【熱】萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)地點(diǎn)
二、活動(dòng)主題
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
跳蚤市場(chǎng)15：00——17：00
尋寶時(shí)間17：00——18：30
晚會(huì )活動(dòng)18：30——20：30
四、活動(dòng)形式
1、跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間：下午15：00—17：00
現場(chǎng)提供場(chǎng)地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無(wú)需要的玩具、書(shū)、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來(lái)置換。
活動(dòng)現場(chǎng)由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進(jìn)行置換
置換規則：
1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個(gè)攤位編上號碼
2、由第一個(gè)小朋友開(kāi)始抽選攤位編號，抽中的.選一個(gè)自己喜歡的商品置換（如不滿(mǎn)意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；
3、以此類(lèi)推第二個(gè)小朋友抽選
備注：置換活動(dòng)期間不滿(mǎn)意置換商品，活動(dòng)結束后可自行置換
2、美食街——攤位
活動(dòng)現場(chǎng)設立商業(yè)攤位點(diǎn)，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬(wàn)圣節服裝、飾品等等10家攤位，來(lái)賓可以在美食街盡享美食。
3、藝術(shù)街文化
藝術(shù)街所有商家在活動(dòng)當天店門(mén)口懸掛南瓜燈一盞，每戶(hù)商家店內都擺放一盤(pán)糖果盤(pán)，活動(dòng)現場(chǎng)的所有小朋友到任意一戶(hù)商家都可以拿到糖果吃。
規定攤主統一穿著(zhù)萬(wàn)圣節服裝
4、尋寶活動(dòng)
1、現場(chǎng)貼上提供尋寶信息
2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記
3、準事先準備20—30個(gè)蘭陵藝術(shù)街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術(shù)街范圍之類(lèi)
4、按照游戲規則，在規定時(shí)間內尋找到商家LOGO
5、名次設立：
一等獎 一名 LOGO
二等獎 按照收集LOGO數量最多
三等獎 按照收集LOGO數量
四等獎 按照收集LOGO數量
五等獎 按照收集LOGO數量
參與獎 數名
頒獎儀式在晚會(huì )活動(dòng)中揭曉
5、“萬(wàn)圣節”服裝巡游
由10名小朋友穿上萬(wàn)圣節服裝在活動(dòng)現場(chǎng)巡游，現場(chǎng)來(lái)賓可與萬(wàn)圣節怪人一起合影，感受萬(wàn)圣節氣氛。
6、街區布置
蘭陵藝術(shù)街區統一布置，擺放各種萬(wàn)圣節南瓜燈，營(yíng)造萬(wàn)圣節晚會(huì )現場(chǎng)氣氛。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
時(shí)間分鐘內容
15：00—17：00120跳蚤市場(chǎng)置換商品
17：00—18：3090尋寶計劃
晚會(huì )活動(dòng)
18：30—18：355開(kāi)場(chǎng)舞蹈秀
18：35—18：405主持人開(kāi)場(chǎng)白
18：40—18：455國泰名都總經(jīng)理宣布開(kāi)街儀式
18：45—18：505輪滑繞場(chǎng)表演（戴著(zhù)帽子 穿上披風(fēng)）
18：50—19：0515魔術(shù)表演
19：05—19：105互動(dòng)游戲
19：10—19：155歌手演唱
19：15—19：2510Cosply秀
19：25—19：3510互動(dòng)游戲
19：35—19：4015舞蹈
19：40—19：455尋寶頒獎儀式
19：45—19：5510兒童服飾展示
19：55—20：0510現場(chǎng)觀(guān)眾展示 評選出最佳造型
20：05—20：20xx嘉賓演出
20：20—20：3010萬(wàn)圣狂歡
20：30 活動(dòng)結束中國。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案2
1、活動(dòng)背景、目的與意義
背景：“萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日，作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著(zhù)青春的活力，充滿(mǎn)著(zhù)四射的激情，年輕的一代將接過(guò)社會(huì )發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導力量。大學(xué)生活動(dòng)是學(xué)院校園文化建設一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，不僅豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造現代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，還為同學(xué)們提供交流聚會(huì )的機會(huì )。同時(shí)假面舞會(huì )作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動(dòng)之一，頗具西方文化色彩，充滿(mǎn)了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協(xié)會(huì )作為校園文化建設中的又一新生力量，本著(zhù)豐富大學(xué)文化生活，在萬(wàn)圣節之夜這個(gè)美好的節日里，和全校師生一起度過(guò)平安但不平凡的夜晚。
目的：為了給我校學(xué)生一個(gè)增進(jìn)交流的平臺，舞藝協(xié)會(huì )將于10月27號晚18點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦假面舞會(huì )。意為給中外學(xué)生提供一個(gè)相互交流，促進(jìn)理解，增進(jìn)友誼的機會(huì )、
意義：舉辦此次舞會(huì )為我校各院大學(xué)生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學(xué)生更多的加入到我校的大學(xué)生活動(dòng)中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友范圍、
2、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年10月27號星期六
地點(diǎn)：我校大學(xué)生活動(dòng)中心(棘園三樓)
3、活動(dòng)開(kāi)展形式
活動(dòng)主要以舞會(huì )的形式開(kāi)展，其中穿插幾個(gè)歌唱、小品等節目表演和兩個(gè)互動(dòng)游戲
4、活動(dòng)內容
此次舞會(huì )是較為大型的舞會(huì )，舞會(huì )將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，游戲，紀念品。
入場(chǎng)時(shí)間：17：30～18：00
入場(chǎng)要求：鼓勵攜帶舞伴前來(lái)。對于無(wú)舞伴者，每人在入場(chǎng)處抽取一張我們自
制的卡片，以此入場(chǎng)。面具自己準備
活動(dòng)流程：
第一環(huán)節熱場(chǎng)歌曲串燒(18：25～18：35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>
第二環(huán)節partner舞會(huì )(18：35～19：05)
1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂(lè )，主要由舞藝協(xié)會(huì )的會(huì )員開(kāi)舞，并積極拉入現場(chǎng)的其它同學(xué)，若有不會(huì )的，可現場(chǎng)教授。
2、第二只舞——兔子舞，此環(huán)節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂(lè )，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。
第三環(huán)節中場(chǎng)節目表演(19：05～19：15)1、由舞藝協(xié)會(huì )獻上自制小品《非雷勿擾》
2、邀請現場(chǎng)同學(xué)個(gè)人才藝展示，并在表演結束向其頒發(fā)禮品。
第四環(huán)節游戲時(shí)間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：
根據每人手中的卡片，所有人自動(dòng)由卡片分為6個(gè)小組，由協(xié)會(huì )為每個(gè)小組分配一名組長(cháng)(協(xié)會(huì )干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場(chǎng)人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發(fā)一個(gè)氣球，在對長(cháng)在規定的跑到內，率先跑到終點(diǎn)的一組獲勝。運送過(guò)程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進(jìn)行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產(chǎn)生一個(gè)獲勝者，兩個(gè)獲勝者在進(jìn)行pk。然后第二排、第三排照例進(jìn)行，最后，三隊選手進(jìn)行終極pk總冠軍，每組參賽同學(xué)都會(huì )有獎品發(fā)送，前三名更會(huì )有獎狀發(fā)送。
第五環(huán)節眾人共舞(19：35～19：45)
此環(huán)節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂(lè )，讓全場(chǎng)自由跳，自由唱，將舞會(huì )的.氣氛high起來(lái)
第六環(huán)節壓軸表演舞會(huì )結束(19：45～20：00)
由舞藝協(xié)會(huì )會(huì )員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束后，主持人致詞總結，結束活動(dòng)
第七環(huán)節會(huì )場(chǎng)整理，打掃衛生
5、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)準備階段
前期宣傳：負責人：
1、制作20張彩色海報，分別帖在各個(gè)宿舍樓下。
