專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告范文
我們眼下的社會(huì ),報告有著(zhù)舉足輕重的地位,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告范文1
為了鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的理論知識,提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì )經(jīng)驗,掌握實(shí)踐技能,將所學(xué)知識應用于實(shí)際工作,特別進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習活動(dòng)。
一、實(shí)習時(shí)間
本次實(shí)習活動(dòng)從20xx年3月23日開(kāi)始,持續至4月18日,將近一個(gè)月的時(shí)間。
二、實(shí)習地點(diǎn)
由于當時(shí)選擇了留校實(shí)習,通過(guò)我們系老師的聯(lián)系和推薦,我被分配到了xx農業(yè)大學(xué)體育與藝術(shù)學(xué)院教務(wù)資料室,與其他四位同學(xué)在教務(wù)資料室和迎評資料室實(shí)習。
平時(shí)領(lǐng)導我們進(jìn)行具體工作的是體藝學(xué)院的教學(xué)秘書(shū),作為一位秘書(shū)工作者,指導我們文秘教育專(zhuān)業(yè)的實(shí)習工作意義重大。
三、實(shí)習內容
按照老師的安排,我明確了實(shí)習目標,注重在實(shí)習階段對所學(xué)的文秘理論知識進(jìn)行鞏固和提高,以實(shí)現理論知識指導日常工作實(shí)踐的目的。
(一)實(shí)習的具體情況
由于秘書(shū)工作范圍比較廣,任務(wù)也比較繁雜,需要考慮的東西較多,需要注意的地方也很多,所以秘書(shū)工作應該講究細致、仔細。實(shí)習過(guò)程中,我們做的具體工作主要有以下幾項:
1、修改、完善體藝學(xué)院老師的教學(xué)日歷
根據老師的要求,檢查體藝學(xué)院老師制作的教學(xué)日歷中的問(wèn)題,然后統一修改。由于教學(xué)日歷是在excel工作表中制作的,修改的前提條件是掌握一些電子表格的操作知識。
對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習過(guò)計算機office辦公軟件的運用,但是在實(shí)際的學(xué)習中,很少用excel表格進(jìn)行實(shí)踐。剛開(kāi)始修改教學(xué)日歷時(shí),感覺(jué)并不是很熟練,老師很細心地為我們進(jìn)行指導,并且實(shí)際操作為我們演示,經(jīng)過(guò)鍛煉,我們逐漸掌握了其中的技巧,幫助老師修改,制作完善了很多教學(xué)日歷。
2、整理資料室的圖書(shū)資料和試卷資料
體藝學(xué)院的迎評資料室里的一些資料存放秩序有些混亂,這就需要重新進(jìn)行整理。剛開(kāi)始時(shí),不知道如何如何去整理感覺(jué)找不到頭緒,后來(lái)老師告訴我們要先分類(lèi),然后把整理好的圖書(shū)和試卷按時(shí)間順序排列出來(lái),最后在相應的地方貼上標簽就可以了。按照老師的要求,我們把試卷和圖書(shū)統一放在了檔案柜和書(shū)架上。
3、統計資料室文檔的詳細信息,并用excel制作資料室文檔目錄表
為了方便以后迅速、準確的查找檔案,老師要求我們統計資料室現存檔案和圖書(shū)的詳細信息,并用excel制作一份詳細的目錄表。這項任務(wù)在實(shí)習過(guò)程中,對我們來(lái)說(shuō)是比較艱難的。在整理過(guò)程中,需要的是耐心和細心,在制作目錄表時(shí),首先應該了解并掌握excel表格操作的相關(guān)知識,還要考慮制作的直觀(guān)性和美觀(guān)性。細節決定成敗,excel表格的注意點(diǎn)有很多,稍微不注意,都會(huì )出現差錯。在剛開(kāi)始的制作過(guò)程中,不知道如何設計表格的樣式,思考了很長(cháng)時(shí)間,才有了一個(gè)初稿,在老師的指導下,又不斷完善目錄表,最終形成了一份內容比較全面的目錄表。
4、了解如何使用復印機、打印機和圖書(shū)裝訂機的方法
由于在整理檔案過(guò)程中,需要復印、打印材料,因此向老師請教了有關(guān)復印機和打印機的使用方法。整理圖書(shū)時(shí),需要把能夠裝訂的圖書(shū)單獨存放起來(lái),統一用圖書(shū)裝訂機進(jìn)行裝訂。
(二)實(shí)習中資料的收集和總結
由于秘書(shū)這個(gè)職位,技術(shù)上的勞動(dòng)并不多,大多是瑣碎重復的工作,因而秘書(shū)在工作中可能遇到很多挫折。例如,與領(lǐng)導溝通不好,對瑣碎重復的工作感到厭煩。在實(shí)習過(guò)程中,因為工作開(kāi)始時(shí)沒(méi)有及時(shí)和老師溝通,老師安排的一些任務(wù)完成的并不是很好,有些工作甚至出現了返工的現象,每次返工時(shí),其實(shí)心里是不情愿的,但是還是要按照老師的要求重新整理了一遍。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,磨練了自己的性格,培養了耐性。
