畢業(yè)離別感言15篇

　　在我們平凡的日常里，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言將其記下來(lái)。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)離別感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)離別感言1

　　1、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　2、親愛(ài)的朋友請不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

　　3、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

　　4、能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

　　5、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

　　6、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　7、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　8、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的`朋友。

　　9、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

　　10、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!

　　11、因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　12、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。

　　13、林蔭下我們留下過(guò)足跡，食堂里我們大快朵頤，自習室里的身影依然清晰，圖書(shū)館內彌漫著(zhù)我們的氣息、畢業(yè)了，記憶仍然縈繞在腦海里，期待著(zhù)他年我們再相聚。

　　14、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　15、下輩子再上大學(xué)，一定找一所晚上11點(diǎn)不熄燈的。

　　16、大學(xué)四年，是我最美好的時(shí)光;同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順!

　　17、夏花盛放的季節，我們相聚在一起;秋果飄香的季節，我們形影不離;冬雪紛飛的季節，我們不離不棄;柳葉起舞的季節，我們并肩而戰。又是一年夏花盛放，又是一年六月到，我們卻要揮手作別。親愛(ài)的摯友們，來(lái)年的六月我們再相會(huì )。

　　18、畢業(yè)了，我們就這樣無(wú)聲無(wú)息的離別了。朝著(zhù)夢(mèng)想繼續努力!奮斗!向著(zhù)理想邁進(jìn)!不管我們身在何方，我相信當想起以往在一起是的回憶，嘴角都會(huì )掛著(zhù)微笑。

　　19、畢業(yè)晚會(huì )唱響著(zhù)同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì )跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì )訴說(shuō)著(zhù)一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

　　20、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。

畢業(yè)離別感言2

　　61、俗話(huà)說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席。老師，六年來(lái)您的每一個(gè)眼神都歷歷在目，讓我忘不掉。您將我引進(jìn)了數學(xué)的殿堂，在這里我知道了數學(xué)原來(lái)真有趣。老師，您永遠在我的心中!

　　62、分別的一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來(lái)，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見(jiàn)證著(zhù)我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著(zhù)這六年的美好。

　　63、冬天過(guò)后是春光，風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)，人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。

　　64、你是一個(gè)淳樸執著(zhù)的孩子。很高興你喜歡上了詩(shī)詞，積累了很多課外的詩(shī)句。說(shuō)明你有很好的記憶力和學(xué)習興趣。你是個(gè)慢熱型的人，只是你不能控制自己的注意力，經(jīng)常沉湎在自己的思想漩渦里，不能自拔。注意品質(zhì)的好壞直接影響著(zhù)學(xué)習品質(zhì)，望努力克服。

　　65、畢業(yè)了，送你一個(gè)粽子：配料：友誼幫忙開(kāi)心儲藏：放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期：從我倆認識開(kāi)始保制期：永遠歲月帶得走時(shí)刻卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)刻飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：兄弟姐妹珍重!這天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，完美卻并非永恒，還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，兄弟姐妹。

　　66、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)愉悅的.開(kāi)端。

　　67、你是一個(gè)善良質(zhì)樸的男孩。從來(lái)不欺負人，從來(lái)都不拒絕人，總是默默無(wú)聞的關(guān)心集體和他人，這也為你贏(yíng)來(lái)很多真摯的友誼。原學(xué)習快樂(lè )，天天進(jìn)步!你的未來(lái)將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　68、希望我們以后能有機會(huì )再見(jiàn)面，是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學(xué)。祝你前程似錦，快樂(lè )安康!

　　69、快樂(lè )時(shí)光還在宿舍里蕩漾，歡聲笑語(yǔ)還在課間回蕩，親密的悄悄話(huà)還在花間呢喃，同學(xué)間的關(guān)愛(ài)還在延續，畢業(yè)了，各奔東西，請帶上過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光，請帶著(zhù)所有的祝福，上路吧。祝未來(lái)光明一片。

　　70、我永遠也不會(huì )忘記小學(xué)這六年，不會(huì )忘記在這六年里學(xué)校、老師、同學(xué)對我的關(guān)愛(ài)。

　　71、自從你遠渡重洋，我總喜歡遙望夜空，因為天際那顆最亮的星星，能輝映出你的面容。

　　72、小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級，去完成我們下一階段的學(xué)習，我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì )在一起，記住我們要常聯(lián)系喔!

　　73、不要因為舟升學(xué)沒(méi)希望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的富厚得多，你可以作出的選擇也比你假想的多得多。

　　74、你是一個(gè)沉默寡言的男孩。小男孩太沉穩，一臉老氣橫秋，這樣不好。記�。赫n上嚴肅、課下活潑。要變得自信，多多交往好朋友，你會(huì )找到真摯友誼。努力學(xué)畫(huà)吧，說(shuō)不定會(huì )成為一名畫(huà)家呢!

　　75、認識你是快樂(lè )，離開(kāi)你是痛苦，在離別的日子里，支持著(zhù)我的是對重逢之樂(lè )的深切期盼。

　　76、悄悄地我走了，正如六年前那懵懂的我悄悄地來(lái)。您這六年的教育我銘記在心。是您教會(huì )了我A，O，E是您告訴我祖國的偉大。是您將我培育成一個(gè)未長(cháng)大的棟梁。老師，您辛苦了!

　　77、讓我們趁著(zhù)青春年少，發(fā)奮努力，開(kāi)拓進(jìn)取。

　　78、不要為默默無(wú)聞而苦惱，參天大樹(shù)的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。

　　79、在小孩眼里，我們的大人;在大人眼里，我們是小孩;在我們眼里，我們就是我們。

　　80、我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?

畢業(yè)離別感言3

　　1.你活潑頑皮，聰明大方，愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動(dòng)小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習生活中希望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長(cháng)!

