精選創(chuàng )意活動(dòng)策劃模板合集七篇
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)引言:用心創(chuàng )造生活,用智慧充實(shí)生活。一門(mén)關(guān)于雙手的藝術(shù),我們的舞臺需要你的光臨!

活動(dòng)宗旨:解放思想、團結進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新。
活動(dòng)主題:熱愛(ài)生活、創(chuàng )造生活。
活動(dòng)目的:培養同學(xué)從學(xué)習到生活上的合作互愛(ài)。
培養同學(xué)的愛(ài)國主義、集體主義精神。
豐富大家的課余生活。
活動(dòng)意義:培養同學(xué)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)創(chuàng )新,致力于環(huán)保的思想情懷,鼓勵同學(xué)們在生活形態(tài)和生活意識上創(chuàng )新、勇于創(chuàng )造生活。
活動(dòng)內容:參賽人員以大賽組委會(huì )提供的結合自帶的材料,即興設計一件或一件以上的手工藝品。(服飾、小飾品、環(huán)保工具、速成畫(huà)等)
與此同時(shí)會(huì )場(chǎng)周邊還有好玩又精彩的游戲等著(zhù)你。
活動(dòng)對象:信息技術(shù)系師生為主、全院師生都可自由參與。
活動(dòng)地點(diǎn):一教大門(mén)前坪。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日下午3:00——4:30
活動(dòng)負責:信息技術(shù)系團總支文娛部、宣傳部。
活動(dòng)安排:
一、采取自由報名的形式,以團隊為單位,每組不得少于三人不多于八人。對于現場(chǎng)臨時(shí)參加的人員我們將做信息登記。
二、活動(dòng)前兩周我們將下到各班進(jìn)行宣傳,海報宣傳也同時(shí)進(jìn)行。
三、我們將把工作人員分組,每組設組長(cháng)一名,采取責任到人全權負責的辦法。將人員分為:
1、 后勤組——負責會(huì )場(chǎng)的服務(wù)、衛生等工作。
2、 通訊組——負責與會(huì )時(shí)信息的傳達。
3、 宣傳組——負責會(huì )前的的.全部宣傳工作及會(huì )場(chǎng)的場(chǎng)景布置。
4、 接待員——負責接待與會(huì )人員并向他們講解我們活動(dòng)的具體內容。
5、 主持人——負責活動(dòng)全程的氣氛調動(dòng)、采訪(fǎng)參賽人員。
四、在活動(dòng)開(kāi)展至少一周前召開(kāi)各班班長(cháng)、學(xué)習委員、組織委員、宣傳委員會(huì )議,讓他們帶動(dòng)的班上的同學(xué)積極的參與活動(dòng)。
五、我們組委會(huì )將會(huì )提供有限的材料例:廢報紙、朔料袋、彩朔紙、小刀、礦泉水瓶、膠水、膠布、大頭釘、回形針等。
六、活動(dòng)小插曲——游戲
我們將準備兩到三個(gè)游戲:
大力士之戰——掰手腕
七彩水上飄——水杯傳球(用氣息吹動(dòng)七彩球在水杯上滾動(dòng))
神奇魔法圈——套禮品(在一定的距離外用一個(gè)環(huán)狀物套我們準備的物品)
附:參與游戲的均有機會(huì )獲得我們提供的禮品!
