學(xué)生畢業(yè)感言通用15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們總會(huì )收獲一些心得和感悟，這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯的選擇。應該怎么寫(xiě)感言才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)感言，希望對大家有所幫助。
學(xué)生畢業(yè)感言1
xx年的秋天，我背著(zhù)行囊和家人一起來(lái)到了陌生的城市武漢，進(jìn)入了華中科技大學(xué)，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的上午，校園里面密密麻麻的高高的大樹(shù)間透著(zhù)溫柔的陽(yáng)光，空氣中夾雜著(zhù)花草的清香，偶爾傳來(lái)一陣一陣鳥(niǎo)清脆的叫聲，顯得格外的幽靜，同學(xué)和老師都匆匆的走著(zhù)，各自忙碌自己的事，到處充滿(mǎn)著(zhù)濃厚學(xué)術(shù)的氣氛，儼然一個(gè)學(xué)府勝地。從此我便進(jìn)入了有著(zhù)森林大學(xué)美譽(yù)的華中科技大學(xué)，開(kāi)始了我難忘的大學(xué)生活。大學(xué)生活是短暫而美好的，現在回憶起來(lái)卻帶著(zhù)一種復雜的感情，也許正是因為回憶是如此美好的，所以當要離別的時(shí)候卻顯得那么的不舍。在華中科技大學(xué)的四年中，我經(jīng)歷過(guò)很多，學(xué)習到了很多東西，包括學(xué)習和為人處世。在這里我不可能一一道出，只能挑著(zhù)說(shuō)點(diǎn)。首先就是要學(xué)會(huì )表現自己，在需要你的時(shí)候要勇敢的站出來(lái)，可能你站出來(lái)的初衷就是重在參與，但是只要你勇敢和自信，結果往往讓你驚喜。記得大一的時(shí)候，學(xué)院舉辦了年級十大歌手賽，我喜歡唱歌，但是又比較膽小，在同學(xué)的鼓勵下，我豁出去了，報名參加了十大歌手賽，初賽設在西園餐廳二樓，比賽在一間卡拉ok房里面進(jìn)行，選手都在外面大廳等，這次我準備了劉德華的《練》，在大廳里面小聲哼唱，突然叫到我的名字了，我就進(jìn)入了那個(gè)小房間，一進(jìn)門(mén)我就被嚇到了，狹小的房間里面迎面端莊的坐著(zhù)三個(gè)評委，一個(gè)是平時(shí)嚴肅的輔導員，另外兩個(gè)是我們學(xué)校的十大歌手，我當時(shí)真的被嚇到了，一時(shí)間不知道做什么好，他們問(wèn)我唱什么歌，我說(shuō)劉德華的《練》，他們說(shuō)沒(méi)有，我暈，更加緊張了，一下子自己準備的東西用不上，不知所措，時(shí)下流行陳奕迅的《十年》，而且比較簡(jiǎn)單，我就說(shuō)《十年》吧，結果音響想起來(lái)的時(shí)候，我很緊張，忘記了開(kāi)頭怎么唱，只是跟著(zhù)小聲哼，到了高潮部分，我便開(kāi)始正式的唱了兩句，然后評委就說(shuō)好了好了，叫我回去等通知，我當時(shí)以為肯定完了，就垂頭喪氣的回到了宿舍，第二天結果出來(lái)了，我竟然進(jìn)了決賽30人大名單，當時(shí)很驚喜和激動(dòng)，心想這次一定要好好準備一下，決賽下周就要開(kāi)始了，于是我每天抽一點(diǎn)時(shí)間出來(lái)練習一下，在宿舍怕影響到同學(xué)，于是我大中午頂著(zhù)烈日帶著(zhù)mp3跑到了樓頂練唱，這次我選的是張敬軒的《斷點(diǎn)》開(kāi)始完全不著(zhù)調，慢慢練習越來(lái)越像了，幾天的練習效果真的很明顯，時(shí)間過(guò)的很快，決賽于期舉行，地點(diǎn)在教工活動(dòng)中心二樓，當時(shí)的氣氛很熱烈，全年級的人都來(lái)了，還有外系外年級的人，大約有500多人到場(chǎng)，但是這次我沒(méi)有一點(diǎn)緊張，因為我已經(jīng)進(jìn)入決賽了，知足者常樂(lè )，再加上這次我準備的比上次要充分得多，也沒(méi)有很大擔心的，只要把自己這幾天練的表現出來(lái)就可以了，安靜的坐在那里等著(zhù)，終于輪到我上場(chǎng)了，一上場(chǎng)情況就不一樣了，沒(méi)有聲音，幾百雙眼睛看著(zhù)你一個(gè)人，一下子變得很緊張，這時(shí)候我們電氣0412班的同學(xué)在下面鼓掌，還喊著(zhù)我的名字為我加油，緊張頓時(shí)少了很多，我振作精神就唱了起來(lái)，一唱就完全投入進(jìn)去了，效果還不錯，唱完了的到掌聲一片，我還說(shuō)了幾句感謝之類(lèi)的臺詞然后載譽(yù)而歸，下來(lái)等結果，一會(huì )兒所有選手全都唱完了，結果現場(chǎng)出來(lái)了，我得了92。