畢業(yè)設計與實(shí)習報告模板匯總八篇
我們眼下的社會(huì ),報告十分的重要,寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編整理的畢業(yè)設計與實(shí)習報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的
1、實(shí)習目的和意義:實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結.將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
2、實(shí)習單位的發(fā)展情況及實(shí)習要求:
實(shí)習單位的發(fā)展情況:
我實(shí)習是在河南城建學(xué)院校內進(jìn)行的,除了提高計算機的專(zhuān)業(yè)技能外,還要學(xué)習有關(guān)工作的知識和參觀(guān)學(xué)習其他工廠(chǎng)等。
實(shí)習要求:
1.科學(xué)性:
畢業(yè)設計是對即將步入社會(huì )的畢業(yè)班同學(xué)設計能力的一次全面考核,畢業(yè)設計不是“作秀”,亦不是“走過(guò)場(chǎng)”,畢業(yè)設計的過(guò)程必須嚴格遵照科學(xué)性原則。這里的科學(xué)性是指在設計活動(dòng)中將感性與理性思維高度和諧統一,充分考慮人、社會(huì )與環(huán)境等各種因素,融藝術(shù)與技術(shù)、文化與經(jīng)濟、生產(chǎn)與實(shí)踐于一體,用正確的設計理論指導設計實(shí)踐,以科學(xué)合理的方法來(lái)控制設計過(guò)程,重視設計方法的應用,科學(xué)合理的設計方法不僅能有效地協(xié)調、組織設計過(guò)程的各個(gè)階段和環(huán)節,而且可以大大縮短設計周期,提高設計效率。因此,進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí),應持以科學(xué)嚴謹的態(tài)度和遵循科學(xué)合理的操作規范來(lái)進(jìn)行,不論是實(shí)際性課題還是虛擬性課題,都要做到完整而規范,確保在生產(chǎn)、施工應用等各個(gè)環(huán)節的操作性和可靠性。
2.應用性:
除了學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識外,還學(xué)習對以后工作有關(guān)的能力,作為一個(gè)公司的員工要注意的問(wèn)題,解決困能的方法,以及作為員工必須具備的意識和素質(zhì)等的知識。
3.專(zhuān)業(yè)性:
專(zhuān)業(yè)設計能力是計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生必須具備的首要條件,而這種能力的獲得是經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的系統學(xué)習逐漸積累的,作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)設計人員應該接受某個(gè)設計專(zhuān)業(yè)系統的教育培養,具有較為完整的設計能力和專(zhuān)業(yè)素養,對所從事的設計領(lǐng)域從技術(shù)到理論均有很好的`把握,不僅在設計技術(shù)表現上有很強的基本功,而且在專(zhuān)業(yè)理論方面具有較全面的素養。具有較高的專(zhuān)業(yè)理論素養的重要意義還在于能用理論指導設計者的設計實(shí)踐,熟練地把握設計的固有規律,把自發(fā)的設計行為轉化為自覺(jué)的創(chuàng )造性活動(dòng),在設計行為能力和專(zhuān)業(yè)理論素養上都能體現出“專(zhuān)業(yè)”的專(zhuān)屬性和權威性;诖,畢業(yè)設計作品應力求突出各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)特性。
4.創(chuàng )新性:
在一定意義上,設計即創(chuàng )新,創(chuàng )新是設計的本質(zhì)特征,創(chuàng )造力是藝術(shù)設計的
核心競爭力,只有體現出創(chuàng )新性的設計成果才會(huì )被付諸市場(chǎng),才富有生命力。 所謂設計的創(chuàng )新,包含著(zhù)不同的層次和內容,它可以是在原有基礎上改良,即推陳出新;也可以是完全的創(chuàng )新,如獨辟蹊徑;既指新觀(guān)念、新思維和新思潮,亦指新材料、新技術(shù)、新樣式;它既要能滿(mǎn)足人們不斷變化的需求,更要能夠引領(lǐng)人類(lèi)的生活方式。
二、實(shí)習內容
1.熟悉計算機基本知識以及基本操作。
2.熟悉C語(yǔ)言程序設計等專(zhuān)業(yè)知識的基本操作。
3.校外參觀(guān)和學(xué)習等,以及工作上注意的知識等。
4.完成畢業(yè)實(shí)習報告(畢業(yè)設計任務(wù)書(shū),畢業(yè)設計開(kāi)題報告,畢業(yè)實(shí)習報告報告,畢業(yè)實(shí)習周記。)
三、實(shí)習結果
將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到了運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深了對計算機知識的認識,以及加深對工作知識的學(xué)習,逐步認識到了學(xué)習實(shí)踐和工作上的意義和目的所在,從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去,認識社會(huì ),體驗到工作和學(xué)習的區別,學(xué)會(huì )了團結協(xié)作的能力。
四、實(shí)習總結或體會(huì )
通過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責。在此培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為今后的工作積累經(jīng)驗。
通過(guò)實(shí)習,讓我了解到需要認真聽(tīng)取老師的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并要夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)。在此培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責的能力。
最后,我在這里感謝老師們幾年來(lái)對我的教導,為我打開(kāi)另一個(gè)世界,讓我學(xué)會(huì )很多,看到很多,懂得很多,不單是計算機的專(zhuān)業(yè)理論,也有做人的道理。在此也衷心感謝實(shí)習期間指導老師給予我許多的幫助。相信在以后的工作中我會(huì )做得更好!
