大物實(shí)驗報告（精選14篇）
在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大物實(shí)驗報告，歡迎閱讀與收藏。
大物實(shí)驗報告 1
一、實(shí)驗目的
�。�1）熟悉Philips射線(xiàn)衍射儀的基本結構和工作原理
�。�2）基本學(xué)會(huì )樣品測試過(guò)程
�。�3）掌握利用衍射圖進(jìn)行物相分析的方法
�。�4）基本掌握利用衍射圖進(jìn)行物質(zhì)結構分析的方法
二、實(shí)驗原理
晶體的X射線(xiàn)衍射圖譜是對晶體微觀(guān)結構精細的形象變換，每種晶體結構與其X射線(xiàn)衍射圖之間有著(zhù)一一對應的關(guān)系，任何一種晶態(tài)物質(zhì)都有自己獨特的X射線(xiàn)衍射圖，而且不會(huì )因為與其它物質(zhì)混合在一起而發(fā)生變化，這就是X射線(xiàn)衍射法進(jìn)行物相分析的依據。規模最龐大的多晶衍射數據庫是由JCPDS（JointCommitteeonPowderDiffractionStandards）編篡的《粉末衍射卡片集》（PDF）。
三、儀器和試劑
飛利浦XpertPro粉末X射線(xiàn)衍射儀；無(wú)機鹽
四、實(shí)驗步驟
1．樣品制備
�。�1）粉末樣品制備：任何一種粉末衍射技術(shù)都要求樣品是十分細小的粉末顆粒，使試樣在受光照的體積中有足夠多數目的晶粒。因為只有這樣，才能滿(mǎn)足獲得正確的粉末衍射圖譜數據的'條件：即試樣受光照體積中晶粒的取向是完全機遇的。粉末衍射儀要求樣品試片的表面是十分平整的平面。
�。�2）將被測樣品在研缽中研至200-300目。
�。�3）將中間有淺槽的樣品板擦干凈，粉末樣品放入淺槽中，用另一個(gè)樣品板壓一下，樣品壓平且和樣品板相平。
2.塊狀樣品制備
X光線(xiàn)照射面一定要磨平，大小能放入樣品板孔，樣品拋光面朝向毛玻璃面，用橡皮泥從后面把樣品粘牢，注意勿讓橡皮泥暴露在X射線(xiàn)下，以免引起不必要干擾。
3.樣品掃描
在newprogram中編好測試程序openprogrammeasureprogram開(kāi)始采集數據在HighScore中處理譜圖。
五、實(shí)驗結果
1.物相分析
實(shí)驗得到的衍射圖各衍射峰d值如表1：
2礦和TiO2金紅石。
2.定量分析
利用全譜擬合方法（WPPF)對譜圖進(jìn)行處理后，得到TiO2銳鈦礦的含量是
50.1％，TiO2金紅石的含量是49.9％。
3.晶體結構分析
利用軟件處理譜圖后得到兩種TiO2晶體的晶體結構數據，并根據晶格常數
判斷出晶胞的晶系，結果如表2：
1R：ρ=○
(g/m3)=4.275(g/cm3)2A：ρ=○(g/m3)=3.894(g/cm3)
4.結果分析
1、對于樣品的物相分析是準確的，所有的峰都與PDF標準卡片中TiO2銳鈦礦和○TiO2金紅石的峰相重疊，雖然在強度上略微有所不同，但考慮到儀器和操作填料的差異，這是在誤差允許范圍內的。
2、對于樣品的定量分析，○同一天的兩組同學(xué)測得的結果如表3所示，從表3中我們可以看出，對于同一份樣品，兩組同學(xué)的測量結果略微有些差異。這些差異主要來(lái)自于研磨的程度不同、裝填樣品的凹凸程度和平滑程度不同，但差異是在誤差允許范圍的。
3是在誤差允許范圍的；但兩組同學(xué)的晶體尺寸都較大，超過(guò)100nm，從儀器測量的角度來(lái)說(shuō)以及謝樂(lè )公式來(lái)說(shuō)，測量誤差都是較大的，這表明我們對樣品的研磨并不充分；利用晶格常數計算出的密度與查閱資料得到的密度相符合。（文獻中：
33銳鈦礦：3.82-3.97g/cm,金紅石：4.2-4.3g/cm）
六、思考題
�。�1）X射線(xiàn)在晶體中衍射的二要素是什么？
答：衍射方向和衍射強度是衍射的二要素。通過(guò)衍射強度與衍射方向可以確定晶體的物相組成和晶格參數等信息。
�。�2）晶面指數是否等于衍射指數，它們之間的關(guān)系是什么？
，答：不等于。晶面指數與衍射指數有如下關(guān)系：h=nh*，k=nk*，l=nl*，其中n為衍射級數，h，k，l為晶面參數，h*，k*，l*為衍射指數。
�。�3）勞埃方程與布拉格方程解決什么問(wèn)題？它們本質(zhì)是否相同？
答：解決X射線(xiàn)波長(cháng)和衍射方向關(guān)系的問(wèn)題從而得出晶胞信息。相對來(lái)說(shuō)，布拉格方程比勞埃方程更加簡(jiǎn)單，而二者的物理本質(zhì)是一樣的，從勞埃方程可以推導出布拉格方程。
�。�4）如何從一種晶體的多晶X射線(xiàn)衍射圖上判別是立方還是四方？
答：晶體尺寸在100nm以下時(shí)，可以通過(guò)謝樂(lè )公式近似計算晶粒尺寸：
DCk，其中k為儀器參數，λ為X射線(xiàn)的波長(cháng)，B為衍射峰的半高寬度，θ為衍Bcos
射角。借助謝樂(lè )公式可以計算出晶體的尺寸從而判斷晶胞的結構式立方還是四方。
�。�5）衍射線(xiàn)寬化是由那些因素引起的？
答：樣品粉末的顆粒細化；化學(xué)計量式不唯一；存在晶格畸變；點(diǎn)陣缺陷；晶體結構對稱(chēng)性下降；儀器自身原因導致的衍射峰寬化等等。
大物實(shí)驗報告 2
實(shí)驗名稱(chēng)
要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)驗的內容。如驗證某程序、定律、算法，可寫(xiě)成“驗證xxx”；分析xxx。
學(xué)生姓名、學(xué)號、及合作者
實(shí)驗日期和地點(diǎn)(年、月、日)
實(shí)驗目的
目的要明確，在理論上驗證定理、公式、算法，并使實(shí)驗者獲得深刻和系統的理解，在實(shí)踐上，掌握使用實(shí)驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說(shuō)明是驗證型實(shí)驗還是設計型實(shí)驗，是創(chuàng )新型實(shí)驗還是綜合型實(shí)驗。
實(shí)驗原理