　　2.還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí)，哭鬧著(zhù)找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過(guò)自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲�？吹侥闳�年來(lái)的成長(cháng)點(diǎn)滴，老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

　　3.記得老師的細心照顧，記得老師的細心呵護。記得同學(xué)們的可愛(ài)熱情，記得我們團結的小班級。要畢業(yè)了，心里的不舍涌上心頭。進(jìn)入小學(xué)后一定會(huì )努力用功，不讓老師小伙伴失望。拉拉小手，我們說(shuō)好的，一起成長(cháng)。

　　4.你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。

　　5.再見(jiàn)了，我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康快樂(lè )，早日成為棟梁之材!

　　6.真誠的心，不會(huì )因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情，不會(huì )因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年，我們共同進(jìn)退，我們共同歡笑，我們永遠是同學(xué)，永遠是朋友!

　　7.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

　　8.態(tài)度決定一切，正因為那位父親的嚴厲使撒切爾夫人幼時(shí)養成了良好的態(tài)度，這種態(tài)度也無(wú)形中促使著(zhù)她向頂峰攀登，使她無(wú)論在大學(xué)中學(xué)習，還是畢業(yè)后從事工作，都有一個(gè)堅定的信念——“我是最強的”。這也使她成為政壇上的一顆明星。

　　9.是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。

　　10.你聰明活潑，樂(lè )意為班級做力所能及的事。你的接受能力較強，能很快學(xué)會(huì )老師教的本領(lǐng)，你的動(dòng)手能力也很強，畫(huà)的畫(huà)很美，做的手工很精致，你多才多藝，講的故事流暢生動(dòng)，跳的舞動(dòng)作優(yōu)美。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，有更出色的表現。

　　11.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�…

　　12.你是個(gè)聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強，畫(huà)畫(huà)手工都很好。你的拼音數學(xué)練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習中再接再歷，爭取更大的成績(jì)。

　　13.百花爭艷喜鵲叫，捷報紛紛落花飄。得知佳音奔相告，同學(xué)相邀都來(lái)到。舉杯敬酒恩師叫，不忘教誨不驕傲。高等學(xué)府再深造，畢業(yè)揚帆新航道。祝你學(xué)好專(zhuān)業(yè)奔前程。

　　14.你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真仔細，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

　　15.孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的.鳥(niǎo)媽媽。你飛得越高越遠，老師就越開(kāi)心。孩子，你們都長(cháng)大了，請記住老師的話(huà)：路要靠自己去走，學(xué)習更要靠自己。孩子們，別忘了�；赜變簣@看看。老師愛(ài)聽(tīng)關(guān)于你們的一切。

　　16.你天真可愛(ài)，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽(tīng)，集體舞也跳的棒，你喜歡把自己的快樂(lè )和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更加大膽自信。

　　17.我的孩子，你可愛(ài)的微笑和純真的歌聲，一直伴隨著(zhù)我。多么感謝你來(lái)到我的身邊，在這繁雜的塵世間，是你，讓我真正感受到了生活的純真與美好，讓我更加熱愛(ài)生活感激生命。我的孩子，不怪夏天已來(lái)臨，也無(wú)怨畢業(yè)在際。你終將長(cháng)大離開(kāi)，總有一天，當年華侵蝕了我的容顏，你卻如花朵一般盛開(kāi)。

　　18.你聰明可愛(ài)，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，兒歌故事都講得很好，你也養成了良好的學(xué)習生活習慣：老師布置的任務(wù)你能認真地完成，起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。

　　19.你是一個(gè)有禮貌的小朋友，每天早晨能主動(dòng)向老師問(wèn)好。這學(xué)期你各方面進(jìn)步很大：學(xué)會(huì )了折疊被子整理玩具，繪畫(huà)折紙都有較大進(jìn)步，平時(shí)能與小朋友在一起快樂(lè )地游戲。馬上進(jìn)入小學(xué)，但老師相信你在一年級，表現

　　20.這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué)，學(xué)習的興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng )編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習，爭做三好學(xué)生。

畢業(yè)離別感言4

　　大家下午好！

　　今天，我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表，在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在西大歷史學(xué)院學(xué)習生活的時(shí)間各有長(cháng)短，但我想，不管時(shí)間的長(cháng)短，能在西大共同的生活學(xué)習是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。

　　在西大歷史學(xué)院多年的學(xué)習生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開(kāi)，夏日里繁茂的綠樹(shù)，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪；忘不了在學(xué)院學(xué)習的點(diǎn)滴：藏書(shū)豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉；忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，更教育我們成人和成才；忘不了同窗情誼：曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái)，共同學(xué)習，勇攀學(xué)術(shù)高峰。

　　七年前，當我剛進(jìn)入西大時(shí)，可能我同大家有一樣的困惑：學(xué)歷史能有什么用？七年后，當我要離開(kāi)這里的時(shí)候，我會(huì )想七年的西大生活給了我什么，而我又會(huì )從這里帶走些什么。我想在座的各位同學(xué)都會(huì )有各自獨特的體會(huì )。但就我個(gè)人而言，通過(guò)七年的學(xué)習，我感覺(jué)歷史學(xué)不僅可以作為我們終生為之奮斗的職業(yè)，更能成為自己的興趣愛(ài)好，讓我們成為穿越古今的使者，感受歷史之美。通過(guò)這幾年的學(xué)習，除了學(xué)到歷史學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識外，更重要的是，我們擁有了歷史學(xué)的專(zhuān)業(yè)素養，能用更為客觀(guān)的態(tài)度和獨立的思考來(lái)觀(guān)察這個(gè)復雜的世界，處理我們生活中遇到的種種問(wèn)題，指導我們前行的方向。正如一位歷史學(xué)者所言，歷史給了我們雖不富足但卻充實(shí)的生活。

