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小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告

時(shí)間:2025-12-07 00:19:59 報告

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告常用(12篇)

  在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告常用(12篇)

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告1

  我于20xx年9月任xx小學(xué)副校長(cháng)(主持工作)。任職以來(lái),在市教育局和塘下學(xué)區的正確領(lǐng)導下,我誠心誠意地團結領(lǐng)導班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進(jìn)韓田小學(xué)發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動(dòng)了韓田小學(xué)的各項工作躍上新的臺階。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲學(xué)區教學(xué)大檢查a等(95.5分);學(xué)區升格學(xué)校廣播操暨升旗儀式一等獎;學(xué)區學(xué)生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學(xué)區升格小學(xué)校長(cháng)學(xué)習會(huì )、學(xué)區教學(xué)研討課活動(dòng)、瑞安市升格小學(xué)工作座談會(huì );?而P凰苑》破繭而出;學(xué)校課題《“以讀為本”的課堂教學(xué)模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽(yù)達到7人次,學(xué)生獲得學(xué)區級以上榮譽(yù)19人次,本人還被大家推薦為20xx年度市教育先進(jìn)工作者;仡櫼酝墓ぷ,特作如下述職,請領(lǐng)導和老師們評議。

  一、重視學(xué)習,加強修養,努力提高自身素質(zhì)。

  為適應形勢的變化,我一直把學(xué)習作為增強工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學(xué)習現代教育教學(xué)理論,撰寫(xiě)學(xué)習心得,逐步形成現代化的教育理念。積極參加學(xué)區組織的理論學(xué)習與培訓,積極參加市局組織的校長(cháng)崗位培訓,聽(tīng)取了十幾個(gè)專(zhuān)題報告,深入調研了四所學(xué)校。編輯學(xué)習材料組織班子和教師學(xué)習理論知識,堅持在工作中學(xué)習,在學(xué)習中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng )新,并將所學(xué)的知識和理論用于指導實(shí)踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。

  二、以人為本,科學(xué)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (一)抓好學(xué)校制度建設

  學(xué)校升格后,制度都是原中心校的,與學(xué)校自身實(shí)際情況與今后發(fā)展格格不入。根據《溫州市義務(wù)教育階段學(xué)校教育管理規范化建設的若干規定》,我們通過(guò)不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實(shí)際的十幾項制度或考核細則,并匯編成冊。

  規章制度的建設,重在落實(shí)。我校建有行政、教師、學(xué)生的三級管理梯隊,每個(gè)管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔任值日組長(cháng)。堅持每周一上午召開(kāi)行政例會(huì ),下午召開(kāi)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì ),學(xué)習相關(guān)文件精神,提升自身素質(zhì);回顧前階段工作,布置近期、遠期工作,及時(shí)出臺一周工作行事歷,使學(xué)校各項工作井然有序。

  (二)改善辦學(xué)條件

  作為升格小學(xué),最明顯的差距就是辦學(xué)條件的差距,隨著(zhù)新課程的推進(jìn),改善辦學(xué)條件是我們義不容辭的職責,是確保民工子女從有學(xué)上到上好學(xué)的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關(guān)傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬(wàn)設備費、兩萬(wàn)公用經(jīng)費與七萬(wàn)元的校門(mén)改建等項目經(jīng)費,規劃利用好這筆經(jīng)費,把有限的經(jīng)費用到刀口上,至關(guān)重要,我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設備,重建了學(xué)校大門(mén),購買(mǎi)了大量的體育器材等;二要學(xué)會(huì )多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過(guò)市局、儀器站、鄉鎮、村等領(lǐng)導的支持,改善辦學(xué)條件。幾年來(lái),我校共添置了3臺教師辦公計算機,建立了25座的計算機房等。

  三勤儉節約,利用學(xué)校有限公用經(jīng)費,為學(xué)校建設添磚加瓦,一年來(lái),共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統,安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進(jìn)行維修,裝修了圖書(shū)室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進(jìn)行加高、加固,確保了學(xué)生的安全,還打通邊門(mén)利用好外操場(chǎng),把中高段體育課、廣播操及大課間活動(dòng)都拉到外操場(chǎng),有效的發(fā)揮了現有資源,同時(shí)創(chuàng )造條件為教師服務(wù),通過(guò)改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問(wèn)題和教師住宿問(wèn)題,使教師衣食住行無(wú)憂(yōu),達到更好地安心工作。樹(shù)立了學(xué)校新形象。

  (三)強學(xué)校文化建設

  我校秉承“為了每一個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實(shí)的基礎”的教育理念。結合我校的實(shí)際,把握小的文化為切入點(diǎn),通過(guò)環(huán)境文化、教師文化、學(xué)生文化建設,使學(xué)校成為教師與學(xué)生共同生活、共同成長(cháng)的精神家園,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面和諧發(fā)展、實(shí)現教師的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的可持續發(fā)展。

  環(huán)境文化。學(xué)校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營(yíng)造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫(huà),在整個(gè)校園內開(kāi)辟了主題專(zhuān)欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設專(zhuān)欄。

  教師文化。一是加強教師師德建設。把“創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做讓人民滿(mǎn)意的教師”這句話(huà)寫(xiě)在校門(mén)口最顯眼的'位置,當作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學(xué)習政治業(yè)務(wù)理論知識。二是加強教師業(yè)務(wù)培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng):積極有效開(kāi)展校本培訓活動(dòng),采用“請進(jìn)來(lái),走出去”方法,更新教師的理念,開(kāi)拓教師的視野,提升教師的教育水平。

  邀請塘下一小語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育等學(xué)科骨干教師來(lái)校示范指導,與原中心校開(kāi)展教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng),承辦學(xué)區升格小學(xué)教學(xué)研討課活動(dòng),有效地促進(jìn)了我校骨干教師的成長(cháng),學(xué)校升格后,教師外出學(xué)習、培訓機會(huì )將大大增多,我校安排專(zhuān)項經(jīng)費用于教師的外出學(xué)習培訓,為教師的發(fā)展創(chuàng )造機會(huì ),凡是市級、學(xué)區級相關(guān)教學(xué)活動(dòng),我都盡全力安排教師參加,每次外出學(xué)習教師回校后,都要填寫(xiě)“外出學(xué)習反饋表”并在教研會(huì )上做輔導報告,從而達到一點(diǎn)帶面的效果。三是加強教學(xué)常規管理,每學(xué)期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關(guān)資料放入教師個(gè)人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎勵,從而提高教師參加教學(xué)月評的主動(dòng)性。積極開(kāi)展聽(tīng)隨堂課活動(dòng),每周我努力做到下課堂,指導教師開(kāi)展教學(xué)工作,幫助教師盡快成長(cháng)。

  學(xué)生文化。我校根據“愛(ài)國、求真、自信、勤奮”的校風(fēng)和“立志、勤學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),改變枯燥乏味的校園生活,開(kāi)展了一系列充滿(mǎn)樂(lè )趣,又富有學(xué)生個(gè)性發(fā)展的活動(dòng)。一是開(kāi)展好四大主題活動(dòng):如每年三月的校藝術(shù)節活動(dòng),設有舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )、書(shū)法、美術(shù)、攝影、剪紙等七大項目,廣大學(xué)生踴躍參加活動(dòng);五月的體育節,將于第九周開(kāi)始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節,有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神;十二月讀書(shū)節活動(dòng),積極發(fā)動(dòng)學(xué)生多讀有用的課外書(shū),讀好書(shū),從而掀起我校師生讀書(shū)高潮。

