中心組學(xué)習情況的自查報告范文
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，回看這段時(shí)間的工作，有驚喜，也存在著(zhù)問(wèn)題，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自查報告了。好的自查報告都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的中心組學(xué)習情況的自查報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中心組學(xué)習情況的自查報告 1
20xx年，我局緊緊圍繞上海市經(jīng)濟和信息化工作黨委的部署和要求，認真開(kāi)展中心組學(xué)習，中心組學(xué)習情況的自查報告�，F將今年中心組學(xué)習情況總結如下:
一、 制定計劃，提出要求
年初，根據上海市經(jīng)濟和信息化委員會(huì )的部署和要求，制定下發(fā)了局黨組中心組學(xué)習意見(jiàn)、學(xué)習計劃。中心組學(xué)習做到年度有學(xué)習意見(jiàn)、重要時(shí)段和重大事件時(shí)學(xué)習有專(zhuān)題活動(dòng)。除集中學(xué)習外，中心組成員還全部完成干部在線(xiàn)學(xué)習，并自覺(jué)開(kāi)展讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)，基本保證了學(xué)習時(shí)間的落實(shí)。
二、 強化制度，督促檢查
理論是旗幟、是方向。只有加強理論學(xué)習，才能擴充知識，掌握客觀(guān)規律，增強政策水平和工作業(yè)務(wù)能力。我局黨組把理論學(xué)習當成一種政治責任、一種精神境界、一種理想追求、一種工作需要來(lái)抓。特別是注重學(xué)習制度建設，以制度保障、規范和深化學(xué)習，提高學(xué)習質(zhì)量。一是以制度保障學(xué)習計劃的落實(shí)。每次學(xué)習提前通知，把學(xué)習篇目、方法、個(gè)人自學(xué)準備的內容、重點(diǎn)討論題目都一一通知每一位中心組成員，參加學(xué)習的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作，避免工學(xué)矛盾，保證中心組學(xué)習的質(zhì)量。二是以制度保障學(xué)習效果的落實(shí)。不斷完善考核制度，實(shí)行述學(xué)報告制度，把運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，作為年度考核的一項重要內容，促使學(xué)習的成效轉化為實(shí)際工作的效果，轉化為提高中心組成員的思想理論水平，轉化為增強中心組成員解決問(wèn)題的能力，轉化為服務(wù)于人民群眾的具體行動(dòng)。三是以制度保障學(xué)習態(tài)度的落實(shí)。我們嚴格執行學(xué)習考勤制度、學(xué)習檔案制度。每次集中學(xué)習，全體成員都能?chē)栏褚�，按時(shí)參加集中學(xué)習討論。遇特殊情況實(shí)在不能參加的，都事先向學(xué)習組長(cháng)請假。每次學(xué)習考勤記錄及學(xué)習情況全部存入學(xué)習檔案。通過(guò)學(xué)習，中心組成員政治信念更加堅定，工作思路更加拓寬，建設服務(wù)型政府的自覺(jué)性、使命感、責任感得到提升。
三、 豐富手段，形式多樣
1、改進(jìn)方法，努力提高理論學(xué)習實(shí)效。我們在理論中心組學(xué)習堅持集中與分散相結合、專(zhuān)題輔導與集體討論相結合等形式的基礎上，進(jìn)一步改進(jìn)理論中心組的學(xué)習方法，要求中心組成員強化自學(xué)，整改報告《中心組學(xué)習情況的自查報告》。為了保證學(xué)習的質(zhì)量和效果，中心組學(xué)習主要采取了集中與自學(xué)相結合的方式，在“閑時(shí)集中學(xué)、忙時(shí)重自學(xué)”的原則上，堅持從學(xué)習的度和量上進(jìn)行把握。閑時(shí)充分利用學(xué)習時(shí)間，做到合理安排，不搞不切實(shí)際的貪多求快，適當增加學(xué)習內容，重點(diǎn)放在持之以恒，注重實(shí)效上；忙時(shí)工作再緊張也不放松學(xué)習，做到有的放矢，靈活安排，使理論學(xué)習與工作目標一致，相互促進(jìn)，既起到了好的學(xué)習效果，同時(shí)也避免了理論學(xué)習流于形式。今年理論中心組成員每人都寫(xiě)了心得體會(huì )或調研文章。
