初中校長(cháng)述職報告
在人們素養不斷提高的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告包含標題、正文、結尾等。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的初中校長(cháng)述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中校長(cháng)述職報告1
20xx年，本人繼續擔任學(xué)校副校長(cháng)、教導主任，分管教育教學(xué)工作。一年來(lái)，在上級教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導班子的指導下，在各級領(lǐng)導的關(guān)心愛(ài)護下，在全體同仁的支持幫助下，圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)工作，基本達成了年初制訂的各項目標，取得了一些成績(jì)�，F總結如下。
一、堅持理論學(xué)習，端正教育思想。
作為主管教學(xué)的副校長(cháng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想、新觀(guān)念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策，積極參加政治學(xué)習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。作為學(xué)校一名校級領(lǐng)導，我做到在政治上與趙校長(cháng)保持一致，在管理上聽(tīng)從校長(cháng)指揮，團結全校教師，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。用心去做事，注意生活中的每一件事，盡心盡職，做好本職工作。注意角色轉變，發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導就是服務(wù)宗旨，明確自己的職責，擺正自己的位置，當好校長(cháng)的助手和參謀。
二、堅持學(xué)習反思，提高課堂教學(xué)水平。
我一直認為，要做一個(gè)稱(chēng)職的副校長(cháng)要從做一名好教師開(kāi)始。本學(xué)年，我擔任九年級97班的教學(xué)任務(wù)及班主任工作，我堅持將每一節課都作為自己的教改課，邊學(xué)習邊反思，根據學(xué)生的需求和發(fā)展調整自己的'教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專(zhuān)業(yè)上虛心學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有辜負領(lǐng)導同事的信任，所任教班級的成績(jì)在年級中也比較突出，得到了學(xué)生的認可。
三、堅持務(wù)實(shí)創(chuàng )新，做好教學(xué)管理工作。
1、抓好教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能
教導處按照期初安排的工作計劃，穩步開(kāi)展工作，期初制度的目標基本可以落實(shí)。本學(xué)期包括教學(xué)計劃的檢查，總共安排了4次教學(xué)常規檢查，督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細化，分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項，檢查的內容具體而細致，對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進(jìn)一步的強化與突出，在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度，從檢查的結果來(lái)看，教師完成的情況較好，備課和改作方面都比較規范。
教導處強調作業(yè)的精選來(lái)減輕學(xué)生的負擔，提高課堂效率。特別是期末復習階段，要求各教師出錯題試卷和精選練習，提高復習效率。特別對畢業(yè)班的管理，在后階段，教導處安排了初三英語(yǔ)、思品兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)調研活動(dòng)，來(lái)提高教師的課題教學(xué)效益，從后階段的教學(xué)反饋情況來(lái)看，有明顯的提升。在后階段，要求初三教師實(shí)行坐班制，營(yíng)造出良好的教學(xué)與學(xué)習氛圍。
做好期中、期末兩次考試，并做好細致的分析。用全新的理念注入教學(xué)實(shí)踐，對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用，優(yōu)生要拔尖，后進(jìn)生要彌補，中等生要提升。
管理出效益，管理出成績(jì)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)�！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應該成為理想社會(huì )的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學(xué)行為規范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手，從抓細節、抓規范做起，嚴肅考風(fēng)考紀，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情、自強自信、勤于學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè)，他們在忙碌著(zhù)、收獲著(zhù)并快樂(lè )著(zhù);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著(zhù)、追求著(zhù)并成長(cháng)著(zhù)，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習知識的圣殿，師生成長(cháng)的樂(lè )園。
3、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅戰。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，學(xué)校實(shí)行了“八學(xué)四環(huán)節”的教學(xué)改革。通過(guò)同課異構、多教多評的磨課方式，形成各個(gè)教研組的課堂教學(xué)模式，在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內營(yíng)造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導作用，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(cháng)。通過(guò)引導教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成。
4、加強對青年教師的培養指導
學(xué)校制定了青年教師培訓計劃和青藍工程實(shí)施方案。新教師培訓，落實(shí)學(xué)校管理制度，常規要求，使新教師適應環(huán)境，規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì )，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽(tīng)青年教師常規課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。
四、不足及努力方向
一年來(lái)，應該說(shuō)我做了些事，也取得了點(diǎn)滴成績(jì)，但這離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子的團結拼搏，更離不開(kāi)全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著(zhù)諸多的缺點(diǎn)和不足：如個(gè)人的工作協(xié)調能力有待提高，學(xué)校管理統籌、決策能力仍需培養，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養有待進(jìn)一步提高。在下一階段我將進(jìn)一步創(chuàng )新領(lǐng)導理念，不斷提高處理解決問(wèn)題的技巧，完善科學(xué)的領(lǐng)導藝術(shù)，以期在協(xié)助校長(cháng)把握工作大局，堅持科學(xué)發(fā)展的同時(shí)，更圓滿(mǎn)地做實(shí)、做細、做精所分管的各項工作。
工作中的歷練成長(cháng)，使我信心倍增;同志們的關(guān)愛(ài)信任，使我備受鼓舞。這一年工作，踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅持早起晚睡，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。展望未來(lái)，任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續努力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。
謝謝大家!
初中校長(cháng)述職報告2
一、以理念提升教育的智慧
現代學(xué)校的一個(gè)顯著(zhù)標志，是有特質(zhì)和個(gè)性的辦學(xué)思想，基于學(xué)校教育的現實(shí)背景和師生發(fā)展最大化的價(jià)值追求，建構先進(jìn)的辦學(xué)思想并轉為群體共識和“行動(dòng)愿景”，為學(xué)校插上一面思想旗幟，這是一校之長(cháng)，學(xué)校靈魂義不容辭的責任。因此，做一個(gè)智者，讓校長(cháng)的智慧在學(xué)校的發(fā)展中呈現個(gè)性是我孜孜不變的追求。
二、讓校園文化成為學(xué)校發(fā)展的靈魂
校園文化不僅僅是學(xué)生素質(zhì)和教師素質(zhì)提高的問(wèn)題，它還關(guān)系到一個(gè)民族文化的發(fā)揚和傳承。在這個(gè)意義上說(shuō)，校園文化是一個(gè)學(xué)校的靈魂。正是在這種理念的支撐下，我從學(xué)生、學(xué)校和教師發(fā)展的角度，提出了校園文化促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的校本教研策略。強調教育要關(guān)注學(xué)生的生命，關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，努力為學(xué)生的發(fā)展提供良好的服務(wù)。為此，我先后四次進(jìn)行了專(zhuān)題講座，廣大教師在“書(shū)香校園”、校本培訓、校本科研、教學(xué)實(shí)踐、案例分析、專(zhuān)家之聲、外校探幽等形式的實(shí)踐中，提升了智慧，積淀了厚重的文化底蘊。校園藝術(shù)節、校園體育節、國旗護衛隊、團隊夢(mèng)想列隊式等一系列活動(dòng)讓我校處處充滿(mǎn)了文化氣息。
三、以課堂放飛學(xué)生的夢(mèng)想
我們知道，每個(gè)個(gè)體都是鮮活的，每個(gè)生命都是有意義的.，教育的實(shí)質(zhì)就是要讓每個(gè)生命都實(shí)現有意義的發(fā)展。學(xué)校教育為兒童從自然人走向社會(huì )人提供了必要的資源式支撐。童年的時(shí)光是人一生中最可寶貴的歲月，所有教育行為都要以尊重生命，關(guān)愛(ài)個(gè)體為根本立足點(diǎn)，對受教育者進(jìn)行真摯的人文關(guān)懷。學(xué)校的意義也就是在于讓兒童學(xué)會(huì )生存，體驗成長(cháng)的幸福。
強化管理也好，加強隊伍建設也好，最終的落腳點(diǎn)都在課堂教學(xué)上，為此，今年我提出了關(guān)注學(xué)生的生命，讓課堂充滿(mǎn)生命活力的生命化課堂教學(xué)的理念，開(kāi)展了重新構建課堂的科研實(shí)踐活動(dòng)。
為了確保這項工作的落實(shí)，我對自己定出了兩條要求：
一是牢固樹(shù)立教學(xué)為中心的思想，深入教學(xué)第一線(xiàn)，深入課堂，深入教研組，現場(chǎng)施工親自指導，抓好典型。
二是為自己定了六條制度：
a、校長(cháng)一周要看課3-4節；
b、校長(cháng)要親自給教師上業(yè)務(wù)講座；
c、建立班子業(yè)務(wù)學(xué)習日；
d、指導教師上示范課5-6節。
四、反腐倡廉，規范辦學(xué)行為
我深知，當前進(jìn)一步加強教育系統黨風(fēng)廉政建設的重要性。為此，我以依法辦事、為正清廉、遵紀守法、勤政恭謙的工作理念為指導，切實(shí)抓好學(xué)校的廉政建設。
1、搞好民主評議和監督，促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導班子建設
2、加強師德師風(fēng)建設工作。積極宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，開(kāi)展“敬業(yè)愛(ài)崗”評選活動(dòng)，大力弘揚下氣，堅決杜絕教師接受學(xué)生家長(cháng)的吃請，絕不向學(xué)生多收一分錢(qián)。
3、加強財務(wù)工作管理�！笆罩蓷l線(xiàn)”分明，絕不設賬外賬。學(xué)校各項費用的使用，每學(xué)期都向教工會(huì )報告。每學(xué)期組織教職工代表對財務(wù)進(jìn)行審計。
五、不懈的努力，換來(lái)成功的喜悅
一年來(lái)，我以學(xué)校工作為己任，處處嚴格要求自己，處處以身作則、率先垂范，認真履行校長(cháng)的工作職責，在廣大教師的大力支持下，取得了一定的成果。
1、提升了學(xué)校的品牌。今年我們在各級部門(mén)的考核中均取得了好成績(jì)。德育工作、課改工作、科研工作及少先隊工作得到了專(zhuān)家們的高度評價(jià)。有關(guān)新聞單位對我們進(jìn)行了客觀(guān)地報道，進(jìn)一步增加了ci戰略的內涵。
2、個(gè)人榮譽(yù)。一年來(lái)，我在努力做好學(xué)校工作的同時(shí)，更加注重自身素質(zhì)的提高，不斷用素質(zhì)教育的理論豐富自己的頭腦，今年，由我指導的7節課分別榮獲省市優(yōu)秀課例。同時(shí)，今年我榮獲等光榮稱(chēng)號。
六、20xx年設想
�。�1）繼續研究戰略，再樹(shù)實(shí)小形象
通過(guò)深化戰略，讓實(shí)驗小學(xué)成為精神文明的校園，培養人才的學(xué)園，發(fā)展個(gè)性的樂(lè )園，優(yōu)美整潔的花園。
�。�2）繼續抓好三大支柱，全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程
一是抓好以校長(cháng)為核心的領(lǐng)導集體。做到有明確的辦學(xué)思想和教育追求；公正、廉潔、有責任感和事業(yè)心；注意在教師中發(fā)現和培養領(lǐng)袖。
二是繼續優(yōu)化教師隊伍。讓教師做到愛(ài)崗敬業(yè)，富于團隊精神；學(xué)識豐厚，樂(lè )于學(xué)習和探索；技藝精湛，善于博采眾長(cháng)并個(gè)性鮮明。
三是不斷探索培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新途徑。要做到給學(xué)生完整的精神生活：培養學(xué)生終身學(xué)習的愿望、興趣和能力；培養學(xué)生獨立地有尊嚴地面對世界的品質(zhì)和能力；培養學(xué)生寬容與尊重個(gè)人價(jià)值的品質(zhì)和快樂(lè )地生活地品質(zhì)。
初中校長(cháng)述職報告3
本人于去年11月調入xx中學(xué)擔任校長(cháng)以來(lái)，堅持學(xué)習鄧小平理論和教育學(xué)的基本原理，努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，在干好本職工作的同時(shí)，不斷完善自己的個(gè)人修養，講學(xué)習、講政治、講正氣，服從大局、服從組織安排，團結同志，關(guān)心群眾，善于從政治上觀(guān)察和處理問(wèn)題。
特別是在第二次全教會(huì )和xxxx教育工作會(huì )議的召開(kāi)以來(lái)，我更是結合x(chóng)x的實(shí)際，結合我們xx中學(xué)的實(shí)際，就如何逐步實(shí)現我鎮初級中學(xué)農村教育城市化，逐步搞好xx中學(xué)的學(xué)校建設、師資建設，逐步提高在全面實(shí)施素質(zhì)教育和切實(shí)“減負”情況下的教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行多方調研、共同探討和深入思考，并在學(xué)校的日常管理和運作中初踐——改進(jìn)——再實(shí)踐。
下面，我就本年度的學(xué)校工作以及我個(gè)人的學(xué)習、工作情況向上級領(lǐng)導和全校同仁作一匯報：
一、以“三公”為原則，創(chuàng )建了一個(gè)好班子。
“一個(gè)好的班子，意味著(zhù)一所好的學(xué)校�！敝挥袌猿止�、公平、公開(kāi)的原則，才能建設立一個(gè)團結、xxxx、開(kāi)拓的學(xué)校領(lǐng)導班子，才能贏(yíng)得群眾信任和支持，激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng )建一個(gè)好班子，必須從加強領(lǐng)導班子制度建設做起，推進(jìn)廉政建設和依法行政，在群眾當中樹(shù)立“團結、廉潔、開(kāi)拓”的行政形象。
(一)堅決貫徹執行國家教育方針、政策和法規，以搞好學(xué)校、辦好教育為己任，遵紀守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責任感，不以權謀私，沒(méi)有經(jīng)濟和生活作風(fēng)問(wèn)題。
今年年初以來(lái)，全國上上下下都在落實(shí)給中小學(xué)生的“減負”總是我校一開(kāi)學(xué)就組織全體教師學(xué)習中央、盛市、區有關(guān)“減負”的文件精神，讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育，“減負”與“保質(zhì)”的關(guān)系，深入探索學(xué)科教學(xué)中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題。學(xué)校教導處及時(shí)推出“xx中學(xué)減輕學(xué)生過(guò)重負擔八休措施”，通過(guò)課程調整，控制考試次數和課后作業(yè)量等方法，切實(shí)做到“減負”;還通過(guò)家長(cháng)和學(xué)生開(kāi)展“減負與學(xué)習”專(zhuān)題講座等形式，引導廣大師生及學(xué)生家長(cháng)正確對待“減負”。
在個(gè)人方面，自從我到xx中學(xué)工作以來(lái)，我基本上都是一早到校，多數時(shí)候都在學(xué)校吃了晚飯，巡視了晚修以后才回家;在生活上，盡量減少公務(wù)用餐等非教學(xué)用途開(kāi)支，在用財物方面，更是帶頭嚴格遵照學(xué)校財經(jīng)制度，開(kāi)源節流。
(二)作風(fēng)xxxx，自覺(jué)接受黨支部和教代會(huì )監督，敢于承擔工作責任，不居功諉過(guò)，有批評和自我批評精神。
在工作中，但凡重大問(wèn)題和決策面前，都堅持以集體討論裁決，在用人、用錢(qián)、教師權益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì )的“事先咨詢(xún)、事后監督”，切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jì)，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會(huì );出現失誤，也能公成公布，坦露心跡的互相交流，直言不諱的.開(kāi)展批評與自我批評。但要求當面說(shuō)，背后不說(shuō);不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
(三)為人正派，辦事公道，任人唯賢，用人所長(cháng)，有容人之量。
學(xué)校這幾年來(lái)都非常重視“依法治�！�，在處理日常事務(wù)、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長(cháng)，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時(shí)充分看到，用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在對待持有不同意見(jiàn)的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。
二、以“法治”為前提，逐步完善學(xué)校管理機制。
我們認為，學(xué)校管理一靠情感，二靠制度。要依法治校，其前提必須是在掌握現代的教育思想觀(guān)念和明確的辦學(xué)目標之下。而擺在我校面前的問(wèn)題是如何實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高，如何加快學(xué)校硬件、軟件建設，盡快實(shí)現農村教育城市化，如何在切實(shí)減負的前提下全面實(shí)施素質(zhì)教育?