　　什么是母校？有人說(shuō)，母校就是寧可自己罵一萬(wàn)遍，也不許別人罵一次的地方。正因為深深地愛(ài)她，我們才會(huì )對她如此挑剔。私底下，閑談中，我們會(huì )抱怨學(xué)校的種種：抱怨住宿條件不好；抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重；抱怨圖書(shū)資料少；等等。但就在我們抱怨的時(shí)候，在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候，學(xué)校的寬容正體現了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當這時(shí)候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因為她的不完美，我們才有前行的動(dòng)力、改進(jìn)的能量。因此，雖然畢業(yè)了，但我們始終會(huì )關(guān)心并關(guān)注著(zhù)母校和學(xué)院的.進(jìn)步和發(fā)展，用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭光！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，畢業(yè)典禮是我們人生中一場(chǎng)重要的儀式，它預示著(zhù)我們向一段學(xué)習生活的告別，也意味著(zhù)我們將開(kāi)始承擔不同的角色和責任，開(kāi)始新的人生旅程。站在離別的當口，望向并不確定的未來(lái)，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì )繼續深造，繼續從事歷史研究；有的同學(xué)會(huì )步入社會(huì )，開(kāi)始為事業(yè)打拼。雖然目標各異，但憑著(zhù)多年歷史學(xué)的專(zhuān)業(yè)訓練，我相信大家都會(huì )堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰，成就人生夢(mèng)想！

　　最后，請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛(ài)的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長(cháng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿(mǎn)天下！

　　謝謝大家！

畢業(yè)離別感言5

　　1.這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光;我們看不到相見(jiàn)，卻看得到離別。我們曾經(jīng)說(shuō)好的要瀟灑從容地離開(kāi)，但情感就像滴在紙上的濃墨，無(wú)法抑制地散溢開(kāi)來(lái)。

　　2.離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!

　　3.畢業(yè)了，看著(zhù)別人畢業(yè)前的各種放肆狂歡，我卻沒(méi)有那份勇氣和精氣和他們一起任意肆虐即將逝去的青春，面對畢業(yè)季，沒(méi)有期待中的驚喜，有的只是對于未來(lái)的一種迷茫和失落，不知多少人和我一樣，也有這樣的感覺(jué)?

　　4.畢業(yè)的日子，守望著(zhù)遠方，我們都在等待著(zhù)畢業(yè)的哨聲，等那些生命中終將而至的分別。畢業(yè)如期而至，看著(zhù)姐妹們一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)，宿舍就只留下我得回音。我把宿舍打掃了一遍又一遍，干凈的連一根頭發(fā)絲都沒(méi)有�？粗�(zhù)空蕩蕩的房間，心里悵悵然，像是一只掏空的蛋殼再也塞不滿(mǎn)了。

　　5.人生最大的痛苦，不是回憶中有苦難的影子，而是回憶中找不出幸福的源泉;人生最大的不幸，不是出生環(huán)境的傷心，而是分配環(huán)境的難過(guò)。

　　6.黯然神傷者，唯別而已……

　　轉眼間，又是一個(gè)離別季;轉眼間，又有一堆的人傷離別……

　　7.我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風(fēng)景更美更好，我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

　　8.告別的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

　　9.不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。

　　10.畢業(yè)了，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

　　11.一聲汽笛，跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一起從心頭滋生，但是，年輕的人呵。這是一個(gè)離別季…

　　12.本來(lái)說(shuō)好了誰(shuí)都不許哭，要笑著(zhù)迎接畢業(yè)，笑著(zhù)迎接離別，但最后女生都哭了，他們男生也很沒(méi)出息的紅了眼圈。

　　13.最害怕每年的畢業(yè)生晚會(huì )，表面熱鬧歡愉的送別禮，藏滿(mǎn)了全是離別的傷感。每一首歌，每一支舞，全是畢業(yè)生們對青春的留念，對母校的不舍。校園里有他們最純真的愛(ài)情，最美麗的誓言，最動(dòng)人的年少輕狂。一瞬間記憶如潮水般翻涌，很多大學(xué)同學(xué)，從此一別，終身都難再見(jiàn)了。帶著(zhù)無(wú)法割舍的痛，各奔東西。

　　14.常常在想，什么是成長(cháng)?忽然明白，告別就是成長(cháng)。鳥(niǎo)兒告別大樹(shù)，在更高的天際翱翔;魚(yú)兒告別小河，在更深的海洋遨游;花種告別花蕊，在更廣闊的大地生長(cháng)。這就是成長(cháng)，在告別中成長(cháng)。畢業(yè)也是一種成長(cháng)，有她獨有的儀式。宣告舊的已經(jīng)過(guò)去，新的變化即將開(kāi)始。

　　15.畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的`時(shí)代……

　　16.最后一堂課，是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試，是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯，是和學(xué)生生涯告別。然后，知道一個(gè)一個(gè)朋友離去的日期，開(kāi)始一場(chǎng)場(chǎng)告別，告別朋友，告別同窗，告別四年已經(jīng)習慣的許多生活。

　　17.再見(jiàn)了，我的宿舍，

　　再見(jiàn)了，我的兄弟，

　　再見(jiàn)了，我的青春，

　　再見(jiàn)，我的大學(xué)。

　　青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕

　　18.還記得高中畢業(yè)時(shí)，雖然大家都笑著(zhù)離開(kāi)，但是心底的某個(gè)地方卻在隱隱地疼痛，那時(shí)的離別不是句點(diǎn)，卻也讓我們狠狠傷心了一次.