七、我們將會(huì )在會(huì )場(chǎng)布置兩排桌子作為工作臺,在周邊懸掛一些動(dòng)漫設計作品。
八、我們還將提供一些設計圖紙,以便同學(xué)們能更好的完成作品。
九、向學(xué)生活動(dòng)中心申請借用音響設備,使得現場(chǎng)氣氛更加的濃烈。
活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)由主持人帶動(dòng)全體與會(huì )人員,作簡(jiǎn)單的活動(dòng)介紹。
2、參賽人員開(kāi)始設計(在此期間主持人會(huì )向設計人員采訪(fǎng),同時(shí)我們的游戲也將在同一時(shí)間開(kāi)始)
3、待有人員設計好了,拿出來(lái)展示并要設計人員作簡(jiǎn)單的介紹。
4、將所有設計好了的作品做統一展示。
5、由現場(chǎng)的人員參與投票選出最佳及前五位,當場(chǎng)頒獎。
6、邀請同學(xué)講講對此次活動(dòng)的看法。
7、主持人作總結。
7、集體合影。
附:活動(dòng)過(guò)程中我們將會(huì )有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行攝影,活動(dòng)后我們將把照片展示出來(lái))
注意事項:
1、 主持人的選拔,要有很強的舞臺駕馭能力。
2、 注意會(huì )場(chǎng)的環(huán)境衛生。
3、 注意人員的合理安排。
獎項設置:
一等獎:一名 (獎狀+獎金60元)
二等獎:二名 (獎狀+獎金40元)
三等獎:三名 (獎狀+獎品)
優(yōu)勝獎:三名 (獎狀+獎品)
經(jīng)費預算:
材料:80元
獎品:100元
獎狀:20元
獎金:(60+2times;40)元
洗相片:40元
小禮品:60元
共計:440元
以上就是本次創(chuàng )意生活秀活動(dòng)的策劃書(shū),相信在我們的共同努力下,在各領(lǐng)導、老師的支持下,我們的活動(dòng)一定會(huì )很成功的!
信息技術(shù)系團總支文娛部、宣傳部
20xx年1月17日
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:地球是人類(lèi)共同的家園,保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任,更是環(huán)境保護與資源可持續發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦,以“保護環(huán)境,節約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng )意設計競賽”將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識付之于行動(dòng)的橋梁。
活動(dòng)目的及意義:增強同學(xué)們的環(huán)保意識,培養室友之間的默契、團隊協(xié)作能力、創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力,以及加強新生對藝術(shù)生活化的認識,豐富同學(xué)們的課余生活,建立“環(huán)保校園”。
活動(dòng)時(shí)間:XXXXX
活動(dòng)地點(diǎn):XXXXX
活動(dòng)內容:以個(gè)人或小組為單位,制定環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案,將生活中、學(xué)習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶,可樂(lè )瓶或沒(méi)用的廢棄文具、辦公用品、玩具,甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的大膽創(chuàng )新和靈巧雙手,變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過(guò)實(shí)踐展示及檢驗創(chuàng )意計劃的可行性和實(shí)施成效。
活動(dòng)后期展覽作品地點(diǎn):
新教大廳,展覽 三天
活動(dòng)安排:
1.準備
、傩麄;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳,再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開(kāi)一次宣傳會(huì )議,讓他們回班級后再另行宣傳。
、趫竺:活動(dòng)報名時(shí)間,我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。
2.活動(dòng)舉行
、僭谛麄髦苤蠼酉聛(lái)的兩周,即 月 日至 月是給選手準備作品的時(shí)間。
、趨①愡x手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng )意實(shí)踐方案。
、圻x拔的兩大主要標準:
環(huán)保方案創(chuàng )新性(選手通過(guò)對于生活中的一些具體問(wèn)題結合環(huán)保理念提出創(chuàng )新實(shí)踐方案,使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng )新的'方式得以推廣)
環(huán)保方案實(shí)用性(考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設計、論證達成實(shí)際效益的可能性,體現設計和實(shí)踐并重的原則)
、苓x手自備制作視頻或者PPT,在現場(chǎng)展示解說(shuō)環(huán)保作品。
、葸M(jìn)行作品投票。
3.后期工作
總結這次活動(dòng)的影響,并對老師和有關(guān)部門(mén)的支持和幫助表示感謝。調查同學(xué)們對這次活動(dòng)的意見(jiàn)和看法。有不足之處將與改正,好的方面繼續推廣。
參加人員:全校同學(xué)
工作分配:前期宣傳由本部宣傳組負責,中期及后期由組織組負責。
負責人: 呂曉雙
注意事項:
1.如果遇到下雨天氣,則投票另改時(shí)間,避免影響作品;
2.展覽期間作品將由我部保管,
經(jīng)費預算:本次活動(dòng)將設置一、二、三等獎,并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
評分標準 :環(huán)保創(chuàng )意性占30%
環(huán)保方案可行性占30%
環(huán)保方案實(shí)施成效占30%
環(huán)保方案總結占 10%
獎品經(jīng)費
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng )意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實(shí)用獎 1名
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇3
為了豐富廣大教職工的文體生活,經(jīng)校工會(huì )研究,決定開(kāi)展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶;顒(dòng)。具體方案如下:
一、體育趣味競技比賽
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月29、30日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)一號場(chǎng)地。
(三)競賽項目及規則
1、“陽(yáng)光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規則:各工會(huì )小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑,跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),以完成規定賽程時(shí)間計算排名。
(2)負責人:陳觀(guān)平、劉素華
