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三下鄉活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的三下鄉活動(dòng)策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)背景：
1、視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛生問(wèn)題。第二次全國殘疾人抽樣調查顯示，我國單純視力殘疾患者1233萬(wàn)，其中盲人約為406萬(wàn)人，低視力患者達827萬(wàn)人；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數達xx萬(wàn)人，其中盲人約為661萬(wàn)人，低視力患者達1342萬(wàn)人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一。因此低視力現象在我國普遍存在，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學(xué)習，被誤解為全盲，失去了享有與正常人群相同生活的機會(huì )，給患者的心理和生活帶來(lái)極大困擾。
2、xx醫學(xué)院附屬醫院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進(jìn)行低視力患者的篩查，并從中給予當地人民一些眼部疾病知識，做好在農村地區防盲的工作。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛。
二、活動(dòng)目的
1、眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素，許多民眾都或多或少的存在用眼不當，用眼不衛生等不同方面的問(wèn)題，而在廣大的農村地區，由于村民醫學(xué)常識缺乏，當出現眼部問(wèn)題時(shí)不及時(shí)就醫，從而造成很?chē)乐氐暮蠊�，常導致視力下降，甚至失明等癥狀。
2、本次義診邀請xx醫學(xué)院附屬醫院眼科的專(zhuān)家和當地醫院相關(guān)科室的老師，為村民進(jìn)行常規的眼科專(zhuān)科檢查，回答村民關(guān)注的常見(jiàn)眼部疾病問(wèn)題，從專(zhuān)業(yè)方面給予建議，并發(fā)放愛(ài)眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛(ài)眼護眼常識，加強對眼睛的保護。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年8月24日—xx年8月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣義興鎮碾埡鄉衛生院
五、參加人員
xx醫學(xué)院附屬醫院眼科楊小麗老師等及護士
xx縣義興鎮碾埡鄉衛生院五官科醫生
xx醫學(xué)院臨床（眼耳鼻喉方向）三下鄉團隊
六、可行性分析
關(guān)注低視力的防治和康復是社會(huì )進(jìn)步的表現，不但有利減少低視力患者由于視覺(jué)損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響，同時(shí)也表明我國的'眼科事業(yè)正在進(jìn)一步發(fā)展，從傳統的疾病防治領(lǐng)域向著(zhù)視覺(jué)康復領(lǐng)域拓展。近年來(lái)我國低視力康復工作取得巨大的進(jìn)步，但是在基層開(kāi)展低視力康復工作中仍然存在著(zhù)不小的困境。
因此本次活動(dòng)希望通過(guò)由眼科老師下鄉為農民進(jìn)行免費低視力篩查和眼科檢查的形式，提高人們對低視力的認知程度和重視度，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開(kāi)展防盲和低視力康復進(jìn)行一個(gè)探索，了解基層低視力形成的主要原因，并在以后針對這些因素進(jìn)行干預，真正的為人民群眾帶去福音。
七、前期準備工作
1、聯(lián)系xx醫學(xué)院附屬醫院眼科老師及護士，確定義診篩查地點(diǎn)。
2、與老師共同討論篩查的內容與形式，了解團隊需要為此次義診準備的事情，并分配給各負責人完成。
3、五月底對三下鄉所在地進(jìn)行實(shí)地考察，聯(lián)系好當地各個(gè)部門(mén)和機構，并詳細了解該地區人口構成比及相關(guān)信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師。
4、六月份由附院老師對我們進(jìn)行眼部疾病知識和相關(guān)眼科簡(jiǎn)單器械操作的培訓。團隊隊員自身也積極了解眼部相關(guān)知識。
5、六月份復印所需資料（問(wèn)卷調查表1000份，宣傳知識單xx份，體檢登記表xx份，入戶(hù)義診通知單700份）。
6、三下鄉前做最后相關(guān)事宜的確認，包括老師及護士人數，各種所需物品等。
7、聯(lián)系好活動(dòng)地點(diǎn)，取得當地政府和醫院的支持，邀請當地醫院的醫生與我們一起義診。
8、義診開(kāi)始之前，做好宣傳工作，通過(guò)廣播等方式讓村名知曉義診活動(dòng)，并由團隊成員上門(mén)發(fā)放入戶(hù)義診通知單，邀請村民前來(lái)參加。
9、財務(wù)負責采購義診所需物品，包括筆，水，應急藥品等，若考慮不全，則在活動(dòng)時(shí)視現場(chǎng)情況而定。
10、與當地鄉醫院聯(lián)系，確定可以借到的儀器和器械，并做統計。
三下鄉活動(dòng)策劃方案2
[背景]
中西結合學(xué)院是我校的學(xué)院，近年來(lái)發(fā)展非常迅速，一直致力于開(kāi)展科技創(chuàng )新和社會(huì )醫療實(shí)踐活動(dòng)。送醫、送藥、送文化的“三下鄉”活動(dòng)自1997年開(kāi)展以來(lái)，增遠赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠貧困地區，累計送藥近115萬(wàn)元，接診病人達兩萬(wàn)余人次。湖南經(jīng)視、湖南衛視、湖南生活頻道、東方新報、三湘都市報等多家媒體對其進(jìn)行了相關(guān)報道。
“同一個(gè)世界，同一顆愛(ài)心”三下鄉活動(dòng)即將開(kāi)始，為了使更多的人擺脫”因貧而病，因病而貧”的困境，給活動(dòng)的貧困地區送去愛(ài)心和先進(jìn)的醫療技術(shù)，我院師生將繼續努力工作，建設社會(huì )主義和諧社會(huì )，建新農村貢獻我們應有的力量。
[三下鄉的地點(diǎn)簡(jiǎn)介]
[目的]
深入貫徹中央一號文件精神和團中央關(guān)于開(kāi)展全國大學(xué)生暑假“三下鄉”的方針，積極投身于“社會(huì )主義新農村”建設。在團省委的親切指導下，充分發(fā)揮我醫學(xué)院校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，在體現我校學(xué)生風(fēng)貌，培養學(xué)生能力的同時(shí)，與我省貧困、農村地區人民一起，為建設“社會(huì )主義新農村”貢獻出我們的一份力量。
[時(shí)間]20xx年7月下旬
[地點(diǎn)]暫定隆回縣
[指導老師]湖南中醫藥大學(xué)各科教授4-5名
[帶隊老師]湖南中醫藥大學(xué)中西結合學(xué)院學(xué)生科、團委老師
[隊員]各年級優(yōu)秀學(xué)生代表15人左右
[主辦單位]共青團湖南中醫藥大學(xué)中西結合學(xué)院委員會(huì )
[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會(huì )隆回縣人民政府
[活動(dòng)方案]
前期活動(dòng)：
1.校內宣傳及準備活動(dòng)
a)成立湖南中醫藥大學(xué)20xx年暑假“三下鄉”籌備委員會(huì )
b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料
c)第二次宣傳，向全校師生募集書(shū)籍和衣物
d)我們將邀請專(zhuān)家、教授對參與者進(jìn)行臨床技能強化訓練
2.6月份，聯(lián)系省級媒體合作，對我校的“三下鄉”活動(dòng)予以支持、報道
3.我�！叭锣l”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(七月上旬)，屆時(shí)將有多家媒體現場(chǎng)報道
4.“三下鄉”活動(dòng)預演為了使志愿者更好地為貧困地區服務(wù)，將于五月下旬在我校周邊社區開(kāi)展“走進(jìn)社區”活動(dòng)，以達到實(shí)踐練兵的目的
主體活動(dòng)：
第一天工作：
當地政府舉行歡迎儀式，并由當地領(lǐng)導及我院代表分別發(fā)表講話(huà)，有媒體對此
做宣傳。
在當地的學(xué)�；蛘哒惲⒁粋�(gè)圖書(shū)館共群眾閱讀，豐富當地的文化生活。
第二天工作：
在貿易市場(chǎng)對當地群眾開(kāi)展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料，晚上總結當天的工作。
第三天工作：
