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鋼琴比賽策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的鋼琴比賽策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼琴比賽策劃書(shū) 1
活動(dòng)目的:
促進(jìn)和深化素質(zhì)教育,提高我市少年兒童鋼琴藝術(shù)水平,發(fā)現和鼓勵少兒鋼琴演奏人才,打造湛濟寧化品牌,促進(jìn)文化強市建設。開(kāi)展本次小兒鋼琴大賽活動(dòng),讓小孩子有更好的舞臺展示自己的風(fēng)采,從而提高帝豪汽車(chē)在社會(huì )上的知名度以及增強顧客的感知度。
一、活動(dòng)主題:
展開(kāi)音樂(lè )的翅膀·飛翔
二、活動(dòng)內容:
組織帝豪汽車(chē)客戶(hù)及準客戶(hù)家庭中4-13歲(1997年12月31日-2007年1月1日出生)兒童持有效身份證明報名參加。比賽按年齡組分為幼兒組(4-6歲),兒童組(7-9歲),少年組(10-13歲)三個(gè)組別;濟寧運河城廣場(chǎng)設兩場(chǎng)場(chǎng)初賽環(huán)節,以最終每場(chǎng)比賽各組成績(jì)前六名的參賽選手參與最后在帝豪汽車(chē)濟寧經(jīng)銷(xiāo)處舉行的總決賽。
三、參賽細則:
活動(dòng)時(shí)間:20XX年11月1日—11月30日
報名:11月1日—11月10日
初賽:11月12日—11月19日
決賽:11月26日
活動(dòng)地點(diǎn):初賽:濟寧運河城富一層廣場(chǎng)
決賽:帝豪汽車(chē)濟寧經(jīng)銷(xiāo)處
報名細節:凡帝豪汽車(chē)客戶(hù)及準客戶(hù)家庭的子女,年齡限制在1997年12月31日出生至2007年1月1日期間出生的4至13歲的少兒均可報名參加;報名方式:
a、參賽選手憑有效出生證明或身份證,攜1張2寸免冠照片到帝豪汽車(chē)濟寧經(jīng)銷(xiāo)處或指定地點(diǎn)填寫(xiě)報名表報名;
b、主辦方按報名順序安排選手參加初賽;
比賽要求:
1、比賽分為三個(gè)組別:幼兒組,2007年1月1日-2005年12月31日出生(4—6歲);兒童組,2004年1月1日-2001年12月31日出生(7—9歲);少年組,
2000年1月1日-1997年12月31日出生(10—13歲);最終每場(chǎng)預賽各組成績(jì)前六名的參賽選手參與在濟寧帝豪汽車(chē)舉辦的總決賽。
2、初賽選手可自選一首中國或外國樂(lè )曲彈奏,報名時(shí)須寫(xiě)明參賽曲目并不得更改;決賽中曲目演奏時(shí)間要求:幼兒組不少于2分鐘不超過(guò)3分鐘;兒童組不少于3分鐘不超過(guò)4分鐘,少年組不少于4分鐘不超過(guò)5分鐘,超時(shí)評委會(huì )有權終止選手的演奏但不影響評分。
獎項設置:本次活動(dòng)每組設置獎項為一、二、三、四等獎,一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,四等獎四名,其余為參與獎,所有參賽小朋友均可獲得精美禮品一份。一、二、三、四等獎均發(fā)證書(shū)及禮品;
評委:邀請行業(yè)專(zhuān)家出席(已達到比賽的公平、公正性)請帝豪汽車(chē)濟寧總經(jīng)理出席活動(dòng)現場(chǎng),并做評委或總決賽頒獎嘉賓。
活動(dòng)宣傳:
《魯周刊》:
1.連續刊登關(guān)于大賽的介紹;
2.大力宣傳大賽的主題,并刊發(fā)相關(guān)參賽選手的采訪(fǎng)等新聞報道;
3.刊發(fā)本次大賽宣傳廣告,每期不低于1/2版;