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規則:各工會(huì )小組各選出6名成員,每?jì)扇私M成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn),再將球傳給本工會(huì )小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時(shí)間計算排名;如在競賽過(guò)程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。
(2)負責人:王浩齊、屈文霞
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)
(1)比賽規則:各工會(huì )小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場(chǎng)罰球線(xiàn)處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時(shí)間內投中球數量計算排名。
(2)負責人:銀幫興、徐良
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規則:各工會(huì )小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn),再由下一組接著(zhù)跑,以規定賽程內完成時(shí)間計算排名。
(2)負責人:楊芳、劉素華
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規則:各工會(huì )小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時(shí)間1分鐘內進(jìn)行跳繩,以規定時(shí)間內累計三人跳繩次數計算排名。
(2)負責人:吳越
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動(dòng)以累計積分排名次;
2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
二、工會(huì )小組外出活動(dòng)
各工會(huì )小組組長(cháng)在“五一”前后組織一次外出活動(dòng)。校工會(huì )按人數撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費。小組活動(dòng)要有計劃并提前報校工會(huì )審批。不開(kāi)展活動(dòng)的.不發(fā)給
活動(dòng)經(jīng)費。
負責人:各工會(huì )小組組長(cháng)。
三、氣排球比賽
時(shí)間:20xx年5月中旬(具體時(shí)間待定)
地點(diǎn):體育館
負責人:陳觀(guān)平、銀幫興
辦法:各工會(huì )小組抽簽,進(jìn)行循環(huán)比賽,以勝負積分排名次。
四、觀(guān)看電影《鐵人》
根據區直企事業(yè)工會(huì )文件要求,結合我校實(shí)際,將于5月份組織工會(huì )會(huì )員觀(guān)看電影《鐵人》,具體時(shí)間另行通知。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇4
大學(xué)女生節活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)背景:女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個(gè)關(guān)愛(ài)高校女生、展現高校女生風(fēng)采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個(gè)特殊的日子里,我們財經(jīng)系學(xué)生會(huì )女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節活動(dòng),相信本次活動(dòng)會(huì )讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內心世界,領(lǐng)略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過(guò)開(kāi)心的游戲,度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng),能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,展示大學(xué)生的風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的`風(fēng)尚,培養學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺(jué)和個(gè)性化的創(chuàng )造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題:給力女生,神馬都幸福
活動(dòng)時(shí)間:三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn):xx南博學(xué)院(廣東xx學(xué)院)
活動(dòng)參與人員:全院女生
活動(dòng)流程:
l 活動(dòng)內容:
1、愛(ài)心簽語(yǔ)
2、熱情男生,傳遞溫暖
3、看電影
4、讓女生的自信行到底
l具體流程:
愛(ài)心簽語(yǔ)
為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來(lái)。財經(jīng)系學(xué)生會(huì )準備了“愛(ài)心簽語(yǔ)”的祝福展板,過(guò)往的學(xué)生紛紛把寫(xiě)滿(mǎn)自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂(lè )。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
時(shí)間:7日
地點(diǎn):1、2、3號飯堂
具體安排:
1、周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂
2、布置現場(chǎng),準備好寫(xiě)簽語(yǔ)的簽紙和筆
3、女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙,帶領(lǐng)女生寫(xiě)簽語(yǔ)
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺(jué)到節日我最大的氛圍。我們財經(jīng)系學(xué)生會(huì )決定,讓全體學(xué)生會(huì )男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間:7日
地點(diǎn):6、7棟女生宿舍
具體安排:
1、中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2、全體財經(jīng)系學(xué)生會(huì )男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3、做好熱身運動(dòng),以免搬水時(shí)受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間:8日晚修
地點(diǎn):多媒體教室
具體安排:
1、申請借用多媒體教室
2、大力宣傳當晚有電影收看
3、當天晚上委員提前到場(chǎng)布置現場(chǎng)
4、試播電影,檢查有無(wú)異常問(wèn)題
5、準備就緒,等待觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng),只允許女生進(jìn)場(chǎng)
6、離場(chǎng)時(shí),請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經(jīng)驗,解讀女性心理、美容與著(zhù)裝的講授!
