學(xué)校申請報告

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編幫大家整理的學(xué)校申請報告，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校申請報告1

尊敬的領(lǐng)導和老師：

　　自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了迎接我校百年校慶，我院各個(gè)社團都十分積極的舉行了一系列的活動(dòng)，活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，鍛煉了同學(xué)們各方面的能力，同時(shí)還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。

　　舉辦好的活動(dòng)，需要有好的創(chuàng )意，好的策劃，好的宣傳，也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動(dòng)過(guò)程中，我們逐漸發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　1、現狀

　　社團舉辦活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)均來(lái)源于新生入會(huì )時(shí)繳納的會(huì )費（10元/人），每個(gè)協(xié)會(huì )一年能收取的活動(dòng)經(jīng)費大概為二三百元，其中社團部收取30%用于資金調動(dòng)，即：將舉辦活動(dòng)較少的社團的部分資金撥給舉辦活動(dòng)較積極的社團，使這些社團能有充裕的資金支持，讓他們的活動(dòng)能達到預期甚至更佳效果。

　　今年社團部共收取調動(dòng)資金490元，而大部分社團收取的會(huì )費在上學(xué)期的活動(dòng)中已基本告罄，現階段活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)來(lái)源于這部分調動(dòng)資金。開(kāi)學(xué)以來(lái)的手工藝品大賽，古韻文學(xué)知識競賽已花去了335元，即將舉辦的英語(yǔ)演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動(dòng)資金也將所剩無(wú)幾。

　　2、以往情況

　　往年，社團活動(dòng)經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得，但20xx年外聯(lián)社并入學(xué)生會(huì )成為外聯(lián)部，主要為學(xué)生會(huì )舉辦的各大型活動(dòng)提供資金支持，而為社團這邊所能提供的.贊助就打了折扣。

　　去年組織的活動(dòng)并不是特別多，有些活動(dòng)是同學(xué)生會(huì )部門(mén)合辦的，活動(dòng)經(jīng)費由學(xué)生會(huì )負責，所以在資金這方面沒(méi)有出現什么明顯問(wèn)題。

　　今年是特殊的一年，是我們母校百歲誕辰的一年，校社聯(lián)的會(huì )議上多次表達了學(xué)校領(lǐng)導對社團的重視，同時(shí)也希望各社團能夠“給力”，百團獻禮，為百年校慶添彩。所以我相信，如果我院各社團能夠“給力”發(fā)展，那么生命科學(xué)學(xué)院的旗號也會(huì )更加響亮。

　　我相信，這并不是一個(gè)短期的問(wèn)題，如果社團想要發(fā)展壯大，經(jīng)費問(wèn)題將長(cháng)期存在。

　　3、如果解決社團活動(dòng)經(jīng)費問(wèn)題

　　關(guān)于這一問(wèn)題，我與社團部成員及各社團會(huì )長(cháng)集思廣益，最終討論結果按可行性排列如下：

　　1）社團部根據各社團往年舉辦活動(dòng)的情況，做出預算，并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒?dòng)資金至團委。各社團舉辦活動(dòng)時(shí)，再由社團部向團委申請使用這部分資金。

　　2）與學(xué)生會(huì )外聯(lián)部結合，活動(dòng)前由外聯(lián)部拉取贊助，用于活動(dòng)經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時(shí)還要為學(xué)生會(huì )各活動(dòng)拉贊助，以及現在拉贊助的成功幾率，可能會(huì )耽擱活動(dòng)的進(jìn)行，并且在各社團之間資金分配方面也可能出現問(wèn)題。

　　3）社團自己組建外聯(lián)小組，活動(dòng)前爭取贊助�？梢哉埻饴�(lián)部做些經(jīng)驗傳授，但這需要長(cháng)期鍛煉，同時(shí)考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題，此方法可以考慮但可行性不大。

　　經(jīng)過(guò)討論，我們一致認為，第一方案可行度較高。

　　因此，我們統計了本年度各協(xié)會(huì )的活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)及由于經(jīng)費不足而夭折的活動(dòng)預計開(kāi)銷(xiāo)，如下：