網(wǎng)站:山東品牌網(wǎng):首頁(yè)橫條廣告宣傳活動(dòng);山東物業(yè)網(wǎng):首頁(yè)橫條廣告宣傳活動(dòng);山東美業(yè)網(wǎng):首頁(yè)橫條廣告宣傳活動(dòng);人民的網(wǎng)、新聞網(wǎng)、法制網(wǎng)、運河畔網(wǎng)、濟寧新聞網(wǎng)等網(wǎng)站刊發(fā)活動(dòng)新聞等宣傳。
帝豪汽車(chē)的權益
第一條帝豪汽車(chē)擁有本活動(dòng)的全程總冠名權,形式為:濟寧市“帝豪汽車(chē)”杯少兒鋼琴大賽。獲得《魯周刊》價(jià)值10萬(wàn)元廣告,具體廣告刊登時(shí)間、內容雙方另行商定。
第二條在所有宣傳中,統一以濟寧市“帝豪汽車(chē)”杯少兒鋼琴大賽冠名推廣。
第三條冠名單位的品牌產(chǎn)品、商務(wù)活動(dòng)均可以本活動(dòng)名稱(chēng)及冠名單位的名義對外廣泛宣傳。
第四條冠名單位主要負責人出任大賽評委,并擔任總決賽頒獎嘉賓。
第五條冠名單位對于本活動(dòng)選手擁有肖像使用權。
第六條冠名單位有權以“濟寧市“帝豪汽車(chē)”杯少兒鋼琴大賽”活動(dòng)的'相關(guān)
名義進(jìn)行形象宣傳和品牌推廣等工作。
第七條活動(dòng)現場(chǎng)主持人特別推介冠名單位并在現場(chǎng)多次鳴謝冠名單位。
第八條活動(dòng)背景板突出宣傳冠名單位。
第九條本次活動(dòng)的所有平面布標、噴繪、寫(xiě)真、紙品都含有名單位的指定標徽或前綴。其中包括:大賽的宣傳布標、賽場(chǎng)噴繪,評委牌、展架、評分冊等。
第十條冠名單位的宣傳彩頁(yè)廣告過(guò)全市的幼兒園、藝術(shù)機構發(fā)放到選手的家長(cháng)手中。
第十一條冠名單位可在預賽現場(chǎng)各賽場(chǎng)擺放企業(yè)形象、產(chǎn)品品牌推介展板。第十二條總決賽比賽場(chǎng)地放在冠名單位舉辦,為冠名單位增加人氣。
第十三條大賽活動(dòng)現場(chǎng),冠名單位可向大賽參賽選手、老師、家長(cháng)、領(lǐng)隊、觀(guān)眾派發(fā)企業(yè)產(chǎn)品優(yōu)惠券、品牌宣傳單等,以此凝聚贊助企業(yè)的客源和人氣,實(shí)現更大的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
大賽亮點(diǎn):
1.本次大賽有100名以上小選手參賽進(jìn)入現場(chǎng)才藝比拼,100多個(gè)高消費水平的家庭參與比賽,持續進(jìn)行1個(gè)多月時(shí)間,是企業(yè)宣傳、產(chǎn)品開(kāi)拓的良好平臺。
2.預賽現場(chǎng)運河城富一層是濟寧人們現在消費娛樂(lè )休閑的最佳去處,也是商家宣傳的最佳地點(diǎn)。本次大賽在運河城進(jìn)行兩場(chǎng)預賽,為冠名單位帶來(lái)非常好的宣傳機會(huì )。
3.總決賽現場(chǎng)設在冠名單位,將吸引眾多家長(cháng)及新朋好友現場(chǎng)觀(guān)戰,為企業(yè)聚集帶來(lái)眾多的人氣。
4.本次大賽所有報名選手都可免費在魯周刊活動(dòng)專(zhuān)版刊登風(fēng)采照片,將會(huì )吸引家長(cháng)購買(mǎi)收集當期帶有冠名單位宣傳的報紙,宣傳效果不可估量。
鋼琴比賽策劃書(shū) 2
一、指導思想
為學(xué)習鋼琴的學(xué)生提供一個(gè)展示鋼琴藝術(shù)的舞臺,充分提高學(xué)生學(xué)習鋼琴的`積極性,激發(fā)學(xué)生強烈的參與愿望,增強學(xué)生的自信心,通過(guò)相互交流切磋技藝,提高演奏水平。
二、比賽時(shí)間
20XX年X月20、21、22日舉行。
三、參賽對象
XX小學(xué)一至六年級學(xué)生(自愿報名參加),每班推薦3人。
