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橋梁實(shí)習報告

時(shí)間:2025-11-28 11:30:23 報告 我要投稿

橋梁實(shí)習報告范文集錦9篇

  在學(xué)習、工作生活中,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編整理的橋梁實(shí)習報告9篇,希望對大家有所幫助。

橋梁實(shí)習報告范文集錦9篇

橋梁實(shí)習報告 篇1

  今年暑假至今,我有幸來(lái)到天津市建筑設計院十所實(shí)習,這是我夢(mèng)寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來(lái)之不易的機會(huì )倍感珍惜。

  一、初出茅廬,熟悉工作流程

  大學(xué)四年的學(xué)習,自認為對建筑已經(jīng)解很多,在學(xué)校期間設計過(guò)很多課程作業(yè),來(lái)到設計院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個(gè)龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。剛進(jìn)設計院沒(méi)什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設計,施工圖等,看著(zhù)大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗(zhù)大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時(shí)以為自己有這個(gè)能力),都被大家委婉的拒絕,后來(lái)我知道,施工圖的工期緊,畫(huà)圖復雜,對于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子,根本無(wú)法勝任。在與同室交流中,發(fā)現建筑設計是一個(gè)很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節都發(fā)揮著(zhù)自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資――國家審核和批準――設計院做出建筑方案――中標――設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)――建筑部審核批準――施工單位施工――監理單位進(jìn)行審核――施工完成――裝飾公司進(jìn)行裝修――交工――有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分,每個(gè)人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個(gè)設計過(guò)程中起到承上啟下的作用,也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉工作流程,后來(lái)我被調到方案設計組,開(kāi)始新的生活。

  二、建筑方案設計

  在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個(gè)建筑師都頂著(zhù)巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。

  建筑方案設計是一個(gè)復雜的過(guò)程,在這幾個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中,我接觸好幾個(gè)方案的設計。

  正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個(gè)項目里面所有的配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設施?简炍业臋C會(huì )來(lái),我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來(lái)。先設計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),所有的都要從頭開(kāi)始,翻閱資料書(shū),查規范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過(guò)兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實(shí)驗室、音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛生間等,還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺、體育器材室。結合這些工作有個(gè)大致的面積指標表。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局,李工已經(jīng)把大體的建筑體塊設定,基本上是一個(gè)L型平面布局。把列出來(lái)的功能表按照面積,有利的交通組織,各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排,做平面設計時(shí)也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問(wèn)題迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的熬夜,反復改進(jìn),總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見(jiàn),進(jìn)行悉心指導,告訴我先畫(huà)草圖,多花多比較,后來(lái)又做兩三個(gè)不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來(lái)越理性,經(jīng)過(guò)一周的反復改正與調整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過(guò)這一周的設計讓我意識到很多問(wèn)題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習的榜樣,其次,我也認識到自己的實(shí)際操作能力有限,要虛心學(xué)習,多看一些別人做的設計,充實(shí)自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡(jiǎn)單的過(guò)程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復的推敲定下來(lái)的。

  我以為我這樣的設計就能完成,誰(shuí)料,真正項目的設計不是建筑師一個(gè)人能定的事,還有甲方、規劃局,經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個(gè)建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個(gè)方案要讓雙方都能通過(guò)。做一個(gè)方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個(gè)滿(mǎn)意。建筑師在整個(gè)設計中有一個(gè)很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個(gè)方面的需求。

  在接下來(lái)的日子里,我繼續跟李工一起設計一個(gè)位于天津市河西區人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時(shí)除去各種硬性的規劃紅線(xiàn)外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個(gè)L型,這個(gè)方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做三個(gè)風(fēng)格的建筑(現代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中)。規劃局和甲方都匯報無(wú)數次,到現在方案還一直沒(méi)有定下來(lái)。

  在設計院時(shí)間越長(cháng),真正的設計需要各個(gè)單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過(guò)反復的推敲,也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn),那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開(kāi)始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個(gè)小小的設計師,我?jiàn)^力前行著(zhù)。