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇2
班級:機械設計03-5班
姓名:李雄
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼大學(xué)四年就要過(guò)去了,然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備,提高對機電工程制造技術(shù)的認識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習,我們先后去過(guò)了邯鄲漢陽(yáng)包裝機械有限公司和保定長(cháng)城汽車(chē)股份有限公司有限公司。了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠(chǎng)工人的工作情況等等。親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實(shí)際的相結合。
一實(shí)習地點(diǎn)
邯鄲漢陽(yáng)包裝機械廠(chǎng)保定長(cháng)城汽車(chē)股份有限公司
二實(shí)習時(shí)間
XX年年3月
三實(shí)習目的
通過(guò)完成畢業(yè)實(shí)習過(guò)程,結合畢業(yè)設計或論文選題深入工廠(chǎng)企業(yè)實(shí)地參觀(guān)與調查,達到以下的實(shí)習目的在這個(gè)基礎上把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),提高實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。
1.了解機器人的具體結構及其工作原理
2.掌握工業(yè)機器人的運動(dòng)形式及其類(lèi)型
3.汽車(chē)產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過(guò)程及企業(yè)基本生產(chǎn)狀況
4.汽車(chē)的類(lèi)型、結構,工作原理及各零件的作用
5.了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)的各工藝過(guò)程。包括整車(chē)裝配部件生產(chǎn)等。
6.了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)組織過(guò)程。
7.了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
8.收集畢業(yè)設計內容的相關(guān)資料。
9.了解與熟悉汽車(chē)生產(chǎn)的各工藝過(guò)程。包括整車(chē)裝配部件生產(chǎn)等。
四畢業(yè)實(shí)習單位狀況概述
漢陽(yáng)(邯鄲)包裝機械有限公司是韓國漢陽(yáng)包裝機械株式會(huì )社[公司總部在韓國仁川,已有30余年的發(fā)展歷史在華投資的跨國企業(yè)。公司全套引進(jìn)國外技術(shù)與管理,匯集優(yōu)秀人才,全心致力于熱收縮設備的研制開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)制造,產(chǎn)品有l式、袖筒式、枕式三大系列,160多個(gè)品種.產(chǎn)品科技含量高,生產(chǎn)工藝先進(jìn),有多種機型為國內首創(chuàng ),國際領(lǐng)先。
1機器人應用和發(fā)展前景綜述
研制機器人的最初目的是為了幫助人們擺脫繁重勞動(dòng)或簡(jiǎn)單的重復勞動(dòng),以及替代人到有輻射等危險環(huán)境中進(jìn)行作業(yè),因此機器人最早在汽車(chē)制造業(yè)和核工業(yè)領(lǐng)域得以應用。隨著(zhù)機器人技術(shù)的不斷發(fā)展,工業(yè)領(lǐng)域的焊接、噴漆、搬運、裝配、鑄造等場(chǎng)合,己經(jīng)開(kāi)始大量使用機器人。另外在軍事、海洋探測、航天、醫療、農業(yè)、林業(yè)甚到服務(wù)娛樂(lè )行業(yè),也都開(kāi)始使用機器人。
2國內外機器人的主要應用方面
從機器人的用途來(lái)分,可以分為兩大類(lèi):軍用機器人和民用機器人。
軍用機器人主要用于軍事上代替或輔助軍隊進(jìn)行作戰、偵察、探險等工作。根據不同的作戰空間可分為地面軍用機器人、空中軍用機器人(即無(wú)人飛行機)、水下軍用機器人和空間軍用機器人等。軍用機器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遙控式等多種方式。
在民用機器人中,各種生產(chǎn)制造領(lǐng)域中的工業(yè)機器人在數量上占絕對多數,成為機器人家族中的主力軍;其它各種種類(lèi)的機器人也開(kāi)始在不同的領(lǐng)域得到研究開(kāi)發(fā)和應用。工業(yè)機器人是機器人中數量和種類(lèi)最多的一種機器人,廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。工業(yè)機器人一般由機械本體、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置等構成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。工業(yè)機器人并不是在簡(jiǎn)單意義上代替人的勞動(dòng),而是綜合了人的特長(cháng)和機器特長(cháng)的一種擬人的電子機械裝置,既有人對環(huán)境狀態(tài)的快速反應和分析判斷能力,又有機器可長(cháng)時(shí)間持續工作、精確度高、抗惡劣環(huán)境的能力,從某種意義上說(shuō)它也是機器的進(jìn)化過(guò)程產(chǎn)物,它是工業(yè)以及非產(chǎn)業(yè)界的重要生產(chǎn)和服務(wù)性設備,也是先進(jìn)制造技術(shù)領(lǐng)域不可缺少的自動(dòng)化設備。
機器人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當代研究十分活躍,應用日益廣泛的領(lǐng)域。機器人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。工業(yè)機器人由操作機(機械本體)、控制器、伺服驅動(dòng)系統和檢測傳感裝置構成,是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設備。特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對穩定、提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高生產(chǎn)效率,改善勞動(dòng)條件和產(chǎn)品的快速更新?lián)Q代起著(zhù)十分重要的作用。機器人技術(shù)是綜合了計算機、控制論、機構學(xué)、信息和傳感技術(shù)、人工智能、仿生學(xué)等多學(xué)科而形成的高新技術(shù),是當代研究十分活躍,應用日益廣泛的領(lǐng)域。機器人應用情況,是一個(gè)國家工業(yè)自動(dòng)化水平的重要標志。
工業(yè)機械手是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一種高科技自動(dòng)化生產(chǎn)設備。工業(yè)機械手是工業(yè)機器人的一個(gè)重要分支。它的`特點(diǎn)是可通過(guò)編程來(lái)完成各種預期的作業(yè)任務(wù),在構造和性能上兼有人和機器各自的優(yōu)點(diǎn),尤其體現了人的智能和適應性。機械手作業(yè)的準確性和各種環(huán)境中完成作業(yè)的能力,在國民經(jīng)濟各領(lǐng)域有著(zhù)廣闊的發(fā)展前景。隨著(zhù)工業(yè)自動(dòng)化的發(fā)展,出現了數控加工中心,它在減輕工人的勞動(dòng)強度的同時(shí),大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率。但數控加工中常見(jiàn)的上下料工序,通常仍采用人工操作或傳統繼電器控制的半自動(dòng)化裝置。前者費時(shí)費工、效率低;后者因設計復雜,需較多繼電器,接線(xiàn)繁雜,易受車(chē)體振動(dòng)干擾,而存在可靠性差、故障多、維修困難等問(wèn)題?删幊绦蚩刂破鱬lc控制的上下料機械手控制系統動(dòng)作簡(jiǎn)便、線(xiàn)路設計合理、具有較強的抗干擾能力,保證了系統運行的可靠性,降低了維修率,提高了工作效率。機械手技術(shù)涉及到力學(xué)、機械學(xué)、電氣液壓技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)和計算機技術(shù)等科學(xué)領(lǐng)域,是一門(mén)跨學(xué)科綜合技術(shù)。
機械手是一種能自動(dòng)化定位控制并可重新編程序以變動(dòng)的多功能機器,它有多個(gè)自由度,可用來(lái)搬運物體以完成在各個(gè)不同環(huán)境中工作。在工資水平較低的中國,塑料制品行業(yè)盡管仍屬于勞動(dòng)力密集型,機械手的使用已經(jīng)越來(lái)越普及。那些電子和汽車(chē)業(yè)的歐美跨國公司很早就在它們設在中國的工廠(chǎng)中引進(jìn)了自動(dòng)化生產(chǎn)。但現在的變化是那些分布在工業(yè)密集的華南、華東沿海地區的中國本土塑料加工廠(chǎng)也開(kāi)始對機械手表現出越來(lái)越濃厚的興趣,因為他們要面對工人流失率高,以及交帶來(lái)的挑戰。
隨著(zhù)我國工業(yè)生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,自動(dòng)化程度的迅速提高,實(shí)現工件的裝卸、轉向、輸送或操持焊槍、噴槍、板手等工具進(jìn)行加工、裝配等作業(yè)的自動(dòng)化,已愈來(lái)愈引起人們的重視,同時(shí)也要求供料機構更加靈活、作為二十世紀最偉大的發(fā)明之一,自60年代初問(wèn)世以來(lái),機器人在伴隨著(zhù)科技飛速躍進(jìn)的幾十年的時(shí)間里,從理論設計到實(shí)際應用領(lǐng)域也都有了長(cháng)足的發(fā)展,并逐步走向成熟的階段。機器人應用發(fā)展現狀國際標準化組織對機器人進(jìn)行了定義:“機器人是一種具有自動(dòng)控制的操作和移動(dòng)功能,能完成各種作業(yè)的可編.