2、制作兩個(gè)展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)。
3、制作并向各班級或部門(mén)發(fā)出邀請函。
4、在人人網(wǎng)東農舞藝就頁(yè)及校社聯(lián)主頁(yè)上發(fā)布，引發(fā)更多的關(guān)注，并且每天在舞藝的人人主頁(yè)上發(fā)布一些與之相關(guān)的宣傳內容。
注：以上宣傳活動(dòng)均在活動(dòng)審批后進(jìn)行
6、活動(dòng)經(jīng)經(jīng)費預算
活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源：需社聯(lián)外聯(lián)部幫助拉取贊助。
活動(dòng)支出：
活動(dòng)安全
活動(dòng)準備時(shí)的安全預防：
1、詳細采集報名人員的信息，且在入場(chǎng)時(shí)要求所到人員簽到(詳見(jiàn)報名信息采集表和到場(chǎng)人員簽到表)(辦公室,負責人：)
2、事先在活動(dòng)場(chǎng)地貼上安全注意事項(辦公室,負責人：)
活動(dòng)中的注意事項：
1、注意會(huì )場(chǎng)秩序，不得有不禮貌的行為、猥褻的動(dòng)作，污穢的言語(yǔ)。應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方協(xié)商或找工作人員(負責人：)進(jìn)行調換
2、在舞會(huì )期間禁止任何人在未經(jīng)對方同意下摘下他人面具，否則后果自負。(負責人：)
3、活動(dòng)過(guò)程，注意聽(tīng)從組織方服務(wù)人員安排，切勿有過(guò)激行為。(負責人：)
4、舞會(huì )上允許個(gè)人自由發(fā)揮才藝。(負責人：張旭明)
5、參加者要保存好自己入場(chǎng)時(shí)所拿到的號碼卡片。
6、現場(chǎng)嚴禁抽煙。(負責人：)
7、入場(chǎng)門(mén)票免費，自己攜帶好面具。(負責人：6個(gè)迎賓)
8、請自行保管好私人物品。
活動(dòng)預警方案：
1、舞會(huì )現場(chǎng)保證通行無(wú)障礙，以應對事件突發(fā)時(shí)人員盡快疏散。(負責人：)
2、舞會(huì )所需電子設備確保安全無(wú)誤。(負責人：)
3、若有參與人員出現爭執，就及時(shí)將雙方勸離。(負責人：)
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)背景
每年的11月1日為西方的萬(wàn)圣節，10月31日萬(wàn)圣節前夜。是西方的鬼節。刺激，時(shí)尚，前衛的萬(wàn)圣節派對越來(lái)越受到年青人的追捧。這次有上虞E網(wǎng)牽頭，由上虞市XX活動(dòng)中心，和阿瑪尼酒吧承辦的萬(wàn)圣節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~
新奇的面具。服飾，完美的音效，眩目的燈光，血腥的`天使，另類(lèi)的現場(chǎng)，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩。刺激的游戲中，交往到更多的朋友。還在等什么 ？來(lái)吧！讓我們一起來(lái)創(chuàng )造恐懼，一起來(lái)游戲交友。用行動(dòng)挑戰你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在這萬(wàn)圣節前夜，讓我們一起瘋狂，一起快樂(lè )吧！
活動(dòng)當晚，還為參加活動(dòng)的人免費提供豐富的精靈面具，時(shí)尚禮品。大家更有機會(huì )在活動(dòng)中得到各類(lèi)數目大獎！
活動(dòng)流程
一：到阿瑪尼門(mén)口，領(lǐng)取各類(lèi)面具及道具，和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖。刺激的現場(chǎng)。
二：8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長(cháng)的主持人出場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)音效及燈光。血腥天使表演，骷髏舞表演。
三：游戲環(huán)節：男。女各若干分2組。
1：蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛，再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處，原地轉圈后，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里，產(chǎn)生最有默契獎《最快的》，最高雅獎《嘴巴和手最干凈的》
2：男女并購
上來(lái)10名左右男女，把男的當成一元，女的當成0。5元。當主持人報上一價(jià)格，男女迅速按這價(jià)格抱成一團，沒(méi)有并在一起的或并錯的淘汰。最后會(huì )剩一對男女，最后得獎。
3：答非所問(wèn)
準備5~10題問(wèn)題及答案，把它們隨意打亂，2對都帶上耳機，有其中一對隨意說(shuō)問(wèn)題，另一對隨意說(shuō)答案。錯得回答很搞笑，以巧合對的多者最后得獎。
4：口是手非
分2對，各派一人對抗，1~5數字，各自口說(shuō)一數字，同時(shí)用手表示，手不能和口說(shuō)的一樣，并不能同時(shí)說(shuō)同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝，有獎。
5：終極密碼及超級雞尾酒
主持人 先定下一數字，有2隊說(shuō)數字，主持人會(huì )每次提醒是在幾~幾間，說(shuō)一次，隊友就向酒杯倒上一種原料，最后，一隊友說(shuō)到這終極密碼，有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6：神秘環(huán)節
有一網(wǎng)友在對方不知情的情況下，向她求婚！活動(dòng)內容內定！
活動(dòng)中間，有舞蹈和小魔術(shù)，變臉，唱歌等節目。
四：現場(chǎng)對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎，最嗨獎，最膽小獎，等。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，透過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗西方節日的`快樂(lè )。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：**
3、活動(dòng)總指揮：
4、活動(dòng)策劃：
5、活動(dòng)主持：
6、參加人員：晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動(dòng)準備：
教師萬(wàn)圣節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動(dòng)口號：哈喂，萬(wàn)圣節一齊來(lái)“鬼混”
五、活動(dòng)主題：我型我秀Halloween
六.活動(dòng)過(guò)程：
1.所有教師著(zhù)巫婆裝，裝扮好入場(chǎng)
2.了解萬(wàn)圣節文化，觀(guān)看PPT。
3.中英開(kāi)場(chǎng)白介紹：班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖，營(yíng)造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬(wàn)圣節歌曲
5.學(xué)生形象秀：
★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色
★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動(dòng)，每班將評出最佳裝扮學(xué)生3名，并給予獎勵)
6.趣味游戲：
游戲一：我來(lái)比，你來(lái)猜
玩法：先用紙寫(xiě)好要猜的詞語(yǔ)，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學(xué)生分成5-6組，每組猜3組詞語(yǔ)，最短時(shí)間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動(dòng)，每班選3組最佳默契搭檔，并給予獎勵)
游戲二：家鄉話(huà)說(shuō)對白
玩法：用《大話(huà)西游》里的一段經(jīng)典對白，讓學(xué)生用家鄉話(huà)來(lái)背誦，能全一字不漏的讀出來(lái)的同學(xué)勝出。
對白：喂喂喂!大家不要生氣，生氣會(huì )犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說(shuō)過(guò)你不要亂扔東西，你怎樣又...你看，我還沒(méi)說(shuō)完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會(huì )污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動(dòng)，每班選3名最佳配音者，并給予獎勵)
游戲三：金星模仿秀
玩法：準備幾個(gè)金星經(jīng)典動(dòng)作秀視頻，讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動(dòng)，每班選3名最佳模仿者，并給予獎勵)
七、活動(dòng)結束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示：
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請老師們嚴格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動(dòng)，本次活動(dòng)狀況將會(huì )全校通報。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節日，中文為萬(wàn)圣節之夜，又名鬼節，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)杰克燈走家串戶(hù)，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
二、場(chǎng)地布景:
把門(mén)會(huì )所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝，加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體，場(chǎng)內可把假南瓜里面插上蠟燭，制成怪異可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門(mén)廳擺放一些本次活動(dòng),后續活動(dòng)的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進(jìn)門(mén)的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的'主題.內容.吸引賓客眼球.
