(經(jīng)典)會(huì )計實(shí)訓報告
我們眼下的社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的會(huì )計實(shí)訓報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì )計實(shí)訓報告1
讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段，對模擬會(huì )計資料進(jìn)展分崗位綜合實(shí)訓，增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德；使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
1、建賬。
2、審核原始憑證。
3、填制記帳憑證。
4、審核記賬憑證。
5、記日記賬。
6、記明細賬
7、登記總帳。
8、期末對帳。
9、期末結帳
10、編制報表。
11、審核報表。
12、檔案管理。
1、不知不覺(jué)，為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓已經(jīng)完畢了，通過(guò)本次實(shí)習，我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及懂得了細心和慎重是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統地進(jìn)展了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對根底會(huì )計各方面知識的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓我也學(xué)會(huì )了編寫(xiě)會(huì )計報表。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
2、通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中，作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)展試算計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承當很大的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì )計工作或與會(huì )計有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有時(shí)機出現很多錯誤，所以，我要在以后與會(huì )計有關(guān)的學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。
通過(guò)這次實(shí)習，讓我又看到自己的很多缺乏之處，這都是我要在以后的學(xué)習中彌補的。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉時(shí)機，通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的缺乏之處，并及時(shí)彌補自己的缺乏之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的`人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人，能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境，才能夠站得更穩。
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著(zhù)，兩周的實(shí)訓就要在這兩天畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰卻又賦予激情的過(guò)程！
通過(guò)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的根本程序和詳細方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計根本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的詳細工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終到達會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)展系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改良的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫助看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。 兩個(gè)星期的實(shí)訓完畢了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比擬滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的時(shí)機，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
會(huì )計實(shí)訓報告2
一、實(shí)訓目標
通過(guò)這次實(shí)操，咱要摸清分批法的門(mén)道和適用場(chǎng)景，深入理解產(chǎn)品成本計算的核心原理，熟練掌握各類(lèi)費用在完工品和月末在制品之間的歸集分配方法及其對應的賬務(wù)處理技巧，對分批法的成本核算流程做到手到擒來(lái)，全面領(lǐng)會(huì )并靈活運用其常規步驟與方法。
二、實(shí)訓要求
根據模擬企業(yè)的實(shí)訓資料，采用分批法獨立完成6月份各項費用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配任務(wù)，全方位體驗分批法在成本計算業(yè)務(wù)流程中的實(shí)際應用，并練就一手成本核算的操作絕活。
【注意】本次實(shí)訓中，為確保答案唯一性，分配率能除盡的保留至小數點(diǎn)后五位，其余情況四舍五入至兩位小數，產(chǎn)生的尾差統一計入表格最后一項承擔者。
三、實(shí)驗工具清單
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細表、計算單、草稿紙、計算器、簽字筆、鉛筆、計算機及EXCEL軟件等全套裝備。
四、操作步驟與方法
分批法這招，就是按產(chǎn)品的批次作為成本計算對象，設立成本明細賬，精準算出每一批次產(chǎn)品的成本。它尤其適用于小批量、單件生產(chǎn)的廠(chǎng)家，比如重型機械、船舶制造、精密儀器等行業(yè)；新產(chǎn)品的研發(fā)試制，或者那些款式頻繁變換的高檔時(shí)裝生產(chǎn)，也常采用分批法算成本。
相較于其他成本計算方法，分批法最鮮明的特點(diǎn)在于：以產(chǎn)品批次為成本計算對象，按生產(chǎn)周期為成本計算周期，通常涉及到完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品之間費用的分批分配問(wèn)題。
(1)按照產(chǎn)品批次劃分成本項目，設立對應的成本計算單和明細賬。
(2)審驗、歸集并分配生產(chǎn)費用，將審核無(wú)誤的各項費用歸集起來(lái)，編制各種分配表。對于直接耗用的費用，直接計入各批次的成本計算單相應成本項目；共同耗用的間接費用和其他間接費，則先歸集再按照一定標準分配到相關(guān)批次的成本計算單上。
(3)運用適宜的方法計算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品的成本。
五、數據記錄、處理與分析
按產(chǎn)品批次開(kāi)設生產(chǎn)成本明細賬，分成本項目設行或專(zhuān)欄，用來(lái)積累該批次生產(chǎn)過(guò)程中的各項費用；隨后歸集分配費用，最終算出完工產(chǎn)品的成本。
1.根據原始憑證和其他資料，進(jìn)行各項要素費用的分配：
�。�1）材料費用分配：例如011號產(chǎn)品的分配金額=4000×0.17=680元；其他批次以此類(lèi)推，通過(guò)分配率搞定。
�。�2）職工薪酬分配：類(lèi)似地，發(fā)電機組人工費用分配率=22340/16000，然后分別計算出各批次應計人工費；電動(dòng)機組同理，只是依據生產(chǎn)工時(shí)來(lái)計算。
�。�3）固定資產(chǎn)折舊費用分配：遵循“上月提折舊+新增資產(chǎn)應提折舊-減少資產(chǎn)應提折舊=本月應計提折舊額”的原則處理。
�。�4）其他支出分配，亦照此辦理。
2.輔助生產(chǎn)成本明細賬登記：
通過(guò)銀行存款付款憑證、外購動(dòng)力費用分配表等各種來(lái)源，匯總得出工具車(chē)間待分配輔助生產(chǎn)費用共118833.2元。
3.輔助生產(chǎn)費用的分配：
根據各部門(mén)耗用量，采用直接分配法，待分配輔助生產(chǎn)費用118833.2元按供應勞務(wù)數量4500（生產(chǎn)車(chē)間耗用3800，管理部門(mén)耗用700）的比例分配，分配率一算，立馬得出各部門(mén)應分攤的'費用金額。
4.編制并分配基本生產(chǎn)車(chē)間制造費用：
首先匯總制造費用明細賬，經(jīng)過(guò)一番加加減減，得出制造費用總計235027.6元。接著(zhù)，以實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)為基礎，計算出制造費用分配率。4.按此分配率逐一給五個(gè)批次分配制造費用，并登記進(jìn)明細賬。
接下來(lái)，別忘了登記基本生產(chǎn)成本明細賬，運用約當產(chǎn)量法在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品間分配費用，編制產(chǎn)品匯總表，進(jìn)一步登記產(chǎn)品基本生產(chǎn)成本明細賬。
4.編寫(xiě)科目匯總表記錄本期借貸發(fā)生額，整理會(huì )計分錄簿，把上述各個(gè)環(huán)節的會(huì )計事項依次錄入，從銀行款項支付、應付水電費，到各類(lèi)費用分配，再到結轉產(chǎn)成品成本，一氣呵成。
六、心得體會(huì )
成本會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課，對于我們這些即將踏上實(shí)習崗位的大三學(xué)子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直如同實(shí)戰前的磨刀石，不僅涵蓋了會(huì )計、管理、信息技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的知識要點(diǎn)，更是現代企業(yè)管理技術(shù)提升的具體體現。想要在實(shí)習和未來(lái)工作中輕松應對現代企業(yè)的成本核算，學(xué)好這門(mén)課至關(guān)重要。
“不積跬步，無(wú)以至千里”，實(shí)訓過(guò)程中，我深感要想真正學(xué)好成本會(huì )計，必須具備“三心”——耐心、細心和責任心。畢竟，會(huì )計工作繁雜瑣碎，成本會(huì )計尤甚，稍有不慎就可能出差錯。而整個(gè)費用分配環(huán)節環(huán)環(huán)相扣，一旦前面有誤，后面計算便無(wú)法順利推進(jìn)。因此，耐心細致的態(tài)度尤為重要。