  二是做好節假日安排:如“植樹(shù)節”綠化校園活動(dòng),“慶六一”游園活動(dòng)、“教師節”尊師愛(ài)師活動(dòng)、 “慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩(shī)文誦讀比賽和跳繩比賽。通過(guò)節假日活動(dòng),更好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的實(shí)效。三是加強德育常規管理:如開(kāi)展星卡少年評比活動(dòng)、建立德育導師制,培養學(xué)生良好的行為習慣;開(kāi)展第二課堂興趣小組活動(dòng),根據師資情況,打破班級界限,開(kāi)設14個(gè)興趣小組,培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),使學(xué)生的生命意義得到彰顯;開(kāi)展跳繩等大課間活動(dòng)、每周兩句日常英語(yǔ)活動(dòng)、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),編輯《鳳凰苑》?,營(yíng)造書(shū)香校園。

  三、勤儉節約,廉潔從政,大力加強黨風(fēng)行風(fēng)建設。

  任職以來(lái),我堅持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導節儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴格執行“四條禁令”、“五項規定”,全面加強教師隊伍師德、業(yè)務(wù)、能力和作風(fēng)建設。

  四、存在的問(wèn)題和不足。

  在肯定成績(jì)的同時(shí),我們也應該清醒地看到,與兄弟學(xué)校相比,我校的工作還存在不少困難和問(wèn)題,學(xué)校發(fā)展與改革的任務(wù)仍然十分繁重。一是教學(xué)設施還比較落后,教學(xué)多媒體還不夠,實(shí)驗儀器設備嚴重不足,教育質(zhì)量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應教育現代化的要求,還需大力培養與挖掘。

  最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告2

尊敬的領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  本學(xué)期在校長(cháng)領(lǐng)導下開(kāi)展工作,一直本著(zhù)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動(dòng)地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實(shí),既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經(jīng)驗教訓值得吸取。下面我就分幾個(gè)方面將自己一學(xué)期的工作情況向上級組織部門(mén)作以匯報:

  一、加強政治理論和技術(shù)知識學(xué)習,全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  在本學(xué)期工作中,我緊跟時(shí)代的步伐,加強理論知識方面的學(xué)習,進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的內涵和精髓,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導工作,始終如一的貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,遵循教育規律,積極參加組織安排的各類(lèi)培訓活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )上級部門(mén)下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì),為成為有創(chuàng )新精神的領(lǐng)導而不懈努力,為促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展,我能夠以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、誠實(shí)守信為目標,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺(jué)履行《教育法》、《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》規定的義務(wù)和職責,恪守公民基本道德規范和教師行為規范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),在個(gè)人與集體利益發(fā)生沖突時(shí),我能堅持個(gè)人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長(cháng)遠利益,自覺(jué)抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂(lè )主義和個(gè)人主義,平時(shí)我能善待他人,同志之間勇于開(kāi)展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關(guān)系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實(shí)踐、促進(jìn)工作、提高工作水平和服務(wù)能力的目的。在工作中不斷的學(xué)習新技術(shù)新工藝,不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己的技術(shù)水平,來(lái)指導自己的工作。

  二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,成效良好。

  本學(xué)期我繼續主管教學(xué)工作,始終熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全學(xué)期沒(méi)有請假現象,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導制定教學(xué)工作計劃、工作總結、做好教學(xué)常規管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋。真抓實(shí)干,力求成效顯著(zhù)。

  在競爭日益激烈,農村都重視教育的大通,教學(xué)質(zhì)量與學(xué)校的生源聲譽(yù)和發(fā)展聯(lián)系更加緊密,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量很大程度上影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的前途和命運,是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學(xué)質(zhì)量的提高,服從配合校長(cháng)的領(lǐng)導,經(jīng)常與三位教務(wù)主任一起探討研究工作中出現的新情況新問(wèn)題,尋求的管理途徑;六中教師來(lái)源多樣,歷來(lái)矛盾是非較多,中層領(lǐng)導多有畏難情緒,針對這種現狀我帶領(lǐng)教務(wù)全體同志進(jìn)行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進(jìn),力求教學(xué)工作在原來(lái)的基礎上有好的改觀(guān);根據情況變化每年修改教師量化考核細則,教學(xué)質(zhì)量管理細則,各級各類(lèi)考試的獎懲辦法等規章制度,廣泛征求全體教師的意見(jiàn)建議,盡可能完善,調動(dòng)絕大多數教職員工的積極性。

  工作做到有計劃、抓落實(shí)、重實(shí)效。加強早晚自習和課堂教學(xué)的檢查力度,不定時(shí)的聽(tīng)課,課后馬上評課;對學(xué)生和家長(cháng)有不良反映的教師及教學(xué)情況,及時(shí)進(jìn)行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿(mǎn)意的學(xué)校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價(jià)工作,每周二下午我和教務(wù)處三位主任隨機抽檢,教研組半個(gè)月一查,每學(xué)期教務(wù)處進(jìn)行常規檢查,學(xué)期結束時(shí)校領(lǐng)導班子集體詳查和評分,有效的促進(jìn)了教學(xué)效果;認真實(shí)施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學(xué)成績(jì),及時(shí)召開(kāi)成績(jì)分析會(huì ),畢業(yè)年級進(jìn)行成績(jì)通報和經(jīng)驗總結交流會(huì ),和教師們一起總結得失成敗的原因,及時(shí)改進(jìn)工作,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過(guò)以身作則,加上全體教職工的團結協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會(huì )氛圍,今年,我校連續六年取得了中考全縣第一的好成績(jì),高考上線(xiàn)率逐年上升,部分學(xué)校來(lái)我校觀(guān)摩教學(xué)并要求送教下鄉。

  另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔任初中年級學(xué)校健康教育課,每周四節,還在有必要的班級開(kāi)展心理輔導講座;積極參加西寧市首屆心理輔導員的培訓,現已取得全國級中級輔導員證書(shū);我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護他們的合理要求和正當權益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的'優(yōu)點(diǎn),接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動(dòng)和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過(guò)激偏執行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。

  三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個(gè)教育工作者工作成效的重要標準。學(xué)校一貫強調質(zhì)量意識,并在繼續加強教學(xué)工作常規管理的基礎上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高和教育科研的開(kāi)拓創(chuàng )新。一學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞縣教育局的總體工作部署,聯(lián)系我校實(shí)際,堅決按照教育規律辦事,把“課程改革”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來(lái),圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程的設置與開(kāi)發(fā)、課堂教學(xué)的優(yōu)化、信息技術(shù)及遠教資源的課堂利用等方面做了不少的嘗試。

  針對我校教師年齡老化嚴重、教學(xué)方法陳舊,青年教師初出校門(mén)、教學(xué)經(jīng)驗不足的不利現實(shí),學(xué)期初結合我校實(shí)際,對個(gè)別教師進(jìn)行了平衡與調整,以新觀(guān)念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn),認真做好教師課堂教學(xué)素質(zhì)培訓工作。一是在全體教師中解決一個(gè)認識問(wèn)題,樹(shù)立終身學(xué)習思想;二是科學(xué)制定教師培訓計劃,加快青年教師和骨干教師的培養,以在職培訓為主,提高教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平;三是借助遠程網(wǎng)絡(luò )平臺,以遠教課堂實(shí)錄為切入點(diǎn),以學(xué)科教研組為單位組織教師通過(guò)觀(guān)看實(shí)錄、交流體會(huì )、撰寫(xiě)心得、吸納融會(huì )、課堂實(shí)踐等各環(huán)節的落實(shí),兼容并蓄、取長(cháng)補短,切實(shí)革新教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力;四是把多媒體教學(xué)納入了教學(xué)工作的重要環(huán)節,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計算機操作基本功,對現有的微機室、多功能廳及其他電教設備的利用進(jìn)行了合理的安排,分層嘗試和開(kāi)展模式二和模式三兩種多媒體教學(xué),保證全校教師每?jì)芍苤辽倏梢陨弦还澏嗝襟w課。制度化的規定,使得教師的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習獲得的新知識、新教法、新思路有了展示的平臺,教學(xué)能力得到了不斷的提升。