2、豐富載體，努力活躍理論學(xué)習氣氛。為配合學(xué)習，我們先后結合深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)、“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)、創(chuàng )建學(xué)習型、和諧型、創(chuàng )新型機關(guān)活動(dòng)、“東海區局精神”在我心中活動(dòng)和迎世博、慶國慶等主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使黨的大政方針深入人心。在學(xué)習中，我們先后邀請了農業(yè)部牛盾副部長(cháng)、上海市政府政策研究咨詢(xún)室張兆安主任為我們開(kāi)設“三農”講座和上海市經(jīng)濟形勢分析報告會(huì )。講學(xué)專(zhuān)家層次高、授課信息量大，既能從宏觀(guān)上把握大局，又能對重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析，提升了學(xué)習層次，開(kāi)闊了領(lǐng)導干部的視野，提高了全體黨員干部職工的理論修養。局黨政班子幾位成員今年還分別為單位職工上了黨課和業(yè)務(wù)課，深化了中心組學(xué)習的內容與形式。
四、 領(lǐng)導帶頭，榜樣示范
中心組學(xué)習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設，不斷提高領(lǐng)導水平和執政能力的重要途徑。局領(lǐng)導班子成員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭寫(xiě)、帶頭用。黨組書(shū)記、局長(cháng)李富榮同志十分重視抓中心組理論學(xué)習，認真履行第一責任人職責，親自部署學(xué)習任務(wù)，親自審定學(xué)習計劃，親自主持中心組學(xué)習，親自督促中心組成員學(xué)習，帶頭開(kāi)展自學(xué)和參加集中學(xué)習，帶頭做學(xué)習筆記、心得體會(huì )，帶動(dòng)和推動(dòng)了中心組的理論學(xué)習。領(lǐng)導班子其他成員也都積極主動(dòng)參加各項學(xué)習活動(dòng)，做到一絲不茍做好學(xué)習筆記，有的.放矢地參與學(xué)習討論，聯(lián)系工作實(shí)際撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，在中心組內部形成了學(xué)理論、用理論、研究理論的良好風(fēng)氣。從而加大了中心組帶動(dòng)全局機關(guān)學(xué)習的力度,有力帶動(dòng)和促進(jìn)了機關(guān)理論學(xué)習的全面落實(shí)，在全局形成了講學(xué)習、抓學(xué)習、自覺(jué)學(xué)的好氣象。
五、 結合實(shí)際，指導工作
衡量理論學(xué)習是否真正有效，并不是看對所學(xué)內容是否倒背如流，也不是看是否把學(xué)習活動(dòng)搞得轟轟烈烈，關(guān)鍵是看能否運用所學(xué)的科學(xué)理論解決工作中面臨的各種現實(shí)問(wèn)題。我局黨組中心組在學(xué)習時(shí)，始終堅持理論聯(lián)系實(shí)際這個(gè)根本，自始至終把理論學(xué)習的落腳點(diǎn)放在提高認識、推進(jìn)工作、學(xué)以致用、增強學(xué)習效果上。一方面，注意正確處理好幾個(gè)關(guān)系。即正確處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，做到工學(xué)兼顧；正確處理好自學(xué)與集中研討的關(guān)系，做到學(xué)議結合；正確處理好帶頭學(xué)與帶動(dòng)學(xué)的關(guān)系，做到兩者并重。
另一方面，注意靈活采用多種學(xué)習方式。即個(gè)人自學(xué)、集中研討、召開(kāi)座談會(huì )、交流會(huì )、思想政治工作會(huì )議等學(xué)習方式靈活運用，有時(shí)根據學(xué)習內容的需要把幾種學(xué)習形式結合在一起。在學(xué)習檢查和考核上做到幾個(gè)轉變，即從注重個(gè)人自學(xué)、做學(xué)習筆記、寫(xiě)體會(huì )文章轉變到提高理論水平上來(lái)；從局限于中心組成員的內部學(xué)習研討轉變到全局機關(guān)全體干部職工共同學(xué)習上來(lái)；從自我評學(xué)轉變到組織查學(xué)上來(lái)。由于學(xué)習情況與個(gè)人考核相掛鉤，,增強了理論學(xué)習的實(shí)際效果。此外，黨組成員還在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，分別擔任了五個(gè)調研課題的組長(cháng)，深入基層，了解情況，提煉經(jīng)驗，把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐工作緊密結合起來(lái)，都撰寫(xiě)了有一定質(zhì)量的調研報告，為全局樹(shù)立了學(xué)研結合的良好風(fēng)尚。