　　4、年度經(jīng)費預算

　　1）會(huì )費收入：1570元

　　2）各協(xié)會(huì )支出（元）：

　　陽(yáng)光體育協(xié)會(huì )325達達語(yǔ)言協(xié)會(huì )350

　　蘭梅齋290蘭意倒影文學(xué)社364

　　青年志愿者協(xié)會(huì )560pc技術(shù)協(xié)會(huì )120

　　愛(ài)心家教社100總支出：2109

　　3）由于經(jīng)費問(wèn)題未能舉辦的活動(dòng)支出：350元

　　4）收支差：20xx+350—1570=889元

　　望老師根據本年度的收支情況，酌情給予社團活動(dòng)一定的資金支持，有了您的支持，我們誓將我院社團發(fā)展更好。

學(xué)校申請報告2

尊敬的中心校領(lǐng)導：

　　我校是一所偏僻的農村小學(xué)，學(xué)校服務(wù)永興村以及馬北村部分村莊，共計9000余人口，在校學(xué)生175人。今年____月份以來(lái)，我校的危房問(wèn)題得到了中心校領(lǐng)導以及縣教育局領(lǐng)導的高度重視，現已新建標準教室，張一自然村為我校建校無(wú)償劃撥土地1畝，并把原來(lái)東面的溝填平，解決了建校用地問(wèn)題。但是，現在學(xué)校還面臨著(zhù)重大的問(wèn)題：學(xué)校東面的圍墻已拆除以及南面的廁所上面漏雨嚴重，四周墻體多出裂開(kāi)，非常危險。由于學(xué)校東面無(wú)圍墻，經(jīng)常有社會(huì )上的閑雜人員，隨意出入學(xué)校，加之學(xué)校廁所在圍墻之外，給學(xué)校的管理帶來(lái)極大的難度。廣大師生在不安全的環(huán)境中工作、學(xué)習，很是提心吊膽。我校師生及廣大學(xué)生家長(cháng)急切盼望能盡快修建好圍墻、廁所，徹底消除學(xué)校的安全隱患。給孩子提供一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展�，F將我校圍墻廁所的具體修建方案和資金預算情況報告于后，希望中心校領(lǐng)導給予解決。

　　一、圍墻廁所修建方案

　　目前的廁所修建的年代較早，比較低矮，且因地基的塌陷出現了多出斷裂的嚴重的安全隱患，學(xué)校希望在教室東南角修建一個(gè)長(cháng)12米，寬4米的男10個(gè)蹲位，女10個(gè)蹲位的'廁所，地下挖溝約一米的蓄糞池，解決目前蓄糞池過(guò)小的問(wèn)題。

　　圍墻因新建教室而拆除，為了確保學(xué)校師生安全，需修長(cháng)160米，高2.5米的圍墻。

　　二、修建資金預算

　　1、廁所地面建筑面積50平米，按每平米500元計算，學(xué)校修建廁所需25000元，再加上瓷磚元，計27000元。

　　2、圍墻每米500元，1600米，計80000元。

　　3、大門(mén)0元。

　　綜上所述，我校修建圍墻、廁所兩項項目所需資金約大約127000元。面對這個(gè)數字，我�？隙�無(wú)力承擔，希望得到中心校領(lǐng)導的大力支持，解決修建廁所、圍墻的資金問(wèn)題。

　　申請人：

　　申請日期：

學(xué)校申請報告3

教育局校安辦：

　　20xx年4月24日因為大雨傾盆，將我校宿舍后面的圍墻沖擊倒塌。倒塌圍墻長(cháng)約38米，高2。5米。經(jīng)泥工維修加固等共花去資金5200元（現未付款）。另學(xué)校其他地段的圍墻由于磚頭裸露，地基下陷等緣由，圍墻出現了傾斜，隨時(shí)有倒塌的危險�，F經(jīng)泥工預算約需資金30000元左右。我校生源少，經(jīng)費緊張，無(wú)能從公用經(jīng)費擠出資金維修加固圍墻。為了能讓我校師生有個(gè)舒適、安全的`學(xué)習生活環(huán)境，請求領(lǐng)導來(lái)我校核實(shí)情況，撥款35000元用于維修加固圍墻為謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日

學(xué)校申請報告4

　　為了培養學(xué)生熱愛(ài)大自然， xxx美麗的大好河山，增強愛(ài)國主義情感，申請 xxx學(xué)生春天一日游。

　　地 點(diǎn)：合肥歡樂(lè )島

　　時(shí) 間：5月5日

　　參加人員：

　　帶隊 xxx：2人

　　帶隊教師：5人

　　安全措施：服從教師指揮。學(xué)生分成10個(gè)小組，每個(gè)小組

　　由一名教師直接負責。

　　行程安排：早8：00在學(xué)校門(mén)口 xxx，由每小組帶隊老師 xxx乘車(chē)(包旅游公司53座車(chē))出發(fā)，下午16：00返校。

