小學(xué)表?yè)P信(15篇)

　　隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都跟表?yè)P信有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，表?yè)P信是對他人的行為表示贊揚的信函。那要怎么寫(xiě)好表?yè)P信呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)表?yè)P信，歡迎大家分享。

小學(xué)表?yè)P信1

xx小學(xué)紫金港校區：

　　我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學(xué)生在“創(chuàng )建和諧社區，美好家園”活動(dòng)中所作出的努力。xx年2月28日元宵節下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區“文明小衛士”在活動(dòng)現場(chǎng)積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等，并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。我們特寫(xiě)信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。參加此次志愿者活動(dòng)的`有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢(qián)聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂(lè )怡、程婕、錢(qián)昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

小學(xué)表?yè)P信2

尊重的校領(lǐng)導：

　　你好！首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬！

　　事件是這樣的：自己于20xx年12月12日喪失錢(qián)包（錢(qián)包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），由于雪下的.很大，錢(qián)包被雪籠罩，第二天貴校3年級7班xx同窗在雪地里撿到了錢(qián)包，并交給物業(yè)，物業(yè)依據暖氣費收據接洽到我，他并不留下姓名，后來(lái)他家長(cháng)找到我確認我收到了錢(qián)包，我才曉得他是貴校的學(xué)生。

　　本人的感謝之情無(wú)奈言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習，她的舉動(dòng)充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰，以示激勵。讓更多的孩子能從中學(xué)習，承前啟后，發(fā)揮優(yōu)良傳統的良好品德！

　　再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬！

　　xxx

　　20xx年x月x日

小學(xué)表?yè)P信3

尊敬的**同學(xué)家長(cháng)：

　　見(jiàn)信好！

　　您的孩子，**，四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。

　　特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí)，**的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分，不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作；他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識，仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

　　總之，在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，**同學(xué)學(xué)習非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng)，以示鼓勵！

　　希望在今后的學(xué)習過(guò)程中，**能繼續保持上半學(xué)期的`學(xué)習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識，預習第二天所要學(xué)習的新知識，（即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通），堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！

　　數學(xué)老師：**

　　20xx.**.**.

小學(xué)表?yè)P信4

　　尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長(cháng)：

　　見(jiàn)信好!

　　您的孩子，**，四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。

　　特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí)，舒鑫的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分，不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識，仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。

　　總之，在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師，我感到非常高興，特 此寫(xiě)表?yè)P信給你們家長(cháng)，以示鼓勵!

　　希望在今后的.學(xué)習過(guò)程中，舒鑫能繼續保持上半學(xué)期的學(xué)習熱情，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問(wèn)題，堅持每天復習所學(xué)過(guò)的知識，預習第二天所要學(xué)習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!

　　數學(xué)老師：李 強

小學(xué)表?yè)P信5

學(xué)軍小學(xué)紫金港校區：

　　我們是三墩鎮文鼎苑社區，我們衷心感謝貴校學(xué)生在 創(chuàng )建和諧社區，美好家園 活動(dòng)中所作出的`努力。

　　20xx年2月28日元宵節下午，貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區 文明小衛士 在活動(dòng)現場(chǎng)積極宣傳倡議保護環(huán)境，低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。

　　我們特寫(xiě)信向貴校建議，請貴校老師予以表彰。

　　參加此次志愿者活動(dòng)的有：周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢(qián)聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂(lè )怡、程婕、錢(qián)昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。

　某某小學(xué)：

時(shí)間：

小學(xué)表?yè)P信6

親愛(ài)的家長(cháng)朋友：

　　大家好！

　　首先我要真誠地對大家說(shuō)一聲“謝謝你們！”

　　這是我從教十三年來(lái)過(guò)得最難忘的一個(gè)教師節！

　　家長(cháng)和孩子們齊動(dòng)手，在短短一個(gè)周末的時(shí)間里，為我們每個(gè)科任老師制作了精美的禮物！周一當孩子們面帶著(zhù)甜美的微笑雙手將這些特別的禮物遞到我們手中的時(shí)候，我們的心激動(dòng)得都快跳出來(lái)了。當可愛(ài)的孩子們用稚嫩而真誠的聲音對我們說(shuō)“Happy Teacher’s Day ”的時(shí)候，我們的眼中噙滿(mǎn)淚水，那一刻，在我們的心中只有一個(gè)信念：多好的家長(cháng)，多好的學(xué)生��！我們有什么理由不加倍努力工作呢，就算再苦再累也值��！