　　19.畢業(yè)是同學(xué)間的一場(chǎng)告別，而朋友永遠不會(huì )告別。突然想到王勃一句話(huà)很有深度，海內存知己，天涯若比鄰。

　　20.最后環(huán)視一下空曠的宿舍，以前總抱怨擠擠的宿舍，關(guān)好水龍頭，關(guān)好壁柜，依依不舍的關(guān)了燈，又忍不住看了一眼，門(mén)緩緩的在背后關(guān)上，那一瞬間，心底迅速劃過(guò)一陣尖利的疼，想起四個(gè)字：青春散場(chǎng)。鎖了門(mén)，是我和我高中三年生活的告別。

　　21.雨晚點(diǎn)下吧，再晚點(diǎn)畢業(yè)吧，時(shí)間太匆忙，讓我們連話(huà)別的時(shí)間也沒(méi)有了。

畢業(yè)離別感言6

　　又是一年畢業(yè)季，在即將離別時(shí)刻，回首三年，心中感慨萬(wàn)千，舍不得親愛(ài)的老師、同學(xué)、朋友們，為有留下這份深深的想念。

　　歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”！

　　雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。含著(zhù)淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì )注入太多的眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì )迷惑，不會(huì )遲疑。因為每個(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續。真正令我魂牽心動(dòng)的是那未來(lái)的夢(mèng)開(kāi)始流浪的地方！生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀！有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì )放飛自己夢(mèng)想的翅膀，到他想去的地方盡情地遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著(zhù)我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現我的價(jià)值。在此，我要把心中最美好的祝福，獻給我的母校、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友！與你們的`相識，是我人生最大的一筆財富！真誠的祝愿大家好運！

　　畢業(yè)倒計時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥、無(wú)聊、單調、煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！校園的每個(gè)地方，都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)！失去才知道珍惜，雖是句老掉牙的話(huà)，但現在，方真切地感受到確是箴言！太多的故事，都在不知不覺(jué)中，被輕輕逝去的或黃或綠的歲月悄無(wú)聲息的湮滅了。留下的，能夠被稱(chēng)作痕跡的東西，也在驀然回首的殷殷尋覓中，或明或暗，或全或缺，或隱或現，或喜或悲，溶為畢業(yè)臨別聚會(huì )上那一杯杯絲絲滲入肚腸而化串串點(diǎn)點(diǎn)離別淚的甘澀水酒。都道生別常測測，送別聚會(huì )上的片片斷斷，均于剎那間定格為一幅幅美麗動(dòng)人的不老圖片，頁(yè)頁(yè)夾藏于那一扇扇多是塵封了四年的心的扉頁(yè)。逝去的將不再來(lái)，而且越來(lái)越遠的離去，再麻木，也足以引起心頭的惆悵與不安……

畢業(yè)離別感言7

　　長(cháng)大吧，我不再懼怕成長(cháng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì )成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎?

　　當我們不能再撒嬌了的時(shí)候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時(shí)候，當我們抱著(zhù)寶寶聽(tīng)他們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，當我們細數父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時(shí)候，我們成熟的季節就終于來(lái)臨了。到那時(shí)候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的`花兒都盛開(kāi)了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細水長(cháng)流吧。

　　時(shí)間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會(huì )忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。

　　我們都長(cháng)大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時(shí)才能再見(jiàn)面，相見(jiàn)時(shí)還能不能道一聲：你好嗎?認識你真的很好!

　　越開(kāi)心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺(jué)吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開(kāi)。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對物是人非的結局。

畢業(yè)離別感言8

　　1、有一句話(huà)說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè )、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè )。是啊，在這里，六中見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰。

　　2、三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝�高三這一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(cháng)得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開(kāi)始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數學(xué)科大廚。

　　3、老荊教數學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿(mǎn)樂(lè )趣與活力的舞臺。在這里，你隨時(shí)可以展現自己，隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會(huì )忘的生本課堂，生本教育。

　　4、老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學(xué)習方式還是要和同學(xué)們學(xué)習成績(jì)掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類(lèi)型班級中名列第一，倒數第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō)，依舊笑臉相迎，他并沒(méi)有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會(huì )越來(lái)越好的，只要按他說(shuō)的做，相信你自己，相信他，會(huì )好的。真的'，在以后的考試中，我們班在同類(lèi)班型班級中，依舊名列第一，不過(guò)不同的是，位數調了個(gè)頭，成了正數第一。我們高考優(yōu)異成績(jì)的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。

　　5、高考之后，人一下子閑了下來(lái)，然后百無(wú)聊賴(lài)之際，胡思亂想，想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難，……，尤其一想數學(xué)，感覺(jué)良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說(shuō)，不論結果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。老荊，可以說(shuō)，是高中三年來(lái)對我最器重的老師，甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話(huà)，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò)，“人活著(zhù)，一定要在別人眼中體現出價(jià)值，一定要在意別人對你的認可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養的�！敝�后，又講了一些話(huà)，但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話(huà)對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì )老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì )忘懷的。

　　6、高考成績(jì)出來(lái)的那天，我一直不敢打電話(huà)查詢(xún)，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著(zhù)撥通了高考查分熱線(xiàn)。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò)，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。

　　7、返校的時(shí)候，看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著(zhù)遠處的老荊電話(huà)打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點(diǎn)打電話(huà)給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。

　　8、啊，三年了，真是快啊，高三都過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見(jiàn)！

　　9、無(wú)論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結拜了！荊老師，我們走了，再見(jiàn)！讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友！再見(jiàn)！

畢業(yè)離別感言9

　　在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表XX全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來(lái)對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來(lái)的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考常

　　高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì )化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長(cháng)期以來(lái)無(wú)私奉獻的最好的報答……

　　是的，對此，我們滿(mǎn)懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話(huà)，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著(zhù)你和我們的一中。