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校階梯室、音樂(lè )室
五、比賽形式
獨奏。
六、比賽規則
按年級分組進(jìn)行比賽,參賽學(xué)生演奏一首自選曲目,(時(shí)間規定在五分鐘之內(背譜演奏)。
七、評分標準
(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。
(2)樂(lè )曲演奏規范、流暢和完整,基本功扎實(shí),具有正確把握節奏、力度、速度、音色及音準的能力。
(3)能較好地體現樂(lè )曲的內容與風(fēng)格,具有較強的樂(lè )感和藝術(shù)表現力。
(4)作品的實(shí)際深淺程度及學(xué)生所完成的質(zhì)量。
八、評委
九、獎項安排
由評委會(huì )老師從學(xué)生比賽節目中選出一等獎(9.6-10分),二等獎(9.0-9.59分),三等獎(8.6-8.99分)。各等次數量不限,根據節目質(zhì)量定等次。
十、報名方式
由班主任發(fā)放報名表。參賽者必須詳細填寫(xiě)報名表上各項內容。
報名截止日期:20XX年X月10日前。
鋼琴比賽策劃書(shū) 3
一、指導思想:
為了弘揚高雅藝術(shù),繁榮我市少兒鋼琴的學(xué)習熱潮,目前我市有著(zhù)較廣泛的鋼琴教育基礎,根據建設“文化強市”的目標,檢驗我市藝術(shù)教育的成果,培養和推出德藝雙馨的藝術(shù)人才。
二、組織機構:
本屆大賽由中共鎮江市委宣傳部、鎮江市文化局、江蘇嘉源房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司主辦,鎮江市文化館承辦。
由主、承辦單位的有關(guān)同志組成大賽組委會(huì ),具體負責對大賽的領(lǐng)導和協(xié)調工作,組員名單如下:
主任:歐陽(yáng)箐中共鎮江市委宣傳部副部長(cháng)。
副主任:蔣寧鎮江市文化局副局長(cháng)
委員:丁偉民中共鎮江市委宣傳部文藝處處長(cháng)
王紅鎮江市文化局文化藝術(shù)處處長(cháng)
毛炳江鎮江市文化館館長(cháng)
蔭學(xué)政江蘇嘉源房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司副董事長(cháng)
湯文彪鎮江市文化館副館長(cháng)
袁曙紅江蘇嘉源房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司副總經(jīng)理
劉松林鎮江市文化館藝術(shù)輔導部主任
組委會(huì )下設辦公室,負責處理日常競賽事務(wù)。辦公室設在鎮江市文化館藝術(shù)輔導部?jì)取?/p>
聯(lián)系人:鎮江市文化館藝術(shù)輔導部劉松林、田燁
電話(huà):0511—5028285
電傳:0511—5039453
地點(diǎn):鎮江市山門(mén)口街37號(原藝術(shù)世界)
鎮江市文化館b4樓藝術(shù)輔導部
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn):
報名時(shí)間:20xx年元月16日—元月26日
比賽時(shí)間:20xx年元月29日—30日
比賽地點(diǎn):預賽:鎮江市文化館
決賽:鎮江市影劇院(具體決賽時(shí)間另行通知)
四、參賽對象:
參賽選手不分職業(yè)、不分性別,凡18周歲以下鋼琴選手均可報名參賽。
五、報名辦法:
本次大賽分為預賽和決賽二個(gè)階段。大賽通知將經(jīng)過(guò)媒體和鎮江市文化館門(mén)口宣傳牌發(fā)布。選手可由教師集體報名,也可直接到大賽辦公室(鎮江市山門(mén)口街37號鎮江市文化館藝術(shù)輔導部)報名。所有參賽選手必須認真填寫(xiě)“首屆鎮江市‘綠洲’杯少兒鋼琴大獎賽報名表”。
所有報名參賽選手須帶三張1寸免冠照片和相應等級業(yè)余藝術(shù)鋼琴考級合格證書(shū)。