  四、以德立身,為人師表。

  “態(tài)度決定水平”、“細節決定成敗”。對工作的熱情和執著(zhù)促使我多年來(lái)不斷形成了認真負責的工作態(tài)度,面對一項項工作,總是能努力的去思考怎樣來(lái)完成它,然后再去想怎樣來(lái)完善它,在允許的范圍內盡可能的去發(fā)揮、去創(chuàng )造。自己在工作中能?chē)烙诼杉,為人正直;磉_大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。

  多年來(lái),我還一直以高標準嚴格規范自己的思想和言行,遵守國家法律,遵守工作紀律,遵守教師職業(yè)道德,與同事團結協(xié)作,廉潔奉公,共同致力于學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

  作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。一學(xué)期來(lái),在“廉政”建設方面,時(shí)常提醒自己,提高警惕,認真落實(shí)中小學(xué)亂收費責任制,嚴格按照上級要求做,在工作中不接受別人的賄賂、不賄賂,用人重才能,用物重質(zhì)量,不徇私作弊。

  五、克服缺點(diǎn),繼續努力

  總結過(guò)去,是為了更好地把握展望未來(lái)。由于自己的能力和水平有限,盡管主觀(guān)上積極努力,但離組織和學(xué)校的要求還有很大差距。一是自身業(yè)務(wù)學(xué)習不夠。盡管自己注意了學(xué)習,但往往忙于日常事務(wù)而時(shí)有放松。二是修養不夠。主觀(guān)上想把工作搞好,任務(wù)完成好,但方式方法還有待提高。三是家離學(xué)校比較遠,與廣大教師的溝通交流不夠,這將在今后要認真克服。

  總之在今后的工作中我將繼續發(fā)揚成績(jì),克服不足,嚴格要求,勤奮學(xué)習,努力工作,盡自己的努力把工作做得更好!

  謝謝大家!

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告3

在過(guò)去的××年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設的成績(jì)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!下面我就××年年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

  一、抓常規管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

  1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規管理

  (1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂(lè )教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍,F經(jīng)多方協(xié)調,積極爭取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續建工程已經(jīng)過(guò)立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準備。

  (2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著(zhù)在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著(zhù);假期、雙休閑暇之余,帶著(zhù)教師外出觀(guān)光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  (3)為了加強領(lǐng)導班子建設,3月份,組織召開(kāi)了加強領(lǐng)導班子建設研討會(huì ),對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強我校教學(xué)常規管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結通報全鄉。

  2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境××年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的`環(huán)境教育工作,增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達到了1方米。通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。

  二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養

1、認真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓會(huì )議,一人兩節課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項目培訓班。

  2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。

  3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平!痢聊昴4月,我校省級課題《農村小學(xué)現代遠程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現出了一大批優(yōu)秀教師,我!痢晾蠋煒s獲××年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱(chēng)號;××老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農村中小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星公開(kāi)課評審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農村小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星”稱(chēng)號;××老師的數學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專(zhuān)家的好評,F在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

  4、加強校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

  (1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。11月份,我們又邀請專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng)。

  (2)3月滁州市南譙區教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng )建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)。

  (3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了××年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng )新學(xué)術(shù)研討會(huì )暨中國中小學(xué)校長(cháng)高級論壇。論文《如何引導學(xué)生自主學(xué)習自主發(fā)展》獲大會(huì )交流一等獎。 (4)上學(xué)期以來(lái),我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農遠工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習和交流。

  這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”征文活動(dòng)和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,××同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中,我!痢镣瑢W(xué)獲二等獎,后和××同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),××、××和××老師分獲教師輔導獎。

  在××年年度明光市“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)!,并在表彰會(huì )上做典型發(fā)言。在明光市××年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jì),在這次活動(dòng)中,我校共有10名學(xué)生獲獎,××老師等10人次獲指導獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱(chēng)號。11月份,在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華暨第三屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

  2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習和工作開(kāi)好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒(dòng),分班進(jìn)行,內容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè )的海洋之中。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀(guān)看了全國《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)》啟動(dòng)儀式,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),制定了工作計劃,廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽,F在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校運動(dòng)健兒奮力拼搏,取得了較好成績(jì)。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì ),全校650多名師生參加了此次活動(dòng),師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

  4、加強未成年人的思想道德建設。12月4日舉行了法制教育報告會(huì )。12月28日,又開(kāi)展了“健康成長(cháng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。四、辛勤的汗水換來(lái)豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益1、教師業(yè)務(wù)水平顯著(zhù)提高,各項大賽頻頻獲獎

  (1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會(huì )舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動(dòng)中,我校教師代玉軍、干樂(lè )偉等獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。

  (2)10月下旬,我校教師在××年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動(dòng)中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農村現代遠程教育工程應用優(yōu)秀研究成果”評比活動(dòng)中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“××網(wǎng)”。對我!稗r遠工程”所取得的成績(jì),市教育局專(zhuān)門(mén)以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

  (3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫(xiě)的課例《我的興趣愛(ài)好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《我是誰(shuí)教學(xué)設計》在安徽省《行知研究》雜志××年年第六期上公開(kāi)發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志第二期上公開(kāi)發(fā)表。

  (4)××年年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )上,由于學(xué)校工作成績(jì)突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號! (5)國慶節前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱(chēng)號!參加了在滁州召開(kāi)的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì )”,載譽(yù)歸來(lái)后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導的親切接見(jiàn)。

  述職人:××x

  ××月××日

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告4

  通過(guò)自我管理和外聘教師相結合,圍繞營(yíng)銷(xiāo)組織、溝通技巧和業(yè)務(wù)規范進(jìn)行培訓和溝通,通過(guò)互動(dòng)培訓、討論和溝通取得良好效果;培訓過(guò)程中,各區域運營(yíng)部門(mén)的經(jīng)理就CTT的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢、如何調動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性、營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中存在的困難、良好的做法和經(jīng)驗等進(jìn)行了討論和交流。,并準確客觀(guān)地提出自己的觀(guān)點(diǎn),對實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)和管理具有很好的指導意義,F在,討論總結如下,供大家參考。

  1.CTT的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢是什么

  (1)價(jià)格合理

  (2)全程服務(wù)(售前、售中、售后),人性化服務(wù);

  (3)用戶(hù)便利(申請、開(kāi)通、故障排除)和業(yè)務(wù)受理熱情

  (4)宣傳全面、細致、到位

  (5)價(jià)格便宜時(shí)質(zhì)量有一定保證

  (6)固話(huà)語(yǔ)音業(yè)務(wù)多元化,針對不同的用戶(hù)群體有不同的服務(wù)和定位

  (7)用戶(hù)支持競爭,反對電信壟斷

  (8)對故障的及時(shí)響應

  (9)電信電纜在一些地區已經(jīng)枯竭

  從以上討論結果來(lái)看,區域運營(yíng)部門(mén)的經(jīng)理們基本上已經(jīng)描述了CTT目前的業(yè)務(wù)和營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢。鑒于以上幾點(diǎn)的優(yōu)勢,區域運營(yíng)部門(mén)需要做更多深入細致的工作,才能真正發(fā)揮CTT的優(yōu)勢。

  2.如何有效提高營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性

  (1)人性化管理,不能單純以獎金為杠桿;給業(yè)務(wù)員一個(gè)基本的生活保障。

  (2)有效的表?yè)P和鼓勵

  (3)充分利用二次分銷(xiāo)的營(yíng)銷(xiāo)激勵機制

  (4)情感投入、愛(ài)與溝通,及時(shí)處理和分析員工出現的問(wèn)題

  (5)根據員工的優(yōu)勢和特長(cháng),合理分配相應的業(yè)務(wù)和工作量。

  (6)加強日常管理,樹(shù)立團隊精神,營(yíng)造良好氛圍

  (7)給人安全感

  目前,我們的營(yíng)銷(xiāo)人員大多是外聘的,必須采取必要的措施來(lái)提高營(yíng)銷(xiāo)人員的積極性和穩定性,以創(chuàng )建一支良好的營(yíng)銷(xiāo)團隊。以上列舉的方法是各個(gè)運營(yíng)部門(mén)正在實(shí)施的一些具體做法,值得推廣。