時(shí)間:15日晚修
地點(diǎn):未定
具體安排:
1、邀請成功女性、老師
2、申請講座所需要用的教室
3、大力宣傳當晚有講座
4、女生部委員當晚應提前到場(chǎng)布置現場(chǎng),為嘉賓準備水
5、女生到場(chǎng),邀請嘉賓上臺開(kāi)始講授
6、結束時(shí),嘉賓先走,再組織女生們走
活動(dòng)注意事項:
1、本次活動(dòng)由財經(jīng)系學(xué)生會(huì )女生部負責策劃工作,其他部門(mén)協(xié)助工作。
2、做好宣傳工作。調動(dòng)全院女生參加此項活動(dòng)的積極性,擴大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3、計算費用,外聯(lián)部拉贊助商,
4、購買(mǎi)所需要用到的物品
5、申請場(chǎng)地,邀請嘉賓
6、注意安全、衛生
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇5
摘 要:隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高,人民群眾對精神文化的需求在不斷上漲,群眾文化活動(dòng)也日益深入人心,針對我國當前群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展現狀,筆者立足自己的工作實(shí)踐,首先分析了開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要性,然后闡述了群眾文化活動(dòng)的策劃定位,最后,提出開(kāi)展有創(chuàng )意的文化活動(dòng)的方式,以期能夠為促進(jìn)群眾文化活動(dòng)的發(fā)展提供借鑒。
關(guān)鍵詞:經(jīng)濟水平;生活水平;精神文化;群眾文化
近年來(lái),群眾文化活動(dòng)成為社會(huì )中的熱點(diǎn)詞匯,伴隨著(zhù)群眾文化的發(fā)展,群眾文化活動(dòng)也日漸豐富,這一過(guò)程中,群眾的素質(zhì)也得到了提升,進(jìn)而促進(jìn)了文化和經(jīng)濟的發(fā)展,可見(jiàn)群眾文化活動(dòng)取得了一定的發(fā)展成果,同時(shí),我們也應該認識到,現階段的群眾文化活動(dòng)并沒(méi)有充分發(fā)揮作用,文化活動(dòng)的覆蓋面還有擴大的空間,其影響力還可以增加。鑒于此,本文對群眾文化活動(dòng)的策劃與創(chuàng )意進(jìn)行研究與分析。
一、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)的重要性
1.穩定和擴大群眾文化隊伍。群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展,需要鄉鎮中文化人的支持,活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程,也是文化人匯集、團結的過(guò)程,隨著(zhù)文化群眾活動(dòng)規模的擴大,次數的增加,群眾文化隊伍也在不斷擴大和穩定,為更多的文化群眾提供了展示才華的機會(huì )與平臺。
2.可以強化政府形象。政府在群眾文化活動(dòng)當中,承擔著(zhù)引導和組織的責任,因此,群眾文化活動(dòng)的質(zhì)量,是政府管理與服務(wù)工作質(zhì)量的體現,高質(zhì)量的`群眾文化活動(dòng),可以強化政府在群眾當中的形象。
二、群眾文化活動(dòng)的策劃定位
1.體現形象,定位準確。群眾文化活動(dòng),具有文化導向作用,為實(shí)現這一作用,在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),策劃人員應該精心組織活動(dòng),對活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節與過(guò)程進(jìn)行周密的安排。通過(guò)積極、健康的文化,影響群眾思想,幫助群眾形成健康向上的思想意識。同時(shí),要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動(dòng)。充分發(fā)揮群眾文化活動(dòng)的作用,全面提升群眾的文化素質(zhì)。當地政府可以組織群眾開(kāi)展大型活動(dòng),以此彰顯主流文化的凝聚力。