7分，評上了十大歌手。學(xué)校還發(fā)了個(gè)證書(shū)和杯子給我，同學(xué)都過(guò)來(lái)和我慶祝，我是驚喜和滿(mǎn)足，因為從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要拿獎的，只是盡力的勇敢的表現自己。年級十大歌手賽讓我懂得了要勇敢表現自己，接下來(lái)的華工杯足球賽讓我懂得了我的地盤(pán)我做主，沒(méi)有做不到，只有想不到。大二了，每年一屆的華工杯足球賽如火如荼的進(jìn)行，我作為球隊新人代表院隊參賽，由于去年我們的戰績(jì)不佳，降入了乙組，今年我們的目標就是升入甲組。為此我們聘請了校隊教練戴老師作為我們隊的教練，他重用新隊員，因此我們這批大二的隊員的價(jià)值得以體現，而隨后的事實(shí)說(shuō)明戴老師的光是正確的。因為是新人，所以我們訓練很刻苦，每天都堅持到場(chǎng)訓練，進(jìn)步很大，逐漸進(jìn)入了主力陣容。xx年4月，很快華工杯開(kāi)始了，開(kāi)始打小組賽，我們是從去年降下來(lái)的的球隊，因此還是具備一定實(shí)力的，小組賽輕松出線(xiàn)，進(jìn)入八強，但是隊后的淘汰賽卻現得如此艱難，四分之一決賽打公管學(xué)院，公管學(xué)院研究生比較多，打法比較老練，那場(chǎng)比賽開(kāi)始我們一球落后，但是這正激發(fā)了我們小隊員的斗志，大舉進(jìn)攻，反超比分昂首挺進(jìn)四強。半決賽是最關(guān)鍵的比賽，乙組只升級兩個(gè)球隊，這場(chǎng)比賽的贏(yíng)者將進(jìn)入甲組，輸了就繼續在
乙組，而對手是實(shí)力強大的`新聞學(xué)院，新聞學(xué)院有幾個(gè)校隊的隊員，整體實(shí)力在我們之上，我們排出了防守反擊的陣容，比賽開(kāi)始，他們在場(chǎng)面上占很大優(yōu)勢，我們很被動(dòng)，當時(shí)我們只想防守，往后托到點(diǎn)球，我們拼命的防守，技術(shù)差點(diǎn)無(wú)所謂，利用奔跑來(lái)彌補，他們始終沒(méi)有破門(mén)的機會(huì )，而我們卻在司機策動(dòng)進(jìn)攻，上半場(chǎng)快結束的時(shí)候，我們偉大的左前衛何國軍抓住一個(gè)反擊的機會(huì )，邊路突破，起球，球越過(guò)對方后衛的頭頂，反彈在地上，我在那個(gè)后衛的后面，位子很好，我沒(méi)有停球，拔腳怒射，球進(jìn)了！球進(jìn)了！當時(shí)我脫掉上衣，狂奔到球迷的旁邊慶祝，隊友也沖了上來(lái)抱著(zhù)我慶祝，那一刻太激動(dòng)了，太經(jīng)典了，下半場(chǎng)我們徹底的防守了，但是還是被他們在最后一分鐘扳回一球，將比分扳平，進(jìn)入點(diǎn)球大戰，結果我們5：4淘汰了新聞學(xué)院，沖甲成功！那一場(chǎng)的比賽太刺激了，太經(jīng)典，沖甲成功的那一刻我們抬起我們的隊長(cháng)老焦拋向空中的場(chǎng)面成為永恒的回憶，這一刻是我大學(xué)生活最難忘的。我喜歡足球，正如我喜歡那句話(huà)一樣impossible is nothing。經(jīng)過(guò)電氣院隊的幾年磨礪，讓我更加成熟，遇到困難更加堅強，多一分責任，少了一份私心，只要你努力了一定會(huì )有回報的。大學(xué)四年，我了很多知識，為我將來(lái)的事業(yè)打下基石；大學(xué)四年，我認識了很多五湖四海的同學(xué)，很多都是我的鐵哥們，大家在一起學(xué)活四年真是一種緣分；大學(xué)四年，我聽(tīng)了很多講座，見(jiàn)到了很多專(zhuān)家名人，從他們身上我學(xué)了很多勵志的道理；大學(xué)四年，我參加了很多活動(dòng)，這些活動(dòng)讓我懂得了要有責任感；大學(xué)四年。。。今天是xx年5月20號，我的大學(xué)馬上就要結束了，現在穿梭在校園里面，看著(zhù)一景一物，腦子里面卻只有回憶，也似乎是在刻意的去回憶點(diǎn)什么，這時(shí)候才明白幸福是短暫的，然而追求是永恒的，畢業(yè)馬上就要去另外一個(gè)陌生的城市，開(kāi)始自己的事業(yè)，愿載著(zhù)這些回憶和幸福去創(chuàng )造更大的輝煌。