現代教育理念認為，必須以“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)習生存、學(xué)習創(chuàng )造、學(xué)會(huì )做人”為基本要求，促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展。
基于我校目前的發(fā)展方向和以上現代教育觀(guān)念，作為校長(cháng)，我的任務(wù)就是團結帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁，充分調動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性，圍繞“創(chuàng )造條件、爭創(chuàng )等級”的近期工作目標，通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運行機制，比如行政、用人、財務(wù)三大原則，崗位責任、獎教獎學(xué)、級組管理、聽(tīng)課評課制度等等，以逐步提高學(xué)校管理水平和效率，逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力，逐步加強學(xué)校精神文明建設和校園文化建設。至今，學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
初中校長(cháng)述職報告4
轉眼間20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)飛逝而去。這一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，我校的教育教學(xué)工作呈現了穩中發(fā)展的態(tài)勢，學(xué)校的各項工作得到了上級領(lǐng)導，學(xué)生家長(cháng)，社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導與同事作一簡(jiǎn)要匯報。
一、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，落實(shí)各項應急措施，定期開(kāi)展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中，x余名師生在x分x秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著(zhù)對學(xué)生在校安全高度負責的精神，我校實(shí)行安全無(wú)縫隙管理工作，實(shí)行校委會(huì )人員帶班教師值班制度，學(xué)校提供一份午餐，值班人員全天侯值班，保證了校園內的學(xué)生安全。
二、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、堅持每周一升旗，班級輪流主持升國旗儀式，有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2、新學(xué)期開(kāi)始舉行新隊員入隊儀式，老隊員發(fā)揮榜樣的.作用，使學(xué)生初步養成遵守社會(huì )公德的好習慣。
3、本學(xué)期開(kāi)展了教師讀書(shū)活動(dòng)，我們力求營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。每位老師每月至少讀一本，寫(xiě)出至少1000字的讀書(shū)心得。
4、按時(shí)開(kāi)展了春季和冬季運動(dòng)會(huì )，舉辦了慶x，迎元旦文藝匯演。
5、成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家鄉的美好情感，使思想道德教育，成為學(xué)�；顒�(dòng)的永恒主題。在今后的工作中，我們將一如既往地努力，以飽滿(mǎn)的工作熱情，同心同德，迎難而上，力爭20xx年各項工作再上新臺階。
初中校長(cháng)述職報告5
各位同仁，各位領(lǐng)導：
大家好！根據上級文件精神，我就本人擔任xx中心小學(xué)校長(cháng)半年來(lái)的工作進(jìn)行述職報告，請審議。
我報告的題目是：抓住機遇謀發(fā)展。
這個(gè)“命題”，并非一時(shí)的心血來(lái)潮，為述職而擬定。它是20xx年我和我帶領(lǐng)的學(xué)校領(lǐng)導班子一切工作的指導思想。
有人也許會(huì )問(wèn)，“機遇在哪里？”其實(shí)，xx鎮中心小學(xué)正面臨著(zhù)新的發(fā)展機遇。
一是組織關(guān)懷，領(lǐng)導信任。從市教育局各科室各部門(mén)的檢查、評估、指導、調研等工作評價(jià)看，“變化”是共同的評價(jià)語(yǔ)。而鎮教育黨總支、中心學(xué)校各位領(lǐng)導都對xx小學(xué)表現出極大的關(guān)注，充分的信賴(lài)，管理的支持，經(jīng)費的傾斜，讓我們不怕困難，不怕失敗，堅定發(fā)展與進(jìn)步的信心。特別是在這一次薄弱學(xué)校改造計劃中，把我們作為重點(diǎn)扶持和建設的學(xué)校，這是學(xué)校新的發(fā)展機遇。
二是社會(huì )認同，家長(cháng)支持。只要我們做得好，不用去懷疑家長(cháng)的真誠和寬容。無(wú)論是學(xué)校的活動(dòng)，還是各類(lèi)經(jīng)費的收取，家長(cháng)都表現出極大的支持。我們在管理中的許多失誤和不足，只要我們敢于承認并不斷改進(jìn)，都能得到家長(cháng)的包容和認同。
三是教師敬業(yè)，團隊和諧。一年多的努力，讓我們徹底走出了“人心渙散，各自為陣”的不良狀態(tài)。當這所學(xué)�！罢龤狻备邠P的時(shí)候，當我們真心實(shí)意“發(fā)展”教師的時(shí)候，這個(gè)教師群體正用它的“優(yōu)良”與“卓越”回報學(xué)校�！胺瞰I團隊”中有陳德強、郭俊、袁作容、肖平、吳金容、羅慧敏；“愛(ài)心團隊”中有高耀珍、張安靜、佘靈莉、張仁玲、黃萬(wàn)香，杜長(cháng)麗；“服務(wù)團隊”中有熊幫海、王格容、張萬(wàn)能、李猛、黃俊杰；“智慧團隊”中有付耀明、毛海艷、易翠娥、田道適，特別是處于最前沿陣地的“質(zhì)量團隊”六年級全體任課教師，表現出高度的責任感和凝聚力、戰斗力，正是以他們?yōu)榈湫痛淼慕處焾F隊，奠定著(zhù)一所學(xué)校的發(fā)展之基。
四是管理規范，進(jìn)步明顯。當前，在全員努力下，xx小學(xué)各方面的工作有起色，有變化，無(wú)論是常規管理，教育科研，還是特色打造，質(zhì)量工作，都形成了良好的發(fā)展態(tài)勢，當我們離目標的距離越來(lái)越近的時(shí)候，當我感覺(jué)到付出就要有所回報的`時(shí)候，我們就會(huì )信心倍增，自得其樂(lè )。
正是有了上述四個(gè)方面的良好機遇，我們更要“乘勢而上”，爭取又好又快地發(fā)展。
一是精細管理。我們堅持“先規范，再精細”的思路不變，將20xx年定為“精細管理年”，首先以教學(xué)精細管理為抓手，探尋著(zhù)精細管理的思路。任何改革在初期都會(huì )有矛盾，有阻力，都會(huì )經(jīng)歷陣痛。我們也一樣，但我們都能理解和認同。
二是盤(pán)活隊伍。我們堅持“盤(pán)活教師，凝聚團隊”的主線(xiàn)不變，用積極的文化氛圍影響青年教師，用豐富的文化生活營(yíng)造校園朝氣。給青年教師送上“心靈雞湯”，共同讀書(shū)；組建排球隊，舞蹈隊，培育團隊精神，豐富業(yè)余生活；將城關(guān)小學(xué)的青年教師請進(jìn)校，共慶五四，把酒言歡，載歌載舞。教師論壇，各顯才情。這一切，無(wú)非是要告訴老師們：趁著(zhù)年輕多做事，不隨波逐流，不自甘墮落，不遠離集體，不年少老成，不偏執狹隘。今天，年輕的我們是這個(gè)舞臺的主角。無(wú)情的歲月將會(huì )讓我們在若干年后淡出這個(gè)舞臺，交給新的青年。張安靜、付耀明、易翠娥、毛海燕等老師為這支隊伍開(kāi)了個(gè)好頭。
三是提高質(zhì)量。義教評估的迎檢賽上，我們以良好的精神風(fēng)貌和充分的準備收獲了進(jìn)步。畢業(yè)調考的攻堅戰，我們以高度的質(zhì)量意識和前所未有的訓練力度正在奮力一搏。
四是提升品位。學(xué)校要辦得大氣，師生要彰顯大氣。我們正在為之努力，但非一朝一夕�；蛟S需要幾批人的努力。但我們在邁出堅實(shí)的第一步。
今天的校長(cháng)述職，我想，借此機會(huì )介紹這所學(xué)校的老師們在做什么，怎么做，做成了什么，我這個(gè)校長(cháng)是否為之滿(mǎn)意，滿(mǎn)足和快樂(lè )，足以考評一個(gè)校長(cháng)的是與非，功與過(guò)。
初中校長(cháng)述職報告6
一年來(lái)在教育主管部門(mén)和地方黨委政府的領(lǐng)導下，本人能堅持學(xué)習，自覺(jué)履行崗位職責，較好地完成了全年目標任務(wù)，現將一年來(lái)的工作、生活等情況報告如下：
一、堅持學(xué)習，提升自我
一年來(lái)本人能按上級部門(mén)的要求，完成自學(xué)內容的學(xué)習，研讀了相關(guān)書(shū)目完成了讀書(shū)筆記和相關(guān)的調研文章，同時(shí)能堅持參加政治學(xué)習，不斷提升自我政治素養，在此基礎上重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，參加了學(xué)校組織的現代教育技術(shù)培訓和省組織的校長(cháng)培訓，通過(guò)學(xué)習提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己能不斷適應現代化教學(xué)的要求。
二、圍繞目標，認真履職
學(xué)校圍繞《三年發(fā)展規劃》的總體思路，緊扣縣局下達的20xx年度各項教育工作目標，將各項目標任務(wù)細化分解到具體的工作組和責任人，做到每項目標人人清楚，形成各項工作有人負責，完成目標人人有責的良好的`氛圍。
一年來(lái)我能團結帶領(lǐng)全校廣大職工，認真落實(shí)上級工作要求，以師資隊伍建設為基礎，強化學(xué)校管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，較好地完成了各項目標任務(wù)，具體表現為：
1、較好的完成全年目標任務(wù)，xxx被評為優(yōu)秀獎，軟環(huán)境行風(fēng)被縣局表彰。
2、積極探索素質(zhì)教育的有效途徑，"堅持健康第一，打造快樂(lè )校園"的學(xué)校特色正在形成。
3、重視學(xué)校法制 平安創(chuàng )建工作。今年被省評為平安校園。
4、在重視外部條件改善的同時(shí)，重視內涵發(fā)展，大力推進(jìn)有效課堂、有效教學(xué)，促進(jìn)教育質(zhì)量提高，在今年中考中我校有八門(mén)學(xué)科受縣局表彰。
三、堅守課堂，以身作則
常言道：其身正，不令而行;其身不正，雖令不行。據此我一直堅持代課，而且帶課不少于教師二分之一的課時(shí)。一年來(lái)，在教學(xué)工作中我堅持不少學(xué)生一節課，因公外出必將學(xué)生課補上，做到認真備課、認真上課、認真批改，力求用自己的行動(dòng)影響身邊的教師。在平時(shí)的工作上我雖不參與具體的值班，但可以說(shuō)不外出一定是早上班遲下班。一年來(lái)，除兒子高考請假，其余未請過(guò)一天假。
四、公正辦事，清正廉潔
在工作中本著(zhù)以人為本的思想，努力做到關(guān)心人、尊重人、信任人，激勵人。在處理問(wèn)題、辦事上做到與全體同志等距離交往，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，著(zhù)力發(fā)揮一班人的作用，共同做好學(xué)校的一切工作。
堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己，不因家庭事務(wù)而大操大辦，在學(xué)校物品采購和工程招標中能堅持成立組織，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，我和其他班子成員參與的原則，努力做到公道正派做人，干干凈凈清清白白做事。
五、反思自我，改正不足
一年來(lái)我能按上級要求做了一些應該做的事，在全體同志的關(guān)心、支持和共同努力下，也取得一些成績(jì)，但也存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題：
1、創(chuàng )新意識不足，存在"不求有功，但求無(wú)過(guò)"的思想。在學(xué)校教學(xué)工作中，創(chuàng )新突破意識不夠強，辦法也不夠多，還習慣于過(guò)去的老思想、老經(jīng)驗，缺少敢拼敢干的銳氣。
2、統籌兼顧各項工作的能力不強，還未能很好地做到分配公平，維護好廣大教職工的根本利益，保障教職工的物質(zhì)需求、精神需求和發(fā)展需求，最大限度調動(dòng)教職工的積極性。
3、理論業(yè)務(wù)學(xué)習還有待進(jìn)一步加強
以上問(wèn)題都需要我在新的一年里認真反思，并且制訂出相應的改正措施，以求在新的一年克服不足，努力工作，使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當否，請予批評指正。
初中校長(cháng)述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好：
我叫xxx，現年45歲，1979年參加工作，大專(zhuān)學(xué)歷，小學(xué)高級教師，多年來(lái)一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作。99年開(kāi)始擔任校長(cháng)，同時(shí)擔任小學(xué)基礎學(xué)科的教學(xué)工作至今。
一、一年來(lái)的工作回顧。
一年來(lái)，在教育局和中心小學(xué)的領(lǐng)導下，我能注重加強學(xué)習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，并做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風(fēng)民主，關(guān)心教師，熱愛(ài)學(xué)生，深入教學(xué)第一線(xiàn)，認真履行校長(cháng)職責，努力完成好校長(cháng)管理目標。
�。ㄒ唬�、加強師資隊伍建設。
堅持每周開(kāi)好例會(huì )，做到廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在教師中樹(shù)立了較高的威信。我始終把建設一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的根本來(lái)抓，要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉，迅速成長(cháng)；要求青年教師努力學(xué)習，加強教學(xué)基本功訓練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標管理，要求認真做到“六個(gè)一”。
