幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū)
時(shí)光如箭,轉眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,為了迎接新的工作目標,做好策劃書(shū),讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 1
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:x年6月30日晚6:30――8:00
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
活動(dòng)準備:存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)(教師:x)(幼兒:x x)
李丹:
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
x:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
x:那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
x:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)
徐如霜:
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班x
x:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
x:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、家長(cháng)寄語(yǔ):大二班x媽媽
x:接下來(lái)有請我們大二班x媽媽講話(huà),看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節目表演:英語(yǔ)歌曲獨唱――Do Re Mi
x:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨唱:音樂(lè )之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表:大一班x
x:現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)
x:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長(cháng)寄語(yǔ)
x:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長(cháng)!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
x:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
1、前期準備工作:
一、發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)
二、教師布置大廳。
三、食堂工作人員準備自助餐食物等。
四、活動(dòng)結束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
2、目的:
(1)、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的`向往之情。
(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:20xx、6、23下午5:00~8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
3、流程:
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(cháng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(cháng)代表講話(huà)。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、開(kāi)始聚餐。
(7)、化妝舞會(huì )。
(8)、整理工作。
4、主持人發(fā)言稿
一、開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,
(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙:請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們,讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長(cháng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲:接下來(lái)有請大(2)班xxX爸爸,他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(cháng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng),讓我們在離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達過(guò),
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)背景與目的
愛(ài),是孩子們成長(cháng)的源泉;夢(mèng)想,是他們前行的動(dòng)力。本次畢業(yè)典禮以“愛(ài)的啟程,夢(mèng)想啟航”為主題,通過(guò)一系列充滿(mǎn)愛(ài)的活動(dòng),讓孩子們感受到來(lái)自家人、老師及同伴的溫暖與支持,同時(shí)鼓勵他們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XX年XX月XX日(周末)上午10:00-12:00
地點(diǎn):幼兒園禮堂及戶(hù)外小花園
三、活動(dòng)內容
愛(ài)的開(kāi)場(chǎng):以一首溫馨的歌曲拉開(kāi)序幕,營(yíng)造美好的氛圍。
愛(ài)的回憶:播放孩子們與家人的合照視頻,回憶與家人共度的美好時(shí)光。
愛(ài)的'表達:孩子們通過(guò)詩(shī)歌朗誦、手語(yǔ)表演等形式表達對家人、老師及同伴的愛(ài)與感激。
夢(mèng)想啟航儀式:孩子們手持自制的小船或飛機模型,在家長(cháng)的陪伴下將其放入“夢(mèng)想之河”或“夢(mèng)想之空”,象征著(zhù)夢(mèng)想的啟航。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 3
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,爸爸,媽媽?zhuān)迨,阿姨,爺爺,奶?/p>
合:你們好!
師:三年的幼兒園生活即將結束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情。作為老師,我內心有說(shuō)不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙:請聽(tīng)由大三班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!
師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細數和他們共同相處的日子,也有一年半的時(shí)間了,日子總是過(guò)的很快,孩子們就將和我們分開(kāi),進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習和生活,在這里我代表班級五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛(ài)人,健康快樂(lè )!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
乙:我們快畢業(yè)了,家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意,F在有請曹遠的媽媽給大家講話(huà)。
合:現在我們大一班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
幼兒:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的'日子,我們長(cháng)大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過(guò),我們永遠也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習,生活的情景,謝謝老師為我們費盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學(xué)們,和我們一起創(chuàng )造了歡樂(lè ),我們將帶著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護,帶著(zhù)你們的期待和教導,去學(xué)習新的本領(lǐng),再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會(huì )永遠想著(zhù)你們的,最后祝老師永遠健康,祝叔叔阿姨工作順利,;锇閭冇肋h快樂(lè )!
甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目。
乙:在幼兒園里,我們學(xué)會(huì )了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒。
甲:我們的英語(yǔ)也學(xué)得不錯哦,各種英語(yǔ)游戲給我們帶了許多快樂(lè ),下面請欣賞英語(yǔ)情景劇表演《Twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!
乙:瞧,我們的本領(lǐng)可真多,除了唱歌,表演,還會(huì )朗誦詩(shī)歌了,下面請聽(tīng)集體詩(shī)歌朗誦。
甲:大家想聽(tīng)我們的英語(yǔ)歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開(kāi)始吧!