　　然而，是雄鷹總要翱翔藍天；是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿(mǎn)生機的種子，我們將去探求，去實(shí)現青春的夢(mèng)想。

　　在此，我也對同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的'日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考嘗模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考常只有調整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調動(dòng)出來(lái)，做到正�；虺�常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無(wú)用處的。

　　在我們的一生中會(huì )遇到無(wú)數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到，青春正在消逝；但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒(méi)有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習，才是對青春的最好珍惜。

　　在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了�；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長(cháng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校和恩師們獻上最后一份答卷！

　　最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，對培育我們成長(cháng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

　　謝謝！

畢業(yè)離別感言10

　　距離畢業(yè)的日子剩下不到兩個(gè)月，方能體會(huì )到同學(xué)之間的友情更可貴，時(shí)間說(shuō)快不快說(shuō)慢不慢，六年的光陰一下子無(wú)聲無(wú)息靜悄悄地從我身邊溜走，依稀記得上一年級的時(shí)候還需要媽媽的陪同，望著(zhù)媽媽離去的背影眼淚忍不住嘩啦啦的滴落下來(lái)，升上中年級時(shí)，幫學(xué)姐學(xué)長(cháng)們制作畢業(yè)卡、歡送海報，原本以為離畢業(yè)的時(shí)間還要很久，但是這一刻即將來(lái)臨，那種酸楚的滋味加上離別的感傷，一股無(wú)奈與不舍的心情涌上我心頭。

　　“永清”是一所很美的學(xué)校，它充滿(mǎn)我六年中密密麻麻數不清的甜蜜回憶，學(xué)校的同學(xué)就好比我的家人一樣，老師如同父母一般細心且不辭辛勞的教導我們，更把我們當成自己的小孩一樣善待，我永遠不會(huì )忘記這幾位啟蒙老師，因為他們讓我如此的.懂事優(yōu)秀。

　　畢業(yè)是一件值得慶幸的事，但也必須接受與好朋友分離的事實(shí)，“天下無(wú)不散的筵席”卻能擁有許許多多珍貴的回憶，雖然同學(xué)之間偶爾會(huì )吵吵鬧鬧，但從不傷感情，如今要離開(kāi)這個(gè)陪伴我六年成長(cháng)的校園，心中有許多千言萬(wàn)語(yǔ)想對朋友說(shuō)，但不用開(kāi)口便能彼此了解心中的那份感覺(jué)，這就是所謂的“默契”。

　　祝福的話(huà)語(yǔ)說(shuō)不完、道不盡，希望所有的好朋友能夠珍重自己，保存這一份純真的友誼，請“勿忘我”、“勿忘母�！�。

畢業(yè)離別感言11

　　1、心情常更新，不能總鬧心，遇事放寬心，瑣事不煩心，父母要孝心，朋友要真心，愛(ài)人要用心，工作要費心，你要總開(kāi)心，別人才放心，祝天天快樂(lè )。

　　2、希望大家別忘了從天崖海角來(lái)的天崖麗人。歲月流逝，音容老去，但我希望我們仍然年輕的心能永遠記得我們共有的飛揚的青春!

　　3、在風(fēng)雨中，走在泥濘的路上，我會(huì )想起探索者的路，想起您曾在冷嘲熱諷的風(fēng)風(fēng)雨雨和滿(mǎn)地世俗的泥濘中邁動(dòng)堅定的腳步。于是，我贊美：風(fēng)雨的路，泥濘的路-勇敢者的路。

　　4、留不住的時(shí)光把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你。

　　5、離別時(shí)，希望你能記住我。不要問(wèn)，善變的世界，明天是否依然如故。

　　6、高山上的人總比平原上的人先看到日出。您高瞻遠矚，您的事業(yè)必然前景輝煌。祝您鵬程萬(wàn)里!

　　7、諸君切莫學(xué)我之半途而廢，要善始善終，切記要以此為家，多多努力。--事業(yè)之偉大，文化之精髓，足至蓋之蒼天，包之大海。吾小有感悟，乃奉獻耳，萬(wàn)勿講求索取，此乃不齒之舉。然吾實(shí)在慚愧，已確確無(wú)力再予奉獻，非我品德卑微，望諸君理解。此番離別實(shí)為無(wú)奈，吾本意不予離去，然事之突然，狀之特殊，奈何奈何?想諸君皆并無(wú)此無(wú)可奈何之狀。唉!嗚呼惜哉!痛哉悲哉!

　　8、離別的眼淚是海，重逢的相擁是帆。離別是為了再相逢。離別是為了再相逢。

　　9、愿大家在今后的人生道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，范文之贈言：同事臨別贈言。朋友當你們事業(yè)有成時(shí)，只覺(jué)得離分別的時(shí)候越近，時(shí)間就越顯得寶貴，希望大家好好珍惜一起度過(guò)的每一分每一秒。時(shí)光是我感到最快樂(lè )，最充實(shí)的時(shí)間，愿這分友誼長(cháng)存，祝大家在未來(lái)的日子里夢(mèng)想和生活同行。

　　10、許多年前也是在離別之際，一個(gè)朋友送給我這樣一句話(huà)“人生是一場(chǎng)緣份，相識是緣現，相知是緣定”那時(shí)我有點(diǎn)不理解這句話(huà)的意義，現在才深有感觸，希望我們珍惜這段共同的度過(guò)的日子，以后的生活多一份快樂(lè )，少一份煩惱和憂(yōu)愁。最后道一聲“朋友珍重”。

　　11、親愛(ài)的同事們，祝愿大家用成功者的態(tài)度做事，用心做人。親愛(ài)的同事們，祝愿大家用成功者的態(tài)度做事，用心做人。

　　12、謝謝你這些日子以來(lái)，一直引導我們往對的方向走，讓我們從中獲得并有所成長(cháng)。離開(kāi)中國臺灣之際，請將所有關(guān)于_專(zhuān)案不好的地方全部留下，請帶著(zhù)我們最深的感謝及無(wú)限的祝福，前往下一站。讓你與我們的曾經(jīng)成為美好的回憶!