學(xué)生畢業(yè)感言2
今天即將結束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜�；厥變赡昵�，我們懷著(zhù)對清華的憧憬和對知識的渴望，參加了清華繼續教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習。一年半的時(shí)間過(guò)的很快，我們在一起歡樂(lè )的笑聲還時(shí)常在耳邊縈繞的時(shí)候，卻到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情。此時(shí)此刻，無(wú)論對清華的憧憬，還是對老師的依戀，或者同學(xué)友情的難割難舍，我們都要面對。我們不要抱怨現實(shí)的無(wú)情，我們要為我們享有的機會(huì )感到自豪，要為我們曾經(jīng)的擁有的清華學(xué)生的稱(chēng)呼感到驕傲，還要為我們學(xué)到的真才實(shí)學(xué)高聲喝彩！更要為我們因為學(xué)習結識的教授和同學(xué)而無(wú)比榮幸。
想想參加學(xué)習班以前，自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年，可自己內心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方，奮斗的目標、途徑、方法，都沒(méi)有明確的答案，有時(shí)在奮斗的過(guò)程中甚至找不到生活的樂(lè )趣。在精神原動(dòng)力匱乏的狀態(tài)下，日子一天天過(guò)去了。直到有一天，一個(gè)偶然的機會(huì )，看到了清華大學(xué)繼續教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排，懷著(zhù)試試看的心理，試聽(tīng)了一節課。感覺(jué)自己內心已經(jīng)微弱的理想之光，就像即將耗盡的油燈，被人撥了撥枯竭的燈芯，又注滿(mǎn)了極品的燈油一樣，燈光開(kāi)始變大、變亮。我沒(méi)有猶豫，堅決參加清華繼續教育，學(xué)習。
隨著(zhù)課程的變換，更加證實(shí)了選擇的正確和必要。通過(guò)聽(tīng)傳統文化的講座，把歷史和文化有機結合起來(lái)，運用到實(shí)踐中去，比較大的發(fā)揮了自己的悟性，效果良好。運用歷史不會(huì )重復事實(shí)，但歷史往往會(huì )重復規律的原理，在自己經(jīng)歷的微觀(guān)范圍內，看清事物的發(fā)展規律，幫助自己找到生活和工作之“道”，在內心用撥亮了的油燈，照亮前進(jìn)的路。通過(guò)照亮前進(jìn)的方向和道路，其他的都慢慢有序，內心平和了，不亂了。以平和的內心做基礎，處理工作得心應手。
在學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)聽(tīng)教授的講座，把清華的校訓“上善若水、厚德載物”，銘記在心，并消化、吸收、溶解在血液里，加強了個(gè)人修養。用清華校訓指導自己的工作和生活，感悟到了人生的`意義，為走好今后的人生道路奠定了理論基礎，明確了奮斗的目標和方向。
還是在學(xué)習的過(guò)程中，通過(guò)對傳統文化的學(xué)習和了解，使自己對中國的傳統文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了進(jìn)一步拓展自己的知識面，到了不惑之年重新養成了讀書(shū)的好習慣，這種良好的習慣將使自己受益終生，并將影響下一代。
還是在學(xué)習的過(guò)程中，結識了好多知名的教授，還有優(yōu)秀的學(xué)員，這些都是自己一生不可多得的精神財富。
在學(xué)習的過(guò)程中還有好多好多可圈可點(diǎn)的收獲。
人生輪回百年間，
注定相聚清華園；
講道授業(yè)大師棒，
中華文明得真傳；
學(xué)教融融情義切，
尊師求是信若磐；
時(shí)光短暫須話(huà)別，
若水厚德恒久遠。
學(xué)生畢業(yè)感言3
學(xué)校是母愛(ài)的搖籃
現在我們要離開(kāi)，要起航
您驅寒送暖
您讓我們氣昂
未來(lái)的路，到底還有多遠!