三、舞臺演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺演出這一方面,用另類(lèi)的策劃方法表現恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果
音樂(lè ):由藝員自己提供.dj主動(dòng)配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著(zhù)奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個(gè)演出的不同風(fēng)格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀(guān)賞欲望.
觀(guān)賞性:
1.從場(chǎng)地布景上去感受?chē)夤砉澋目植�、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當天會(huì )聚集大量的人氣,可能會(huì )出現人潮的景象
3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀(guān)賞性
4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺的燈光都是非常好的觀(guān)賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來(lái)
實(shí)現經(jīng)濟效益:
針對本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷(xiāo)方法,大幅度提升營(yíng)業(yè)額：
特設酒水套餐：
a、 芝華士套餐：300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐：300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤(pán)1份+紙巾1盒
四、資源配合:
歌手 結合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
d編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續活動(dòng)口頭宣傳
d為本次活動(dòng)挑選音樂(lè )
嘉賓：配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節目
五、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類(lèi):
易拉寶海報
場(chǎng)內工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結束)
dm宣傳頁(yè)
六、活動(dòng)人員及布置：
1、嘉賓：緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動(dòng)配合主題表演： 吃火和噴火，火燒手臂
2、場(chǎng)內布置：假南瓜：大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件： 工作人員、演出人員的人數來(lái)制定(南京新街口可以購買(mǎi))
4、服裝：因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無(wú)常
5、dm、易拉寶：dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫(xiě)真提前5天在店內擺放
費用預計：
a、 嘉賓：700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人：500元
d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶1張、寫(xiě)真20張
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案6
一、教育活動(dòng)準備
1、活動(dòng)主題：快樂(lè )萬(wàn)圣節游園活動(dòng)
2、活動(dòng)策劃：xxx
3、活動(dòng)計劃開(kāi)展時(shí)間：20xx年x月x日上午（9：00—11：30分）
4、活動(dòng)地點(diǎn)：本園、以及各班級活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準備：氣球、糖果、游戲獎品若干、節日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員：全體教職員工、全園幼兒。
7、活動(dòng)安全小組成員：xxx
二、活動(dòng)具體安排
1、活動(dòng)前準備
教師提前準備做好班級環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統節日——萬(wàn)圣節的由來(lái)。通過(guò)電話(huà)、直接面談和周學(xué)習內容提前向家長(cháng)反饋本次節日的意義及方式；并發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節的文字、圖片、物件等，并請家長(cháng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準備好當天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè )和游戲的各種道具及物品；為自己班級做好節日形象設計（例如：特設小旗或標語(yǔ)）。（另：萬(wàn)圣節的班級環(huán)境布置截至20xx年x月x日下午5：00檢查。）
2、萬(wàn)圣節的環(huán)境布置要求：（創(chuàng )意、可操作性、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn)，切勿帶有恐怖血腥色彩）
3、班級環(huán)境布置應有萬(wàn)圣節中英文內容的體現；吊飾，立體、形象、卡通能體現Halloween主題的手工作品。
4、班級門(mén)口的.布置：創(chuàng )意、通過(guò)文字體現主題。
三、活動(dòng)當日安排
1、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)：Happy Halloween�。ㄗⅲ禾崆皽蕚浜米雷佑脷馇蛟鸸靶�、掛橫幅“快樂(lè )的萬(wàn)圣節活動(dòng)Happy Halloween！”體現主題教育。并準備萬(wàn)圣節美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型。）
2、8：15分班級幼兒早餐時(shí)間，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節日由來(lái)、活動(dòng)的服飾展示、班級互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項及安全意識教育等。
3、9：00—9：20班級老師與幼兒共同化妝互相裝扮，幫助每位幼兒穿、戴好節日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的，為服裝展示作好準備。
4、9：30—10：30園內巡游及萬(wàn)圣節服飾展示，各班級老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓，按照班級順序從大大班級到小班排好隊在園內巡游一周、（各班手持小旗或道具并整齊地喊口號）充分體現我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。