　　13、人生的路上，留下太多的腳印，有深有淺，也許這樣的經(jīng)歷才算得上豐富，但是有時(shí)候寧愿平淡點(diǎn)，淡漠點(diǎn)，但是，卻每每不能讓自己有這樣平靜的心態(tài)，去面對我不想面對的。

　　14、不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓，它是由陰晴圓缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

　　15、不要刻意的寫(xiě)一些什么好的富有詩(shī)意的句子，小學(xué)生嘛，寫(xiě)直觀(guān)一點(diǎn)，他們比較看得懂。寫(xiě)一些鼓勵，安慰，祝福之類(lèi)的就行啦。

　　16、我最欽佩您的是，只要與人打交道，不論什么場(chǎng)合，您都能始終保持面帶微笑的形象。

　　17、我的朋友，我們要暫時(shí)分別了，“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　18、花開(kāi)花落，四年的時(shí)間，并不長(cháng)。此時(shí)的我們，又佇立在十字路口，也只有此時(shí)的我們，才真正嘗到別離的滋味。

　　19、我的老師從來(lái)就不給我寫(xiě)了什么的，唉，學(xué)習不好啊。老師也不喜歡，可不知道為什么現在我偏偏就上了大學(xué)，唉，人啊!，想寫(xiě)什么都好，就是不要傷了他，千萬(wàn)不要毀了一個(gè)人啊!——相識是緣!

　　20、等待雨，是傘一生的宿命;短信滴滴，不牽掛你，心癢癢的;風(fēng)里雨里，祝福漫天扯絮;天晴了，在你臉上涂鴉笑意�？崾顏�(lái)臨，暴雨無(wú)情，好好保重自己。

　　21、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　22、沒(méi)有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

　　23、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別;但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的`沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!

　　24、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!

　　25、在我們的生活里，曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命，只是迎面錯過(guò)，甚至連對望一眼的機會(huì )都沒(méi)有。

　　26、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰;學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。

　　27、曾相處的畫(huà)面，不停重復上映在眼前。今年夏天，有種令人不舍的感覺(jué)徘徊在你我之間。抹去彼此流下的淚水，重新展開(kāi)笑顏。各自踏上錦繡的明天，今年夏天是個(gè)離情依依的季節，我們友情到永遠，對你說(shuō)一聲再會(huì )。

　　28、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

　　29、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣的問(wèn)你，你可否愿與我同行?

　　30、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您是春雨，滋潤了萬(wàn)物，卻無(wú)聲無(wú)息的消失在泥土之中;您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛(ài)你!

　　31、這本同學(xué)錄，將是我生活的影子。它真誠的記下我的所有值得回憶的事。

　　32、采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲�；叵肫鹗悄敲蠢_紛絢麗;而成長(cháng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　33、攀登，人生就是攀登。愿你們背負著(zhù)命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識、品德、情操、知識的高峰吧!

　　34、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。

　　35、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　36、淡淡的暮色里你將踏上歸程，不知您一天過(guò)得可好;在遙遠的角落有顆心在為你駐守、惦念。不必刻憶，因為剛剛掠過(guò)的風(fēng)是我的溫柔。

　　37、不要因為舟升學(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設想的多得多。

　　38、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

　　39、老師，您如一位勤勞的園丁，栽培了我們這一群祖國的花朵，是您不辭辛苦地為我們傳播知識。即將分別，我們一定會(huì )早日快花結果，報答您的栽培之恩。

　　40、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開(kāi)道。教師的春風(fēng)，日日沐我心。

畢業(yè)離別感言12

　　四年了，從一個(gè)塵土飛揚的校區到一個(gè)充滿(mǎn)現代氣息的校園，從周?chē)鷽](méi)有任何服務(wù)業(yè)的空白的大街到現在的.美食加娛樂(lè )一條街，它在慢慢成長(cháng)慢慢富有吸引力不從心�？晌�，卻要離去，搬到另一個(gè)校區。

　　想到曾經(jīng)報怨過(guò)紫金港校區食堂難吃，曾經(jīng)郁悶過(guò)它沒(méi)有人文氣息，報怨。當真的要去時(shí)，卻會(huì )如此依依不舍，突然好難受好難受，似乎所有的缺點(diǎn)都不是缺點(diǎn)！畢竟已經(jīng)把感情傾注了四年。雖然口口聲聲說(shuō)希望敢快搬到玉泉校區，可以逛街方便，實(shí)習方便，見(jiàn)導師方便。如此種種理由，可真的要搬時(shí)，卻總是一拖再拖不肯搬，畢竟，這里留下了我大學(xué)四年的感情，這種情懷還似乎帶有靈氣。

　　這種感覺(jué)就像我的一個(gè)朋友那樣，我每次問(wèn)他：“和女朋友怎么樣了？”答曰：“分手了！”可是，每次路上見(jiàn)到他，還是牽著(zhù)那個(gè)女朋友的手，也許他們就這樣分分合合好多次，不斷分手又不斷重新開(kāi)始，四年如此，永遠難以割舍。

畢業(yè)離別感言13

　　1、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的，大學(xué)畢業(yè)感言集錦。

　　2、盡量多團結人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強自己接受他，當他不存在好了。

　　3、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

　　4、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì )有所收獲。

　　5、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì )團學(xué)會(huì )工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(cháng)的機會(huì )，當然能做主席更好。