花兒的`怒放
迎來(lái)一片燦爛的陽(yáng)光。
在陽(yáng)光里，
我們沐浴，我們高喊
一年又是一年，
一歲又是一歲，
人未變。
學(xué)生畢業(yè)感言4
這天，我畢業(yè)了，我認真的回憶。以前我一向以為我會(huì )很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一向以為我不會(huì )悲哀至少不會(huì )哭，但是結果卻是相反的，我哭了。以前，我一向覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨日吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現，以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原先都是不錯的。
我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會(huì )再會(huì )有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì )有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了……少了你們的日子，我的生活也會(huì )少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興。我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們在一起的日子會(huì )像火星撞地球一樣的棒。剛開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話(huà)，卻被貓叫嚇著(zhù)嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè )時(shí)光嗎？我全記住了�？蓯�(ài)的蔚，把自我的身體鍛煉好哦！
我們的室長(cháng)，神奇的牛，我清楚的記得，當時(shí)決定誰(shuí)當室長(cháng)是抓紙團決定的，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，的一次就是把室長(cháng)讓給你，要不然我們寢室肯定不明白會(huì )亂成什么樣貌。你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎樣不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的感情順利。
我一向是性格比較男生，從小男生會(huì )的游戲我都會(huì )，但是女生會(huì )的我都很笨，所以我一向羨慕你的手，一雙我一向想要的手。我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你！對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì )玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話(huà)。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多。但是你明白嗎？我最想對你說(shuō)的是，不要太長(cháng)對著(zhù)電腦，有時(shí)光出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)光出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣！親愛(ài)的，我期望你的感情路從此以后順利起來(lái)，不要再碰上錯誤的人，即使碰上也堅強的揚起嘴角！
我該叫你芳芳，妙妙還是葡萄柚，你的名字還真多，我茫然了。你是臨時(shí)插進(jìn)來(lái)的'。但是有你我們都變的格外開(kāi)心。還記得你剛到寢室的第一個(gè)晚上，大家半夜叫你起床泡方便面嗎？實(shí)話(huà)告訴你，那是我們大家商量要給你個(gè)下馬威的結果。但是，因為你的善良和呆呆傻傻的性格，最后大家都愛(ài)上了看似柔弱卻很堅強的你。我們大家只是很生氣你，為什么自我條件那么好，卻不會(huì )打扮自我，所以到此刻我都很自豪我給你那身漂亮的造型，不用多謝我，我樂(lè )意。你也是個(gè)感情順利的家伙，我們都祝福你。以后自我必須要學(xué)會(huì )，好好打扮自我，以后也不要再給除了我們寢室的人欺負，我不喜歡！
堅強的佳，你是全寢室最小的，卻是全寢室最厲害的，我不得不承認。我很佩服你，居然認的完所有的菜，還明白它們生長(cháng)的正確位置，因為我老是在這上方白癡，還記得我問(wèn)你的那些白癡問(wèn)題嗎？我只記得，初一的時(shí)候，你每次給我講數學(xué)題都是一副想去死的表情，我錯了。我還記得，初一測量的那些什么角什么角，我算不清楚，每次都是你幫我的，我還記得你是我們寢室最勤快的人，因為我就是個(gè)懶家伙。跟你比，我還真是汗顏！什么都比不上，親愛(ài)的，相信我，你必須是最棒的，愛(ài)你！
再見(jiàn)了，相處了三年的伙伴們，我們即將踏上夢(mèng)想的旅程，期望大家在未來(lái)的道路上，一帆風(fēng)順！
學(xué)生畢業(yè)感言5
我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的'眼神。
可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記，那次激情澎湃的運動(dòng)會(huì )。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(cháng)跑途中不幸岔氣，以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來(lái)?
學(xué)生畢業(yè)感言6
"大體則有，具體則無(wú)"，把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
想想自己的大學(xué)生活覺(jué)得自己明白一些東西太晚了，不過(guò)我并不覺(jué)得后悔不經(jīng)歷總會(huì )有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。
想起大學(xué)第一天晚上，室友的母親問(wèn)我們讀完大學(xué)干什么，她們三個(gè)都說(shuō)讀研，只有我很堅定的說(shuō)要工作。因為我對大學(xué)真的就像高中老師乃至于初中小學(xué)老師說(shuō)的一樣：天堂啊。雖說(shuō)我考學(xué)并不辛苦，甚至是沒(méi)想過(guò)來(lái)武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語(yǔ)頗有俠者之風(fēng)，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學(xué)。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學(xué)的樂(lè )觀(guān)態(tài)度，讓我想著(zhù)真的是天之驕子，出去了不愁工作。
沒(méi)有人給我真實(shí)的描繪過(guò)大學(xué)生活，所以我大一很迷茫，每天在原來(lái)的老同學(xué)中混，我小學(xué)初中高中的同學(xué)在這邊快上百人啦。所以準確說(shuō)沒(méi)融入到大學(xué)，每個(gè)周末就是同學(xué)聚會(huì )。當然我也想養活自己，所以做兼職。
就這樣良好的開(kāi)始成功的一半，而我沒(méi)開(kāi)好頭，大一成績(jì)很差，不過(guò)很幸運我大一下進(jìn)了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷，不管結果如何，我覺(jué)得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西，而更重要的是一種人生理念。
人生豈能無(wú)目的?然而，目的本是引領(lǐng)著(zhù)你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見(jiàn)那個(gè)成功的自我?