　　申請人：

　　申請日期：

　　申請理由：春光明媚，景色宜人。我們作為高二年級的學(xué)生，生機勃勃的.少年，在繁重的學(xué)習生活之余，渴望與自然親密接觸，放松身心，勞逸結合。高三迫近，我們希望正式走上戰場(chǎng)之前，進(jìn)行高中唯一一次也許是最后一次春游。

　　地點(diǎn)：三溪風(fēng)景區。

　　時(shí)間：XX年4月22日，游程一天。

　　費用：車(chē)費25，一小時(shí)左右到。門(mén)票8元(已打折)。

　　景點(diǎn)：有山，有峽谷，有漂流(自付， xxx可協(xié)商)棧道等。

　　人數：約52人。

學(xué)校申請報告5

尊敬的領(lǐng)導：

　　非常抱歉做出這個(gè)辭職的決定，從畢業(yè)就到這家公司做設計，直到現在做上主管。

　　我從一個(gè)剛剛畢業(yè)什么都不懂的學(xué)生，到一個(gè)能夠把在學(xué)校學(xué)的理論知識用到實(shí)踐中去的設計師，能不能稱(chēng)師我不清楚，但我的職位就是設計師。經(jīng)歷這一年多的蛻變，我還是感謝公司對我的培養，公司人和企業(yè)文化有時(shí)都會(huì )讓我感動(dòng)，用公司的話(huà)說(shuō)這里比其他地有人情味兒。

　　但有時(shí)我又想就是因為這里所謂的人情味兒使很多人都難以啟齒說(shuō)離開(kāi)，因為已經(jīng)不能把工作關(guān)系和個(gè)人感情分開(kāi)來(lái)看了。

　　去年媽媽的生病，是幫我找的醫生，對于只有一個(gè)母親的我，母親的生病無(wú)疑對我是個(gè)重大的打擊，知道媽媽的診斷結果之后，連夜買(mǎi)了機票飛回xx，我感覺(jué)自己的天都塌了，那時(shí)的心情我至今都不能忘記，想起來(lái)是無(wú)盡的傷心和后怕，只想去最好的醫院，找最好的醫生給我媽做手術(shù)。

　　那時(shí)還在廣州出差的x總聽(tīng)說(shuō)這件事之后，給我打來(lái)電話(huà)告訴我立刻回北京，他已經(jīng)幫我安排好了醫院和醫生，醫生是治我媽媽這種病的科室里的權威。那一刻的感動(dòng)是無(wú)法言語(yǔ)的，人在最難的時(shí)候有個(gè)人能幫一把，這種幫助是我能夠記一輩子的，不管這是否只是他的舉手之勞，但對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是救了我全家。

　　在我請假照顧媽媽的那兩個(gè)月中，公司依然給我發(fā)著(zhù)工資，這是我沒(méi)有想到的.，王總給我的不僅是幫助，在我看來(lái)這是一種恩惠，盡管在我媽媽生病之前我就想離開(kāi)另謀高就，但發(fā)生了那件事之后我打消了辭職的念頭，想用自己能做到的事情去回報王總給予我的幫助。

　　有時(shí)我想我的離開(kāi)是不是沒(méi)有良心，但工作和感情畢竟是兩碼事，不能混為一談，現在我需要更高的薪水，更有發(fā)展的公司去體現我的價(jià)值，王總曾經(jīng)給予我的幫助我一直記在心里，也一直念著(zhù)王總的好，我不想勉強自己繼續留在那個(gè)公司來(lái)作為我對王總的回報。

　　與其勉強自己留下，還不如離開(kāi)。

　　學(xué)校中層員工辭職報告申請書(shū)

學(xué)校申請報告6

縣教科所：

　　按照教育局今年工作計劃要求和進(jìn)修學(xué)校教科研工作要求，依據《農安縣教育科研先進(jìn)校評選方案》的有關(guān)精神，我校認真對照評選細則，結合近幾年來(lái)科研工作所取得的成績(jì)，我們積極開(kāi)展自查自評工作，自評認為符合教育科研先進(jìn)校的評定標準，為突顯辦學(xué)特色，促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的提高，特此提出申請，現將具體情況報告如下：