團隊的合作意識在工作中也是不可缺少的.,在實(shí)習過(guò)程中,我與其他四位同學(xué)在一個(gè)辦公室里辦公,老師安排的任務(wù),通過(guò)我們的分工協(xié)作來(lái)完成?此品彪s的任務(wù)在我們的共同努力下,圓滿(mǎn)的完成了工作,而且還提高了效率。
在實(shí)習過(guò)程中,老師把迎評資料室的鑰匙,交給了我們,這是對我們的信任,我們的責任也顯得更重了,我們還要做好迎評資料室的安全工作,注意防盜,保護資料室的重要文件,離開(kāi)資料室及時(shí)關(guān)燈,鎖門(mén),檢查門(mén)窗,這也是秘書(shū)工作的重要方面。
四、實(shí)習感想
整個(gè)實(shí)習過(guò)程還算比較理想,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。以前對文秘工作的認識僅僅停留在表面,只是看人做,聽(tīng)人講怎么做,未能親身感受,具體處理一些工作時(shí)還不能領(lǐng)會(huì )其精髓。通過(guò)這次實(shí)習,我加深了對文秘教育專(zhuān)業(yè)的了解,豐富了我的實(shí)際管理知識。
雖然這次實(shí)習時(shí)間不長(cháng),但是它讓我體會(huì )到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義。對我而言,社會(huì )和單位才是最好的大學(xué),理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,才能真正有所收獲。
專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告范文2
一、實(shí)訓內容
這次實(shí)訓的內容主要是倉儲管理系統(CCxT)操作和配送管理系統(WMS)兩大類(lèi),具體操作包括CCxT操作、MRP系統操作、ABC分類(lèi)和重心發(fā)選址這幾樣。
二、情況回顧
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的(倉儲管理)的學(xué)習,對倉儲的定義,基本功能,各個(gè)工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學(xué)習,學(xué)校給我們物流專(zhuān)業(yè)的同學(xué)安排了為期一周的室內實(shí)訓,以便我們掌握ExCEL和物流的一些基本操作。一周的實(shí)訓轉眼間就要結束了,回顧一周的實(shí)訓收獲了不少,但也看見(jiàn)了自己的一些不足。這一周的實(shí)訓是培養我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,學(xué)以致用。
這一周的實(shí)訓的一個(gè)特點(diǎn)就是問(wèn)題,也就是說(shuō)問(wèn)題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問(wèn)題現在出來(lái)總比以后出來(lái)的要好。
第一個(gè)問(wèn)題也是在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中都存在的一個(gè)問(wèn)題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實(shí)訓過(guò)程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時(shí)間,甚至導致當天的任務(wù)不能完成,敷衍了事。
第二個(gè)問(wèn)題就是對倉儲管理系統(CCxT)和Excel的不熟悉。特別是對Excel里面的函數和重復計算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個(gè)地方的不熟悉就是倉儲管理系統(CCxT),因為是第一次接觸對里面的一些構造和功能完全不知,甚至那個(gè)數據應該輸到哪個(gè)地方都不知道。整個(gè)階段都是在一步步的摸索的過(guò)程。
第三個(gè)問(wèn)題是在MRP系統操作的過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,就是“綁定”。在計算最小成本的時(shí)候要把所有的數據串聯(lián)起來(lái)使之成為一個(gè)整體,起到改變一個(gè)數字就可以改變整個(gè)運行結果的效果(這也是Excel的強大計算功能之一。
三、經(jīng)驗體會(huì )