在集市對當地群眾開(kāi)展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料，下午分兩組到農村進(jìn)行關(guān)
與健康保健或有關(guān)主題的活動(dòng)問(wèn)卷調查，并向農民發(fā)放藥品。
第四天工作：
到敬老院開(kāi)展義診活動(dòng)，下午與鄉鎮府有關(guān)領(lǐng)導開(kāi)座談會(huì )，并作總結。
第五天工作：
計劃參觀(guān)醫院，下午歡送儀式后離開(kāi)。
后期活動(dòng)：
1.“三下鄉”活動(dòng)成果展20xx年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次“三下鄉”成果。
2.整理社會(huì )調查報告、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉”活動(dòng)中將要求各志愿者寫(xiě)出日記記錄心得體會(huì )。將相關(guān)調查報告及論文上報參加“挑戰杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并在20xx年9月將所有文字資料匯編成冊。
3.制作活動(dòng)VCR將用攝像機拍攝本次三下鄉活動(dòng)的過(guò)程，記錄每一個(gè)感人的鏡頭，并可邀請媒體作后續報導。
4.9月中旬我們在社區進(jìn)行巡回義診，為本次活動(dòng)的贊助企業(yè)做后續宣傳。
共青團湖南中醫藥大學(xué)中西結合學(xué)院委員會(huì )
三下鄉活動(dòng)方案3
農村問(wèn)題仍將是黨和全國在相當長(cháng)的時(shí)期內工作的重心，是國家經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀(guān)念、素質(zhì)普遍落后。當代大學(xué)生是國家未來(lái)建設的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒(méi)有忘記自己的使命，沒(méi)有忘記我們國家的基礎是人民群眾，積極為人民服務(wù)。
暑假期間，我院政法系響應院團委關(guān)于開(kāi)展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知，紛紛組織三下鄉隊伍，到農村踐行大學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，同時(shí)，對隊員自己也是一次成長(cháng)、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉活動(dòng)的內容可以說(shuō)豐富多彩！每位隊員獻出一份愛(ài)心，到偏僻山區，帶去了農民最需要的信息，為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟問(wèn)題；走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習方式和經(jīng)驗，督促他們做好假期作業(yè)；特別是走進(jìn)農村留守兒童身邊，了解他們幼小心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導，對那些積極向上、樂(lè )觀(guān)對待所面臨的`困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動(dòng)之中；走進(jìn)文化流失嚴重甚至匱乏的地區，帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農村積極開(kāi)展孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問(wèn)卷調查等形式多樣活動(dòng)。
我隊是由政法系關(guān)注農村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊。主要致力于當地農村的人權進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決，學(xué)會(huì )以農村調研和支農實(shí)踐為主線(xiàn)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。小分隊1月22日組建以來(lái)，現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學(xué)生社團的指導，組織、交流等形式幫助隊員提高學(xué)術(shù)調研和理論水平。組織下鄉實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農村的最底層，來(lái)提高隊員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái)，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學(xué)生社團的關(guān)懷下正朝著(zhù)更實(shí)、更強、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉活動(dòng)形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，因此，希望與大家相互交流學(xué)習，共同進(jìn)步，使我隊今后三下鄉水平更上一個(gè)臺階。
二、活動(dòng)目的
在本次三下鄉中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自己的下鄉感受，而非下鄉隊員對于暑假下鄉活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇。各下鄉隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民提供了一個(gè)交流的平臺，通過(guò)交流和調查，一方面整合我隊三下鄉隊員的資源，促進(jìn)他們積極支農、下鄉交流和溝通，推動(dòng)下鄉工作的更好開(kāi)展；加強各個(gè)隊員之間學(xué)習交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗。另一方面推動(dòng)新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關(guān)愛(ài)老人的傳統美德教育活動(dòng)。
三、會(huì )議主題
1、各隊相互交流下鄉成果，三下鄉理念，三下鄉特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍；
2、討論我們下鄉過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉中的不足；
3、盡心盡力用愛(ài)心傳遞服務(wù)，真心真意促農和諧。
四：交流流程
第一階段：準備階段(7月13日8：30——9：00)
1、彼此交流去年下鄉取得的成果(8：30——8：50)
2、滿(mǎn)懷信心討論今年的下鄉近況(8：50——)
第二階段：下鄉代表介紹(9：00——9：30)
1、介紹下鄉的隊員(9：00——9：10)
2、交流下鄉概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)
交流話(huà)題：(1)這次下鄉所產(chǎn)生的影響
(2)這次下鄉所遇到的困難，我們該如何解決這些問(wèn)題
(3)大學(xué)生下鄉該做哪些方面的準備
2、最后總結(10：20——10：40)
第四階段：小隊隊長(cháng)總結工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項。
第六階段：晚休
五：時(shí)間安排
1.策劃階段：06-18——07-03
由隊長(cháng)孫連忠及部分隊員參與活動(dòng)策劃
2.準備階段：-07-03——-07-13
資料準備，爭取活動(dòng)經(jīng)費，其他準備
3.實(shí)施階段：7月14日至15日(周六、周日)
參與交流與調查，場(chǎng)地安排、協(xié)調場(chǎng)地，會(huì )議記錄、攝影、資料整理，安排隊員的吃飯及休息
4.總結階段：7-15——-7-27
整理交流成果、總結交流經(jīng)驗，向隊員代表發(fā)總結
六：人員安排
三下鄉活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)前言
“三下鄉”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛生方面的內容知識，讓農村知道，促進(jìn)農村文化、科技、衛生的發(fā)展。大力開(kāi)展有關(guān)文化、科技、衛生的“三下鄉”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現。上個(gè)世界八十年代初，黨中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛生“三下鄉”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉”活動(dòng)在全國正式展開(kāi)。今年是建黨102周年，六部門(mén)聯(lián)合發(fā)出開(kāi)展中共黨的學(xué)習教育，國資委關(guān)于紀念中國共產(chǎn)黨成立102周年活動(dòng)的通知，作為當代大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應積極響應黨的號召，以實(shí)際心動(dòng)回應時(shí)代召喚，以親自體驗見(jiàn)證黨的光輝。
