給小學(xué)的表?yè)P信15篇
在當今社會(huì )生活中，在很多情況下我們需要用到表?yè)P信，表?yè)P信可以直接寫(xiě)給表?yè)P對象，也可以寫(xiě)給表?yè)P對象的所屬單位，還可以寫(xiě)給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。為了讓您在寫(xiě)表?yè)P信中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的給小學(xué)的表?yè)P信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給小學(xué)的表?yè)P信1
各位學(xué)生家長(cháng)：
根據上級文件精神，我校寒假自20xx年xx月xx日開(kāi)始至20xx年xx月xx日。x月x日（正月16日）上午9：00——15：00報到，x月x日（正月17日）正式上課。
假期間學(xué)生分散在家，請各位家長(cháng)履行好監護人的責任，關(guān)注學(xué)生的安全，關(guān)注孩子的成長(cháng)，從以下幾個(gè)方面加強對孩子的管理教育，確保孩子平安、愉快、健康的度過(guò)假期。
1、交通安全方面。教育孩子自覺(jué)遵守交通法規，未滿(mǎn)14周歲的孩子不要騎自行車(chē)上路；在公路上靠右行走，不亂穿馬路；不在公路上打鬧玩耍做游戲，有車(chē)來(lái)要及早避讓?zhuān)徊淮畛顺d車(chē)輛，不搭乘農用車(chē)、三輪車(chē)等非載客車(chē)輛，不搭乘無(wú)牌無(wú)證的摩托車(chē)。
2、建議您的孩子在放假期間減少不必要的聚會(huì )、旅游；注意個(gè)人衛生習慣，勤洗手，保持室內良好的通風(fēng)。如果孩子出現發(fā)燒等類(lèi)似感冒的癥狀，要立刻送孩子到醫院就醫。
3、飲食方面的安全。家長(cháng)要教育子女不購買(mǎi)無(wú)安全保證的食品；不吃變質(zhì)的飯菜，不吃不干凈的水果；少吃生冷食品，不喝生水；不吃野果，嚴防食物中毒。
4、要教育監管孩子不私自或擅自結伴到灞河等有水域的'地方進(jìn)行玩耍，防止溺水事故發(fā)生。春節期間教育孩子不要燃放鞭炮確保安全。
5、教會(huì )孩子正確使用電器、煤氣等設施，安全使用、規范操作，做好防火災、防觸電、防煤氣中毒的教育。
6、教育孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，堅決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所，不看不健康的書(shū)籍、雜志等。
7、教育孩子學(xué)習自救自護的常識，牢記并學(xué)會(huì )使用110、119、120等求助電話(huà)。重視提高孩子防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識，教育孩子不經(jīng)監護人同意不要在外過(guò)夜，不去僻靜小路，不隨便和陌生人交往。教育孩子不要到人多聚集的地方去。
8、為孩子營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍，適當購置適合學(xué)生閱讀的課外書(shū)籍；引導孩子合理安排好作息時(shí)間，有計劃地完成假期作業(yè)，多閱讀課外讀物，參加體育鍛煉。
9、如孩子出現傷害，請及時(shí)將孩子送到區級以上醫院，并及時(shí)通知學(xué)校。
尊敬的各位家長(cháng)，孩子的安全健康成長(cháng)，關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福和社會(huì )的穩定，讓我們密切配合，加強對子女的安全教育，引導他們學(xué)會(huì )自主學(xué)習、學(xué)會(huì )自我管理，促進(jìn)孩子安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
xxx
xx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信2
xxx：
同學(xué)們把老師布置的任務(wù)都完成得非常棒，現在大家為自己鼓掌！”昨天上午，在一片熱烈的掌聲和歡笑聲中，紅旗小學(xué)二年級十班班主任楊潔帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生，開(kāi)始了他們新年新學(xué)期的第一堂課—分享自己的寒假作業(yè)。
楊潔說(shuō)，現在很多家長(cháng)平時(shí)都忙于工作，在家陪孩子的時(shí)間少之又少，這樣是不利于孩子成長(cháng)和心理發(fā)展的。家長(cháng)們若想了解自己的孩子，就必須與孩子建立良好的互動(dòng)關(guān)系，親身參與到孩子的學(xué)習過(guò)程中就是最直接和有效的方法。
二年級四班的第一節語(yǔ)文課上，學(xué)生們都搶著(zhù)分享自己的寒假生活，還采用了分組討論的形式，評選出“寒假小明星”。二年級四班的語(yǔ)文老師蔣雪梅正忙著(zhù)給學(xué)生們寫(xiě)“表?yè)P信”，一向注重學(xué)生全面發(fā)展的她，并沒(méi)有給學(xué)生布置過(guò)多的書(shū)面作業(yè)，而是讓學(xué)生根據自己的愛(ài)好制訂計劃和目標�！暗谝惶炜隙ǘ己芘d奮，與其上新課，不如給足時(shí)間讓他們說(shuō)個(gè)夠�！贬槍κ招牡膯�(wèn)題，蔣老師采用循序漸進(jìn)，第一天先讓學(xué)生在課堂上過(guò)渡情緒，再以輕松的方式一起溫習班規，最后再進(jìn)入授課的部分。
比起“溫柔”的'蔣老師，數學(xué)老師陳久莉應對學(xué)生收心就比較直接。她認為，家長(cháng)的配合很關(guān)鍵，要讓孩子養成良好的生活習慣，少看電視、多讀書(shū)、多運動(dòng)，只有養成良好的飲食和作息規律，才能讓學(xué)生盡快的投入到學(xué)習當中。
xxx
xx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信3
xxx同學(xué)：
你好!