長(cháng)城汽車(chē)股份有限公司是一家大型股份制民營(yíng)企業(yè),也是國內規模最大、品種最多的皮卡專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)。目前,公司下屬有“長(cháng)城華北汽車(chē)有限公司”、“保定市信誠汽車(chē)發(fā)展有限公司”、“長(cháng)城內燃機有限公司”、“長(cháng)城橋業(yè)有限公司”、“長(cháng)城汽車(chē)技術(shù)研究中心”等控股公司多家,。公司根據特殊行業(yè)的要求進(jìn)行“點(diǎn)菜式”生產(chǎn),每年近萬(wàn)輛長(cháng)城皮卡被各地的質(zhì)量監督、公安、政法、工商、公路、電訊等系統選為公務(wù)專(zhuān)用車(chē)。
老師為我們介紹了發(fā)動(dòng)機的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識,F在的汽車(chē)、摩托車(chē)等大都采用的是內燃機,內燃機是一種熱力發(fā)動(dòng)機,它的特點(diǎn)是通過(guò)液體或氣體燃料在機器內部燃燒產(chǎn)生熱能,然后再轉變?yōu)闄C械能提供給汽車(chē),成為汽車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力。就拿我們常見(jiàn)的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機來(lái)說(shuō),它是一種四沖程往復活塞式發(fā)動(dòng)機。
隨然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習,使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問(wèn)題,閑著(zhù)沒(méi)事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習報告畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的運營(yíng)規律,特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設計打好基礎,短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇3
經(jīng)過(guò)了四年的理論學(xué)習,使我們對平面設計有了基本掌握,對于平面設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)系統的學(xué)習和掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為平面設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)平面設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。
在過(guò)程中,我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。
設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )發(fā)展的需要而出現的綜合型人才,不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。所以?xún)H僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去,走進(jìn)設計公司,將所學(xué)理論與相結合,這也是我們這次課程的目的。
一、目的:
通過(guò)社會(huì ),熟練專(zhuān)業(yè)技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。
二、時(shí)間:
xx年xx月xx日——xx月xx日。
三、地點(diǎn):
xx有限公司。
四、內容:
xx年xx月xx日,我應聘進(jìn)入到新鄉××有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。任職平面設計師,在xx,xx有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業(yè)務(wù)少。其公司主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業(yè)務(wù)組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi),公司員工穩定在10人左右,同時(shí)服務(wù)的廣告客戶(hù)不超過(guò)10個(gè),其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)也只有5。6家,還包括一些未知客戶(hù)群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時(shí)期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經(jīng)理,負責整個(gè)公司的統籌與管理;下設業(yè)務(wù)部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個(gè)客戶(hù)的文案、創(chuàng )意、客服等方面的開(kāi)發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。以下是我的日記以及參與的主要客戶(hù)的設計項目的工作狀況。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內做出了三個(gè)方案,設計主任看后比較滿(mǎn)意,便可以放心的將其他的設計任務(wù)交給我。由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
由于的時(shí)間有限,我在xx有限公司的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的,我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的.優(yōu)點(diǎn);團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見(jiàn)分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項目的時(shí)候,設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目更加的完備。
通過(guò)這次,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、了解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)更加融合,使設計更加市場(chǎng)化、市場(chǎng)更加設計化。
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇4
一、實(shí)習目的:
1.了解各種櫥柜的制造工藝及室內裝飾的流程;
2.了解櫥柜及室內裝飾所需的各種材料;
3.增加我們對本專(zhuān)業(yè)的認識,了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)細節;
4.讓我們在對本專(zhuān)業(yè)的認識的基礎上了解更多的與本專(zhuān)業(yè)相銜接的行業(yè),增加同學(xué)的就業(yè)面;
5.通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習,增加同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)驗,方便就業(yè)。
二、實(shí)習時(shí)間:
8月23日-9月1日
三、實(shí)習地點(diǎn):
楊凌天工實(shí)業(yè)有限公司
四、實(shí)習內容總結:
1.櫥柜設計和制造
1)櫥柜設計階段
一件櫥柜的產(chǎn)生是從設計開(kāi)始的,可以說(shuō)沒(méi)有設計就沒(méi)有櫥柜。櫥柜設計是用圖形(或模型)和文字說(shuō)明等方法,表達櫥柜的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結構。設計的整個(gè)過(guò)程包括收集資料、構思、繪制草圖、評價(jià)、試樣、再評價(jià)、繪制生產(chǎn)圖。