"目的'顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低，遠處的勝景便不幸為荒草雜樹(shù)所遮蔽，平庸的眼，注定無(wú)福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來(lái)以為成績(jì)用處不大所以總去做兼職。而一個(gè)朋友的話(huà)點(diǎn)醒了我，成績(jì)是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時(shí)間搞學(xué)習，成績(jì)好像是一下子好起來(lái)的。雖說(shuō)是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車(chē)。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個(gè)研究生，雖然我很想減輕家里負擔。很像早點(diǎn)經(jīng)濟獨立，早點(diǎn)孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺(jué)得我過(guò)于夸大，但是有些東西就像小時(shí)候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時(shí)間老在學(xué)校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進(jìn)一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來(lái)羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水
把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
我重新定位了自己，目光要長(cháng)遠，我又重新熱愛(ài)運動(dòng)了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學(xué)習網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )重新來(lái)過(guò)一次，既然過(guò)了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過(guò)下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應該把握的東西，那樣活的輕松有意義。
大學(xué)是個(gè)轉型期，大學(xué)會(huì )是一筆寶貴的財富，他的寶貴在于你有時(shí)間慢慢摸索，有時(shí)間去感悟生活，不斷調整自己。
學(xué)生畢業(yè)感言7
又到了鳳凰花開(kāi)的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時(shí)，常常呆呆地在教室坐著(zhù)，不知道做什麼，但是到了三年級，開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，必須做好榜樣，從三年級到五年級都是看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學(xué)長(cháng)學(xué)姊當時(shí)的感覺(jué)，當我們畢業(yè)時(shí)，將開(kāi)始踏入另一階段，接受不同的考驗，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級。
又到艷陽(yáng)高照的六月，高考結束的學(xué)生們向天空拋起書(shū)包，帶著(zhù)笑和高中生活說(shuō)再見(jiàn)。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著(zhù)眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見(jiàn)。笑中有淚的離別，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。
在成長(cháng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì )忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠的朋友。
在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。
在小學(xué)的六年里，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長(cháng)到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在老師的教導中學(xué)習了很多知識，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過(guò)程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過(guò)一番努力后，會(huì )有甜美的果實(shí)，期望自己將后，能繼續努力，不辜負老師們的'期望，擁有亮眼的成績(jì)。
在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節里，我們就要離去，為著(zhù)更好的宴會(huì )，更多的熱鬧。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
學(xué)生畢業(yè)感言8
大學(xué)四年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的時(shí)候我真的感覺(jué)非常激動(dòng)，我相信我是能夠得到足夠多的提升，在四年來(lái)的學(xué)習生活當中我也看到了自己的成長(cháng)跟進(jìn)步，不管是在什么樣的情況下面都應該清楚的知道這幾年來(lái)的成長(cháng)跟進(jìn)步，未來(lái)很長(cháng)一時(shí)間我都是能夠得到足夠多的提升，有很多事情都是在不知不覺(jué)當中得到鍛煉，對于這大學(xué)期間的學(xué)習生活我也有很多感想。
我始終都相信大學(xué)四年對我的幫助是非常大的，在過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習的當中我得到了很多的'鍛煉，未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間我也會(huì )隨著(zhù)自己的本心去做好應該做的事情，四年來(lái)的學(xué)習生活雖然已經(jīng)結束了，經(jīng)歷過(guò)了這些之后讓我更加珍惜時(shí)間了，大學(xué)是非常寶貴美好的，大學(xué)也是能夠讓人得到足夠的多的鍛煉，我始終都堅信付出了多少就能夠得到多少的回報這個(gè)道理，此時(shí)此刻我內心充滿(mǎn)了復雜，馬上就要步入社會(huì )了，在此之前我堅信我能夠克服一切的困難，我也堅信有些事情是能應該用一個(gè)好的態(tài)度去做好，有很多東西還是在等著(zhù)我去學(xué)習，這毋庸置疑。
記得剛剛來(lái)到大學(xué)的那會(huì )我滿(mǎn)懷期待，我保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，對于生活當中的一切都是充滿(mǎn)著(zhù)非常好的期望，現在我也依然堅信這一點(diǎn)，雖然已經(jīng)畢業(yè)了，可是這份真摯的感情始終都伴隨著(zhù)我，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都清楚自己的現在的狀態(tài)，我渴望能夠有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，一開(kāi)始對大學(xué)的懵懂或許就是最好的過(guò)渡，我很感激大學(xué)期間所遇到的困難，是這些困難讓我得到了足夠多的成長(cháng)，讓我在不知不覺(jué)當中就提高了自己，有些事情還是需要用一個(gè)合適的態(tài)度去面對的，不管在什么時(shí)候都應該清楚的知道這一點(diǎn)，雖然面臨著(zhù)畢業(yè)但是我內心依然是非常復雜的，我不知道自己應該怎么去接受這一切，到了畢業(yè)之際我竟然也是很不舍，我知道有些事情是要用心去看待的。
再次回顧這大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的讓我受益匪淺，面對問(wèn)題自己的處理方式還是非常到位的，這也是我的變化，在一些難以抉擇的時(shí)候做出自己內心認為正確的選擇，這一點(diǎn)讓我也成長(cháng)了許多，畢業(yè)之際讓我對未來(lái)很是憧憬，不管是在什么地方都應該清楚的知道這件事情，我也肯定會(huì )繼續堅持下去的，讓未來(lái)更加美好。
學(xué)生畢業(yè)感言9
進(jìn)入幻境的高一：
高一，由初中向高中過(guò)渡的一年。對于高中的任何事情，我都充滿(mǎn)好奇心。一切事物都是一種毒藥，著(zhù)我，等待我的行動(dòng)。
高一，幼稚的高一，無(wú)知的我。高一的目的就是快樂(lè )？
高一在我眼下慢慢地過(guò)去。曾經(jīng)向爸爸許諾刻苦學(xué)習，"與河津中學(xué)前20名相比"的我失敗了。但是，我的高一充滿(mǎn)了快樂(lè )，充滿(mǎn)了一種看不起一切的傲氣。學(xué)習，似乎沒(méi)有真正被我重視過(guò)。整天嘻嘻哈哈，像小孩子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
高一，在無(wú)所憂(yōu)慮中飄走了......