沒(méi)有人天生就是高手，都是通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐才逐漸成長(cháng)起來(lái)的。這次成本會(huì )計實(shí)訓讓我深刻體會(huì )到，要想在成本會(huì )計領(lǐng)域游刃有余，除了虛心求教、不斷提高專(zhuān)業(yè)素養，還要注重理論聯(lián)系實(shí)際，始終保持積極良好的心態(tài)，這樣才能在未來(lái)的工作中更好地勝任會(huì )計崗位，成為真正的成本核算達人！
會(huì )計實(shí)訓報告3
一、高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)問(wèn)題分析
1、專(zhuān)業(yè)入口教育教學(xué)薄弱。大一新生在專(zhuān)業(yè)認知、企業(yè)認知和職業(yè)認知等方面存在認知模糊、過(guò)分依賴(lài)、擇業(yè)偏執等問(wèn)題，究其原因是專(zhuān)業(yè)入口教育教學(xué)薄弱，入口教育教學(xué)未納入人才培養方案或進(jìn)行教學(xué)體系設計。有的學(xué)校對專(zhuān)業(yè)認知教育主要是以集中組織一次專(zhuān)題講座或者一次主題班會(huì )等形式來(lái)完成。有的學(xué)校的企業(yè)認知和職業(yè)認知教育要么沒(méi)有開(kāi)設相關(guān)課程，要么開(kāi)設時(shí)間滯后。專(zhuān)業(yè)入口教育教學(xué)薄弱致使學(xué)生頭腦里缺乏對企業(yè)和會(huì )計工作的整體認知，無(wú)從感知專(zhuān)業(yè)學(xué)習與日后工作的緊密聯(lián)系。這不利于引導學(xué)生盡快進(jìn)入專(zhuān)業(yè)角色，不利于促進(jìn)學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能的學(xué)習。
2、校內實(shí)踐能力訓練效果不理想。筆者對國家示范校人才培養工作狀態(tài)數據的統計分析發(fā)現，大多數院校會(huì )計專(zhuān)業(yè)校內實(shí)踐課時(shí)比例不到30%，雖然人才培養方案中整個(gè)實(shí)踐課時(shí)比例達到50%，但其中相當一部分課時(shí)為第六學(xué)期畢業(yè)實(shí)習環(huán)節的課時(shí)。校內實(shí)踐課時(shí)安排不足，無(wú)法使學(xué)生熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能，盡快適應崗位工作要求。
另一方面，校內實(shí)踐訓練多采取先理論課程學(xué)習后集中實(shí)訓的教學(xué)模式，割裂了理論知識學(xué)習和實(shí)踐能力訓練的內在聯(lián)系。其明顯弊端是：學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識理解不透徹，對業(yè)務(wù)處理掌握不扎實(shí)，面對實(shí)訓業(yè)務(wù)單據時(shí)茫然無(wú)措；負責任的教師會(huì )分析講解經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容，指導學(xué)生進(jìn)行賬務(wù)處理，不負責任的教師會(huì )直接告知學(xué)生答案，由學(xué)生根據答案完成賬務(wù)處理。
3、專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習難以實(shí)現。會(huì )計職業(yè)的特殊性和會(huì )計崗位的敏感性，使得企業(yè)對接收學(xué)生頂崗實(shí)習普遍持謹慎或拒絕態(tài)度，學(xué)生成批量頂崗實(shí)習更不現實(shí)。當然，也有少數學(xué)生利用親朋好友的關(guān)系找到實(shí)習單位并得以在會(huì )計崗位實(shí)習。有的企業(yè)利用學(xué)校舉辦招聘會(huì )的時(shí)機選聘學(xué)生實(shí)習，以便將來(lái)留用，但企業(yè)數量和崗位數量極其有限。筆者所在學(xué)校20xx屆畢業(yè)生雙選會(huì )上，招聘會(huì )計人員的企業(yè)數量占比僅為18.36%，招聘學(xué)生數量占比就更低了。如何落實(shí)頂崗實(shí)習教學(xué)環(huán)節成為各高職院校會(huì )計專(zhuān)業(yè)共同面臨的難題之一。
4、畢業(yè)論文形式單一、效果不佳。多數高職院校采取了與本科院校相同的論文形式，即讓學(xué)生撰寫(xiě)純理論性論文。畢業(yè)論文形式單一，內容類(lèi)同，抄襲嚴重。這與高職院校人才培養目標以及高職學(xué)生的特點(diǎn)是極不適應的。高職院校應敢于打破常規，從不同途徑，采取靈活多樣的形式訓練學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文。
二、高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構建
為解決上述問(wèn)題，筆者構建了由六個(gè)模塊構成的高職會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系（如下圖）。
1、專(zhuān)業(yè)入口教育模塊。本模塊是實(shí)踐教學(xué)體系的起點(diǎn)，更是有效組織實(shí)施實(shí)踐教學(xué)的基礎。入口教育模塊在人才培養方案中的第一學(xué)期完成，可以安排30個(gè)學(xué)時(shí)。項目1主要向學(xué)生介紹專(zhuān)業(yè)人才培養方案，使學(xué)生對培養目標、課程體系、職業(yè)技能要求、三年學(xué)習進(jìn)程等方面有一個(gè)全面清晰的認識，增強專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。項目2主要向學(xué)生介紹企業(yè)類(lèi)型、治理結構、組織結構等內容以及企業(yè)系統中的信息流、控制流、人員流、資金流和物質(zhì)流等流動(dòng)規程，使學(xué)生了解企業(yè)的性質(zhì)和類(lèi)型、各類(lèi)企業(yè)的組織機構和內部管理層級、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程、財務(wù)部門(mén)和人員的作用，使學(xué)生了解將來(lái)面臨的生存環(huán)境，了解企業(yè)作為經(jīng)濟體是自己將來(lái)工作的依靠。項目3向學(xué)生介紹會(huì )計職業(yè)準入的基本條件、會(huì )計崗位設置、會(huì )計職稱(chēng)職務(wù)系列等級、會(huì )計職業(yè)能力要求等內容，使學(xué)生了解會(huì )計職業(yè)環(huán)境，充分認識當前專(zhuān)業(yè)學(xué)習與將來(lái)進(jìn)入這一職業(yè)的相關(guān)性，為將來(lái)就業(yè)未雨綢繆。
2、“一體化”課程學(xué)習模塊�！耙惑w化”課程學(xué)習模塊是學(xué)生專(zhuān)業(yè)核心能力形成的關(guān)鍵�！耙惑w化”課程是指在該課程教學(xué)過(guò)程中不僅有專(zhuān)業(yè)理論知識的講授，同時(shí)還有實(shí)踐技能訓練的安排，使專(zhuān)業(yè)知識及時(shí)應用于技能訓練，通過(guò)技能訓練鞏固和深化專(zhuān)業(yè)知識，做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)同步進(jìn)行、有效協(xié)同。為此，需將原來(lái)獨立開(kāi)設的理論課程和實(shí)訓課程圍繞專(zhuān)業(yè)核心能力進(jìn)行有機整合。
“一體化”課程體系包括：會(huì )計基礎（含原基礎會(huì )計和基礎會(huì )計實(shí)訓）、初級會(huì )計實(shí)務(wù)（含原初級會(huì )計實(shí)務(wù)和會(huì )計分崗位實(shí)訓）、成本核算與分析（含原成本會(huì )計和成本會(huì )計實(shí)訓）、稅務(wù)核算與申報（含原稅法、稅務(wù)會(huì )計和納稅申報實(shí)訓）、會(huì )計電算化（含原會(huì )計電算化和財務(wù)軟件應用）等。以初級會(huì )計實(shí)務(wù)“一體化”課程為例，在講完“存貨”項目后，隨即安排“存貨崗位”的實(shí)訓教學(xué)，實(shí)現“學(xué)中有做、做中有學(xué)、學(xué)做一體”，解決理論學(xué)習與實(shí)踐訓練脫節帶來(lái)的弊端。
3、手工會(huì )計綜合訓練模塊�！耙惑w化”課程體系模塊的完成，為本模塊的綜合訓練奠定了基礎。本模塊培養學(xué)生的資料檢索閱讀能力、會(huì )計分析能力和會(huì )計判斷能力，是對企業(yè)會(huì )計崗位各項業(yè)務(wù)技能的一種全面訓練。本模塊主要訓練內容包括設賬建賬、原始單據經(jīng)濟業(yè)務(wù)分析、憑證填制、記賬、對賬、結賬、報表編制以及財務(wù)分析等。手工會(huì )計綜合訓練需要4個(gè)教學(xué)周，可根據實(shí)際情況合理安排在第四學(xué)期完成。
4、電算化上機訓練模塊。除了培養學(xué)生手工會(huì )計綜合處理能力，還應當培養學(xué)生熟悉電算化操作流程與基本方法，熟練掌握企業(yè)常用財務(wù)軟件的使用。本模塊主要根據手工會(huì )計綜合訓練的資料，訓練學(xué)生利用財務(wù)軟件完成電算化賬務(wù)處理，以電算化處理結果驗證手工會(huì )計實(shí)訓結果，實(shí)現手工賬務(wù)處理與電算化賬務(wù)處理有效結合。本模塊需要1個(gè)教學(xué)周，可安排在第四學(xué)期。
5、頂崗實(shí)習模塊。前面模塊的訓練采用的是虛擬公司的虛擬業(yè)務(wù)數據，如何獲得企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)資料，讓學(xué)生身臨其境感受會(huì )計工作的`真實(shí)性是本實(shí)踐階段的關(guān)鍵。因此，頂崗實(shí)習可考慮通過(guò)“校中廠(chǎng)”和緊密合作型實(shí)訓基地來(lái)實(shí)現�！靶Ｖ袕S(chǎng)”的建立可以采取兩種形式，一是校企雙方深度合作，共同出資，以企方代表為法定代表人，利用校內場(chǎng)所建立會(huì )計師事務(wù)所、會(huì )計記賬公司等社會(huì )中介機構；二是引進(jìn)社會(huì )中介機構在校內落腳辦公。緊密合作型實(shí)訓基地是校企雙方具有實(shí)質(zhì)性合作內容和項目的校外基地�！靶Ｖ袕S(chǎng)”和緊密合作型實(shí)訓基地免費為學(xué)生提供頂崗實(shí)習機會(huì )。該模塊可安排在第五或第六學(xué)期，絕大部分學(xué)生在此期間可以輪流、分批次接觸到真實(shí)會(huì )計工作環(huán)境和真實(shí)環(huán)境下的真實(shí)會(huì )計業(yè)務(wù)。