  3.營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中的主要困難

  (1)互聯(lián)互通的影響

  (2)維修和售后服務(wù)的質(zhì)量和技術(shù)水平跟不上

  (3)網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量(固話(huà)接通率低,寬帶斷線(xiàn))

  (4)收費難,收費系統不能很好的支撐現有市場(chǎng)的`需求

  (5)施工跟不上

  (6)10050接通率低,服務(wù)質(zhì)量有待提高;

  (7)優(yōu)惠流程不夠靈活,特別是對于大客戶(hù)

  以上困難也反映出營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )、建設跟不上市場(chǎng)發(fā)展的需要。

  4.區域運營(yíng)部門(mén)的良好做法和經(jīng)驗

  (1)提前進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )規劃,根據優(yōu)先級和優(yōu)先順序進(jìn)行規劃

  (2)公平透明的利益分配

  (3)經(jīng)常組織業(yè)務(wù)培訓和營(yíng)銷(xiāo)技能培訓

  (4)充分利用附近院校的學(xué)生擔任兼職銷(xiāo)售人員

  (5)利用社區街道關(guān)系,為鐵通做一些正面宣傳;

  (6)使用鐵通公共電話(huà)點(diǎn)作為鐵通業(yè)務(wù)受理點(diǎn)

  (7)銷(xiāo)售部自行制作一些宣傳禮品,宣傳自己的咨詢(xún)熱線(xiàn)和受理電話(huà)。

  以上的做法和經(jīng)驗對當前的營(yíng)銷(xiāo)非常有用,各區域運營(yíng)部門(mén)都要認真學(xué)習,提高自己的營(yíng)銷(xiāo)能力。

  在培訓過(guò)程中,各區域運營(yíng)部門(mén)的管理人員還對業(yè)務(wù)系統存在的問(wèn)題、用戶(hù)欠費的原因、市場(chǎng)運營(yíng)和建設中的違規行為進(jìn)行了討論和分析。

  區域運營(yíng)部是在區域市場(chǎng)發(fā)展中建立起來(lái)的一種經(jīng)營(yíng)實(shí)體,具有一定的營(yíng)銷(xiāo)人員規模、一定的獨立運營(yíng)能力和一定的運營(yíng)壓力;負責市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò )運維;因此,區域運營(yíng)部經(jīng)理需要具備一定的營(yíng)銷(xiāo)能力和管理能力,這需要培訓和提高。

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告5

  回顧一年來(lái)的工作,在XXX校長(cháng)的悉心指導下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成,小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告。在此,真誠向孔三亮校長(cháng)的指導表示感謝!向各科室的負責人表示感謝!向一線(xiàn)的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來(lái)幫我的幫助與厚愛(ài)!

  下面,我自己一年來(lái)的學(xué)習、工作情況向大家作一匯報:

  一、加強學(xué)習

  從教導主任到副校長(cháng),角色改變了,工作的內容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺(jué)到自己需要學(xué)習的東西太多了。當然,作為一個(gè)數學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習的地方了。所以,稍有空閑,我便會(huì )拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應龍老師的《我就是數學(xué)》翻翻,看著(zhù)這些名師的書(shū)籍,會(huì )經(jīng)常讓我感慨到:原來(lái),數學(xué)是可以這么教的。

  今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導培訓與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(cháng)培訓,十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(cháng)培訓,兩次培訓,給我很多的思考。

  二、履職情況

  根據學(xué)校工作安排,我分管全鄉安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個(gè)工作很明確,安全由我負責,XX年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長(cháng),具體的工作由邵志剛老師來(lái)做。負責中心校日常工作,一開(kāi)始我沒(méi)搞明白到底要負責些什么,后來(lái)我把自己定位于以前大戶(hù)人家的管家,傳達一下領(lǐng)導的指示,協(xié)調一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線(xiàn),我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來(lái)了。

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  一年來(lái),我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”,深入細致、有條不紊地開(kāi)展安全教育活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹(shù)立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),以三“實(shí)”結合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營(yíng)造了一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

  1、簽訂各級安全責任書(shū)

  學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負責人分別簽訂了安全責任書(shū),并向學(xué)生發(fā)放了告家長(cháng)書(shū)。在安全責任書(shū)中,明確了任課教師在科任活動(dòng)中所承擔的各項安全責任與科室相應的責任,使得全校教師上下時(shí)刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。

  2、制定各種制度、預案

  根據上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況,規范了《學(xué)生接送車(chē)制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執勤制度》、《消防逃生演練預案》,以上制度、預案都結合了學(xué)校工作開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí),小學(xué)校長(cháng)述職報告《小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告》。

  3、經(jīng)常組織安全排查

  開(kāi)學(xué)第一周,我校組織了以副校長(cháng)為組長(cháng),總務(wù)主任、安全員、完小校長(cháng)為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當場(chǎng)解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著(zhù)重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉政府幫助解決。

  4、法制教育

  每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導既我校的法制副校長(cháng)為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開(kāi)展了法制副校長(cháng)進(jìn)校園活動(dòng),使學(xué)生受到了生動(dòng)的法制教育。

  5、消防演練

  本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應急演練,兩個(gè)方案同一天進(jìn)行。在演練過(guò)程中,具體演練時(shí)間只有指揮組幾個(gè)領(lǐng)導知道,方案根據學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際,細致制定,認真執行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應急能力的演練,指揮組領(lǐng)導得到了指揮能力的鍛煉。

  6、安全員工作手冊

  本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點(diǎn),有小結,有改進(jìn)之處。同時(shí)根據需要,邵志剛老師設計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。

  一年來(lái),我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責而取得的碩果。

 。ǘ┑掠ぷ

  陶行知說(shuō)過(guò):“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng),也無(wú)甚用處。并且,沒(méi)有道德的人,學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大!

  我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來(lái),我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。

  1、狠抓常規教育,培養學(xué)生良好的行為習慣

  本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習慣養成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學(xué)生養成良好的.行為習慣。一年來(lái),我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見(jiàn)就撿”的習慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。

  2、舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生

  開(kāi)學(xué)初,我校都會(huì )舉行富有意義的“開(kāi)學(xué)典禮”,在儀式上,我們會(huì )表彰一批上學(xué)期在各方面表現優(yōu)異的學(xué)生,樹(shù)立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習。

  2、愛(ài)心捐款活動(dòng),堅持學(xué)生愛(ài)心教育

  學(xué)校結合“全體師生一日捐”的活動(dòng)要求,下發(fā)了倡議書(shū),開(kāi)展了“少吃一份零食,奉獻一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢(qián),用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動(dòng),我們全校師生共捐助了2000元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。

  4、學(xué)習反邪教知識,用科學(xué)武裝自己

  為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),我校通過(guò)“櫥窗”、觀(guān)看《奇奇科科斗邪記》等活動(dòng)充分揭露了人類(lèi)的反動(dòng)本質(zhì),增強了學(xué)生們自覺(jué)抵制和防范*教的能力。

  5、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個(gè)班都勝利召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )中,有些根據班級特點(diǎn),一些老師們用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言,深入淺出、有針對性地解決了當前許多農村家長(cháng)們遇到的難題:如剛入小學(xué)的一年級孩子,家長(cháng)應該做些什么;五、六年級的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),應該如何教育,等等;有一些老師給家長(cháng)們準備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長(cháng)聽(tīng)了之后贊不絕口;也有一些老師準備了孩子的節目,讓家長(cháng)知道自己的孩子也有特長(cháng)。

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告6

  xxxx年9月以來(lái),回顧過(guò)去的一年,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,順利地完成了本職工作。同時(shí)各位也給與我本人很大幫助,使我順利開(kāi)展各項工作,F將本人負責分管工作述職如下:

  一、校園文化建設

  調入本校后,按照學(xué)校校園文化建設的總體構想、設計理念和學(xué)校的具體情況。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,認真領(lǐng)會(huì )設計理念,投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構思、設計。本學(xué)期,在學(xué)校的統一安排下,同其他領(lǐng)導一起對學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè )教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書(shū)法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設計裝修。完成了一中樓、實(shí)驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng )意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最后的完成,每一個(gè)環(huán)節都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點(diǎn),有時(shí)甚至工作到深夜?吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí),也體會(huì )到了只有付出才有收獲。

  二、藝術(shù)教育

  工作本學(xué)期的`藝術(shù)教育工作,認真完成上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)任務(wù),及時(shí)上交了書(shū)畫(huà)作品。為了在全市慶六一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jì),我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎,一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽(yù)。除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外,還組織開(kāi)設了剪紙、面塑、米粒畫(huà)、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(cháng)班的訓練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任,責成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓練,從各隊作品來(lái)看,學(xué)生確實(shí)受益匪淺。我校藝術(shù)三隊常規訓練抓的實(shí),也取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期承擔了全市音樂(lè )三隊訓練教研現場(chǎng)會(huì ),三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定,取得了較好的效果。如今樂(lè )隊又備戰局運動(dòng)會(huì ),相信他們一定會(huì )有出色的表現。

  三、其他工作

  本學(xué)期我們承擔了校體育節會(huì )場(chǎng)布置,開(kāi)幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng )意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節圓滿(mǎn)成功。以上是我一年來(lái)的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn),以便今后更好的工作。

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告7

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任新城子鄉中央小學(xué)分管德育和中央小學(xué)日常治理的副校長(cháng)至今。此刻,根據教育局黨委的有關(guān)要求,做述職講演如下。

  一、主要工作及其功效回顧

  任職以來(lái),我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感,把“說(shuō)好新鄉話(huà),辦好新鄉事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),加強學(xué)習,努力進(jìn)步個(gè)人涵養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的.工作關(guān)系。用心協(xié)助田凱師校長(cháng)和劉尚貴書(shū)記搞好校園的治理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個(gè)系統工程,使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

  針對校園存在的差距和自己分管的規模,主要做了如下工作:立異德育工作,建立活力型校園。強化內部治理,建立效能型校園。加強校園文化建設,建立人文型校園。加強安全工作,建立平安型校園。

  20xx年5月以來(lái),校園先后被評為區寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區教育》揭曉并在教師校園德育工作治理研討班班上交流。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為校園的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,操縱民所謀,情為民所系。

  和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標。勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求。廉政,把清正廉潔作為第一職責。

  三、加強德育工作治理,進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一向持續著(zhù)邊做邊學(xué)的立場(chǎng),力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中,學(xué)生工作未泛起大的違法違紀事件。

  1、夯實(shí)基礎工作,培養學(xué)生良好的行為習慣

  校園從細、小、嚴、實(shí)入手,狠抓學(xué)生們良好行為習慣的養成。要求學(xué)生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說(shuō)污言穢語(yǔ)、不追逐狂打、不爭吵爭斗。

  2、加強校園文化建設

  本學(xué)期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書(shū)法、繪畫(huà)和跳舞演出流動(dòng),使學(xué)生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。

  3、加強三位一體教育,促進(jìn)德育網(wǎng)絡(luò )建設

  結合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”流動(dòng),組織全部教師對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。繼承辦好家長(cháng)校園,實(shí)施家長(cháng)校園省級課題研究,加強家長(cháng)校園教師培訓,進(jìn)步家庭教育水平。

  4、安全教育工作

  為了抓好安全工作,校園于4月2日成立了安全捍衛處。詳細負責:天天早中晚和課間的學(xué)生安全。校園的捍衛工作。組織學(xué)生放學(xué)時(shí)有序搭車(chē)。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  做好軌制建設和步隊培訓工作和“安全教育流動(dòng)月”工作。開(kāi)展了安全大檢查。做好安全法制教育進(jìn)課堂工作,5月,校園德育處編寫(xiě)的《小學(xué)生安全常識》校本教材正式定稿,交由校園安全捍衛處,用于安全常識課使用。做好學(xué)生上下學(xué)搭車(chē)安全工作。

  5、綜合治理工作

  開(kāi)展法制教育工作。各校透過(guò)講演會(huì )、參觀(guān)、板報、廣播、知識競賽、主題班會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制的宣傳和教育,繼承辦好校園法制報。

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告8

  在過(guò)去的20xx年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設的成績(jì)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝! 下面我就20xx年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

  一、抓常規管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

  1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規管理

  (1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂(lè )教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍,F經(jīng)多方協(xié)調,積極爭取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續建工程已經(jīng)過(guò)立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準備。

  (2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著(zhù)在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著(zhù);假期、雙休閑暇之余,帶著(zhù)教師外出觀(guān)光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的.身心有個(gè)釋放的空間?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  (3)為了加強領(lǐng)導班子建設,3月份,組織召開(kāi)了加強領(lǐng)導班子建設研討會(huì ),對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強我校教學(xué)常規管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結通報全鄉。

  2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境 20xx年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達到了1方米。 通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。

  二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養

  1、認真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓會(huì )議,一人兩節課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項目培訓班。

  2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。

  3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年年4月,我校省級課題《農村小學(xué)現代遠程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現出了一大批優(yōu)秀教師,我校xx老師榮獲20xx年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱(chēng)號;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農村中小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星公開(kāi)課評審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農村小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星”稱(chēng)號;xx老師的數學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專(zhuān)家的好評,F在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

  4、加強校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

  (1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。11月份,我們又邀請專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng) 。

  (2)3月滁州市南譙區教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng )建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)。

  (3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了20xx年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng )新學(xué)術(shù)研討會(huì )暨中國中小學(xué)校長(cháng)高級論壇。論文《如何引導學(xué)生自主學(xué)習自主發(fā)展》獲大會(huì )交流一等獎。 (4)上學(xué)期以來(lái),我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農遠工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習和交流。

  這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”征文活動(dòng)和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。 認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),在4月份明光市舉行的“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中,我校xx同學(xué)獲二等獎,后和xx同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),xx、xx和xx老師分獲教師輔導獎。

  在20xx年度明光市“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)!,并在表彰會(huì )上做典型發(fā)言。 在明光市20xx年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jì),在這次活動(dòng)中,我校共有10名學(xué)生獲獎,xx老師等10人次獲指導獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱(chēng)號。11月份,在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華暨第三屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

  2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習和工作開(kāi)好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒(dòng),分班進(jìn)行,內容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè )的海洋之中。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀(guān)看了全國《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)》啟動(dòng)儀式,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),制定了工作計劃,廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽,F在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校運動(dòng)健兒奮力拼搏,取得了較好成績(jì)。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì ),全校650多名師生參加了此次活動(dòng),師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

  4、加強未成年人的思想道德建設。12月4日舉行了法制教育報告會(huì )。12月28日,又開(kāi)展了“健康成長(cháng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。 四、辛勤的汗水換來(lái)豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益 1、教師業(yè)務(wù)水平顯著(zhù)提高,各項大賽頻頻獲獎

  (1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會(huì )舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動(dòng)中,我校教師代玉軍、干樂(lè )偉等獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。

  (2)10月下旬,我校教師在20xx年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動(dòng)中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農村現代遠程教育工程應用優(yōu)秀研究成果”評比活動(dòng)中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對我!稗r遠工程”所取得的成績(jì),市教育局專(zhuān)門(mén)以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

  (3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫(xiě)的課例《我的興趣愛(ài)好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《我是誰(shuí)教學(xué)設計》在安徽省《行知研究》雜志20xx年年第六期上公開(kāi)發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志第二期上公開(kāi)發(fā)表。