　　親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，可愛(ài)的孩子們，你們的禮物那么別出心裁！為我們帶來(lái)了節日的驚喜！劉俁恒同學(xué)的節日賀卡是和家長(cháng)一同制作的，家長(cháng)指導著(zhù)孩子剪裁，構圖和涂色，還幫孩子填寫(xiě)甜美的小詩(shī)，幾張精美的小卡張張圖文并茂，富有藝術(shù)性，令老師愛(ài)不釋手；楊展博、李奕天、巴天澤、劉俁恒、馬駿燁等同學(xué)為老師準備了芬芳美麗的鮮花

　　為教師節增添了一道亮麗的風(fēng)景；馬騁同學(xué)真是心靈手巧，用彩紙折了五顏六色的千紙鶴；陳楠、王詩(shī)峻同學(xué)自己剪愛(ài)心卡，寫(xiě)祝福語(yǔ)看得出做這些東西一定花了他們不少時(shí)間；羅祖潤、楊展博畫(huà)在卡片上的.畫(huà)可謂獨具匠心；還有新來(lái)的四位學(xué)生邵韋彬、湯雨晴、徐天韞、王月欣也動(dòng)手為老師制作了節日賀卡

　　邵韋彬同學(xué)在卡上寫(xiě)著(zhù)：老師，我以后不再犯同樣的錯了。祝老師節日快樂(lè )！多么樸實(shí)的語(yǔ)言呀！最讓我們感動(dòng)的是巴天澤同學(xué)還羞澀地給老師遞上了一盒金羅漢含片，他說(shuō)：“老師，您嗓子啞了，這個(gè)給您吃�！蔽胰滩蛔「袆�(dòng)地親吻他紅紅的小臉蛋??

　　這些小小的禮物，給我們留下地感動(dòng)太多太多，展現出了家長(cháng)們尊師重道的崇高風(fēng)尚，流露出孩子們對我們真誠的愛(ài)意。我們每個(gè)老師都被深深地震撼著(zhù)！覺(jué)得自己所有的付出都是值得的。

　　在未來(lái)的日子里，我們任重而道遠，真誠地希望能和家長(cháng)們精誠協(xié)作，家校聯(lián)手，共創(chuàng )孩子美好未來(lái)！

　　再次向你們致以誠摯的謝意！

　　你們永遠的朋友：Linda Diana Gina

　　20xx年9月10日

小學(xué)表?yè)P信7

　　尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：

　　首先向給予我關(guān)懷與幫助的各位領(lǐng)導以及同事們致以最崇高的敬意和最由衷的感謝。

　　我是xxxxx，5月10日被檢查出腦梗塞，引起左邊身體麻木，導致無(wú)法上班，我一家四口，家庭經(jīng)濟來(lái)源并不穩定，一兒就讀于大學(xué)，一女就讀于高中，單單學(xué)費已經(jīng)讓我夠吃力了，丈夫忠厚老實(shí)，就拿著(zhù)一份微薄的工資，還不夠家里的生活開(kāi)支，面對突如其來(lái)的疾病和高昂的治療費用，猶如晴空驚雷，令我不知所措、舉步維艱。正在我為治療費用一籌莫展，想要放棄治療的時(shí)候，組織的溫暖讓我看到了希望。公司領(lǐng)導在得知我的.個(gè)人情況后，向全體員工發(fā)出了愛(ài)心捐款倡議，大家紛紛解囊相助，伸出援助之手。面對公司的關(guān)懷和同事的資助，我如同在嚴寒冬冬日里看到最燦爛的一縷陽(yáng)光，使我在寒冷的冬季感受到了公司這個(gè)大

　　家庭的溫暖和心靈的慰藉。

　　感謝每一位同事的關(guān)懷，讓我真切體會(huì )到了什么是愛(ài)，什么是溫暖。正是你們給了我戰勝疾病、勇敢面對生活的希望，喚起我康復的動(dòng)力與勇氣，一句句親切的問(wèn)候，一聲聲美好的祝福，一份份厚重的恩情，如春天般的溫暖，似親人般的呵護，令我感慨萬(wàn)千，終生難忘。 大愛(ài)不言謝，感激之語(yǔ)此時(shí)已無(wú)法表達我的情感，我只想早些康復，回到工作崗位去，回到同事們當中，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回饋企業(yè)對我的幫助，去報答大家對我的恩情，去傳承這份博大而真摯的愛(ài)。

小學(xué)表?yè)P信8

三年二班苗浩然同學(xué)：

　　你好，雖然我們素不相識，但是通過(guò)一件事，我很感謝你。

　　那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費)當時(shí)心急如焚，不知該怎沒(méi)做，我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天，同班同學(xué)告訴我，有一個(gè)三年級的小同學(xué)撿到了70元錢(qián)，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我高興得快要跳起來(lái)了，后來(lái)，我通過(guò)政教處找到了那珍貴的'70元錢(qián)，當時(shí)，我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué)，也希望你的學(xué)習也更上一層樓。

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

小學(xué)表?yè)P信9

尊敬的XX市實(shí)小的各位同仁：

　　首先請允許我們在這里向您們深深地說(shuō)一聲：“謝謝”!