�。ǘ�、加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，樹(shù)立良好的學(xué)習風(fēng)氣。
1、校風(fēng)建設方面：
一是學(xué)校傳統教育。從這所學(xué)校走出去的成功人士和大學(xué)畢業(yè)生有本校教師子女，也有學(xué)生們熟悉的人。以身邊的人和事教育學(xué)校學(xué)生努力學(xué)習，為母校為家庭爭光。從而形成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風(fēng)。
二是表彰先進(jìn)。每學(xué)期對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵外，及時(shí)表彰在各項活動(dòng)中表現突出的和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，使之成為學(xué)生求進(jìn)步的.偶像。
三是抓環(huán)境形象教育。利用教室里的名人名言和言簡(jiǎn)意明、教育性強的標語(yǔ)，讓師生隨時(shí)感知我校在倡導什么。除此之外，堅持衛生檢查評比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有條。如此，改變了過(guò)去家長(cháng)和社會(huì )對我校的看法，如今據調查，家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意率達95%以上。
2、教風(fēng)方面主要抓教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規范。開(kāi)展“為了學(xué)生的一切、一切為了學(xué)生”師德教育活動(dòng)，鼓勵教師大膽創(chuàng )新。要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實(shí)際出發(fā)，明確教學(xué)目標，理清教材思路；規范教學(xué)流程，創(chuàng )設問(wèn)題情景；化解教學(xué)疑問(wèn)。從實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)了教風(fēng)的改革和發(fā)展。
3、學(xué)風(fēng)方面主要是培養學(xué)生的主體精神，變要我學(xué)為我要學(xué)。重視培養學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習習慣和學(xué)習態(tài)度，學(xué)生逐步形成了獨立作業(yè)，誠實(shí)考試，自覺(jué)糾錯，查漏補缺、主動(dòng)學(xué)習的風(fēng)氣。
�。ㄈ�、加強規章制度建設，依法治校，按章治教。
依照中心小學(xué)的各項規章制度，強化了教師為學(xué)生服務(wù)的意識。堅持校務(wù)公開(kāi)，在表彰獎勵、收費管理等方面堅持公開(kāi)、民主。杜絕體罰和變相體罰學(xué)生，落實(shí)減負政策，盡力減少和消除工作中的差錯。
�。ㄋ模�、加強業(yè)務(wù)學(xué)習與培訓。
我校雖地處較偏遠，但教師安教樂(lè )教，對照課程改革方案積極參加網(wǎng)絡(luò )教研，建立各自的博客，交流教學(xué)經(jīng)驗和體會(huì )，為校本教研搭建了良好的交流平臺，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了基石。
�。ㄎ澹┖葑グ踩ぷ�，學(xué)校和全體教師簽訂了安全教育目標責任書(shū)，層層落實(shí)，人人負責。采取放學(xué)護送學(xué)生制，學(xué)前家長(cháng)接送接送幼兒制，師生騎乘車(chē)簽訂協(xié)議。如此，保證了師生幾年來(lái)無(wú)安全事故發(fā)生。
二、存在問(wèn)題及今后設想
�。ㄒ唬�、還缺乏進(jìn)取精神和細致果斷的工作作風(fēng)。
�。ǘ�、自身學(xué)習還不夠，業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快。
�。ㄈ�、教學(xué)質(zhì)量雖有明顯的提高，但和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。
今后的努力方向和重點(diǎn)工作：
1、加強教育行風(fēng)建設，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2、盡快聯(lián)系鋪墊學(xué)校操場(chǎng)，以保證學(xué)生有活動(dòng)的場(chǎng)地。
3、栽種花草樹(shù)木，綠化美化校園環(huán)境。
初中校長(cháng)述職報告8
xx，男，19xx年9月出生，中共黨員，文化程度大學(xué)本科，1985年8月至20xx年8月相繼擔任教辦總支書(shū)記、教辦主任、校長(cháng)，20xx年8月調入羅鳳中學(xué)任副校長(cháng)。下面把自己的情況做如下匯報。
一、思想政治素質(zhì)
政治立場(chǎng)鮮明，堅持黨的四項基本原則，能注重自身政治理論修養的提高。忠誠于教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，有較強的開(kāi)拓創(chuàng )新精神。能做到以身作則，工作作風(fēng)民主，注意傾聽(tīng)其他同志的意見(jiàn)，發(fā)揮教師的積極性，與同事相處和睦，處理事情能以大局為重，原則為先，不計較個(gè)人得失，在本單位有較高的威信。
二、組織領(lǐng)導能力
我學(xué)的是行政管理，從1985年開(kāi)始就在仙巖鎮小擔任校長(cháng)。在20多年的工作實(shí)踐中，我基本掌握了教育行政管理和學(xué)校管理的特點(diǎn)和規律，學(xué)會(huì )了處理復雜問(wèn)題的能力，也學(xué)會(huì )了組織協(xié)調、組織決策的能力，用人方面，我有一個(gè)特點(diǎn)：只要他有才，只要他愿意為黨和人民努力工作，不管他與我關(guān)系如何，也不管他是否與我思想一致，我一定重用他。正因為我的這一用人觀(guān)點(diǎn)，結果鑄就了在我旁邊配備的副校長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)不當正校長(cháng)。
三、工作作風(fēng)
任現職以來(lái)，我弘揚批評和自我批評的作風(fēng)，對自己管轄范圍內存在的問(wèn)題，敢管敢抓，敢于承擔責任，積極開(kāi)展批評，不做“老好人”，不回避矛盾。同時(shí)，我能勇于開(kāi)展自我批評，虛心誠懇接受批評，心胸豁達。正確處理好集體領(lǐng)導與個(gè)人分工的.關(guān)系，自覺(jué)樹(shù)立主動(dòng)工作意識，嚴格約束意識和真誠合作意識，增進(jìn)同志間的團結。理論聯(lián)系實(shí)際，自覺(jué)運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法，來(lái)研究和解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，既突出重點(diǎn)，又兼顧全面，充分調動(dòng)大家的積極性，進(jìn)一步提高行政效率。
四、廉潔自率
我的準則是：清清白白做人，規規矩矩做事。在工作中，注意自身人格修養的提高，把自己擺在與同事一樣的位置上，不貪不占，不使用特權，按規章制度辦事。
五、不足之處
1、工作時(shí)間長(cháng)了，經(jīng)歷多了，似乎識透塵世，擔任副職也就覺(jué)得超脫，加上自己的健康狀況欠佳,對學(xué)校工作不很投入。
2、性情急躁，要求過(guò)高，工作方法欠藝術(shù)，修養乃需提高。
初中校長(cháng)述職報告9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
任職以來(lái)我能擁護黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，堅決貫徹執行黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)。認真執行國家法律法規，遵守學(xué)校規章制度和各項工作規范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己，樂(lè )于接受學(xué)校的工作安排。能正確處理學(xué)校利益、個(gè)人利益和他人利益。身體健康，常年堅持出滿(mǎn)勤，始終滿(mǎn)負荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養贏(yíng)得師生的認可。
在xxxx中學(xué)任副校長(cháng)期間，能夠給自己準確定位，認真做好xxxx校長(cháng)的助手，協(xié)助xx校長(cháng)開(kāi)展工作，并入xxxx中學(xué)以來(lái)我更做到認真虛心地向王永進(jìn)校長(cháng)學(xué)習，自覺(jué)維護校長(cháng)的權威，盡力做好校長(cháng)的膀臂;同時(shí)向班子成員和其他行政人員學(xué)習，和班子成員團結協(xié)作，做到“相互補臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”，嚴格遵守縣教體局關(guān)于學(xué)校領(lǐng)導干部廉潔自律的規定。
一年來(lái)我本著(zhù)服從大局，立足本職的原則，遇到困難與挑戰不埋怨、不報怨，堅持以認真的工作態(tài)度與踏實(shí)的工作作風(fēng)樹(shù)立領(lǐng)導成員的形象。認真地參加班子的學(xué)習與交流會(huì )，積極為xxxx中學(xué)各項工作的正常開(kāi)展與發(fā)展建言獻策。在學(xué)校的'安排下我擔任了初三班主任和兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，工作中我認真向各位同仁學(xué)習，與他們團結合作，共同進(jìn)取。在班級工作中，我注重抓好學(xué)風(fēng)。
初三年級對學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，面臨中考，同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)很重。為此，我組織同學(xué)間互幫互學(xué)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)加強學(xué)生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既在班級的紀律及常規管理上起到了明顯的效果，又使同學(xué)之間也能因此養成了團結友愛(ài)的習慣，在班級中孕育團結友愛(ài)的風(fēng)氣，使班級成為一個(gè)大家庭。
加強班級管理，努力培養“真誠、嚴格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。選拔和培養好班干部，使之形成堅強的集體核心，班委會(huì )成立之后，我盡快的使他們明確自己的職責，大膽放手，把一些具體事務(wù)分派下去，建立層次分明的班級管理體系，同時(shí)給予定期的指導監督。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。一方面，我通過(guò)各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心;注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理和自我設計、自我組織活動(dòng)。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，習慣養成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
積極抓好后進(jìn)生的轉化與控輟保學(xué)工作。我根據班級后進(jìn)生的具體情況深入調查摸底，搞清他們所以成為學(xué)困生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時(shí)加強心理疏導，讓他們認識到自己的價(jià)值。以遠大的理想激發(fā)他們的學(xué)習勁頭。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，飄到哪兒算哪兒，沒(méi)有目標，就沒(méi)有動(dòng)力。我積極創(chuàng )造機會(huì )對他們進(jìn)行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標，才會(huì )把理想轉變成學(xué)習、生活的動(dòng)力。讓他們明白實(shí)際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過(guò)自己的努力去跨越。一年過(guò)去，我們班沒(méi)有一名學(xué)生流失，中考后全班xxxx位同學(xué)全部升入高中。
在做好班主任工作同時(shí)，我積極提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，努力提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。我認真學(xué)習并積極實(shí)踐杜郎口課堂教學(xué)模式，鉆研課程標準與中考方向，認真做好教學(xué)常規工作，耐心細致地輔導與幫助每一名學(xué)習上有困難的同學(xué)，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的共同努力，在20xx年中考中取得了很好的成績(jì)。
作為xxxx中學(xué)的一份子，我深感幸福和自豪，但同時(shí)我也深感責任重大，在以后的工作中，我愿用我認真踏實(shí)的工作成為一名xxxx中學(xué)美的維護者和創(chuàng )造者。在xx校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，和全體同仁一道，更加認真踏實(shí)地做好本職工作，繼續加油，繼續努力，創(chuàng )造出xxxx中學(xué)更加美好的明天。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
初中校長(cháng)述職報告10
自己積極投身于學(xué)校的的進(jìn)一步學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，以及和諧校園和升本建設工作中，努力做到服務(wù)大局履行崗位職責，做好自己該做的事，克服困難勤儉辦事，力爭取各項任務(wù)圓滿(mǎn)完成，服務(wù)師生、廉潔自律，自覺(jué)維護學(xué)校的利益和個(gè)人的聲譽(yù)。具體工作如下：