中心組學(xué)習情況的自查報告 2
20xx年，在區委、區政府和區衛生局黨委的領(lǐng)導下，醫院黨委中心組始終牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論學(xué)習主線(xiàn)，深入學(xué)習貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì )、中央、省、市、區委有關(guān)會(huì )議精神，注重培養和提高中心組成員運用科學(xué)發(fā)展觀(guān)服務(wù)全局、開(kāi)展工作、指導醫院發(fā)展和改革的能力，為推進(jìn)我區醫療衛生事業(yè)發(fā)展，服務(wù)廣大群看病就醫、緩解看病難、看病貴問(wèn)題提供了強有力的思想和組織保證。根據陂宣文[20xx]16號文件精神，按照《中共黃陂區委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習型黨組織創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知，現將自查情況報告如下：
一、加強制度建設，統籌安排理論學(xué)習
我們把中心組理論學(xué)習的制度建設，作為加強和改進(jìn)理論學(xué)習的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度來(lái)規范理論學(xué)習。在理論學(xué)習活動(dòng)中，我們做到合理布置，統籌安排，始終堅持年有計劃，季有安排，有學(xué)習內容和學(xué)習專(zhuān)題，定期檢查、定期總結的工作制度。我們結合國家醫療改革的實(shí)際和醫院發(fā)展建設的大局，根據當前理論學(xué)習的重點(diǎn)和干部職工的關(guān)注點(diǎn)，把深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)、加強作風(fēng)能力建設，與落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì )精神結合起來(lái)，與推進(jìn)“全員能力建設年”活動(dòng)結合起來(lái)，制定了年度學(xué)習計劃，對學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容、學(xué)習地點(diǎn)、主講人都作了明確規定，做到了“四定”。二是堅持理論學(xué)習領(lǐng)導責任制。首先落實(shí)黨委書(shū)記對中心組理論學(xué)習負總責的制度，把理論學(xué)習情況納入領(lǐng)導班子目標管理責任書(shū)之中進(jìn)行考核。其次我們針對理論學(xué)習的長(cháng)期性、重要性和緊迫性，重新修定中心組學(xué)習制度，對中心組學(xué)習提出了更為嚴格的要求，對學(xué)習方式、考勤制度、自學(xué)制度、調研制度、督學(xué)制度、通報制度、考核制度等方面進(jìn)行了規范。每次中心組學(xué)習，組長(cháng)親自審定方案，簽署具體意見(jiàn)。今年，中心組集中學(xué)習達20次。
二、創(chuàng )新學(xué)習形式，努力提高學(xué)習質(zhì)量
我們從增強理論中心組學(xué)習的吸引力，努力提高學(xué)習質(zhì)量出發(fā)，在良好的學(xué)習風(fēng)氣和長(cháng)期的理論學(xué)習實(shí)踐中，進(jìn)行了新的探索和嘗試。
1、加強聯(lián)系，多渠道開(kāi)展學(xué)習交流。進(jìn)一步加強中心組成員與各科、室、辦、中心的聯(lián)系，建立了領(lǐng)導干部聯(lián)系點(diǎn)，既能夠較好地落實(shí)調查研究工作，又能夠激發(fā)干部職工理論學(xué)習的熱情。一是實(shí)行中心組成員聯(lián)系科室制度，深入一線(xiàn)科室開(kāi)展調查研究，了解政治學(xué)習工作，交流和探討理論學(xué)習問(wèn)題；二是開(kāi)辟理論學(xué)習交流和宣傳陣地。我們以網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報、宣傳櫥窗、《人民醫苑》報、內部電視系統為陣地，把中心組成員理論學(xué)習的成果刊登出來(lái)，進(jìn)行相互交流，相互學(xué)習。通過(guò)開(kāi)辟理論學(xué)習新的陣地，努力營(yíng)造認真學(xué)習、積極探索、民主討論、求真務(wù)實(shí)的良好氛圍。