乙:我們長(cháng)大了,都有自己的夢(mèng),小魚(yú)也有自己的夢(mèng),下面請欣賞歌曲表演《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:從小我們就聽(tīng)過(guò)了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語(yǔ)版的故事表演
合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習,一起游戲,就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),以后不管我們分隔多遠,都會(huì )是相親相愛(ài)的一家人。下面請欣賞音樂(lè )情景劇《相親相愛(ài)的一家人》。
甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關(guān)心,我們很開(kāi)心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂(lè ),下面就是我們的家庭才藝秀時(shí)間,首先給我們帶來(lái)的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演。
乙:下面是方婧怡小朋友帶來(lái)的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱。
甲:歐豐寧也帶來(lái)了繪畫(huà)表演,爸爸帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦。
乙:下面是家庭模特走秀時(shí)間,請大家踴躍參加,music!
合:親愛(ài)的小朋友,親愛(ài)的老師,我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。
龍:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成。大三班匯報演出到此結束。預祝我們的明天會(huì )更美好!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 4
活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(cháng)及教師
活動(dòng)準備:幼兒手冊
活動(dòng)流程:
(1)、主持人出場(chǎng)。
(2)、園長(cháng)寄語(yǔ)。
(3)、家長(cháng)代表講話(huà)。
(4)、大班組教師寄語(yǔ)幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃幼兒園畢業(yè)典禮方案策劃。
(5)、大班幼兒匯報演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊
(7)活動(dòng)結束。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過(guò)幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會(huì ),幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發(fā)他們的思考力、創(chuàng )造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動(dòng)準備
1、各畢業(yè)班根據項目?jì)热莶贾糜刑厣沫h(huán)境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準備,各班組織幼兒學(xué)會(huì )唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩(shī)》)、。要求每個(gè)幼兒有機會(huì )參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xxX負責召集人員布置)、。
4、由xxX老師和xxX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的'家長(cháng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內容告知家長(cháng),在十七周星期三出通知邀請家長(cháng))、。
三、活動(dòng)時(shí)間
六月二十九日
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長(cháng)致辭。
(三)、家長(cháng)代表xxX發(fā)言。
(四)、小朋友代表xxX發(fā)言。
(五)、教師代表xxX講話(huà)
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由xxX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由xxX老師負責組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由xxX老師負責組織)
(5)、識字游戲(由xxX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由xxX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問(wèn)題由各班根據幼兒本學(xué)期所學(xué)內容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xxX老師負責)、
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線(xiàn)索進(jìn)行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》
5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)背景
為慶祝幼兒園學(xué)子圓滿(mǎn)完成學(xué)前教育,邁向新的學(xué)習階段,特舉辦此次畢業(yè)典禮。
二、活動(dòng)目的`
回顧幼兒在園的美好時(shí)光,增強師生情感。
展示幼兒園教育成果,提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。
為幼兒步入小學(xué)打下良好的心理基礎。
三、活動(dòng)主題
“成長(cháng)啟航,夢(mèng)想飛翔”
四、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年XX月XX日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園禮堂
六、活動(dòng)內容
1、開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演
2、園長(cháng)致辭
3、優(yōu)秀教師表彰
4、幼兒才藝展示
5、家長(cháng)代表發(fā)言
6、畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)
7、畢業(yè)典禮合影
七、活動(dòng)預算
預計總預算為XXXX元,包括場(chǎng)地布置、音響設備、畢業(yè)證書(shū)制作、禮品采購等。
八、注意事項
確;顒(dòng)安全,制定應急預案。
提前與家長(cháng)溝通,確保參與人數。
精心組織,確;顒(dòng)流程順暢。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)目標:
為孩子們精心策劃一場(chǎng)溫馨、難忘的畢業(yè)典禮,回顧他們在幼兒園的成長(cháng)歷程,同時(shí)展望他們未來(lái)的學(xué)習和生活。
二、活動(dòng)主題:
“快樂(lè )成長(cháng),啟航未來(lái)”
三、活動(dòng)時(shí)間:
XX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園禮堂
五、活動(dòng)內容:
開(kāi)場(chǎng):園長(cháng)致辭,回顧孩子們的成長(cháng),送上祝福。
表演環(huán)節:孩子們將進(jìn)行歌舞、朗誦等表演,展示他們在幼兒園學(xué)到的才藝。
頒發(fā)證書(shū):為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),肯定他們在幼兒園的努力和成就。
家長(cháng)寄語(yǔ):邀請家長(cháng)上臺,分享他們的感受和對孩子的期望。
結束:全體合唱,共同慶祝這個(gè)特殊的.時(shí)刻。
六、活動(dòng)準備:
提前確定活動(dòng)流程和內容,制作活動(dòng)方案。
安排孩子們進(jìn)行排練,確保表演質(zhì)量。
準備畢業(yè)證書(shū)、禮品等物資。