1、認真學(xué)習和實(shí)踐，努力把握本質(zhì)，結合學(xué)校的工作實(shí)際，進(jìn)行系統地思考，組織部門(mén)落實(shí)學(xué)校的各項整改措施。
2、積極投身防治甲型流感工作，認真值班，落實(shí)學(xué)校的總體部署，調整組織實(shí)施“2+1”實(shí)訓工作，并深入蹲點(diǎn)的建工系級積極指導和檢查落實(shí)該項工作。
3、認真組織落實(shí)升本的各項具體任務(wù)。組織中央財政支持的煤礦安全國家級實(shí)訓基地建設，進(jìn)行了兩次政府采購的招標，為學(xué)校減少資金投入45元。組織了圖書(shū)館的書(shū)架設備采購合同方知網(wǎng)的數據資源建設。組織落實(shí)北歐貸款和陽(yáng)煤集團支持設備事宜。
4、組織了今年的.學(xué)院高職教育人才培養工作水平數據采集工作，圓滿(mǎn)完成數據分析報告。
5、組織參加省今年高職院校技能大賽，信息系組隊參加“電子產(chǎn)品制作”比賽獲優(yōu)秀獎。
6、組織科研項目的申報和管理工作。省教育科學(xué)規劃課題一項，煤炭職業(yè)教育基金項目3項（每項2萬(wàn)，其中有自己一項），陽(yáng)泉市科技項目2項（每項5萬(wàn)），橫向課題一項（4萬(wàn)），申報了教育廳科技項目?jì)身椇徒虒W(xué)改革項目4項。
7、組織職業(yè)技能鑒定工作，積極系部開(kāi)展多種職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格考試工作。學(xué)院國家技能鑒定所組織了600多名學(xué)生的鑒定，今年專(zhuān)科畢業(yè)生獲證率達到98%以上。
存在的問(wèn)題和不足
對照學(xué)校發(fā)展的形勢和工作要求，深感自己還有很大的差距，主要存在有以下一些問(wèn)題和不足：
1、理論學(xué)習的主動(dòng)性不強，用指導實(shí)踐能力需進(jìn)一步提高。
2、深入教學(xué)一線(xiàn)調研和檢查落實(shí)不夠，對“2+1”頂崗實(shí)訓深層次實(shí)質(zhì)性工作做得不多。
3、學(xué)院的橫向課題，科技開(kāi)發(fā)、科技服務(wù)還很薄弱。
初中校長(cháng)述職報告11
上學(xué)期在教育辦公室正確領(lǐng)導下，在各位領(lǐng)導和老師們的幫助下，我主要做了以下工作，現匯報如下：
一、 做好校長(cháng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(cháng)，我首先明確職責，定好方位，密切配合王校長(cháng)開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹慎，依靠教師和中層干部保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉。
二、 深入推進(jìn)教育教學(xué)改革
自改革以來(lái)我校先后組織30多人次到省內外多處學(xué)校取經(jīng)，學(xué)校開(kāi)展了校內交流、觀(guān)摩等活動(dòng)，打造“仁德知能高效課堂”和“仁德校園文化”，建立“仁德校園制度”，開(kāi)發(fā)和改革相配套的40余門(mén)校本課程。改革效果日益明顯：20ｘｘ年5月28日在全市教育教學(xué)改革觀(guān)摩活動(dòng)中，受到了市教研室領(lǐng)導的好評；王校長(cháng)在20ｘｘ年9月3日全市深入推進(jìn)教育教學(xué)改革推進(jìn)會(huì )上交流發(fā)言。
三、 狠抓教學(xué)常規
1、 從課堂教學(xué)入手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，這也是社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)�！疤貏e像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō)，就更為重要。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。
2、 認真抓好周查月結工作，做到教學(xué)精細化管理。
為保證教學(xué)質(zhì)量的.有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。
教務(wù)處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學(xué)習筆記等各個(gè)環(huán)節的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、 不足與反思
1、 缺乏創(chuàng )新意識，由于從事教學(xué)管理多年，一味求穩，所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。
2、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義，尤其是抓教學(xué)這一塊，與老師們打交道比較多，有時(shí)可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。
3、學(xué)習不夠，水平有待提高。
初中校長(cháng)述職報告12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的家長(cháng)和同學(xué)們：
大家好！我是XX初中的校長(cháng)XXX，很榮幸站在這里向大家述職。在過(guò)去的一年里，我們共同努力，學(xué)校取得了一定的成績(jì)，也遇到了一些問(wèn)題和挑戰。今天，我將向大家匯報學(xué)校工作的成績(jì)和存在的問(wèn)題，同時(shí)分享我們未來(lái)的發(fā)展規劃。
一、學(xué)校工作成績(jì)
在過(guò)去的一年里，我們全校師生團結一心，努力拼搏，取得了一系列的成績(jì)。首先是教學(xué)質(zhì)量方面，我們著(zhù)力提高教師教學(xué)水平，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。通過(guò)多元化的教學(xué)方式和深入淺出的教學(xué)內容，學(xué)生的學(xué)習興趣得到了提升，全校教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
其次是學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。我們注重學(xué)生的思想品德教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，旨在培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)和良好的行為習慣。學(xué)校積極引導學(xué)生參與志愿服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐，讓他們在實(shí)踐中收獲成長(cháng)與快樂(lè )。
此外，學(xué)校管理方面也取得了一定成績(jì)。我們不斷完善學(xué)校管理制度，加強師生教育管理和安全保障工作，確保學(xué)校的安全穩定。
二、存在的問(wèn)題和挑戰
在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也面臨著(zhù)一些問(wèn)題和挑戰。首先是師資隊伍建設方面的問(wèn)題。由于人員調動(dòng)和退休等原因，學(xué)校部分學(xué)科教師短缺，需要進(jìn)一步加強師資隊伍建設。
其次是學(xué)校設施設備建設問(wèn)題。隨著(zhù)學(xué)校規模的擴大，部分教學(xué)設施和設備已經(jīng)不能滿(mǎn)足教學(xué)和生活的需要，需要進(jìn)一步加大投入，改善學(xué)校的硬件條件。
再次是學(xué)生綜合素質(zhì)的培養仍需加強。在當下競爭激烈的社會(huì )環(huán)境下，學(xué)生除了學(xué)術(shù)知識外，還需要具備一定的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，學(xué)校需要加大對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注和培養。
三、未來(lái)發(fā)展規劃
針對存在的問(wèn)題和挑戰，我們已經(jīng)制定了未來(lái)的發(fā)展規劃。首先是加強師資隊伍建設，通過(guò)加大對教師培訓和引進(jìn)優(yōu)秀人才，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。
其次是加大學(xué)校設施設備建設投入，爭取政府和社會(huì )各界的支持，改善學(xué)校的硬件條件，為師生營(yíng)造更好的`學(xué)習環(huán)境。
再次是進(jìn)一步加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養，通過(guò)開(kāi)展更加豐富多彩的課外活動(dòng)和實(shí)踐項目，引導學(xué)生積極參與社會(huì )實(shí)踐和志愿服務(wù)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
最后，我們將繼續加強學(xué)校管理，切實(shí)做好師生教育管理和安全保障工作，確保學(xué)校的安全穩定。
總之，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力推動(dòng)學(xué)校的各項工作取得更大的成績(jì)，為學(xué)生們營(yíng)造更好的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境。感謝大家的支持和關(guān)注！
謝謝！
初中校長(cháng)述職報告13
時(shí)光飛逝如電，一晃繁忙的20xx年就這樣過(guò)去了，回首往事，拾掇點(diǎn)滴，對自己定下的學(xué)校管理目標一一對照，收益頗多。這一年來(lái)，在上級的支持和關(guān)懷下，在全體領(lǐng)導班子和全體教師職工的共同努力下，取得了一些成績(jì)，現匯報如下：
一、安全責任，常抓不懈，打造平安校園
本年度調整了領(lǐng)導分工，實(shí)行教育教學(xué)、安全衛生、后勤管理三條線(xiàn)作業(yè)的方式，加強了安全衛生工作的領(lǐng)導責任制，并實(shí)行領(lǐng)導值周、教師值日制度，實(shí)行封閉式管理模式，建立護校隊，加強晚間的巡邏，加強對留守學(xué)生的管理，加強綜合治理的針對性，設立安全課程，以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地，真正做到安全天天講，衛生天天抓，本年度實(shí)現了零安全事故，并被評為縣綜合治理、安全先進(jìn)單位。
1、簽訂安全責任書(shū)，實(shí)行責任追究制度
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校校長(cháng)與各位分管的領(lǐng)導簽訂安全責任書(shū)，把校園各處的安全隱患、安全責任用書(shū)面的形式呈現，然后政教處和班主任簽訂安全責任書(shū)，政教處每天對學(xué)生的到校情況進(jìn)行公布，并制定了教學(xué)安全責任書(shū)，明確上課發(fā)生的責任事故由教師本人負責。
2、組織大型活動(dòng)，增強安全意識
利用星期一升旗，利用早操、課間操對學(xué)生進(jìn)行安全教育，張貼安全掛圖，組織各班參觀(guān)，觀(guān)看安全自救寶典，上好安全課程，上好法制教育課程。
3、規范操作，索證齊全，做好手足口病的晨檢
食堂、商店進(jìn)貨渠道采取索證制度，不要三無(wú)商品、過(guò)期食品、不符合規定的商品，嚴格按照國家的規范進(jìn)行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查，天天報告，不出任何紕漏。
二、教育教學(xué)，改革創(chuàng )新，質(zhì)量穩步上升
1、本年度繼續實(shí)行效益工資制度，并對原來(lái)不盡合理的地方進(jìn)行了改革，對教師的考勤、坐班、教學(xué)常規、競賽、鞏固率、教學(xué)安全等做出了明確的規定，使老師心中有數，有一個(gè)行為規范。
2、親歷親為，以身作則，深入辦公室，深入課堂，了解教師工作情況，本學(xué)期我親自查看教師坐班、檢查教學(xué)常規情況、親自到課堂檢查教師上課情況，聽(tīng)課，掌握了教師上課等五大教學(xué)環(huán)節的基本情況，為管理教師和學(xué)校掌握了第一手資料，也為下學(xué)期的工作安排提供了決策依據。
3、實(shí)行年級分管包干制度，教學(xué)設立一副校長(cháng)，一主任，一副主任，分別包干九、七、八年級，對本年級的一系列教學(xué)工作替學(xué)校負總責，取消了原來(lái)的年級主任負責制度。提高了辦事效率。
4、本年度中考以考取一中53人，普高126人，進(jìn)入理工中專(zhuān)8人成績(jì)得到了社會(huì )的認可，社會(huì )反應良好，綜合名次雖不理想，但是質(zhì)量在穩步上升。競賽成績(jì)也捷報頻傳。特別是理化生學(xué)科的成績(jì)位居全縣先進(jìn)行列。
三、普九債務(wù)，排除萬(wàn)難，解決后顧之憂(yōu)
債務(wù)一直是影響教育教學(xué)的障礙，不光從經(jīng)濟上，而且影響到校長(cháng)管理學(xué)校，我學(xué)校的債務(wù)不僅大，而且錯綜復雜，牽扯頭緒多，而且關(guān)鍵借債的校長(cháng)已經(jīng)去世，留下許多遺留問(wèn)題均沒(méi)有處理，比如教學(xué)樓和師生食堂的工程款沒(méi)有結算，包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒(méi)有結算，當時(shí)校長(cháng)又不在，工程方結算的.要求又高，有的還沒(méi)有合同，還有工程款拿昌了的情況，債主多，從借款到應付款一共涉及到五百多戶(hù)頭，今年國家化解普九債務(wù)，我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶(hù)頭、減息縮水等多道工序，按照國家的政策要求、耗時(shí)一個(gè)多月，日夜加班，終于按照省里的要求完成了普九債務(wù)的前期工作。同時(shí)還處理了學(xué)校的呆帳，結算了前幾位校長(cháng)結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我，今年頭發(fā)熬白了許多，明顯蒼老了許多。但我覺(jué)得，普九債務(wù)的化解為學(xué)校解決了后顧之憂(yōu)，吃苦再大也值得!