六、競賽辦法:
1、競賽分組:大賽分為初級、中級和高級3個(gè)組別分別進(jìn)行比賽,分組辦法為:
a、初級:凡取得經(jīng)國家文化部批準的各類(lèi)機構主辦的業(yè)余藝術(shù)(鋼琴)考級一至x資格的選手。
b、中級:凡取得經(jīng)國家文化部批準的各類(lèi)機構主辦的業(yè)余藝術(shù)(鋼琴)考級四至七級資格的'選手。
c、高級:凡取得經(jīng)國家文化部批準的各類(lèi)機構主辦的業(yè)余藝術(shù)(鋼琴)考級八至十級資格的選手。
2、預賽與決賽:
預賽將于規定時(shí)間和規定地點(diǎn)集中進(jìn)行,從預賽選手中的初級、中級和高級選手中各選6名選手參加決賽。決賽時(shí)間另行通知。
3、競賽內容:
參加預賽的選手一律演奏二首:一首曲目自定,另一首由大賽組委會(huì )規定。
鋼琴比賽策劃書(shū) 4
活動(dòng)主題:“親子鋼琴互動(dòng)音樂(lè )會(huì )”
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日
活動(dòng)地點(diǎn):朝陽(yáng)區青少年活動(dòng)中心
活動(dòng)形式:文藝演出、互動(dòng)交流
活動(dòng)對象:朝陽(yáng)區青少年活動(dòng)中心部分鋼琴學(xué)員和他們的家長(cháng)
活動(dòng)規模:約13人
一、確認主題依據
1.鋼琴的學(xué)習已經(jīng)在中國掀起了一股持久不衰的熱潮,一旦選擇擇學(xué)習鋼琴,練琴、回課就成了琴童們永恒不變甚至不可逃脫的“宿命”。
2、在每天的練琴過(guò)程中,家長(cháng)都起到了監督和輔導的作用,這樣一來(lái)如何更好的輔導孩子在家練琴提高練琴效率就成了家長(cháng)們長(cháng)期關(guān)注并探討的一個(gè)主題。
3、希望通過(guò)此次活動(dòng)讓學(xué)員體驗和摸索到一些曲目難點(diǎn)的解決方法,在今后學(xué)習中沿用,使之變成一種學(xué)習方式。
4.家長(cháng)希望孩子可以學(xué)會(huì )的東西,大部分來(lái)源于自己年輕時(shí)未完成的夢(mèng)想。這次演出可以給他們搭建一個(gè)平臺,與孩子一起展示他們的藝術(shù)才能,共同進(jìn)步。
5.孩子們之前不能理解家長(cháng)和老師為他們學(xué)習的付出,所以可能在學(xué)習過(guò)程中經(jīng)常會(huì )和自己的父母發(fā)生沖突,不配合老師的教學(xué)。希望通過(guò)這次交流,讓他們自己付出努力,懂得家長(cháng)和老師的艱辛。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)孩子教家長(cháng)彈琴,能夠找到解決該曲目技術(shù)難點(diǎn)的方法;并且通過(guò)“教學(xué)”這個(gè)不同于“學(xué)習”的`“反向渠道”對曲目和演奏技巧有更深的領(lǐng)會(huì )。
2、通過(guò)學(xué)員自己找到解決曲目的方法,培養他們舉一反三解決問(wèn)題的習慣,養成良好的學(xué)習習慣。
3、通過(guò)孩子和家長(cháng)的互動(dòng)交流,培養孩子從小愛(ài)父母,理解家長(cháng)、尊重家長(cháng)的良好品德。
4、家長(cháng)通過(guò)與孩子的交流彼此增進(jìn)理解,可以在平時(shí)更好的輔導孩子。
5、提高孩子的演奏水平積累學(xué)員的舞臺經(jīng)驗。
三、活動(dòng)準備
1、根據每位家長(cháng)的能力由老師協(xié)助進(jìn)行選曲。
2、在學(xué)生完成自己練習的同時(shí)教會(huì )家長(cháng)演奏。
3、確定活動(dòng)時(shí)間。
