關(guān)于公益項目策劃書(shū)模板
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于公益項目策劃書(shū)模板，歡迎大家分享。
關(guān)于公益項目策劃書(shū)模板1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)宣傳“微公益”活動(dòng)，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益“益”起來(lái)，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量，希望此次活動(dòng)能在校園中營(yíng)造和諧、有愛(ài)的氛圍，將文明之燈照亮整個(gè)校園。
二、活動(dòng)組織單位：
沈陽(yáng)工程學(xué)院團委、沈陽(yáng)工程學(xué)院新能源學(xué)院團總支、沈陽(yáng)工程學(xué)院大學(xué)生文明建設協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)主題：
星火之舉，傳遞燎原之愛(ài)
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月11日12時(shí)30分至13時(shí)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)
六、活動(dòng)準備：
1、由會(huì )員管理部制作無(wú)課表，方便活動(dòng)人員安排。
2、由基金分會(huì )購買(mǎi)隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動(dòng)儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個(gè)（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛(ài)，下署名：大學(xué)生文明建設協(xié)會(huì )，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。
2、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動(dòng)進(jìn)
行宣傳與報道。
4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們?yōu)楸敬位顒?dòng)寫(xiě)一些寄語(yǔ)，粘貼在心愿墻上。
5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準備相機一臺。
6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。
七、活動(dòng)流程：
1、當天中午11點(diǎn)30無(wú)課人員務(wù)必全部到達大活廣場(chǎng)，在11點(diǎn)50之前將活動(dòng)現場(chǎng)布置完畢。
2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。
3、由宣傳部將制作好的活動(dòng)海報貼在大活兩個(gè)柱子上，將宣傳板立在靠近大活動(dòng)中心，將心愿板豎立在擺放好的桌子前。
4、中午12點(diǎn)整，有課人員都匯集到活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)展啟動(dòng)儀式，活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開(kāi)始。
5、邀請謝芳老師親臨本次活動(dòng)現場(chǎng)，并合影留念。
6、由宣傳部負責照相對活動(dòng)過(guò)程的記錄。
7、啟動(dòng)儀式開(kāi)始后由文藝團分發(fā)宣傳單，為大家簡(jiǎn)單介紹本次“微公益”活動(dòng)，由小紅帽分配人員對下課同學(xué)分發(fā)隨意貼，讓他們將自己的心愿寫(xiě)在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動(dòng)進(jìn)行報道。
9、邀請謝芳老師親臨本次活動(dòng)現場(chǎng)，并合影留念。
10、13點(diǎn)啟動(dòng)儀式結束，打掃好現場(chǎng)衛生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動(dòng)宣傳。
八、物資經(jīng)費:
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九、注意事項:
1、參加活動(dòng)所有人員需要服從組織上安排，各司其職。
2、活動(dòng)所需物資務(wù)必統計清楚，并全部帶到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、活動(dòng)期間如發(fā)生沖突事件，辦公室主任及副秘書(shū)長(cháng)應及時(shí)出面調節。
4、如遇到天氣問(wèn)題，如下雪，則按具體執行為準。：
附件
1、募捐活動(dòng)：號召全院師生將視而不見(jiàn)的一角、五角捐到我們的募捐箱中，用我們每個(gè)人的微薄之力，撐起這片公益事業(yè)的藍天。
2、義賣(mài)活動(dòng)：我們去采購一些小物件，在大活廣場(chǎng)上義賣(mài)，雖然東西沒(méi)有那么精美，但我們以一份愛(ài)心的.名義購買(mǎi)，將我們的愛(ài)無(wú)限放大，溫暖校園，溫暖社會(huì )。
3、清潔校園活動(dòng):我們利用課余時(shí)間組織同學(xué)們在校園里清掃垃圾，用行動(dòng)告訴大家我們不要亂扔垃圾，我們可以用我們最微小的舉動(dòng)來(lái)創(chuàng )造我們最為溫馨和諧的校園。