初中校長(cháng)述職報告14
上學(xué)年，根據學(xué)校領(lǐng)導分工，我主要抓教學(xué)和財務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導，我努力學(xué)習黨的教育方針，尤其加強了全國新課程改革理論的學(xué)習。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。在政治學(xué)習中我認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規；在業(yè)務(wù)學(xué)習中，我認真學(xué)習教育教學(xué)理論，加強自身理論修養和業(yè)務(wù)水平�，F將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下：
1、做好校長(cháng)的助手。一年來(lái)，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教學(xué)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長(cháng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(cháng)調配各科任課教師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。嚴格要求教師每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習日，使業(yè)務(wù)學(xué)習制度化。每周的教研活動(dòng)時(shí)間，各教研組都認真組織教師學(xué)習課改理論和先進(jìn)學(xué)校的`課改經(jīng)驗。通過(guò)努力，絕大部分教師已學(xué)會(huì )了電腦的基本操作，能充分利用遠程教育資源備課、上課，部分教師會(huì )自己制作簡(jiǎn)易的教學(xué)課件，適應了新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應課改的要求，一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作，要求老師們在教研活動(dòng)時(shí)間認真研究課改問(wèn)題，積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力，教師撰寫(xiě)了數十篇教學(xué)論文，質(zhì)量也較高。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評方案和教師個(gè)人月工作檢查、考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節的管理，并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)抽檢，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)，上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強教師的培養指導及差生的提高轉化工作。
針對本校實(shí)際，我們制定了教師培訓計劃。組織教師培訓，組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習。鼓勵他們上展示課，研究課，關(guān)注教師的提高與發(fā)展，對存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對學(xué)生，我們開(kāi)展了周周清工作。同時(shí)我們還要求各班建立了差生檔案，每天把對班內的差生進(jìn)行輔導，密切關(guān)注他們的成長(cháng)、提高。
6、規范財務(wù)管理
學(xué)校嚴格遵守有關(guān)財務(wù)管理的各項規章制度，并建立了相關(guān)的學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)管理制度，重大財務(wù)事項實(shí)行集體決策，會(huì )計、出納各司其職，支出憑證手續齊全，學(xué)期結束，由工會(huì )牽頭組織教師代表清帳，學(xué)校財務(wù)收支基本平衡。
在上級主管部門(mén)的關(guān)心和大力支持下，開(kāi)源節流，學(xué)�；A設施建設取得很大發(fā)展，校容校貌大為改觀(guān)，環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達40%，道路平整，水溝暢通。校園周邊無(wú)小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習與生活提供了良好的場(chǎng)所。
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。在一年的工作中，我既看到了自己的成績(jì)，也發(fā)現了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力，以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!
1、進(jìn)一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度，強化教師隊伍建設。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng )新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教研的制度，強化“科研興�！币庾R。
4、因工作較多，對班內的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí)，今年在抓好本班數學(xué)教學(xué)工作時(shí)要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自己的缺點(diǎn)，認真聽(tīng)取同志們意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，不辜負全體同志的信任。
初中校長(cháng)述職報告15
我是xx，年屆不惑矣，中學(xué)數學(xué)高級教師、高級教練，大學(xué)畢業(yè)、研究生結業(yè)，教育部中學(xué)校長(cháng)培訓班結業(yè)，中央教科所全國科研型骨干校長(cháng)培訓班準業(yè)，現任職為中央教育科學(xué)研究所南山附屬學(xué)校副校長(cháng)。按照考核小組的要求，不耽誤同志們太多時(shí)間，特做一個(gè)簡(jiǎn)短的述職。
這一學(xué)年，學(xué)校安排我任教初三九（2）班的數學(xué)，每周12節課，協(xié)助校長(cháng)分管教師文化中心、少兒文化中心。初三是我校首屆畢業(yè)班，不敢不重視，加上學(xué)生情況不十分理想，特別是學(xué)生水平參差不齊，因而教學(xué)花了很多精力，上課上得很艱難，中考結束后，學(xué)生反映數學(xué)試題難，能不能達到預期的目的`，真說(shuō)不準，但自信不會(huì )差；教師文化中心、少兒文化中心由于有廣春主任、劉鈺主任的積極、主動(dòng)、頑強、拼命工作，加之有相關(guān)老師的傾力配合、盡力支持，短短的一年就干出了讓他人有目共睹、刮目相看、由衷信服的成績(jì)：區金牌、市金牌一塊接一塊，論壇、沙龍、講座、報告、電影、考察┅好戲一臺連一臺，音、體、美、五大學(xué)院也不甘寂寞時(shí)不時(shí)地給你一個(gè)驚喜、出一段精彩，網(wǎng)站、頭腦OM、小制作、小發(fā)明、小記者……人小鬼大，一等獎、二等獎、三等獎紛至沓來(lái)，縱觀(guān)世界風(fēng)云，風(fēng)景這邊獨好。
令人遺憾的是：由于要進(jìn)修校長(cháng)管理理論，有幾個(gè)月沒(méi)在學(xué)校，客觀(guān)上影響了學(xué)生的數學(xué)中考成績(jì)，也影響了學(xué)校的工作，加之教畢業(yè)班，小女兒又正是需要多和父母在一起的年齡，因而一些活動(dòng)沒(méi)參加、一些工作沒(méi)參與、一些會(huì )議沒(méi)出現、一些電影沒(méi)觀(guān)賞、一些好課沒(méi)聽(tīng)到、一些老師沒(méi)了解┅，特別要說(shuō)明的是：兩個(gè)部門(mén)取得的輝煌成績(jì)占用了老師們大量的時(shí)間，經(jīng)常打亂了老師們正常的工作、生活秩序，假如我的業(yè)務(wù)水平再高一點(diǎn)，管理能力再強一點(diǎn)，個(gè)人修養再好一點(diǎn)，這些遺憾就會(huì )少一點(diǎn)，表現就會(huì )出色一點(diǎn)，大家就會(huì )更滿(mǎn)意一點(diǎn)……俱往矣，俱往矣！
展望將來(lái)，在治校條件、社會(huì )環(huán)境不斷發(fā)生深刻變化的新形勢下，我更要好好學(xué)習、天天向上，使自己的管理觀(guān)念有新突破、管理方法有新改進(jìn)、管理方式有新改善、管理藝術(shù)有新發(fā)展、管理作風(fēng)有新轉變、管理才能有新提高。但愿還有機會(huì )。
初中校長(cháng)述職報告16
一、加強隊伍建設
要搞好一所學(xué)校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和老師隊伍。
1、做好組織發(fā)展工作。支部做好組織發(fā)展工作，每年都有積極分子、預備黨員轉正，并對積極分子進(jìn)行考評，有一位同志列入培養之列。
2、增強干部群眾團結，關(guān)注后備干部成長(cháng)。干群關(guān)系有了進(jìn)一步改觀(guān)，干群關(guān)系更團結更核心，齊抓共管體現明顯了。形成了學(xué)校事務(wù)大家參與、集體管理的局面。后備干部的培養是黨支部的重要工作，通過(guò)側面了解，觀(guān)察工作，深入談心，對后備干部有深刻認識，堅持崗位鍛煉的培養方式，實(shí)踐中培養的原則，大膽起用，幾位年輕干部迅速進(jìn)入角色，正在各個(gè)崗位上發(fā)揮重要作用，進(jìn)步明顯。如xx、xx等，在教職工中有較好群眾基礎
3、開(kāi)展民主評議工作。每年都召開(kāi)民主評議工作。每年都召開(kāi)支部會(huì )議進(jìn)行黨員民主評議工作，結合教育教學(xué)工作和學(xué)校建設開(kāi)展批評與自我批評。進(jìn)行民意調查，對黨員隊伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對支部建設中的不足進(jìn)行研究，制定措施。在近兩年的黨員信用度測評中，黨員干部的信用度都達到95％以上。
二、參與學(xué)校管理
依法治校，依德立校，在實(shí)行校長(cháng)負責制的過(guò)程中，充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用。
1、積極參與學(xué)校的管理，學(xué)校和支部的`建設管理，學(xué)習科學(xué)的管理理念，修改和制定各項規章制度，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作順利開(kāi)展，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。
2、積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著(zhù)德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵，支持后備干部德育主任xx、副主任xx等同志的工作，進(jìn)行宏觀(guān)指導，對具體工作不過(guò)多干預，使他們放開(kāi)手腳積極開(kāi)展工作，現在看，學(xué)校德育和他們本人都在進(jìn)步，得到師生認可。支部黨員積極協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心，支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設，對德育工作提出了設想和措施，關(guān)心班主任工作生活，支部書(shū)記、委員們經(jīng)常性地走到班主任中間，進(jìn)行思想溝通，共同研討德育工作。
3、關(guān)注教學(xué)工作，走進(jìn)老師，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)課堂。參與日常教學(xué)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(cháng)會(huì )等工作，促成家長(cháng)開(kāi)放日，聯(lián)系教研組活動(dòng)，在教學(xué)評比展示等活動(dòng)中，黨支部都及時(shí)給予支持和關(guān)注。
4、為了實(shí)現學(xué)校的可持續發(fā)展，在書(shū)記、校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們堅持以人為本的管理思想。管理中倡導支部為教育教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的理念，為管理對象著(zhù)想，充分滿(mǎn)足其事業(yè)、感情、待遇等各種合理的要求，營(yíng)造良好的工作與學(xué)習環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高老師的凝聚力。
三、關(guān)心退休教職工
他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，關(guān)心幫助他們，切實(shí)抓好退管工作是學(xué)校黨支部分內的工作。教師節召開(kāi)退休聯(lián)誼會(huì )議，請他們?yōu)閷W(xué)校的工作提建議、講要求，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，關(guān)注他們的精神生活。
現在我們從老師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習中看到了黨支部工作的成效。明天，我們將貫徹教育局的指導精神，為xx教育事業(yè)的發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，發(fā)揮政治核心和堡壘作用，為學(xué)的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
初中校長(cháng)述職報告17
各位領(lǐng)導、同志們：
今天，縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)全縣教育工作會(huì )議，研究部署青田教育發(fā)展大計。作為一名校長(cháng)，我倍感鼓舞，信心倍增。