布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造溫馨的氛圍。
七、活動(dòng)預算:
根據活動(dòng)需求,制定詳細的預算方案,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 7
一、主題與目標
主題:“成長(cháng)的足跡,未來(lái)的啟航”。
目標:為孩子們打造一個(gè)溫馨、難忘的畢業(yè)典禮,回顧他們在幼兒園的美好時(shí)光,同時(shí)展望未來(lái)的學(xué)習生活。
二、時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間:XXXX年XX月XX日,上午X點(diǎn)。
地點(diǎn):幼兒園禮堂。
三、活動(dòng)內容
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由全體畢業(yè)生表演,展現他們的活力與風(fēng)采。
回顧視頻:播放孩子們在幼兒園的成長(cháng)點(diǎn)滴,讓家長(cháng)和孩子們共同回憶。
頒發(fā)證書(shū):為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),表彰他們的`成長(cháng)與進(jìn)步。
家長(cháng)寄語(yǔ):邀請家長(cháng)代表上臺發(fā)言,分享對孩子們的期望與祝福。
畢業(yè)詩(shī)朗誦:由畢業(yè)生代表朗誦畢業(yè)詩(shī),表達對幼兒園生活的留戀與對未來(lái)的憧憬。
合唱表演:全體畢業(yè)生合唱畢業(yè)歌曲,營(yíng)造溫馨感人的氛圍。
四、籌備工作
成立策劃小組,明確分工,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
提前聯(lián)系場(chǎng)地,布置禮堂,營(yíng)造溫馨氛圍。
邀請家長(cháng)代表、教師代表參與活動(dòng),共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)。
提前制作回顧視頻、畢業(yè)證書(shū)等相關(guān)物品。
組織孩子們進(jìn)行排練,確;顒(dòng)當天的表演質(zhì)量。
五、預算
根據活動(dòng)需要,預計總預算為XX元,包括場(chǎng)地租賃、布置費用、證書(shū)制作費用、音響設備租賃費用等。
六、后續工作
活動(dòng)結束后,策劃小組需及時(shí)整理活動(dòng)現場(chǎng),確保場(chǎng)地恢復原狀。同時(shí),將活動(dòng)照片、視頻等資料整理歸檔,為孩子們留下寶貴的回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 8
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
人員:幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(cháng)。
活動(dòng)準備:
1、X擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個(gè)別家長(cháng)參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節目。
5、布置畢業(yè)會(huì )場(chǎng)。
活動(dòng)目標:
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動(dòng)的歡樂(lè )氣氛。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,體驗長(cháng)大的快樂(lè ).
3、欣賞同年級的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動(dòng)流程:
一、園長(cháng)致辭
二、家長(cháng)代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)
六、表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時(shí)間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的,要受到懲罰。
在規定時(shí)間內答出來(lái),但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎勵。
才藝二:英語(yǔ)律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》
游戲二:爭分奪秒參加人數:由一名家長(cháng),一名幼兒組成一組。
道具:放滿(mǎn)水的`臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運到對面終點(diǎn)處的家長(cháng)的臉盆里面,然后再跑到起點(diǎn)接著(zhù)運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長(cháng)則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時(shí)為1分鐘,看哪組的進(jìn)的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢(mèng)想
游戲三:指手畫(huà)腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞,但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長(cháng)寄語(yǔ)
請每位家長(cháng)在心形卡片上寫(xiě)上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 9
一、活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:x年6月30日晚6:30――8:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員:
大班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
五、活動(dòng)準備:
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
六、活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)(教師:x)(幼兒:x)
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(cháng)大!”、“祝小朋友不要長(cháng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來(lái)的期許。是的,人生就是應當有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的'祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來(lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(cháng)寄語(yǔ):大一班x媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話(huà)想對大家說(shuō)呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節目表演:武術(shù)――男兒當自強(表演者:大二班x小朋友)
快樂(lè )的游戲留給我們快樂(lè )的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(cháng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班x小朋友帶來(lái)的中華傳統武術(shù)表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班x
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),x表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話(huà),那我們小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節目表演:合唱――老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫(huà)畫(huà)做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來(lái)的合唱表演――老師,再見(jiàn)了!