在此闡述實(shí)驗相關(guān)的主要原理。
實(shí)驗內容
這是實(shí)驗報告極其重要的內容。要抓住重點(diǎn)，可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。這部分要寫(xiě)明依據何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實(shí)驗。詳細理論計算過(guò)程。
實(shí)驗步驟
只寫(xiě)主要操作步驟，不要照抄實(shí)習指導，要簡(jiǎn)明扼要。還應該畫(huà)出實(shí)驗流程圖(實(shí)驗裝置的結構示意圖)，再配以相應的文字說(shuō)明，這樣既可以節省許多文字說(shuō)明，又能使實(shí)驗報告簡(jiǎn)明扼要，清楚明白。
實(shí)驗結果
實(shí)驗現象的描述，實(shí)驗數據的處理等。原始資料應附在本次實(shí)驗主要操作者的實(shí)驗報告上，同組的合作者要復制原始資料。
對于實(shí)驗結果的表述，一般有三種方法：
1.文字敘述：根據實(shí)驗目的.將原始資料系統化、條理化，用準確的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)客觀(guān)地描述實(shí)驗現象和結果，要有時(shí)間順序以及各項指標在時(shí)間上的關(guān)系。
2.圖表：用表格或坐標圖的方式使實(shí)驗結果突出、清晰，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀(guān)察指標一致的實(shí)驗，使組間異同一目了然。每一圖表應有表目和計量單位，應說(shuō)明一定的中心問(wèn)題。
3.曲線(xiàn)圖
應用記錄儀器描記出的曲線(xiàn)圖，這些指標的變化趨勢形象生動(dòng)、直觀(guān)明了。
在實(shí)驗報告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲得最佳效果。
討論
根據相關(guān)的理論知識對所得到的實(shí)驗結果進(jìn)行解釋和分析。如果所得到的實(shí)驗結果和預期的結果一致，那么它可以驗證什么理論？實(shí)驗結果有什么意義？說(shuō)明了什么問(wèn)題？這些是實(shí)驗報告應該討論的。但是，不能用已知的。理論或生活經(jīng)驗硬套在實(shí)驗結果上；更不能由于所得到的實(shí)驗結果與預期的結果或理論不符而隨意取舍甚至修改實(shí)驗結果，這時(shí)應該分析其異常的可能原因。如果本次實(shí)驗失敗了，應找出失敗的原因及以后實(shí)驗應注意的事項。不要簡(jiǎn)單地復述課本上的理論而缺乏自己主動(dòng)思考的內容。
另外，也可以寫(xiě)一些本次實(shí)驗的心得以及提出一些問(wèn)題或建議等。
結論
結論不是具體實(shí)驗結果的再次羅列，也不是對今后研究的展望，而是針對這一實(shí)驗所能驗證的概念、原則或理論的簡(jiǎn)明總結，是從實(shí)驗結果中歸納出的一般性、概括性的判斷，要簡(jiǎn)練、準確、嚴謹、客觀(guān)。
大物實(shí)驗報告 3
一、實(shí)驗目的
1.掌握X射線(xiàn)衍射儀的使用及進(jìn)行定性相分析的基本原理。
2.學(xué)會(huì )用PDF軟件索引對多相物質(zhì)進(jìn)行相分析的方法和步驟。
二、實(shí)驗原理
布拉格方程：2dsinn
X射線(xiàn)衍射儀是按著(zhù)晶體對X射線(xiàn)衍射的幾何原理設計制造的衍射實(shí)驗儀器。在測試過(guò)程，由X射線(xiàn)管發(fā)射出來(lái)的X射線(xiàn)照射到試樣上產(chǎn)生衍射效應，滿(mǎn)足布拉格方程的2dsinn，和不消光條件的衍射光用輻射探測器，經(jīng)測量電路放大處理后，在顯示或記錄裝置上給出精確的衍射峰位置、強度和線(xiàn)形等衍射信息，這些衍射信息可作為各種應用問(wèn)題的原始數據。X射線(xiàn)衍射儀的基本組成包括；X射線(xiàn)發(fā)生器、衍射測角儀、輻射探測器、測量電路和控制操作、運行軟件的電子計算機系統。在衍射測量時(shí)，試樣繞測角儀中心軸轉動(dòng)，不斷地改變入射線(xiàn)與試樣表面的夾角，射測量時(shí)，試樣繞測角儀中心軸轉動(dòng)，不斷地改變入射線(xiàn)與試樣表面的夾角，與此同時(shí)計數器沿測角儀圓運動(dòng)，接收各衍射角所對應的衍射強度。任何一種結晶物質(zhì)都具有特定的晶體結構。在一定波長(cháng)的X射線(xiàn)照射下，每種晶體物質(zhì)都產(chǎn)生自己特有的.衍射花樣。每一種物質(zhì)與它的衍射花樣都是一一對應的，不可能有兩種物質(zhì)給出完全相同的。衍射花樣。如果試樣中存在兩種以上不同結構的物質(zhì)時(shí)，每種物質(zhì)所特有的衍射花樣不變，多相試樣的衍射花樣只是由它所含各物質(zhì)的衍射花樣機械疊加而成。在進(jìn)行相分析時(shí)，只要和標準的PDF衍射圖譜比較就可以確定所檢測試樣里面的所存在的相。
三、實(shí)驗儀器，試樣
XRD儀器為：PhilipX’PertdiffractometerwithCu-Karadiationsource(=1.54056)at40Kv。
實(shí)驗試樣：Ti98Co2基的合金
四、實(shí)驗條件
2=20-80o
stepsize:0.05o/S
五、實(shí)驗步驟
1.開(kāi)總電源
2.開(kāi)電腦，開(kāi)循環(huán)水
3.安裝試樣，設置參數，并運行Xray衍射儀。
4.Xray衍射在電腦上生成數據，保存數據。
5.利用orgin軟件生成Xray衍射圖譜。并依次找出峰值的，并與PDF中的標準圖譜相比較，比對三強線(xiàn)的，確定試樣中存在的相。
六、實(shí)驗結果及分析
含Ti98Co2基試樣在2=20-80o，stepsize:0.05o/S實(shí)驗條件下的Xray衍射圖的標定：
Ti
TiCo
Intensity(a.u.)