當我們設計一件櫥柜時(shí),有四個(gè)主要的目標,他們卻是我們做設計過(guò)程不可或缺的重要組成部分。第一,是否可行。設計時(shí)我們必須考慮我們所設計的櫥柜能否加工制造出來(lái)。如果我們的想法很不切實(shí)際,設計的櫥柜無(wú)法生產(chǎn)出來(lái)那也是零;第二,是否實(shí)用。一件櫥柜的功能是相當重要的,它必須能夠體現出本身存在的價(jià)值。假若是一把椅子,它就必須能夠做到使你的臀部避免接觸到地面。若是一張床,它一定可以讓你坐在上面,也能夠讓你躺在上面。實(shí)用功能的涵義就是櫥柜要包含通?梢越邮艿囊驯幌薅ǖ哪康。第三,是否舒適。一件櫥柜不僅得具備它應有的功能,而且還必須具有相當的舒適度。一塊石頭能夠讓你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必須具備足夠的高度、強度與舒適度來(lái)保證這一點(diǎn)。一張咖啡桌的高度必須作到使他在端茶或咖啡給客人的時(shí)候相當便利,但是這樣的高度對于就餐來(lái)說(shuō)卻又相當不舒服了。第四,是否持久耐用。一件櫥柜應該能夠長(cháng)久地被使用,然而每件櫥柜的使用壽命也是不盡相同的.。因為這個(gè)同他們的主要功用息息相關(guān)。例如,休閑椅與野外餐桌都是戶(hù)外櫥柜,他們并不被期望于能夠耐用得如同抽屜面板,也不可能與你希望可以留給子孫的燈臺相提并論。耐久性經(jīng)常被人們當作是質(zhì)量的唯一體現。然而,實(shí)際上一件櫥柜的質(zhì)量跟設計中各個(gè)目標的完美體現都是息息相關(guān)的,它包括接下來(lái)就即將提及的另外一個(gè)目標:美觀(guān)。若是一件盡管做的十分耐久牢靠但是外型十分難看,或者坐在它上面極為不舒服的椅子,也不是高質(zhì)量的椅子。
我們在設計櫥柜時(shí)還要考慮櫥柜企業(yè)品牌定位與市場(chǎng)定位,確定設計從哪里開(kāi)始著(zhù)手。產(chǎn)品創(chuàng )新關(guān)系著(zhù)一個(gè)企業(yè)的生死存亡的大事,不只是設計一件產(chǎn)品而已。所以,我們設計師的任務(wù)重大。
2)櫥柜制造階段
A.鋼木櫥柜
主體結構以木材(包括人造板)為板面基材,以鋼材為骨架基材,配合制成的各種櫥柜。特點(diǎn):簡(jiǎn)單的幾何結構、簡(jiǎn)單的鋼木組合和簡(jiǎn)單的色彩表現,表達了鋼木櫥柜對簡(jiǎn)約之風(fēng)。
B.板式櫥柜
板式櫥柜是指由中密度纖維板或刨花板進(jìn)行表面貼面等工藝制成的櫥柜。板式櫥柜中有很大一部分是木紋仿真櫥柜。板式櫥柜是以人造板為主要基材,是板件為基本結構的拆裝組合式櫥柜,全部經(jīng)表面裝飾的人造板材加五金件連接而成的櫥柜。板式櫥柜具有可拆卸,造型古語(yǔ)變化,外觀(guān)時(shí)尚,不易變形,質(zhì)量穩定,價(jià)格實(shí)惠等基本特征。板式櫥柜的結合通常采用各種金屬五金件連接,裝配和拆卸都十分方便,加工精度高的櫥柜可以多次拆卸安裝,方便運輸。常見(jiàn)的人造板材有膠合板、細木工板、刨花板、中纖板等。
板式櫥柜制作工藝及流程:
為方便操作通常板式櫥柜制作分為(a)、(b)兩線(xiàn)。
(a)線(xiàn)為中纖板貼紙或白油走涂裝線(xiàn)的工件,路線(xiàn)具體為:開(kāi)料→壓板(釘裝)→清邊(開(kāi)槽)→鑼機→批灰→貼紙→底漆→干砂→面漆→安裝
(b)加工板(飾面板)加工路線(xiàn)具體為:開(kāi)料→壓板→清邊→封邊→修邊→安裝——因b線(xiàn)工作程序簡(jiǎn)單,通常b線(xiàn)開(kāi)料時(shí)間比a線(xiàn)開(kāi)料時(shí)間推遲3-4天,以便于兩線(xiàn)配套入包。
C.實(shí)木櫥柜
實(shí)木櫥柜主要有兩種形式:一種是純實(shí)木櫥柜,即指所有材料都是未經(jīng)再次加工的天然實(shí)木材料,不使用任何人造板制成的櫥柜。另一種是仿實(shí)木櫥柜。所謂仿實(shí)木櫥柜,從外觀(guān)上看是實(shí)木櫥柜,木材的自然紋理、手感及色澤都和實(shí)木櫥柜一模一樣,但實(shí)際上是實(shí)木和人造板混用的櫥柜,即側板頂、底、擱板等部件用薄木貼面的刨花板或中密度板纖維板。
實(shí)木櫥柜的工藝流程:
購進(jìn)原料——開(kāi)料——烘干——下料——拼版——下料——畫(huà)線(xiàn)——開(kāi)榫、打眼、開(kāi)槽——組裝——油漆——包裝——出廠(chǎng)
配料由以下幾道工序組成:選料、切長(cháng)、壓刨、縱剖、平刨、拼板、套材、壓刨、四面刨等。涂裝全線(xiàn)的工藝流程如下:破壞處理(敲打、蟲(chóng)孔、溝槽、銼邊等)、吹灰、等化處理、噴底色、封閉漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、噴點(diǎn)、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰塵漆,修整、第二道面漆、干燥,下線(xiàn)。
D.軟體櫥柜
軟體櫥柜主要指的是以海綿、織物為主體的櫥柜。例如沙發(fā)、床等櫥柜。軟體家私屬于家私中的一種,包含了休閑布藝、真皮、仿皮、皮加布類(lèi)的沙發(fā)、軟床。軟體家私的制造工藝主要依靠手工工藝,主工序包括釘內架、打底布、粘海綿、裁、車(chē)外套到最后的捫工工序。
3)櫥柜設計和制造的關(guān)系
櫥柜設計是櫥柜制造的基礎,沒(méi)有櫥柜設計就無(wú)法談櫥柜制造,櫥柜設計為櫥柜制造提供了前提條件和保證。櫥柜制造是對櫥柜設計的肯定,沒(méi)有櫥柜制造就不能說(shuō)明設計是成功的,設計就成了無(wú)意義的空殼。
五、實(shí)習感悟和收獲:
通過(guò)這次為期兩周的認識實(shí)習,我對櫥柜與室內設計這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,見(jiàn)到了很多的現代櫥柜,開(kāi)了眼界。由于時(shí)間的關(guān)系也只是淺淺的了解,但這次實(shí)習培養了我們從實(shí)際情況考慮問(wèn)題的思維方式,深刻的理解了實(shí)踐和理論的關(guān)系。同時(shí),也認識到設計師在這一行業(yè)中的重要性以及社會(huì )在櫥柜設計師方面的缺乏,結合實(shí)習經(jīng)歷我終結出作為設計師應具備的最基本的能力:
1、熟練使用多種圖片處理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的繪圖軟件;
2、對櫥柜生產(chǎn)流程工藝有
3、了解制作櫥柜的材料、五金,掌握社會(huì )的最新發(fā)展,使用最新材料
4、了解櫥柜的發(fā)展史
5、具有一定的美術(shù)鑒賞能力,并對《色彩學(xué)》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩
6、人際交往能力
7、具有一定的創(chuàng )新思想,形成自己的設計風(fēng)格
雖然這次實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短,但這次實(shí)習接觸的專(zhuān)業(yè)的東西比較多,也感覺(jué)學(xué)到了很多東西,是入大學(xué)以來(lái)開(kāi)拓知識面最廣的一次學(xué)習,櫥柜與室內設計行業(yè)越來(lái)越受人民的重視,中國櫥柜行業(yè)的銷(xiāo)售額也逐年增加,這就為室內裝飾和櫥柜設計專(zhuān)業(yè)的我們提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應該強化自己的專(zhuān)業(yè)知識和拓廣自己的知識面,為設計出更好的作品而儲備知識和技能。
我認為認識實(shí)習,是在我們真正接觸專(zhuān)業(yè)課的之前進(jìn)行的,它不在意我對專(zhuān)業(yè)知識得到的多少,是以了解各種櫥柜的制造工藝及室內裝飾的流程,了解櫥柜及室內裝飾所需的各種材料,增加我們對本專(zhuān)業(yè)的認識,了解本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)細節等為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是我們了解本專(zhuān)業(yè)的一次認識活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課的基礎。所以說(shuō),本次認識實(shí)習,我感覺(jué)我們真的完成的很好?偟膩(lái)說(shuō),我們的這次認識實(shí)習是有意義的,讓我們開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心自己的將來(lái),初步明確了本專(zhuān)業(yè)將來(lái)要涉及的方面和自己未來(lái)的努力方向。這樣的實(shí)習正是我們所希望要的。我堅信此次的認識實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身有益,在我今后的學(xué)習中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所得到的知識,在未來(lái)的學(xué)習和工作中,利用他們或是學(xué)習或是創(chuàng )造,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇5
雖然這次實(shí)習前考慮到以后畢業(yè)有可能不會(huì )從事這個(gè)行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì ),希望能夠在有限的時(shí)間里對自己專(zhuān)業(yè)內的知識有更全面的了解,同時(shí)也能盡可能熟悉本專(zhuān)業(yè)在各個(gè)細節的把握和操作。這次實(shí)習我是有給自己預設目標的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時(shí)室內專(zhuān)業(yè)的能力上也有所提升?傮w而言,這次實(shí)習讓我受益匪淺,知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!