9、小朋友代表:大一班x
現在我們大一班小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班x小朋友想說(shuō)些什么吧!
10、節目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
11、園長(cháng)寄語(yǔ)
聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為X老師也舍不得離開(kāi)你們!聽(tīng)慣了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì )打心底里,永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的x園長(cháng)!
12、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )自己存錢(qián)!好不好啊?
13、畢業(yè)典禮結束
園長(cháng):小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂(lè )樂(lè )!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 10
一、活動(dòng)目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂(lè )趣,感受聯(lián)歡會(huì )的恢氣氛。
3、欣賞同伴的.表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員:
班全體幼兒、家長(cháng)及全園教師
五、活動(dòng)準備:
存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊
六、活動(dòng)流程:
1、主持人講話(huà)
2、節目表演:
3、家長(cháng)寄語(yǔ):
4、游戲:
5、節目表演:
6、小朋友寄語(yǔ):
7、園長(cháng)寄語(yǔ)
8、畢業(yè)頒獎
9、畢業(yè)典禮結束
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 11
一、前期準備
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)
2、教師布置廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:
地點(diǎn):幼兒園廳
人員:幼兒園領(lǐng)導、部分老師、班組全體幼兒、家長(cháng)(代表)
三、流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(cháng)寄語(yǔ)
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、班組教師寄語(yǔ)
5、班幼兒匯報演出
6、開(kāi)始聚餐
7、化妝舞會(huì )
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
開(kāi)始部分
(男)甲:親愛(ài)的小朋友,(女)乙:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙:請聽(tīng)由(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(cháng)的.老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們,讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長(cháng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲:接下來(lái)有請(2)班xxx爸爸,他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
(家長(cháng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng),乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng),讓我們在離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
(班組老師寄語(yǔ))
老師:現在我們(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由一班小朋友表演的《學(xué)做解放》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達過(guò),乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請聽(tīng)由一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽(tīng)由(2)班周正陽(yáng)小朋友唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)以后要做一名光榮的解放。請欣賞由一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的。請聽(tīng)由(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請欣賞(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,乙:親愛(ài)的老師,合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。班組匯報演出到此結束。為了家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 12
一、活動(dòng)目的:
為慶祝幼兒園小朋友的畢業(yè),展現他們的成長(cháng)與快樂(lè ),同時(shí)表達對未來(lái)的美好期許,特策劃此次畢業(yè)典禮。
二、活動(dòng)主題:
“成長(cháng)的足跡,未來(lái)的.希望”。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:XXXX年XX月XX日,上午X點(diǎn)
地點(diǎn):幼兒園禮堂
四、活動(dòng)流程:
開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由幼兒園舞蹈班小朋友表演,展現他們的活力與才藝。
園長(cháng)致辭:回顧過(guò)去,展望未來(lái),為畢業(yè)生送上祝福。
家長(cháng)代表發(fā)言:分享育兒心得,對幼兒園表示感謝。
畢業(yè)生代表發(fā)言:表達畢業(yè)的心情與對未來(lái)的期待。
畢業(yè)證書(shū)頒發(fā):由園長(cháng)為每位畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū),表彰他們的成長(cháng)與努力。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 13
設計意圖
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子,同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。
活動(dòng)目標
1、體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè )趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
前期準備
1、發(fā)給家長(cháng)邀請函。(提醒家長(cháng)為孩子設計好化妝舞會(huì )的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
現場(chǎng)流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(cháng)寄語(yǔ)
3、家長(cháng)代表講話(huà)
4、大班組教師寄語(yǔ)
5、大班幼兒匯報演出
6、開(kāi)始聚餐
7、化妝舞會(huì )
8、整理現場(chǎng)
主持人發(fā)言稿
開(kāi)始部分
。校┘祝河H愛(ài)的小朋友,
。ㄅ┮遥河H愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說(shuō)不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠留在心中。
乙:請聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。小朋友們,讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
。▓@長(cháng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(cháng)的心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班XXX爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話(huà)。
甲:接下來(lái)有請大(2)班XXX爸爸,他又會(huì )對我們小朋友說(shuō)些什么呢?