  (4)20xx年年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )上,由于學(xué)校工作成績(jì)突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號! (5)國慶節前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱(chēng)號!參加了在滁州召開(kāi)的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì )”,載譽(yù)歸來(lái)后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導的親切接見(jiàn)。

  述職人:xx

  xx月xx日

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告9

  經(jīng)教育局黨委考察任命,我于4月起任新城子鄉中心小學(xué)分管德育和中心小學(xué)日常管理的副校長(cháng)至今。此刻,根據教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。

  一、主要工作及其成果回顧

  任職以來(lái),我懷著(zhù)強烈的使命感和危機感,把“說(shuō)好新鄉話(huà),辦好新鄉事,做好新鄉人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強學(xué)習,努力提高個(gè)人修養,謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。用心協(xié)助李殿忠校長(cháng)和李雪副校長(cháng)搞好校園的管理工作,抓好德育工作,把德育工作構成一個(gè)系統工程,使德育工作穩妥有序地開(kāi)展。

  5月以來(lái),校園先后被評為區寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫(xiě)的《農村小學(xué)班主任隊伍建設工作的若干問(wèn)題》一文在《沈北新區教育》發(fā)表并在教師校園德育工作管理研討班班上交流。

  4月,校園又一次被評為區寒假工作先進(jìn)單位。

  二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象

  作為校園的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。

  和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標。勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求。廉政,把清正廉潔作為第一職責。

  三、加強德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  我一向持續著(zhù)邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細致。在這一年中,學(xué)生工作未出現大的違紀事件。

  今年8月底,校園新領(lǐng)導班子成立以來(lái),認真轉變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

  1、人員調整:

  針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進(jìn)行了分工,精簡(jiǎn)了人員。對校園德育處、教導處、安全保衛處、體衛藝處、總務(wù)處和財務(wù)室的人員進(jìn)行了調整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強。教導處的工作更專(zhuān)注于教學(xué)?倓(wù)處和財務(wù)室的服務(wù)潛力得到加強。德育處與安全保衛處、體衛藝處的工作更加協(xié)調。對下屬5所村小的領(lǐng)導班子進(jìn)行了精簡(jiǎn)。

  2、建章立制:

  針對校園的規章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對校園的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了校園的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學(xué)常規等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。

  3、制定規劃:

  對“雙高普九”中出現的校園辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的狀況,結合校園的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂(lè )體育為校園的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在區首屆中小學(xué)生藝術(shù)節書(shū)畫(huà)作品比賽,區小學(xué)組女排、男女籃球比賽中,均取得佳績(jì)。

  此刻,領(lǐng)導班子成員帶頭早來(lái)晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線(xiàn),實(shí)現了工作重心下移。校園師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,校園領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來(lái)了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來(lái)的早了,出滿(mǎn)勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強了,總之,校園管理越來(lái)越走向正軌。

  本年度,校園主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):3月精神禮貌月。清明禮貌祭祀活動(dòng)!按壬埔辉琛被顒(dòng)。市禮貌學(xué)生評選活動(dòng)。舉行了“紀念建隊日暨新生入隊主題升旗儀式。大隊委競聘儀式,組成了新一屆中心小學(xué)少先大隊委員會(huì )。迎接團省委副書(shū)記趙紅巍到我校對少先隊工作進(jìn)行調研。組織開(kāi)展了安全教育月、感恩教育月的活動(dòng)。在全鄉學(xué)生中開(kāi)展了“十要十不要”活動(dòng)。德育處還完成了教育局黨辦、新城子教育網(wǎng)、沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,完成了校園政務(wù)公開(kāi)工作。完成了貧困學(xué)生的救助工作和農民工子女的統計工作。

  四、存在的主要問(wèn)題

  自分管校園德育工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中對校園的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改善。

  1、工作態(tài)度上,創(chuàng )新精神不夠。

  2、工作方法上,深入群眾不夠,調動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,個(gè)性是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

  3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內人員、協(xié)調部門(mén)之間的'親和力還需進(jìn)一步增強。

  五、今后的努力方向

  1、自覺(jué)堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導科學(xué)發(fā)展,精于統籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,思考發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

  2、堅持廉政自律,帶頭執行黨風(fēng)廉政建設職責制。在思想上,刻苦磨練意志。在工作上,不畏艱難,勇挑重擔。在生活上,不貪圖享樂(lè ),不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事。少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗。

  回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jì),我認為:我所做的工作及其校園所取得的成績(jì):

  一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作。

  二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神。

  三是歸功于上級領(lǐng)導部門(mén)對我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我帶給人生更廣闊的舞臺。

  借此機會(huì ),請允許我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告10

  本年度受領(lǐng)導的委托,我擔任高石碑鎮小學(xué)副校長(cháng),分管學(xué)校教育教學(xué)工作;厥妆灸甓鹊墓ぷ,繁雜而務(wù)實(shí),忙碌而不失條理。在何校長(cháng)的領(lǐng)導下,在學(xué)校教導處以及全校老師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果,F就這一年的工作向上級領(lǐng)導作如下述職:

  一、政治思想

  一年來(lái),我踏實(shí)履行自己的職責,不負上級組織、學(xué)校領(lǐng)導對我的期望,我的工作得到師生們的認可,同時(shí)我也深深感到自己身上的擔子不輕。為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終堅持學(xué)習與反思,切實(shí)做到以身作則,不斷提高自身的政治思想素養,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實(shí)上級主管部門(mén)的各項政策,

  二、工作思路及體會(huì )

  在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作,使我又有了更深的認識。

  1、以身作則是做好工作的基礎。

  從我擔任副校長(cháng)的那天起,我就牢牢記。焊黜椆ぷ鞅仨氁硐仁孔。于是,一年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。

  2、努力學(xué)習,提高工作水平

  我們常說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導也一樣,要更好地適應分管的教學(xué)工作,更好地指導、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái),我積極組織教師不斷地學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗,還積極參加各種理論培訓。同時(shí),加強對“新課標、新理念、新策略”等的學(xué)習,加強對現代信息教育的自我學(xué)習,使自己的能力不斷的提高。

  3、不斷地改革創(chuàng )新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

  當今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們去研究,同時(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導的過(guò)程中,我始終與何校長(cháng)同步,以改革的眼光,創(chuàng )新的意識來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規教學(xué)檢查、青年老師培養、校園文化建設系列活動(dòng)中,我都盡職盡責,工作一步一個(gè)腳印。

  4、與領(lǐng)導、老師團結協(xié)作,發(fā)揮團隊作用。

  學(xué)校的領(lǐng)導猶如學(xué)校工作的`火車(chē)頭,領(lǐng)導合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)鍵。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng )造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能,是保證各項工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此,我明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來(lái)到教師中去,努力營(yíng)造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團隊。

  5、積極組織開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。

  一所學(xué)校如果沒(méi)有科研,就會(huì )原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣,學(xué)校就會(huì )失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。我作為業(yè)務(wù)副校長(cháng),對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實(shí)驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。

  三、主要工作實(shí)績(jì)

  1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動(dòng)的組織與實(shí)施,如:下學(xué)期10月、12月聯(lián)考、期中考試、作文競賽、鐵路演講比賽、學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì )、學(xué)校慶六一等活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了學(xué)校的校園文化,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、科研工作開(kāi)展有序,青年教師的培養卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也能及時(shí)對教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導,使學(xué)校的教改試驗有序地開(kāi)展。

  3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動(dòng),使我校在各項活動(dòng)中碩果累累。如在下學(xué)期作文競賽中,我校六二班呂格翠六一班聶慕蕓五年級呂燦陽(yáng)分獲市一二三等獎,省教育學(xué)會(huì )論文我校教師們也紛紛投稿,許多教師都獲得了省一二等獎。

  4、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規工作開(kāi)展穩妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩步上升。

  四、自我評價(jià)

  一年來(lái),我能全身心地投入學(xué)校工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,與何校長(cháng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。在工作中,認真執行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實(shí)工作,樂(lè )于奉獻,出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責。

  五、存在的問(wèn)題

  在平時(shí)的學(xué)習管理工作中,工作還不夠細膩,理論的學(xué)習和水平還不夠,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏一定的經(jīng)驗。

  總之,這一年的工作,我對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,但也有不足和感慨。我將正確地對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導和老師們的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!”