經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓我們知道了倉儲管理系統(CCxT)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件(CCxT)極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個(gè)方面就是學(xué)會(huì )了我們怎樣使用Excel軟件,大家都知道Microsoft軟件的操作是每一個(gè)大學(xué)生和大多數職工都必須會(huì )的,這已經(jīng)成了一條規定的法則。但我們大學(xué)生在平常很少使用Excel,造成我們對Excel的極大的不熟悉,而這次的實(shí)訓給我們提供了一個(gè)很好的機會(huì )來(lái)鍛煉這方面的能力。
在這次的實(shí)訓中讓我又一次認識到了團結合作的力量,這次的`實(shí)訓可以說(shuō)是問(wèn)題重重。
這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)解決下一個(gè)問(wèn)題又出來(lái)了,如果只靠一兩個(gè)人的力量是不可能完成的。但是在這次實(shí)訓同學(xué)們相當的團結,自己的出的結論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業(yè)的效率,如果沒(méi)有同學(xué)們的團結這次實(shí)訓不會(huì )這麼的順利。
這次實(shí)訓我們學(xué)到了很多,同時(shí)也認識到就目前來(lái)說(shuō)我還有很大的不足,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。如果就一個(gè)物流人來(lái)說(shuō)的話(huà)我還完全不合格。作為一個(gè)大學(xué)生、作為一個(gè)物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們還有很長(cháng)的路要走,還有很多的東西要學(xué)。
通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,公興搬場(chǎng),能夠把書(shū)本上的理論應用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗真諦的方式,只有到實(shí)際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感激湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院能給我這個(gè)難得的機遇,讓我受益匪淺。也非常感激學(xué)校老師給了我這個(gè)機遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗,奠定了基本。
四、實(shí)訓收獲
從我對學(xué)習和實(shí)訓來(lái)看,我們完成了這次的實(shí)訓任務(wù),以前對于自己的專(zhuān)業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學(xué)校學(xué)到了什么知識,但通過(guò)這次模擬實(shí)習,使我們對倉儲這門(mén)課程有了全新的認識,掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業(yè)流程的理解,同時(shí)我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實(shí)訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動(dòng)手操作能力的必要性和物流理論知識對物流基本環(huán)節的指導作用,具體掌握了一些關(guān)于倉儲管理系統操作的知識。
此次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是真的收獲不少,從中也收獲了樂(lè )趣。讓我懂得了物流過(guò)程中的又一個(gè)重要環(huán)節。為我以后的實(shí)踐奠定了堅實(shí)的基礎。也積累了許多倉儲管理的經(jīng)驗。同時(shí)也存在一些情況,實(shí)訓是我們大學(xué)的必修課,不是活動(dòng)課。不要把實(shí)訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作,F在的學(xué)習是在為以后打基礎,把自己培養成為一名真正的物流者。
專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓報告范文3
一、實(shí)習目的