6。畢業(yè)論文模塊。該模塊不再要求論文拘泥于一種形式，拘泥于字數和格式的要求。畢業(yè)論文可以考慮采用社會(huì )調查報告、企業(yè)財務(wù)問(wèn)題解決方案等形式，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。該實(shí)踐環(huán)節主要考核和觀(guān)察論文是否體現了一定的專(zhuān)業(yè)相關(guān)性，是否寫(xiě)出自己的所思所想、所感所悟。該模塊安排在第六學(xué)期完成。
三、“任務(wù)驅動(dòng)”模式嵌入
在實(shí)踐教學(xué)體系設計的基礎上，將各模塊內容進(jìn)行細化，分解出若干個(gè)項目和任務(wù)，將“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式嵌入到每一個(gè)模塊中，通過(guò)實(shí)施和評價(jià)每項任務(wù)的完成情況來(lái)實(shí)現實(shí)踐教學(xué)目標。
1、專(zhuān)業(yè)入口教育模塊的任務(wù)嵌入。如圖1所示，該模塊內容分解為3個(gè)項目。項目1由專(zhuān)業(yè)教研室主任組織實(shí)施，依據是專(zhuān)業(yè)人才培養方案，每個(gè)教學(xué)班安排6學(xué)時(shí)。本項目下安排1項學(xué)習任務(wù)，即要求學(xué)生寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)認知體會(huì )。
項目2由專(zhuān)任教師具體實(shí)施，組織形式是講解企業(yè)有關(guān)知識，觀(guān)看知名企業(yè)宣傳片，觀(guān)看典型生產(chǎn)營(yíng)運流程視頻，介紹企業(yè)成長(cháng)發(fā)展史，進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)ERP沙盤(pán)演練，探討財務(wù)問(wèn)題對企業(yè)生存發(fā)展的影響等。每個(gè)教學(xué)班安排18學(xué)時(shí)，本項目下安排1項任務(wù)，要求學(xué)生寫(xiě)出企業(yè)認知體會(huì )。
項目3由兼職教師或兼職教授具體實(shí)施，每個(gè)教學(xué)班安排6學(xué)時(shí)。本項目組織形式是介紹企業(yè)會(huì )計機構設置及其人員配備、會(huì )計人員職稱(chēng)職務(wù)系列及晉升要求，講解會(huì )計職業(yè)準入要求、會(huì )計人員專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)資格證書(shū)種類(lèi)及其報考條件，分析我國會(huì )計職業(yè)環(huán)境以及會(huì )計工作對企業(yè)發(fā)展的意義和作用。本項目安排2項學(xué)習任務(wù)，任務(wù)1要求學(xué)生寫(xiě)出職業(yè)認知體會(huì )，任務(wù)2要求學(xué)生寫(xiě)出三年學(xué)習打算和未來(lái)工作規劃。
2、“一體化”課程模塊的任務(wù)嵌入。以真實(shí)工作任務(wù)及其工作過(guò)程為依據，將每門(mén)“一體化”課程內容整合、序化為若干個(gè)學(xué)習項目，在每個(gè)項目中嵌入不同的學(xué)習性任務(wù)與實(shí)訓性任務(wù)，兩類(lèi)任務(wù)在項目學(xué)習過(guò)程中穿行，通過(guò)任務(wù)的驅動(dòng)來(lái)開(kāi)展課程內容的教學(xué)。以“一體化”課程“初級會(huì )計實(shí)務(wù)”為例，說(shuō)明任務(wù)驅動(dòng)的嵌入（如下表），先按照崗位和工作要求將該課程內容整合為12個(gè)學(xué)習項目，然后依據學(xué)生應掌握的基本知識和應達到的工作能力，將每個(gè)學(xué)習項目分解為若干項任務(wù)。
3、手工會(huì )計綜合訓練模塊的任務(wù)嵌入。本模塊以一個(gè)虛擬企業(yè)為會(huì )計主體，以包含各種業(yè)務(wù)類(lèi)型和經(jīng)濟內容的虛擬會(huì )計單據為資料，以手工處理方式完成一個(gè)會(huì )計期間的全部賬務(wù)處理流程，訓練學(xué)生個(gè)體運用“一體化”課程所學(xué)知識對各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的綜合處理能力。本模塊嵌入9項任務(wù)，包括設賬建賬；原始單據填制、審核與分析；分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)內容，完成相關(guān)計算，編制記賬憑證；登記日記賬等。
4、電算化上機訓練模塊的任務(wù)嵌入。本模塊根據第3模塊的綜合性資料和結果，利用企業(yè)常用財務(wù)軟件，完成從賬套建立到報表生成的電算化全過(guò)程賬務(wù)處理，實(shí)現手工賬與電算賬處理結果的相互驗證和處理手段的有機結合。本模塊嵌入6項任務(wù)，包括賬套初始化，使用供應鏈、總賬等子系統等。
5、頂崗實(shí)習模塊的任務(wù)嵌入。頂崗實(shí)習是提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的重要環(huán)節，是專(zhuān)業(yè)知識應用于實(shí)際工作的必經(jīng)途徑。無(wú)論在“校中廠(chǎng)”頂崗實(shí)習，還是在校外緊密合作型實(shí)訓基地實(shí)習，學(xué)生均需完成兩項任務(wù)，任務(wù)1是根據真實(shí)工作環(huán)境下的真實(shí)業(yè)務(wù)，完成真實(shí)性的會(huì )計作品，任務(wù)2是撰寫(xiě)頂崗實(shí)習心得體會(huì )或實(shí)習報告。
6。畢業(yè)論文模塊的任務(wù)嵌入。學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文是對其專(zhuān)業(yè)知識綜合應用水平和能力的一種檢驗，也是對其會(huì )計分析能力、判斷能力和解決問(wèn)題能力進(jìn)行綜合訓練的一種有效途徑。畢業(yè)論文模塊強調論文的實(shí)質(zhì)效果，而不必注重其形式。
本模塊可提供如下幾項任務(wù)供學(xué)生選擇，但不局限于這幾種任務(wù)形式：任務(wù)1是撰寫(xiě)財務(wù)報表分析報告，可以是綜合性分析報告，也可以是某一方面的分析報告；任務(wù)2是撰寫(xiě)社會(huì )調查報告，即調查了解經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題或現象，結合專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行分析；任務(wù)3是撰寫(xiě)企業(yè)運營(yíng)問(wèn)題診斷報告，即以實(shí)習企業(yè)運營(yíng)為研究對象，針對某一方面運營(yíng)存在問(wèn)題進(jìn)行分析，提出解決問(wèn)題的對策或辦法；任務(wù)4是撰寫(xiě)企業(yè)財務(wù)問(wèn)題解決方案，即以實(shí)習企業(yè)財務(wù)工作為研究對象，針對某一方面存在的不足和缺陷進(jìn)行分析，提供幾種解決方案，并從中擇優(yōu)。學(xué)生只要完成其中一項任務(wù)即可。
四、實(shí)踐教學(xué)評價(jià)
實(shí)踐教學(xué)評價(jià)是指根據實(shí)踐教學(xué)體系中每項任務(wù)的完成情況和完成質(zhì)量，對每位學(xué)生的實(shí)踐能力和實(shí)踐水平作出客觀(guān)公正的考核與等級評價(jià)，并記入學(xué)生實(shí)踐能力評價(jià)檔案。
1、建立實(shí)踐能力評價(jià)檔案。為每名學(xué)生建立會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力評價(jià)檔案，檔案中詳細記載三年期間每一實(shí)踐模塊中每項任務(wù)的考核成績(jì)和評價(jià)等級。
2、確定考核成績(jì)和評價(jià)等級。根據學(xué)生出勤、完成任務(wù)的數量和質(zhì)量、實(shí)訓作品或成果的數量和質(zhì)量等方面來(lái)確定考核成績(jì)，其中，專(zhuān)業(yè)入口教育模塊：出勤成績(jì)（10%）+專(zhuān)業(yè)認知體會(huì )（20%）+企業(yè)認知體會(huì )（30%）+職業(yè)認知體會(huì )（20%）+三年學(xué)習打算和未來(lái)工作規劃（20%）；“一體化”課程學(xué)習模塊：出勤成績(jì)（10%）+實(shí)訓性任務(wù)評定成績(jì)（40%）+學(xué)習性任務(wù)考試成績(jì)（50%）；手工會(huì )計綜合訓練模塊和電算化上機訓練模塊：出勤成績(jì)（10%）+學(xué)生相互自評（30%）+指導教師評定（60%）；頂崗實(shí)習模塊：出勤成績(jì)（10%）+真實(shí)性會(huì )計作品（60%）+頂崗實(shí)習心得體會(huì )或實(shí)習報告（30%）；畢業(yè)論文模塊：專(zhuān)業(yè)相關(guān)性（20%）+有的放矢、言之有物（40%）+所思所想、所感所悟（40%）。依據考核成績(jì)確定評價(jià)等級，考核成績(jì)（90—100）為優(yōu)秀，（70—90）為良好，（60—70）為合格，（0—60）為不合格。
會(huì )計實(shí)訓報告4
一 、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年6月8日至6月21日
二、實(shí)訓目的：
通過(guò)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
三、實(shí)訓內容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實(shí)訓心得：
兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的'過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè) 。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心 一份耐心 一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
我們在7月5號開(kāi)始了本次會(huì )計實(shí)習，采取模擬實(shí)習的方式，使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì )計實(shí)習的材料來(lái)源。通過(guò)實(shí)習，熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作--包括了解賬戶(hù)的內容和基本結構，了解借貸賬戶(hù)法的記賬規則，掌握開(kāi)設和登記賬戶(hù)以及編制會(huì )計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。這是本次實(shí)習的目的!
以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我們也會(huì )是無(wú)從下手。這次實(shí)習，我們是既做會(huì )計，又做出納，剛開(kāi)始還真不習慣，才做了兩天，就感覺(jué)人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會(huì )計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的幾天，那真是錯誤百出啊!!