4、和主持的學(xué)生探討,并由老師協(xié)助撰寫(xiě)主持詞。
5、與學(xué)生一起查找樂(lè )曲背景資料并且為家長(cháng)選曲
6、排練節目并召開(kāi)預備會(huì )。
7、制作橫幅、布置會(huì )場(chǎng)。
四、活動(dòng)內容
1、根據每位家長(cháng)的能力由老師協(xié)助進(jìn)行選曲。
2、由學(xué)員教授自己的父母并完成自己的練習。
3、活動(dòng)當天先由學(xué)生演奏自己的曲目,然后由家長(cháng)繼續演奏,之后由孩子介紹該曲的難點(diǎn)和解決辦法。
4、家長(cháng)座談會(huì ),由老師和家長(cháng)互相探討如何更好的監督指導學(xué)生在家練琴。
五、重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):在這次活動(dòng)中學(xué)生除了要自己練習演出曲目外還要幫家長(cháng)練習,所以發(fā)現技術(shù)難點(diǎn)和問(wèn)題并找到有效的解決途徑就成了重點(diǎn)。
難點(diǎn):此次活動(dòng)是一次以互動(dòng)為主的設計,學(xué)生在此次活動(dòng)中角色由平時(shí)的學(xué)生變?yōu)榻處,角色的轉換并非易事,教會(huì )自己的父母彈琴也會(huì )遇到障礙,除了要幫家長(cháng)找到解決技術(shù)問(wèn)題的方法外,還要想辦法如何用語(yǔ)言表達使家長(cháng)正確的付之實(shí)踐,最后終得到問(wèn)題的解決。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、由學(xué)生作為主持人,宣布“親子鋼琴音樂(lè )交流”音樂(lè )會(huì )開(kāi)始,介紹參加活動(dòng)的每位學(xué)生和家長(cháng)。
2、按照一定順序,進(jìn)行演奏,首先由學(xué)員演奏自己的曲目,并介紹如何曲目難點(diǎn)和解決方法。之后介紹自己的家長(cháng)和即將演奏的曲目,并簡(jiǎn)單的概述該曲目中的技術(shù)難點(diǎn),和解決的方法。
3、座談會(huì )前由老師點(diǎn)評剛才的音樂(lè )會(huì )。
4、學(xué)生家長(cháng)座談會(huì ),
。1)首先讓學(xué)生說(shuō)出教家長(cháng)練琴的難點(diǎn),使學(xué)生說(shuō)出從被監督者變?yōu)楸O督者之后的感受,有沒(méi)有及時(shí)的準確的找到家長(cháng)學(xué)琴時(shí)的問(wèn)題和有沒(méi)有用適當的方法語(yǔ)言作為表述最后解決問(wèn)題的。
。2)請家長(cháng)談?wù)勗诤⒆咏套约毫暻俚倪^(guò)程中,自己的感受,孩子講的是否明白,自己理解的是否透徹等,還有在自己練習過(guò)程中遇到的困難。
。3)由家長(cháng)們互相介紹在家輔導孩子練琴的經(jīng)驗教訓等,老師解答家長(cháng)和孩子提出的問(wèn)題,孩子們也要相互講述時(shí)如何幫助自己的父母改正錯誤直到練會(huì )一首曲子的,得到有價(jià)值的信息教師一一記錄,在今后的課堂教學(xué)中做其參考更好的適應每位孩子的個(gè)性,達到更好的授課效果。
5、活動(dòng)結束,合影留念,然后將手中的花送給自己的父母。
七、活動(dòng)后效果檢測
將采取課上采訪(fǎng)家長(cháng)和觀(guān)察學(xué)員今后的練琴方法和態(tài)度的轉變的辦法進(jìn)行檢測。
1、孩子們得到了什么活掌握了什么。
2、家長(cháng)就如何輔導孩子練琴得到了哪些經(jīng)驗。
3、孩子們的舞臺經(jīng)驗有哪些提高。
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