20xx年xx月xx日，八(2)班林炫印同學(xué)在飯堂撿到500元現金，及時(shí)匯報學(xué)校，經(jīng)過(guò)學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。
林炫印同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是廣大團員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們平西中學(xué)校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲!希望我們全校同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵!
對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的`提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信4
尊敬的xxx小學(xué)領(lǐng)導：
20xx年是奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動(dòng)，創(chuàng )建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛生環(huán)境，為迎接奧運做著(zhù)自己的努力。
特別是貴校一年級一班學(xué)生司雨潔同學(xué)，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動(dòng)，在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。
她還自己策劃并組織社區青少年開(kāi)展形式新穎的、促進(jìn)社區建設、有利于社區和諧的'宣傳活動(dòng)。
在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂(lè )的奧運精神。
她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛(ài)自己的生存環(huán)境，懂禮貌，尊老愛(ài)幼，贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。
我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師培養了司雨潔這樣優(yōu)秀的學(xué)生，希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此，我們對司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè)，能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運盡自己微薄之力特提出表?yè)P。
也真誠的祝愿石佛營(yíng)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上。
特此感謝！
xxx
20xx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信5
尊敬的xxx同學(xué)學(xué)生家長(cháng)：
見(jiàn)信好！
您的孩子，xxx，四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分，不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識，仔細觀(guān)察老師的'示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng)，以示鼓勵！
希望在今后的學(xué)習過(guò)程中，舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識，預習第二天所要學(xué)習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
xxx
xx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信6
親愛(ài)的同學(xué)們：
三月的春風(fēng)攜著(zhù)雷鋒精神吹拂而過(guò)，四月里，雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒，這是多么振奮人心的事��！
1月14日下午4時(shí)左右，我校五年九班的黃嘉男和六年十四班XX同學(xué)在結伴回家的路上，正興致勃勃地談?wù)撝?zhù)寒假的趣聞，走在婦幼保健所附近時(shí)，突然發(fā)現有一位高齡老人摔倒在馬路邊上，他們毫不猶豫地跑上前去詢(xún)問(wèn)老人情況，在得知老人摔得很?chē)乐責o(wú)法動(dòng)彈時(shí)，他們當即決定把老人送到最近的中醫院就醫。到了醫院他們跑前跑后又是掛號又是找醫生，盡快將老人安頓好，接著(zhù)他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的.家人到醫院之后，一直追問(wèn)他們的名字，但他們什么也沒(méi)說(shuō)就默默的離開(kāi)了。
正因為他們及時(shí)正確的采取了措施，老人很快恢復了健康。老人一直念念不忘這件事，和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生，叫什么名字。直到現在三個(gè)月過(guò)去了，皇天不負有心人，老人的家人通過(guò)各種途徑終于打聽(tīng)到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班XX兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著(zhù)兩個(gè)書(shū)包找到了學(xué)校，向學(xué)校說(shuō)明了情況并轉達了老人及家人對學(xué)校和兩名同學(xué)真誠的謝意。
兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng)，他們樂(lè )于幫助別人的精神為我們樹(shù)立了好榜樣，我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪，值得我們所有人銘記和學(xué)習。我們全體同學(xué)要以黃嘉男和XX同學(xué)為榜樣，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，在別人遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，世界一定會(huì )變成美好的人間！
XXX
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的表?yè)P信7
紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學(xué)生在創(chuàng )建和諧社區，美好家園活動(dòng)中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區文明小衛士在活動(dòng)現場(chǎng)積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。
我們特寫(xiě)信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢(qián)聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂(lè )怡、程婕、錢(qián)昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
特此感謝!
xx
時(shí)間：x年xx月xx日
給小學(xué)的'表?yè)P信8
尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導及老師們：
您們好!