大學(xué)生的“三下鄉”活動(dòng)涉及面廣，內容豐富，但必須與農村實(shí)際相結合，如果不認真對待，可能會(huì )流于形式，成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生也可以將當地政策和先進(jìn)的規劃理念，在廣大農村傳播。
二、活動(dòng)背景
光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過(guò)了xx年艱苦奮斗的道路。在黨的102歲生日之際，我們每個(gè)人都懷著(zhù)感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現無(wú)論在經(jīng)濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的'成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡，尤其是當年紅軍走過(guò)的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地，歷史意義深遠但實(shí)際情況不容樂(lè )觀(guān)的貴州。我們作為當代青年，為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。
三、活動(dòng)指導思想與宗旨
為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[xx16號)和團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]3號)文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開(kāi)展20xx年全國大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知，是為深入貫徹落實(shí)全國加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì )精神，發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導廣大青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，了解基本國情，不斷增強在奪取全面建設小康社會(huì )新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責任感，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續組織開(kāi)展全國大中專(zhuān)學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。并且今年是建黨九十周年，根據教育局黨委的要求開(kāi)展建黨102周年系列活動(dòng)，以營(yíng)造慶祝建黨102周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績(jì)，進(jìn)一步增強黨的凝聚力和戰斗力，進(jìn)一步激勵大學(xué)生的堅定理想信念，進(jìn)一步增強我們的歷史責任感，從而更加熱愛(ài)黨、堅定黨的領(lǐng)導。結合貴州省內的實(shí)際情況，由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開(kāi)展此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四、活動(dòng)主題
“弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”
五、活動(dòng)目的
本次社會(huì )實(shí)踐旨在發(fā)揚我們“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠貧困的革命老區提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉村拓寬知識面，推動(dòng)愛(ài)國主義和社會(huì )主義精神文明建設。同時(shí)也為了更好的檢驗我們的獨立性，動(dòng)手能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開(kāi)展此次活動(dòng)，便于以后更好的回報社會(huì )。充分利用大學(xué)生的社會(huì )宣傳
作用，傳播志愿精神，呼吁社會(huì )，爭取更多社會(huì )力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟。
六、活動(dòng)形式
活動(dòng)開(kāi)始在遵義會(huì )議會(huì )址舉行啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式完后，走訪(fǎng)紅色景區，深入了解長(cháng)征意義，弘揚革命精神，探訪(fǎng)當地老紅軍，走訪(fǎng)_向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規劃”的目標。
三下鄉活動(dòng)策劃方案4
為深入學(xué)習實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學(xué)生在服務(wù)農村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的過(guò)程中“受教育，長(cháng)才干，作貢獻”，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的`創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)精神，為云南全面建設小康社會(huì )貢獻力量。按照校黨委和團省委的統一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務(wù)隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
傳承五四報國志，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：xxx年7月14日-7月25日
2、地點(diǎn)：雙江縣勐庫鎮、永德縣
三、活動(dòng)內容
1、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)宣教行動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng);
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動(dòng)
選定一所小學(xué)開(kāi)展大學(xué)生和小學(xué)生“話(huà)理想”活動(dòng)，進(jìn)行優(yōu)秀兒童影片、歌曲的放映，優(yōu)秀青少年書(shū)籍、學(xué)習用品捐贈活動(dòng);
3、文化藝術(shù)進(jìn)村寨行動(dòng)
組織1-2場(chǎng)以宣傳科學(xué)發(fā)展觀(guān)為主要內容的文藝演出;
4、家電義務(wù)維修服務(wù)行動(dòng)
組織有專(zhuān)場(chǎng)的青年志愿者為服務(wù)地群眾義務(wù)維修家電。
5、民族地區三農問(wèn)題與農村經(jīng)濟可持續發(fā)展調研行動(dòng)
四、組織機構
xxx
五、隊員紀律要求
1、統一行動(dòng)，協(xié)調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動(dòng)，互相幫助;
3、謙虛踏實(shí)，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風(fēng)、民俗，虛心學(xué)習基層經(jīng)驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時(shí)間和活動(dòng)日程安排;
6、發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)和能力特長(cháng)優(yōu)勢，認真完成各項工作任務(wù)。
三下鄉活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)主題：愛(ài)心接力培育希望夏日協(xié)奏曲
活動(dòng)前言：20xx年已悄然過(guò)去，我們迎來(lái)了期待已久的20xx年暑假�；诮衲旰傥覀儏f(xié)會(huì )舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì )員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽(yáng)市穎東區袁寨鎮北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會(huì )讓當地的孩子們受益，而且我們投入的真誠和知識也會(huì )得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)地點(diǎn)
