歌詠比賽策劃書(shū)
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歌詠比賽策劃書(shū)1
為紀念五四運動(dòng)xx周年,弘揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”,提升集體凝聚力,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹(shù)立當代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的.精神風(fēng)貌,我校定于五月份舉行“自信自強、青春飛揚”紅五月歌詠比賽活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題:
“唱勵志之歌,揚傳統美德”
2、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日下午14:55
3、活動(dòng)地點(diǎn):
校運動(dòng)場(chǎng)
4、活動(dòng)要求:
班班有歌聲,人人唱祖國,班班上臺演,人人都參與
5、比賽規則:
1、本次比賽以團支部(班級)為單位,每個(gè)團支部出兩個(gè)節目合唱節目:一個(gè)必唱曲目《南昌三中校歌》或《國歌》,一個(gè)自選曲目。
2、比賽形式:
。1)自選歌曲內容要求符合本次比賽主題,思想性強,內涵積極向上。
。2)自選曲目要自備伴奏帶,演唱形式可根據歌曲內容適當變化,如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可適當增加造型、伴舞、朗誦。
。3)各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備服裝道具,力求表演有創(chuàng )意,體現本班特色。
。4)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
3、比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準時(shí)上場(chǎng)。
4、計分辦法:評委現場(chǎng)打分,取平均分為最后得分。
6、活動(dòng)前期準備工作:
1、時(shí)間:20xx年5月6日—27日,為各參賽班演練時(shí)間
2、組織:由班主任老師全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習。各班一定要高度重視,精心組織,做到班班有歌聲、人人都參與。
3、培訓指揮,由音樂(lè )老師進(jìn)行協(xié)助。
4、5月27日之前,各團支部上報參賽自選曲目給文藝部。
5、5月28日上午課間操時(shí)間各班文藝委員或團支書(shū)到團委辦公室抽簽決定比賽順序,同時(shí)上交伴奏光盤(pán)。
7、獎勵辦法
1、評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名
2、全校評選出“最佳組織獎”、“最佳風(fēng)貌獎”
8、工作人員
1、評委嘉賓:
2、節目編排:何xx、校學(xué)生會(huì )文藝部
3、音響道具:雷x、徐躍勇、校學(xué)生會(huì )文藝部、生活部
4、攝影攝像:梁x、校學(xué)生會(huì )社團部
5、計分統計:校學(xué)生會(huì )秘書(shū)處、組織部
6、舞臺監督:校學(xué)生會(huì )宣傳部
7、場(chǎng)下紀律:秦x、何x、校學(xué)生會(huì )自律部、體育部
8、節目主持:高一(3)班尹xx、高一(5)班袁x
高一(11)班彭xx、高一(14)班李xx
歌詠比賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)宗旨
為加強愛(ài)國主義教育,慶祝、紀念“五四”運動(dòng)xxx周年,引導廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團結進(jìn)取、銳利創(chuàng )新,唱響青春和愛(ài)國主旋律,構建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,增強集體主義觀(guān)念。xx中學(xué)校團委特舉辦五四青年節大型歌詠比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
“唱響青春的旋律”——xx中學(xué)五四青年節歌詠比賽
三、活動(dòng)目的
紀念“五四”運動(dòng)xxx周年,增強學(xué)生的愛(ài)國主義熱情,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。
四、活動(dòng)主題:
迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動(dòng)對象:
xx中學(xué)7---9年級全體學(xué)生。
六、活動(dòng)形式:
以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復,同一曲目先報者優(yōu)先,后報者視為重復)。
七、活動(dòng)相關(guān)安排:
1:節目主持:
2:評委:
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著(zhù)裝要統一、整潔、美觀(guān)。
4、各班可根據歌曲內容自行設計動(dòng)作和準備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂(lè )教師負責,各位班主任全面配合。
九、獎項設置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標準
。ㄒ唬┰u分辦法
由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊進(jìn)行現場(chǎng)評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結束后公布上一參賽班級的分數。
。ǘ┖铣u分標準(共計10分)
1、選曲得當,緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統一。(1分)
3、出入場(chǎng)井然有序、隊形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬、吐字準確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無(wú)中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的`音樂(lè )形象。
。3)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng )意。(2分)
十一、其他注意事項
1、各班應謹記安全第一,注意維持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。
3、本著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結果。
十二、活動(dòng)安排暫定如下
1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。
2、抽簽時(shí)間:待定。
3、比賽時(shí)間:待定。
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