304050607080deg)
經(jīng)過(guò)與PDF標準衍射圖譜比較，可以確定里面含有Ti和CoTi這兩相。但可能含有其他相，只是含量很小，通過(guò)Xray衍射實(shí)驗不能識別出。
大物實(shí)驗報告 4
作為物理學(xué)課程的一部分，大物實(shí)驗一直被譽(yù)為是學(xué)生們最喜歡的實(shí)驗之一。通過(guò)實(shí)際操作和觀(guān)測，學(xué)生們可以深入理解物理原理，并且培養實(shí)驗設計和數據分析的能力。本次實(shí)驗將探究摩擦力對物體運動(dòng)的影響，通過(guò)實(shí)驗數據和分析，來(lái)解釋這一現象。
實(shí)驗目的
本次實(shí)驗旨在探究不同摩擦力對物體運動(dòng)的影響，具體通過(guò)測量不同材質(zhì)表面上的滑動(dòng)摩擦系數，并通過(guò)數據分析來(lái)驗證摩擦力與物體質(zhì)量、受力面積和表面粗糙度等因素的關(guān)系。
實(shí)驗步驟和數據記錄
1、準備工作：準備好不同表面材質(zhì)的`水平滑動(dòng)面板、各種材質(zhì)的滑塊、彈簧測力計、直尺、計時(shí)器等實(shí)驗裝置；
2、測量滑動(dòng)摩擦系數：選擇一個(gè)滑塊，將其置于水平滑面上，用彈簧測力計測量施加在滑塊上的水平力F，記錄下所需的拉力值，并且根據力的大小和彈簧測力計的刻度來(lái)計算其摩擦力f，通過(guò)測得的拉力值和初始距離，求得物體運動(dòng)時(shí)所受摩擦力的大小。
3、分析數據：根據測得的數據繪制出摩擦力與受力大小的關(guān)系圖表，并進(jìn)行數據分析；
4、結果總結：通過(guò)實(shí)驗數據的記錄和分析，得出結論，并進(jìn)一步討論實(shí)驗中可能存在的誤差及改進(jìn)措施。
實(shí)驗結果及分析
通過(guò)實(shí)驗數據處理和分析，我們得到了不同材質(zhì)表面上的滑動(dòng)摩擦系數的數據，并繪制出摩擦力與受力大小的關(guān)系圖表。通過(guò)分析圖表數據，我們得出以下結論：
1、摩擦力與受力大小成正比，符合摩擦力的經(jīng)驗公式；
2、不同材質(zhì)表面的摩擦系數有所不同，表明不同材質(zhì)的表面粗糙度和相互作用力引起的摩擦力也不同；
3、實(shí)驗中可能存在的誤差主要包括儀器讀數誤差、摩擦表面不夠光滑等，可以通過(guò)提高測量精度和改進(jìn)實(shí)驗裝置來(lái)減小誤差。
實(shí)驗結論及展望
通過(guò)本次實(shí)驗，我們深入了解了摩擦力對物體運動(dòng)的影響，以及摩擦力與受力大小、表面材質(zhì)等因素的關(guān)系。在今后的學(xué)習和應用中，我們可以根據摩擦力的特性，設計更為有效的減摩設備，提高機械效率；在工程實(shí)際中，通過(guò)改變接觸面材質(zhì)和潤滑方式，來(lái)降低摩擦阻力，提高機械性能。
總之，大物實(shí)驗作為物理學(xué)學(xué)科的重要組成部分，可以幫助學(xué)生們深入理解物理原理，并培養實(shí)驗設計和數據分析的能力。通過(guò)本次實(shí)驗，我們不僅獲得了知識，更培養了實(shí)驗思維和動(dòng)手能力，這對于我們未來(lái)的學(xué)習和工作都具有重要意義。
大物實(shí)驗報告 5
【實(shí)驗原理】
輝光球發(fā)光是低壓氣體（惰性氣體）在高頻電場(chǎng)中的放電現象。輝光球外表為高強度玻璃球殼，球內充有稀薄的惰性氣體（如氬氣等），中央有一個(gè)黑色球狀電極。球的底部有一塊振蕩電路板，通過(guò)電源變換器，將低壓直流電轉變?yōu)楦邏焊哳l電流加在電極上。通電后，振蕩電路產(chǎn)生高頻電場(chǎng)，球內稀薄氣體由于受到高頻電場(chǎng)的電離作用而光芒四射。輝光球工作時(shí)，在球中央的電極周?chē)纬梢粋�(gè)類(lèi)似于點(diǎn)電荷的.場(chǎng)。當用手（人與大地相連）觸及球時(shí)，球周?chē)碾妶?chǎng)、電勢分布再均勻對稱(chēng)，故輝光球在手指的周?chē)幾兊酶鼮槊髁�，產(chǎn)生的弧線(xiàn)順著(zhù)手的觸摸移動(dòng)而游動(dòng)扭曲，隨手指移動(dòng)起舞。這其實(shí)是分子的激發(fā)，碰撞、電離、復合的物理過(guò)程。人體為另一電極，氣體在極間電場(chǎng)中電離、復合而發(fā)生輝光。
【實(shí)驗現象】
輝光球通電后呈靜止樣。當人手觸摸時(shí)中間電極出現放電致球殼觸摸處。五顏六色的閃電會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而移動(dòng)，球內出現放電現象。一旦手離開(kāi)，閃電消失。
【實(shí)際運用】
霓虹燈，把直徑為12—15毫米的玻璃管彎成各種形狀，管內充以數毫米汞柱壓力的氖氣或其他氣體，每1米加約1000伏的電壓時(shí)，依管內的充氣種類(lèi)，或管壁所涂的熒光物質(zhì)而發(fā)出各種顏色的光，多用此作為夜間的廣告等。
日光燈，亦稱(chēng)“熒光燈”。一種利用光質(zhì)發(fā)光的照明用燈。燈管用圓柱形玻璃管制成，實(shí)際上是一種低氣壓放電管。兩端裝有電極，內壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)。制造時(shí)抽取空氣，充入少量水銀和氬氣。廣泛用于生活和工廠(chǎng)的照明光源。
還有一種是氙燈，氙燈是一種高輝度的光源。它的顏色成分與日光相近故可以做天然色光源、紅外線(xiàn)、紫外線(xiàn)光源、閃光燈和點(diǎn)光源等，應用范圍很廣。
人體輝光，疾病輝光，愛(ài)情輝光，意識體能輝光，“人體輝光監控”。
大物實(shí)驗報告 6
實(shí)驗五比較酶和Fe3+的催化效率
考點(diǎn)提示：
(1)為何要選新鮮的肝臟?因為在不新鮮的肝臟中，過(guò)氧化氫酶的活性會(huì )由于細菌的破壞而降低。
(2)該實(shí)驗中所用試管應選較粗的還是較細的?為什么?應選用較粗的，因為在較細的試管中容易形成大量的氣泡，而影響衛生香的復燃。
(3)為何要選動(dòng)物的肝臟組織來(lái)做實(shí)驗，其他動(dòng)植物的組織的研磨液能替代嗎?因為肝臟組織中過(guò)氧化氫酶含量較豐富;其它動(dòng)植物組織也含有少量的過(guò)氧化氫酶，所以能夠替代。
(4)相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液，哪一個(gè)催化效果好?為什么?研磨液效果好;因為它增加過(guò)氧化氫酶與過(guò)氧化氫的接觸面積。
(5)滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時(shí)，可否共用下個(gè)吸管?為什么?不可共用，防止過(guò)氧化氫酶與氯化鐵混合，而影響實(shí)驗效果。
實(shí)驗六色素的提取和分離
1、原理：葉綠體中的色素能溶解在有機溶劑丙酮或無(wú)水乙醇——提取色素
各色素在層析液中的溶解度不同，隨層析液在濾紙上擴散速度不同——分離色素
2、步驟：
(1)提取色素研磨
(2)制備濾紙條
(3)畫(huà)濾液細線(xiàn)：均勻，直，細，重復若干次
(4)分離色素：不能讓濾液細線(xiàn)觸及層析液
(5)觀(guān)察和記錄：結果濾紙條上從上到下依次為：橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b)。
考點(diǎn)提示：
(1)對葉片的要求?為何要去掉葉柄和粗的時(shí)脈?綠色、是深綠色。因為葉柄和葉脈中所含色素很少。
(2)二氧化硅的作用?不加二氧化硅對實(shí)驗有何影響?