阜陽(yáng)市穎東區袁寨鎮北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。
2、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月10日一一20xx年7月19日（最終時(shí)間將根據我校放假時(shí)間而做相應調整）
3、活動(dòng)目標
為豐富當地的.中小學(xué)生的假期生活，帶去知識和快樂(lè )，寓教于樂(lè )，提高音體美等各方面素質(zhì)，促進(jìn)他們養成健康的生活方式、塑造健全的人格；同時(shí)展現我院學(xué)生們的風(fēng)采，促使我院師范類(lèi)學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的人生目的，規劃出自己明確的職業(yè)前景，夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和基礎、提高職業(yè)技能，實(shí)現課堂學(xué)習知識與課外實(shí)踐鍛煉相結合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動(dòng)對象
北照小學(xué)1—6年級學(xué)生，北照中學(xué)7—8年級學(xué)生
二、活動(dòng)內容
1、智育語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、20xx年7月10日以前，有專(zhuān)人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問(wèn)題。
2、20xx年7月10日，確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單，讓志愿者根據自身特長(cháng)及愛(ài)好選擇支教課程，明確分工責任，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動(dòng)。
3、20xx年7月10日上午，請團委老師為我們進(jìn)行臨行前的教導培訓，請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗介紹，結束后集體出發(fā)到達目的地。
4、20xx年7月11日—7月19日，正式開(kāi)展支教工作。
5、20xx年7月20日，全面結束此次支教活動(dòng)，安排志愿者返鄉。
四、項目的可行性及可持續性論證
1、可行性
此次活動(dòng)緊貼我們的專(zhuān)業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹(shù)立從業(yè)意識，所以本協(xié)會(huì )廣大會(huì )員熱切希望參加此次支教活動(dòng)；我們通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)，與當地老師家長(cháng)和學(xué)生交流，老師家長(cháng)和學(xué)生均表示歡迎；此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周?chē)�，交通相對比較便捷，有利于與學(xué)校、當地派出所、醫院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會(huì )是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團體之一，有著(zhù)已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著(zhù)一群工作能力強且認真負責的社團學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗，相信能夠從容應對此次活動(dòng)中可能出現的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團委領(lǐng)導的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
2、可持續性
通過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng )新支教形式，定會(huì )得到當地師生家長(cháng)更多的歡迎與支持；我們希望通過(guò)我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實(shí)踐結合，樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和從教技能，擴大在當地群眾中的影響力，爭取與當地學(xué)校師生建立一種互動(dòng)機制，成立在當地的支教基地，寒暑假期及平時(shí)周末定期組織人員到當地支教。
三下鄉活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)主題：
服務(wù)農村 體驗自然 共享和諧
二、活動(dòng)目的及意義：
1、當代大學(xué)生普遍缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，渴望得到參與社會(huì )實(shí)踐、積累社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )。
2、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習實(shí)踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動(dòng)內容：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月8日—7月17日。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：山西省長(cháng)治市平順縣井底村
3、帶隊教師：周xx 陳xx
4、隊長(cháng)：*** ，隊員：藝術(shù)設計系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)
5、隊伍名稱(chēng)：傳媒學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊”。
6、口號：
四、具體實(shí)施方案：
1.活動(dòng)前期：
制定一份完整的活動(dòng)方案，成立活動(dòng)小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò )活動(dòng)地點(diǎn)，溝通協(xié)調活動(dòng)內容，以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì )議，分組、設組長(cháng)、分工、安排工作項目與細節，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題，并報告活動(dòng)的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉活動(dòng)安全預案。⑤物資準備或所需物品：團隊物品：(校旗或系旗)一面、相機等;個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現金等。
2. 活動(dòng)中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地，到達當地后，與當地負責人見(jiàn)面，安置好行李后，舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動(dòng)具體內容為：a、在井底旅游區做旅游向導，為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當地小學(xué)支教，教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷，規范教學(xué);
3、活動(dòng)后期：
檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。
回校后所有隊員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結，對實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。
五、預期目標：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動(dòng)要求與安全預案：
由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對較長(cháng)，所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。