本次實(shí)習的地點(diǎn)是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個(gè)小組5.6個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會(huì )計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負債和所有者權益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶(hù)，根據各賬戶(hù)的屬性分類(lèi)，填入賬頁(yè)紙中。最后填寫(xiě)各賬戶(hù)的期初余額。具體步驟如下：
會(huì )計實(shí)訓報告5
一、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年6月
二、實(shí)訓目的：
在大一一學(xué)年即將結束之際，通過(guò)學(xué)習《會(huì )計學(xué)原理》，《財務(wù)會(huì )計》。使我對會(huì )計有了一定的了解，但是我希望在專(zhuān)業(yè)知識方面可以不斷的提高，所以，我想通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己，吸收更多的知識來(lái)彌補更多的不足，充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員。為以后的工作打下夯實(shí)的基礎。
三、實(shí)訓地點(diǎn)：
1。思茅農場(chǎng)（6月1日）：該農場(chǎng)是一個(gè)擁有在職人員20xx人，54人，土地20xx畝，一第三產(chǎn)業(yè)為�。ㄞr貿市場(chǎng)。職工醫院。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)）的國營(yíng)企業(yè)。該企業(yè)是因社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展適應不了產(chǎn)生虧損，所以由“一產(chǎn)轉為三產(chǎn)”�，F在籌備的工程有“農墾花園”。駕駛園城。物流小區。物流公司。
2。啤酒廠(chǎng)（6月2日）：瀾滄江啤酒廠(chǎng)建立于1985年。設我保山。曲靖。思茅。楚雄。四條生產(chǎn)線(xiàn)。啤酒年產(chǎn)量為45萬(wàn)噸，白酒為10萬(wàn)噸，是云南最大的啤酒廠(chǎng)，其酒有“綠水青山藏佳釀，千年一窖彩云南”之稱(chēng)。
3。云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院（6月3日上午）：該學(xué)院是一所擁有四個(gè)系部的高校，屬于事業(yè)單位，吸納了本省和外省的很多，是一所為國家培養人才的大專(zhuān)院校。
4。興盛房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司（6月3日下午）：該公司是在農場(chǎng)改制的情況下成立的擁有20多個(gè)管理人員，也開(kāi)發(fā)土地達1080畝，開(kāi)發(fā)的.項目有：體育館對門(mén)。國土小區。水映源林。農墾花園。
5。龍生集團（6月5日）：該公司是一家成立于1996年。xx年改為有限公司，現有職工180人，茶農xx多人的公司。
四、實(shí)訓內容：
專(zhuān)業(yè)知識方面：通過(guò)5天的實(shí)習，我們去了國營(yíng)的企業(yè)，私人的企業(yè)，事業(yè)單位，上市公司。在專(zhuān)業(yè)老師的指導下看了各類(lèi)公司的記賬憑證。原始憑證�？値ぁ，F金日記帳。財務(wù)報表等，了解了更多在會(huì )計方面的知識，也發(fā)展了很多新特點(diǎn)。如：
1、在事業(yè)單位的收入，指出在記賬中稱(chēng)為“事業(yè)收入”�！笆聵I(yè)之出”，這相當于工業(yè)企業(yè)的管理費用。
2、在記賬憑證上，要寫(xiě)清所附的單據數，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯誤。
3、如果企業(yè)發(fā)生金額多的經(jīng)濟業(yè)務(wù)（例，購入幾輛貨車(chē)時(shí)要分開(kāi)來(lái)記賬，每項業(yè)務(wù)記一筆帳，這樣更為清晰，準確。但是對于金額小的同性質(zhì)的幾筆業(yè)務(wù)可以記在聽(tīng)一張記賬憑證上。
4、在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過(guò)程中，可以單獨裝訂。因為明細賬多，原始憑證多。
5、對于不同部門(mén)的通訊費，要記在所屬部門(mén)的科目下。（如：管理部門(mén)的通訊費要記在“管理部門(mén)”的科目下，生產(chǎn)部門(mén)的通訊費要記在制造費用的科目下。
做人思想道德方面：思茅農場(chǎng)的李科長(cháng)說(shuō)：“要想貪污的人不要來(lái)當會(huì )計！”。做了會(huì )計就要為老板理好財，要“敢說(shuō)"�！案覟�"�！案夜堋�！減少投資，增加收益。走進(jìn)瀾滄江啤酒廠(chǎng)的會(huì )議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個(gè)字“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”。除了這些老會(huì )計對我們的教導外，我們的老師們也在教導我們要樹(shù)立正確的思想，做一個(gè)好會(huì )計，不畏權利的壓迫，決絕金錢(qián)的誘惑，為企業(yè)當好家，不給社會(huì )添亂，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的會(huì )計人員。
五、實(shí)訓總結：
一個(gè)星期的實(shí)習，我得到了許多，也領(lǐng)悟到了許多。除得到專(zhuān)業(yè)知識的充實(shí)，會(huì )計思想的洗禮外，更重要的是我有了信心，我的會(huì )計基礎不扎實(shí)，聽(tīng)說(shuō)要去實(shí)習，我為自己捏了一把冷汗：我能看得懂賬本嗎？怕也不礙事，只有硬著(zhù)頭皮上，我告訴自己：再差也要努力看懂，再簡(jiǎn)單的問(wèn)題如果不懂就要問(wèn)老師，不在同學(xué)們面前害羞，不恥下問(wèn)嘛。實(shí)習一天天的過(guò)，我記下的筆記一頁(yè)頁(yè)的增加。我發(fā)現其實(shí)跨機也不難。只要認真學(xué)，學(xué)會(huì )看，學(xué)會(huì )聽(tīng)、學(xué)會(huì )記，學(xué)會(huì )思，就可以化難為易，會(huì )計就是要理好財，就從為自己理財開(kāi)始吧！到超市購物的小票，買(mǎi)衣服的發(fā)票就是原始憑證。我要當自己的家，先為自己理好財才能為大家理好財。慢慢來(lái)，我可以，我能行！我在此次實(shí)習中學(xué)到了很多。相信很多同學(xué)有和我一樣的感受，在這里要感謝老師們的辛勤付出，企業(yè)的支持，同學(xué)的配合，我認為本次實(shí)習是成功的！
六、實(shí)訓建議：
1、延長(cháng)實(shí)習時(shí)間：我希望能在一個(gè)企業(yè)里把該企業(yè)的帳看精，在本次實(shí)習中最多的時(shí)候看了兩本記賬憑證，而且時(shí)間不連貫。如：看到的只是原材料方面或者職工工資方面，別的業(yè)務(wù)都沒(méi)時(shí)間看，覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。
2、希望能看到更多企業(yè)的賬本，本次實(shí)習的企業(yè)類(lèi)別方面很好，但是我希望在下次的實(shí)習中可以看到更多行業(yè)的賬本。如：服裝業(yè)。餐飲業(yè)。娛樂(lè )業(yè)。
會(huì )計實(shí)訓報告6
摘要：大學(xué)畢業(yè)了， 實(shí)習論文和 報告是大學(xué)最后的一個(gè)課題了。我也在近日把它整理出來(lái)了。開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候也是費勁心思。希望放在博客里，給正在費勁寫(xiě) 報告的人一點(diǎn)幫助。 關(guān)于在大@@@事物所有限公司的 實(shí)習報告 一、 實(shí)習目的 通過(guò)此次在 會(huì )計事物所進(jìn)行畢 大學(xué)畢業(yè)了，實(shí)習論文和報告是大學(xué)最后的一個(gè)課題了。我也在近日把它整理出來(lái)了。開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候也是費勁心思。希望放在博客里，給正在費勁寫(xiě)報告的人一點(diǎn)幫助。 關(guān)于在@@@稅務(wù)師事物所有限公司的實(shí)習報告
一、實(shí)習目的
通過(guò)此次在會(huì )計事物所進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，進(jìn)一步的了解會(huì )計制度，運用所學(xué)基本理論，基本知識和基本技能，深入社會(huì )，結合實(shí)踐，鍛煉和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力和社會(huì )工作能力，培養勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和協(xié)作精神，提高自身素質(zhì)，實(shí)現學(xué)生由學(xué)校向社會(huì )的轉變。
二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
@@@會(huì )計師事務(wù)所是由注冊會(huì )計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師、律師等專(zhuān)業(yè)資質(zhì)人員發(fā)起設立并取得法人資格的社會(huì )經(jīng)濟中介機構，改制后已在多領(lǐng)域多層次拓展業(yè)務(wù)并擁有長(cháng)期穩定的客戶(hù)群，是一家具有較大規模的事務(wù)所.
服務(wù)項目
1、為客戶(hù)建立帳簿體系，代為進(jìn)行帳務(wù)處理，編制會(huì )計報表；
2、為客戶(hù)代編各種稅費申報表及代理申報事項。
3、提供稅務(wù)規劃與咨詢(xún)，受聘擔任稅務(wù)顧問(wèn)；
4、企業(yè)所得稅、增值稅等結算申報查核鑒證，出具相關(guān)報告；
5、辦理涉稅事項審核，出具相關(guān)書(shū)證
本所遵循“以質(zhì)量求信譽(yù)，以信譽(yù)求發(fā)展”的宗旨，堅持獨立、自主、客觀(guān)、公正和保密原則，按照注冊會(huì )計師的專(zhuān)業(yè)標準執業(yè)，切實(shí)履行業(yè)務(wù)約定書(shū)確定的義務(wù)，為社會(huì )各界提供高品質(zhì)的服務(wù)。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
在實(shí)習老師的安排下，實(shí)習期間，我共參與或個(gè)人承擔了以下工作：做記賬憑證登總賬明細賬日記賬科目匯總表還是編制會(huì )計報表等.在實(shí)習將要結束之即，我總結了幾點(diǎn)在實(shí)習期間比較深刻的體會(huì )：
第一點(diǎn)：真誠
第一天去單位實(shí)習，心里不可避免的有些疑惑：不知道應該干些什么，怎么做等等一些問(wèn)題。踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。在實(shí)習老師的引見(jiàn)下，我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天
起，我養成了一個(gè)習慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
第二點(diǎn)：溝通
要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到實(shí)習單位，老師并不了解你的工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，老師對我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識。老師先是讓我看一家叫@@@信息公司以往的所制的會(huì )計憑證�？傄詾閼{著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可 熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)老師讓我嘗試制單的'良苦用心。會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸與熟悉，從而有了更深刻的印象。然后要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
第三點(diǎn)：激情與耐心
在單位實(shí)習，老師就跟我說(shuō)，想要當一名精通業(yè)務(wù)的好會(huì )計，激情與耐心必不可少，在稅收知識方面，這一行就像做新聞工作，不斷的更新，這就需要你有激情。在我實(shí)習的期間我就深有感觸，要有不斷學(xué)習稅法的激情。在今年1月1日起施行的個(gè)人所得稅的征收就有所改動(dòng)，起征點(diǎn)為1600元。此次個(gè)人所得稅法，在兩處進(jìn)行了修改。一是“工資、薪金所得，以每個(gè)月收入額減除費用一千六百元后的余額，為應納稅所得額�！倍�，對“個(gè)人所得稅稅率表一”的附注作相應修改。這即意味著(zhù)個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)正式由現行的800元，提高至1600元。如果不知道像此類(lèi)的稅法新知識，那會(huì )計在做起事情來(lái)一定會(huì )綁手綁腳。在月初報稅的時(shí)候，也會(huì )發(fā)生許多問(wèn)題。而在記帳方面，就得耐心的認真的去記，切記粗心大意。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得前兩天老師開(kāi)始叫我根據整理好的憑證開(kāi)始記帳。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。這次親身體驗記帳真的讓我收獲挺大的。我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
第四點(diǎn)：講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是老師給我的忠告。在實(shí)習單位每個(gè)月的月初是最忙的時(shí)候，每個(gè)企業(yè)都會(huì )把這一個(gè)月的單據、發(fā)票送到單位里，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候找不到。
耽擱時(shí)間，浪費精力，誤了事情。所以每個(gè)老師的桌子都是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事，一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門(mén)經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運作變得有序，效率也提高了。所以 說(shuō)：養成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