5、各班級服飾展示環(huán)節：T臺秀一秀，各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束后各班級有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
6、10：40班級巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間，班級互相討糖果具體安排如下：
大1班←→中2班；大2班←→大3班；
大4班←→大5班；大6班←→中1班；
小班←→中3班。
�。ò嗉壢焕蠋熞⒁庥變喊踩庾R的教育，班級互討糖果前提前做好安全教育工作。班級互討糖果后回到原來(lái)自己的班級清點(diǎn)幼兒人數并按計劃開(kāi)展游戲活動(dòng)）
7、11：00—11：30班級開(kāi)展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛生，幼兒午餐。
四、活動(dòng)注意事項
1、班級互相討糖果出發(fā)前班級教師要清點(diǎn)幼兒人數，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級清楚地告知幼兒，并教育幼兒注意安全，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠、碰撞。
2、活動(dòng)結束后班級三位老師要清點(diǎn)幼兒人數，及時(shí)清理班級衛生，班級物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品，幼兒午餐。
3、活動(dòng)結束。資料存檔，活動(dòng)開(kāi)展內容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案7
活動(dòng)背景：
萬(wàn)圣節流傳至今，現在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì )的節日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂(lè )，策劃了此活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：xxx年10月30日下午5：00
活動(dòng)目標
1。讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛
2。用廢舊材料親子制作寶寶的萬(wàn)圣節服裝
3。玩咬蘋(píng)果、討糖果的游戲體驗節日活動(dòng)的'快樂(lè )
4、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感。
活動(dòng)準備：1、家長(cháng)自帶面具一個(gè)。2、自制幼兒服裝。3、請家長(cháng)為幼兒準備一些糖果。4。蠟燭和氣球若干。5。音樂(lè )《蠟筆小新�！�。6。南瓜小卡片若干。
活動(dòng)人員：小二班組全體師生家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(cháng)戴面具作為神秘嘉賓出場(chǎng)。
教師關(guān)燈，點(diǎn)燃蠟燭，神秘嘉賓一一出場(chǎng)，幼兒進(jìn)行辨認，辨認成功獎勵南瓜卡片一張。
二、繪本講述《萬(wàn)圣節的大南瓜》集體了解萬(wàn)圣節的風(fēng)俗
三、親子制作南瓜氣球。
制作要求：利用廢舊材料畫(huà)，剪，粘貼制作可愛(ài)的南瓜氣球。
四、裝扮活動(dòng)，親子走秀。
游戲規則：5分鐘裝扮時(shí)間，家長(cháng)和幼兒進(jìn)行裝扮。然后
將幼兒分成男生、女生兩組，個(gè)別和集體親子展示服裝。
�。〞r(shí)間二十分鐘）
五、親子游戲《占椅子》
游戲玩法：家長(cháng)手抱幼兒，圍著(zhù)椅子站好，播放音樂(lè )，家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D，音樂(lè )停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一張椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
六、集體討糖果
幼兒園集體游戲，班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景：
四月份，我們的活動(dòng)主題是《和紙玩游戲》、《蔬菜派》兩個(gè)主題，我們發(fā)現，孩子的日常生活中充滿(mǎn)了和紙相處的經(jīng)驗：從書(shū)籍、報紙、海報??到面紙、紙杯、紙盒、紙箱等，紙——在幼兒生活中扮演著(zhù)不可或缺的角色，紙不但給我們的生活帶來(lái)莫大的方便，也成為創(chuàng )作或者游戲的素材。在“和紙玩游戲”的主題課程中，我們讓孩子從游戲中直接去感受紙的材質(zhì)，并了解不同的紙各自具有的特色。更重要的是，幼兒可以真正地和紙玩游戲，他們可以折一折、玩一玩、剪一剪、畫(huà)一畫(huà)、設計各式各樣的紙質(zhì)作品，平凡的紙將成為幼兒創(chuàng )作或游戲的素材，給予他們一片盡情想像的空間。
同時(shí)，我們正在開(kāi)展“蔬菜派”的主題活動(dòng)，收集了許多的蔬菜水果，在區角中也切合蔬果的主題，引領(lǐng)孩子來(lái)到蔬果的王國，和孩子們一起通過(guò)看一看，聞一聞，做一做，嘗一嘗，角色嘗試等方式建構起對蔬果的全新知覺(jué)，培養他們自己學(xué)習的能力，更重要的是激發(fā)孩子從內心深處對蔬果喜愛(ài)，以滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。
二、區角名稱(chēng)：
1、美工區——創(chuàng )意服裝秀
2、手工區——創(chuàng )意紙坊
3、益智區———蔬果對對碰
4、健康區——投球樂(lè )
5、角色區——農家樂(lè )
6、操作區——蔬果沙拉吧
三、區角活動(dòng)目標：
區角活動(dòng)給孩子提供一個(gè)創(chuàng )意的空間、一個(gè)展現自我的平臺，更重要的是通過(guò)這些區角活動(dòng)，喚起孩子及成人的環(huán)保意識、節約意識及廢物再創(chuàng )造的能力。
1、美工區——創(chuàng )意服裝秀：
�。�1）利用各種廢舊紙材料，并嘗試設計紙質(zhì)服裝。
�。�2）發(fā)展想象力，變廢為寶，提高動(dòng)手動(dòng)腦能力。
�。�3）激發(fā)幼兒對美工區活動(dòng)的興趣，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣和成就感。
�。�4)通過(guò)活動(dòng)，培養幼兒良好的合作精神。
�。�5)教育幼兒在活動(dòng)中養成良好的操作衛生習慣及良好的收拾習慣。
2、手工區——創(chuàng )意紙坊
�。�1）根據主題進(jìn)行剪紙、創(chuàng )意拼貼，注意色彩深淺的搭配。
�。ǎ玻┠軌蚍e極大膽的嘗試剪出各種形狀，體驗想象神奇的樂(lè )趣。
�。ǎ常┻\用已經(jīng)剪出的各種形狀，進(jìn)行創(chuàng )意拼貼，制作紙筒畫(huà)，體驗想象、拼貼的樂(lè )趣。
�。�4）愿意與同伴合作進(jìn)行剪紙或創(chuàng )意拼貼，培養幼兒參與手工活動(dòng)的興趣。
3、益智區———蔬果對對碰
1）通過(guò)相同蔬果卡片對對碰、點(diǎn)數對對碰的形式，激發(fā)幼兒對蔬果和數學(xué)學(xué)習、探索的興趣，提高辨別能力、判斷與空間知覺(jué)能力。
2）愿意與他人合作，共同交流分享，體驗與同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、健康區——投球樂(lè )
1）嘗試對著(zhù)紙箱上的大洞、小洞進(jìn)行投擲活動(dòng)，發(fā)展幼兒的目測能力力。
2）在投擲和躲閃中鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
3）遵守游戲規則，努力投準目標，體驗參與游戲的樂(lè )趣。