　　一、加強領(lǐng)導，提高認識。

　　開(kāi)展教育科研，促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。首先，主要領(lǐng)導主抓研究課題。形成“校長(cháng)全面負責——主任指導安排——教研組具體實(shí)施——實(shí)驗教師具體操作”的研究體系。制定切實(shí)可行的課題研究管理辦法，為課題的實(shí)施提供有利的保障。在開(kāi)展教科研過(guò)程中，我校領(lǐng)導十分重視，一把手主抓市級實(shí)驗課題：《培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的研究》。業(yè)務(wù)校長(cháng)負責縣xx教育科研主導性課題的.子課題：《小學(xué)生口語(yǔ)交際表達訓練作文實(shí)驗研究》。教育科研領(lǐng)導小組，能不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑，制定了切實(shí)可行的教科研工作計劃，建立了由分管教科研副校長(cháng)任組長(cháng)，教導主任任副組長(cháng)，各學(xué)科首席教師和教研組長(cháng)及實(shí)驗教師為組員的科研工作領(lǐng)導小組，并要求全體管理者共同學(xué)習、共同參與、共同提高，創(chuàng )造條件，利用學(xué)校的可利用的一切資源，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導深入課堂聽(tīng)課指導，每位教師（包括中層管理人員）都有規定的聽(tīng)課節數：校級領(lǐng)導每學(xué)期不少于40節，中層領(lǐng)導每學(xué)期不少于30節，校首席和年輕教師每學(xué)期不少于25節。聽(tīng)課做好記錄，聽(tīng)后要及時(shí)商討、交流、形成書(shū)面記錄。為開(kāi)展教育科研營(yíng)造深厚的學(xué)習氛圍。每學(xué)期要做到期初有計劃，期末有總結。并將科研工作與教師考核、學(xué)校自評有機結合，從而更好地調動(dòng)了教師科研工作的積極性。

　　重視科研工作，重視科研隊伍建設。為了提高教師對教育科研的認識，營(yíng)造教育科研的氛圍，我校重點(diǎn)抓教師科研隊伍建設，舉辦專(zhuān)題講座，組織教師學(xué)習研討，統一思想認識，明確四種關(guān)系，即科研與學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。確立四種意識，即科研興校、科研強師、科研促教、科研提高質(zhì)量的意識。走以點(diǎn)帶面，即教育科研活動(dòng)積極性高的骨干教師首先參與，最后達到全員參與，共同發(fā)展的道路。

　　二、結合實(shí)際，科學(xué)選題。

　　在課題的選擇上本著(zhù)“問(wèn)題即課題的原則”，爭取學(xué)校支持，選取具有時(shí)代性，實(shí)用性，創(chuàng )造性，可行性，實(shí)際性的課題。xx期間，是國家開(kāi)展素質(zhì)教育的起始階段，我校緊跟時(shí)代的步伐，率先開(kāi)展了素質(zhì)教育方面的立項工作，首先是每位專(zhuān)任教師都有自己的學(xué)科小課題，同時(shí)在進(jìn)修學(xué)校教科所的指導下，我們又確立了市級課題《培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的研究》這一綜合性指導課題。實(shí)驗教師大膽探索，不斷地積累總結經(jīng)驗，取得可喜成果，為我校教師更新課堂教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力奠定了基礎。在此其間，我校涌現出了一大批市級、縣級教學(xué)能手。

　　良好的開(kāi)端促進(jìn)了我�？蒲泄ぷ鞯牧夹园l(fā)展，此后我校在全國教育科研“十五”規劃教育部重點(diǎn)課題《新課程背景下有效教學(xué)策略的研究》這一總課題下，確立了《小學(xué)口語(yǔ)交際表達訓練作文實(shí)驗研究》這一子課題，旨在通過(guò)情境創(chuàng )設，培養學(xué)生的想象能力，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，培養了學(xué)生習作興趣，降低學(xué)生作文的難度。增強學(xué)生的寫(xiě)作能力，從而提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)。

　　針對學(xué)生讀寫(xiě)能力培養，語(yǔ)言積累習慣養成方面，我校在xx年承擔了《為文而積、為文而累、積累與習作的有效結合》的課題研究，現正在實(shí)施過(guò)程中。

　　三、完善制度，規范管理。

　　建立完善的管理體制，具體包括：

　　1、目標管理制度。在課題實(shí)施的各個(gè)階段提出階段目標，中心校課題組對各校實(shí)驗進(jìn)程進(jìn)行目標動(dòng)態(tài)管理。