以上四點(diǎn)就是我的一點(diǎn)體會(huì )，“千里之行，始于足下”，這近十周短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和老師們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。由于會(huì )計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì )計進(jìn)行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會(huì )計，并且我對會(huì )計分錄、記帳、會(huì )計報表的應用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會(huì )計工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯，那么就會(huì )牽連到其他的部分，所以會(huì )計真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項十分嚴謹的管理活動(dòng)。此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會(huì )更加了解會(huì )計工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。在這次的社會(huì )實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，也改掉了很多毛病。知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì )的復雜多變。而為了適應社會(huì )，我們要不斷的學(xué)習，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！
三、實(shí)習主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(cháng)得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方，還請賜教�！�
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。
一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的王會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)習情況又說(shuō)了一下。王會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干！”就這樣，我的實(shí)習開(kāi)始了。
�。ㄒ唬�20xx年1月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。
也許是公司成立的時(shí)間不長(cháng)，造紙廠(chǎng)的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，只設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，而我所見(jiàn)到的王會(huì )計就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉人的緣故吧，王會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)習不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情。
�。ǘ┑谝惶焖闶鞘煜ち艘幌鹿镜幕厩闆r，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
會(huì )計實(shí)訓報告7
實(shí)習時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
實(shí)習地點(diǎn)：xxx
天的實(shí)習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不上手，心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待，每都在忙著(zhù)自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束？難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)？可是一想到目前大學(xué)實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí)，我馬上開(kāi)始平靜自己的，告訴自己，不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。
公司的會(huì )計部并沒(méi)有太多人，設有一個(gè)財務(wù)總兼，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員，我很幸運，跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會(huì )計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的。第一天去那里的時(shí)候，那里他交代了一下我的工作，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄，以至于后來(lái)朱會(huì )計讓我嘗試制單的`良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識，什么機打發(fā)票，手寫(xiě)發(fā)票，商業(yè)，更別說(shuō)支票和進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題，然后就寫(xiě)出分錄，和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認，于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū)，找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》，看完以后，再區分那些票據，思清晰多了，后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來(lái)，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)像生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn)，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所有的帳記好了了，接下來(lái)就結帳，每一帳頁(yè)要結一次，每個(gè)月也要結一次，所謂月清月結就是這個(gè)意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作，有時(shí)受不了老板和同事給的＂氣＂，自己心里很不舒服，就想再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想，再換個(gè)工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著(zhù)找工作也不是件容易的事情？就慢慢的堅持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗，現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會(huì )干不好的�，F在的工作，相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗少，我現在這方面還有欠缺�，F在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會(huì )，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì )，多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好，花同樣的時(shí)間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái)，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下：
1、作為一個(gè)會(huì )計人員，工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
2、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作，要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
3、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén)，對下要收集會(huì )計信息，對上要會(huì )計信息，對內要相互配合整理會(huì )計信息，對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習給我的感觸太深了，仿佛一下子長(cháng)大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，和的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì )，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友，那么才有可能在工作中的更多。
會(huì )計實(shí)訓報告8
一、實(shí)習目的
我國的企業(yè)正面臨經(jīng)濟全球化、市場(chǎng)快速變化的挑戰，借助信息技術(shù)提升企業(yè)管理水平是應對挑戰的利器，而會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代是必然的趨勢。會(huì )計電算化實(shí)踐是財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化理論課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，是培養我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握和運用計算機進(jìn)行會(huì )計處理能力的重要組成部分。通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習，可以使我們基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能及其使用方法，能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理，為今后從事會(huì )計工作打下良好基礎。
二、實(shí)習的主要內容
用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理平臺“全面應用、按需部署、快速見(jiàn)效”的客戶(hù)需求，不僅涵蓋了多個(gè)應用領(lǐng)域，還集中交付了數十個(gè)細分行業(yè)完整解決方案，蘊涵了豐富的中國先進(jìn)管理模式、充分體現各行業(yè)最佳業(yè)務(wù)實(shí)踐、能完全滿(mǎn)足行業(yè)的深層次管理需求，它可伴隨企業(yè)的高速成長(cháng)、隨需擴展，是有效支持中國企業(yè)國際化戰略的經(jīng)營(yíng)管理平臺。本次實(shí)習的主要內容如下:
�。ㄒ唬┯糜沿攧�(wù)軟件系統管理
系統管理是用友ERP-U8管理系統中一個(gè)非常特殊的組成部分。它的主要功能是對用友ERP-U8管理系統的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統一的操作
管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權限的集中管理、系統數據及運行安全的管理等幾個(gè)方面。
我們比較學(xué)習了賬套與年度賬、引入與輸出、角色與用戶(hù)和系統管理員與賬套主管等四組相關(guān)概念，學(xué)習了如何建立新年度核算體系。其中新年度建賬流程如下:
�。�1）年度賬備份
�。�2）建立新年度賬
�。�3）結轉上年數據
�。�4）調整相關(guān)事項
�。�5）新年度日常業(yè)務(wù)。通過(guò)系統管理和基礎設置實(shí)驗的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了如何在用友ERP-U8管理系統中啟動(dòng)系統管理、增加操作員、建立單位賬套、進(jìn)行財務(wù)分工、輸入基礎信息、備份賬套數據、修改賬套參數等具體操作內容。在實(shí)習中，我知道了想建賬號，必須先建用戶(hù)；所設置的操作員一旦被引用，便不能被修改和刪除；在進(jìn)行財務(wù)分工時(shí)，賬套主管自動(dòng)擁有該賬套的所有權限，不需要再進(jìn)行任何操作。
�。ǘ┯糜沿攧�(wù)軟件總賬管理
總賬管理系統是財務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統，適合于各行各業(yè)進(jìn)行賬務(wù)核算及管理工作。它的主要功能包括初始設置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔助核算管理和期末處理等�？傎~系統的任務(wù)就是利用建立的會(huì )計科目體系，輸入和處理各種記賬憑證，完成記賬、結賬以及對賬工作，輸出各種總分類(lèi)賬、日記賬、明細賬和有關(guān)輔助賬。
通過(guò)理論課的學(xué)習，我掌握了用友ERP-U8管理軟件中總賬管理系統初始設置、日常業(yè)務(wù)處理和期末處理的相關(guān)內容。通過(guò)上機實(shí)驗，我理解了總賬管理系統初始設置的意義，掌握了總賬管理系統初始設置具體內容和操作方法，熟悉了總賬管理系統日常業(yè)務(wù)的各種操作，掌握了憑證管理、出納管理和賬簿的具體內容和操作方法，熟悉總賬管理系統月末處理業(yè)務(wù)的各種操作，掌握了銀行對賬、自動(dòng)轉賬設置月生成、對賬和月末結賬的操作方法。具體操作，對于不同的設置步驟需要依次完成，這對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)尤為重要。我們不能急于求成，在學(xué)習過(guò)程中要善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
�。ㄈ┯糜沿攧�(wù)軟件UFO報表管理
用友ERP-U8軟件中的UFO報表管理系統是報表事務(wù)處理的工具。UFO報表管理功能主要有文件管理功能、格式設計功能、公式設計功能、數據處理功能、圖表功能、打印功能和二次開(kāi)發(fā)功能等。UFO報表系統主要是從其他系統中提取編制報表所需的數據。用友財務(wù)軟件中的各個(gè)子系統可向報表子系統傳遞數據，以生成財務(wù)部門(mén)所需的各種會(huì )計報表。
通過(guò)上機實(shí)驗，我理解了報表編制的原理及流程，掌握了報表格式定義、公式定義的操作方法；掌握報表單元公式的用法；掌握報表數據處理、表頁(yè)管理及圖表功能等操作；掌握了如何利用報表模板生成一張報表。
�。ㄋ模┯糜沿攧�(wù)軟件薪資管理
工資管理是用友ERP-U8管理軟件的一個(gè)子系統，它的主要功能包括工資類(lèi)別管理、人員檔案管理、工資數據管理和工資報表管理。工資管理系統與系統管理共享基礎數據；工資管理系統將工資分攤到的結果生成轉賬憑證，傳遞到總賬管理系統；另外工資管理系統向成本核算系統傳送相關(guān)費用的合計數據。這是我在理論課上學(xué)到的。通過(guò)實(shí)踐課的學(xué)習，我充分掌握了用友ERP-U8管理軟件中工資管理系統的初始化設置、日常業(yè)務(wù)的處理、工資分攤及月末處理的操作，深刻理解了理論課所學(xué)的知識。