雖然在是否從事這個(gè)行業(yè)上存在變數,不過(guò)這次實(shí)習我還是學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,另外我還得感謝所有在實(shí)習過(guò)程中幫過(guò)我的老師和同事,是你們的無(wú)私讓我能學(xué)到更多知識。
實(shí)習目的:
通過(guò)實(shí)習希望能增強找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢,為自己從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉變做準備。專(zhuān)業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過(guò)程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過(guò)實(shí)習能夠加強自己和客戶(hù)以及同事之間的交流能力。
實(shí)習內容:
實(shí)習已經(jīng)結束一段時(shí)間,不過(guò)到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場(chǎng)景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信,不自信又源于平時(shí)的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒(méi)有了學(xué)校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來(lái)之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因為有熟人在的緣故,大家都是年輕人,交流起來(lái)還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個(gè)實(shí)習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶(hù)談項目,而我們主要負責畫(huà)量尺寸。先前到的實(shí)習生已經(jīng)了解這個(gè)過(guò)程,而且詳細的給我單獨介紹,感動(dòng)!
接下來(lái)就是學(xué)習怎樣做預算,并向客戶(hù)報價(jià)。另外今天站在一旁了解經(jīng)理如何與業(yè)主溝通,以便學(xué)習與參考,希望自己也能想他一樣獨當一面,而不至于以后不知如何面對;經(jīng)過(guò)這一天感覺(jué)到自己應該學(xué)習的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺(jué)到自己在學(xué)校期間所學(xué)的東西很不夠用,要自己在實(shí)踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會(huì )學(xué)習到更全面的知識。通過(guò)幾天的實(shí)習我計算面積的準確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來(lái)就會(huì )感覺(jué)很多設計師的不容易!為了滿(mǎn)足客戶(hù)的種種設計方面的要求而自己做出妥協(xié)和讓步。多與人溝通,多與客戶(hù)聊天,鍛煉自己的口才能力。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的.同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)客戶(hù)展開(kāi),這樣才能使設計不偏離市場(chǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,我也意識到小細節同樣是很重要的。在室內設計中,家具有著(zhù)舉足輕重的作用,是現代室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質(zhì)產(chǎn)品又是精神產(chǎn)品,是以滿(mǎn)足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。
因為,空間的劃分是以家具的合理布置來(lái)達到功能分區明確,使用方便,感覺(jué)舒適的目的。作為陳設藝術(shù),有著(zhù)廣泛的應用,人們按自己的知識、經(jīng)歷、愛(ài)好、身份以及經(jīng)濟條件等安排生活,選擇各類(lèi)陳設品。既要做到有美感,又得能有實(shí)用性。這就很考驗設計師的把控能力,做到體現出客戶(hù)自己的品味?臻g設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著(zhù)重和我們談了他對室內空間通過(guò)光來(lái)表現的見(jiàn)解。體現實(shí)用與裝飾相結合,來(lái)增強室內空間的藝術(shù)氣氛。而自然光的運用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶(hù)能最大程度的感受空間的大小。
我們公司不大,老板會(huì )根據客戶(hù)的需求不同,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。在我們實(shí)習生看來(lái)有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),設計師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶(hù),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀(guān)了室內設計的本質(zhì),使之不再滿(mǎn)足人們對室內視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng )造出符合現代生活要求,滿(mǎn)足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。
接下來(lái)的日子,我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的實(shí)際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學(xué)校也做過(guò),但是真正要做到專(zhuān)業(yè)卻不是那么簡(jiǎn)單。雖然能夠運用但不夠熟練,實(shí)際操作起來(lái)蠻苦惱的,對建筑設計的標準規范認識不夠,導致在很多細節還是很容易出錯,特別是容易出現很多規范上的不足,需要反復修改,效率不高。一個(gè)月來(lái),我與設計師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過(guò)得充實(shí)而又飽滿(mǎn)。實(shí)踐是我這段時(shí)間擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)踐的意義對我來(lái)說(shuō)已不再是完成實(shí)習鑒定表、完成社會(huì )實(shí)踐的任務(wù),而是我真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系,會(huì )很充實(shí)的,而且公司讓我跟設計師學(xué)習,他教會(huì )了我很多事情,工作應該注意的問(wèn)題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去,我開(kāi)始對業(yè)務(wù)有了一個(gè)新的認識。隨著(zhù)工作的深入,我開(kāi)始接觸到公司部門(mén)的每一個(gè)人,這其中從創(chuàng )意設計到推廣的環(huán)節都在努力的進(jìn)行著(zhù)。
實(shí)習到一半的時(shí)候和同事的關(guān)系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開(kāi)始重復了,我還是保持了一份熱情,努力著(zhù)想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽(tīng)懂領(lǐng)導說(shuō)的話(huà),真正能好好的實(shí)踐,和同事團結起來(lái)一起解決問(wèn)題。
實(shí)習結果:
實(shí)習的過(guò)程從剛開(kāi)始的不好意思開(kāi)口問(wèn)問(wèn)題到后來(lái)的只要遇到自己不懂的就去問(wèn)設計師。其實(shí)他是愿意去教你一些東西的。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲,而學(xué)習中,善于學(xué)習和總結,勤于思考。有沒(méi)有更好的解決方案?是我想的很多的一個(gè)問(wèn)題。這都是我們初學(xué)的路上所必須經(jīng)歷的事情。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn)。
實(shí)習總結:
實(shí)習期間明確了一點(diǎn):設計是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾而不是做閉門(mén)造車(chē)。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說(shuō)了算。與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關(guān)鍵 。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到課堂與實(shí)踐的距離。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,即使我實(shí)習的崗位是實(shí)習生,負責的工作并不是太多,但也時(shí)常感覺(jué)到茫然不知所措,在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到只有真材實(shí)料才能接受得了檢驗。在實(shí)習中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但你只要真誠的和人相處,大家都是能很好的協(xié)作來(lái)為公司盈利。只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,這是我很需要學(xué)習的地方。在日后的生活中我也會(huì )繼續加強這方面的鍛煉。
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇6
經(jīng)過(guò)了四年的理論進(jìn)修,使我們廣告設計有了根本掌握,廣告設計這個(gè)專(zhuān)業(yè)也有了一個(gè)零碎的進(jìn)修和掌握。我們即將分開(kāi)大學(xué)校園,作為廣告設計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)廣告設計師、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)。
在實(shí)習進(jìn)程中,我深深地感遭到作為設計師通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)歷,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而 作為管理者通常缺乏設想根底和審美能力,常常為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘謹設計師的思想與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的粗俗化。