　　自20xx年10月14日，我們首批教師學(xué)員抵達XX市的那一刻，就深深地感受到了XX市實(shí)小領(lǐng)導、老師的熱情和無(wú)微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導親自接站、親切問(wèn)候;從學(xué)校學(xué)習計劃及考察安排的'周到細致，讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導對這次培訓工作的重視和關(guān)愛(ài)。

　　我們不遠萬(wàn)里來(lái)到XX市，來(lái)到XX市實(shí)小，學(xué)校的領(lǐng)導、老師對我們就像親人一樣，生活上噓寒問(wèn)暖，工作中認真負責，讓我們深切的體會(huì )到了家一般的溫暖，也體現出XX市實(shí)小教職員工嚴謹的工作作風(fēng)。

　　作為首批培訓對象，我們4名學(xué)員不僅是幸運的更是幸福的，短短三個(gè)月學(xué)習時(shí)間里，我們有幸聆聽(tīng)到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述，讓我們受益匪淺。

　　謝謝實(shí)小的領(lǐng)導、教職員工、同學(xué)們，你們的行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)遠道而來(lái)的我們�！案卸髟谛�，報恩在行”，讓我們把您們的人文種子帶回家，以赤子之情澆灌，使之香遠……

　　在XX市實(shí)小培訓雖然是我們人生經(jīng)歷中的短暫一刻，但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念，豐富了知識，拓寬了視野，結識了親人，更重要的是架起了新疆兵團農四師與XX市人民的一道友誼橋梁。

　　我們真誠地祝愿新疆兵團農四師與XX市的友誼地久天長(cháng)，祝愿XX市實(shí)小的未來(lái)更加美好!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)難述依依離別之情，最后祝愿實(shí)小全體師生心想事成，好夢(mèng)成真!愿我們的友誼之樹(shù)常青!

　　xxx

　　xx年x月x日

小學(xué)表?yè)P信10

親愛(ài)的同學(xué);

　　表?yè)P我班的某某某同學(xué)，在本次運動(dòng)會(huì )中，他利用休息時(shí)間在我班的'場(chǎng)地里打掃衛生，表?yè)P稿范文。他這種勇于奉獻，服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習的。

　　唐心如是一年級二班的學(xué)習委員，她非常開(kāi)朗，就算天大的事情塌下來(lái)，她還是一副笑臉，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)，只是整天滿(mǎn)面笑容。她不但不愛(ài)哭，而且成績(jì)也很好，不管哪一門(mén)功課，成績(jì)總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候，他總是能夠將班級管理的井井有條。有時(shí)候，有些同學(xué)偷懶不掃地，他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了，她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈，把地面拖得干干凈凈才會(huì )離校。每個(gè)老師都很信任她，自然而然，她的任務(wù)也多，但是，她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù)，成為老師的得力小助手。

　　楊xxx

　　xx年x月x日

小學(xué)表?yè)P信11

楊xx同學(xué)：

　　20xx年x月x日上午，我校八（3）班楊xx同學(xué)，在學(xué)校教學(xué)樓走廊里撿到了10元人民幣，并馬上交到學(xué)校德育處，下午失主到德育處領(lǐng)回了自己的錢(qián)。

　　楊xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢(qián)面前不動(dòng)心，她這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

小學(xué)表?yè)P信12

敬愛(ài)的許老師：

　　三年的光陰在上課的鈴聲中悄然流逝。三年來(lái)，一支用數字譜寫(xiě)的美妙樂(lè )章久久地縈繞在教室里。是您，引領(lǐng)我們走進(jìn)數學(xué)的世界，讓我們體味數學(xué)獨特的韻律，用求知的目光去發(fā)現數學(xué)的美。那講臺上活躍的身影，我永遠也不會(huì )忘懷。

　　上課鈴急促地響起，你踏著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室。班里鬧哄哄一片，你不急不慢地給一直安靜的第一組加上寶貴的一分。其他組的同學(xué)不服氣，立刻坐得端端正正。課堂又充滿(mǎn)了活力，同學(xué)們總是很激動(dòng)地答題。小組的輪番點(diǎn)名讓我們全神貫注——為小組加分的.機會(huì )來(lái)啦!