逐漸醒悟的'高二：
高二，終于從夢(mèng)中醒來(lái)，不知道這夢(mèng)中的一年有何收獲。
靜靜地深思，我如有所失，又若有所得，畢竟長(cháng)大了一歲。
高二，成熟的高二，恍然大悟的我。經(jīng)過(guò)高一的過(guò)渡期，我逐漸了解了高中的學(xué)習，適應了高中生活，也懂得了許多道理。
對于學(xué)習，我已經(jīng)很重視了。但是，對于學(xué)習，我沒(méi)有采取足夠的行動(dòng)，而是在被動(dòng)中原地踏步。對學(xué)習重視，是因為外界對我的壓力造成的老師的談話(huà)，父母的教導，同學(xué)的鼓勵，對手的嘲諷......我要好好學(xué)習，不為別的，就為了父母的養育之恩，為了一句諾言。然而，我依然沒(méi)有盡我的全力去做。
高二，在有憂(yōu)無(wú)慮中逐漸飛走了......
下定決心的高三：
高三，無(wú)奈的高三，每當想到一年以后時(shí)，我就有點(diǎn)害怕。難道我會(huì )讓父母傷心，讓老師失望，讓同學(xué)排斥嗎？
高三，燃燒的高三，發(fā)奮圖強的我。高三對于大多數人來(lái)說(shuō)，應該是長(cháng)跑的沖刺階段，終點(diǎn)已經(jīng)指日可待。但是，他們已經(jīng)有些累了。對于我，高三似乎還只是長(cháng)跑的一個(gè)"加油站"。我幾乎只是剛沖過(guò)起跑線(xiàn)，但我不會(huì )放棄，因為我有必勝的信念，不服輸的信念。離終點(diǎn)遠，是的，很遠！不過(guò)不要緊，我的潛力還很大呢！我剛起跑，充滿(mǎn)活力與斗志，我會(huì )勇敢地接受這份挑戰，頑強地拼搏到底。
高三，正在充實(shí)而又糊涂中緩緩地往前走......
學(xué)生畢業(yè)感言10
人都說(shuō)醉是傷離別，在十三班的生活真的像這首歌唱的一樣。大家已經(jīng)習慣一起坐車(chē)出征在路上的歡聲笑語(yǔ)。習慣一起回宿舍時(shí)候的溫馨。大家天天以前都認為奧運還有好幾天才能結束呢。但是日子一天天的`過(guò)，很快就結束了，現在在家突然覺(jué)得很失落很孤獨。習慣了這些天大家陪在我身旁的感覺(jué)。大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑是那么的幸�！，F在我腦子中一幕幕都是大家的笑臉。真的。難說(shuō)再見(jiàn)。你的微笑依然在我眼前。大家真的是風(fēng)里雨里一起走了過(guò)來(lái)，共同經(jīng)歷了很多的苦，無(wú)論是踏勘時(shí)候的枯燥，還是觀(guān)眾的不解，還是難過(guò)的掉眼淚。我們都共同經(jīng)歷過(guò)一起并肩度過(guò)。我們也歡笑過(guò)。在ktv中大家開(kāi)懷歌唱，在回程的路上我們在車(chē)上開(kāi)著(zhù)玩笑。這些仿佛都歷歷在目。
這個(gè)班融入了所有人太多的愛(ài) 太多的感情。大家都有太多的不舍 我們真的難說(shuō)再見(jiàn)。我現在也不知道該怎么寫(xiě)下去了呵呵，太多的感情難以用言語(yǔ)去表達。其實(shí)有種想哭的感覺(jué)，是那種非常不舍的感覺(jué)。
學(xué)生畢業(yè)感言11
沒(méi)有人去記憶時(shí)間，匆匆間，六月中有一個(gè)永恒的不變帶有傷感色彩的話(huà)題，畢業(yè)，記得xx年的六月我自己畢業(yè)了，走出大學(xué)的校園，一回頭現在是xx年月了，又是一個(gè)畢業(yè)的季節，記得那個(gè)月我感概，我們畢業(yè)了，書(shū)寫(xiě)下大量的傷感文字，懷念我的青春，懷念我大學(xué)時(shí)代，感懷著(zhù)大學(xué)一起走過(guò)的同學(xué)，一起在大學(xué)的每一個(gè)角落留下一張一張的照片，盡量讓自己的身影和學(xué)校的每一草一木留下合影，現在我再次的走進(jìn)穿著(zhù)學(xué)士學(xué)位服的隊伍中，再次拍下一張畢業(yè)合影，我的學(xué)生，你們畢業(yè)了！
今天換一個(gè)角度，看著(zhù)，感懷著(zhù)畢業(yè)季，沒(méi)有那時(shí)的傷感了，想著(zhù)在他們的畢業(yè)中尋找絲絲自己當時(shí)的感覺(jué)，但是自己找不到了。
算來(lái)今天自己也是奇葩了，穿著(zhù)正裝，西裝革履的來(lái)到溜冰，穿上溜冰鞋，在空曠的溜冰場(chǎng)讓鞋子上的輪子肆意的在地面摩擦著(zhù)，或許是因為是下午兩點(diǎn)多的緣故，這個(gè)溜冰場(chǎng)的人不多，不會(huì )像平時(shí)那樣不停的有身影從自己的身邊穿過(guò)，同時(shí)自己也不用將太多的注意在人身上，思緒可以隨意的飄飛，跟著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，徹底的放松自己的腳，讓輪子不停的滾動(dòng)，不停的重復著(zhù)直線(xiàn)曲線(xiàn)直線(xiàn)曲線(xiàn)直線(xiàn)曲線(xiàn)，沒(méi)有閃動(dòng)的霓虹燈帶走自己是注意力，只有自己帶著(zhù)自己思緒在整個(gè)溜冰場(chǎng)飄蕩的動(dòng)感音樂(lè )，自己一圈一圈的旋轉著(zhù)，思緒飄飛著(zhù)，飄飛著(zhù)… …