5、角色區——農家樂(lè )
1）對角色區的活動(dòng)材料感興趣，會(huì )正確操作和擺弄，樂(lè )意開(kāi)展角色游戲。
2)活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現的問(wèn)題，敢于表達自己的意見(jiàn)和要求。
3)學(xué)習獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、操作區——蔬果沙拉吧
1）讓幼兒在自主選擇、操作的過(guò)程中探索蔬果的秘密，敢于親自動(dòng)手嘗試制作蔬果沙拉。
2)培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè )。3)鼓勵幼兒大膽操作并分享同伴的美食，培養幼兒對蔬果的喜愛(ài)之情。
4)通過(guò)活動(dòng)，鍛煉幼兒的溝通交往能力。
四、區角設置說(shuō)明：
《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：為幼兒的探索活動(dòng)創(chuàng )造寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)，學(xué)會(huì )尊重別人的觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗；支持和引發(fā)幼兒的操作擺弄、探究、實(shí)驗、制作等活動(dòng)，引導他們通過(guò)自己的發(fā)現主動(dòng)建構有關(guān)的知識經(jīng)驗。為此，我們在中班創(chuàng )設了緊密結合幼兒生活經(jīng)驗的區角活動(dòng)。在教室外走廊里，教師布置的大大小小的彩繪紙盤(pán)、奇形怪狀的紙筒拼貼畫(huà)，給人一種美的享受和熏陶，在這種文化背景的渲染下，孩子們的參與興趣非常濃厚。在美工區——創(chuàng )意服裝秀和手工區——創(chuàng )意紙坊里，孩子們可以充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng )作具有自己思想的'作品。在益智區里，我們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞藥в惺吖ㄆ蛨A點(diǎn)的轉盤(pán)，還有棋盤(pán)和蔬果卡片，孩子們在轉動(dòng)轉盤(pán)、尋找對應的數字的那一刻，在充滿(mǎn)探索的眼光中掀開(kāi)卡片的一瞬間，充滿(mǎn)了快樂(lè )和新奇，快樂(lè )之中蘊含了豐富的數學(xué)知識。一串辣椒、一把大蒜、一張竹扁，一份小小的精致的菜單、一組別致的桌椅，大紅的福字，無(wú)處不充盈著(zhù)弄、農家菜館的鄉土風(fēng)味，孩子們一襲藍印花布的裝扮，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了溫馨的“農家樂(lè )”。一個(gè)個(gè)白色的餐盤(pán)、一份份塑料刀叉，一雙雙衛生手套，一盤(pán)盤(pán)新鮮的蔬果，孩子們在動(dòng)手制作蔬果拼盤(pán)的過(guò)程中，體會(huì )了制作的樂(lè )趣�？傊�，在區角活動(dòng)中，幼兒自主參與活動(dòng)，自發(fā)地學(xué)習，促進(jìn)了幼兒之間的互相交流，培養了幼兒與人交往的能力，同時(shí)鍛煉了幼兒動(dòng)手操作的能力，主動(dòng)參與、好奇好問(wèn)的能力，同時(shí)也增強幼兒的表現力和綜合能力，促進(jìn)幼兒社會(huì )性的良好發(fā)展。
五、材料投放說(shuō)明：
區角活動(dòng)材料投放的目標性和探究性是促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展的前提。由于區角活動(dòng)是主題活動(dòng)的重要組成部分，是在主題目標的指導下，教師有目的地引導幼兒開(kāi)展的系列活動(dòng)。為此我們在安全、無(wú)毒、易于操作的前提下，為孩子們準備了豐富的操作材料：
1、美工區——創(chuàng )意服裝秀
主要投放材料：各種報紙、掛歷紙、廣告紙、彩色花布、海綿紙、卡紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀
2、手工區——創(chuàng )意紙坊
主要投放材料：長(cháng)方形白色卡紙人手一份、皺紋紙、各色即時(shí)貼、雙面膠若干、剪刀
3、益智區———蔬果對對碰
主要投放材料：利用廢舊KT板制作的棋盤(pán)、雙層轉盤(pán)各兩組；自制正方形蔬果卡片、圓點(diǎn)、1——7梯形數字卡各兩組
4、健康區——投球樂(lè )
主要投放材料：廢舊大紙箱兩個(gè)，預先在兩組紙箱和KT板上挖出直徑40厘米大洞和直徑15厘米小洞4-6個(gè)、皮球若干；用絲襪、海綿、泡沫自制小球若干
5、角色區——農家樂(lè )
主要投放材料：各種自制的蔬菜，紙盤(pán)、幼兒用的廚師帽、圍裙，服務(wù)員頭飾、圍裙、餐盤(pán)、點(diǎn)菜單、紙幣、小紙盒做的臺秤和計算器、桌布、一次性筷子
6、操作區——蔬果沙拉吧
主要投放材料：各種新鮮的蔬果實(shí)物，沙拉醬，果盤(pán)、小塑料盤(pán)，塑料齒切刀，沙拉成品，一次性紙杯、一次性塑料手套等
六、游戲規則：
1、美工區、手工區游戲規則：
1）游戲前自主選擇游戲材料，并注意游戲中的安全。
2)不影響同伴并積極參與游戲，愿意與同伴交流。
3）根據要求需要與同伴相互合作商討。
4）游戲后要將物品整理好。
3、益智區———蔬果對對碰游戲規則：
1）每組游戲兩名幼兒參加，一人轉動(dòng)轉盤(pán)，當轉盤(pán)停下的時(shí)候，兩人一起數圓點(diǎn)的個(gè)數，找出梯形數卡，放在空格處。拿出數卡，繼續下一輪游戲。
2）兩名幼兒一起擺放蔬果卡片（反面朝上），每人各三排擺完后，兩人同時(shí)按從下往上的順序翻開(kāi)卡片，翻到相同的卡片就拿起，先拿完者獲勝。
4、健康區——投球樂(lè )游戲規則：
1）教師組織好幼兒排隊，不互相擁擠，防止球撞到幼兒。
2）適當提醒幼兒投球的距離不要過(guò)近、站在起點(diǎn)線(xiàn)上。
5、角色區、操作區游戲規則：
1）幼兒自由分配游戲角色，積極參與并融入到游戲活動(dòng)之中。
2）模仿服務(wù)員、收銀員、廚師、顧客等角色的語(yǔ)言和社會(huì )交往情感的表達。
七、入區活動(dòng)標志設計說(shuō)明：
“入區活動(dòng)標志”像一位不說(shuō)話(huà)的小老師，默默地發(fā)揮著(zhù)它在進(jìn)區方面的獨特作用，通過(guò)入區活動(dòng)標志的啟發(fā)，幼兒可以自主、有序地進(jìn)區，還可以避免由于幼兒擁擠而引起的爭執和矛盾。不同的標志表示不同的區角，這樣他們不僅體驗了自主選擇區域的感受，而且也調整了其他幼兒的重復選擇，確保了區域活動(dòng)的有序性。
1、美工區、手工區
入區活動(dòng)標志設計：愛(ài)心卡上面貼有一把小剪刀，表示自己動(dòng)手設計剪裁
2、益智區———蔬菜對對碰
入區活動(dòng)標志設計：愛(ài)心卡上面貼有三角形標記，表示益智區
3、健康區——投球樂(lè )
入區活動(dòng)標志：愛(ài)心卡上貼有圓形球的標記，表示跟球有關(guān)的體育健康活動(dòng)
4、角色區——農家樂(lè )
入區活動(dòng)標志設計：愛(ài)心卡上貼有魚(yú)的標記，表示跟吃飯有關(guān)的角色區游戲活動(dòng)
5、操作區——蔬果沙拉吧
入區活動(dòng)標志設計：愛(ài)心卡上貼有蘋(píng)果的標記，表示跟蔬果有關(guān)的活動(dòng)
八、游戲指導
《綱要》指出：“教師在游戲中要發(fā)揮觀(guān)察者、組織者和協(xié)調者的作用，正確處理教師在游戲中的地位，注意角色身份的轉換�！痹趨^角主題產(chǎn)生中，老師是發(fā)現者、參與者；在出現問(wèn)題時(shí)，教師應是啟發(fā)者、引導者，通過(guò)與幼兒的討論，教師來(lái)激發(fā)幼兒創(chuàng )造性和分享游戲經(jīng)驗帶來(lái)的快樂(lè )，并了解幼兒的情況，為幼兒提供適時(shí)的幫助。