我是小三班的蔡聿淇家長(cháng)，轉眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)一個(gè)月了，這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友，我相信這都是源于老師們對孩子們的耐心照顧和悉心教導，回想孩子入園近一個(gè)月的成長(cháng)歷程，心里百感交集，對老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè )帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛(ài)搗蛋的小朋友，我想這一個(gè)月以來(lái)三位老師一定都非常辛苦，不但要教育我們的孩子怎么上廁所，怎么穿(脫)衣服鞋子，怎么和同學(xué)們相處，怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè )，而且還要特別照顧他這個(gè)愛(ài)搗蛋的小家伙擔心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著(zhù)就可以看出，從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的，即使是尿濕老師也會(huì )換好干凈的`，臟的晾曬好疊整齊放在書(shū)包里帶回，老師做的甚至比我們做家長(cháng)的都要仔細。
現在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì )答應我：“聽(tīng)老師話(huà)、不推推、不打打，坐在小椅子上玩游戲”，只是每次都答應的爽快，可是一到教室一分開(kāi)就又恢復原來(lái)狀態(tài)，這些連我自己都很頭疼，但是很感謝老師對他的寬容，不耐其煩的一次次走到他身邊教導他，現在淇淇回到家由最初坐在那里畫(huà)畫(huà)圖兩筆就跑，到現在能坐在那里把作品完成，由最初任性耍脾氣到現在聽(tīng)話(huà)講道理，犯錯主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲，這些都與老師的教導有很大關(guān)系，當然這些是在家已顯現的進(jìn)步，我也知道目前為止班里幾個(gè)調皮的小家伙只有他還是不那么聽(tīng)話(huà)，總是要老師費心，作為家長(cháng)我真的是很不好意思，是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝，以至現在給老師們增添許多煩惱和壓力。
希望從現在開(kāi)始我及家人共同努力配合園所及老師，做到家園同一原則同一規定約束他，讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐，爭做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，每天開(kāi)開(kāi)心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，讓老師更輕松歡快的帶他們度過(guò)每一天。
最后，再一次感謝小三班的三位老師，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長(cháng)及袁主任，謝謝您們培養出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師，相信水木小清華幼兒園會(huì )越辦越好!
此致
敬禮
給小學(xué)的表?yè)P信9
學(xué)軍小學(xué)紫金港校區：
我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng )建和諧社區，美好家園”活動(dòng)中所作出的.努力。20xx年2月28日元宵節下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動(dòng)現場(chǎng)積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫(xiě)信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢(qián)聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂(lè )怡、程婕、錢(qián)昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
此致
敬禮!
文鼎苑社區
20xx年3月1日
給小學(xué)的表?yè)P信10
親愛(ài)的寶貝：
你好，今天媽媽?xiě)阎?zhù)愉快的心情給你寫(xiě)表?yè)P信，因為你確實(shí)是個(gè)值得表?yè)P、值得愛(ài)的好孩子。下面，媽媽就來(lái)夸夸你：
你非常孝順。記得前幾天，媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下，你小心地扶媽媽坐下，先是用涼水泡，接著(zhù)又拿來(lái)了牙膏，輕輕地給我抹上，邊抹邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)阌赂覉詮婞c(diǎn)，一會(huì )就好了�！焙⒆�，謝謝你，媽媽愛(ài)你！媽媽還記得六一兒童節時(shí)，你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí)，知道給爸爸、媽媽端飯，總是說(shuō)，爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買(mǎi)小洋人酸奶飲料，媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對身體不好，你雖然心里很想買(mǎi)，但是很好地控制住了自己，沒(méi)有再提買(mǎi)飲料的事，我們買(mǎi)了旺仔牛奶和酸奶。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了控制自己的情緒，媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做，做得很好。周五洗澡時(shí)，你說(shuō)：“媽媽我自己洗，我長(cháng)大了，自己的事情自己做”。洗頭時(shí)，你先是低著(zhù)頭，兩只小手把頭發(fā)用水浸濕，閉著(zhù)眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液，然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上，搓了一會(huì )后，又用水把頭發(fā)沖干凈，還問(wèn)我：“媽媽?zhuān)锤蓛袅藛�？”我給你指出仍有泡沫的地方，你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái)，你自己坐在澡盒里，認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí)，你非常配合，問(wèn)我：“媽媽?zhuān)愠龊沽藛�？”我高興地回答：“沒(méi)有，我孩子長(cháng)大了，自己會(huì )洗澡了，媽媽不會(huì )像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗�！�
星期天，你自己去衛生間拉屎，自己擦屁股，沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙，你笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺赐�，我�?huì )自己擦�！�
親愛(ài)的孩子，現在你已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí)，你自己穿襪子、穿鞋、自己背書(shū)包，看著(zhù)你開(kāi)心地做自己能做的事情，媽媽也很開(kāi)心。
你愛(ài)勞動(dòng)，曾經(jīng)踩著(zhù)小凳子洗碗、洗鍋，不但里面洗得干凈，還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天，你拿毛巾認真地把咱家的'旋轉椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高，還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊，摞成一摞，再放到衣柜里。
你講衛生，不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩，下樓梯時(shí)，你看見(jiàn)樓梯上有垃圾，撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里，還對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e人亂扔垃圾，我們不能，我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里，不然會(huì )生蟲(chóng)子�！�
你很有禮貌。上周五，我去幼兒園接你，回家的路上，遇見(jiàn)了我的一個(gè)同事，你主動(dòng)說(shuō)：“阿姨好！”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí)，你看見(jiàn)你的體育老師，主動(dòng)說(shuō)：“徐老師好！”。上廁所時(shí)，媽媽還看見(jiàn)你跟打掃衛生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí)，你會(huì )說(shuō)：“媽媽下午好！”，回到家，你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼，你認真地看了看，給我吹了吹，輕輕拍了拍，說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰o吧，還疼嗎？”呵呵，我可愛(ài)的寶寶知道關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d。
你上課認真，能專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí)，老師發(fā)給你的是白菜圖片，你準確地貼在了蔬菜類(lèi)里。郭老師上課時(shí)，當老師拿著(zhù)一張堆著(zhù)很多垃圾的圖片問(wèn)大家：“這些垃圾會(huì )把空氣怎么樣？”時(shí)，你清晰而響亮地回答：“污染！”。孩子，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了思考，媽媽為你高興！上體育課時(shí)，我看見(jiàn)你動(dòng)作非常靈活，小心地走過(guò)獨木橋，側身穿過(guò)圓拱門(mén)，跨過(guò)了跨欄。做課間操時(shí)，你像小鳥(niǎo)一樣自由地伸展雙臂，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，不時(shí)變換著(zhù)各種各樣的動(dòng)作，墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩，不著(zhù)急。早上玩玩具，你搭得很認真，四個(gè)小物塊，在你的手里，一會(huì )就被搭在了一起，收玩具時(shí)，你又把它們拆開(kāi)，放在玩具筐里，把玩具筐放在了玩具柜里，做得很好。吃午飯時(shí)，你拿著(zhù)筷子吃面條，用筷子用得很好，一口一口地吃，不慌不忙地把一碗面條都吃完了，沒(méi)有浪費糧食。吃完后，拿著(zhù)筷子去盛飯，韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯，你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯，你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間，媽媽要走時(shí)，你沒(méi)有哭。親愛(ài)的孩子，所有這些，媽媽都看在眼里，喜在心頭，你很棒！
說(shuō)到跟小朋友的交往，看到你開(kāi)心地跟小朋友玩，有禮貌、不打架，媽媽也很高興，媽媽希望，你能跟每位小朋友友好相處，寬容大度、相互謙讓?zhuān)粻帗專(zhuān)粍?dòng)手。
親愛(ài)的孩子，媽媽發(fā)現，你上中班后，懂事了很多，身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽(tīng)老師講課，看你玩游戲，做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們，笑容是那么親切、聲音是那么溫柔，對小朋友充滿(mǎn)了愛(ài)心，不發(fā)脾氣，非常有耐心。聯(lián)想到自己，媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習，學(xué)習如何做個(gè)好媽媽。媽媽認為，孩子就是孩子，你畢竟才剛剛四歲半，你有你的思維與想法，以后，媽媽會(huì )更加耐心地去聽(tīng)你的想法，控制自己的脾氣，不輕易發(fā)火。
親愛(ài)的孩子，媽媽要感謝你，因為有你，每天要給你做飯，媽媽才開(kāi)始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養、更健康。因為有你，媽媽也養成了少看電視，早睡早起的好習慣。每天聽(tīng)到你甜甜地叫媽媽?zhuān)揖陀X(jué)得好幸福，就連對門(mén)的阿姨也說(shuō)，每天聽(tīng)到你甜甜的童聲，讓她們非常羨慕。
親愛(ài)的孩子，你的優(yōu)點(diǎn)還有很多，媽媽還會(huì )繼續給你寫(xiě)表?yè)P信，希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )！
20xx年10月31日
媽媽
給小學(xué)的表?yè)P信11
20××年4月9日，二年級XX同學(xué)，在女廁所附近拾到5元現金。20××年4月11日，五年級湯興同學(xué)，在本班教室里拾到5元現金，他們在金錢(qián)面前沒(méi)有動(dòng)私心，而是立即將現金交給了當時(shí)在場(chǎng)的李長(cháng)梅和李永芳老師，然后，及時(shí)歸還給六年級的彭丹和五年級的李光艷兩位失主。
