寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文
在現在的社會(huì )生活中，我們使用上表?yè)P信的情況與日俱增，通過(guò)表?yè)P信，可以表達對被表?yè)P者的肯定與表?yè)P。為了讓您在寫(xiě)表?yè)P信中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文，歡迎大家分享。
寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文1
尊敬的家長(cháng)：
很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優(yōu)異，已經(jīng)獲得30個(gè)難得的綠蘋(píng)果，特向您通知一聲。感謝您近段時(shí)間以來(lái)對老師的配合，對孩子的.關(guān)心與幫助，使學(xué)生在獲得良好表現，特發(fā)通知，以資鼓勵。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文2
尊敬的小王同學(xué)：
見(jiàn)信好！
您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習《角的度量》這一單元時(shí)，小王的課堂學(xué)習效率非常高。他課堂準備充分，不會(huì )在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器；他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速，非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的'操作；他認真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識，仔細觀(guān)察老師的示范動(dòng)作；他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問(wèn)題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數學(xué)學(xué)習過(guò)程中，小王同學(xué)學(xué)習非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫(xiě)表?yè)P信給你，以示鼓勵！
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年x月x日
寫(xiě)給學(xué)生的表?yè)P信格式范文3
尊敬的各位老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年3月2日（周一）上午8：30升旗儀式中，高職班章慧娟同學(xué)在教室往操場(chǎng)的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學(xué)面對金錢(qián)毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德，同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
拾金不昧這一優(yōu)良傳統，在我們溧水中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校的校園里開(kāi)花，成為我們的驕傲！希望同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓傳統美德在這里繼續發(fā)揚光大，開(kāi)出更美麗的花朵！
在此我們對章慧娟同學(xué)拾金不昧的.行為提出通報表?yè)P，并號召全校的學(xué)生向她學(xué)習，學(xué)習她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養成教育內化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì )棟梁之材。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年x月x日
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