  三、建筑擴初設計

  建筑方案一旦通過(guò),擴初設計馬上展開(kāi)。如果方案是一幅畫(huà)的話(huà),那么擴初設計就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解,小到一個(gè)筆觸都要精確的表達出來(lái),要精確到每一毫米,F在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來(lái)完成,每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑,一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側立面,方案設計階段經(jīng)過(guò)反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒(méi)底,不知道畫(huà)到什么程度,找到以前單位所畫(huà)的擴初圖,反復看,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),任何時(shí)候都是眼高手低,看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的,一到自己真正畫(huà)一份圖,發(fā)現很多的`問(wèn)題。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖,遇到不懂得地方就問(wèn)李工,擴初設計的時(shí)間很短,一般只有一周左右。

  因為做設計的時(shí)候,畫(huà)的都是草圖,和一些簡(jiǎn)單的cad勾圖,所以擴初就很困難,但是我還是充滿(mǎn)信心,一定要把他們畫(huà)好。擴初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個(gè)階段經(jīng)歷很多細微的調整,最后確定下來(lái)的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗擴初設計的同事,問(wèn)題又出來(lái),涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問(wèn)題。當時(shí)我一下子就懵,作為一個(gè)設計者這些問(wèn)題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么,我只是給一個(gè)顏色而已,遇到問(wèn)題求助李工,經(jīng)過(guò)溝通,把所有的問(wèn)題都定下來(lái)。我所畫(huà)的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時(shí)間緊,所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái),我很是感動(dòng),一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺(jué)到團隊的力量。

  經(jīng)過(guò)這次擴初設計讓我掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識,門(mén)窗的高度,寬度,門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個(gè)饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習,不斷的去完善,不斷的成長(cháng)。

  四、施工圖設計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。

  現在設計院的工作模式,實(shí)習期間是很少能夠畫(huà)施工圖的,有幸的是,有一個(gè)項目時(shí)間很緊,我就上馬,畫(huà)起施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著(zhù)節點(diǎn)詳圖,看一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個(gè)sketchup模型進(jìn)行輔助認識,一個(gè)詳細的門(mén)窗大樣,反復切幾個(gè)剖面進(jìn)行比較、觀(guān)察、分析,最后終于搞明白每根線(xiàn)代表的是什么意思,平面上有看線(xiàn),窗臺線(xiàn),窗框線(xiàn),玻璃,每條線(xiàn)的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線(xiàn)等等。經(jīng)過(guò)充分的前期準備,周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制,在繪制過(guò)程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進(jìn)行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通,通過(guò)不斷的協(xié)調,施工圖一步步的完善。到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出點(diǎn)小問(wèn)題,在這里就不在贅述,施工圖是一個(gè)很復雜的過(guò)程,每一步都要細心的去做。

  五、總結

  通過(guò)這半年的實(shí)習,走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì ),我學(xué)到很多東西。這半年的實(shí)習,完善我的知識結構體系,理論與實(shí)踐的相結合,使我在專(zhuān)業(yè)方面有很快的進(jìn)步,為我以后的工作奠定基礎。在這半年的時(shí)間里感謝所長(cháng)、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會(huì ),才讓我成長(cháng)這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實(shí)習中通過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )互相幫助。同時(shí)也認識到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎上進(jìn)行創(chuàng )新,設計出好的作品,為社會(huì )奉獻自己的一份力量。

橋梁實(shí)習報告 篇2

  一、實(shí)習目的,任務(wù):

  通過(guò)設計院的實(shí)習,解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1、解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2、解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3、結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  二、實(shí)習內容:

  1、解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  三、實(shí)習日期:

  第二學(xué)期教學(xué)周1―17周。

  四、實(shí)習地點(diǎn)、單位:

  地點(diǎn):**省**市**路**號**金融中心9樓

  單位:中國建筑技術(shù)集團有限公司**設計院

  五、實(shí)習經(jīng)過(guò):

  大四下學(xué)期,我有幸來(lái)到中國建筑技術(shù)集團有限公司**設計院實(shí)習,在為期四個(gè)月之久的實(shí)習期里,我進(jìn)一步解建筑的深刻內涵,從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度,同時(shí),對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有更深層的體會(huì ),空間概念也逐漸明晰,對未來(lái)有新的定位,相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。