感觸最深，最先涌入到自己思緒的就是畢業(yè)，算來(lái)自己畢業(yè)已經(jīng)有兩年了，懵懵懂懂的過(guò)了兩年，回憶起來(lái)一陣感傷，那年的六月自己肆意的在大學(xué)的校園留影著(zhù)，想著(zhù)為自己的'青春暫停下，記得那是畢業(yè)前的某個(gè)晚上寢室六個(gè)人躺在床上，說(shuō)著(zhù)自己的將來(lái)，現在回頭看來(lái)，我們六個(gè)人現在都扎實(shí)的扎根在社會(huì )這個(gè)土壤里面，都在忙碌著(zhù)自己的事情，也都有停留這山看那山高的心。也沒(méi)有跟多的心情說(shuō)在回到那時(shí)的那個(gè)校園了，在Q空間看著(zhù)級學(xué)妹她們在自己生活過(guò)的校園拍下的一張一張的畢業(yè)照，陌生的人熟悉的背景，捫心的自己你還會(huì )回到那個(gè)地方去嗎，你后悔畢業(yè)，你留念那個(gè)地方嗎，答案是，不，雖然我在那生活了三年，但是我不會(huì )再想回到那個(gè)地方，或許是從小流離顛簸的生活讓自己對地域沒(méi)有任何歸屬感，也或許其
他�，F在對畢業(yè)最直接的感觸應該就是畢業(yè)照吧，前面是一些畢業(yè)照里面的景物讓自己感慨著(zhù)，現在呢，今年xx年這個(gè)六月我也在拍畢業(yè)照，不過(guò)自己的位置換了，那一年，自己是站在一大群人的某個(gè)不起眼的位置，現在呢，自己坐在了凳子上最中間最顯眼的位置了，說(shuō)實(shí)在的，一個(gè)位置的換動(dòng)，里面卻包含著(zhù)許多五味成雜的東西。自己做好了準備坐在這個(gè)位置上嗎，自己做好準備做一個(gè)老師嗎？自己能做好一個(gè)老師嗎，自己也模模糊糊的做了老師還帶出了一屆畢業(yè)生。就在昨天，自己的一個(gè)學(xué)生發(fā)一了一張照片了，她告訴我是一張畢業(yè)照，對啊，自己帶的學(xué)生的學(xué)生都畢業(yè)了，雖然是幼兒園，但是也都穿了學(xué)士學(xué)位服，也正兒八經(jīng)的老師坐在前面學(xué)生站在后面，一張畢業(yè)照出來(lái)了。那你說(shuō)自己算個(gè)合格的老師嗎？對于職業(yè)的迷茫，自己也找不到答案了，現在的實(shí)情是，我的學(xué)生畢業(yè)了，有的也走到了社會(huì )的崗位上了。
停留在溜冰場(chǎng)的正中央，隨意的擺放著(zhù)腳，讓輪子慣性的在空中滾動(dòng)著(zhù)，感受著(zhù)汗珠從自己的皮膚里面流出，劃過(guò)皮膚滴落在地上然后肆意的擴散著(zhù)，最后消失在地面，但第二滴有掉下來(lái)了。眼睛看著(zhù)跟著(zhù)自己一起過(guò)來(lái)的那幾個(gè)學(xué)生，在外圈嬉笑著(zhù)打鬧著(zhù)滑過(guò)，自己雖然面無(wú)表情，但是內心卻在苦笑著(zhù)，青春是屬于她們的啊，自己年紀大了，算來(lái)畢業(yè)兩年了，自己送走了一屆畢業(yè)生，今年下半年上來(lái)的學(xué)生，級的學(xué)生，自己和他們的年齡相差將會(huì )達到十歲，不由的不去感嘆青春易逝啊。細算著(zhù)自己了，和自己一起的人該結婚的結婚了，該事業(yè)的事業(yè)了，自己呢，好像拉下了很多。默默的告訴自
己有些東西可以慢慢來(lái)，但是結婚好像慢不下來(lái)了。戀愛(ài)，以前的我是從來(lái)不會(huì )有這個(gè)概念，但不知道為什么，這段時(shí)間自己倒是上心了，其實(shí)在自己的身邊年齡比自己大的，年齡和自己像仿的，年齡比自己小的人，不是沒(méi)有，只要自己用心，應該會(huì )有一個(gè)結果吧，那拍是失敗，但是自己雖然上心，但是自己卻沒(méi)有去追求一個(gè)女生，去喜歡一個(gè)女生的行動(dòng)，或許自己在等所謂的緣分或者是自己就是一個(gè)理論一大把，但是行動(dòng)白癡的人。
將自己拉回現實(shí)中，現在的自己所以的結癥點(diǎn)就是，疑惑自己的職業(yè)，迷惑自己的人生，自己是該好好的去解決掉這兩個(gè)問(wèn)題了，人生是一場(chǎng)沒(méi)有排練的戲，沒(méi)有人知道你的戲份是對的還是錯的，有的只有自己去總結。
學(xué)生畢業(yè)感言12
輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，教師們親切的笑容沒(méi)變；但又變了，一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(cháng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè )時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。六年，是一段較長(cháng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的'心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！
六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一同歡樂(lè )，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對自己大聲說(shuō)：我長(cháng)大了！別了，母校！讓我們在若干年后再相聚！帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答學(xué)校和教師吧！
學(xué)生畢業(yè)感言13
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會(huì )實(shí)踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎�，F在回首三年學(xué)習生活，歷歷在目。
從剛跨入財校時(shí)的失落和迷茫，到現在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。面對未來(lái)，我知道這又是我人生中的一大挑戰。