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活動(dòng)主題：
心連心，情暖閩科；手拉手，愛(ài)在助困
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx鄉xx洼
一、活動(dòng)背景
當我們坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時(shí)；當我們在餐桌上分享著(zhù)美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時(shí)；當我們和朋友們一起在商場(chǎng)購物，選擇自己喜歡的衣服時(shí)。我們可知，還有一群孩子，大山深處的孩子，他們缺衣少食，坐在黃泥巴壘成的教室里，夏季暴雨來(lái)臨時(shí)，不得不坐在浸滿(mǎn)雨水的地面上認真聽(tīng)著(zhù)老師上課；冬季來(lái)臨的時(shí)候，寒風(fēng)凜冽，孩子們光著(zhù)腳丫，顫抖著(zhù)身體坐在沒(méi)有窗戶(hù)的教室里學(xué)習著(zhù)。孩子是祖國的未來(lái)，大山里的孩子需要我們的關(guān)心和幫助。為了讓山區孩子有更多的機會(huì )了解外面的世界，讓他們對未來(lái)的生活有更加美好的憧憬。經(jīng)走訪(fǎng)調查xx洼教學(xué)點(diǎn)共有一二年級及學(xué)前班兒童32名，全為x族兒童。其中孤兒2人，低保2人，雙留守兒童2人。學(xué)校學(xué)生全部以農業(yè)為主家庭構成。學(xué)校面臨的問(wèn)題為：教室及配套設施老舊。無(wú)音體美老師，學(xué)生業(yè)余活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展。因為地域因素無(wú)年輕老師愿意來(lái)校任教等現實(shí)問(wèn)題。我們決定開(kāi)展一次貧困山區助學(xué)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x起20xx年x月x日止
三、活動(dòng)目的
關(guān)愛(ài)貧困山區兒童，為山區兒童奉獻出大學(xué)生的一片愛(ài)心，在定點(diǎn)小學(xué)開(kāi)展特色助學(xué)活動(dòng)，豐富孩子們的課外知識，讓孩子們對外面的世界有更多的了解。同時(shí)能夠使我們同學(xué)能夠親身感受山區教育落后的現狀，樹(shù)立同學(xué)們的危機意識，鼓勵當代大學(xué)生投身到xx教育事業(yè)當中去。
四、活動(dòng)的流程
前期準備：
1.活動(dòng)地點(diǎn)的準備——xx鄉xx洼
2.活動(dòng)人員的選拔：xx中學(xué)子，社會(huì )愛(ài)心人士。
3.活動(dòng)人員的`簡(jiǎn)單培訓：由組織干部交代活動(dòng)流程、課程安排、注意事項，簽訂安全協(xié)議書(shū)。
4.活動(dòng)隊伍的建立：在出發(fā)前由組織部推薦選拔隊長(cháng)和副隊長(cháng)，進(jìn)行分組，負責成員的互相認識和交流。
中期準備：
1.到達活動(dòng)地點(diǎn)后，由組織部與活動(dòng)地點(diǎn)的負責人交接，對參加活動(dòng)的人員的信息進(jìn)行整理和活動(dòng)任務(wù)的分派。
2.按照擬定的活動(dòng)計劃執行，并安排組長(cháng)和副組長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行監督及突發(fā)事件的處理。
后期準備：
1.與校方隨時(shí)交換意見(jiàn)及做好學(xué)生的告別工作。
2.對此次活動(dòng)進(jìn)行總結，并整理相關(guān)資料。
3.確立長(cháng)期合作的共識，將雙方的情誼延續下去，并由參與者寫(xiě)一份200字的活動(dòng)感想。
4.回校后對在活動(dòng)過(guò)程中表現突出的成員進(jìn)行公眾號投票頒發(fā)優(yōu)秀愛(ài)心志愿者證書(shū)。
五、特別注意事項
1.活動(dòng)期間必須服從團隊的管理，不得擅自離隊；
2.活動(dòng)期間必須注意個(gè)人安全，同時(shí)也要考慮他人的安全，不得做出危害集體的行為；
3.本次活動(dòng)期間涉及的諸多費用，將由專(zhuān)人進(jìn)行統一管理，并協(xié)調經(jīng)費的開(kāi)支，活動(dòng)結束后多退少補；
4.本次活動(dòng)期間禁止攜帶違禁物品，不得在外尋釁滋事，如出現任何違法行為，將由當事人自己承擔全部責任；（具體詳見(jiàn)安全責任書(shū)）
六、活動(dòng)物資籌劃
1.文具類(lèi)：適合10歲以下兒童閱讀的圖書(shū)60本，需要320根鉛筆，320個(gè)小學(xué)生用的那種作業(yè)本，32套尺子和160個(gè)橡皮。32個(gè)小學(xué)生的書(shū)包（男生書(shū)包13個(gè)女生書(shū)包19個(gè)），32個(gè)筆袋（男生筆袋13個(gè)女生筆袋19個(gè)），32個(gè)卷筆刀，32個(gè)自動(dòng)鉛筆帶鉛芯。
2 .體育用品類(lèi)：乒乓球拍10套，羽毛球拍10套，羽毛鍵子16個(gè)，跳繩16個(gè)。
3.生活用品類(lèi)：七歲的兒童春季運動(dòng)服五套，兩套男生，三套女生，八歲女生春季運動(dòng)服五套，四至六歲春季運動(dòng)服男生衣服11套，女生衣服11套。
七、物資接收地址
地址：xx省xx縣xx中學(xué)
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主辦方：
xx基金會(huì )
