給小學(xué)老師的表?yè)P信
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，需要使用表?yè)P信的場(chǎng)合越來(lái)越多，表?yè)P信是向特定受信者表達對被表?yè)P者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專(zhuān)用書(shū)信。相信寫(xiě)表?yè)P信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的給小學(xué)老師的表?yè)P信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給小學(xué)老師的表?yè)P信1
敬愛(ài)的謝老師:
你好。謝老師，你從我們高二開(kāi)始就是我們的數學(xué)老師了，現在。五年，我們一起上了五年小學(xué)。心里有千言萬(wàn)語(yǔ)想告訴你，卻不知從何說(shuō)起。有人把老師比作勤勞的園丁，培養我們祖國未來(lái)的花朵；有些人把老師比作紅蠟燭，它照亮別人卻燃燒自己……我不會(huì )用漂亮的'文字贊美你，但我想從心底對你說(shuō):“謝謝，我親愛(ài)的謝老師�！�
你剛教我們的時(shí)候，我們是一群活潑可愛(ài)好學(xué)的孩子，都充滿(mǎn)了好奇心。但是經(jīng)過(guò)多年的洗禮，我們變了。我們變得懶惰，沒(méi)有集體凝聚力，不喜歡學(xué)習。當你看著(zhù)我們的成績(jì)像幻燈片一樣下降時(shí)，你傷了我們的大腦。你討厭我們在你數學(xué)課上開(kāi)小差，影響我們同學(xué)學(xué)習，我們討厭抄作業(yè)，但我知道。我經(jīng)常在課堂上和同學(xué)說(shuō)話(huà)，所以我經(jīng)常讓你生氣。你當著(zhù)全班的面嚴厲批評了我。當時(shí)全班都會(huì )用45雙眼睛看著(zhù)我。我當時(shí)好慚愧！那時(shí)候我恨你，我恨你。我抱怨你經(jīng)常只關(guān)心那些后進(jìn)生，認定你是針對我一個(gè)人。不過(guò)，我會(huì )在心里暗暗罵你。我的字寫(xiě)得很潦草，計算也很潦草，所以得了一個(gè)大c。但現在我知道我錯了，我深深地明白，學(xué)習是為了自己，不是為了任何人。你教我的。謝謝，我明白了一個(gè)道理。
我要小學(xué)畢業(yè)了，我要踏入中學(xué)，成為一名中學(xué)生。在這里我想對你說(shuō)，老師，你要注意身體，不要再那么生氣了，很傷神。你不是說(shuō)因為不是我們班主任所以很多事情沒(méi)注意嗎？但是我覺(jué)得你為我們做的已經(jīng)足夠了。你可以用你的數學(xué)課來(lái)教我們思想教育，在我們遇到困難的時(shí)候鼓勵我們。我永遠不會(huì )忘記，你曾經(jīng)告訴過(guò)我們，以后我們還有很多畢業(yè)典禮，遇到困難一定要堅持面對很多事情，不要違背自己做人的原則。
謝老師，您是一位好老師，一位敬愛(ài)的老師。以后我一定會(huì )是一個(gè)會(huì )求知，會(huì )學(xué)習，會(huì )快樂(lè )，會(huì )認識自己的學(xué)生。我再跟你說(shuō)一遍:“謝謝，我親愛(ài)的謝老師！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
給小學(xué)老師的表?yè)P信2
親愛(ài)的曾老師:
您好！
身體怎么樣？和以前一樣健康嗎？你的臉上總是帶著(zhù)那個(gè)美麗的微笑嗎？
六年的小學(xué)生活即將結束，我將離開(kāi)美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門(mén)。在這離別的`時(shí)刻，親愛(ài)的曾老師，我想給你寫(xiě)封信，告訴你我是多么感激你！
首先要感謝你這五年來(lái)對我的教導！你的教誨讓我從天真可愛(ài)的孩子，開(kāi)悟到懂事的少年！是你，讓我知道從一位數到一億位數；是你，讓我從“1+1 ”；計算了小數和分數的乘除法；是你讓我根據線(xiàn)段的長(cháng)度計算出組合圖形的體積。你無(wú)私地教給我知識，不求回報，讓我在人生的起跑線(xiàn)上成功起步！
你還記得五年級下學(xué)期的那個(gè)事件嗎？你可能已經(jīng)忘記了，但我仍然記得很清楚。那是最后一次單元測試，全班表現都很好，新ipad，甚至最高分99�？墒�，我竟然考不到90分，只有89分！要知道，我數學(xué)都五年沒(méi)考90分了！那一刻，我很難過(guò)。就是你在業(yè)余時(shí)間給我解釋錯題，給我分析錯題原因的人。終于，在你的指導下，我在考試中恢復了滿(mǎn)分！親愛(ài)的老師，你知道我當時(shí)心里有多高興嗎，iphone！我還記得，還有一次考試，幾乎全班都考了90分。我一直保持著(zhù)98區的成績(jì)，但是因為試卷簡(jiǎn)單和自己的優(yōu)勢而迷茫，變得自滿(mǎn)�；卮饐�(wèn)題的時(shí)候粗心大意，只考了93分。事后，你耐心地教我，不要自滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō)，“山外有山，人外有人�！苯Y果成績(jì)又提高了。
老師，都是你的功勞！親愛(ài)的老師，我想告訴你兩個(gè)好消息:第一，iphone5，我在“世界杯”奧林匹克數學(xué)競賽廣西賽區全國選拔賽優(yōu)異成績(jì)，獲“廣西賽區一等獎”；第二，我在“希望杯”在全國奧林匹克邀請賽中成績(jì)優(yōu)異，獲得二等獎，并授予銀牌。老師，沒(méi)有您的指導，我怎么會(huì )有今天？
人們常說(shuō)老師是“辛勤的園丁”，yes “無(wú)私春蠶”，yes “人類(lèi)靈魂工程師”，這是多么恰當的比喻��！你毫無(wú)保留地給了我們你生命的本質(zhì)，讓我們在知識的海洋中自由遨游，不求任何回報。iphone4可以買(mǎi)！親愛(ài)的曾老師，我想再次感謝你的教導，永遠不要辜負你的厚望！祝你身體健康，萬(wàn)事如意！
xxx
20xx年x月x日
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