2、隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的決定，活動(dòng)期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的`單獨行動(dòng)。隊員必須統一著(zhù)裝活動(dòng)，按作息時(shí)間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng);
4、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物;
5、嚴禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴禁夜間出行;
6、出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當地的風(fēng)俗習慣;
7、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發(fā)生;
8、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;
9、嚴禁在野外進(jìn)行危險性活動(dòng);
10、確保飲食安全，不喝生水，不在不衛生的地方就餐;
11、實(shí)踐隊員在實(shí)踐活動(dòng)結束后返回各地時(shí)盡量結伴而行，單獨返回的同學(xué)應特別注意安全，抵達目的地后主動(dòng)向帶隊教師匯報。
三下鄉活動(dòng)策劃方案7
一， 調查時(shí)間：
7月17日至7月20日
二、調查地點(diǎn)：田陽(yáng)縣大楞鄉龍和村
三、實(shí)踐主題：
田陽(yáng)縣大楞鄉龍和村生態(tài)環(huán)境調研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱(chēng)：
百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調研小分隊”。
六、時(shí)間內容：
1、根據當地的實(shí)際情況對當地人對于生態(tài)環(huán)境保護的相關(guān)知識了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調查 。
2、對旅行者對當地的環(huán)境保護情況做問(wèn)卷調查。
3、對當地環(huán)境保護情況做相關(guān)調查。
4、根據問(wèn)卷調查情況對當地的旅行者進(jìn)行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問(wèn)卷調查情況對當地人進(jìn)行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊老師： ** 隊長(cháng)：** 隊員：**
七、主要特色
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依據當地的實(shí)際情況，活動(dòng)以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當地災區情況，關(guān)心和關(guān)愛(ài)災民。
八、預期目標：
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的'形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”，在學(xué)習理論的基礎上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我�！叭锣l”活動(dòng)更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動(dòng)我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對比較長(cháng)所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1.活動(dòng)期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動(dòng)。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生；
2.不去自然災害（例如地震）易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)；
3.準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生，注意帶足御寒衣物；
4.嚴禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng)，在野外活動(dòng)時(shí)嚴禁夜間出行；
5.出行在外時(shí)注意文明舉止，盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突，以免帶來(lái)不必要的麻煩；了解并尊重實(shí)踐當地的風(fēng)俗習慣；
6.嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發(fā)生；
7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品；
8.嚴禁在野外進(jìn)行危險性活動(dòng)；
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買(mǎi)食品或就餐；
10.實(shí)踐隊員在實(shí)踐活動(dòng)結束后返回各地時(shí)盡量結伴而行，單獨返回的同學(xué)應特別注意安全，抵達目的地后主動(dòng)向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品（總負責人：*** *** ）
1、團隊物品：
�。�1）隊旗一面（學(xué)校的校旗幟）
�。�2）物資、宣傳問(wèn)卷內容若干份。
�。�4）工具和其他用品：相機等。
2、個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現金等。
十、經(jīng)費預算：
印問(wèn)卷內容和宣傳資料 200份*1.00元/份 200.00元
住宿 10人*3*20.00元 600.00元
車(chē)票 10人*2*10.00元 200.00元
伙食 10人*3*15.00元 450.00元
合計:1450元
百色職業(yè)學(xué)院電氣工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
200XX年7月1日
三下鄉活動(dòng)策劃方案8
一、暑期社會(huì )實(shí)踐的目的和任務(wù)
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)形式多樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想觀(guān)念的積極作用，引導廣大青年學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中認真學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加深對社會(huì )主義核心價(jià)值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、法制觀(guān)，引導他們運用所學(xué)基本理論去認識社會(huì )、把握人生、指導實(shí)踐，鍛煉和提高觀(guān)察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，開(kāi)啟改革開(kāi)放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”。
二、暑期社會(huì )實(shí)踐的主題
改革開(kāi)放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”
三、暑期實(shí)踐的目標
鼓勵青年用創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)成果服務(wù)社會(huì )、助力精準扶貧;推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造紅色品牌，引導青年走進(jìn)革命老區、貧困地區，接受思想洗禮、學(xué)習革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng )業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長(cháng)征路，為中國特色社會(huì )主義事業(yè)培養更多全面發(fā)展的合格建設者和可靠接班人。
四、暑期社會(huì )實(shí)踐的內容