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告11

  在過(guò)去的XX年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(cháng)、上級領(lǐng)導、社會(huì )各界的認可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設的成績(jì)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級領(lǐng)導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領(lǐng)導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝! 下面我就XX年年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導和老師作一匯報,請大家予以評議:

  一、抓常規管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性

  1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規管理

  (1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng )造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂(lè )教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計算機;修繕了西徐小學(xué)的校舍,F經(jīng)多方協(xié)調,積極爭取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續建工程已經(jīng)過(guò)立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級的學(xué)生做好了充分的準備。

  (2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著(zhù)在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著(zhù);假期、雙休閑暇之余,帶著(zhù)教師外出觀(guān)光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊,我經(jīng)常思索著(zhù),想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。

  (3)為了加強領(lǐng)導班子建設,3月份,組織召開(kāi)了加強領(lǐng)導班子建設研討會(huì ),對校領(lǐng)導班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強我校教學(xué)常規管理,一年兩次對全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結通報全鄉。

  2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境 XX年年3月份和12月份,為了進(jìn)一步美化、綠化校園環(huán)境,推動(dòng)我校的環(huán)境教育工作,增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,我校兩次開(kāi)展了“植樹(shù)護綠,美化校園”的活動(dòng),使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米,西徐小學(xué)的綠化面積達到了120xx方米。 通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習的積極性。

  二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養

  1、認真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓會(huì )議,一人兩節課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項目培訓班。

  2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評選活動(dòng)。

  3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。XX年年4月,我校省級課題《農村小學(xué)現代遠程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現出了一大批優(yōu)秀教師,我校xx老師榮獲XX年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱(chēng)號;xx老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比”和“農村中小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星公開(kāi)課評審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農村小學(xué)現代遠程教育工程教學(xué)應用新星”稱(chēng)號;xx老師的數學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專(zhuān)家的好評,F在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗已被市教師進(jìn)修學(xué)校報送滁州市推廣。

  4、加強校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。

  (1)3月29日,我們組織課題組成員“走出去”赴合肥少兒藝術(shù)學(xué)校參觀(guān)學(xué)習。11月份,我們又邀請專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”,并與合肥少兒藝術(shù)學(xué)校締結為友好學(xué)校,其目的是為進(jìn)一步增進(jìn)兩校之間的了解和友誼,加強校際之間合作,實(shí)現開(kāi)放辦學(xué)、對口交流、共同提高的目標。隨后又與于11月9日舉行了兩校教學(xué)交流活動(dòng) 。

  (2)3月20xx滁州市南譙區教育局組織部分學(xué)校來(lái)我考察交流示范小學(xué)的創(chuàng )建工作。年底,河北省保定師范學(xué)校附屬小學(xué)楊俊芳主任來(lái)我校訪(fǎng)問(wèn)。

  (3)12月上旬,我本人邀到揚州市參加了XX年年全國學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng )新學(xué)術(shù)研討會(huì )暨中國中小學(xué)校長(cháng)高級論壇。論文《如何引導學(xué)生自主學(xué)習自主發(fā)展》獲大會(huì )交流一等獎。 (4)上學(xué)期以來(lái),我市女山湖小學(xué)、泊崗小學(xué)、張八嶺小學(xué)、潘村小學(xué)、新生小學(xué)、橋頭小學(xué)、馬崗明德小學(xué)、高王小學(xué)、司巷小學(xué)等學(xué)校先后到我校就學(xué)校管理、申報示范小學(xué)、農遠工程驗收方面的工作進(jìn)行學(xué)習和交流。 這些交流與合作,既提高了我校成為名校的知名度,又促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。

  三、開(kāi)展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、組織開(kāi)展了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”征文活動(dòng)和“保護環(huán)境,從我做起”的中小學(xué)生環(huán)保征文比賽,兩次活動(dòng)我校均獲“優(yōu)秀組織獎”。兩次征文共有10名同學(xué)獲獎、2名教師獲優(yōu)秀指導獎,xx同學(xué)還榮獲了“我與小樹(shù)同成長(cháng)”明光市先進(jìn)個(gè)人。 認真開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng),在4月份明光市舉行的`“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”講故事比賽中,我校xx同學(xué)獲二等獎,后和xx同學(xué)一起被評為安徽省先進(jìn)個(gè)人;在征文比賽活動(dòng)中,我校共有4位同學(xué)獲獎(其中2人獲省二、三等獎),xx、xx和xx老師分獲教師輔導獎。

  在XX年年度明光市“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)中,我校被評為“先進(jìn)學(xué)!,并在表彰會(huì )上做典型發(fā)言。 在明光市XX年學(xué)年度小學(xué)生電腦作品制作比賽活動(dòng)中,我校學(xué)生又取得了可喜的成績(jì),在這次活動(dòng)中,我校共有10名學(xué)生獲獎,xx老師等10人次獲指導獎,學(xué)校榮獲了“最佳組織獎”稱(chēng)號。11月份,在開(kāi)展的“愛(ài)我母語(yǔ),愛(ài)我中華暨第三屆全國語(yǔ)文規范化知識大賽”中,我校再獲“優(yōu)秀組織獎”。

  2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習和工作開(kāi)好頭起好步!傲ひ弧焙驮┗顒(dòng),分班進(jìn)行,內容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢(mèng)想,沉浸在了歡樂(lè )的海洋之中。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。4月29日,我們組織全校師生利用遠程衛星接收系統觀(guān)看了全國《億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)》啟動(dòng)儀式,召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),制定了工作計劃,廣泛開(kāi)展了大課間活動(dòng),跳起了校園集體舞,并于11月23日,舉行了小學(xué)生校園集體舞比賽,F在,我校即將代表明光市參加“滁州市第一套全國中小學(xué)生校園集體舞(錄像)”評比。10月份,在明光市第十屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校運動(dòng)健兒奮力拼搏,取得了較好成績(jì)。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“陽(yáng)光體育活動(dòng)”表彰大會(huì ),全校650多名師生參加了此次活動(dòng),師生的心靈受到了一次健康的洗禮。

  4、加強未成年人的思想道德建設。12月4日舉行了法制教育報告會(huì )。12月28日,又開(kāi)展了“健康成長(cháng)關(guān)愛(ài)生命”主題教育活動(dòng)。 四、辛勤的汗水換來(lái)豐碩成果,提高了學(xué)校的辦學(xué)效益 1、教師業(yè)務(wù)水平顯著(zhù)提高,各項大賽頻頻獲獎

  (1)9月底,在小學(xué)橋頭教研分會(huì )舉辦的明光市“教學(xué)能手”、滁州市“教壇新星”評選推薦活動(dòng)中,我校教師代玉軍、干樂(lè )偉等20xx獲獎入選,成為“明光市的教學(xué)能手”。

  (2)10月下旬,我校教師在xx年年滁州市“六項電教學(xué)術(shù)作品”評選中,共有王道兵等12人次獲獎。隨后,又有王永平等6人次榮獲安徽省“六項電教學(xué)術(shù)作品”大獎。我本人在此次活動(dòng)中,個(gè)人教育博客和課題研究方案分獲滁州市一二等獎和省二三等獎。11月份,在“滁州市中小學(xué)農村現代遠程教育工程應用優(yōu)秀研究成果”評比活動(dòng)中,我校侯玲等12人次獲獎,其中,我的《課題研究學(xué)術(shù)報告》獲一等獎,并推薦代表滁州市參加省里的競賽獲省二等獎,作品收錄到了“xx網(wǎng)”。對我!稗r遠工程”所取得的成績(jì),市教育局專(zhuān)門(mén)以下發(fā)文件的形式予以了通報表彰。

  (3)在2月—5月安徽省、滁州市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異的成績(jì)。其中,侯玲等2人獲省獎、3人獲滁州市獎。我本人撰寫(xiě)的課例《我的興趣愛(ài)好》榮獲省三等獎,12月份,我的又一篇《我是誰(shuí)教學(xué)設計》在安徽省《行知研究》雜志xx年年第六期上公開(kāi)發(fā)表;學(xué)校管理論文《學(xué)校管理中“制度+情感”的管理模式》在《行知研究》雜志20xx年第二期上公開(kāi)發(fā)表。

  (4)xx年年9月,在明光市舉行的第23個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )上,由于學(xué)校工作成績(jì)突出,我本人被授予“明光市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號!同期,又經(jīng)明光市教育局推薦,被滁州市教育局授予“滁州市優(yōu)秀校長(cháng)”稱(chēng)號!