聯(lián)合主辦：
xx傳媒工作室
一、名稱(chēng)
孤獨癥題材微電影
二、時(shí)間
20xx年x月開(kāi)拍
三、背景
孤獨癥是一種精神疾病，患病兒童會(huì )出現智力障礙、交流障礙、感觀(guān)障礙等問(wèn)題，且難以融入社會(huì )。近年來(lái)新生兒發(fā)病比例逐年遞增，許多家庭陷入了無(wú)盡的痛苦，也增加了社會(huì )負擔。20xx年4月27日，天津市殘疾人福利基金會(huì )與天津濱海廣播聯(lián)合舉辦了“星夢(mèng)同圓”關(guān)注孤獨癥兒童公益慈善活動(dòng)�；顒�(dòng)中特設立了“星兒天使基金會(huì )”，以致力于長(cháng)期服務(wù)孤獨癥兒童，并提供學(xué)習和生活上的幫助。孤獨癥的孩子最大的問(wèn)題是交流障礙，通過(guò)讓志愿者們走近孩子，為他們提供交流機會(huì )，使從事孤獨癥康復訓練工作的老師和孩子們感覺(jué)到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷。
四、目的
通過(guò)還原孤獨癥孩子在康復訓練中積極向上，努力融入社會(huì )的真實(shí)故事，使孤獨癥家庭充滿(mǎn)信心，相信明天生活更美好，讓患兒家長(cháng)受到啟迪，為孩子開(kāi)啟一扇窗更好的融入社會(huì )。
五、公益資金投入
現金xx萬(wàn)，作為微電影的籌備、宣傳及拍攝之用。
六、宣傳
微電影劇本、演員、主題歌、歌手，通過(guò)天津人民廣播電視臺濱海廣播和濱海在線(xiàn)及其它新媒體，面向社會(huì )廣泛征集選拔。贊助方的企業(yè)名稱(chēng)在片尾打鳴謝，實(shí)體經(jīng)營(yíng)企業(yè)可在其營(yíng)業(yè)地點(diǎn)取景拍攝。
七、籌備
設立以下部門(mén)：
宣傳對接媒體出新聞通稿4人
內聯(lián)拍攝機構的聯(lián)絡(luò )4人
外聯(lián)跑公益贊助聯(lián)系拍攝場(chǎng)地6人
策劃文案落實(shí)活動(dòng)實(shí)施執行2人
制作導演白貴林攝像4人音樂(lè )楊梟服裝2人化妝2人道具4人
制景4人場(chǎng)記2人現場(chǎng)制片1人統籌陳昊副導演（群頭）唐雨辰
附：故事梗概
故事的發(fā)生源于一名男嬰的'降生，為這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，隨著(zhù)時(shí)間的推移，家長(cháng)發(fā)現了孩子的異常，又給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦，孩子的父親撇下了母子另立家庭。孩子的母親對孩子不離不棄，四處求醫孩子卻沒(méi)能完全治愈，孩子的舅舅是名音樂(lè )教師，不經(jīng)意間發(fā)現孩子在音樂(lè )上的天賦，通過(guò)努力和學(xué)習，孩子的人生發(fā)生的轉變。
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一、活動(dòng)背景
在上級政府的大力支持與推動(dòng)下，瀏河村社區于**年4月份開(kāi)始籌備成立一家專(zhuān)門(mén)為流動(dòng)人口提供服務(wù)的協(xié)會(huì )——新家園協(xié)會(huì )。協(xié)會(huì )是一家公益性的協(xié)會(huì )，以“流動(dòng)人口的需要就是我們的責任”為服務(wù)理念，“以流動(dòng)的是人口，不變的是服務(wù)”為服務(wù)口號，為東風(fēng)路瀏河村社區駐轄區內的外來(lái)務(wù)工人員及其子女提供服務(wù)。
關(guān)注流動(dòng)人口，就必須要關(guān)注流動(dòng)人口的子女，他們的生活、學(xué)習、心理狀況都是不容忽視的。在經(jīng)過(guò)多次的家庭走訪(fǎng)和調查之后，我們發(fā)現流動(dòng)人群朋友的孩子是我們大家和社會(huì )所忽視的對象，為了能使他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)，我們新家園協(xié)會(huì )試圖從他們的生活、學(xué)習、心理等多方面著(zhù)手，以個(gè)案、小組活動(dòng)的形式為他們提供服務(wù)。
此份方案書(shū)即是通過(guò)周日的愛(ài)心補課輔導孩子學(xué)習以及周日無(wú)時(shí)間參與補課的孩子提供臨補課，解決困難，讓他們在愛(ài)的世界里健康、快樂(lè )的成長(cháng)，并讓他們繼續把愛(ài)的火炬傳遞下去。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)的接力、愛(ài)的傳遞
三、活動(dòng)的目標
1、通過(guò)愛(ài)心補課讓流動(dòng)人群更了解新家園協(xié)會(huì );
2、流動(dòng)人群與社工建立良好的關(guān)系，并認可新家園協(xié)會(huì );
3、輔導孩子的課程學(xué)習，并幫助建立學(xué)習互助小組，提高學(xué)習成績(jì);
4、為孩子的學(xué)習營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;
5、了解孩子的興趣愛(ài)好，為暑期興趣班的開(kāi)展做準備;
6、豐富孩子的周日生活;
四、活動(dòng)的對象
瀏河村社區駐轄區內流動(dòng)人口的在讀子女。
五、學(xué)生人數
周日補課人數6—15人臨補課人數不限。
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年5月8日第三期愛(ài)心補課是下午2點(diǎn)—4點(diǎn)之后的每個(gè)星期日的補課時(shí)間是下午3:30—5:30