　　2、監督檢查制度。

　　3、專(zhuān)業(yè)學(xué)習制度。圍繞課題深入開(kāi)展各種專(zhuān)題研究。

　　4、課題實(shí)驗工作學(xué)年小結制度。各校實(shí)驗人員堅持寫(xiě)實(shí)驗日記。要對課題研究中遇到的疑難問(wèn)題、成功做法和體會(huì )、理論學(xué)習體會(huì )、課題研究情況寫(xiě)成書(shū)面材料，供集體研究交流和存檔。實(shí)驗中及時(shí)反思，每學(xué)期就課題研究情況進(jìn)行總結，為下階段實(shí)驗做準備。

　　5、經(jīng)費保障制度。學(xué)校根據實(shí)驗情況，力所能及地加大投入力度，確保課題實(shí)驗的正常運行。

　　6、表彰獎勵制度。對參加課題實(shí)驗的教師視其對課題實(shí)驗情況的貢獻。按照學(xué)校的考核辦法，根據所取得的成績(jì)，適量加分。記入教師考核成績(jì)之中。

　　7、成果管理制度。對在實(shí)驗過(guò)程中所取得的階段成果編集成冊，歸納整理并存檔。

　　申請學(xué)校：

　　申請日期：

學(xué)校申請報告7

贊皇縣教育局：

　　胡家庵聯(lián)辦小學(xué)所轄9各行政村、26個(gè)自然莊�，F有學(xué)生196人，到十二五末本校學(xué)生人數將達到436人，學(xué)�，F有教室、宿舍、餐廳已不能滿(mǎn)足學(xué)生正常學(xué)習與生活，沒(méi)有功能室，故申請擴建。

　　學(xué)校北院平房后面是一塊由個(gè)人承包的閑散地，里面有果樹(shù)，經(jīng)與村委會(huì )和承包人協(xié)商，愿意按如下價(jià)格賠償（具體細則見(jiàn)協(xié)議）供學(xué)校擴建使用。請教育局給予資金支持。

　　妥否請批示

　　院頭學(xué)區胡家庵聯(lián)辦小學(xué)

　　20xx年5月27日

學(xué)校申請報告8

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：

　　為積極配合學(xué)院的評建工作，展示經(jīng)管學(xué)院五年來(lái)教育成果和校園文化建設、藝術(shù)教育成果；展示師生員工團結、進(jìn)取、向上的.精神風(fēng)采；抒發(fā)學(xué)院萬(wàn)眾一心迎評估，為把學(xué)院建設成為一流的獨立學(xué)院而努力奮斗的壯志與豪情，我院將在xx年11月25日在第一學(xué)術(shù)報告廳舉辦“相約經(jīng)管”文藝晚會(huì )。按照晚會(huì )的要求，我們擬定了晚會(huì )的經(jīng)費預算（附后），懇求得到學(xué)院的支持。

　　妥否，敬請領(lǐng)導批示！

學(xué)校申請報告9

　　xx鄉中心校：

　　在各級黨委政府和教育行政部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心下，學(xué)校少年宮、教師周轉房先后建設完成，自少年宮建成以來(lái)，少年宮活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生的.生活，為學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展搭建了一個(gè)很好的舞臺，少年宮活動(dòng)得到了上級相關(guān)部門(mén)的好評。

　　教師周轉房的建成，解決了遠處教師的住宿問(wèn)題，使教師無(wú)后顧之憂(yōu)，安安心心的搞好教育教學(xué)。但是，由于教師周轉房的附屬工程未完成，建周轉房拆除的43 米圍墻未修復；少年宮后圍墻（58米）較低，不能防盜，需升高1米；剩余的圍墻(82米)因時(shí)間長(cháng)，部分墻體已經(jīng)開(kāi)裂，并且部分墻體已有洞穴（學(xué)校排查已拆除16米）存在嚴重安全隱患；由于周轉房附屬工程未完成，地坪坑洼不平，給開(kāi)展少年宮活動(dòng)帶來(lái)很大隱患。另外，因圍墻未修復，校外人員可以隨意出入，給學(xué)校安全管理帶來(lái)極大隱患。社會(huì )閑雜人員多次來(lái)學(xué)校滋事，與學(xué)校保安多次發(fā)生沖突，嚴重危及全校千名師生的生命和財產(chǎn)安全，校園安全隱患突出。并且對學(xué)校少年宮財產(chǎn)不能得到有效保護。以上安全隱患急需上級政府及有關(guān)部門(mén)予以解決為謝!