�。ㄎ澹┯糜沿攧�(wù)軟件固定資產(chǎn)管理
用友ERP-U8軟件固定資產(chǎn)管理系統主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算和管理，生成固定資產(chǎn)卡片，按月反映固定資產(chǎn)的增加、減少、原值變化及其他變動(dòng)，并輸出相應的增減變動(dòng)明細，按月自動(dòng)計提折舊，生成折舊分配憑證，同時(shí)輸出一些同設備管理相關(guān)的報表和賬簿。通過(guò)這一章的`學(xué)習，我主要了解了固定資產(chǎn)管理的功能、與其他系統的主要關(guān)系、業(yè)務(wù)處理流程等，掌握了固定資產(chǎn)系統參數設置、原始卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提減值準備、計提折舊、對賬和結賬等操作。
三、實(shí)習收獲與體會(huì )
轉瞬間，短暫的實(shí)習生活就這樣匆匆結束了，我收獲頗豐。首先，我了解和掌握了用友ERP-U8軟件中的系統管理、總賬管理、UFO報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關(guān)內容。其次，通過(guò)上機操作，我將平時(shí)所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結合，進(jìn)一步鞏固了已學(xué)的理論知識并加以綜合提高，提高了分析和解決問(wèn)題的能力。然而，在實(shí)習過(guò)程中我遇到很多不懂的問(wèn)題，在老師和同學(xué)的幫住下，都一一解決了。我也深刻的認識到要做一名合格的會(huì )計工作者，最起碼要細致嚴謹,正如那句話(huà)所說(shuō)“細節決定成敗”，成功的關(guān)鍵就在于細節。我們學(xué)會(huì )了運用財務(wù)軟件，對我們以后工作奠定了基礎。我相信我以后
一定會(huì )做一名合格的會(huì )計工作者，我也會(huì )為了實(shí)現我的夢(mèng)想而努力奮斗！
會(huì )計實(shí)訓報告9
大三第一學(xué)期起至12月，在會(huì )計實(shí)訓室8104，實(shí)行了以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)的會(huì )計實(shí)務(wù)操作練習。
一、實(shí)訓目的
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓主要是為了提升我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，增強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手水平，提升使用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不但使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的理解，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。20xx年9月——11月我以北京東方板業(yè)有限公司為模擬企業(yè)，實(shí)行了各方面的實(shí)訓練習。
二、實(shí)訓內容
我以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，使用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟實(shí)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學(xué)了基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、中級會(huì )計等課程之后，我雖然掌握了其理論知識，但對于把這些理論使用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。
在實(shí)訓中，我首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著(zhù)了解其模擬企業(yè)的企業(yè)資料、原材料的核算方法的選用，以及填寫(xiě)相關(guān)的'數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據相關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他相關(guān)明細賬;往后我根據各個(gè)明細賬登記了總分類(lèi)賬。并與相關(guān)明細賬、日記賬相核對。
在本次會(huì )計實(shí)訓中,我們實(shí)訓的內容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì )計資料為基礎,結合專(zhuān)業(yè)教材的內容，對會(huì )計主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結算等具體業(yè)務(wù)流程,補充我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓的仿真性,使我們感到實(shí)訓的真實(shí)性,增強積極參與實(shí)訓的興趣。
會(huì )計理論來(lái)自于會(huì )計實(shí)踐,是會(huì )計實(shí)踐經(jīng)驗的概括總結,同時(shí)又對會(huì )計實(shí)踐工作加以指導,所以我們在會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,不但需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。不過(guò),會(huì )計專(zhuān)業(yè)教材是以系統講解會(huì )計理論為主,列舉的典型會(huì )計業(yè)務(wù)僅僅為印證闡述會(huì )計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,實(shí)行這次綜合模擬實(shí)訓。實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì )計模擬實(shí)驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)訓體會(huì )
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提升我們掌握知識的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識僅僅為我們的實(shí)際執業(yè)注明框架、指明方向、提供相對應的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應在遵從《企業(yè)會(huì )計準則》與《企業(yè)會(huì )計制度》的前提下，結合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實(shí)際情況實(shí)行操作的靈活性很好地結合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。只有好好通過(guò)這會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程，我們在畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)訓心得
在實(shí)訓期間，嘗試了不同崗位的工作，例如出納、記賬、核算等。在其期間，我也曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于有時(shí)候登賬登得錯漏百出。甚至有段時(shí)間，發(fā)現越錯越煩，越煩越錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你夠用心、夠仔細、夠耐心、夠用心地做，反而會(huì )左右逢源。你會(huì )發(fā)現越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。
所以，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸!這次會(huì )計實(shí)習中，我可謂受益匪淺。
會(huì )計實(shí)訓報告10
一、實(shí)訓目的。
本次實(shí)訓旨在通過(guò)學(xué)習Excel的基本操作和相關(guān)函數，掌握Excel在財務(wù)領(lǐng)域的應用。具體包括：財務(wù)報表制作、財務(wù)分析工具應用和財務(wù)數據處理等方面。
二、實(shí)訓內容。
1.財務(wù)報表制作。
通過(guò)學(xué)習Excel的基本操作和相關(guān)函數，學(xué)習了制作財務(wù)報表的'方法和技巧。包括利潤表、資產(chǎn)負債表、現金流量表等常見(jiàn)財務(wù)報表的制作方法和常規公式的應用。
2.財務(wù)分析工具應用。
通過(guò)學(xué)習Excel的數據分析工具，學(xué)習了各種財務(wù)分析工具的應用。包括比率分析、趨勢分析、貢獻分析等。這些工具能夠幫助財務(wù)人員更好地分析財務(wù)數據，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)采取對策。
3.財務(wù)數據處理。
通過(guò)學(xué)習Excel的數據處理功能，學(xué)習了在財務(wù)工作中經(jīng)常用到的各種數據處理方法。包括數據篩選、排序、分組、透視表等功能的應用。這些功能能夠幫助財務(wù)人員更好地處理財務(wù)數據，提高工作效率。
三、實(shí)訓收獲。
通過(guò)本次實(shí)訓，我不僅掌握了Excel在財務(wù)領(lǐng)域的應用，還學(xué)會(huì )了解決各種實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧。同時(shí)，我也意識到了數據分析在財務(wù)工作中的重要性，掌握了各種數據分析工具的應用方法。
四、實(shí)訓建議。
在今后的財務(wù)工作中，我將進(jìn)一步加強對Excel的學(xué)習和掌握，不斷提高自己的技能和水平，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。同時(shí)，我建議在實(shí)際工作中將Excel的應用和財務(wù)分析緊密結合起來(lái)，探索更加高效的工作方式。
會(huì )計實(shí)訓報告11
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著(zhù)，兩周的實(shí)訓就要在這兩天畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰卻又賦予激情的過(guò)程!
一、實(shí)訓時(shí)間：20xx年6月8日至6月21日
二、實(shí)訓目的：透過(guò)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手潛力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終到達會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
三、實(shí)訓資料：以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料，運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。
四、實(shí)訓心得：兩天的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫忙。透過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì )計實(shí)訓我深刻的體會(huì )到會(huì )計的客觀(guān)性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權責發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作潛力，使我深一步了解到里面的樂(lè )趣，更重要的是發(fā)現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會(huì )計操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會(huì )計處理程序的運用到會(huì )計報表的編制，從而對企業(yè)會(huì )計核算構成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓，我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所此刻去看依然能夠解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我務(wù)必在以后的學(xué)習中加以改善的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫忙，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的'時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫忙是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
會(huì )計實(shí)訓報告12
一、課程實(shí)習的內容
《成本會(huì )計》課程模擬實(shí)習的主要內容包括產(chǎn)品成本計算的基本方法，以及材料費用、工資與福利費、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與分配。產(chǎn)品成本計算及費用的歸集與分配按照下列步驟進(jìn)行：
1、根據成本計算對象開(kāi)設成本計算單或基本生產(chǎn)成本明細賬，并登記各賬戶(hù)期初余額。
2、根據模擬實(shí)習企業(yè)背景資料中各項相關(guān)費用的發(fā)生情況，編制各種費用分配表，填制有關(guān)記賬憑證。
3、根據記賬憑證逐筆登記有關(guān)費用明細賬戶(hù)，進(jìn)行各有關(guān)費用的歸集。
4、根據有關(guān)費用明細賬戶(hù)歸集的費用，將各項費用按照規定的標準和方法進(jìn)行分配。
5、按照模擬實(shí)習企業(yè)背景資料的要求，計算各成本計算對象的成本。
二、模擬實(shí)習企業(yè)的基本情況及成本核算規定
本次實(shí)習主要涉及的相關(guān)核算賬戶(hù)：原材料直接材料；周轉材料低值易耗品；累計折扣；在建工程；應付職工薪酬的各項分配；應交稅費應交增值稅進(jìn)項稅額；應交稅費應交增值稅進(jìn)項稅額轉出；制造費用輔助生廠(chǎng)車(chē)間；其他應付款；生產(chǎn)成本基本生產(chǎn)成本；生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本修理車(chē)間；生產(chǎn)成本輔助生產(chǎn)成本運輸車(chē)間；制造費用一般消耗；制造費用工資；
用輔助生產(chǎn)成本；銷(xiāo)售費用輔助生產(chǎn)成本；管理費用一般消耗；管理費用工資；管理費用折舊費；管理費用輔助生產(chǎn)成本。