要求臨補課的電話(huà)預約通知即可。
地點(diǎn)：瀏河村社區服務(wù)中心三樓301室
七、活動(dòng)工作人員安排
1、課程補習，負責人：長(cháng)大的2名志愿者老師;
2、活動(dòng)結束后的整理工作，負責人：所有參與補課的人員(包括老師和同學(xué));
3、學(xué)生簽到及照片拍攝，負責人：易賽霞;
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護及支援，負責人：李云云;
八、前期準備
1、招募志愿者老師2名;
2、電話(huà)通知學(xué)生補課的時(shí)間、地點(diǎn)、補課內容及所需攜帶的物品;
3、確定實(shí)際能參與補課的'學(xué)生人數;
4、活動(dòng)前，必備物品的準備，如相機(在活動(dòng)開(kāi)始前要充足電，并要安排專(zhuān)人照相)、茶水的準備、活動(dòng)場(chǎng)地的布置及整理安排等;
九、活動(dòng)流程
1、學(xué)生簽到(3分鐘)
2、注意事項的強調及紀律說(shuō)明(2分鐘)
3、課程補習(45分鐘)
4、課間休息及娛樂(lè )(乒乓球、呼啦圈、團體小游戲等)(20分鐘)
5、課程補習(45分鐘)
6、家庭作業(yè)的布置(下期檢查)(5分鐘)
十、后期工作
1、結束后的清潔工作安排
2、電話(huà)確認孩子已經(jīng)安全到家
十一、預期效果
1、學(xué)生快樂(lè )并高興的度過(guò)這個(gè)下午，并學(xué)有所得;
2、孩子之間通過(guò)交流與互動(dòng)，成為朋友;
3、孩子、志愿者和我們社會(huì )工作者建立良好互動(dòng)的關(guān)系;
4、學(xué)會(huì )感恩，相信愛(ài)，并傳遞愛(ài);
5、通過(guò)活動(dòng)培養他們自信、獨立的良好人格;
十二、可行性分析
1、關(guān)注流動(dòng)人口的孩子，即關(guān)注流動(dòng)人口本身，促使我們更好的為流動(dòng)人口提供服務(wù);
2、孩子年齡較小，容易接觸;
3、周末孩子們空閑時(shí)間較多、他們自己也有想參加活動(dòng)及補習的愿望;
4、上級領(lǐng)導對孩子的關(guān)注;
5、我們已經(jīng)開(kāi)展了兩期愛(ài)心補課，已經(jīng)有了好的開(kāi)始;
十三、風(fēng)險性分析
1、這些孩子正處于青春期，比較叛逆，難以控場(chǎng);
2、孩子的安全問(wèn)題
3、天氣酷熱問(wèn)題，孩子容易中暑;
4、志愿者老師臨時(shí)有事不能前來(lái)補課;
十四、應急措施
1、以朋友的身份和他們相處，恩威并施;
2、招募志愿者注意孩子的安全;
3、預防中暑，準備好解暑涼茶;
4、由工作人員代替或者邀請陽(yáng)光新青年學(xué)校的老師代課;
十五、活動(dòng)注意事項
1、孩子的安全問(wèn)題(往返安全以及活動(dòng)時(shí)的安全問(wèn)題，一定要有工作人員負責);
2、社區服務(wù)中心綠色網(wǎng)吧的健康使用問(wèn)題;
3、活動(dòng)現場(chǎng)的秩序及紀律問(wèn)題;
4、活動(dòng)場(chǎng)地的衛生問(wèn)題，要告訴孩子愛(ài)護環(huán)境，保持活動(dòng)場(chǎng)地的干凈整潔;
5、活動(dòng)結束后的整理工作，由全體工作人員負責;
6、通知學(xué)生下次愛(ài)心補課的時(shí)間及補課的內容(下次補課的內容由補課老師確定);
十六、活動(dòng)評估
1、活動(dòng)現場(chǎng)照片資料的評估;
2、孩子的參與度、滿(mǎn)意度的評估;
3、回訪(fǎng)孩子對本次活動(dòng)的評價(jià)及建議;
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一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)市宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì )議上的講話(huà)精神，以“我是志愿者，我是鞍山名片”為出發(fā)點(diǎn)，以鞍山創(chuàng )建全國文明城市為目標，廣泛動(dòng)員青年人力量，以全心全意為社會(huì )和他人提供服務(wù)和助為教育宗旨，向青年人積極傳播并力弘揚志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念，努力營(yíng)造友愛(ài)、互助、和諧的良好社會(huì )氛圍，全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作，為我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。
二、活動(dòng)周期
1、6月初，進(jìn)行線(xiàn)上和線(xiàn)下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。 2、7月中旬，舉行本項活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì )。
3、7月中旬，開(kāi)展青年志愿者進(jìn)社區公益實(shí)踐活動(dòng)，為期一周。 4、7月下旬，面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì )文章，至7月底結束。 5、8月初，根據征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評選并得出結果。 6、8月上旬，舉行志愿者表彰會(huì )，并通過(guò)媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>
三、招募對象
1、鞍山籍外地學(xué)生