人生必須做出無(wú)數次選擇，每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一分收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的.我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢的面對人生中的每一個(gè)驛站，我們就能很經(jīng)常。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)、委屈過(guò)，這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經(jīng)驗。為日后走上社會(huì )的我打下了堅實(shí)的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來(lái)，邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
學(xué)生畢業(yè)感言14
1.你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著(zhù)深遠的音響，散發(fā)著(zhù)幽蘭般素淡的清香。
2.曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿(mǎn)腔留戀。
3.揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
4.明年的開(kāi)學(xué)季，坐在這個(gè)教室的人就再不也是我們了。
5.幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開(kāi)同一扇門(mén);幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。
6.就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會(huì )，我要永遠不畢業(yè)。
7.最后的一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
8.謝謝你，在老師發(fā)現我玩的時(shí)候，你總會(huì )提醒我——致我親愛(ài)的同桌
9.如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會(huì )在乎能夠保持永遠，還是熱戀以后，簡(jiǎn)短說(shuō)聲再見(jiàn)，給我一點(diǎn)空間。
10.還沒(méi)有言別，你已消失于遠方的地平線(xiàn)。我站著(zhù)，如同一株小樹(shù)那樣平靜。其次，我的心早隨你而去。不知你是否察覺(jué)?
11.分別已久，相見(jiàn)亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠的心，捎去我永恒的愛(ài)。
12.畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時(shí)代也永別了。
13.畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會(huì )陸續發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開(kāi)始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的`容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。
14.同桌，對不起，以前我天天欺負你，現在分開(kāi)了，以后再也不能了。
15.那天，經(jīng)過(guò)母校，聽(tīng)到熟悉的下課低聲，仿佛看見(jiàn)了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
16.想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過(guò)后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重!
17.在成長(cháng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì )忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠的朋友。
18.離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結成珍珠，變成永久的紀念。
19.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
20.山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠的朋友。
學(xué)生畢業(yè)感言15
1、如花美眷，似水流年。
2、回望燈如舊，淺握雙手。
3、畢業(yè)分別，愿走出新路!
4、祝你一路順風(fēng)，工作順利。
5、美好前程，任君馳騁。
6、浮云一別后，流水十年間。
7、日光傾城，未必溫暖。
8、心想事成，一帆風(fēng)順。
9、一切、都結束了!
10、離緒千種，等候著(zhù)一次重逢。
11、你走天橋，我走地下道。
12、前路廣，愿順利。
13、飛向美好的未來(lái)。
14、愿友誼在競爭中更加深厚。
15、天涯離，難相聚。
16、從別后，憶相逢。
17、畢業(yè)分別，愿你前程似錦!
18、一見(jiàn)如故，再見(jiàn)陌路。
19、牽手，生命線(xiàn)就交錯。
20、起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
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