北京建材有限公司屬于建材制造行業(yè)，有兩個(gè)基本生產(chǎn)車(chē)間。其工藝過(guò)程屬于單步驟生產(chǎn)。設有運輸和修理兩個(gè)輔助生產(chǎn)車(chē)間，為基本生產(chǎn)車(chē)間和管理部門(mén)等提供服務(wù)。產(chǎn)品成本包括“直接材料”、“直接人工”和“制造費用”三個(gè)成本項目。兩種產(chǎn)品的原材料均為在生產(chǎn)開(kāi)始時(shí)一次投入。該企業(yè)機器設備采用綜合折舊率法；定額管理基礎較好，產(chǎn)品的消耗定額或費用定額比較準確、穩定，直接材料費用按定額費用比例分配，其他費用按定額工時(shí)比例分配，輔助生產(chǎn)車(chē)間直接按分配法在受益部門(mén)之間分配，采用約當產(chǎn)量法核算在產(chǎn)品與完工產(chǎn)品成本。
三、課程實(shí)習的步驟及遇到的問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲�(shí)習步驟
1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對相應車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：
�。�1）交互分配：以（總費用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
�。�2）對外分配：以[（總費用+轉入—轉出）/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算，這是一種非常規的，存在于特殊的企業(yè)中的會(huì )計核算工作，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的很重要的內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
8、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時(shí)，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序成本費用歸集分配的'程序基本相同；而分批法按批別作為5 / 11
計算對象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
�。ǘ┯龅降膯�(wèn)題
1、理論知識掌握得不透徹，有待加深理解
實(shí)訓涉及的知識點(diǎn)很多，但都是成本會(huì )計要求掌握的。一個(gè)原因是我對實(shí)際問(wèn)題的分析能力不足，另外一個(gè)原因就是我對成本會(huì )計的理論知識不夠熟悉，不能夠應用自如。
產(chǎn)品工時(shí)定額寫(xiě)成單個(gè)產(chǎn)品的工時(shí)定額。其實(shí)是整個(gè)產(chǎn)品完成的工時(shí)定額。在算第二道工序是要將前面的工序約當產(chǎn)量加上本工序的約當產(chǎn)量。
在登記生產(chǎn)成本明細分類(lèi)賬時(shí)，產(chǎn)成品入庫的金額要紅字登記。
計算約當產(chǎn)量法要注意運用公式：在產(chǎn)品約當產(chǎn)量＝在產(chǎn)品數量×完工率；約當總產(chǎn)量=在產(chǎn)品約當產(chǎn)量+完工產(chǎn)品約當產(chǎn)量；費用分配率＝費用總額÷（完工產(chǎn)量＋約當量）。
2、缺乏足夠的耐心和必要的謹慎
會(huì )計所做工作要求工作人員不僅需要具備嚴謹的思維和還要足夠細心細致，而在這一點(diǎn)上我做的還是相當的不夠。在整個(gè)實(shí)訓過(guò)中出現了許多錯誤，其中很多錯誤是由自身缺乏足夠的耐心引起的。
在編制按產(chǎn)品種類(lèi)反映的產(chǎn)品生產(chǎn)成本表的時(shí)候，數額老是要算錯。在完成品種法實(shí)訓中的完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品成本計算表時(shí)，把分配率和單位成本都算錯了。
四、課程實(shí)習的心得體會(huì )
這次成本會(huì )計的上機實(shí)習，我是有空就過(guò)去的，經(jīng)過(guò)幾周的上機我也陸續地完成了任務(wù)。這回也真正地讓我體會(huì )到了成本會(huì )計和中級財務(wù)會(huì )計一樣是一項龐大而復雜的工作。不過(guò)正是由于體驗到了成本會(huì )計工作的各種繁瑣的細節，我才在此次的課程實(shí)習中全面而系統地了解成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，企業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)、工藝流程和成本計算方法，掌握材料費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用等各項費用的歸集與分配方法以及輔助生產(chǎn)費用、制造費用明細賬的設置與登記方法。同時(shí)，會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為日后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。以下是我本學(xué)期成本會(huì )計實(shí)習的幾點(diǎn)實(shí)習收獲和心得。
�。ㄒ唬┘由顚ζ髽I(yè)如何進(jìn)行成本管理的理解
通過(guò)實(shí)習知道成本會(huì )計的主要核算內容和各種費用要素的分配。費用要素要進(jìn)行歸集和分配。其中包括材料費用的歸集和分配、人工費用的分配等。運用直接分配法、一次交互分配法等各種分配方法對輔助生產(chǎn)費用的歸集和分配。還有制造費用的歸集和分配。包括按生產(chǎn)工時(shí)比例法分配、按生產(chǎn)工人工資比例分配、按機器工時(shí)比例分配。還有重要的是運用約當產(chǎn)量法、定額成本法、定額比例法生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配。掌握品種法、分步法、分批法的產(chǎn)品成本計算的基本方法。
成本對與企業(yè)的利潤有著(zhù)至關(guān)重要的作用，做好成本管理是企業(yè)盈利的根本保證和前提。通過(guò)實(shí)習知道了企業(yè)如何記錄每項費用的，知道計劃的執行情況和揭示影響成本指標和費用項目變動(dòng)的因素和原因，從生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)組織和經(jīng)營(yíng)管理等各個(gè)方面挖掘和動(dòng)員節約費用支出和降低成本的潛力，提高企業(yè)生產(chǎn)耗用的經(jīng)濟效益。我們只有知道如何將企業(yè)的成本準確記錄才
能了解企業(yè)的成本管理情況，進(jìn)行成本改善，滿(mǎn)足企業(yè)、車(chē)間和部門(mén)加強日常成本、費用管理的需要。
�。ǘ┙Y合實(shí)際，提升對成本會(huì )計理論知識的掌握程度
會(huì )計是一門(mén)應用性很強的學(xué)科，更是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。我們已經(jīng)學(xué)習了不少會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程，上機實(shí)習剛好給我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺，是檢驗我們對知識掌握程度的一種有效途徑。讓我們在理論和實(shí)訓相結合的基礎上綜合提高我們分析和解決問(wèn)題的能力。
通過(guò)這次實(shí)習我也摸清了我有多少知識是掌握清楚的又有哪些知識是半知半解的。對于制造費用的歸集和分配有了更清晰的了解和掌握。做到直接分配與交互分配時(shí)，有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，通過(guò)實(shí)際的操作對掌握不好的知識點(diǎn)有了新的認識。還有，在計算在產(chǎn)品約當產(chǎn)量時(shí)，生產(chǎn)費用按約當產(chǎn)量分配在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品，人工費和制造費用要按工時(shí)的約當產(chǎn)量來(lái)計算月末在產(chǎn)品，這里很容易忽視的是因為它是隨進(jìn)度的在第二道工序是要將前到工序的約當產(chǎn)量加上本工序的生產(chǎn)工時(shí)約當產(chǎn)量。在填寫(xiě)分配表時(shí)，由于數據的計算量較大，容易出現錯誤。不過(guò)這些只要足夠細心就都可以解決的。
�。ㄈ┘由顚�(huì )計人員必須具備的職業(yè)品質(zhì)的理解
會(huì )計工作的特殊性，這要求我們做賬時(shí)要細心，以盡量避免失誤。不管是現在作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還是將來(lái)走上會(huì )計崗位，成為一名正式的會(huì )計人員。我們免不了要接觸很多數據，這些都是馬虎不得的，一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤都有可能造成不可估量的后果。所以一定要以謹慎負責的態(tài)度對待自己的工作。
大量繁瑣復雜的數字填寫(xiě)和計算會(huì )讓人覺(jué)得很枯燥，從而產(chǎn)生厭倦的情緒，這需要我們有足夠的耐心，慢工出細活。實(shí)習中我們需要保持這種良好的心態(tài)，在生活工作中亦如此。這是一門(mén)特殊的職業(yè)，細心謹慎和耐心這些都是這個(gè)職業(yè)必備的要求，通過(guò)這次實(shí)訓我也確實(shí)培養了一些這樣的品質(zhì)，但這還遠遠不夠的，還需日后慢慢磨練和培養。
這是一個(gè)很好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)到了很多東西，這些都是書(shū)本上學(xué)不到的。同時(shí)，也提前讓我意識到自己其實(shí)欠缺很多東西，還有很多的不足，也給我提供了一個(gè)及早彌補的機會(huì )，在今后，我要努力克服這些不足和缺陷，用完整的理論只是完備自己，這樣才能避免自己在操作業(yè)務(wù)的時(shí)候的不熟練。為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎，使自己成為一名優(yōu)秀的會(huì )計人員。
會(huì )計實(shí)訓報告13
短短的四周實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的!記得剛開(kāi)始，實(shí)訓是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。實(shí)訓不僅培養了我們的實(shí)際工作技能和技巧，而且增強了我們的實(shí)際上崗能力，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石!這次的綜合實(shí)訓我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談!
一、實(shí)訓基本目的
通過(guò)本實(shí)訓學(xué)習，讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會(huì )計法》、《稅法》、《金融法》、《企業(yè)會(huì )計制度》、《企業(yè)職業(yè)道德》等有關(guān)法規。加強了我們對會(huì )計核算基本理論的理解、基本核算方法的運用和會(huì )計基本技能的訓練，將會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和會(huì )計實(shí)物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業(yè)、事業(yè)單位所遇到的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行處理，并能獨立完成小企業(yè)添置的.憑證、等級帳簿。
二、基本內容
認知會(huì )計科目與賬戶(hù)
通過(guò)實(shí)訓，使我們了解掌握會(huì )計科目和賬戶(hù)，能夠區分會(huì )計科目和賬戶(hù)。
掌握借貸記賬方法
通過(guò)實(shí)訓，使我們了解掌握復式記賬的基本方法。
填制原始憑證
為了熟悉經(jīng)濟業(yè)務(wù)，掌握填制原始憑證的程序、方法和便于審核原始憑證，需要開(kāi)設填制原始憑證的單項實(shí)訓。由于原始憑證非常重要，所以添置原始憑證式要特別小心，在實(shí)訓中我也總結了一些小的要點(diǎn)：
1.按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。
2.填制在憑證上經(jīng)濟業(yè)務(wù)要與實(shí)際相符，數字要真實(shí)可靠。
3.凡填有大寫(xiě)小寫(xiě)金額的憑證，大寫(xiě)小寫(xiě)金額必須相符。
4.填制在憑證中的摘要應簡(jiǎn)明扼要，字跡要清楚，易于辨認。
5.發(fā)生銷(xiāo)貨退回的，還必須有退貨驗收證明;
審核原始憑證
原始憑證是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)已經(jīng)發(fā)生或完成，明確經(jīng)濟責任并用以辦理業(yè)務(wù)手續的書(shū)面證明。在實(shí)際工作中，外來(lái)的和自制的原始憑證，一般都符合有關(guān)規定，既能證明發(fā)生或完成的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，又能做到填制手續完備，用以辦理有關(guān)業(yè)務(wù)手續。
基本經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理
根據提供一套企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料，練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過(guò)實(shí)訓，實(shí)我們掌握了所涉及的各賬戶(hù)性質(zhì)和結構，以及常見(jiàn)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會(huì )計處理。
設置登記會(huì )計賬簿
通過(guò)實(shí)訓，使我們了解會(huì )計賬薄的種類(lèi)和基本結構，理解會(huì )計賬薄登記的一般要求，掌握會(huì )計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會(huì )計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會(huì )計處理程序
通過(guò)實(shí)訓，使我們了解基本的會(huì )計處理程序，理解會(huì )計賬薄登記的一般要求，掌握會(huì )計賬薄啟用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會(huì )計賬簿保管的基本操作技能。
三、心得體會(huì )：
在記帳過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，采用錯帳更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會(huì )功虧一簣，徒勞無(wú)功。
在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字-----累!不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現!不過(guò)作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對每一位學(xué)生的熱心幫助!
我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜!