2、鞍山各高校暑假期間留鞍的外地學(xué)生
3、鞍山各高中應屆畢業(yè)生
4、鞍山各高中在校生（含中專(zhuān)、技校）
5、社會(huì )各階層16歲以上、25歲以下鞍山籍青年人
注：18歲以下未成年人在征得其法定監護人同意后方可參與本活動(dòng)。
四、招募方式
�。ㄒ唬�、網(wǎng)絡(luò )招募：6月初啟動(dòng)
1.通過(guò)鞍山文明網(wǎng)網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。
2.通過(guò)新浪微博#我是鞍山人#、#鞍山正能量#等話(huà)題發(fā)布招募信息。.
3.通過(guò)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )QQ群、網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者QQ群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。
4.通過(guò)FM89.7經(jīng)濟廣播《我是鞍山人》欄目發(fā)布招募信息。
5.通過(guò)公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發(fā)招募信息。
6.通過(guò)百度 貼吧鞍山吧、各學(xué)校的貼吧專(zhuān)欄進(jìn)行消息發(fā)布。
7、通過(guò)千華網(wǎng)、鞍山廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò )媒體發(fā)布招募信息，并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。
�。ǘ�、地面招募：6月初啟動(dòng)
1、6月上旬起，走鞍山各高校及高中（含中專(zhuān)、技校等），通過(guò)公益宣講、問(wèn)卷調查等形式廣泛宣傳本項活動(dòng)并吸引青年人積極參與。
2、在走之后，鞍山各高校學(xué)生以班級為單位自愿報名，并由所在院系學(xué)生會(huì )負責報名登記和相關(guān)統計。
3、6月上旬起，鞍山各高中在校生及應屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名，并由學(xué)校相關(guān)負責部門(mén)進(jìn)行報名登記和統計。
4、6月上旬起，發(fā)動(dòng)鞍山各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團積極報名參與，并由各社團負責本社團成員報名登記和統計。
5、6月上旬起，在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書(shū)館等處張貼招募海報，組織青年志愿者發(fā)放DM宣傳品。
6、6月上旬起，選定某個(gè)周末時(shí)間，在鞍山中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設置現場(chǎng)報名點(diǎn)。
五、工作綱要
1、在線(xiàn)上及線(xiàn)下報名工作啟動(dòng)前，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )制定統一的報名登記填報表格，電子版可在線(xiàn)下載，印刷書(shū)面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫(xiě)。 2、7月初，各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團需在3個(gè)工作日內統計本單位報名情況，并將報名材料統一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )歸檔。
3、6月上旬起，建立統一的青年志愿者QQ群、微信群等，便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。
4、在報名登記及統計工作全部結束后，由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )選定青年志愿者進(jìn)社區開(kāi)展公益實(shí)踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )工作人員擔任，也可在鞍山各主要公益組織中抽調優(yōu)秀志愿者擔任。
5、公益輔導員負責所承接社區的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導、考核評估與社區的志愿服務(wù)工作協(xié)調等管理工作，并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )負責。
6、在本項活動(dòng)社區公益實(shí)踐階段收尾后，各公益指導員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執行情況形成客觀(guān)的書(shū)面報告，并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )備案，作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
由鞍山市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )指定7個(gè)定點(diǎn)社區開(kāi)展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng)，鐵東、鐵西、立山各選擇2個(gè)社區，千山區選擇1個(gè)社區。
七、活動(dòng)組織
