jìn)的教育理念，認認真真把學(xué)校辦好，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)放心。
下面有請高二(1)班付金祥 代表高一、高二年級學(xué)生發(fā)言，大家歡迎。
(女)加油吧，學(xué)哥學(xué)姐，我們是你們的堅強后盾!
(男)下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳勇校長(cháng)講話(huà)
(女)是啊，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?陳校長(cháng)慷慨激昂的話(huà)語(yǔ)給大家增添了無(wú)限的動(dòng)力，我們相信，高三的學(xué)哥學(xué)姐一定會(huì )在09高考中取得佳績(jì)，為我校再創(chuàng )輝煌!
(男)請學(xué)校領(lǐng)導和老師留言簽名!現在請一班同學(xué)排隊有序地進(jìn)行簽名，照完相后再來(lái)拿凳子回寢室。
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