設計管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國也僅有幾歲的生命,這是中國設想行業(yè)走向幼稚后必定要出現的新的研究領(lǐng)域。而我們正是應社會(huì )發(fā)展的需求而出現的分析型人才,不只對根底設計理論能夠純熟的使用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計想師,在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點(diǎn)。
所以?xún)H僅經(jīng)過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的,這就需求我們去理論,走進(jìn)設想公司,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面。
實(shí)習時(shí)間:20xx年2月25日——20xx年3月25日
實(shí)習地點(diǎn):焦作嘉鑫裝飾工程有限公司
實(shí)習目的:通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面。
1、了解平面設計在焦作的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps, coreldraw,等設計軟件的運用。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的平面設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好平面設計師的方法,熟悉平面設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為平面設計師作準備。
實(shí)習內容:20xx年2月25日,我進(jìn)入到嘉鑫裝飾有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的平面設計的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。在焦作,嘉鑫裝飾有限公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
焦作嘉鑫裝飾有限公司本著(zhù)創(chuàng )意領(lǐng)先的原則,引進(jìn)國外裝飾公司全新理念,并結合本土裝飾公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的裝飾公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)裝飾公司。同時(shí),以 “ 為客戶(hù)提供一流設計、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象 ” 為目標, “ 誠信為本、服務(wù)至上 ” 為原則, 本著(zhù)踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。
平面設計優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對公司廣告海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設
計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
這是我實(shí)習期間對于廣告的一些瑣碎思考,在這里記錄下來(lái),以期看到自己的進(jìn)步,在廣告創(chuàng )意,人文素質(zhì)等方面。 廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗錄像帶中我們可以發(fā)現,其實(shí)我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素
1. 由美術(shù)構成并且有一定的水準。 2. 文字方面朗朗上口,簡(jiǎn)潔有利。 3. 必須要能表達出來(lái),并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。 4. AD要做一個(gè)最好的salesman, AD 絕對不是一個(gè)藝術(shù),它是一門(mén)生意,只是用比較美術(shù)的方式呈現。而這其中也包含了:要有策略;要有系統結構:要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE的風(fēng)格相當強烈而吸引人;目前手機廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的'銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè )案例
平面設計優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告(2)
1. 可口可樂(lè )在1960年該做的廣告都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝。 2. 可口可樂(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),可口可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。 之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告,便將刮胡刀和父親節聯(lián)想在一起,以至于現在的父親節便和刮胡刀結合在一起。所以作廣告時(shí),不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個(gè)策略,并賦予一個(gè)style ,也就是品牌在生活上的感覺(jué)。 1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒(méi)有人會(huì )去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。 2.邀請閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界。在現今多媒體發(fā)達,網(wǎng)絡(luò )發(fā)展快速,需要更多手法。例如送贈品等。 3.要有結構內容,否則無(wú)法成立。 投入廣告,它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨立于創(chuàng )意邊緣,它是客戶(hù)重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作,訊息要引人入勝,內容要可信。當然,品牌為基本考量。75%的哈佛學(xué)生沒(méi)注意,在一般人也許高達90%所以我們要如何能 be out standing。
廣告的目標
1.消費者:解決消費者問(wèn)題 2.產(chǎn)品本身:消費者記的是消費經(jīng)驗,使用的好處和壞處,它是否改變了生活的某部分。 3.競爭對手:在市場(chǎng)上的同類(lèi)競爭。 要多和消費者溝通和調查,了解市場(chǎng)狀況,廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè),要解決問(wèn)題 建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路?等。
人是廣告最重要的因素,分析問(wèn)題、原因,針對問(wèn)題并且響應,要做一個(gè)廣告。廣告要說(shuō)服誰(shuí)(目標消費群),產(chǎn)品將給你什么好處,賦予style,而作廣告,最難的便是賦予brand style。在廣告影片中我們發(fā)現,殺蟲(chóng)劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性,而在衛生紙廣告方面,則以小狗的形象討好觀(guān)眾。而日本幫提衛生紙廣告則是以一個(gè)男人為主軸,在妻子離開(kāi)身邊后的七支一系列廣告,說(shuō)衛生紙和男人間細膩的關(guān)系,顯示商品特色,一方面也增加使用時(shí)機及用量等。如何讓商品有感情的呈現是相當重要的,這來(lái)自于如何找到和消費者相關(guān)的地方。 在KGI銀行的廣告里,我們看到了不同以往的表現風(fēng)貌。泰國廣告多專(zhuān)業(yè),其創(chuàng )意也較受肯定,亞洲廣告就屬新加坡及泰國最具潛力,天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下,大陸的廣告則受到許多限制,擔心及顧忌太多,不該用現在的觀(guān)念,去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意。
平面設計優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告(3)
一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告,絕對超越你的想象。在國外作公益廣告是要強調效果的,要讓更多人拿出錢(qián)來(lái)支持此公益事業(yè),這才是重要的。因此主講人表示,它不愿在大陸作公益廣告,因為有太多道德觀(guān)的束縛若是在表現創(chuàng )意,或是達不到真正實(shí)質(zhì)的廣告效益,則浪費了納稅人做公益廣告的錢(qián)。 作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個(gè)東西
實(shí)習體驗與心得:然而在作圖的過(guò)程中
如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果。比如:
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫(huà)一個(gè)矩形框,接著(zhù)選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整threshold level來(lái)改變大小,如此就會(huì )產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區,可以在選取區作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì )把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì )因為圖形解析度的不足,而無(wú)法處理,最后出來(lái)的效果也很差。所以建議大家在處理類(lèi)似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小
當您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì )跟著(zhù)改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤(pán)上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì )將影像與選取范圍一同縮;若使用canvassize指令則只會(huì )將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著(zhù)再將快速遮罩模式切換成標準模式。