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1、在7月初，組織所有報名參與本項活動(dòng)的青年志愿者召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，由組織者介紹本項活動(dòng)詳情及相關(guān)須知，并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊，每隊人數根據參與者總人數確定。志愿者自由組隊參考依據如下：所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。
2、7月中旬，召開(kāi)青年志愿者進(jìn)社區雙向選擇會(huì )。本次會(huì )議也將作為本項活動(dòng)的開(kāi)幕式和新聞發(fā)布會(huì )。與會(huì )者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )領(lǐng)導和相關(guān)工作人員、鞍山各主流媒體記者、參與本項活動(dòng)的各社區領(lǐng)導和工作人員、接受任的各公益輔導員、鞍山各主流公益團體代表、報名參與本項活動(dòng)的青年志愿者及其法定監護人等。
雙向選擇會(huì )分為四個(gè)環(huán)節：
�。�1）主辦方領(lǐng)導致辭、主辦方代表做本項活動(dòng)新聞發(fā)布，主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。
�。�2）各社區代表做本社區志愿服務(wù)概況展示或介紹，讓青年志愿者對各社區加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過(guò)5分鐘。
�。�3）根據社區的展示結果，自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃，并宣布所選擇將開(kāi)展志愿服務(wù)工作的'社區。每隊發(fā)言不超過(guò)3分鐘。
�。�4）在各分隊發(fā)言結束后，現場(chǎng)工作人員對選擇意向進(jìn)行匯總，并根據社區選擇小分隊的意向進(jìn)行內部探討，時(shí)間為30分鐘。之后，現場(chǎng)公布社區與小分隊雙向選擇最終結果。同時(shí)，確定各社區接洽代表、各社區公益輔導員、各社區小分隊等。
�。ǘ┗顒�(dòng)期間
1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期，各小分隊到指定的社區開(kāi)展志愿服務(wù)工作。
2、各小分隊工作內容由各社區做具體安排，日均工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
3、活動(dòng)期間，由派駐各社區的公益輔導員對志愿者的工作進(jìn)行日常監督與指導，并隨時(shí)聽(tīng)取志愿者的意見(jiàn)和建議，同時(shí)與各社區及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調。
4、每日工作日結束時(shí)，各分隊進(jìn)行當日工作總結，并由分隊長(cháng)向社區負責人進(jìn)行工作匯報，領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。
5、社區安排工作內容要貼切實(shí)際，并在一定力所能及的范圍之內。凡參與本項活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險的待遇。
6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上，社區進(jìn)行工作講評，并組織志愿者進(jìn)行社區內部的聯(lián)歡。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結束后的5個(gè)工作日內，上交個(gè)人撰寫(xiě)的心得體會(huì )文章或工作總結報告，并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )。
2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況，以書(shū)面總結匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )，并推薦表現優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導員可推薦2到3人，不得超過(guò)5人。
3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì )根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等，從所有參與者中遴選出表現優(yōu)秀的青年志愿者（獲獎人數待定），并同期評選出優(yōu)秀征文作品。
4、在評選工作結束后進(jìn)行，于8月上旬舉辦本項活動(dòng)表彰會(huì )，對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎，并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。
5、表彰會(huì )結束后，獲獎?wù)邆�(gè)人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返�，將通過(guò)鞍山主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳，樹(shù)立青年志愿者典型，起到積極的示范作用。
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