近年來(lái)，青田中學(xué)圍繞“千方百計提升學(xué)校綜合競爭力，千方百計提高僑鄉學(xué)子綜合素質(zhì)，千方百計向高等院校輸送更多更好人才”這一指導思想，加強管理、提升質(zhì)量，取得了明顯成效。三年來(lái)，每一年上一本線(xiàn)和本科線(xiàn)的人數，都在逐年增加。上一本線(xiàn)112人，上本科線(xiàn)376人。隨著(zhù)高考成績(jì)的進(jìn)步，社會(huì )聲譽(yù)明顯改善，扭轉了以往曾經(jīng)有過(guò)全縣初中畢業(yè)生前100名，只有十幾名留在青中就讀的尷尬局面，近兩年來(lái)全縣初中優(yōu)秀畢業(yè)生選擇青中就讀的前100名都超過(guò)了90人，前200名達到180人左右。青田中學(xué)初步走上良性發(fā)展軌道。在新的學(xué)年和今后一個(gè)時(shí)期，青田中學(xué)將以貫徹落實(shí)本次全縣教育工作會(huì )議精神為契機，立足當前較好發(fā)展態(tài)勢，提倡有效教學(xué)，推進(jìn)教育創(chuàng )新，整合優(yōu)質(zhì)資源，提升辦學(xué)效益，堅持不懈做好“質(zhì)量”文章，全力打造滿(mǎn)意青中。
一是帶好領(lǐng)導班子抓質(zhì)量。我們堅持班子成員以身作則，團結協(xié)作，率先垂范，保證工作時(shí)間，保持工作激情，鼓舞教職工信心。我們要求班子成員帶頭確定高標準目標，向教師承諾，讓教師監督，與教師比拼，著(zhù)重比拼“抓質(zhì)量”的工作時(shí)間，“抓質(zhì)量”的工作激情，“抓質(zhì)量”的工作業(yè)績(jì)，進(jìn)一步營(yíng)造“抓質(zhì)量”的良好氛圍。
二是抓好教師隊伍提質(zhì)量。在加強教師業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)，強化師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的'思想觀(guān)念，進(jìn)一步營(yíng)造“靜心教書(shū)，潛心育人”的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生”的教師文化。積極為教師創(chuàng )造工作、學(xué)習和生活的良好環(huán)境，精心搭建教師成長(cháng)、成才的平臺。鼓勵教師跳出青中看青中，擴大視野，堅定信心，敢于參與全市、全省競爭，大力推進(jìn)青中在全市、全省位次前移，晉檔升級。
三是重視全面素質(zhì)促質(zhì)量。堅持育人為本、德育為先，著(zhù)眼學(xué)生全面發(fā)展，抓好德智體美的有機結合，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步。重視心理健康教育，確保青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。強化行為規范養成教育，幫助學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣。抓好文體藝特色教學(xué)，培養學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，整體提升學(xué)生素質(zhì)。
四是營(yíng)造濃厚氛圍推質(zhì)量。堅持優(yōu)勞優(yōu)酬、高質(zhì)多獎原則，完善教師業(yè)績(jì)考核體系，擴大教學(xué)成績(jì)在考核體系中的分值，設立教師教學(xué)業(yè)績(jì)獎，進(jìn)一步樹(shù)立“憑質(zhì)量、論英雄、得實(shí)惠”的濃厚氛圍。開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，全面落實(shí)優(yōu)秀教師示范課、年輕教師匯報課制度。有計劃組織“走出去，請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)，提高教師課堂教學(xué)能力，構建優(yōu)質(zhì)高效課堂，向45分鐘要質(zhì)量。繼續開(kāi)展與鎮海中學(xué)、金華一中、東陽(yáng)中學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，并與金華一中聯(lián)合進(jìn)行校本培訓，完善和省內名校輪崗培訓學(xué)習制度，切實(shí)做好“借名校優(yōu)質(zhì)資源、提青中教育質(zhì)量”工作。
各位領(lǐng)導，同志們！作為重點(diǎn)中學(xué)的校長(cháng)，責任重大，使命光榮。我將帶領(lǐng)全體青中人站在新的起點(diǎn)上，以昂揚的斗志和加倍的熱情，抓住新機遇，采取新措施，迎接新挑戰，爭取新成績(jì)，竭盡全力提升青田中學(xué)的社會(huì )信譽(yù)和人民群眾的滿(mǎn)意度。
初中校長(cháng)述職報告18
在即將過(guò)去的一年中，學(xué)校黨總支以爭創(chuàng )上海市文明單位為載體，緊緊圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展活動(dòng)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。
洋涇中學(xué)已經(jīng)連續五屆（十年）保持上海市文明單位稱(chēng)號。全體師生極為珍惜這一學(xué)校的最高榮譽(yù)。相比以往，本次創(chuàng )建活動(dòng)標準新、要求高、任務(wù)重、難度大。而即將過(guò)去的一年正是學(xué)校爭創(chuàng )上海市文明單位的關(guān)鍵時(shí)期。在學(xué)校黨政工團的共同努力下，在全體師生的熱情參與下，我校的爭創(chuàng )活動(dòng)開(kāi)展得豐富而有效，迎接評審工作細致而周全，得到了上級有關(guān)部門(mén)的充分肯定。最終，我們終于如愿以?xún)數剡B續第六次獲得了上海市文明單位的光榮稱(chēng)號。全校上下無(wú)不為之歡欣鼓舞。
作為學(xué)校黨組織負責人，我覺(jué)得過(guò)去一年中學(xué)校黨組織建設最突出的亮點(diǎn)是師德建設卓有成效。我們以第三教育署黨委組織開(kāi)展的“實(shí)踐微觀(guān)教育公平，促進(jìn)和諧師生關(guān)系”師德教育主題活動(dòng)為抓手，結合我校實(shí)際情況認真完成每一階段的工作和任務(wù)，并在署內發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。我們勇挑重擔最先開(kāi)展了黨員的主題實(shí)踐活動(dòng)。在“為人、為師、為學(xué)——我身邊的師德小故事”演講比賽中，我校師生代表新區參加了上海市范圍的比賽。年，我校謝紅寶老師被評為全國優(yōu)秀教師，葉麗芳老師獲得上海市優(yōu)秀園丁獎稱(chēng)號，盛韶華等4位老師獲得區園丁獎稱(chēng)號，李莉老師獲得新區“魅力教師”稱(chēng)號，外語(yǔ)組被評為新區三八先進(jìn)集體。年，學(xué)校黨總支也被評為新區一級黨總支。
在黨總支的.領(lǐng)導下，在李校長(cháng)為首的學(xué)校行政的大力支持下，年學(xué)校工會(huì )工作也取得了很好的成績(jì)。在不影響學(xué)校中心工作的前提下，我們相繼組織開(kāi)展了元旦迎新聯(lián)歡、元宵節猜燈謎、六一節親子游藝、飛鏢、跳繩、滾鐵圈等一系列文體活動(dòng)，受到教工一致歡迎。今年我們調整了體檢地點(diǎn)，提高了體檢規格，為大家帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的福利。在社發(fā)局婦女工作特色和品牌申報工作中，我們認真梳理、總結和整合學(xué)校黨政工有關(guān)活動(dòng)，提出了“女教師心靈導師團隊”的特色和品牌，并參加了社發(fā)局工會(huì )面向全市范圍的展示活動(dòng)。年，我本人也被評為第三教育署優(yōu)秀工會(huì )主席。當然，這一切都離不開(kāi)本屆工會(huì )委員會(huì )同仁的積極配合，更離不開(kāi)全體教工的大力支持。
在過(guò)去一年中，我先后擔任了高一和高三的歷史教學(xué)任務(wù)。雖然對教材的內容已經(jīng)十分熟悉了，但是我還是認認真真的備好每一節課，上好每一堂課。很榮幸的是，在學(xué)校組織的測評中，我的教學(xué)還得到了所在班級學(xué)生的較高認可。我覺(jué)得這是對一名教師工作的最大肯定。
盡管工作十分繁忙，我還是十分珍惜每一次學(xué)習和培訓的機會(huì )。一年來(lái)，我先后參加了社工委黨校舉辦的黨政干部培訓班、上海市教委舉辦的歷史名師后備高研班、市委黨校舉辦的高級研修班，感覺(jué)收獲頗豐。同時(shí)，我還積極響應李校長(cháng)提出的讀書(shū)活動(dòng)，閱讀了約翰·洛克的《教育漫話(huà)》等多部教育教學(xué)著(zhù)作。
初中校長(cháng)述職報告19
時(shí)光飛馳，我來(lái)到示范區九中，轉眼間將近一年了。這一年，對于示范區九中來(lái)說(shuō)，是不平常的一年，可以說(shuō)是九中發(fā)展的轉折點(diǎn)。九中發(fā)生了許許多多的變化，內在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見(jiàn)的，看不見(jiàn)的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來(lái)說(shuō)，同樣也是不平凡的一年，也可以說(shuō)是我從教經(jīng)歷的一個(gè)轉折點(diǎn)。一年里，我有著(zhù)許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實(shí)學(xué)識和奉獻精神，我體會(huì )到了創(chuàng )業(yè)的艱辛和收獲的快樂(lè )，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗�，F將一年來(lái)我的工作，向大家作一簡(jiǎn)要的匯報。
過(guò)去的一年里，我只做了這樣5個(gè)字，：德，公，誠，干，廉。
一，德字為首，個(gè)人服從于集體。
為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛(ài)校如家，愛(ài)生如子，愛(ài)崗如命。我始終牢記，作為一名校長(cháng)，做為一個(gè)教師，堅定的政治立場(chǎng)，積極的思想覺(jué)悟，很強的事業(yè)觀(guān)念，崇高的奉獻精神，都是職業(yè)道德的`重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學(xué)校的事情看得高于一切。
二，公字當先，無(wú)私貫穿于始終。
無(wú)私者無(wú)畏，無(wú)欲者則剛。我是來(lái)工作的，沒(méi)有任何私心雜念，個(gè)人目的。心地無(wú)私，所以工作起來(lái)敢于放開(kāi)手腳，大刀闊斧。我本著(zhù)“站的高一點(diǎn)，看的遠一點(diǎn)，想的深一點(diǎn)，干的多一點(diǎn)”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細節，規范學(xué)校常規，提升教學(xué)質(zhì)量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見(jiàn)，不含成見(jiàn)，以德服人，以理服人。
三，誠字處世，春風(fēng)化雨于無(wú)聲。
我深深明白，工作要搞好，關(guān)鍵看領(lǐng)導�；疖�(chē)跑的快，全靠車(chē)頭帶。我在看著(zhù)大家如何工作的同時(shí)，大家同時(shí)也在看著(zhù)我如何工作。我堅持嚴于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說(shuō)得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到;不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現象，我認為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒(méi)有作為就是最大的失職，“無(wú)功就是過(guò)，平庸就是錯，不進(jìn)就是退”。一年來(lái)，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉。
四，干字為本，身教遠勝于說(shuō)教。
一年來(lái)，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我做到了踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。動(dòng)員社會(huì )力量，積極籌措資金，改善了學(xué)校環(huán)境;讓老師走出去，把專(zhuān)家請進(jìn)來(lái)，使自身強起來(lái);我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量?jì)墒肿墒钟�，一年�?lái)，沒(méi)有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學(xué)質(zhì)量穩中有升，特別是九年級中招體育加試，成績(jì)驕人;在學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí)，也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)，朗誦會(huì )，運動(dòng)會(huì )，文藝匯演，為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù);我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來(lái)說(shuō)，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開(kāi)學(xué)校，他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動(dòng)的事，九中教師們顧全大局，勇于擔當，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說(shuō)，潘校長(cháng)，要不是大家看你是個(gè)實(shí)干家，這事情恐怕還真不好解決。
五，廉字立身，君子行事于坦蕩。
“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會(huì )高效。我歷來(lái)對以權謀私，假公濟私，損公肥私等行為深?lèi)和唇^，我以人格向大家保證，我沒(méi)有任何濫用職權，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀等現象，歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了，才能贏(yíng)得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線(xiàn)。
初中校長(cháng)述職報告20
各位領(lǐng)導：
上午好!