。议L(cháng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿(mǎn)地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(cháng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習,關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的成長(cháng),讓我們在離園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)。
。ù蟀嘟M老師寄語(yǔ))
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話(huà)想對大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
孩子,初見(jiàn)你時(shí),你躲在媽媽的身后,眼神中充滿(mǎn)著(zhù)對幼兒園這個(gè)“未知世界”的陌生。
當你看到幼兒園里那么多小伙伴時(shí),你的眼神中又充滿(mǎn)著(zhù)對于成長(cháng)和快樂(lè )的渴望。
孩子,當你在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到我的身旁,你可知道,我們將在接下來(lái)的三年中彼此陪伴。
當你聽(tīng)聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個(gè)“陌生的阿姨”時(shí),你委屈的哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人愛(ài)憐。
老師真的有些不忍,甚至想把你“還”給你的媽媽。
但是,老師不能這么做,因為這將是你人生中最重要的一步。
親愛(ài)的'孩子,這是你第一次面臨分別,從眾星捧月的家庭來(lái)到屬于每一個(gè)孩子的王國——幼兒園,這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段,你也將由此開(kāi)啟你充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能的未來(lái)。
孩子,當你逐漸適應這里的環(huán)境,接納身邊的每一個(gè)小伙伴成為你的朋友,這里便成了你人生的樂(lè )園,你許許多多的第一次都將在這里開(kāi)啟。
孩子,還記得第一次戴上大紅花嗎?你開(kāi)心得笑著(zhù),臉紅撲撲的,不斷的撫摸著(zhù)胸前的大紅花,眉毛笑起來(lái)像月牙,你的開(kāi)心那么純粹,那么的樸實(shí)無(wú)華。
有人為你為什么把花獻給了老師,你笑著(zhù)說(shuō):因為我愛(ài)她。
孩子,還記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎?你把歪歪扭扭的線(xiàn)條和五彩繽紛的顏料畫(huà)了一副【我的媽媽】。
老師問(wèn):為什么畫(huà)中有兩個(gè)媽媽?zhuān)沆t腆的說(shuō):還有一個(gè)就是老師你呀
孩子,還記得第一次在幼兒園里過(guò)生日嗎?
你帶來(lái)了大蛋糕和小伙伴們一起分享,你擔心老師吃不到你心愛(ài)的蛋糕,硬是先給老師切下你最?lèi)?ài)的那一塊,才肯吹滅蠟燭,唱起生日快樂(lè )歌。
孩子,有一天你問(wèn):老師,你會(huì )離開(kāi)我嗎?老師沉默了很久,不知道怎么回答。
當你入園時(shí),老師傾盡所能讓你學(xué)會(huì )離開(kāi)媽媽。
而現在,老師卻要教你如何離開(kāi)我,去尋找更廣闊的藍天和海洋,去做你想要成為的飛行員和航海家。
孩子,時(shí)間過(guò)得真快啊,就像馬兒跑起來(lái)叫都叫不住他。
孩子,你就是那匹馬,注定要奔馳,注定要勇闖天涯。
孩子,你終于要畢業(yè)了!
老師應該為你高興啊,可不知道為什么,老師的雙眼里卻分明有了淚花。
孩子們,終于到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻!