為了使研磨充分。不加二氧化硅，會(huì )使濾液和色素帶的顏色變淺。
(3)丙酮的作用?它可用什么來(lái)替代?用水能替代嗎?
溶解色素。它可用酒精等有機溶劑來(lái)代替，但不能用水來(lái)代替，因為色素不溶于水。
(4)碳酸鈣的作用?不加碳酸鈣對實(shí)驗有何影響?
保護色素，防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞。不加碳酸鈣，濾液會(huì )變成黃綠色或褐色。
(5)研磨為何要迅速?要充分?過(guò)濾時(shí)為何用布不用濾紙?研磨迅速，是為了防止丙酮大量揮發(fā);只有充分研磨，才能使大量色素溶解到丙酮中來(lái)。色素不能通過(guò)濾紙，但能通過(guò)尼龍布。
(6)濾紙條為何要剪去兩角?防止兩側層析液擴散過(guò)快。
(7)為何不能用鋼筆或圓珠筆畫(huà)線(xiàn)?因為鋼筆水或圓珠筆油中含有其它色素，會(huì )影響色素的分離結果。
(8)濾液細線(xiàn)為何要直?為何要重畫(huà)幾次?防止色素帶的重疊;增加色素量，使色素帶的顏色更深一些。
(9)濾液細線(xiàn)為何不能觸到層析液?防止色素溶解到層析液中。
(10)濾紙條上色素為何會(huì )分離?
由于不同的色素在層析液中的溶解度不同，因而它們隨層析液在濾紙條上的擴散速度就不同。
(11)色素帶最寬的是什么色素?它在層析液中的溶解度比什么色素大一些?
最寬的色素帶是葉綠素a，它的溶解度比葉綠素b大一些。
(12)濾紙條上相互間距的是哪兩種色素?胡蘿卜素和葉黃素。
(13)色素帶最窄的是第幾條色素帶?為何?
第一條色素帶，因為胡蘿卜素在葉綠體的四種色素中含量最少。
實(shí)驗七觀(guān)察質(zhì)壁分離和復原
1、條件：細胞內外溶液濃度差，活細胞，大液泡
2、材料：紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞(具紫色大液泡)，質(zhì)量濃度0.3g/mL的'蔗糖溶液，清水等。
3、步驟：制作洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時(shí)裝片→觀(guān)察→蓋玻片一側滴蔗糖溶液，另一側用吸水紙吸引→觀(guān)察(液泡由大到小，顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細胞壁分離)→蓋玻片一側滴清水，另一側用吸水紙吸引→觀(guān)察(質(zhì)壁分離復原)
4、結論：細胞外溶液濃度>細胞內溶液濃度，細胞失水質(zhì)壁分離
細胞外溶液濃度<細胞內溶液濃度，細胞吸水質(zhì)壁分離復原
知識概要：制片觀(guān)察加液觀(guān)察加水觀(guān)察
考點(diǎn)提示：
(1)洋蔥為何要選紫色的?若紫色過(guò)淡怎么辦?
紫色的洋蔥有紫色的大液泡，便于觀(guān)察液泡的大小變化;縮小光圈，使視野變暗些。
(2)洋蔥表皮應撕還是削?為何?表皮應撕不能削，因為削的表皮往往太厚。
(3)植物細胞為何會(huì )出現質(zhì)壁分離?動(dòng)物細胞會(huì )嗎?當細胞失去水分時(shí)，其原生質(zhì)層的伸縮性大于細胞壁的伸縮性;動(dòng)物細胞不會(huì )發(fā)生質(zhì)壁分離，因為動(dòng)物細胞沒(méi)有細胞壁。
(4)質(zhì)壁分離時(shí)，液泡大小和顏色的變化?復原時(shí)呢?
細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)，液泡變小，紫色加深;當細胞質(zhì)壁分離復原時(shí)，液泡變大，紫色變淺。
(5)若發(fā)生質(zhì)壁分離后的細胞，不能發(fā)生質(zhì)壁分離復原，其原因是什么?
細胞已經(jīng)死亡(可能是外界溶液濃度過(guò)大，細胞失水過(guò)多或質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(cháng))
(6)高倍鏡使用前，裝片如何移動(dòng)?
若要把視野中上方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續向上移動(dòng)。若要把視野中左方的物像移到視野的正中心，則要將裝片繼續向左方移動(dòng)，因為顯微鏡視野中看到的是倒像。
(7)換高倍物鏡后，怎樣使物像清晰?視野明暗度會(huì )怎樣變化?如何調亮?換高倍物鏡后，應調節細準焦螺旋使物像變得清晰;視野會(huì )變暗，可調大光圈或改用反光鏡的凹面鏡來(lái)使視野變亮。
(8)所用目鏡、物鏡的長(cháng)度與放大倍數的關(guān)系?目鏡越長(cháng)，放大倍數越小;物鏡越長(cháng)，放大倍數越大。
(9)物像清晰后，物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數的關(guān)系?
物鏡與載玻片之間的距離越小，放大倍數越大。
(10)總放大倍數的計算方法?放大倍數具體指面積的放大倍數還是長(cháng)度的放大倍數?
總放大倍數等于目鏡放大倍數與物鏡放大倍數的乘積;放大倍數是指細小物體長(cháng)度或寬度的放大倍數。
(11)放大倍數與視野中細胞大小、多少、視野明暗的關(guān)系?
放大倍數越大，視野中細胞越大、數目越少、視野越暗。
(12)更換目鏡，若異物消失，則異物在目鏡上;更換物鏡，若異物消失，則異物在物鏡上、移動(dòng)載玻片，若異物移動(dòng)，則異物在載玻片上。
(13)怎樣利用質(zhì)壁分離現象來(lái)測定植物細胞液的濃度?