2.整合資源,開(kāi)展多元化的活動(dòng)模式。隨著(zhù)社會(huì )對文化重視程度的提升,文化資源已經(jīng)成為各個(gè)地方經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱,在策劃群眾文化活動(dòng)的過(guò)程中,應該充分挖掘和利用當地的文化資源,通過(guò)開(kāi)展文化活動(dòng),促進(jìn)當地文化與時(shí)代的結合,使其更好的適應時(shí)代發(fā)展的需求。與此同時(shí),在策劃群眾文化活動(dòng)時(shí),可以策劃民族文化活動(dòng),例如組織民族文化月活動(dòng),或是民間工藝交流活動(dòng),打造具有特色的地方文化活動(dòng)。
3.體現商業(yè)化運作,與時(shí)代發(fā)展相適應。 群眾文化活動(dòng)的開(kāi)展,需要資金的支持,若僅僅依靠政府扶持,不僅會(huì )增加政府的財政壓力,也不符合時(shí)代發(fā)展的趨勢,因此,可以將群眾文化活動(dòng)投放到市場(chǎng)當中,通過(guò)商業(yè)運作,保持群眾文化活動(dòng)的可持續發(fā)展。具體而言,可以建立文化演出服務(wù)中心,同時(shí),建立健全各方面的制度,促使群眾文化活動(dòng)的優(yōu)勢得以充分發(fā)揮。此外,可以放寬參賽的資格條件,讓更多的群體參與到文化活動(dòng)中來(lái),增加群眾活動(dòng)的參與群體,促使群眾文化活動(dòng)的影響力進(jìn)一步提升。在這一過(guò)程中,要需企業(yè)和商家合作,讓群眾文化活動(dòng)融于市場(chǎng)①。
三、開(kāi)展有創(chuàng )意的群眾文化活動(dòng)
1.注重原創(chuàng ),創(chuàng )新內容。創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的主旋律,在進(jìn)行群眾文化活動(dòng)策劃時(shí)應注重創(chuàng )新,積極將現代元素融入其中,使群眾文化具有一定的現代性、時(shí)效性。與此同時(shí)也要注重原創(chuàng ),我國群眾文化已經(jīng)有了多年根基,且在發(fā)展過(guò)程中擁有了很多積極、進(jìn)步、健康的內容,其彰顯著(zhù)我國群眾文化的特色,在原創(chuàng )基礎上結合創(chuàng )新元素可以有效提升整體效果②。
2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個(gè)民族,且各個(gè)民族均有其獨特的文化特色,而將此特色進(jìn)行挖掘和傳承是很有必要的,若缺失了地方群眾文化特色,則會(huì )導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態(tài)。因此今后在發(fā)展群眾文化的過(guò)程中要注重對傳統文化的傳承,并積極在其中尋找符合當代群眾文化的特色,進(jìn)行總體優(yōu)化。
3.推陳出新、別具一格。創(chuàng )新一直是社會(huì )發(fā)展的主旋律,在開(kāi)展群眾文化時(shí)也要做到推陳出新,將創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力充分發(fā)揮出來(lái),使群眾文化能夠在具有地域特征的同時(shí),也具有更多獨特的部分,并將其與整個(gè)群眾文化相融合。推陳出新的理念在很多領(lǐng)域均能夠發(fā)揮良好作用,但在此過(guò)程中也會(huì )遭遇一些挑戰,在發(fā)展過(guò)程中要針對其中存在的問(wèn)題采取有效的措施,否則推陳出新也會(huì )流于形式③。
四、結語(yǔ)
綜上所述,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們對群眾文化活動(dòng)的態(tài)度和認識都有所改變,從傳統的被動(dòng)參與,到現在的主動(dòng)組織、積極參與。實(shí)踐證明,群眾文化活動(dòng)對促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,增強地方凝聚力,提升群眾素質(zhì)都有著(zhù)積極影響。因此,相關(guān)工作人員要切實(shí)做好活動(dòng)的策劃活動(dòng),組織具有創(chuàng )意性的群眾文化活動(dòng),為廣大群眾提供文化盛宴。
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、倮罴t梅.“我的文化我做主,我的舞臺我是主角”——記遼寧省群眾藝術(shù)館群眾文化惠民演出活動(dòng)“周末百姓大舞臺”[J].音樂(lè )生活,20xx(12):13-15.