一、我的工作思路
陽(yáng)城初中從97年至05年辦學(xué)水平較高，一直處于全市鄉鎮區的前列，受多種因素制約從05年之后開(kāi)始下滑，分析原因：主要是不穩定，班子隊伍不團結，教師隊伍不凝聚，學(xué)生隊伍無(wú)秩序。教師上訪(fǎng)，寫(xiě)匿名信時(shí)有發(fā)生，凝不住心，聚不住氣，形不成合力。針對以上制約學(xué)校發(fā)展的因素，確定了學(xué)校發(fā)展的基本思路為：先穩定，后發(fā)展;邊穩定，邊發(fā)展;以穩定，求發(fā)展;以發(fā)展，帶穩定。
二、隊伍建設
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校工作就是管理人，帶動(dòng)人，激發(fā)人，發(fā)展人的工作。我校隊伍建設上主要目標是：氣順、心齊、健康、積極。
教師隊伍建設是發(fā)展的關(guān)鍵。我校教師年輕，思維活躍，老教師少，帶好了，是優(yōu)勢，帶不好就成了劣勢。在教師管理上主要圍繞“公平、公正、細致、嚴明”八個(gè)字。我們都當過(guò)教師，教師的渴求非常低，只要公平公正就行。為求公平公正，我們把教師最關(guān)心的評先表優(yōu)、年度考核、職稱(chēng)晉級、績(jì)效聯(lián)酬、獎金發(fā)放等工作讓大家醞釀辦法，嚴格按辦法操作執行。就是讓大家把精力放在工作上，其它工作不用自己勞心。20xx年9月，教育局下發(fā)了文明班級、文明教師評選通知，我校就把政教處每月的班級量化考核拿上來(lái)一算：八三班張風(fēng)琴，九三班王雪萍居第一第二名，那鄭州市文明班集體、鄭州市文明教師就是她們兩個(gè)。九一班毛海云第三，那登封市文明班集體就是她班的。20xx年12月底年度考核，學(xué)校7個(gè)優(yōu)秀等次，就按照學(xué)校的教師量化考核結果前7名，沒(méi)有爭議，也沒(méi)有投票，評出了干勁。周周有結果，月月有考核，方案是大家訂的，大家都清楚明白，結果自然心平，氣順。
三、學(xué)校的各塊工作
1、教學(xué)工作
2、政教工作
紀律、衛生、門(mén)崗、值周、就餐、住宿、安全活動(dòng)。我校政教工作以班級量化管理為基本形式，狠抓師生習慣教育，以校園文化活動(dòng)為載體推進(jìn)學(xué)校的精神的形成。校園文化的根就是學(xué)校精神，學(xué)校精神的根就是一個(gè)個(gè)典型的人物形象。從20xx年8月我們發(fā)動(dòng)了“陽(yáng)城初中道德模范評選活動(dòng)”，一個(gè)個(gè)勤奮學(xué)習模范，拾金不昧模范推動(dòng)了學(xué)校精神正在形成�，F在學(xué)校干凈、整潔、文明有序，政教工作正在形成模式化、個(gè)性化。
3、后勤保障工作。每學(xué)年改善辦學(xué)條件，保障師生工作學(xué)習方面，都要在學(xué)年初在征求全體師生意見(jiàn)建議的'基礎上，列出學(xué)年投資十件實(shí)事，在師生監督督促下逐步完成。20xx-20xx后勤工作十件實(shí)事：
第一件：投資7000元拆除危房。
第二件：投資5000元更換了教室門(mén)。
第三件：投資50000元改造了學(xué)生食堂，購置了學(xué)生餐桌、餐車(chē)、消毒柜等器材。
第四件：投資12000元改造了教師集體辦公室的窗戶(hù)，把原來(lái)的老式鋼窗換成了塑鋼窗。
第五件：投資1800元改造了學(xué)校線(xiàn)路，更換了教室現有的燈泡為節能燈，安置了應急燈和樓道聲控燈。
第六件：花費20xx0元在教師節、春節給教師發(fā)放福利。
第七件：投資10000元把多媒體教室和學(xué)生計算機教室恢復。
還有三件正在實(shí)施：
2、正在和區委協(xié)商，撥款70000元，更換教室窗戶(hù)和黑板。
3、在暑假后把光纖引進(jìn)校園。
四、我工作的機遇
3、已經(jīng)與區委達成協(xié)議給學(xué)校撥25000元修房頂。
我工作期間，得到了市里和區里的英明領(lǐng)導在資金上上的大力支持，還有教育局給全市教師創(chuàng )設了這么好的干事創(chuàng )業(yè)的氛圍。我還有幸遇到了一大幫積極進(jìn)取的教師，我有信心、有決心把陽(yáng)城初中帶的更好。
初中校長(cháng)述職報告21
尊敬的教育局領(lǐng)導，老師們：
大家好！根據會(huì )議的安排，下面，我就這一年來(lái)個(gè)人和學(xué)校的主要工作向各位領(lǐng)導老師作述職，請予以審議，中學(xué)校長(cháng)個(gè)人述職報告。
一年來(lái)，我緊緊依靠廣大教師，在反思中不斷改進(jìn)工作，堅持改革創(chuàng )新、提高質(zhì)量、促進(jìn)公平，提升內涵為重點(diǎn)，進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，學(xué)校各項工作均取得了長(cháng)足的發(fā)展，為實(shí)現學(xué)校五年發(fā)展規劃奠定了堅實(shí)的基礎。
一、加強學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導。
我認為，一個(gè)校長(cháng)當久了，就很容易沉溺于日常教育瑣事之中，這樣往往會(huì )使學(xué)校的教育“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”，學(xué)校的教育往往會(huì )走向平凡、平庸。因此，我常常告誡自己，做校長(cháng)的必須要看清路、帶好路，而只有加強學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導，才能讓我與教師們一起，始終明確方向、形成合力、務(wù)實(shí)工作、創(chuàng )造佳績(jì)，這樣才能確保我與教師們始終與時(shí)俱進(jìn)、杜絕平庸。
我也始終堅信，只有加強對學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導，做校長(cháng)的才能真正給教師的心靈帶來(lái)一束亮光，這束亮光一定會(huì )通過(guò)教師的各種教育行為，拓展為一輪太陽(yáng)，普照我們的學(xué)生、學(xué)校乃至教育事業(yè)。
為此，首先我始終堅持經(jīng)常寫(xiě)一些小文章，并將它們放在我的博客里、學(xué)校網(wǎng)站上，它們或是教育的短小隨筆，或是辦學(xué)行為的反思，或用故事表達一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，或用真實(shí)事例闡明一些的道理。有時(shí)也有針對性的組織老師們觀(guān)看電影或者專(zhuān)家的講座。說(shuō)實(shí)在的，我是不長(cháng)于寫(xiě)作的，每寫(xiě)一文總要查閱不少文獻或文章，但時(shí)間長(cháng)了，我感到在學(xué)習中許多教育新思想對我的啟發(fā)，它們引發(fā)了我對教育價(jià)值觀(guān)、辦學(xué)思想等方面的`深層次思考，我有了自己的鮮明的辦學(xué)思想。
其次，我會(huì )把自己的思想與教師們一起共享，當然，這也是一種思想的引領(lǐng)。我會(huì )把我的博客中的“教師成長(cháng)”“學(xué)生德育”“教育批判”“課堂生活”“師生之間”等欄目的文章，進(jìn)行精心篩選，然后在校委會(huì )、班主任會(huì )、黨員會(huì )、教師例會(huì )等會(huì )上宣講，每次對教師們的講話(huà)力求有指導性、針對性、操作性。一年來(lái)，我做了這樣的講話(huà)20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
一年里，我不斷見(jiàn)證著(zhù)自己和教師們的成長(cháng)。我為自己逐步成為教師們的精神領(lǐng)路人而自豪，更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望，我慶幸我能和老師們一起進(jìn)步，共同成長(cháng)，成為了有思想有個(gè)性的人，而不是水上浮萍，隨波逐流。
二、高奏高效課堂創(chuàng )建主旋律。
”借雞生蛋”對教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校一方面是積極組織教師全員參加上級新課程的各種培訓，提高教師投身課堂教學(xué)模式改革的自覺(jué)性，提高新課程實(shí)施水平。二是”借雞生蛋”，把xx市高效課堂最高規格的會(huì )議、培訓、競賽，爭取到我校進(jìn)行，從而對我校教師進(jìn)行高端專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。僅去年11至12月份，我校就迎來(lái)了：xx市義務(wù)教育學(xué)�！案咝дn堂”推進(jìn)會(huì )、xx市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為監督員聘任儀式、xx市中小學(xué)骨干班主任研修班開(kāi)學(xué)典禮、xx市物理高效課堂評比展示會(huì )、xx市數學(xué)和英語(yǔ)高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽、馬家店中心學(xué)校進(jìn)行的高效課堂區域性教學(xué)研討活動(dòng)、xx市高效課堂化學(xué)研討會(huì )、xx市語(yǔ)文教研組長(cháng)會(huì )、xx市教研室思品和體育教研員對我校進(jìn)行的學(xué)科專(zhuān)門(mén)指導等。此外，我還組織教師觀(guān)看了錢(qián)志亮教授等名家就高效課堂所作的報告光盤(pán)，引導教師反思和提高。
初中校長(cháng)述職報告22
各位領(lǐng)導，各位同志：
下面我代表xxxx鎮中心校領(lǐng)導班子全體成員，將20xx—20xx年度的主要工作情況向考核組各位領(lǐng)導及與會(huì )全體同志匯報如下，敬請指正。
一、指導思想：
1、堅持以縣局“創(chuàng )名校、爭名師、育幼生”的號召作為新學(xué)年工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)；
2、堅持以德育為首，通過(guò)文明禮儀教育、行為規范教育，促進(jìn)德育工作的扎實(shí)深入開(kāi)展；
3、以教學(xué)為中心，全面深入貫徹落實(shí)新課標教學(xué)體系；
4、以推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合和提倡教師自制多媒體教學(xué)課件為切入點(diǎn)，繼續加快教育信息化、現代化進(jìn)程；
5、拓寬眼界，立足本鎮實(shí)際，全方位開(kāi)展迎“普三”驗收工作。
二、具體工作情況：
1、道德建設，堅持每周進(jìn)行xx學(xué)習，并寫(xiě)有大量心得、筆記。本學(xué)期，結合省市縣各級教育部門(mén)開(kāi)展的《愛(ài)與責任》師德教育活動(dòng)，我們深入開(kāi)展了宣教活動(dòng)，并將教育活動(dòng)同教師的繼續教育校本培訓結合起來(lái)，受到了較好的教育效果。 本學(xué)年以來(lái)，我們還深入貫徹落實(shí)了《唐山市教師思想道德建設實(shí)施方案》，中心校和各校分別制定了《教師職業(yè)道德量化考核標準》并以付諸實(shí)用，起到了積極的鞭策作用，形成了有凝聚力的教風(fēng)。
2、學(xué)年初，各校以貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規范》和《學(xué)生守則》和市頒發(fā)的'《唐山市中小學(xué)生十不準》為切入點(diǎn)，全面開(kāi)展了行為規范教育。開(kāi)展了中小學(xué)“學(xué)規范、守則、十不準”知識競賽，并評選出了一大批“學(xué)規范、守則、十不準”標兵，開(kāi)展了“學(xué)守則，創(chuàng )文明班，爭做好學(xué)生”主題月活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。 本學(xué)期以來(lái)，我鎮以加強學(xué)生的文明禮儀教育為突破口，創(chuàng )造性地開(kāi)展德育工作，使文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園。學(xué)生的行為規范、思想道德情操得到了充分的凈化和升華，年內，師生違法犯罪率為零
3、開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)，拓寬教育渠道 。各校團隊組織及時(shí)制定出了團隊工作計劃及節假日活動(dòng)安排計劃，結合重大節日和紀念日組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，如：開(kāi)展旗手評選活動(dòng)，如實(shí)記載升旗情況；加強了對小廣播、板報、櫥窗、閱覽室、活動(dòng)室等宣傳教育工具的管理與使用；經(jīng)常組織學(xué)生到活動(dòng)室開(kāi)展主題鮮明的教育活動(dòng)；另外，組織開(kāi)展了影視片觀(guān)后感、好書(shū)讀后感、社會(huì )實(shí)踐調查等活動(dòng)；配合縣局開(kāi)展了“奮發(fā)有為建小康”系列讀書(shū)活動(dòng)、健康教育主題宣傳活動(dòng)、“心系祖國、健康成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)，我鎮中小學(xué)生有66人分別在縣書(shū)法、演講、征文、繪畫(huà)等評比中獲獎。同時(shí)，我鎮自行組織了紅五月歌詠活動(dòng)、中小學(xué)藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展評和文藝匯演活動(dòng)及紅五月大型詩(shī)歌朗誦會(huì )等活動(dòng)，充分豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，各重要的是強化了學(xué)生的思想道德教育。本年度，我鎮共有三所學(xué)校被市、縣命名為文明單位。 教學(xué)工作 教學(xué)工作千頭萬(wàn)緒，但始終都是為教學(xué)服務(wù)。為此，我鎮始終堅持以教學(xué)為中心的理念不放松，加強對各校教學(xué)工作的監督和指導。一年來(lái)，中心校全體教研員深入各校聽(tīng)課累計達600余節次，為深入掌握一線(xiàn)教學(xué)情況，強化督導控管職能打下了堅實(shí)的基礎。