4.快速隱藏圖層
如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來(lái)呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來(lái)。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯誤線(xiàn)條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線(xiàn)條畫(huà)歪了或畫(huà)錯了,您不必急著(zhù)將線(xiàn)條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動(dòng)尺規
平面設計優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習報告(4)
在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規的位置,只要在尺規上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規移動(dòng)。如果您想將尺規放回原位,則只要在尺規上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會(huì )立即歸位。
3.利用coreldraw制作動(dòng)畫(huà)gif文件
事實(shí)上利用coreldraw也可以用來(lái)制作動(dòng)畫(huà)gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動(dòng)畫(huà)中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續將轉好的gif文件以“ fromfile”插進(jìn)來(lái),選擇“儲存成?”動(dòng)畫(huà)gif的格式,于對話(huà)框中設定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告
4.同時(shí)旋轉與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉與變形傾斜物件。
實(shí)習總結:雖然實(shí)習的時(shí)間有限,但我在嘉鑫裝飾工程有限公司實(shí)習的時(shí)期也遇到了比較完好的策劃案例。經(jīng)過(guò)這樣次的實(shí)習,我認識到了很多在書(shū)本上或教師講課中本人忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)歷。一個(gè)設計團隊能否優(yōu)良,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的地位,這樣才干發(fā)揮出每個(gè)人的長(cháng)處;團隊精神非常重要,一個(gè)優(yōu)良的設計團隊并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)良,這樣很簡(jiǎn)單造成成員之間的看法分歧。所以在單獨進(jìn)行一個(gè)大的策劃項手段時(shí)分,設想師之間一定要經(jīng)常溝通、交換,在單獨的討論中發(fā)覺(jué)成績(jì)、處理成績(jì)。在單獨商榷的進(jìn)程中很簡(jiǎn)單就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項目愈加的齊備。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我覺(jué)得本人有了一定的收獲。這次實(shí)習次要是為了我們今后在任務(wù)及業(yè)務(wù)上能力的進(jìn)步起到了推進(jìn)的作用,加強了我們今后的合作力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以處理的成績(jì),將來(lái)從事設計任務(wù)所要面對的成績(jì),如:后期的策劃和后期的制造、如何與客戶(hù)進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習豐厚了我在這方面的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的推進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的任務(wù)單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需求我在平常的進(jìn)修和任務(wù)中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐厚本人的經(jīng)歷才行。我背后的路還是很冗長(cháng)的,需求不斷的努力和斗爭才干真正地走好。
進(jìn)修中也讓我更深刻的理解設計行業(yè)的個(gè)性和潛力。而作為將來(lái)的設計者其中一員,不只要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場(chǎng)、理解市場(chǎng)。作為一個(gè)設計師,要不斷地開(kāi)辟思緒去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場(chǎng)愈加交融,使設計愈加市場(chǎng)化、市場(chǎng)愈加設計化。
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇7
3年大學(xué)生活轉瞬即使。當我們還站在大三憧憬時(shí),便被時(shí)間和現實(shí)狠狠的一把推向社會(huì )。作為年的畢業(yè)生,今年正是我們實(shí)習的時(shí)間,當我拿著(zhù)一紙介紹信去實(shí)習單位報道時(shí),我知道這意味著(zhù)什么,在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰,都已經(jīng)成為微不足道,紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)三年是我們做準備的時(shí)期,是我們資本積累的時(shí)期,那我們現在應該考慮如何讓我們的資本得到應用和運轉,那既是如何在社會(huì )中使自己的能力實(shí)現其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài),我們將面對更大的,更現實(shí)的任務(wù)和困難——獨立,工作,生存。隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
離開(kāi)學(xué)校后我在xx有限責任公司里面實(shí)習工作,xx有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的xx電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托,而我主要負責公司的平面設計。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的理論學(xué)習,使我對設計有了基本掌握,對于設計基礎也有些掌握。也因此對設計有所喜愛(ài),希望能找份相關(guān)的工作,作為應屆畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好一個(gè)設計、如何更好的去完成每一個(gè)設計任務(wù)、甚至成為一名職業(yè)的設計師。
在實(shí)習過(guò)程中,我深深地感受到做設計通常是缺乏足夠的市場(chǎng)和管理上的經(jīng)驗,做出的設計作品經(jīng)常會(huì )與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節;而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過(guò)多地拘束設計師的思維與創(chuàng )新,忽略了設計要素的重要性,造成了設計的庸俗化。所以我們不僅要對基礎設計理論能夠熟練的運用,對管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等各個(gè)方面也都有了初步了解。
因此僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)的理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,這也是我們這次實(shí)習課程的目的。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、實(shí)習地點(diǎn)
xx有限公司
三、實(shí)習單位介紹
xx有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務(wù)公司,有一支充滿(mǎn)青春和活力的夢(mèng)想青年。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的'電子商務(wù)托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開(kāi)拓網(wǎng)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托。
四、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)期間的最后一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,熟練技能,了解藝術(shù)設計機構,其部門(mén)、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、整體狀態(tài)。從中認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資金、社會(huì )的關(guān)系。因此,我來(lái)到xx貿易有限公司,在這里開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
五、實(shí)習內容
在結束本學(xué)期的課程后我就開(kāi)始尋找一家設計公司去實(shí)習,因為僅僅通過(guò)在學(xué)校所學(xué)理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實(shí)踐,走進(jìn)公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結合,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應聘到xx有限公司進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習,任職平面設計。