1.開(kāi)展“鄉村振興”規劃宣講活動(dòng)。當前，鄉村發(fā)展仍是全面建成小康社會(huì )的短板。實(shí)施鄉村振興戰略，促進(jìn)鄉村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會(huì )的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認識鄉村發(fā)展的薄弱環(huán)節，向基層干部群眾廣泛宣傳該區域“鄉村振興”規劃的主題主線(xiàn)、目標任務(wù)和當地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的具體規劃和舉措，發(fā)揮統一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動(dòng)員學(xué)生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為鄉村經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、產(chǎn)業(yè)布局調整、城鎮建設規劃、社會(huì )管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟發(fā)展，為各地“鄉村振興”建設開(kāi)好局、起好步作一些力所能及的貢獻。
2.開(kāi)展教育幫扶活動(dòng)。組織學(xué)生深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校，開(kāi)展與當地教師的交流分享活動(dòng)，促進(jìn)基層師資水平的提高，優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區學(xué)校結對幫扶的長(cháng)效機制，為革命區孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規劃”調研活動(dòng)。由活動(dòng)主旨特色區域，根據當地實(shí)際情況及可調動(dòng)資源等，開(kāi)展實(shí)地考察，規劃部分地區，提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動(dòng)，力求解決地區發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結合當地產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，考察當地特色產(chǎn)品的銷(xiāo)售狀況，根據社會(huì )調查結果等，優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等，組織學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等解決貿易瓶頸，充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議：各院系學(xué)生應充分發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，根據現有資源進(jìn)行合理分配，共同完成。)
4.開(kāi)展“城鄉區域差異”調研，調查分析當前城鄉居民的收入(包括城市社會(huì )內部不同階層之間，鄉村不同類(lèi)型家庭之間以及城鄉區域之間，是否存在差距，差距如何)、醫療衛生、養老保險、基層民主政治建設現狀，存在的主要問(wèn)題，并提出解決這些問(wèn)題的方法和對策;通過(guò)到單位實(shí)習、企業(yè)訪(fǎng)談、校友訪(fǎng)談等方式，對地區深入調研，把所學(xué)專(zhuān)業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來(lái)，培養自身的競爭意識和服務(wù)意識，關(guān)注改革開(kāi)放歷程，助力貧困地區發(fā)展。
5.開(kāi)展“重溫革命歷史，追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織大學(xué)生開(kāi)展紅色之旅革命圣地參觀(guān)考察活動(dòng)，共同回顧中國青年運動(dòng)波瀾壯闊的歷史，瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來(lái)，共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當代大學(xué)生重溫理想、堅定信念、增長(cháng)才干，激勵當代大學(xué)生繼承光榮傳統，沿先輩足跡不斷前進(jìn)，以民族復興和國家富強為己任，為中國特色社會(huì )主義事業(yè)貢獻青春和力量。
6.進(jìn)行環(huán)保宣傳，開(kāi)展“環(huán)�！睂�(shí)踐活動(dòng)。參與到革命區環(huán)境綜合治理中，圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區)的相關(guān)要求，開(kāi)展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳用品等活動(dòng)，提高革命區環(huán)保意識，強化環(huán)境綜合治理，改善環(huán)境面貌，為建設清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻青春力量，提高根據地人民幸福度。
說(shuō)明：以上專(zhuān)題僅作參考，各小組可根據專(zhuān)業(yè)，興趣自主選擇可行性強、有預見(jiàn)性實(shí)踐成果的專(zhuān)題進(jìn)行調研。
五、活動(dòng)對象
xx商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生
六、選題要求
各小組所選課題要緊緊圍繞改革開(kāi)放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”這一主題，按照小組興趣廣開(kāi)思路、自主選擇一個(gè)可以長(cháng)期探索的課題。其次，選題時(shí)應結合學(xué)院方向，同時(shí)課題需要具備地域性、時(shí)效性、標志性、創(chuàng )新性及現實(shí)意義等，并爭取獲得當地單位、群眾的`支持。
七、暑期社會(huì )實(shí)踐的具體要求
1.報名
以個(gè)人或團隊的方式向所在班級的團支書(shū)進(jìn)行報名，團支書(shū)做好統計后報給負責人。時(shí)間截止至x月x日�？煽鐚�(zhuān)業(yè)、跨班級、跨院系組隊，但要根據隊長(cháng)和人數確定好代表的班級。
2.課題指導
x月xx日將有指導老師進(jìn)行選題的指導與策劃培訓。
3.策劃
制定課題，寫(xiě)策劃，在x月初完成。
4.聯(lián)系企業(yè)等
各小組需要聯(lián)系整個(gè)調研實(shí)踐活動(dòng)中需要走訪(fǎng)的企業(yè)、政府或者媒體。
5.申報校級團隊
在x月中旬會(huì )挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報校級團隊。
八、組織方式(團隊)
每支實(shí)踐團隊原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成，團隊活動(dòng)要以社會(huì )單位或實(shí)習基地為依托，有明確的活動(dòng)項目，有詳細的活動(dòng)內容，有預見(jiàn)性的實(shí)踐成果，有清晰的活動(dòng)日志，有確實(shí)的安全保障。
1.院系團隊�？煽鐚�(zhuān)業(yè)、跨班級、跨院系組隊，團隊要突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色，力求實(shí)效，切忌大而全、大而空。
2.校級團隊。優(yōu)秀院級團隊作為校級重點(diǎn)團隊予以資金支持。
三下鄉活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)的可行性分析：
1、基地方面的支持：
1）貴州省水城縣團委、教育局，金盆鄉政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持：
暑期“虹之翼”小隊和水城縣團委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地，春暉行動(dòng)”服務(wù)團暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)。經(jīng)過(guò)提前準備和聯(lián)系，得到了當地教委和團委的重視與支持，并為豐富和完善本隊的活動(dòng)提出了許多寶貴的建議和展望，金盆鄉政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動(dòng)所需的部分器材和場(chǎng)地。
2）當地群眾的支持：
xx“虹之翼”小分隊在金盆開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐實(shí)效顯著(zhù)，在當地民眾中受到歡迎。
3）媒體關(guān)注程度分析：
“虹之翼”小分隊開(kāi)展的活動(dòng)先后被六盤(pán)水日報、涼都晚報、貴州共青團、中國共青團網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報道，足以體現當地媒體對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的關(guān)注力度。
2、隊伍自身的優(yōu)勢：
1）充分的'準備。