　　6、大學(xué)期間最好談一次戀愛(ài)。

　　7、記住無(wú)論如何也要上一次講臺，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

　　8、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(cháng)也很重要。

　　9、盡最大可能做好自己的人生規劃。

　　10、為學(xué)習努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請努力學(xué)習。

　　大學(xué)畢業(yè)感言我對你的`心似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

　　向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。

　　想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了…第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時(shí)的絲絲甜蜜，與徹夜回想"我們還是很要好的朋友"時(shí)的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時(shí)的慷慨激昂，與得知自己閑時(shí)隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來(lái)美好畫(huà)卷時(shí)的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試公司時(shí)汗流浹背的艱辛，范文《大學(xué)畢業(yè)感言集錦》。

　　欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。

　　又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。

　　止回首，深藏過(guò)去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰…又下雨了，今年的北京似乎真的很多雨，淅淅瀝瀝，如絲線(xiàn)從天空垂下，涼涼的感覺(jué)打在臉上，那感覺(jué)又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。

　　駐足，仰面，享受最后的痛。

　　似乎明白了一句話(huà)，什么才是痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　但我只是冥冥中可以感覺(jué)到，卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達。

　　最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我對我的青春回憶做了一個(gè)告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。

　　語(yǔ)言隨之塵封，激情隨之湮沒(méi)，欲觀(guān)星雨夜行山路崎嶇峰頂言響私語(yǔ)閃顏有心橫跨兩岸又憶彩燭搖曳松林游戲路叢止于思愁深鎖相見(jiàn)遙遙無(wú)期…四年的時(shí)間，不知不覺(jué)間已走到了盡頭。

　　曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本…離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼…，但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。

　　初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著(zhù)各種興趣選擇了各種生活方式，體會(huì )了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。在這里，竟然悟到了只有通過(guò)努力才會(huì )有不錯的成績(jì)；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過(guò)，有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑；在這里，第一次體會(huì )到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱，還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力，很珍惜，但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾?總是回頭想，這件事如果那樣處理會(huì )更好，但已無(wú)濟于事，上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì )，即使真的重新來(lái)過(guò)，可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。

畢業(yè)離別感言14

　　1.像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

　　2.六年時(shí)光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別，馬上就要各奔前程。

　　3.再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論。昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑。昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗。昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶。

　　4.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎。談學(xué)習、理想，還有。將來(lái)即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。

　　5.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。

　　6.與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

　　7.六年來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了。我的朋友。

　　8.長(cháng)大，就是為了更好地把握自己，機會(huì )把握在自己的手中。

　　9.你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服。誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。

　　10.知識就是升天的羽翼，就是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博眼光遠大的人。

　　11.昨天我們曾相逢，交會(huì )著(zhù)互放的光亮。今天我們要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨。明天我們還會(huì )相逢在成功的'彼岸。

　　12.一分一角，當思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢(qián)不就是流水希望你能節約用錢(qián)，不可浪費。

　　13.若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

　　14.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

　　15.我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我。當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

　　16.我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行。

　　17.最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”。最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

　　18.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你。

　　19.六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次。六個(gè)金黃的秋天，我們收獲了六遍。我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

　　20.如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊。那么，就讓我們以沉默分手吧。要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別。

畢業(yè)離別感言15

　　大學(xué)生活結束了，校園里的童話(huà)也結束了嗎?我問(wèn)了問(wèn)自己，不想做答。

　　依舊是在熟悉的燈光下，走在熟悉的水泥路上，看到的依舊是來(lái)來(lái)往往的學(xué)生在不停的穿梭于學(xué)校的某個(gè)角落。準備畢業(yè)的學(xué)生都在拋棄著(zhù)陪伴他們幾年的生活用品、學(xué)習資料等等，在暗暗的路燈下，顯得有幾分無(wú)奈，幾分傷感與憔悴�？粗�(zhù)學(xué)弟們表演著(zhù)曾經(jīng)我們的故事，會(huì )不覺(jué)的表露出自己的成熟穩重和瀟灑，以顯示他們的青澀與可笑，雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方式，讓人覺(jué)得有幾分苦澀，幾分寒酸。

　　我聽(tīng)著(zhù)曾經(jīng)的音樂(lè )想喚起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的青春。我和它們是那么熟悉的朋友，不相信它們就這樣狠心的離開(kāi)我，難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己，因為害怕答案。

　　結束，讓人冷靜，因為人想貪婪的證明自己的存在，而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下，是大學(xué)上了我，還是我上了大學(xué)。

　　結束是美麗而疼痛的心情，越發(fā)痛苦的事情常常越讓人冷靜，這種冷靜在極度痛苦時(shí)表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來(lái)，并試圖將這種姿態(tài)永遠的定格在一個(gè)只有自己可以看到的地方。

　　大學(xué)四年，一眨眼的功夫，就劃上了句號。

　　回想一下，自己擁有什么呢?大學(xué)只是一個(gè)準備的過(guò)程。我像是一個(gè)吸毒的孩子，在不停的爭取各種證書(shū)之外不停的嘗試著(zhù)和挑戰著(zhù)些什么，我真的想以此來(lái)挽留住我的似水年華，可是到頭來(lái)我卻照樣不得不就此結束我的大學(xué)生活。

　　而現在快要離開(kāi)的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有點(diǎn)累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺(jué)，讓我有了這種疲憊。和往常一樣，我要休息了，我需要紀念一下我的大學(xué)，用我的指尖

　　劃下我的痕跡。

　　人走的時(shí)候，我常想到親人離開(kāi)我的時(shí)候那一幕。我燒著(zhù)紙錢(qián)，看著(zhù)故事像淡淡的煙，輕輕的漂了出去，剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了，馬上句號就劃上了。