�、倥渲埔幌盗袧舛葟男〉酱蟮恼崽侨芤�
�、诜謩e用以上不同濃度的溶液制成某植物細胞的臨時(shí)裝片
�、塾蔑@微鏡觀(guān)察某植物細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。某植物細胞液的濃度就介于不能引起質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。
大物實(shí)驗報告 7
實(shí)驗一觀(guān)察DNA和RNA在細胞中的分布
實(shí)驗原理：DNA綠色，RNA紅色
分布：真核生物DNA主要分布在細胞核中，線(xiàn)粒體和葉綠體內也含有少量的DNA;RNA主要分布在細胞質(zhì)中。
實(shí)驗結果：細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色。
實(shí)驗二物質(zhì)鑒定
還原糖+斐林試劑磚紅色沉淀
脂肪+蘇丹III橘黃色
脂肪+蘇丹IV紅色
蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑紫色反應
1、還原糖的檢測
(1)材料的選�。哼�原糖含量高，白色或近于白色，如蘋(píng)果，梨，白蘿卜。
(2)試劑：斐林試劑(甲液：0.1g/mL的NaOH溶液，乙液：0.05g/mL的CuSO4溶液)，現配現用。
(3)步驟：取樣液2mL于試管中→加入剛配的斐林試劑1mL(斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入)→水浴加熱2min左右→觀(guān)察顏色變化(白色→淺藍色→磚紅色)
★模擬尿糖的檢測
1、取樣：正常人的尿液和糖尿病患者的尿液
2、檢測方法：斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙
3、結果：(用斐林試劑檢測)試管內發(fā)生出現磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液，未出現磚紅色沉淀的是正常人的尿液。
4、分析：因為糖尿病患者的尿液中含有還原糖，與斐林試劑發(fā)生反應產(chǎn)生磚紅色沉淀，而正常人尿液中無(wú)還原糖，所以沒(méi)有發(fā)生反應。
2、脂肪的檢測
(1)材料的選�。汉玖吭礁叩慕M織越好，如花生的子葉。
(2)步驟：制作切片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片中央
染色(滴蘇丹Ⅲ染液2～3滴切片上→2～3min后吸去染液→滴體積分數50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精)
制作裝片(滴1～2滴清水于材料切片上→蓋上蓋玻片)
鏡檢鑒定(顯微鏡對光→低倍鏡觀(guān)察→高倍鏡觀(guān)察染成橘黃色的脂肪顆粒)
3、蛋白質(zhì)的檢測
(1)試劑：雙縮脲試劑(A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.01g/mL的CuSO4溶液)
(2)步驟：試管中加樣液2mL→加雙縮脲試劑A液1mL，搖勻→加雙縮尿試劑B液4滴，搖勻→觀(guān)察顏色變化(紫色)
考點(diǎn)提示：
(1)常見(jiàn)還原性糖與非還原性糖有哪些?
葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。
(2)還原性糖植物組織取材條件?
含糖量較高、顏色為白色或近于白色，如：蘋(píng)果、梨、白色甘藍葉、白蘿卜等。
(3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對實(shí)驗有何影響?
加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會(huì )使組織樣液中還原性糖減少，使鑒定時(shí)溶液顏色變化不明顯。
(4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現混現用?
混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩定。
(5)還原性糖中加入斐林試劑后，溶液顏色變化的順序為：淺藍色棕色磚紅色
(6)花生種子切片為何要薄?只有很薄的切片，才能透光，而用于顯微鏡的觀(guān)察。
(7)轉動(dòng)細準焦螺旋時(shí)，若花生切片的細胞總有一部分清晰，另一部分模糊，其原因一般是什么?切片的厚薄不均勻。
(8)脂肪鑒定中乙醇作用?洗去浮色。
(9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的。怎樣通過(guò)對比看顏色變化?
不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對比。
實(shí)驗三觀(guān)察葉綠體和細胞質(zhì)流動(dòng)
1、材料：新鮮蘚類(lèi)葉、黑藻葉或菠菜葉，口腔上皮細胞臨時(shí)裝片
2、原理：葉綠體在顯微鏡下觀(guān)察，綠色，球形或橢球形。
用健那綠染液染色后的口腔上皮細胞中線(xiàn)粒體成藍綠色，細胞質(zhì)接近無(wú)色。
知識概要：
取材制片低倍觀(guān)察高倍觀(guān)察
考點(diǎn)提示：
(1)為什么可直接取用蘚類(lèi)的小葉，而不能直接取用菠菜葉?
因為蘚類(lèi)的小葉很薄，只有一層細胞組成，而菠菜葉由很多層細胞構成。
(2)取用菠菜葉的下表皮時(shí)，為何要稍帶些葉肉?
表皮細胞除保衛細胞外，一般不含葉綠體，而葉肉細胞含較多的葉綠體。
(3)怎樣加快黑藻細胞質(zhì)的流動(dòng)速度?最適溫度是多少?進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。
(4)對黑藻什么部位的細胞觀(guān)察，所觀(guān)察到的細胞質(zhì)流動(dòng)的現象最明顯?葉脈附近的細胞。
(5)若視野中某細胞中細胞質(zhì)的流動(dòng)方向為順時(shí)針，則在裝片中該細胞的細胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的?仍為順時(shí)針。
(6)是否一般細胞的細胞質(zhì)不流動(dòng)，只有黑藻等少數植物的細胞質(zhì)才流動(dòng)?
否，活細胞的細胞質(zhì)都是流動(dòng)的。
(7)若觀(guān)察植物根毛細胞細胞質(zhì)的流動(dòng)，則對顯微鏡的視野亮度應如何調節?
視野應適當調暗一些，可用反光鏡的平面鏡來(lái)采光或縮小光圈。
(8)在強光照射下，葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源實(shí)驗四觀(guān)察有絲分裂。
1、材料：洋蔥根尖(蔥，蒜)
2、步驟：
(一)洋蔥根尖的培養
(二)裝片的制作
制作流程：解離→漂洗→染色→制片
1.解離：藥液：質(zhì)量分數為15%的鹽酸，體積分數為95%的酒精(1：1混合液)。時(shí)間：3~5min.目的：使組織中的細胞相互分離開(kāi)來(lái)。
2.漂洗：用清水漂洗約10min.目的：洗去藥液，防止解離過(guò)度，并有利于染色。
3.染色：用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~5min。目的：使染色體著(zhù)色，利于觀(guān)察。
4.制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片上再加一片載玻片。然后用拇指輕輕地按壓載玻片。目的：使細胞分散開(kāi)來(lái)，有利于觀(guān)察。
(三)觀(guān)察
1、先在低倍鏡下找到根尖分生區細胞：細胞呈正方形，排列緊密，有的.細胞正在分裂。
2、換高倍鏡下觀(guān)察：分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。(注意各時(shí)期細胞內染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn))。其中，處于分裂間期的細胞數目最多。
考點(diǎn)提示：
(1)培養根尖時(shí)，為何要經(jīng)常換水?增加水中的氧氣，防止根進(jìn)行無(wú)氧呼吸造成根的腐爛。
(2)培養根尖時(shí)，應選用老洋蔥還是新洋蔥?為什么?應選用舊洋蔥，因為新洋蔥尚在休眠，不易生根。
(3)為何每條根只能用根尖?取根尖的時(shí)間是何時(shí)?為何?
因為根尖分生區的細胞能進(jìn)行有絲分裂;上午10時(shí)到下午2時(shí);因為此時(shí)細胞分裂活躍。
(4)解離和壓片的目的分別是什么?壓片時(shí)為何要再加一塊載玻片?解離是為了使細胞相互分離開(kāi)來(lái)，壓片是為了使細胞相互分散開(kāi)來(lái);再加一塊載玻片是為了受力均勻，防止蓋玻片被壓破。
(5)若所觀(guān)察的組織細胞大多是破碎而不完整的，其原因是什么?壓片時(shí)用力過(guò)大。
(6)解離過(guò)程中鹽酸的作用是什么?丙酮可代替嗎?分解和溶解細胞間質(zhì);不能，而硝酸可代替。
(7)為何要漂洗?洗去鹽酸便于染色。
(8)細胞中染色最深的結構是什么?染色最深的結構是染色質(zhì)或染色體。
(9)若所觀(guān)察的細胞各部分全是紫色，其原因是什么?