2、改進(jìn)方法，努力提高理論學(xué)習實(shí)效。我們在學(xué)習過(guò)程中堅持集中與分散相結合、專(zhuān)題輔導與集體討論相結合，并不斷改進(jìn)理論中心組的學(xué)習方法，采取“讀、聽(tīng)、看、談、寫(xiě)”等學(xué)習方式，落實(shí)中心組成員學(xué)習制度。為了保證學(xué)習的質(zhì)量和效果，我們在“閑時(shí)集中學(xué)，忙時(shí)重自學(xué)”的原則上，堅持從學(xué)習的度和量上進(jìn)行把握，做到合理安排、有的放矢，使理論學(xué)習與工作相互促進(jìn)。20xx年，我們分兩批對中心組成員進(jìn)行了為期3天的封閉式學(xué)習，從學(xué)習方式上改變，嚴格落實(shí)了學(xué)習時(shí)間，既起到了好的學(xué)習效果，同時(shí)也避免了理論學(xué)習流于形式。
3、豐富載體，著(zhù)力打造理論學(xué)習品牌。為配合學(xué)習，我們先后組織開(kāi)展了深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)、慶祝建黨89周年活動(dòng)、在全院黨組織和黨員中開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)方案，組織召開(kāi)了學(xué)習座談會(huì )，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使黨的大政方針深入人心。我們根據醫院工作需要和形勢發(fā)展，院黨委每年都突出重點(diǎn)，舉辦理論學(xué)習報告會(huì )和專(zhuān)題講座，對重大問(wèn)題進(jìn)行深層次剖析，提升了學(xué)習層次，開(kāi)闊了領(lǐng)導干部的視野，提高了全院干部職工隊伍的理論修養。支持和鼓勵干部職工通過(guò)學(xué)習提高學(xué)歷，加強業(yè)務(wù)知識培訓。
三、強化檢查考核，將學(xué)習落到實(shí)處
1、加強檢查督促。為切實(shí)端正學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到學(xué)以致用，學(xué)用結合，我院加強了對理論中心組及各成員學(xué)習情況的檢查督促，把理論學(xué)習落到實(shí)處。中心組組長(cháng)親自抓好理論學(xué)習，督促建立健全學(xué)習制度，及時(shí)了解掌握中心組成員完成學(xué)習任務(wù)進(jìn)展情況，督促中心組成員按時(shí)保質(zhì)完成年度學(xué)習任務(wù)和調研任務(wù)。結合年終工作，中心組對領(lǐng)導干部理論學(xué)習情況進(jìn)行了認真全面檢查。
2、嚴格考核監督。一是考核學(xué)習態(tài)度。重點(diǎn)考核干部理論學(xué)習的自覺(jué)性，看其能否真正把理論學(xué)習擺上重要位置，能否遵守黨組理論中心組學(xué)習制度，做理論學(xué)習的表率。二是考核基本理論和基本知識。重點(diǎn)考核干部對黨中央路線(xiàn)方針政策、國家醫療體制改革的理解和掌握程度。同時(shí)考核履行職責所應具備的理論知識。三是考核運用理論指導改造主客觀(guān)世界的情況。重點(diǎn)考核干部能否用馬克思主義理論武裝頭腦，加強黨性鍛煉，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力；能否運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去觀(guān)察、分析、解決工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。在深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我們堅持理論學(xué)習與推動(dòng)工作相結合，找準了醫院發(fā)展和改革中遇到的矛盾，重點(diǎn)從醫院管理、服務(wù)舉措、人才隊伍、保障體系、工作流程、職工形象、營(yíng)銷(xiāo)方式、工作作風(fēng)等八個(gè)方面著(zhù)手，逐一探索解決。
通過(guò)理論中心組學(xué)習，我院上下牢固樹(shù)立起“圍繞中心、服務(wù)大局、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新”的思想，圓滿(mǎn)地完成了年度工作和學(xué)習任務(wù)，中心組理論知識的不斷提升和拔高，為醫院的.建設和發(fā)展注入強有力的理論基礎。
四、不足和努力方向