如果有一天你會(huì )想起我,無(wú)論你在哪里,請你一定要記得老師的話(huà):
老師希望你堅強勇敢
老師期待你正直誠實(shí)
老師盼望你樂(lè )觀(guān)向上
老師祈愿你平安健康
。▍R報演出)
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的`節目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但我們未曾到達過(guò),
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈兊膶氊悊?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花XXX、XXX。她們今天帶來(lái)的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽?zhuān)愕难劬Τ錆M(mǎn)了慈愛(ài),老師,你的眼睛充滿(mǎn)了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師,請聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽(tīng)由大(2)班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門(mén)。請聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門(mén)》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(cháng)的花朵。請欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,幼兒園》。
甲:親愛(ài)的小朋友,
乙:親愛(ài)的老師,
合:我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會(huì )更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 14
一、活動(dòng)目的
幼兒園畢業(yè)季將近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:幼兒園本著(zhù)培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學(xué)生活向往的情感。
二、活動(dòng)目標
1、體驗畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過(guò)演出表達對幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
三、活動(dòng)準備
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫(xiě)畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長(cháng)代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場(chǎng)地布置,音響、節目中相應的道具、“成長(cháng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè )。
6、向家長(cháng)頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程
四、時(shí)間安排
7:30——8:30家長(cháng)與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名
9:00——10:00畢業(yè)典禮
五、節目名單
1、快樂(lè )的幼兒園
熱鬧的運動(dòng)會(huì )
寶貝本領(lǐng)大
我是科學(xué)小博士
幼兒園生活真有趣
2、我心中的小學(xué)
小學(xué),我來(lái)了
唐詩(shī)頌吟
課件十分鐘
讀書(shū)郎(舞蹈)
3、再見(jiàn),幼兒園
感恩的心
我的理想
再見(jiàn),老師
畢業(yè)歌(全體幼兒)
六、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)
童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因為我們滿(mǎn)載著(zhù)老師的祝福、家長(cháng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習和生活,即將告別老師和朋友,揣著(zhù)老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的'日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。
聽(tīng)慣了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著(zhù)母愛(ài)的溫柔。
多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子,多么希望在你們幼小的心田上撒滿(mǎn)愛(ài)的種子,再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì )打心眼里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì )在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時(shí)候嗎?玩具扔滿(mǎn)地,還愛(ài)發(fā)脾氣,F在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ),F在你們長(cháng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì )一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請帶著(zhù)老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿(mǎn)懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì )更加美好!
2、文藝演出
園長(cháng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂(lè )的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線(xiàn),展現幼兒在園的生活、學(xué)習、運動(dòng)和游戲)
1)熱鬧的運動(dòng)會(huì )(運動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)
2)寶貝本領(lǐng)大(情景。焊傎愵})負責人:
3)我是科學(xué)小博士(家長(cháng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗)
4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長(cháng)代表寄語(yǔ)
1)小學(xué),我來(lái)了(家長(cháng)和幼兒共同表演情景。
2)唐詩(shī)頌吟(歌唱)
3)課件十分鐘(情景。
4)讀書(shū)郎(舞蹈節目)
再見(jiàn),幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)感恩的心(歌曲表演)負責人:
2)我的理想(畫(huà)長(cháng)卷畫(huà))(每班請3名幼兒上臺繪畫(huà))
3)再見(jiàn),老師(歌唱)
4)畢業(yè)歌(全體幼兒)
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))
畢業(yè)證書(shū)意味著(zhù)幼兒園生活的的結束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當你們看到畢業(yè)證書(shū),就一定會(huì )想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請園長(cháng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀念品,放音樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:“親愛(ài)的的孩子們,愿你們在成長(cháng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!
“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè )中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!”
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話(huà):“親愛(ài)的孩子們,我會(huì )想你們的!”
“相聚總是短暫的,轉瞬間,你們都長(cháng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習環(huán)境后,要好好學(xué)習,愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團結同學(xué)!
“親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!”
“希望你們在新的人生道路上,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、結束語(yǔ)
今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):祝各位家長(cháng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(cháng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著(zhù)你們的好消息。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃書(shū) 15
一、開(kāi)場(chǎng)表演:由小朋友們表演歡快的歌舞,展現他們的才藝和活力。
二、頒發(fā)證書(shū):為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),表彰他們在幼兒園的成長(cháng)與進(jìn)步。
三、回憶時(shí)刻:播放幼兒園生活的`照片和視頻,回顧孩子們在園的快樂(lè )時(shí)光。
四、親子互動(dòng):設計親子游戲和互動(dòng)環(huán)節,增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
五、感恩環(huán)節:讓孩子們向老師、家長(cháng)表達感激之情,培養感恩之心。
六、未來(lái)展望:邀請老師、家長(cháng)代表發(fā)表寄語(yǔ),寄托對孩子們未來(lái)的美好祝愿。
七、畢業(yè)表演:孩子們表演精心準備的節目,展示他們在幼兒園的學(xué)習成果。
八、送別儀式:舉行簡(jiǎn)單而莊重的送別儀式,為孩子們的未來(lái)之路送上祝福。
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