染液濃度過(guò)大或染色時(shí)間過(guò)長(cháng)。
(10)為何要找分生區?分生區的特點(diǎn)是什么?能用高倍物鏡找分生區嗎?為什么?
因為在根尖只有分生區的細胞能夠進(jìn)行細胞分裂;分生區的特點(diǎn)是：細胞呈正方形，排列緊密，有的細胞處于分裂狀態(tài);不能用高倍鏡找分生區，因為高倍鏡所觀(guān)察的實(shí)際范圍很小，難以發(fā)現分生區。
(11)分生區細胞中，什么時(shí)期的細胞最多?為什么?間期;因為在細胞周期中，間期時(shí)間最長(cháng)。
(12)所觀(guān)察的細胞能從中期變化到后期嗎?為什么?
不能，因為所觀(guān)察的細胞都是停留在某一時(shí)期的死細胞。
(13)觀(guān)察洋蔥表皮細胞能否看到染色體?為什么?不能，因為洋蔥表皮細胞一般不分裂。
(14)若觀(guān)察時(shí)不能看到染色體，其原因是什么?
沒(méi)有找到分生區細胞;沒(méi)有找到處于分裂期的細胞;染液過(guò)稀;染色時(shí)間過(guò)短。
大物實(shí)驗報告 8
考點(diǎn)提示：
(1)雞血能用豬血代替嗎?為什么?不能，因為哺乳動(dòng)物的紅細胞中沒(méi)有細胞核，不能提取DNA.
(2)雞血中為何要加檸檬酸鈉?為何要棄去雞血細胞的上清液?
防止血液凝固;因為上清液是血漿，不含細胞和DNA.
(3)脹破細胞的方法?能用生理鹽水嗎?
向血細胞中加入蒸餾水，使細胞大量吸水而脹破;不能用生理鹽水，因為血細胞在蒸餾水中不能吸收水分。
(4)該實(shí)驗中應用玻璃燒杯還是塑料燒杯?為什么?用塑料燒杯，因為玻璃燒杯容易吸附DNA.
(5)前后三次過(guò)濾時(shí)，所用紗布的層數分別是多少?為什么?
第一次用一層紗布，有利于核物質(zhì)透過(guò)紗布進(jìn)入濾液;第二次用多層紗布，能防止DNA絲狀物透過(guò)紗布進(jìn)入濾液;第三次用兩層紗布，既有利于DNA透過(guò)紗布，又能防止其它雜質(zhì)透過(guò)紗布。
(6)若實(shí)驗中所得黏稠物太少，其原因是什么?第一次加蒸餾水過(guò)少，細胞未充分脹破;第二次加蒸餾水過(guò)多或過(guò)少;第一次過(guò)濾用了多層紗布;第二次過(guò)濾用了一層紗布。
(7)兩次加入蒸餾水的目的`分別是什么?
第一次是為了使血細胞吸水脹破;第二次是為了降低氯化鈉的濃度，有利于DNA有析出。
(8)實(shí)驗中攪拌溶液時(shí)，為何總要沿一個(gè)方向攪拌?防止DNA分子受到損傷。
(9)兩次析出DNA的方法分別是什么?原理分別是什么?
第一次是加蒸餾水，降低氯化鈉的濃度，促使DNA析出;第二次是加入冷酒精，因為DNA不溶于酒精溶液。
(10)三次溶解DNA的液體分別是什么?原理分別是什么?
第一次、第二次都是用濃度為2mol/L的氯化鈉溶液，第三次用的是0.015mol/L(或2mol/L)的氯化鈉溶液。其原理是DNA在氯化鈉中的溶解度，是隨著(zhù)氯化鈉的濃度的變化而改變的。當氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時(shí)，DNA的溶解度最低。2mol/L的氯化鈉溶液和0.015mol/L的氯化鈉溶液對DNA的溶解度都比較高。
(11)鑒定DNA時(shí)為何要用兩支試管?其現象分別是什么?
其中不加DNA的試管起對照作用。該試管溶液不變色，另一支加有DNA的試管溶液變藍色。
實(shí)驗九探究酵母菌的呼吸方式
1、原理：酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生二氧化碳和水：
C6H12O6+6O2+6H2O6→CO2+12H2O+能量
在無(wú)氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳：
C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量
2、裝置：(見(jiàn)課本)
3、檢測：(1)檢測CO2的產(chǎn)生：使澄清石灰水變渾濁，或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。
(2)檢測酒精的產(chǎn)生：橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生反應，變成灰綠色。
大物實(shí)驗報告 9
一、實(shí)驗目的
1. 初步學(xué)會(huì )探索酶催化特定化學(xué)反應的方法。
2. 探索淀粉酶是否只能催化特定的化學(xué)反應。
二、實(shí)驗原理
淀粉和蔗糖都是非還原糖，它們在酶的催化作用下都能水解成還原糖，還原糖能夠與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應，生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。
用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液，再用斐林試劑鑒定溶液中有無(wú)還原糖，就可以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應。
三、材料用具
滴管、試管、火柴、試管架、溫度計、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、質(zhì)量分數為2%的新鮮淀粉酶溶液、質(zhì)量分數為3%的`可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分數為3%的蔗糖溶液、斐林試劑
四、實(shí)驗過(guò)程（見(jiàn)書(shū)Ｐ47）
五、討論
1．制備的可溶性淀粉溶液,必須完全冷卻后才能使用。為什么？
�。玻畠芍г嚬鼙貢r(shí),為什么要控制在60 ℃左右(低于50 ℃或高于75 ℃)?
3．如果2號試管也產(chǎn)生了磚紅色沉淀,可能是由哪些原因造成的？
大物實(shí)驗報告 10
一、實(shí)驗目的
1.初步學(xué)會(huì )探索酶催化特定化學(xué)反應的方法。
2.探索淀粉酶是否只能催化特定的.化學(xué)反應。
二、實(shí)驗原理
淀粉和蔗糖都是非還原糖，它們在酶的催化作用下都能水解成還原糖，還原糖能夠與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應，生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。
用淀粉酶分別催化淀粉溶液和蔗糖溶液，再用斐林試劑鑒定溶液中有無(wú)還原糖，就可以看出淀粉酶是否能催化這兩種化學(xué)反應。
三、材料用具
滴管、試管、火柴、試管架、溫度計、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、燒杯、質(zhì)量分數為2%的新鮮淀粉酶溶液、質(zhì)量分數為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分數為3%的蔗糖溶液、斐林試劑
四、實(shí)驗過(guò)程
�。ㄒ�(jiàn)書(shū)Ｐ47）
五、討論
1.制備的可溶性淀粉溶液,必須完全冷卻后才能使用。為什么？
�。�.兩支試管保溫時(shí),為什么要控制在60℃左右(低于50℃或高于75℃)?