XX和湯興兩位同學(xué)的拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，是少先隊員學(xué)習的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們××小學(xué)的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲！希望我們全校同學(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵！
正值全國開(kāi)展學(xué)雷鋒運動(dòng)之際，二年級XX、四年級湯興兩名同學(xué)高尚的'行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣，現××小學(xué)對XX、湯興兩名同學(xué)的行為提出通報表?yè)P，并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習，學(xué)習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。同時(shí)將學(xué)雷鋒運動(dòng)推向高潮，爭做文明小學(xué)生！
XXX
20xx年XX月XX日
給小學(xué)的表?yè)P信12
我是大別山老區麻城市騎亭鎮中心小學(xué)三(1)班的一名女生。我叫覃和。
前不久收到你們協(xié)會(huì )新送的被子，很激動(dòng)。雖然一床被子值錢(qián)，但他的希望工程之旅無(wú)價(jià)，他的扶貧之路無(wú)價(jià)。在此，我謹代表我的全家，衷心感謝貴會(huì )的捐款，并向我的叔叔阿姨們致以崇高的敬意。
雖然我是新時(shí)代的少年，但是因為先天的腿，我很難過(guò)，很慚愧。雖然預計要去兩次醫院，但是家里有很多錢(qián)。另外，爺爺奶奶年紀大了，媽媽身體也不好很多年了。我只靠老實(shí)的爸爸出去打工賺錢(qián)養家學(xué)習，所以很窮。
阿姨們，叔叔們，雖然我家很窮，但我決心讓人們永遠不會(huì )窮。我會(huì )努力學(xué)習，培養真正的.人才和學(xué)習，長(cháng)大后為祖國和社會(huì )服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)感謝和回報你們的扶貧。
最后，再次感謝大家的扶貧助學(xué)。
此致
敬禮！
祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
麻城市騎亭鎮中心小學(xué)三(1)班村吳
Xxx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信13
xxx：
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還學(xué)生思想健康成長(cháng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)德間參與校園勞動(dòng)，同學(xué)們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢(qián)數十元數百元都能主動(dòng)交還失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈�，F將09秋學(xué)期好人好事（九、十月份拾金不昧部分）公布如下（按時(shí)間為序）：
XX等同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，這種行為也展現了XX鎮中學(xué)子的高尚品質(zhì)和良好的'社會(huì )公德，使我校精神文明建設的成果得到了社會(huì )更多的肯定。中學(xué)生思想道德建設的過(guò)程需要所有同學(xué)共同努力，希全校學(xué)生向王星星等同學(xué)學(xué)習，齊心營(yíng)造文明和諧的校園。
xxx
xx年xx月xx日
給小學(xué)的表?yè)P信14
xxx：
8月5日下午，貴校的等同學(xué)來(lái)到我單位，主動(dòng)要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具，為我們打掃了單位院落、樓道等處，擦凈了桌椅沙發(fā)、門(mén)窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天，不怕臟、不怕累，他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境，也為我們減輕了不少負擔，受到我館領(lǐng)導員工的.一致好評，在此，對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的搖籃，今天，我們看到貴校培養的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識，最重要的是他們都有一顆美麗的心靈，助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)，這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現。xx同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間，組織義務(wù)勞動(dòng)，這種奉獻精神實(shí)在難能可貴，讓我們看到了一代少年的風(fēng)采，為同齡人樹(shù)立了榜樣，特此提出表?yè)P。希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂(lè )的行為廣為宣傳，并予以表彰，讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來(lái)。
xx市圖書(shū)館
20xx年8月6日
給小學(xué)的表?yè)P信15
尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(cháng)：
見(jiàn)信好！
您的孩子，xx，四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的`課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分，不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識，仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的`課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng)，以示鼓勵！
希望在今后的學(xué)習過(guò)程中，舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識，預習第二天所要學(xué)習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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