　　當感覺(jué)溜走的時(shí)候，我想靜靜的看著(zhù)指尖的`文字，慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒(méi)有結尾，但是我知道生活的殘酷，我害怕有一天它將我的生命摧毀，無(wú)法再和你繼續今生的故事，所以我只有這樣的方式來(lái)期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了，我會(huì )再另一個(gè)世界等著(zhù)你，看著(zhù)你，我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見(jiàn)了我的大學(xué)，你曾在這里回眸駐足過(guò)。

　　是的，不久我就要離開(kāi)這所學(xué)校，到另一所學(xué)校學(xué)習。也許心的世界需要漂泊，也許年輕的生命需要流浪。在知識之間，在夢(mèng)想之中。

　　如今夢(mèng)醒了。也許做夢(mèng)是為了醒來(lái)的清醒與理智，夢(mèng)醒的時(shí)候就是一段故事結束的時(shí)候。所以我不應該駐足，決不會(huì )回頭，雖然我想我還會(huì )在做夢(mèng)的時(shí)候想到：有一段珍貴無(wú)比的青春被一個(gè)任性的男孩仍在了這里。

　　大學(xué)離別感言(三)

　　時(shí)間過(guò)的真快，大學(xué)畢業(yè)了。搞論文、照畢業(yè)照、答辯、謝師宴、寫(xiě)同學(xué)錄等等，我感覺(jué)走進(jìn)商學(xué)院就在前天，而這些事情就發(fā)生在昨天。今天的我要踏出商院，依依不舍地離開(kāi)，我帶著(zhù)許多的傷感離開(kāi)。傷感并非來(lái)自對自己的遺憾，而是這里的人、物和環(huán)境。開(kāi)始，我以為他們都不適合我，他們不會(huì )帶領(lǐng)我走向我想去的地方。我都和他們相處了四年，他給我留下了深深的印象，他們給了我知識，夢(mèng)想，放飛的希望，他們時(shí)刻照顧我，帶給我快樂(lè )和歡喜�，F在的我明白了，他們向所有的人都敞開(kāi)大門(mén)，如果要獲得想要的關(guān)鍵是我們愿不愿接近他們，向他們走進(jìn)，向他們求知問(wèn)學(xué)，他們永遠是熱情地滿(mǎn)足每個(gè)人的愿望。

　　依然清楚的記得邁進(jìn)商院的時(shí)候的感覺(jué)，那時(shí)是邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)，懷著(zhù)的是一種激動(dòng)的心情，對未來(lái)的向往和憧憬，在這里可以實(shí)現了，懷著(zhù)的是求知的欲望和沖動(dòng)，我在這里走過(guò)了四個(gè)春秋，每當花開(kāi)和草黃的時(shí)候我都在計算著(zhù)離幾天還有多少天的日子。

　　四年中，有收獲也有遺憾，我滿(mǎn)足于我的收獲但也悔恨，我知道，我可以做得更好，但是我沒(méi)有，不是我不想做，也不是我不能做，為什么這時(shí)候才悔恨?人總有弱點(diǎn)，有成就的人也有弱點(diǎn)，但是不可以是致命的弱點(diǎn)。就像成功大師陳安之先生就說(shuō)過(guò)成功的法則中一點(diǎn)，人成功更重要的是改進(jìn)他的缺點(diǎn)，而不是更多發(fā)揮他的優(yōu)點(diǎn)。我滿(mǎn)足于我的實(shí)際動(dòng)手能力，掌握的'技術(shù)，悔恨大學(xué)中幾個(gè)目標沒(méi)有實(shí)現。其實(shí)很簡(jiǎn)單的目標，我想拿一次考試n等獎學(xué)金，可惜最終沒(méi)有拿到，有機會(huì )時(shí)卻因掛科而失之交臂。我滿(mǎn)足于我的單純，對事情的執著(zhù)，悔恨不喜歡交際的性格。我滿(mǎn)足于我的寂寞，但是我悔恨我的深交的朋友太少，直到謝師宴上輔導員給我最后的建議我應該像“他”一樣多交際，之前并不是沒(méi)有意識到這點(diǎn)，只是沒(méi)有下決心去改，此時(shí)的我下一定要改的決心。

　　我在大學(xué)中執行著(zhù)一點(diǎn)原則，我喜歡的事情我會(huì )盡力去作好，我不喜歡的不去做，不管別人怎么看，不會(huì )關(guān)心結果是什么(做就做最好，否則不要動(dòng)手去做)�，F在的我在捫心自問(wèn)，我做到了嗎?沒(méi)有。我沒(méi)把該做好的事情做得完美，沒(méi)有把不該做的事情扔開(kāi)，做事情不是過(guò)于顧此顧彼就是顧此失彼。

　　現在，我們即將離開(kāi)學(xué)校，在寫(xiě)這些的同時(shí)，聽(tīng)著(zhù)黃家駒的海闊天空，天下沒(méi)有不散的宴席，離開(kāi)學(xué)校飛向社會(huì )，每個(gè)人都要追求自己的理想和自由。外邊世界海闊天空，如歌里唱的從沒(méi)放棄過(guò)心中的理想，一剎那恍惚，若我所失的感覺(jué)??所以離別不要有傷感，我們應該高興，因為再見(jiàn)之期也不遠，人生短暫，但是相對于幾年后再見(jiàn)來(lái)說(shuō)并不長(cháng)。也許我們中有的人以后再沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)，也不要傷感，只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(cháng)地久，無(wú)論是愛(ài)情，還是友情，甚至是同學(xué)間情誼也是這樣，我相信這里的人、物、事都刻在每個(gè)人的心底，每人心中的心底都會(huì )對泛起這段美好回憶??

　　提前離開(kāi)，我并不想離開(kāi)你們，但是還是得走，我舍不得你們，但是我又能怎樣?不像徐志摩先生的詩(shī)“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽規ё吡诉@里的一切，屬于我的，不屬于我的。

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