  實(shí)習第一天,當我來(lái)到設計院,端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著(zhù)那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著(zhù)辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著(zhù)的成果圖,心情用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),強烈的表現沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場(chǎng),來(lái)走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  剛來(lái)的時(shí)候,所長(cháng)就給我找個(gè)指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來(lái)的,所以平常在學(xué)校做的設計都在電腦存著(zhù),所長(cháng)把王工找來(lái),讓我們認識一下,以后好跟著(zhù)他學(xué)習,他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,就看我平常在學(xué)校做的設計,給我指點(diǎn)一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。

  來(lái)這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指條路,他告訴我一些簡(jiǎn)單的`要求讓我用CAD軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做,于是我就乖乖的做起圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類(lèi)的設計規范要求。

  首先,是對建筑的整個(gè)流程的解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:做方案(必須符合結構要求)--進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

  對這一些方面有大致的解后,我們進(jìn)行實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)--墻線(xiàn)--門(mén)窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。

  在所里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區讓你用PS處理,這都是常見(jiàn)的事,所以學(xué)到PS也是當務(wù)之急,在這段實(shí)習的過(guò)程中,PS的水平也得到提高,關(guān)鍵是學(xué)習和請教,不會(huì )的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現一下,所以在這不會(huì )3D可以,但一定要會(huì )SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習,我們這設計院有好多書(shū),沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。

  在實(shí)習的過(guò)程中,除要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對設計院的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)解。

  除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。

  六、實(shí)習心得

  其實(shí),四個(gè)月下來(lái),才發(fā)現自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少,專(zhuān)業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現我的未來(lái)、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

  在設計院這段時(shí)間,充分的讓自己解的更多,更全面。通過(guò)與其他同事的交流,間接的解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過(guò)圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!

  總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這次在設計研究院的實(shí)習還算是比較滿(mǎn)意的。首先,這次實(shí)習達到我設定給自己的最低要求:初步解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開(kāi)展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學(xué)到一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過(guò)程當中,讓我加深對設計的認識。不過(guò)令我覺(jué)得不滿(mǎn)意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習的經(jīng)驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會(huì )做出貢獻的年青人。

橋梁實(shí)習報告 篇3

  為了讓新員工更好的了解我院近幾年的設計成果,開(kāi)拓視野,增加知識,接觸實(shí)際工程,單位團支部于x月x日下午組織部分新員工到市區附近竣工工程現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習。我們依次參觀(guān)的主要工程有:xx,xx。在參觀(guān)過(guò)程中,聆聽(tīng)了我院的設計高手們對其經(jīng)手工程的設計思想、設計流程以及設計難點(diǎn)的詳盡講解,這使我身受啟發(fā),受益匪淺。特別是設計前輩們講解的如何解決在設計和施工過(guò)程中遇到的困難,給我流下了非常深刻的印象,這些都非常值得我借鑒學(xué)習。在這次參觀(guān)中我學(xué)到了:

  1、要全面考慮,要有大局觀(guān)。在參觀(guān)高架橋時(shí),工程師跟我們談到,在設計高架橋時(shí)考慮到線(xiàn)路從居民區中穿過(guò),橋梁建成后可能會(huì )安裝防噪屏,所以橋梁兩側防撞護攔設計時(shí)采用現澆水泥混凝土,這樣便于安裝防噪屏。如果防撞護攔設計時(shí)采用預制混凝土板的形式,由于風(fēng)荷載過(guò)大,以后就不能再安裝防噪屏,便會(huì )對周?chē)用癞a(chǎn)生噪聲影響。這就要求我們在設計的過(guò)程中宏觀(guān)的考慮,細致的設計,力求讓設計更加完美。

  2、團結協(xié)作,發(fā)揚團隊精神。在參觀(guān)過(guò)程中幾位設計者都不約而同的談到了合作,一座大橋,一條隧道,不可能是一個(gè)人單獨設計完成的,這需要一個(gè)群體里的成員,互相溝通,互相幫助,一個(gè)人要想成功,必須加入團隊中,一切成績(jì)都是大家共同努力的.結果。

  3、協(xié)調好各個(gè)方面關(guān)系,用積極的態(tài)度面對困難。在設計、施工過(guò)程中我們可能會(huì )和甲方或施工單位有一定的摩擦,這就要求我們一定要堅持設計原則,在保證設計作品安全的基礎上做調整。一個(gè)設計在施工的過(guò)程中會(huì )遇到很多的困難,這就需要我們臨危不懼,從容面對,因為我們的身后還有一個(gè)團體,還有一個(gè)強大的設計院為后盾,一切困難在大家共同的努力下都會(huì )迎刃而解的。