從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起，我們就開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門(mén)以及活動(dòng)所需的各種資料，每一個(gè)細節都做了精細的計劃和安排，為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準備！
2）寶貴的經(jīng)驗。
在20xx暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展中本隊隊長(cháng)帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊取得了重慶市先進(jìn)團隊、校級一等獎的較好成績(jì)，且本次活動(dòng)擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團成員，對活動(dòng)的開(kāi)展有較為豐富的經(jīng)驗，為本次活動(dòng)的成功開(kāi)展大大增加了籌碼。
3）優(yōu)秀的隊伍。
每個(gè)隊員都經(jīng)過(guò)了嚴格挑選，從知識、能力、特長(cháng)到素質(zhì)都有嚴格的要求，大部分成員擔任過(guò)校、院學(xué)生干部、干事以及班團干部，在開(kāi)展活動(dòng)方面有豐富經(jīng)驗，隊員有熱心、有誠心、有吃苦耐勞的決心，大大增強團隊的戰斗力。
3、活動(dòng)方案科學(xué)性：
此次“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐中的項目設計均咨詢(xún)當地政府以及相關(guān)部門(mén)的指導意見(jiàn)，符合當地農村發(fā)展服務(wù)的迫切需求，在一定程度上滿(mǎn)足當地農村需要，也是符合實(shí)際的有效工作，工作總結《春暉行動(dòng)”服務(wù)團暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)》。
二、活動(dòng)流程圖：
三、活動(dòng)日程安排：
�。ㄗⅲ好咳栈顒�(dòng)結束后，及時(shí)與指導老師和團隊負責人聯(lián)系，匯報活動(dòng)開(kāi)展情況）
活動(dòng)內容
7月xx日
早上7：50時(shí)集合前往火車(chē)站；
9：30時(shí)乘坐重慶 → 六盤(pán)水（K159）列車(chē)，于當日晚22點(diǎn)56分到達六盤(pán)水，當天晚上團隊住宿貴州六盤(pán)水市火車(chē)站附近。
7月xx日
早上8點(diǎn)前往水城縣團委報道，報道結束后全隊乘坐水城→金盆汽車(chē)于下午18：00左右到達金盆鄉。與金盆鄉政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團隊住宿伙食問(wèn)題，對活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行溝通，做好活動(dòng)前調整和準備。
7月xx日
1、上午：8：30分開(kāi)始進(jìn)行教學(xué)班招生統計，擬招生人數150-200人；
2、下午：進(jìn)行分班及和學(xué)生見(jiàn)面，向學(xué)生說(shuō)明教學(xué)計劃，取得他們的積極參與與配合，同時(shí)與當地老師溝通交流，爭取支教活動(dòng)取得成功。
7月xx日
1、開(kāi)始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節，初步按照計劃實(shí)施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時(shí)調整即可。
2、正式開(kāi)課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結和計劃，教學(xué)組進(jìn)行開(kāi)會(huì )總結。
7月xx日
1、按照計劃繼續為學(xué)生授課；
2、在金盆小學(xué)計算機房開(kāi)展村干部電腦基礎培訓課程；
3、廣泛宣傳并大力征集當地居民能夠表演的個(gè)人及團體節目參與表演。
7月xx日
1、教學(xué)組成員按計劃照常授課；
2、其他成員走訪(fǎng)優(yōu)困生家庭，爭取建立起手拉手對結幫扶關(guān)系，為優(yōu)困生解決部分學(xué)習需求。
3、采訪(fǎng)政府及教育部門(mén)想關(guān)人員，了解當地教育的發(fā)展情況。
4、走訪(fǎng)居民，調查當地居民對教育的滿(mǎn)意程度和問(wèn)題反饋。
7月xx日
1、聯(lián)手當地群眾和學(xué)生進(jìn)行文藝匯報演出，屆時(shí)將邀請金盆各單位及水城縣有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及媒體出席活動(dòng)。擬1200名左右到場(chǎng)觀(guān)眾。
2、演出結束后，利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識宣傳資料的發(fā)放和講解。
三下鄉活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主辦單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農問(wèn)題研究社
二、指導單位
xx大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。
2、開(kāi)拓當地學(xué)生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。
3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實(shí)的農村資料，并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會(huì )責任感。
4、通過(guò)此次活動(dòng)是隊員們能夠對自我認知方面有較大的收獲
5、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導：文軍(某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書(shū)記)
隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院三農問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊人員及分工：
隊長(cháng)：馮旺副隊長(cháng)：
調研負責人：張桂芝支教負責人：
文藝負責人：楊瀾、楊子芳運動(dòng)會(huì )負責人：
安全員：張超財務(wù)員：
后勤負責人、通訊員：
會(huì )議記錄員：
紀律員：
五、活動(dòng)內容
(一)支教
決定實(shí)行班主任負責制，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開(kāi)拓課。早上上3節，每節課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00—8：30;第一節8：40—9：25;第二節9：35—10：20;課間眼保健操10：20—10：40;第三節10：40—11：25;午飯及午休時(shí)間12：00—14：30;第四節14：30—15：15;眼保健操15：25—16：10;第五節：16：10—16：40(由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導，也可以開(kāi)班會(huì )，由班主任自主安排);
�、拼_定支教的.課程為：
基礎類(lèi)：數學(xué)、語(yǔ)文(主要是寫(xiě)作，歷史故事)、英語(yǔ)(英語(yǔ)入門(mén)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)歌曲等)、
素質(zhì)拓展類(lèi)：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學(xué)課、音樂(lè )、體育等;
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話(huà)劇隊等
(二)調研
(1)設計調查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個(gè)方面)
(2)訪(fǎng)談當地高齡老人，了解當地歷史變遷狀況;
(3)訪(fǎng)談個(gè)別家庭，了解當地家庭教育，人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4)訪(fǎng)談村內外出農民工，了解當地外出務(wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題;
(5)訪(fǎng)談學(xué)校教師及學(xué)生，了解當地基礎教育狀況;
(6)走訪(fǎng)村內各個(gè)村社，了解當地農村建設，人際和諧的基本狀況。
(三)其他活動(dòng)
定期召開(kāi)主題班會(huì )。增進(jìn)支教隊員和當地小學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