一是理論學(xué)習的主動(dòng)性不強；二是思想不開(kāi)放，創(chuàng )新意識不強；三是在抓黨性、黨風(fēng)和黨紀建設上，與抓業(yè)務(wù)建設相比力度不夠。四是醫院管理部門(mén)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，責任意識不夠強；五是學(xué)習創(chuàng )新能力、教學(xué)水平有待提高；
下一步，醫院將繼續按照區委、區政府和區衛局黨委的要求，狠抓中心組成員的學(xué)習時(shí)間、效果和學(xué)以致用的力度，切實(shí)用黨的先進(jìn)理論來(lái)指導醫院的業(yè)務(wù)發(fā)展，指導醫院的全面建設，為醫院仍至全區衛生事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。
中心組學(xué)習情況的自查報告 3
根據你委《關(guān)于進(jìn)一步完善企業(yè)黨委中心組學(xué)習制度和對20xx、20xx年度企業(yè)黨委中心組學(xué)習情況進(jìn)行檢查考核的通知》文件精神，我公司黨委結合實(shí)際，對中心組學(xué)習情況進(jìn)行了自查，現將自查情況報告如下：
一、領(lǐng)導高度重視，堅持帶頭學(xué)習
公司黨委于20xx年3月底成立。在公司黨委成立前，公司是支部設置，在公司于2008年2月組建后，公司高度重視班子成員和中層干部的思想理論建設，每年在年度培訓計劃中都對班子成員和中層干部的學(xué)習內容進(jìn)行了明確，公司主要領(lǐng)導堅持主持班子成員的集中學(xué)習討論，各班子成員認真參加學(xué)習，做好學(xué)習筆記。
公司黨委成立后，及時(shí)制定了公司黨委中心組學(xué)習制度和中心組學(xué)習計劃。
二、堅持結合實(shí)際，落實(shí)學(xué)習制度
公司堅持結合企業(yè)實(shí)際組織班子成員學(xué)習。針對公司工程項目分布在城市東部、南部和北部區域，辦公地點(diǎn)分散，且有災后重建項目，任務(wù)量非常繁重的實(shí)際，公司靈活安排學(xué)習方式，一是對重大理論組織專(zhuān)題集中學(xué)習，邀請專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行集中授課輔導，進(jìn)一步把握理論精髓和實(shí)質(zhì)；二是把中心組學(xué)習與公司經(jīng)營(yíng)決策相結合，堅持運用十七大精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和構建和諧社會(huì )的世界觀(guān)和方法論來(lái)研討公司的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作，最后形成公司的決策；三是倡導班子成員自學(xué)，公司堅持每年為班子成員購買(mǎi)政治理論學(xué)習的.輔導教材，組織班子成員抽空自學(xué)相關(guān)理論熱點(diǎn)；四是充分利用中心組學(xué)習資源，專(zhuān)題學(xué)習范圍擴大到全體中層干部，使公司領(lǐng)導干部的政治素質(zhì)得到整體提高。20xx、20xx年兩年中，公司共組織班子成員集中專(zhuān)題學(xué)習6次，結合經(jīng)營(yíng)決策會(huì )議組織的學(xué)習共22次，領(lǐng)導綜合參學(xué)率達到90%以上。
三、堅持圍繞中心，豐富學(xué)習內容
公司在安排中心組學(xué)習內容時(shí)，除完成國資委部署的任務(wù)外，堅持圍繞公司經(jīng)營(yíng)中心，豐富學(xué)習內容，讓學(xué)習為公司的發(fā)展服務(wù)。2008、2009年，公司在組織學(xué)習黨的十七大、十七屆三中、四中全會(huì )精神及中央、省、市重要會(huì )議和領(lǐng)導講話(huà)精神，深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，還組織中層以上干部學(xué)習了《建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規劃》、《國有企業(yè)領(lǐng)導人員廉潔從業(yè)若干規定》、《關(guān)于開(kāi)展工程建設領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項治理工作的意見(jiàn)的相關(guān)規定》等廉政建設方面的相關(guān)規定；組織班子成員學(xué)習研討公司項目管理模式、公司資源整合、公司機構改革、干部管理和薪酬管理的相關(guān)問(wèn)題，堅持把務(wù)虛與務(wù)實(shí)相結合，為公司改革和重大決策出臺做好輔墊。
四、堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高公司經(jīng)營(yíng)管理水平