1、美工區——小小服裝設計師
在這個(gè)區角活動(dòng)的組織實(shí)施中，教師以同伴的身份融入到了里面，我們提示幼兒兩個(gè)同伴可以互相合作，在身上比試一下大小。還可以在挖洞（袖口）時(shí)先把服裝貼在身上，再用水彩筆做記號，然后再剪開(kāi)，以免洞口太大或太小。在活動(dòng)之前，幼兒都不會(huì )說(shuō)出很多衣服的樣式或圖案設計，通過(guò)區角活動(dòng)的開(kāi)設，孩子們豐富了對服裝款式的感知，了解了顏色和圖案的適當搭配，同時(shí)，對衣服適合誰(shuí)穿也有了新的認識，總之，孩子們的服裝審美觀(guān)點(diǎn)明顯增強。
2、手工區——創(chuàng )意紙坊
在這個(gè)區角活動(dòng)中，我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝税咨�，皺紋紙、即時(shí)貼、亮光紙、小剪刀等材料，分為兩個(gè)小組，一組是剪窗花，一組是在白卡紙上運用現有材料設計自己喜歡的紙筒畫(huà)，孩子們對此非常感興趣，作品大膽富有創(chuàng )意。孩子們根據自己的想法，剪出各種形狀和線(xiàn)條，通過(guò)拼貼、疊加、線(xiàn)條的交錯等來(lái)增加作品的立體感、延伸感和層次感，畫(huà)面色彩明亮、動(dòng)感十足，表現孩子眼中物體平面與立體的結合、景色和物體的融合。這組區角不需要老師的示范、更不需要老師在一旁反復叮嚀，經(jīng)驗成為孩子繼續游戲的指導老師，孩子們自樂(lè )其中。
3、益智區———蔬菜對對碰
進(jìn)行益智區活動(dòng)的時(shí)候，我注意到幼兒剛剛參與游戲的時(shí)候，興趣很濃厚，他們喜歡挑戰，可一旦遇到困難時(shí)，他們又容易放棄或轉移活動(dòng)。經(jīng)過(guò)教師的不斷鼓勵和提示，幼兒熟悉了蔬果對對碰的玩法，越來(lái)越有興趣，對點(diǎn)數的配合能夠準確無(wú)誤了。
4、健康區——投球樂(lè )
在健康區角活動(dòng)中，因為投球是孩子們比較熟悉的健康運動(dòng)，所以教師不需要太多的指導，幼兒間自由的互動(dòng)交流著(zhù)。這樣的交流很多時(shí)候具有積極的作用，有益于幼兒的自我成長(cháng)。如本組游戲中，馬慧軒小朋友總是因為力度不夠，不能把球投入大紙箱中，一旁的秦邵倫便善意指出她的錯誤并直接幫她投入，而馬慧軒卻執意要自己來(lái)完成，熱心的秦邵倫只好不時(shí)地提醒她。我在此過(guò)程中，除了關(guān)注，沒(méi)有任何介入。我認為，這時(shí)采取保持沉默的策略是最好的，因為幼兒間交流所用的語(yǔ)言是彼此間最能理解的語(yǔ)言。且這樣的交流所具有的效果是教師的直接指導所不能達到的。它不僅對幼兒的區域活動(dòng)起到了一種支持的作用，并且還助長(cháng)了幼兒社會(huì )性的發(fā)展。
5、角色區——農家樂(lè )
對幼兒而言，角色游戲是真實(shí)的生活和想象的統一，生活的真實(shí)為幼兒的游戲表現提供了條件，教師可以放任幼兒在角色游戲中的不真實(shí)和幼兒稚嫩的行為，兒童可以自由地游走在現實(shí)與想象中。所以，要指導好角色游戲，教師就要深入游戲參加游戲，以角色身份參加游戲、指導游戲，這是最有效、最自然，也
是最受兒童喜歡的指導方法。在農家樂(lè )這個(gè)角色游戲過(guò)程中，我們教師一直陪在老板身邊，充當老板的副手，利用自己所扮演的角色，機智、靈活地指導著(zhù)游戲，讓農家樂(lè )飯館里面其樂(lè )融融，廚師不停地翻炒，忙個(gè)不停，顧客吃的津津有味，服務(wù)員彬彬有禮，使幼兒游戲的水平不斷地提高。
6、操作區——蔬果沙拉吧
有的吃有的玩，是小朋友最喜歡的形式，在蔬果沙拉吧里，小朋友們忙得不亦樂(lè )乎，“顧客”饒有興趣的點(diǎn)餐，操作區的“員工”帶著(zhù)衛生手套，為顧客做著(zhù)各種蔬果拼盤(pán)，“顧客”們帶著(zhù)微笑吃著(zhù)蔬果沙拉，這組孩子特別興奮，因為他們真的在品嘗，不時(shí)還能聽(tīng)到小朋友們相互交流，哪種水果好吃，哪種蔬菜顏色漂亮，小朋友們真正融入到游戲中了，增強了幼兒社會(huì )交往的情感。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案9
一、策劃簡(jiǎn)要：
1、萬(wàn)圣節，俗稱(chēng)“西方鬼節”。公元9世紀基督教會(huì )所定，它的歷史可追溯得更遠，是西方人熱衷的節目之一。
2、很早以前，英倫三島愛(ài)爾蘭、法國的凱爾特人每逢萬(wàn)圣節這一天都會(huì )為死亡和黑暗之神舉行紀念活動(dòng)，人們自己扮得鬼模鬼樣在曠野燃起篝火，讓火焰招來(lái)善鬼，驅趕惡魔。
3、每年這一天，全世界很多的國家都有盛大的'化裝游行和化妝舞會(huì )，美國人將南瓜燈釘上鬼臉?lè )旁陂T(mén)口的習慣。
二、場(chǎng)景布置：
1、外場(chǎng)景布景：
�。�1）酒店大堂電梯口側側做大橫幅一條，用黑布作底。上寫(xiě)“魂系萬(wàn)圣夜10月31日激情派對恐怖登場(chǎng)”，字體極盡扭曲狀，字的周?chē)?huà)上骷髏頭、藍眼睛、白骨滴血等。
�。�2）門(mén)口制作告示水牌一塊，上寫(xiě)“未成年人或心臟病患者嚴禁入場(chǎng)”。
�。�3）通道墻壁吊黑布，黑布上胡亂涂鴉，畫(huà)一些鬼事物。
�。�4）燈光打暗，燈炮換成藍色或者紫色。
�。�5）原花展用黑布畫(huà)鬼遮住，原展板掛鬼面具或“魔鬼朝圣圖”或萬(wàn)圣節整場(chǎng)優(yōu)惠廣告牌，牌周?chē)?huà)鬼事物。
�。�7）電梯口對面安排專(zhuān)業(yè)化妝師，戴鬼面具穿鬼袍，準備各種涂料，大鏡子一面，給入場(chǎng)客人化妝（自愿情況下），也可客人自己化妝。
�。�8）電梯內布置鬼燈、白骨、藍色和紫色燈光，吸血蜘蛛。
2、場(chǎng)內布置：
�。�1）場(chǎng)內邊腳布置泡沫制的各種白骨，上涂紅漆。
�。�2）各空曠處吊黑布畫(huà)鬼事物及泡沫制鬼物品。
�。�3）所有保安人員穿鬼袍，戴鬼面具。
�。�4）所有樓面服務(wù)員畫(huà)鬼臉。
�。�5）各酒吧臺、DJ臺掛黑布，畫(huà)鬼事物。用泡沫作一些簡(jiǎn)單裝飾，熒光棒、黑色或藍色氣球，氣球上畫(huà)鬼臉，都可以作為裝飾品，用白線(xiàn)亂扯做蜘蛛網(wǎng)。
�。�6）由于是鬼節PARTY，建議燈光色稱(chēng)多換一些藍色或加一些紫色管，用黑色布遮掩太過(guò)明亮之處。
�。�7）去鄉下借一些稻草，扎10個(gè)稻草人，穿鬼袍，戴鬼面具，布置在場(chǎng)內各點(diǎn)。
�。�8）電梯門(mén)口走道上吊黑布畫(huà)鬼，掛鬼燈，形成恐怖氣氛。
�。�9）2名外國鬼（已買(mǎi)2套制服）滿(mǎn)場(chǎng)走動(dòng)，給客人分發(fā)糖果。
�。�10）滿(mǎn)場(chǎng)掛南瓜燈或顯眼處裝魔球。
三、鬼節營(yíng)銷(xiāo)方案：
1、10月31日過(guò)生日的客人憑身份證可領(lǐng)取神秘鬼禮一份。
2、惡鬼為每個(gè)進(jìn)場(chǎng)客人分發(fā)糖果。
3、最恐怖化妝者送大獎。
4、當晚來(lái)賓可獲魔夜禮品一份，送完為止。
5、K房客人每房送稱(chēng)鬼燈一盞。大廳客人每臺送鬼燈一盞。
6、酒吧特別獻飲：“血俗光�！薄般等讳N(xiāo)魂”。
7、所有女士進(jìn)場(chǎng)均可領(lǐng)飲一杯“做鬼也風(fēng)流”。
四、節目部營(yíng)銷(xiāo)方案：
1、鬼舞及有關(guān)鬼的節目、音樂(lè )。
2、游戲節目要風(fēng)趣但嚴謹，找一些中外著(zhù)名鬼怪故事為背景，如膾炙人口的三打白骨精、美國電影刀鋒戰士等作為游戲主線(xiàn)，兩個(gè)游戲就足夠了。游戲配合音樂(lè )要仔細挑選，化妝要簡(jiǎn)潔但讓人一看就知道是誰(shuí)。