  (5)國慶節前夕,經(jīng)明光市教育局、明光市政府評選推薦,我本人被滁州市政府授予“滁州市先進(jìn)工作者”光榮稱(chēng)號!參加了在滁州召開(kāi)的“滁州市勞動(dòng)模范、先進(jìn)工作者和先進(jìn)集體表彰大會(huì )”,載譽(yù)歸來(lái)后,受到了明光市委、市人大、市政府、市政協(xié)等領(lǐng)導的親切接見(jiàn)。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)副校長(cháng)個(gè)人述職報告12

  本人擔任副校長(cháng),分管德育和安全工作。一年多以來(lái),在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應了校園的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來(lái)說(shuō)都是挑戰,應對管理上的諸多困難,我沒(méi)有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種.種困難。

  在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會(huì )有一份收獲。當然,新的工作對于我來(lái)說(shuō),只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F將一年工作總結如下:

  一、加強學(xué)習,聯(lián)系實(shí)際,提高認識

  教師是一門(mén)終身學(xué)習的職業(yè)。社會(huì )在不斷發(fā)展,不學(xué)習就會(huì )跟不上時(shí)代的步伐,個(gè)性是作為一名校級領(lǐng)導和德育工作者,務(wù)必始終站在社會(huì )發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì )形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每一天看新聞和閱讀一小時(shí)的書(shū),提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個(gè)人品德修養,提高管理潛力。

  在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內部管理全書(shū)》、《教育管理》等各類(lèi)書(shū)籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng )新帶給了扎實(shí)的基礎。

  二、加強管理,提高工作效率

  1、加強德育管理,健全德育機制。

  1)加強德育隊伍建設。

  德育工作的順利開(kāi)展,最重要的是培養一支有敬業(yè)精神、潛力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長(cháng)為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長(cháng)隊伍的建設,首先是加強學(xué)習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng )新。

  一年來(lái),我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料、請專(zhuān)家做講座等各種形式對班主任和年級組長(cháng)進(jìn)行培訓,同時(shí),也透過(guò)加強日常工作狀況的檢查和細化考核資料,來(lái)提高他們對德育工作的認識和工作職責心,鼓勵班主任、年級組長(cháng)發(fā)現問(wèn)題,大膽創(chuàng )新,互相學(xué)習,取長(cháng)補短。透過(guò)各類(lèi)學(xué)習活動(dòng),豐富了班主任、年級組長(cháng)的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。

  作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實(shí)事求是地評價(jià)教師的工作,抓住細微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了校園德育工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度,每周一與政教處成員召開(kāi)德育工作例會(huì ),商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展狀況。

  2)完善管理制度。

  透過(guò)幾年德育工作的實(shí)踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項制度,能正確引導教師開(kāi)展工作。今年,我和政教處的幾位同志,透過(guò)研究和探討,調整了各項考核資料,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責心和用心性,使班主任工作目標更明確、更具體。

  同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò )管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級組長(cháng)承擔起組長(cháng)的職責。各個(gè)年級組長(cháng)根據本年級的狀況,在開(kāi)學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細的工作計劃,使家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )議、教師會(huì )議和師生活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng)順利開(kāi)展。各個(gè)年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,用心開(kāi)展工作,構成了各個(gè)年級的工作特色。

  3)加強“德育團”建設。

  “德育團”工作是我校德育工作中的一個(gè)閃光點(diǎn),對于我來(lái)說(shuō),如何深層次的挖掘“德育團”工作的內涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標之一。我透過(guò)細化“德育團”成員的工作職責,建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進(jìn)一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實(shí)施了雙向選取的`組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動(dòng)性。

  4)開(kāi)展各項教育活動(dòng)。

  德育工作更多的是要透過(guò)活動(dòng)來(lái)體現。一年多來(lái),我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的'支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。民族精神教育展示活動(dòng)、第14屆校園藝術(shù)科技節、“感恩”教育、“長(cháng)征精神勵我前行”主題班會(huì )比賽等,均受到了各界的一致好評。同時(shí),經(jīng)過(guò)仔細研究,用心申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。

  5)構建全員德育機制。

  拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長(cháng)期目標。在校內,我著(zhù)重加強了德育團建設和學(xué)生自主管理建設,學(xué)生透過(guò)自主管理委員會(huì ),能基本參與到校園的管理!暗掠龍F”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(cháng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著(zhù)重加強了家校合作途徑的建設,透過(guò)數次的家委會(huì )會(huì )議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長(cháng)行為準則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(cháng)的行為都有了明確的目標。

  這一項工作得到了區人大和區領(lǐng)導的一致好評。在社區,著(zhù)重加強了德育基地的挖掘和建設,與楊柳村居委、太平村開(kāi)展了豐富的實(shí)踐活動(dòng),與南翔消防站在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),也建立了學(xué)生活動(dòng)基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強安全管理,完善管理機制。

  校園安全工作是校園各項工作的重中之重,我始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在校長(cháng)和校園總務(wù)部門(mén)的支持下,我透過(guò)落實(shí)和完善各種規章制度,進(jìn)行嚴格的系統管理,做到:人員進(jìn)出嚴格把關(guān)。校園24小時(shí)有人值班。每月對校園的安全設施進(jìn)行檢查。校園各項管理措施嚴格到位。校園安全知識宣傳長(cháng)期堅持。同時(shí)加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮綜合治理辦建立了長(cháng)久的輔導和合作關(guān)系,基本構成了校園安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了校園無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

  三、以身作則,率先示范,提高效率

  (1)嚴格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒(méi)有進(jìn)步,就不能為人之標,就沒(méi)有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹(shù)立良好的形象,才能使工作更好地開(kāi)展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅持每一天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園,我先在校園內走一遍,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決,防微杜漸。

  在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見(jiàn)到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見(jiàn)學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問(wèn)好。我只期望透過(guò)自己的行動(dòng),用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹(shù)立正確的行為規范,也期望有更多的教師能主動(dòng)地參與到學(xué)生的思想工作中來(lái),“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規范、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導和社會(huì )的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱(chēng)號。

  從校園已取得的成就來(lái)看,要做好德育工作,就離不開(kāi)德育科研,一年中,在老校長(cháng)的指導下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫(xiě)了區級重點(diǎn)課題《建立全員德育機制的研究》的開(kāi)題報告。

  雖然擔任行政干部,但我從沒(méi)忘記自己是一名英語(yǔ)教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我個(gè)性注重在英語(yǔ)教學(xué)中結合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅持備新課,出練習,批作業(yè),有時(shí)只能利用下班后的時(shí)間和周六的時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導。一年中,我連續擔任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語(yǔ)教學(xué)一向名列區倒數幾位的落后局面。

  (2)謙虛嚴謹,尋找不足

  盡管目前工作開(kāi)展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應加強理論學(xué)習,提高自己的思想認識。其次,工作態(tài)度還應謙虛謹慎,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn)。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會(huì )把工作做得更好,必須會(huì )為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!

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