三下鄉活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)主題：xxx
主辦單位：xxx
指導老師：xxx
活動(dòng)策劃：xxx
活動(dòng)背景：xxx
改革開(kāi)放使東南沿海城市率先發(fā)展起來(lái)，西部大開(kāi)發(fā)戰略大大促進(jìn)了西部九�。ㄖ陛犑校┑母鞣矫姘l(fā)展，而今，中部崛起戰略的實(shí)施，預示著(zhù)中部迎來(lái)了前所未有的歷史機遇！大城市的發(fā)展固然重要，新農村建設、城鄉一體化建設等提升基層百姓的生活水平的政策的落實(shí)更是迫在眉睫！另一方面，現在的大學(xué)教育已經(jīng)跟不上社會(huì )發(fā)展的需求，供需關(guān)系不對稱(chēng)，而且大學(xué)生遍地都是，找工作難如登天，社會(huì )、企業(yè)、政府、學(xué)校等單位都有責任，但我們大學(xué)生自身能力有限也是不爭的事實(shí)！我們需要社會(huì )實(shí)踐，尤其是有實(shí)際意義和鍛煉價(jià)值的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)！于是乎，大學(xué)生支援基層發(fā)展，不僅僅是為了協(xié)助中西部的基層發(fā)展，同時(shí)，也是為了提升我們大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力！這便是活動(dòng)主題的`由來(lái)（社會(huì )背景）。
本次活動(dòng)地點(diǎn)選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠，幅員遼闊，人力有限，嚴重阻礙了當地經(jīng)濟的發(fā)展，但是當地旅游、礦產(chǎn)、養殖等各種資源都很豐富，正有待開(kāi)發(fā)。而且，從來(lái)沒(méi)有哪屆“三下鄉”活動(dòng)有課題在那里開(kāi)展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當地發(fā)展狀況，可以成立9個(gè)不僅有意義而且很有現實(shí)價(jià)值的課題，涵蓋了地質(zhì)資源、科技養殖、科技種植、旅游開(kāi)發(fā)、區域文化發(fā)展、教育改革發(fā)展、水資源利用與保護等各個(gè)領(lǐng)域（當地背景）。
活動(dòng)目的：通過(guò)本協(xié)會(huì )（現在中正在申報，應該稱(chēng)作學(xué)生組織）組織舉辦此類(lèi)活動(dòng)，可達到以下效果：
1、根據當地的情況，確立合適的主題，真正為當地的發(fā)展做出有實(shí)際意義的活動(dòng)。
2、組建專(zhuān)業(yè)化的團隊，將理論知識拿到社會(huì )中去實(shí)踐，提升學(xué)生的動(dòng)手操作能力，同時(shí)，在有限的時(shí)間內，高效的完成科研項目，提升我們大學(xué)生的高效辦事能力。
3、跨校組隊（包括數名外國隊員），加強校際交流和合作，提升參與活動(dòng)的學(xué)生的組織協(xié)調和配合能力。
4、通過(guò)開(kāi)展高難度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，可以加強參與活動(dòng)的學(xué)生的自我挑戰能力和吃苦耐勞能力。
活動(dòng)形式：
學(xué)生組織實(shí)地考察、交流
活動(dòng)內容：（10個(gè)科研項目）
1、組建地質(zhì)考察隊考察鄖西縣境內的化石及礦產(chǎn)資源（以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質(zhì)、石油相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
2、組建旅游愛(ài)好者團隊考察鄖西縣境內的旅游資源（以五龍河、上津古城為例，旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
3、組建養殖愛(ài)好者團隊考察當地的環(huán)境（以馬頭羊為例，華農等校養殖相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生優(yōu)先）。
4、組建農業(yè)種植團隊考擦當地的土質(zhì)，引進(jìn)科技種植項目（湖北口烤煙基地為例，華農等校的種植相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
5、組建心理學(xué)專(zhuān)業(yè)和勵志小組為高三學(xué)生心理輔導（華師心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、華科、武大學(xué)生優(yōu)先）。
6、組建文學(xué)院學(xué)生小組對鄖西縣地區文化科研調查（以七夕文化的發(fā)展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學(xué)院學(xué)生優(yōu)先）。
7、組建團隊對農村水資源的利用和保護的科研項目（以丹江水庫為例，三峽大學(xué)等高校的水利水電專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
8、組隊對農村醫療條件發(fā)展的科研立項（武大醫學(xué)院、湖北中醫學(xué)院、鄖陽(yáng)醫學(xué)院等相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
9、組建團隊對小城鎮職業(yè)培訓的專(zhuān)題調研（以縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民生培訓為例，武職等高職高專(zhuān)院校學(xué)生優(yōu)先）。
10、組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營(yíng)及發(fā)展專(zhuān)題調研（理工科、機械制造等對口專(zhuān)業(yè)學(xué)生優(yōu)先）。
預計每個(gè)團隊10人左右，共計100人，選拔的學(xué)生不限國籍、不限學(xué)校（湖北省內）、不限專(zhuān)業(yè)、不限年級，只要有實(shí)力、有科研愛(ài)好、且不怕吃苦就行。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xxxx
活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx號——xx月xx號
日程安排：
xx月xx號—xx號：組建團隊，擬定活動(dòng)的專(zhuān)題策劃，做好前期準備活動(dòng)，募集經(jīng)費等。
xx月xx號晚：從武漢出發(fā)，次日到目的地鄖西，細化活動(dòng)安排。
xx月xx號—xx號：為期xx天的實(shí)地考察，并總結相關(guān)考查資料。
xx月xx號晚：從鄖西出發(fā)，返回武漢。
活動(dòng)效果：通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，初步可以達到一下效果：
1、大學(xué)生對跨小組隊做“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有個(gè)初步的認識，為以后開(kāi)展類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積累經(jīng)驗。
2、參與本次活動(dòng)的大學(xué)生們的組織配合能力和適應能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協(xié)調分工能力。
3、每個(gè)隊的專(zhuān)題都跟自己的專(zhuān)業(yè)關(guān)系很密切，這樣可以通過(guò)活動(dòng)使靈活性強的學(xué)生將理論知識在科研中得到實(shí)踐和驗證。
4、此系列“三下鄉”活動(dòng)主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動(dòng)結果將會(huì )給鄖西縣相關(guān)部門(mén)留一份，對鄖西縣的未來(lái)發(fā)展或許有一定的幫助。
5、活動(dòng)前期會(huì )有充分的宣傳工作，預計使湖北省一百多萬(wàn)大學(xué)生中xx0%以上的人知道此活動(dòng)�；顒�(dòng)成果將會(huì )展示出來(lái)，預期使60%以上的學(xué)生都可以分享我們的活動(dòng)成果。
費用估算：
1、隊服每人一件：15元/件×100人=1500元
2、打印材料、2面旗、一個(gè)橫幅約150元
3、來(lái)回車(chē)費：200元/人×100人=xx0元
4、住宿費用：10元/天×3天×100人=3000元
5、吃飯費用：10元/天×3天×100人=3000元
總計：
1500+150+xx0+3000+3000=27650元
活動(dòng)經(jīng)費：
向學(xué)校申報“三下鄉”項目，先由選拔出來(lái)的學(xué)生aa制平攤，每人276元左右，活動(dòng)結束后，如實(shí)的向學(xué)校匯報，再由相關(guān)學(xué)校補貼。
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