　　一、拆除并重建圍墻82米（高2.5米）,在已建圍墻上升高1米的圍墻長(cháng)58米，經(jīng)預算需資金50940元。

　　二、硬化10公分地坪1570平方米，經(jīng)預算需資金72430元

　　三、以上兩項共計建設資金123370元（見(jiàn)資金預算表）。

　　特此報告

　　xx第二中學(xué)

　　20xx年12月23日

學(xué)校申請報告10

XXX教科局：

　　我校是一所邊山農村小學(xué)，占地6000平米，在校學(xué)生80人，擁有二層教學(xué)樓一棟，面積1000平米，平房一排100平米，圍墻300米。

　　因處于斷裂地帶，地形變動(dòng)，加之雨雪的'浸濕，學(xué)校南圍墻塌倒50余米，為了學(xué)校財產(chǎn)的安全，師生安全，須將塌倒的圍墻盡快修復，地基(石頭)1.5米*50米，墻高（磚）2米*50米，加之工、料費用計叁萬(wàn)元。懇請上級領(lǐng)導盡快批復，給予解決。

　　特此申請

　　XXXXXXX學(xué)校

　　XXXX年X月XX日

學(xué)校申請報告11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!我是數信學(xué)院數本專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生張xx。我來(lái)自一個(gè)農村家庭，家庭主要經(jīng)濟來(lái)源是父親的農業(yè)收入以及母親在工廠(chǎng)的打工收入。由于多年來(lái)我上學(xué)戰線(xiàn)拉得太長(cháng)，家里常年地入不敷出，早已負債累累。

　　家里要撫養年邁無(wú)勞動(dòng)的爺爺奶奶，其中奶奶因中風(fēng)現在只能靠藥物維持身體健康。父親在家務(wù)農，只能靠農作物收成來(lái)獲得收入，或者平時(shí)做些零工以補生活所需。母親靠在飛鵬企業(yè)工廠(chǎng)打工只能拿到最低收入標準，每月工資1500元左右(公司今年因為準備搬遷員工上班時(shí)間非常少)，所以這點(diǎn)收入只能維持基本的生活，對支付我的學(xué)費是一筆很大負擔!

　　在節假日我進(jìn)行了大量的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，包括課余時(shí)間做家教，寒暑假去做家政，去一些、工廠(chǎng)打工等。

　　我始終牢記：學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)。學(xué)習永遠是大學(xué)生活的主旋律，但是由于生活的壓力使我花在學(xué)習的時(shí)間很少，大家時(shí)間去兼職活動(dòng)，學(xué)業(yè)只能是中等水平，但我也這樣學(xué)到了很多東西，我堅信只要自己不半途而廢就會(huì )成功的。

　　我謹代表父母誠懇地提出貧困補助申請，希望領(lǐng)導能切實(shí)了解和關(guān)切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬(wàn)分。

　　我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的'阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì )被貧困擊倒。而且會(huì )更加努力。來(lái)改變我們的現狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì )一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì )更努力!!因此希望能夠得到學(xué)院的補助，再次表示真摯的感謝。

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　日期：XX年XX月XX日

學(xué)校申請報告12

縣教育局：

　　自社沖中學(xué)撤并到鳳山中學(xué)后，我校在原社沖中學(xué)校址進(jìn)行寄宿制辦學(xué)，現學(xué)校大門(mén)是一座老校門(mén)，結構老式且不美觀(guān)，加上建設年代已久，出現墻體開(kāi)裂現象，另外學(xué)校大門(mén)離校門(mén)外大路不足2米，以前經(jīng)常有些同學(xué)跑出校門(mén)時(shí)，險些被校門(mén)外大路上來(lái)往行駛的車(chē)輛撞上，存在極大的安全隱患，極易造成安全事故，急需推倒老校門(mén)，重建新校門(mén)。

　　現特向縣教育局申請新建一座新校門(mén)和門(mén)衛室，預計費用約是12萬(wàn)元，懇望上級及時(shí)予以支持!