3.如果2號試管也產(chǎn)生了磚紅色沉淀,可能是由哪些原因造成的？
大物實(shí)驗報告 11
實(shí)驗三：
觀(guān)察人體口腔上皮細胞
目的要求：
1、制作和觀(guān)察人體口腔上皮細胞的臨時(shí)裝片
2、認識人體口腔上皮細胞的結構
3、熟練畫(huà)細胞結構圖
材料用具：
顯微鏡、吸水紙、載玻片、蓋玻片、生理鹽水、碘液、鑷子、紗布、漱口杯、牙簽
方法步驟
�。ㄒ唬┲谱魅丝谇簧掀ぜ毎呐R時(shí)裝片
1、用紗布擦凈載玻片、蓋玻片（很薄，應輕擦）
2、在載玻片中央滴一滴生理鹽水（0.9%），說(shuō)明：為什么用0.9%的生理鹽水，觀(guān)察洋蔥表皮裝片用清水，都是為了讓細胞所處的`環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。
3、漱凈口。目的：將口腔的飯粒清除，以保證所取的細胞純度。
4、用牙簽在口腔內壁輕劃幾下，將上面附有碎屑涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻。
5、蓋蓋玻片。用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸載玻片的水滴，然后慢慢放平（注意：避免產(chǎn)生氣泡）。
6、染色。
�、僭谏w玻片一側滴加稀碘液，
�、谟梦堅谏w玻片另一側吸引，使染液
浸潤標本的全部。
�。ǘ┯蔑@微鏡觀(guān)察。
使用顯微鏡
�、侔卜�
�、趯�
�、鄯胖貌Ｆ瑯吮�，調節焦距，用眼觀(guān)察，在視野中會(huì )看到被染成桔黃色的上皮細胞、
�。ㄈ├L圖：
人體口腔上皮細胞模式圖
�。ㄋ模┱恚呵鍧嵅Ｆ�，廢物放在指定位置。
歸納討論：人的口腔上皮細胞有哪些基本結構，植物細胞和動(dòng)物細胞相同和不同之處。答：人的口腔上皮細胞的基本結構有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核；植物細胞與動(dòng)物細胞相比，細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞特有的。
大物實(shí)驗報告 12
在藥品的生產(chǎn)、研究及檢驗等過(guò)程中，常常會(huì )遇到有機化合物的分離、提純和鑒別等問(wèn)題。有機化合物的鑒別、分離和提純是三個(gè)既有關(guān)聯(lián)而又不相同的概念。
分離和提純的目的都是由混合物得到純凈物，但要求不同，處理方法也不同。
分離是將混合物中的各個(gè)組分一一分開(kāi)。在分離過(guò)程中常常將混合物中的某一組分通過(guò)化學(xué)反應轉變成新的化合物，分離后還要將其還原為原來(lái)的化合物。提純有兩種情況，一是設法將雜質(zhì)轉化為所需的化合物，另一種情況是把雜質(zhì)通過(guò)適當的化學(xué)反應轉變?yōu)榱硗庖环N化合物將其分離（分離后的化合物不必再還原）。
鑒別是根據化合物的不同性質(zhì)來(lái)確定其含有什么官能團，是哪種化合物。如鑒別一組化合物，就是分別確定各是哪種化合物即可。在做鑒別題時(shí)要注意，并不是化合物的所有化學(xué)性質(zhì)都可以用于鑒別，必須具備一定的條件：
�。�1）化學(xué)反應中有顏色變化
�。�2）化學(xué)反應過(guò)程中伴隨著(zhù)明顯的溫度變化（放熱或吸熱）
�。�3）反應產(chǎn)物有氣體產(chǎn)生
�。�4）反應產(chǎn)物有沉淀生成或反應過(guò)程中沉淀溶解、產(chǎn)物分層等。
本課程要求掌握的重點(diǎn)是化合物的鑒別，為了幫助大家學(xué)習和記憶，將各類(lèi)有機化合物的鑒別方法進(jìn)行歸納總結，并對典型例題進(jìn)行解析。
一、各類(lèi)化合物的鑒別方法
1.烯烴、二烯、炔烴：
�。�1）溴的'四氯化碳溶液，紅色腿去
�。�2）高錳酸鉀溶液，紫色腿去。
2.含有炔氫的炔烴：
�。�1）硝酸銀，生成炔化銀白色沉淀
�。�2）氯化亞銅的氨溶液，生成炔化亞銅紅色沉淀。
3.小環(huán)烴：三、四元脂環(huán)烴可使溴的四氯化碳溶液腿色
4.鹵代烴：硝酸銀的醇溶液，生成鹵化銀沉淀；不同結構的鹵代烴生成沉淀的速度不同，叔鹵代烴和烯丙式鹵代烴最快，仲鹵代烴次之，伯鹵代烴需加熱才出現沉淀。
5.醇：
�。�1）與金屬鈉反應放出氫氣（鑒別6個(gè)碳原子以下的醇）；
�。�2）用盧卡斯試劑鑒別伯、仲、叔醇，叔醇立刻變渾濁，仲醇放置后變渾濁，伯醇放置后也無(wú)變化。
6.酚或烯醇類(lèi)化合物：
�。�1）用三氯化鐵溶液產(chǎn)生顏色（苯酚產(chǎn)生蘭紫色）。
�。�2）苯酚與溴水生成三溴苯酚白色沉淀。
7.羰基化合物：
�。�1）鑒別所有的醛酮：2，4-二硝基苯肼，產(chǎn)生黃色或橙紅色沉淀；
�。�2）區別醛與酮用托倫試劑，醛能生成銀鏡，而酮不能；
�。�3）區別芳香醛與脂肪醛或酮與脂肪醛，用斐林試劑，脂肪醛生成磚紅色沉淀，而酮和芳香醛不能；
�。�4）鑒別甲基酮和具有結構的醇，用碘的氫氧化鈉溶液，生成黃色的碘仿沉淀。
8.甲酸：用托倫試劑，甲酸能生成銀鏡，而其他酸不能。
9.胺：區別伯、仲、叔胺有兩種方法
�。�1）用苯磺酰氯或對甲苯磺酰氯，在NaOH溶液中反應，伯胺生成的產(chǎn)物溶于NaOH；仲胺生成的產(chǎn)物不溶于NaOH溶液；叔胺不發(fā)生反應。
�。�2）用NaNO2+HCl：
脂肪胺：伯胺放出氮氣，仲胺生成黃色油狀物，叔胺不反應。
芳香胺：伯胺生成重氮鹽，仲胺生成黃色油狀物，叔胺生成綠色固體。
10.糖：
�。�1）單糖都能與托倫試劑和斐林試劑作用，產(chǎn)生銀鏡或磚紅色沉淀；