會(huì )計實(shí)訓報告14
一、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年4月2日
二、實(shí)訓地點(diǎn)：
三、實(shí)訓內容：
會(huì )計電算化上機實(shí)務(wù)操作
四、實(shí)訓心得：
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)，為此，根據學(xué)習計劃安排，我們進(jìn)行了為期兩周的會(huì )計電算化實(shí)務(wù)訓練。
這次實(shí)訓主要通過(guò)計算機造作進(jìn)行處理，提高我們的動(dòng)手能力，把用友軟件的理論知識和實(shí)際操作結合起來(lái)，進(jìn)一步提高我們的專(zhuān)業(yè)能力，為以后就業(yè)打下良好基礎。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓，我不僅熟悉了會(huì )計電算化的相關(guān)制度，還掌握了整個(gè)運用的基本流程，而且進(jìn)一步了解了用友財務(wù)軟件并更好的進(jìn)行實(shí)際操作，從而對整個(gè)企業(yè)的運轉有了更加理性的認識。
在實(shí)訓的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我也沒(méi)有去研究過(guò)。雖然最終得到了解決，但在做的時(shí)候還是浪費了好多時(shí)間，這一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。在每次操作中同學(xué)之間的`互相幫助也是必不可少的部分，所謂“當局者迷，旁觀(guān)者清”。有的東西自己做的時(shí)候感覺(jué)好像沒(méi)有什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就出問(wèn)題了，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現只是一個(gè)很小的錯誤，但是它產(chǎn)生的影響還是很?chē)乐氐�。所以說(shuō)在以后的學(xué)習和生活中，作為同學(xué)，相互之間還是需要相互幫助的。當然了，這次實(shí)訓圓滿(mǎn)成功，我收獲豐富，除了感謝同學(xué)，還要感謝我們的指導老師，感謝老師為我們指點(diǎn)迷津，感謝老師傳道解惑，感謝老師誨人不倦。還有一點(diǎn)就是，在做帳的時(shí)候一定要細心和耐心，如果其中出現一點(diǎn)細小的差錯，將直接導致后面的東西都會(huì )出錯。剛開(kāi)始實(shí)訓的時(shí)候，就是因為我的不細心，導致后面的賬都出錯，這時(shí)候就只能重做了。同時(shí)我深深體會(huì )到了積累知識的重要性，甚至產(chǎn)生了一種“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感覺(jué)。在這兩個(gè)星期的實(shí)訓當中我遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的研究探討和老師的悉心指導，問(wèn)題都得到了很好解決。
此外，對于會(huì )計電算化有一些認識。會(huì )計電算化是會(huì )計史上嶄新的一頁(yè)。電子計算機的應用，首先帶來(lái)數據處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，電算化會(huì )計后對傳統會(huì )計方法、會(huì )計理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì )計制度、會(huì )計工作管理體制的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)著(zhù)會(huì )計的規范化、標準化，通用化促進(jìn)著(zhù)管理的現代化。作為自身而言，處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時(shí)代，作為一名財會(huì )專(zhuān)業(yè)的學(xué)員，在校學(xué)習期間應更好的學(xué)好財會(huì )專(zhuān)業(yè)里的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎；在財務(wù)實(shí)訓的時(shí)候按要求認真參與每一個(gè)練習的機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習中自身的不足，勉勵自己在今后的學(xué)習中更加努力，爭取做一名合格的的會(huì )計學(xué)員。
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)訓期間，我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì )發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會(huì )到達成功的彼岸！
今天，兩個(gè)星期的實(shí)訓終于結束了，我收獲頗豐，受益匪淺�？偟膩�(lái)說(shuō)，我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的。它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給我們這樣的實(shí)訓的機會(huì )。尤其是會(huì )計，只有多做賬，才能熟能生巧，才能游刃有余。通過(guò)本次實(shí)訓，我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致謹慎。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要逐漸學(xué)會(huì )由一個(gè)學(xué)習者向一個(gè)工作者轉變。
會(huì )計電算化目前正處于快速發(fā)展階段，其發(fā)展面臨的最大瓶頸就是人才。經(jīng)濟越發(fā)達，會(huì )計越重要。而會(huì )計電算化是會(huì )計的重中之重，故作為一名財經(jīng)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)在校生，我們應該在理論的基礎上多多實(shí)踐，實(shí)踐出真知。有道是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，為此，我們要堅持不懈地完善自己在會(huì )計電算化方面的實(shí)踐能力，不斷提高自己處理會(huì )計實(shí)務(wù)的能力，以便將來(lái)更好的適應會(huì )計行業(yè)的競爭和滿(mǎn)足會(huì )計崗位的需求，為就業(yè)奠定有力的基礎。我相信會(huì )計電算化的前景是美好的，也相信自己的前景是美好的。
會(huì )計實(shí)訓報告15
一.實(shí)訓的基本情況說(shuō)明。
在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎會(huì )計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算做會(huì )計。于是在大一地二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì )計實(shí)訓課。
實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。因此我們學(xué)校本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習實(shí)訓課使我們不僅在理論上是強的，在動(dòng)手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
二.實(shí)訓的基本內容。
基礎會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程主要以基礎會(huì )計作為理論依據，進(jìn)行一些企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)的實(shí)訓。能夠在理論的指導下把整個(gè)會(huì )計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現出來(lái)
實(shí)訓的具體內容主要有：
1，如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2，如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓者學(xué)會(huì )不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3，如何填制復式記賬憑證。這要求實(shí)訓者能夠分清帳戶(hù)的借貸方，并正確地填在憑證上。
4，如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應關(guān)系，也不便于檢查賬戶(hù)記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒(méi)有資料做具體實(shí)訓。
5，如何對記賬憑證加以正確的審核。
6，怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7，永續盤(pán)存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實(shí)訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。
8，如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實(shí)訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9，記賬規則與結賬。要求實(shí)訓者能在會(huì )計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結賬。
10，如何對銀行存款余額調節表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達賬項時(shí)，能夠正確的核對賬。
11，怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓者能夠根據個(gè)會(huì )計主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12，如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會(huì )計中重要的環(huán)節，也是最后環(huán)節，這主要是讓實(shí)訓者明確編制報表的要求和熟悉會(huì )計報表的種類(lèi)、格式，弄清其填制資料的并掌握具體的編制方法。
三.實(shí)訓的基本過(guò)程。
在我們學(xué)�，F有的硬件措施中，還不能達到完整的實(shí)訓過(guò)程。但是，在我們盧老師的帶領(lǐng)下，卻能在這艱苦的環(huán)境中把實(shí)訓搞的有滋有味，讓我們輕松的度過(guò)每一個(gè)實(shí)訓內容。
我們的實(shí)訓過(guò)程中，首先是老師根據最新的會(huì )計準則和理論給我們進(jìn)行細致的講解，其中還夾著(zhù)他作為一個(gè)高級會(huì )計師的經(jīng)歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現在社會(huì )中出現的會(huì )計問(wèn)題加以重點(diǎn)說(shuō)明在講解完后，留足夠的時(shí)間讓我們在課堂上進(jìn)行實(shí)訓，如有問(wèn)題，盧老師都會(huì )認真的講解直到我們聽(tīng)懂為止。最后，是老師對我們所做的實(shí)訓批閱后進(jìn)行點(diǎn)評.
四.實(shí)訓后的心得和體會(huì )。
在對基礎會(huì )計實(shí)訓四個(gè)多月的學(xué)習中，我有了更深的認識和見(jiàn)解。
1.做會(huì )計要誠信。
在這充滿(mǎn)競爭、挑戰的社會(huì )中，誠信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的.理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì )計人員，在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫，如果不守承諾，那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì )計員，要想做一個(gè)對國家有用的人，就一定要以誠信為本。做會(huì )計要講依據和證據。
在現行的法制社會(huì )，無(wú)論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認。所以只有證據才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì )計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí)，都以證據進(jìn)行操作，沒(méi)有合法的憑證做依據來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生，則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì )計中，講證據是最重要的。做會(huì )計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。在我們會(huì )計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì )計人員更應該對自己的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識、提高專(zhuān)業(yè)技能。會(huì )計要學(xué)會(huì )不做假賬。
這是作為一個(gè)會(huì )計人員最起碼的道德準則，也是一個(gè)會(huì )計人員最難遵守的原則。做假賬一定是會(huì )計人員所為，但是是是領(lǐng)導讓會(huì )計員做的還是會(huì )計員自己做的這就很難說(shuō)了。按道理說(shuō)一個(gè)小小的會(huì )計員是不敢做的只有在領(lǐng)導的特許下才敢做，而面對這種情況如果會(huì )計員堅持原則不做假賬，那么他面對的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會(huì )受到領(lǐng)導的信任，所以作為會(huì )計人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)會(huì )計人員對說(shuō)：你說(shuō)我們做會(huì )計的做假賬，你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據國資委披露，在xx年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現，有120家做的不充分有13家存在嚴重造假。而且對這181家進(jìn)行財務(wù)審計的300余家會(huì )計事務(wù)所也是走過(guò)場(chǎng)，甚至幫企業(yè)早假。因此，現行的我國經(jīng)濟中存在著(zhù)大量的隱患，企業(yè)內部財務(wù)形同虛設。所以我們作為新一代會(huì )計人員，就應該堅守這一基本會(huì )計準則，為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻自己的一點(diǎn)力量。做到無(wú)私、靈活。
作為一名會(huì )計人員必然要與金錢(qián)打交道，每天要接觸許多錢(qián)，這就要每一位會(huì )計人員做到無(wú)私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢(qián)即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。
靈活要求我們做會(huì )計的應該學(xué)會(huì )善于交際，與領(lǐng)導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶(hù)打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì )計原則、法規的基礎上處理好人際關(guān)系，這對我們的工作有很好的幫助。
【會(huì )計實(shí)訓報告】相關(guān)文章：
會(huì )計實(shí)訓報告實(shí)訓總結12-02
會(huì )計實(shí)訓的實(shí)訓報告（通用8篇）09-02
會(huì )計手工實(shí)訓報告心得體會(huì ) 手工會(huì )計實(shí)訓報告實(shí)訓體會(huì )12-24
實(shí)訓周實(shí)訓報告11-23
會(huì )計的實(shí)訓報告06-26
會(huì )計實(shí)訓報告11-16