　　申請人：

　　申請日期：

學(xué)校申請報告13

校領(lǐng)導：

　　我校學(xué)生自管會(huì )是在校各級領(lǐng)導、老師的關(guān)懷指導下，以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的學(xué)生自律組織，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會(huì )自成立以來(lái)，積極宣傳、認真執行學(xué)校的各項規章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng )造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應有的貢獻。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會(huì )的發(fā)展提供辦公場(chǎng)所、經(jīng)費等方面的大力支持，及時(shí)保障了學(xué)生自管會(huì )的正常運轉。

　　為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會(huì )在學(xué)期初的.全體會(huì )議上，作出了在以后的工作中加強學(xué)生活動(dòng)資料的在社會(huì )實(shí)踐、志愿者服務(wù)、社會(huì )公益以及學(xué)生心理輔導等方面活動(dòng)的以及學(xué)生活動(dòng)資料的歸檔管理等決定。但現有經(jīng)費無(wú)法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導申請補充活動(dòng)經(jīng)費5000元。

　　懇請學(xué)校批準。

　　申請人：學(xué)生自管會(huì )辦公室

　　附：所需費用詳單：

　　1、需添置設備

　�。�1）數碼相機1臺

　�。�2）錄音筆2支

　　2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元

　�。�1）自愿者、社會(huì )公益活動(dòng)費用（車(chē)費、宣傳費用等）約600元

　�。�2）學(xué)生心理輔導活動(dòng)費用（講座、心理健康宣傳費用等）約800元

　　3、合計5000元

學(xué)校申請報告14

尊敬××教育工會(huì )的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫××，最近聽(tīng)說(shuō)單位正在給有困難的職工辦理困難補助，結合本人的實(shí)際情況，考慮到單位的難處，經(jīng)過(guò)再三考慮，我決定申請困難補助，主要原因如下：

　　1、由于家庭困難，全家只能住在××平米的房子里，參加工作到現在已經(jīng)××年了，由于家里負擔較重，一直沒(méi)有余錢(qián)購房，雖然住房狹小，也只能將就著(zhù)過(guò)。

　　2、由于家庭困難，年邁的父母仍然住在老家，每月還得結余錢(qián)寄回去做他們的`生活費，妹妹還在讀書(shū)，生活費、學(xué)費都得靠我擔負。

　　3、上個(gè)月，父親由于××，導致××，現在仍然在××醫院住院治療，無(wú)疑給我的家庭帶來(lái)了沉重的打擊，也給我帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟負擔。目前已經(jīng)用去近×萬(wàn)元。對于我每月的×千元的工資，無(wú)疑是杯水車(chē)薪，生活上更加困難，冬天連一件像樣的衣服都沒(méi)有，還得四處籌錢(qián)，讓父親繼續治療。

　　在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下我想到了你們，相信你們會(huì )考慮我的難處的，因此今天特向你們申請，希望能在經(jīng)濟上可以給點(diǎn)困難補助。

　　綜上所述，望領(lǐng)導審核批準為謝！

申請人：××

　　20××年×月×日

學(xué)校申請報告15

尊敬的校長(cháng)：

　　首先祝您身體健康，工作順心！祝愿jq雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校在您的管理下在未來(lái)的日子里如其名般崛起騰飛！

　　感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導對我的悉心栽培和備至關(guān)懷，內心無(wú)比感動(dòng)。在崛起工作的一年，是我踏入深圳的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的'鍛煉機會(huì )。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠致歉意！

　　回想剛來(lái)深圳的時(shí)候，滿(mǎn)懷憧憬。如今的我，依然如故。在深圳一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了深圳教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜�；貞浛偸翘鹈鄣�。下屬不才，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè)，雖不得已舍棄，內心依然向往之。朗朗書(shū)聲，高高學(xué)堂，永志不忘。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所，在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)余生。

　　現將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。

　　我心向往自由，個(gè)性之自由，空間之自由，時(shí)間之自由，財務(wù)之自由，然學(xué)校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權其重，目前的我選擇前者。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

　　“富二代”的背景下，很多學(xué)生視來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )如棄之草芥，可有可無(wú)；對學(xué)科的輕視，對自己前途的惘然與淡漠，讓我痛心。我曾力勸力導，以身說(shuō)教，不見(jiàn)改變。面對如此學(xué)生，我無(wú)能為力，身為人師，深感自責。

　　鑒于此，自感對于目前教育之狀態(tài)，力不能及，力不從心。不想因為一己之私，而置學(xué)校前景和學(xué)生前途于不顧。學(xué)期將盡，按照合同規定，提前一個(gè)月寫(xiě)出辭職申請，引咎自責，提請辭職。懇請校長(cháng)批準！

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