�。�2）葡萄糖與果糖：用溴水可區別葡萄糖與果糖，葡萄糖能使溴水褪色，而果糖不能。
�。�3）麥芽糖與蔗糖：用托倫試劑或斐林試劑，麥芽糖可生成銀鏡或磚紅色沉淀，而蔗糖不能。
二、例題解析
例1.用化學(xué)方法鑒別丁烷、1-丁炔、2-丁炔
分析：上面三種化合物中，丁烷為飽和烴，1-丁炔和2-丁炔為不飽和烴，用溴的四氯化碳溶液或高錳酸鉀溶液可區別飽和烴和不飽和烴，1-丁炔具有炔氫而2-丁炔沒(méi)有，可用硝酸銀或氯化亞銅的氨溶液鑒別。因此，上面一組化合物的鑒別方法為：
例2.用化學(xué)方法鑒別氯芐、1-氯丙烷和2-氯丙烷
分析：上面三種化合物都是鹵代烴，是同一類(lèi)化合物，都能與硝酸銀的醇溶液反應生成鹵化銀沉淀，但由于三種化合物的結構不同，分別為芐基、二級、一級鹵代烴，它們在反應中的活性不同，因此，可根據其反應速度進(jìn)行鑒別。上面一組化合物的鑒別方法為：
例3.用化學(xué)方法鑒別下列化合物
苯甲醛、丙醛、2-戊酮、3-戊酮、正丙醇、異丙醇、苯酚
分析：上面一組化合物中有醛、酮、醇、酚四類(lèi)，醛和酮都是羰基化合物，因此，首先用鑒別羰基化合物的試劑將醛酮與醇酚區別，然后用托倫試劑區別醛與酮，用斐林試劑區別芳香醛與脂肪醛，用碘仿反應鑒別甲基酮；用三氯化鐵的顏色反應區別酚與醇，用碘仿反應鑒別可氧化成甲基酮的醇。鑒別方法可按下列步驟進(jìn)行：
�。�1）將化合物各取少量分別放在7支試管中，各加入幾滴2，4-二硝基苯肼試劑，有黃色沉淀生成的為羰基化合物，即苯甲醛、丙醛、2-戊酮、3-戊酮，無(wú)沉淀生成的是醇與酚。
�。�2）將4種羰基化合物各取少量分別放在4支試管中，各加入托倫試劑（氫氧化銀的氨溶液），在水浴上加熱，有銀鏡生成的為醛，即苯甲醛和丙醛，無(wú)銀鏡生成的是2-戊酮和3-戊酮。
�。�3）將2種醛各取少量分別放在2支試管中，各加入斐林試劑（酒石酸鉀鈉、硫酸酮、氫氧化鈉的混合液），有紅色沉淀生成的為丙醛，無(wú)沉淀生成的是苯甲醛。
�。�4）將2種酮各取少量分別放在2支試管中，各加入碘的氫氧化鈉溶液，有黃色沉淀生成的為2-戊酮，無(wú)黃色沉淀生成的是3-戊酮。
�。�5）將3種醇和酚各取少量分別放在3支試管中，各加入幾滴三氯化鐵溶液，出現蘭紫色的為苯酚，無(wú)蘭紫色的是醇。
�。�6）將2種醇各取少量分別放在支試管中，各加入幾滴碘的氫氧化鈉溶液，有黃色沉淀生成的為異丙醇，無(wú)黃色沉淀生成的是丙醇。
大物實(shí)驗報告 13
一、比較不同物質(zhì)吸熱的情況
時(shí)間：
探究預備：
1、不一樣，質(zhì)量大的水時(shí)間長(cháng)。
2、不相同，物質(zhì)種類(lèi)不同。
探究目的：探究不同物質(zhì)吸熱能力的不同。培養實(shí)驗能力。
提出問(wèn)題：質(zhì)量相同的`不同物質(zhì)升高相同溫度吸收的熱量相同嗎。
猜想與假設：不同
探究方案與實(shí)驗設計：
1、相同質(zhì)量的水和食用油，使它們升高相同的溫度，比較它們吸收熱量的多少。
2、設計表格，多次實(shí)驗，記錄數據。
3、 整理器材，進(jìn)行數據分析。
實(shí)驗器材：相同規格的電加熱器、燒杯、溫度計、水、食用油。
資料或數據的收集
分析和論證：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同。評估與交流：
1、水的比熱容較大，降低相同的溫度，放出較多的熱量，白天把水放出去，土地吸收相同熱量，比熱容小升高溫度較快。
2、新疆地區沙石比較多，比熱容小，吸收（放出）相同熱量，升高（降低）的溫度較多，溫差比較大。
大物實(shí)驗報告 14
一、器材
驗電器（或自制驗電器），有機玻璃或橡膠棒，絲綢或毛皮，被檢驗的物體：鐵絲、銅絲等金屬絲，陶瓷、松香、玻璃、橡膠等。
二、操作
�。�1）將絲綢摩擦過(guò)的有機玻璃棒（或用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒）與驗電器接觸，使驗電器帶電，金箔張開(kāi)一定的角度，然后用手接觸一下驗電器上的小球，金箔馬上合攏。這表明手碰了小球后，驗電器上的電荷通過(guò)手和人體傳給大地了，這證明人體是導體。
�。�2）用上述方法使驗電器重新帶電。手拿鐵絲和銅絲等金屬絲用它們去跟帶電的驗電器小球接觸，可以看到金箔也會(huì )合攏，表明驗電器上的電荷通過(guò)金屬絲和人體傳到地球上去了，金屬絲是導體。當手拿陶瓷、玻璃、松香等用它們去跟帶電的驗電器小球接觸，金箔仍張開(kāi)并不合攏，表明驗電器上的電荷沒(méi)有通過(guò)陶瓷、玻璃、松香等傳到地球上，說(shuō)明陶瓷、玻璃松香等是絕緣體。
三、注意事項
被檢驗的絕緣體的'表面要清潔干燥，以免表面漏電。
四、實(shí)驗目的：觀(guān)察水的沸騰。
五、實(shí)驗步驟
�、僭跓锓湃脒m量水，將燒杯放在石棉網(wǎng)上，然后把溫度計插入水里。
�、诎丫凭珶酎c(diǎn)著(zhù)，給燒杯加熱。
�、圻呌^(guān)察邊記錄。
�、茏龊脤�(shí)驗后，把器材整理好。
六、觀(guān)察記錄
�、偎疁卦�60℃以下時(shí)，隨著(zhù)水溫不斷升高，杯底上氣泡越來(lái)越多，有少量氣泡上升。
�、谒疁卦�60℃～90℃之間時(shí)，杯底氣泡逐漸減少，氣泡上升逐漸加快。
�、墼�90℃～100℃之間時(shí)，小氣泡上升越來(lái)越快。
�、芩诜序v時(shí)，大量氣泡迅速上升，溫度在98℃不變。
�、菀谱呔凭珶�，沸騰停止。
七、實(shí)驗結論
�、俜序v是在液體表面和內部同時(shí)進(jìn)行的汽化現象。
�、谒诜序v時(shí)，溫度不變。
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