游戲1三打白骨精
由主持人選出客人扮演孫悟空，持‘金箍棒’蒙眼轉三圈，尋找由工作人員扮演的一位村姑、一位時(shí)尚中年婦女、一位老板中哪個(gè)是白骨精。擊中任何一位都有獎，若擊中‘白骨精’則中大獎。工作人員穿兩套衣服，白骨精穿一套骷髏衣在里面。另外兩人穿的內衣上畫(huà)人的內臟。
游戲2發(fā)現吸血鬼
道具假牙若干副。上來(lái)的第一位客人化妝成吸血鬼帶上假牙，坐在椅子上，第二位客人想辦法讓他露出牙齒，然后第二位客人裝成吸血鬼，第三位客人試著(zhù)讓第二位客人露出牙齒，堅持時(shí)間長(cháng)著(zhù)獲勝。由于只有讓對方大笑才能露出假牙，所以本游戲趣味性很強。主持人作監督記時(shí)，并決定獲獎?wù)摺?/p>
游戲節目可準備多一些，包括DISCO時(shí)間服務(wù)員與客人間的玩笑性游戲，獎品可以是一個(gè)在具或其他道具。
五、物品計劃：
1、海報：A2紙：200張，市區各大繁華處張貼；
2、鬼面具宣傳卡A4：800—1000張，正面鬼面具。
3、面具（150個(gè)）、鬼燈（50盞）（電池50節最便宜的那種），鬼衣服（2套）。
4、黑布40米，白布10米（最便宜的那一種）（作成黑袍10件、白袍5件）。
5、熒光漆黑，藍、紫（各1桶），白色（1桶），紅色（2桶），劣質(zhì)大塊毛筆6支。
6、糖果（15斤）。
7、化妝涂料（紅、藍、紫、黃、白、黑）各1瓶，劣質(zhì)毛筆8支。
8、熒光棒（藍、紫色）各半桶。
9、各種藍紫小燈泡或色紙若干。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)主題：
狂歡哈羅喂halloween幼兒園管理
活動(dòng)時(shí)間：
XX.10.31.晚5：30開(kāi)始
主持人：
xxx音樂(lè )音響：xxx照相：xxx場(chǎng)地維護：xxx場(chǎng)控：xxx及各班主任
場(chǎng)地布置：
美術(shù)組
活動(dòng)材料負責人：
xxx
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節的氣氛，體驗西方節日的快樂(lè )。
2、通過(guò)游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前準備：進(jìn)行幼兒園內環(huán)境布置，營(yíng)造萬(wàn)圣節氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)�。制作“神秘魔窟”游戲入口�?/p>
2、家長(cháng)及幼兒著(zhù)萬(wàn)圣節的服裝及道具入場(chǎng)。
3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。
4、幼兒園準備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果)，家長(cháng)準備面粉若干。獎品：大棒棒糖若干
5、游戲材料準備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(cháng)的繩子上，汽球橘色和黑色各4包，衛生卷紙40卷)。
6、一切工作人員著(zhù)骷髏服裝。
7、各班場(chǎng)地分配。
8、音樂(lè )準備：恐怖音樂(lè )、演出音樂(lè )
活動(dòng)流程：
1、主持人介紹本次活動(dòng)。
海王班幼兒節目開(kāi)場(chǎng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著(zhù)從班級人群中跑出來(lái))此環(huán)節控制在3分鐘
2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈，班主任帶領(lǐng)家長(cháng)但同樣的方式站外圈，隨著(zhù)主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè )起，按音樂(lè )舞動(dòng)，結束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(cháng)及孩子做著(zhù)僵尸的動(dòng)作回到位子上。此環(huán)節控制在15分鐘
3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節，介紹以下游戲玩法：根據孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行：(聽(tīng)主持人口令，口令開(kāi)始想參與游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結束后為止，以活動(dòng)場(chǎng)地人數為參與游戲人數標準)
小班、中班組：
《跳跳摘糖果》
玩法：
幼兒站在已綁好的糖果下，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
大班、學(xué)前、幼一：
《木乃伊包裹》幼兒園管理
玩法：
家長(cháng)在規定時(shí)間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。
(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節控制在20分鐘
4、游戲活動(dòng)后，主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長(cháng)及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(cháng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規則，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏，家長(cháng)原地等待傾聽(tīng)規則)，隨后當主持人發(fā)令音樂(lè )起時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾)，家長(cháng)找到老師后必須提示孩子說(shuō)：“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(cháng)和孩子并拿著(zhù)糖果速回到戶(hù)外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個(gè)家庭一個(gè))驗收找到自己的人數，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(cháng)匯合并報告主持人，主持人統計結果。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)行游戲懲罰：家長(cháng)和孩子面對面，主持人將裝有面粉的.黑色汽球放在兩人身體中間，按主持人的口令，用身體將汽球擠破。
5、結束活動(dòng)：主持人邀請大家把自帶的面粉拿出，(在萬(wàn)圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節這天最幸運的人)。
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案11
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕.通常叫做萬(wàn)圣節前夜萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節慶典活動(dòng)�；顒�(dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗著(zhù)“萬(wàn)圣節”。
一、活動(dòng)目的:
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.