公司始終堅持把理論學(xué)習成果轉化為指導工作實(shí)踐的動(dòng)力。通過(guò)對社會(huì )主義理論體系的學(xué)習，對科學(xué)發(fā)展的學(xué)習，對黨和國家、市委市政府重大方針政策的學(xué)習，班子成員普遍樹(shù)立了科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jì)觀(guān)，切實(shí)增強了領(lǐng)導能力和決策能力，為公司的可持續發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
一是深入基層開(kāi)展調研。在深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，班子成員結合各自分管工作，深入開(kāi)展調查研究，形成了5篇專(zhuān)題調研報告，為公司決策提供了有價(jià)值的參考意見(jiàn)。
二是積極推進(jìn)管理模式的創(chuàng )新。2009年在科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中，按照“精簡(jiǎn)、高效、科學(xué)、合理”的原則，公司對組織架構進(jìn)行了整合，職能部門(mén)由原來(lái)的22個(gè)調整為8個(gè)。
三是不斷加強規范化管理。2008、2009年，公司對各項管理制度和工作流程進(jìn)行了全面梳理、修訂和完善。2009年，初步完成了管理制度修訂和流程再造，系統地形成了內容涵蓋行政、財務(wù)、招標、合同等業(yè)務(wù)的《制度手冊》，并同步抓好制度落實(shí)執行工作，有效建立起高效、科學(xué)、規范的管理體系。
四是全力完成目標任務(wù)。公司班子緊緊圍繞災后重建、深化試驗區建設、應對金融危機、擴大內需促進(jìn)經(jīng)濟增長(cháng)的工作主線(xiàn)，認真落實(shí)“兩個(gè)加快”的總要求，全力推進(jìn)新區基礎設施、重點(diǎn)建設項目建設及災后重建任務(wù)的順利進(jìn)行，較好地完成了各項目標任務(wù)。
五、存在的主要問(wèn)題
公司自黨委成立后，已對公司的黨群工作、班子建設等工作進(jìn)一步加強，在中心組學(xué)習上已制定了學(xué)習制度和學(xué)習計劃，但對照國資委的要求，公司在中心組學(xué)習中仍存在一些不足，主要是公司每年面臨的融資、投資和建設任務(wù)非常繁重，且公司辦公地點(diǎn)分散，學(xué)習與工作存在一定的矛盾。今后，公司黨委將全力克服困難，嚴格按照上級黨委要求加強班子的思想政治建設，努力提高班子的整體合力和功能。同時(shí)也懇請上級黨委和相關(guān)處室加強指導和幫助，促進(jìn)公司工作的進(jìn)一步提高。
中心組學(xué)習情況的自查報告 4
一、引言
中心組學(xué)習是加強領(lǐng)導班子思想政治建設的重要舉措，對于提高領(lǐng)導干部的理論水平和工作能力具有重要意義。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)中心組學(xué)習，提高學(xué)習效果，我們對本單位中心組學(xué)習情況進(jìn)行了全面自查。
二、學(xué)習基本情況
�。ㄒ唬⿲W(xué)習組織
1. 成立了以單位主要領(lǐng)導為組長(cháng)的中心組學(xué)習領(lǐng)導小組，明確了職責分工，確保學(xué)習活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2. 制定了詳細的中心組學(xué)習計劃，明確了學(xué)習內容、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習方式和考核辦法。
�。ǘ⿲W(xué)習內容
結合單位實(shí)際，開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習研討，如黨風(fēng)廉政建設、安全生產(chǎn)、科技創(chuàng )新等。
�。ㄈ⿲W(xué)習方式
1. 采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的方式，每月至少組織一次集中學(xué)習，每次學(xué)習時(shí)間不少于兩個(gè)小時(shí)。
2. 邀請專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行專(zhuān)題輔導，拓寬學(xué)習視野，提高學(xué)習效果。
3. 開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)，組織中心組成員結合工作實(shí)際，交流學(xué)習體會(huì )和工作經(jīng)驗。
�。ㄋ模⿲W(xué)習考核
1. 建立了學(xué)習考核制度，對中心組成員的學(xué)習情況進(jìn)行定期考核，考核結果作為干部年度考核的重要依據。