　　你的講課十分精彩，每道題都講解地那么細致，以保證全班同學(xué)都能理解。為了考察我們的概念是否清晰，你時(shí)不時(shí)拿出“神奇的小紙”為我們布置題目，讓我們明白做數學(xué)題也是一種樂(lè )趣。

　　課間，你是那么和藹可親。許老師，你是我們崇拜的偶像哦!我們圍著(zhù)你團團轉，送上小小的餅干。中午你來(lái)布置家庭作業(yè)的時(shí)候，我們懷著(zhù)期待的心情趕快寫(xiě)完，拿到辦公室給你批改，拿到“優(yōu)”的感覺(jué)真好!免了口算冊，和好朋友走在操場(chǎng)上，心里甜滋滋的。

　　許老師，您對我的影響實(shí)在是太深太深了，您的教誨，我會(huì )永遠銘記在心。

　　xxx

　　xx年x月x日

小學(xué)表?yè)P信13

xx學(xué)校領(lǐng)導：

　　x年5月29日下午，因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門(mén)前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學(xué)在公司門(mén)口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來(lái)幫忙。水濁無(wú)法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)從保安室找來(lái)一個(gè)水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿(mǎn)在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(cháng)，使用的竹竿無(wú)法將堵塞物捅開(kāi)，就在準備放棄的時(shí)候，小許同學(xué)靈機一動(dòng)，提出從另一個(gè)下水口反向試試，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力，終于大功告成下水道通了。

　　許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習，也同時(shí)證明了貴校的.在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。 雙喜公司無(wú)論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P許友清同學(xué)這種愛(ài)企業(yè)、愛(ài)學(xué)校的高尚行為的同時(shí)，也想通過(guò)此事來(lái)更好地教育全體的員工和學(xué)生，讓這種精神更加發(fā)揚光大。

　　謝謝許友清同學(xué)，謝謝學(xué)校的培養，謝謝你們的教育成就。

　　此致

敬禮!

　　**

　　20xx年x月x日

小學(xué)表?yè)P信14

　　大家好!

　　我叫孫蕊，我長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，圓圓的鼻子和草莓一樣小的嘴巴，如果我還能瘦一些的話(huà)，我絕對是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，在上學(xué)以后，我愿意樂(lè )于助人，關(guān)心愛(ài)護我們班級這個(gè)集體。我不僅品學(xué)兼優(yōu)，還有許多愛(ài)好：美術(shù)，游泳，英語(yǔ)，書(shū)法。尤其是在書(shū)法方面，我還小有成就呢：我得過(guò)文化部的證書(shū)和美術(shù)學(xué)院的證書(shū)。如果能夠夢(mèng)想成真，真想成為王羲之那樣的書(shū)法家!你們了解我了嗎?爸爸眼中的`我聰明可愛(ài)，美麗善良，就是有一點(diǎn)懶惰，再勤奮一點(diǎn)就好了，媽媽眼中的我誠實(shí)，自理能力特好，要是干事情再快點(diǎn)就好了，我自己眼中的我樂(lè )于助人，可愛(ài)，要是不馬虎就會(huì )更好了。

xxx

　　xx年x月x日

小學(xué)表?yè)P信15

親愛(ài)的同學(xué)：

　　上課了!上課了!同學(xué)們爭先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒(méi)有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。

　　正想著(zhù)，丁老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，快坐好，上課了!”我聽(tīng)了，連忙坐好，也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我要特別表?yè)P幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步，下面，我給大家讀一讀他們寫(xiě)的日記�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記，她寫(xiě)的是母親節為媽媽送康乃馨的事，我聽(tīng)了非常感動(dòng)，覺(jué)得她寫(xiě)的比我的`好多了，我一定要向她學(xué)習。接下來(lái)是我后桌陳明宇的日記，他寫(xiě)的是母親節幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語(yǔ)和句子非常好，內容也讓我很感動(dòng)。

　　正欣賞著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō)：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記�！蔽倚睦镱D時(shí)感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺，雙手接過(guò)老師手里的日記本，回到座位上，認真地讀著(zhù)丁老師給我寫(xiě)的評語(yǔ)，丁老師的評語(yǔ)雖然短少，也給我帶來(lái)了很多的信心。

　　通過(guò)這件事，我明白了：付出就有回報。為了我們生活的更好，爸爸的工作在外地，每年只回家五六次，但他仍堅持在電話(huà)里給我輔導日記，在這里我要真心感謝爸爸對我的關(guān)心和呵護，如果沒(méi)有他的幫助，我的寫(xiě)作水平也不會(huì )提高的這么快，這篇日記也不會(huì )在課堂上展示出來(lái)。希望爸爸在工作的時(shí)候，多注意身體，多關(guān)心自己，我想對他說(shuō)：“爸爸，放心吧，我會(huì )繼續努力的，不管發(fā)生什么事，我都不會(huì )灰心的�！�

　　xxx

　　xx年x月x日

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