、谟嗝骰.淺談群眾文化藝術(shù)活動(dòng)的創(chuàng )意與策劃[J].東方企業(yè)文化,20xx(08):26-27.
、圪Z麗娜.群眾文化藝術(shù)活動(dòng)策劃及創(chuàng )意發(fā)展問(wèn)題解析[J].才智,20xx(10):239.
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景:
1、本科教育教學(xué)水平評估將要到來(lái)。
2、學(xué)校提倡建設“和諧校園,文明山經(jīng)”。
二、活動(dòng)目的:
1、迎接評估,豐富校園文化。
2、構建和諧校園,提升學(xué)校形象。
3、為了同學(xué)們的身體健康,以便更好地學(xué)習。
三、環(huán)境優(yōu)勢:
1、該運動(dòng)不受天氣影響,也沒(méi)有場(chǎng)地限制。
2、學(xué)校有較多空教室可作為比賽場(chǎng)地。
3、所用經(jīng)費較少,為學(xué)校節約資源。
四、資源需要:
1、人力:學(xué)院學(xué)生都可自愿參加,20個(gè)評分人員(包括10個(gè)記分者,10個(gè)服務(wù)生),10個(gè)評審人員。
2、物力:10個(gè)鏢盤(pán),2個(gè)備用鏢盤(pán),5個(gè)教室。
五、活動(dòng)流程:
〈一〉布置活動(dòng)現場(chǎng):嚴格按照使用說(shuō)明書(shū)測量距離,且室內張貼使用說(shuō)明書(shū)以示公平。
〈二〉淘汰賽:
1、以宿舍為單位報名,即6個(gè)人為1小組,把小組及其人員均編號(如:第幾組第幾號選手),每人三次投鏢機會(huì ),每號選手取最高分為此選手得分,每組取6人的總分為該組得分。
2、將報名的組分為A、B、C、D……10個(gè)大組(如:A組第1組第1號選手),一個(gè)大組一個(gè)鏢盤(pán),一個(gè)教室設兩個(gè)鏢盤(pán),即兩大組一個(gè)教室。
3、每大組配一名記分人員、一名服務(wù)生(負責摘撿飛鏢,監督記分人員,為記分人員報分),每個(gè)教室中設兩個(gè)評審人員(負責匯總該教室兩個(gè)大組的分值情況)。
4、最終每大組選出得分最好的前3個(gè)小組進(jìn)入決賽。
5、具體計分方式:鏢靶的最內圈的紅心為50分,次圈綠心25分,其它位置按鏢盤(pán)上所標出的數字計分,綠心外圍還有兩圈空隙很小的小鐵環(huán),射中這個(gè)范圍內:內圈鐵環(huán)是三倍區,如射中20分的內圈環(huán)內,就算60分;外圈鐵環(huán)兩倍,如射中三分最外鐵環(huán)內,就算6分。
〈三〉決賽:
活動(dòng)規則及評分準則同上,決賽中每大組選1個(gè)小組為優(yōu)勝組。
〈四〉獎勵方法:
可將比賽時(shí)用的10鏢盤(pán)獎勵給10個(gè)優(yōu)勝組(此方法節省了獎品費用)。
六、經(jīng)費預算:
12只鏢盤(pán)(有飛鏢):120元
七、應注意的細節問(wèn)題及應變措施:
1、飛鏢進(jìn)入規定區域內,不論離環(huán)遠近,分值相同。
2、重分的小組,以該組成員最高分為優(yōu)勝,若最高分也相同,則組織加時(shí)賽。
3、飛鏢固定在鏢盤(pán)上及鏢靶的得分區內才有效。
4、選手若不遵守紀律,按情節輕重減分。
八、活動(dòng)意義:
1、有利于創(chuàng )造良好的'校園運動(dòng)氛圍。
2、有利于加強同學(xué)們之間的交流,增強同學(xué)們的團結精神。
3、有利于同學(xué)們鍛煉身心,增強體質(zhì),充實(shí)和豐富大學(xué)生活,為學(xué)習打下良好的基礎。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的