2. 要求中心組成員認真做好學(xué)習筆記，撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，定期檢查學(xué)習筆記和心得體會(huì )的質(zhì)量。
三、學(xué)習成效
�。ㄒ唬┨岣吡苏卫碚撍�
中心組成員的政治理論水平得到了顯著(zhù)提高，增強了“四個(gè)意識”、堅定了“四個(gè)自信”、做到了“兩個(gè)維護”。
�。ǘ┰鰪娏藰I(yè)務(wù)工作能力
通過(guò)學(xué)習業(yè)務(wù)知識和開(kāi)展專(zhuān)題研討，中心組成員的業(yè)務(wù)工作能力得到了有效提升，能夠更好地應對工作中的各種挑戰和問(wèn)題。
�。ㄈ┐龠M(jìn)了單位各項工作的開(kāi)展
中心組學(xué)習為單位各項工作的開(kāi)展提供了強大的思想動(dòng)力和理論支持，促進(jìn)了單位各項工作的順利開(kāi)展，取得了顯著(zhù)的工作成效。
四、存在的.問(wèn)題及原因分析
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題
1. 學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性還不夠高，部分中心組成員存在被動(dòng)學(xué)習的現象。
2. 學(xué)習的深度和廣度還不夠，對一些重要理論的理解還不夠深入透徹。
3. 學(xué)習形式還不夠豐富多樣，缺乏創(chuàng )新性和吸引力。
4. 學(xué)習成果轉化還不夠明顯，部分中心組成員在學(xué)用結合方面還存在不足。
�。ǘ┰蚍治�
1. 部分中心組成員對學(xué)習的重要性認識不足，缺乏學(xué)習的緊迫感和責任感。
2. 學(xué)習計劃的制定還不夠科學(xué)合理，學(xué)習內容的安排還不夠系統全面。
3. 對學(xué)習形式的創(chuàng )新不夠重視，缺乏對新的學(xué)習方法和手段的探索和應用。
4. 缺乏有效的學(xué)習成果轉化機制，對學(xué)習成果的應用和推廣不夠重視。
五、改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，增強學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性
1. 加強對中心組成員的思想教育，提高他們對學(xué)習重要性的認識，增強學(xué)習的緊迫感和責任感。
2. 建立健全學(xué)習激勵機制，對學(xué)習積極、成績(jì)突出的中心組成員進(jìn)行表彰獎勵，激發(fā)他們的學(xué)習熱情。
�。ǘ┛茖W(xué)制定學(xué)習計劃，提高學(xué)習的深度和廣度
1. 結合單位實(shí)際和中心組成員的需求，科學(xué)制定學(xué)習計劃，合理安排學(xué)習內容，確保學(xué)習的系統性和全面性。
2. 加強對重要理論的學(xué)習研究，邀請專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行深入解讀，提高中心組成員對重要理論的理解和把握能力。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新學(xué)習形式，增強學(xué)習的吸引力和實(shí)效性
1. 積極探索新的學(xué)習方法和手段，如網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、實(shí)地考察、案例分析等，豐富學(xué)習形式，提高學(xué)習效果。
2. 開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)，激發(fā)中心組成員的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
�。ㄋ模┙⒔∪珜W(xué)習成果轉化機制，提高學(xué)習的實(shí)際效果
1. 加強對學(xué)習成果的總結和提煉，形成有價(jià)值的理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗。
2. 建立學(xué)習成果轉化機制，將學(xué)習成果應用到實(shí)際工作中，推動(dòng)單位各項工作的開(kāi)展。
六、結論
通過(guò)對中心組學(xué)習情況的自查，我們深刻認識到了存在的問(wèn)題和不足，也明確了今后的努力方向和改進(jìn)措施。我們將以此次自查為契機，進(jìn)一步加強和改進(jìn)中心組學(xué)習，提高學(xué)習效果，為單位各項工作的開(kāi)展提供強大的思想動(dòng)力和理論支持。
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