4、認真落實(shí)新課標理念，堅持學(xué)習新課程標準與搞好新教材教學(xué)同步進(jìn)行，互相促進(jìn)、互相補充。同時(shí)，加強新教材學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗交流與反饋。 本學(xué)年以來(lái)，我鎮共組織小學(xué)一、三年級，初中一年級語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)展示課7節，小學(xué)各年級語(yǔ)文閱讀觀(guān)摩課三節及相關(guān)教學(xué)研討會(huì )五次，本年度配合縣局，更新改造了各校的電化教學(xué)備課室及兩個(gè)中學(xué)、xxxx小學(xué)的多媒體教室、微機室；在全鎮8所學(xué)校改、擴建了計算機教室、多媒體教室、光盤(pán)播放系統等現代教育設施。創(chuàng )建了xxxx鎮教育信息網(wǎng)，并已投入常規辦公使用。教育裝備及教學(xué)環(huán)境提升到了一個(gè)更高的檔次。 今年，我鎮繼續在美化校園及添置教學(xué)設備、圖書(shū)儀器、文體器材等，累計投入在10萬(wàn)余元，其中：粉刷教室259間，合17316平方米；綠化美化校園5130平方米；路面硬化1420平方米；在上級的支持下，暖泉小學(xué)、陳禮莊小學(xué)、西城子小學(xué)的危改項目運行良好，將于近期完工。
我們的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但距離上級要求還有很大差距，有待于在新學(xué)年里不斷總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，力爭把我鎮的教育工作推向一個(gè)更新的高度！
初中校長(cháng)述職報告23
尊敬的各位領(lǐng)導，各位教職員工：
大家好！
一年來(lái)，在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在全校教職員工的大力支持下，我們始終堅持“發(fā)揚好傳統、創(chuàng )新精管理、適應新常態(tài)、提升新業(yè)績(jì)”的工作思路，緊密?chē)@學(xué)校重點(diǎn)工作，群策群力，銳意創(chuàng )新，破解難題，學(xué)校各項工作取得顯著(zhù)成績(jì)，各項事業(yè)呈現良好態(tài)勢。借此機會(huì )，真誠感謝班子成員與我同甘共苦以及對我熱情幫助，真心感謝全體教職工對我工作的理解和大力支持。 現將這一學(xué)年度的有關(guān)工作情況作簡(jiǎn)要匯報。
一、厚德修身，努力追求高境界人生
學(xué)校七十年發(fā)展歷程，薪火相傳，積累了豐厚的文化底蘊，凝聚成“根深葉茂，樸實(shí)無(wú)華”的省橫中精神，形成了“愛(ài)崗敬業(yè)，團結協(xié)作，樂(lè )于奉獻，追求卓越”的共同價(jià)值觀(guān)，鑄就了“堅韌不拔的拼搏精神，樂(lè )于奉獻的敬業(yè)精神，和諧合作的團隊精神，超越自我的創(chuàng )新精神”。共同的價(jià)值觀(guān)和精神追求始終感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。工作中，我能堅持做到樂(lè )于奉獻，勤勤懇懇，盡最大可能做好校長(cháng)的本職工作，踏實(shí)做事，低調做人。能與全校教職工和睦相處，通力合作致力于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，尊重全校教職工，關(guān)心青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。公正做事，廉潔自律。工作者堅持以三句話(huà)自勉：一是“馬上就辦”要成為自己的工作作風(fēng)；二是“一日不為，三日不安”要成為自己的工作責任；三是“人之所以會(huì )跌倒，正是因為站著(zhù)走”要成為自己的工作擔當。
二、未雨綢繆，努力謀劃學(xué)校發(fā)展大局
每到年初，我都要和學(xué)校領(lǐng)導班子一起謀劃一年的學(xué)校重點(diǎn)工作。20xx年重點(diǎn)工作有：高考質(zhì)量再續輝煌，課程基地創(chuàng )省級，招生工作有突破，二期工程有推進(jìn)。通過(guò)我們全體教職工共同努力，每一項工作都得到很好的實(shí)現。20xx年重點(diǎn)工作有：70校慶成功舉辦，高考質(zhì)量爭創(chuàng )歷史，課程基地初步建成，校園環(huán)境全面提升，督導評估爭創(chuàng )優(yōu)秀，平安校園努力構建，幸福工程積極打造。其實(shí)，每一項工作都是對我們省橫中人極大挑戰，但只要我們齊心協(xié)力，扎實(shí)做事，相信每一項工作在20xx年都會(huì )順利完成。不過(guò)，從學(xué)校長(cháng)遠看，必須堅持“優(yōu)質(zhì)發(fā)展”和“特色發(fā)展”雙輪驅動(dòng)。跳出高考的硝煙，作為學(xué)校領(lǐng)導應該看看學(xué)生的人生全景，我們的學(xué)生不僅僅只有高考，他們還有更豐富多彩的人生,那么，在他們前行的路上，我們會(huì )用更多理性、更多智慧去溫暖、引領(lǐng)他們，相攜相伴，在愉悅中共同走向成功。
三、謙虛謹慎，努力學(xué)習學(xué)校管理水平
面對有著(zhù)70年文化底蘊的省橫中，我深感管理能力上還有很多欠缺，因此，學(xué)習成為我生活的一部分。首先學(xué)習我校優(yōu)秀傳統，深厚的文化積淀給予我豐富的營(yíng)養；其次向現任各位副校長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他們優(yōu)秀的管理經(jīng)驗。當然，各位中層和全體教職工都給予我極大的幫助，你們的樸實(shí)和敬業(yè)精神給我留下深刻印象。在學(xué)習中努力完善自己，努力提升管理水平，為學(xué)校持續發(fā)展力爭做更大貢獻。
四、勤于思考，努力實(shí)現專(zhuān)業(yè)發(fā)展新突破
雖然現在擔任了學(xué)校校長(cháng)，行政管理事務(wù)多，但自己一直重視自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。我始終認識到自己首先是一名教師，而且做一名優(yōu)秀的教師也是我的追求。20xx年秋季開(kāi)學(xué)，擔任高一（6）班任課教師，我能潛心鉆研，認真備課，帶頭在學(xué)校錄播室上研究課。每堂課都深受學(xué)生喜歡，教學(xué)效果好。受邀擔任江蘇教學(xué)新時(shí)空專(zhuān)家點(diǎn)評活動(dòng)和常州市名師大講堂講座各1次，1篇論文發(fā)表在《課程與教學(xué)》雜志上。在注重自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展同時(shí)，也常利用教師會(huì )議期間作一些微型講座和指導青年教師論文的寫(xiě)作，指導教師的論文已經(jīng)發(fā)表在全國中文核心期刊和省級期刊上。
五、反思總結，努力改進(jìn)自身不足
面對把省橫中辦成“高品位、高質(zhì)量、有特色，省內一流的現代化優(yōu)質(zhì)高中”這一學(xué)校主動(dòng)發(fā)展目標，深感責任重大�！拔崛杖∥嵘怼笔俏夜ぷ鞯脑瓌t，我常反思自身的不足，例如提升教師的職業(yè)幸福感還有許多工作要做，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展還須深入思考，謀劃學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的規劃能力還須提高，自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展有所放松�？偨Y查問(wèn)題，反思知不足，我會(huì )不斷學(xué)習，不斷提升管理水平，緊緊依靠全體教職工辦學(xué)，力爭為學(xué)校的新發(fā)展作出最大努力，發(fā)揮最大能量。
這世間，誰(shuí)都想活得榮耀，可我們注定只能一生平凡，好在時(shí)間對我們不薄，當世界已改變，當滄海漸已成桑田，當歲月改變了我們不再青春的臉，我們的桃李芬芳，我們的神閑氣定，便注定是對人生的最美麗的詮釋。再一次感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對我工作的關(guān)心、理解、支持、合作與幫助，感謝大家對我工作中的不足、過(guò)失與問(wèn)題給予包容和諒解。謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
借每年一次的`校級領(lǐng)導述職機會(huì )，將一年來(lái)的工作向大家作簡(jiǎn)單匯報。
一、重視德育工作。作為學(xué)校分管德育的副校長(cháng),主要抓了以下工作:
1、常規管理注重實(shí)效。
各項常規管理工作有序開(kāi)展，文明建設、學(xué)風(fēng)建設扎實(shí)推進(jìn)，衛生和紀律工作努力突破常態(tài)，創(chuàng )新辦法，力求不斷提升基礎德育實(shí)效。草坪上的小小柵欄，食堂里光盤(pán)行動(dòng)的宣傳標語(yǔ)，先進(jìn)班級成果建設展板，新的宿舍衛生和內務(wù)標準，星級宿舍的評選，整齊劃一的跑操隊形和響亮的口號，都體現出我�；A德育工作成果和水平。
2、勵志教育繼承創(chuàng )新。
在繼承我校勵志教育優(yōu)良傳統同時(shí)，德育處探索新的教育形式和辦法。除傳統的高三高考倒計時(shí)動(dòng)員等形式，加強了高一、高二的總結表彰。各類(lèi)大型的總結表彰對激發(fā)學(xué)習動(dòng)力，形成你追我趕的激勵競爭氛圍起了很大的作用。中學(xué)生人生規劃教育努力尋求突破。德育處主動(dòng)與高校聯(lián)系，為學(xué)生提供游學(xué)體驗，激發(fā)學(xué)生考大學(xué)、考好大學(xué)的理想信念。
3、學(xué)生活動(dòng)內涵更豐富，社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
重視對高一新生的入學(xué)教育和軍訓工作,成功舉辦了校園文化藝術(shù)節,體育節,讀書(shū)節,文明建設月,學(xué)風(fēng)建設月,趙國雄獎學(xué)基金頒獎典禮等大型活動(dòng),提升學(xué)校德育大環(huán)境。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，通過(guò)省德育處、團委的精心謀劃和組織，在高一、高二年級全面推進(jìn)學(xué)生社團活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(cháng)，給學(xué)生創(chuàng )設一片自我發(fā)展的天空。在20xx年武進(jìn)區第九屆大中學(xué)生社團巡禮中，我校的趣味科技社、時(shí)政播報社獲“優(yōu)秀社團”稱(chēng)號。
4、學(xué)生自主管理全面展開(kāi)。
本學(xué)年，我校學(xué)生工作的最大收獲是學(xué)生自主管理踏入正軌，全面展開(kāi)。在德育處主持下，我校形成了班級學(xué)習小組--年級自管會(huì )--學(xué)校學(xué)生會(huì )這一三級自主管理體系。三個(gè)年級的學(xué)生自主管理全面鋪開(kāi)，各有側重和特色，收到了實(shí)實(shí)在在的效果，并不斷積累經(jīng)驗。
5、團委工作紅紅火火。
學(xué)校團委的工作圍繞學(xué)校中心工作著(zhù)力而為、順勢而為，團建工作成績(jì)突出：開(kāi)展“青春·尚學(xué)季”“青春·微愛(ài)心”行動(dòng)，加強青年團員意識教育；開(kāi)展省橫中“新槐杯”辯論賽及紀念五四運動(dòng)95周年詩(shī)歌朗誦比賽；志愿者工作常做常新；定期舉辦學(xué)生團干部培訓班，舉辦學(xué)生業(yè)余黨校培訓。省橫中團委在20xx年獲得了“常州市五四紅旗團委”、“武進(jìn)區先進(jìn)團委”等榮譽(yù)。
二、力抓年級工作。
作為高二年級的分管校長(cháng)，針對本年級教師和學(xué)生的現狀，定期召開(kāi)年級會(huì )議和班主任會(huì )議，發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P和鼓勵，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評指出。在備戰小高考的過(guò)程中,年級組全體教師群策群力,認真備課,及時(shí)輔導,補差到位,整個(gè)年級呈現了一種積極奮進(jìn)、團結和諧的氛圍,打贏(yíng)了高二學(xué)業(yè)水平測試的這一仗。在全社會(huì )高度關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、尤其是在我校連續創(chuàng )輝煌的背景下，我深感面臨高三的壓力。我將與大家一起，進(jìn)一步增強使命感和責任感，以積極進(jìn)取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和從我做起、從具體事情做起的務(wù)實(shí)態(tài)度，用心管理，以理?yè)Q心。因為我堅信：態(tài)度決定一切。
三、其他工作
我作為中國民主促進(jìn)會(huì )的會(huì )員，能遵守與中國共產(chǎn)黨“長(cháng)期共存，互相監督，肝膽相照，榮辱與共”的原則，認真履行民主黨派的主要職能，擺正自己的位置，做到“盡職而不越位，幫忙而不添亂，切實(shí)而不表面”，積極參加黨派的各項活動(dòng)。作為常州市第十五屆人大代表，我以高度的責任心和使命感，積極參加人大組織的各項活動(dòng)，會(huì )議期間認真起草撰寫(xiě)了《關(guān)于減輕武進(jìn)人民醫院等公立醫院醫改后運行成本的建議》《關(guān)于進(jìn)一步加密西太湖區域公交線(xiàn)路的建議》等建議意見(jiàn)，積極向人大和政府建言獻策。閉會(huì )期間，積極參加人大代表視察活動(dòng)，了解社情民意，增強服務(wù)意識。
對照上級領(lǐng)導對我的要求，距離學(xué)校教師對自己的期望，還存在著(zhù)很大的差距，懇請大家能對我的工作提出中肯寶貴的意見(jiàn)，能讓我把學(xué)校交給的任務(wù)完成得更加圓滿(mǎn)出色，為教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。
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