二、活動(dòng)準備:
1、前期準備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，鼓勵家長(cháng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節的服飾及面具，
2、環(huán)境布置：各種各樣的面具。
3、活動(dòng)準備：音響、話(huà)筒、音樂(lè )、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備：對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區電話(huà)對內——發(fā)通知
三、人員分配:
1、萬(wàn)圣節負責人:xx
2、材料、資料:xx
3、布置:
環(huán)境布置:xx
話(huà)劇:xx
舞蹈走秀:xx
4、音響、話(huà)筒、音樂(lè )、地毯:xx
服裝:有節目的教師自備
發(fā)獎品:xx
獎品準備:xx
主持稿:xx
門(mén)口登記:xx
道具準備:xx
照相:xx
5、打電話(huà)(社區):xx
寫(xiě)廣告:xx
發(fā)傳單:xx
演出時(shí)間:8:20
四、活動(dòng)流程
1、主持人介紹萬(wàn)圣節的含義
2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的'動(dòng)作)
4、教師話(huà)劇表演(萬(wàn)圣節的由來(lái))
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長(cháng)的才藝展示均可)
6、“萬(wàn)圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂(lè )、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(cháng))
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案12
在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕.通常叫做萬(wàn)圣節前夜.不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái)，孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著(zhù)：“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們，那些調皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
萬(wàn)圣節英文：halloween
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.26~20xx.10.31
活動(dòng)場(chǎng)所:全園
活動(dòng)目的:
透過(guò)萬(wàn)圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的.異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.
需要準備的事項:
1有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū)，圖片或網(wǎng)站的資料
2.萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )
3.萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境
4.奇裝異服的裝扮比賽
活動(dòng)流程:
1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.
2.透過(guò)資料導入讓小朋友可以對萬(wàn)圣節的由來(lái)及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境.
3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗，例如:南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等
4.制造萬(wàn)圣節情境，并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè ).因為音樂(lè )有的比較異類(lèi)，所以小朋友要先進(jìn)行心理建設，避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。
5.最后階段請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.
6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬(wàn)圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋(píng)果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量，以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行.
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案13
目前，百貨業(yè)市場(chǎng)，各百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過(guò)各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷(xiāo)售。
活動(dòng)主題：找個(gè)理由樂(lè )樂(lè )——XX瘋狂萬(wàn)圣節搞怪大行動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：10月28日——10月31日
活動(dòng)內容：
一、活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚8點(diǎn)至31日凌晨2點(diǎn)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx
三、活動(dòng)內容：浪漫冷餐自助、各種酒類(lèi)飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過(guò)一個(gè)不一樣的夜晚!
四、活動(dòng)流程：
1、8點(diǎn)相約地點(diǎn)集合，備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加人員好奇心，場(chǎng)地里燈光需暗，增加詭異氣憤
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規則及流程
3、激情圈圈舞，互不認識的`鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環(huán)節(大皮準備)，先進(jìn)行兩場(chǎng)游戲，中間自由活動(dòng)，可和著(zhù)音樂(lè )請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(大皮準備)多多準備，至活動(dòng)結束，看現場(chǎng)情況再定
6，結束，合影
備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00
二、活動(dòng)場(chǎng)地
一、二年級升旗操場(chǎng)
三、四、五、六年級校內運動(dòng)場(chǎng)
三、各年級活動(dòng)項目
�。课粚W(xué)生至少玩一種游戲，全員參與，注意安全）
一、二年級的學(xué)生參加兩個(gè)游戲，瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級分別進(jìn)行游戲，一個(gè)年級進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級當觀(guān)眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜：學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，到達終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題，然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排行。
小鬼闖難關(guān)：學(xué)生進(jìn)行接力跑，途中要鉆圈和走平衡木，還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排行。
面具：推薦不要買(mǎi)膠皮的。那種面具有異味，孩子們戴上會(huì )覺(jué)得眼睛鼻子不舒服。另外，活動(dòng)時(shí)戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠，不要制作帽頂過(guò)高的，活動(dòng)時(shí)需要鉆圈，帽子太高不方便。
服裝：斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼些裝飾物，令衣服另類(lèi)、怪異一些。
“萬(wàn)圣節”的由來(lái)，在西方國家萬(wàn)圣節是個(gè)好玩的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候，夜幕降臨時(shí)，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克燈”跑出去玩，挨家討糖果吃，“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢，連聲說(shuō)“請吃”，并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬(wàn)圣節”有很多刺激的游戲，如：成語(yǔ)連珠、BINGO、寫(xiě)祝福字條、化妝舞會(huì )………你有親身玩過(guò)這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬(wàn)圣節的狂歡的'機會(huì )嗎你，還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬(wàn)圣節”的活動(dòng)中來(lái)吧。
在那里，你能夠和你的好友一齊度過(guò)一個(gè)瘋狂和刺激的“萬(wàn)圣節”，在那里，你能夠玩到節日中的游戲活動(dòng)和搞笑的“化妝舞會(huì )”，在那里，你能夠拿到很多禮品和糖果，在那里，你能夠交到很多好朋友，在那里，你能夠得到意想不到的收獲，趕快來(lái)參加“巨人瘋狂萬(wàn)圣節”活動(dòng)吧。
活動(dòng)資料
1、化妝舞會(huì )。
2、“萬(wàn)圣節”游戲：成語(yǔ)連珠、咬蘋(píng)果、BINGO、夾彈珠、寫(xiě)祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節目表演。
4、食物分享。
5、結識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動(dòng)。
�。ㄏ嘈盼�，你會(huì )得到意想不到的大獎）
萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案15
活動(dòng)目的：
1、介紹西方文化，帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
3、加強家校合作，讓家長(cháng)、孩子和老師共同參與。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月31日 下午1：40
活動(dòng)地點(diǎn)：安鎮中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心
參加人員：五年級組全體師生以及部分家長(cháng)和應邀參加的各年級的老師活動(dòng)準備：1、制作告家長(cháng)書(shū)，要求家長(cháng)協(xié)助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬(wàn)圣節圖畫(huà)，布置會(huì )場(chǎng)
活動(dòng)流程：
1、進(jìn)場(chǎng)儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。 b.在班旗的引領(lǐng)下，進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示：
a.準備好背景音樂(lè ) b.從1班開(kāi)始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評委為每個(gè)班打分
3、咬蘋(píng)果游戲
a.準備好7只蘋(píng)果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋(píng)果即為優(yōu)勝
4、評委評選最佳集體獎、最佳表演獎(每班一個(gè))、最佳創(chuàng )意獎(每班一個(gè))
a.評委和部分家長(cháng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著(zhù)各自的.班級。
b.得到小花最多的班級即獲得"最佳集體獎" c.評委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(每班一個(gè))、最佳創(chuàng )意獎(每班一個(gè))
d.頒獎 5、Happy Time
集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance
Rabbit dance
6、Trick or treat
要求孩子說(shuō)著(zhù) Trick or treat 的話(huà)，向家長(cháng)討糖果。
7、活動(dòng)結束。
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