在當前經(jīng)濟迅速發(fā)展及企業(yè)業(yè)務(wù)的多元化與復雜化加劇的情況下,企業(yè)實(shí)際需要對于會(huì )計人員做賬水平的要求也日益提高。傳統的手工做帳既費時(shí)間又費人力而且容易出錯,已不能滿(mǎn)足企業(yè)需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天,傳統的會(huì )計手工操作已逐步被計算機取代。計算機操作即會(huì )計電算化,它主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳,以及代替一部分由我們人工完成的對會(huì )計信息的處理、分析和判斷的過(guò)程。它是財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、會(huì )計電算化理論學(xué)習的實(shí)踐環(huán)節,也是我們財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)和財務(wù)會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)習和提高運用計算機處理會(huì )計流程能力的重要組成部分。通過(guò)對實(shí)踐課程的學(xué)習,我們要基本掌握實(shí)際企業(yè)賬務(wù)處理流程、會(huì )計電算化的基本原理、財務(wù)軟件的主要功能和使用方法,能夠運用財務(wù)軟件對企業(yè)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計處理。通過(guò)對用計算機處理業(yè)務(wù)的學(xué)習,可以為明年畢業(yè)后做會(huì )計工作打下一定的基礎。
二、實(shí)習內容
我們利用計算機將做了公司份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,主要是將我們在學(xué)習中的基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計的理論知識運用于實(shí)際。
(一)業(yè)務(wù)的'處理
在計算機上處理業(yè)務(wù)時(shí)與手工操作有明顯的不同,在做業(yè)務(wù)時(shí)需要完全全神貫注,需要知道這是一筆什么業(yè)務(wù),分清是采購還是銷(xiāo)售等,選擇好會(huì )計科目,銀行存款,庫存現金,切勿盲目瞎寫(xiě),瞎點(diǎn),此次實(shí)訓軟件中有審核計分項,不僅可以判斷你的業(yè)務(wù)處理對錯與否,還能看看你的分數,在與別的同學(xué)一起做事時(shí),可以激發(fā)你的實(shí)訓熱情。
(二)根據原始憑證填制記賬憑證分類(lèi)
根據實(shí)習中業(yè)務(wù)的原始憑證準確、無(wú)誤的填制記賬憑證。在填制記賬憑證的時(shí)候要注意:(1)憑證摘要簡(jiǎn)明;(2)日期、分錄科目及業(yè)務(wù)記錄需正確;(3)附件數量要完整,即記賬憑證所附的原始憑證數量要完整;(4)填寫(xiě)內容應齊全;(5)憑證順序編號;這樣便于記賬憑證和會(huì )計賬簿之間的核對,特別是一筆業(yè)務(wù)需要多張憑證時(shí),應以分數形式編號。由于計算機的應用很方便,有些細節可以自動(dòng)生成,并且審核可以知道對錯。
。ㄈ┵~簿的登記
在填寫(xiě)好記賬憑證后,要進(jìn)行審核,根據審核無(wú)誤的憑證記賬。登記賬簿的依據是會(huì )計憑證,記賬人員在登記賬簿前,應首先審核記賬憑證及其所附的原始憑證,以確保其所載內容的真實(shí)性、合法性和完整性。審核無(wú)誤后,以一星期為基準,根據記賬憑證編制會(huì )計科目匯總表,通過(guò)編寫(xiě)丁字帳進(jìn)行試算。應當將會(huì )計憑證的日期、編號、業(yè)務(wù)內容摘要、金額和其他有關(guān)資料逐項記入賬內。做到數字準確、摘要清楚、登記及時(shí)。應按賬戶(hù)頁(yè)次順序連續登記,計算機的處理可見(jiàn)比手工操作方便很多。
。ㄋ模┻M(jìn)行試算平衡,填制報表
根據結轉其成本后,根據總賬的合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等年度報表。之后通過(guò)此類(lèi)表的分析對企業(yè)的償債能力、盈利能力進(jìn)行判斷并對以后的投資與經(jīng)營(yíng)進(jìn)行決策。
三、?實(shí)習中發(fā)現的問(wèn)題及解決措施
。ㄒ唬⿻(huì )計軟件應用不熟悉
本次實(shí)訓具有很大的業(yè)務(wù)綜合性和趣味性,每一筆業(yè)務(wù)的處理完畢可以看到自己的對錯,而且會(huì )有提示進(jìn)行改正,這讓我們能及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)改正可以學(xué)得更多,雖然計算機處理很簡(jiǎn)單方便,但是不如手工記賬熟悉,可能我們從初級會(huì )計實(shí)訓時(shí)就進(jìn)行的手工操作,對于我們來(lái)說(shuō)工作流程很熟悉,而面對機器已給的業(yè)務(wù)有時(shí)容易分心或忘掉步驟,無(wú)從下手。
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