第一天上班,因為不熟悉上班路線(xiàn)的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時(shí)間安排剛剛好。進(jìn)入公司的時(shí)候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。閑著(zhù)的時(shí)候就試著(zhù)用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò),不過(guò)效果沒(méi)有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問(wèn),這使我受益匪淺。緊接著(zhù)當然就是跟同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,他們的激情與熱情,讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂(lè ),我相信我的選擇,這里將會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn),我會(huì )好好向他們學(xué)習、請教的。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,所以既然決定在這里了就脦從基層開(kāi)始做起,于是乎我就開(kāi)始學(xué)習了解印刷中紙張的種類(lèi)、每種紙的不同用途以及常用紙張的規格。印刷是設計中重要的一個(gè)環(huán)節,是讓設計師的想法和創(chuàng )意轉化成現實(shí)的一步,因此需要做一些重要的學(xué)習與了解。
我了解到,在印刷中,我們需要注意牢記客戶(hù)所需的紙張的大小規格和圖片分辨率等,因為這是一切創(chuàng )意的基礎。設計既要有創(chuàng )意又要嚴謹,既要從小中見(jiàn)大又要從大中體現出細致和創(chuàng )意,這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會(huì )從事設計行業(yè)需要學(xué)習與了解的還有很多,不要浮躁靜下心來(lái)慢慢學(xué),時(shí)間久了,看得多了、做得多了、聽(tīng)得多了,自然也就慢慢上手了,經(jīng)驗就是這樣累計起來(lái)的。然后我回到我的位置上對同事做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹,公司同事都特別熱情,我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學(xué)習。
我和同事們一起參與平面設計工作,開(kāi)始的時(shí)候總覺(jué)得自己學(xué)歷很底,沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習,審美也很有問(wèn)題,又沒(méi)有工作經(jīng)驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上,因此,在了解完基本工作流程后我開(kāi)始接手負責一些比較瑣碎的設計任務(wù)。還沒(méi)有真正地參與到比較完整的活動(dòng)策劃之中。經(jīng)過(guò)幾天的磨合,自己有的缺點(diǎn)和不足,開(kāi)始慢慢呈現,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應而他們如魚(yú)得水,做的東西很適用,他們較之于我掌握了更多更實(shí)用,更現實(shí)化,應用化的東西。而我只是在書(shū)本上紙上談兵.自然還待討教和學(xué)習,再之我的專(zhuān)業(yè)又不對口,什么都脦從新學(xué)起,學(xué)習起來(lái)還是挺累的。
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學(xué)歷又不高的,很難找到專(zhuān)業(yè)對口的工作,所以平時(shí)還是多學(xué)點(diǎn)對自己以后找工作還是有點(diǎn)幫助的。
但同時(shí)這也是幸運的,來(lái)到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒(méi)這機會(huì )學(xué)習了,所以我要好好把握,努力學(xué)習并學(xué)以致用。通過(guò)前幾天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意。而有的客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師把設計任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶(hù)的意愿做出來(lái),很容易造成設計缺乏創(chuàng )意與創(chuàng )新,因為大部分的客戶(hù)還是不了解設計的,他們更多地追求設計時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調是客戶(hù)的首選,因為他們認為這樣會(huì )更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會(huì )造成設計的庸俗化。
畢業(yè)設計與實(shí)習報告 篇8
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場(chǎng)現狀及前景。
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝材料及施工工藝。
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
二、實(shí)習單位綜合概述
邢臺市橋東區卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產(chǎn)品設計生產(chǎn)于一體的公司。堅持以現代、時(shí)尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為消費者提供高品質(zhì)的設計、施工、產(chǎn)品和服務(wù)。
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;
明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;
熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。
在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
。1)平面圖,常用比例1:50,1:100;
。2)室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;
。3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;
。4)室內透視圖;
。5)室內裝飾材料實(shí)樣版面;
。6)設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;
初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。
其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲。
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一。
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。
四、實(shí)習體驗與心得
通過(guò)這次為時(shí)2個(gè)月的實(shí)習,我對室內設計之這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解,也為即將成為他們中的一員而感到自豪,結合實(shí)習經(jīng)歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質(zhì)。
。1)有全面的綜合素質(zhì):室內設計師除了專(zhuān)業(yè)知識和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識和閱歷,才可能創(chuàng )造出感動(dòng)人的空間。
。2)有敏銳的洞察力:對時(shí)尚敏銳的觀(guān)察能力和預見(jiàn)性是設計師自我培養的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設計師擔負著(zhù)引導時(shí)尚的責任。
。3)細致入微的追求:室內設計師所面臨的是環(huán)境中各個(gè)不同的細節,對細節的處理,關(guān)系到整個(gè)室內空間設計的成敗,越是簡(jiǎn)約的設計,細節越重要,要注意室內外空間角色的互換。
。4)有很強的表現能力及豐富的表現手段:設計師要清晰準確地表達自己的設計意圖和思想,讓業(yè)主能夠很容易的理解和溝通。
。5)要有準確把握材料信息和應用材料能力:市場(chǎng)的發(fā)展、科技的進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現。及時(shí)把握材料的特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時(shí)代,在市場(chǎng)中占居先機。
。6)重視概念設計,風(fēng)格定位:概念設計是對項目的設計思路,它是一個(gè)綜合結果。它是一個(gè)總的思路,包含對人文和功能、科技與材料的綜合考慮,有設計者對設計項目獨特的認識因素和個(gè)性特征,是有別于其他設計方案的根本。著(zhù)重體現設計中在滿(mǎn)足功能前提下,獨特個(gè)性的植入。所以不要形成固定的風(fēng)格,但可以形成固定的思路。
。7)對陳設品的認識修養與運用能力:對陳設品的認識和運用能力,是創(chuàng )造現代文化特征和品位的居住和生活環(huán)境的根本,陳設是空間環(huán)境中的一個(gè)重要部分,在優(yōu)秀陳設設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值,是人對某種文化境界的體味和追求。
。8)好的人際交往與社交能力:設計是服務(wù)性行業(yè),是服務(wù)于大眾的,不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說(shuō)了算!與業(yè)主的溝通、磨合是達成一個(gè)方案的關(guān)鍵。只有理解了,設計才有方向——正如能夠成功的'藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群的需求。
。9)重視對市場(chǎng)的調查:在市場(chǎng)調查的基礎上對人在即將設計的空間中可能發(fā)生的動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設,同時(shí)考慮現代技術(shù)的應用對動(dòng)作、行為的影響。因為這種假設和分析會(huì )引出我們將要面對的設計的一些問(wèn)題。比如:流線(xiàn)設計的問(wèn)題、空間設置的問(wèn)題、陳設的問(wèn)題、設備配置的問(wèn)題、色彩和造型的問(wèn)題以及照明的問(wèn)題、污染的問(wèn)題等等。
。10)形成自己的風(fēng)格:作為一個(gè)設計師,創(chuàng )新是非常重要的,在設計中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性,要憑獨創(chuàng )打開(kāi)局面。設計畢竟是一個(gè)造型藝術(shù),設計的發(fā)展有一個(gè)畫(huà)圖的過(guò)程,對個(gè)性化的要求是設計師畢生的追求,要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風(fēng)格。
五、提案改進(jìn)與建議
不過(guò)在實(shí)習過(guò)程中我還是發(fā)現德州室內設計市場(chǎng)存在很多弊端:
1、公司為了謀求暴利把廉價(jià)材料運用到工程中,損害了消費者利益同時(shí)降低公司
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