關(guān)于畢業(yè)感言的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么好的感言是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)感言的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)感言的作文1
“往者不可諫,來(lái)者猶可追”。眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì )了很多:知道了學(xué)習是無(wú)止境的,我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識,掌握更多的學(xué)習方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生活留下了“到此一游”的足跡。六年級時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起“瞞天過(guò)!。我想她們訴說(shuō)我心中的`“千斤大石”,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì )的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì )在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時(shí),父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。
關(guān)于畢業(yè)感言的作文2
當某日翻開(kāi)日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當某日翻開(kāi)相冊,看到小時(shí)候的照片,我倍感欣慰。不知怎么,回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校,頓時(shí)有股暖流流遍全身。
我在小學(xué)六年級最讓我難忘的是在讀六年級。
剛讀六年級的時(shí)候,我秉承著(zhù)我的宗旨“老實(shí)”,可是漸漸的我開(kāi)始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的`好朋友兼班長(cháng)琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經(jīng)常在一起玩,聊天。一起去買(mǎi)好吃的。最讓我覺(jué)得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。
我難忘我的老師—劉老師,她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤,劉老師總是語(yǔ)重心長(cháng)的教導我。在這里我想對我最唉的了老師說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您。您辛苦了,我向您致敬!”。
見(jiàn)我的母校,再見(jiàn)48班,再見(jiàn)我的朋友,再見(jiàn)我的老師,再見(jiàn)我的小學(xué)生活。
畢業(yè)后真的不知到該干什么,該怎么安排暑假,見(jiàn)不到我的朋友、老師,我的心碎了。
當要走出校門(mén)的時(shí)候我猶豫了很久,一直舍不得走出去。也許,走出了校門(mén)俄就不會(huì )再回來(lái)了。
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