旨在使同學(xué)們注意發(fā)現和關(guān)注校園文化、師大精神,以體恤這一獨特的載體,通過(guò)作品的評選發(fā)掘有平面藝術(shù)方面才能的同學(xué),通過(guò)作品的展示標新立異的表現師大精神,體現“自強、責任、成材”的主題,使同學(xué)們更關(guān)注校園文化并借此弘揚校園特色文化。
二、活動(dòng)背景
繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式后,為了更深入體現這一主題,將精神更加深入人心,也為了讓同學(xué)們更加關(guān)注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。
三、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介:
《最_____的師大》類(lèi)似一個(gè)半命題作文,“師大精神”是主題,而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發(fā)揮的空間,讓人產(chǎn)生遐想。而以體恤這一獨特載體,則讓作品的所有的靈魂和創(chuàng )意都在此得以體現,抓住屬于學(xué)校也是屬于自己的個(gè)性定位。作品可以是天馬行空的印象派,也可以是詼諧調侃的四格漫畫(huà),甚至也可以用涂鴉的形式加以表現,要求配上一些文字加以說(shuō)明。面向全校征集這些作品,并篩選出優(yōu)秀的作品加以展示。
四、活動(dòng)流程:
1、作品征集的宣傳:
(1)網(wǎng)絡(luò )宣傳:在校園網(wǎng)上張貼關(guān)于作品征集的公告
(2)海報宣傳:制作并張貼關(guān)于作品征集的海報
(3)發(fā)送傳單宣傳:制作傳單并且將其發(fā)給每個(gè)院的負責人,再發(fā)送至每班班長(cháng)的手中,由班長(cháng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。
2、作品的收集:
(1)由每班的班長(cháng)負責收集其所在班級的作品,再交至院學(xué)生會(huì ),最后統一匯總。
3、作品的篩選:
請來(lái)具有專(zhuān)業(yè)水準的評委對作品進(jìn)行篩選和評審
4、作品展示前的宣傳:
在作品征集時(shí)就說(shuō)明展示的時(shí)間,在展示前再加以宣傳:制作張貼海報,網(wǎng)上公告還要對獲得展示資格的創(chuàng )作者名單加以公示
5、作品的展示:
(1)展示前的一些準備工作:借展示的場(chǎng)地,了解作品的來(lái)源和具體的說(shuō)明,在作品旁加以標注。招募一些展示時(shí)的工作人員。請來(lái)院系和學(xué)校的領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)。
(2)展示中的工作:注意保護展品,給參觀(guān)者提供一些基本的服務(wù)。
(3)展示后的`工作:收拾展品,清理場(chǎng)地。
6、對優(yōu)秀作品的獎勵:
(1)公布獲得展示作品資格的選手名單
(2)對優(yōu)秀的有才華的人加以任用
(3)為獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀
五、活動(dòng)時(shí)間
4月下旬
(1)作品征集:
作品征集開(kāi)始時(shí)間:
作品征集截止日期:
(2)作品展示:
計劃展示時(shí)間長(cháng)度
展示開(kāi)始時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)前景
搞好了這一次活動(dòng)就有機會(huì )舉辦下一屆,屆時(shí)這些被保留的優(yōu)秀的作品可以成為下一屆作品的典范,從而產(chǎn)生更多更新的好作品,屆時(shí)校園的特色文化將產(chǎn)生更大的影響,吸引更多的人關(guān)注我們的校園,我們的生活。
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