  通過(guò)參觀(guān)我們設計院近幾年的設計成果,我對設計院有了更深刻了理解,這一條條公路,一座座橋梁隧道承載著(zhù)我院設計人員的全部心血,是我院設計人員智慧的結晶,我為能加入這樣一個(gè)滿(mǎn)載榮譽(yù)的大家庭而感到的無(wú)比自豪,這也激勵了我在今后的工作中應更加勤奮,努力。

橋梁實(shí)習報告 篇4

  一、一般橋梁的結構構造

  橋梁的三個(gè)主要組成部分是:上部結構,下部結構和附屬結構。

  1.上部結構由橋跨結構、支座系統組成。

  橋跨結構

  或稱(chēng)橋孔結構,是橋梁中跨越橋孔的、支座以上的承重結構部分。按受力圖示不同,分為梁式、拱式、剛架和懸索等基本體系,并由這些基本體系構成各種組合體系。它包含主要承重結構、縱橫向聯(lián)結系、拱上建筑、橋面構造和橋面鋪裝、排水防水系統,變形縫以及安全防護設施等部分。

  支座系統

  設置在橋梁上、下結構之間的傳力和連接裝置。其作用是把上部結構的各種荷載傳遞到墩臺上,并適應活載、溫度變化、混凝土收縮和徐變等因素所產(chǎn)生的位移,使橋梁的實(shí)際受力情況符合結構計算圖示。一般分為固定支座和活動(dòng)支座。

  2.下部結構,由橋墩、橋臺、墩臺基礎幾部分組成。

  橋墩、橋臺

  是在河中或岸上支承兩側橋跨上部結構的建筑物。橋臺設在兩端,橋墩則在兩橋臺之間。而橋臺除此之外,還要與路堤銜接,并防止其滑塌。為保護橋臺和路堤填土,橋臺兩側常做一些防護和導流工程。

  墩臺基礎

  保證橋梁墩臺安全并將荷載傳至地基的結構部分。

  3.附屬構件,主要包括伸縮縫、燈光照明、橋面鋪裝、排水防水系統、欄桿(或防撞欄桿)等幾部分。

  伸縮縫

  在橋跨上部結構之間,或橋跨上部結構與橋臺端墻之間,設有縫隙保證結構在各種因素作用下的變位。為使橋面上行駛順直,無(wú)任何顛動(dòng),此間要設置伸縮縫構造。特別是大橋或城市橋的伸縮縫,不但要結構牢固,外觀(guān)光潔,而且需要經(jīng)常掃除深入伸縮縫中的垃圾泥土,以保證它的功能作用。

  燈光照明

  現代城市中標志式的大跨橋梁都裝置了多變幻的燈光照明,增添了城市中光彩奪目的晚景。

  橋面鋪裝

  或稱(chēng)行車(chē)道鋪裝,鋪裝的平整、耐磨性、不翹殼、不滲水是保證行車(chē)舒適的關(guān)鍵。特別在鋼箱梁上鋪設瀝青路面的技術(shù)要求甚嚴。

  排水防水系統

  應迅速排除橋面上積水,并使滲水可能降低至最小限度。此外,城市橋梁排水系統應保證橋下無(wú)滴水和結構上的漏水現象。

  欄桿(或防撞欄桿)

  它既是保證安全的構造措施,又是有利于觀(guān)賞的最佳裝飾件

  二、橋梁常見(jiàn)病害的檢查

  橋梁檢查的種類(lèi)分為經(jīng)常性檢查、定期檢查和特殊檢查三種。

  經(jīng)常性檢查由路段檢查人或橋梁養護人員進(jìn)行巡視檢查。

  定期檢查是對橋梁結構的質(zhì)量狀況進(jìn)行定期跟蹤的全面檢查。

  特殊檢查是因各種特殊原因由專(zhuān)家們依據一定的物理、化學(xué)無(wú)破損檢驗手段對橋梁進(jìn)行的全面察看、測強和測缺,旨在找出損壞的明確原因、程度和范圍,分析損壞所造成的后果以及潛在缺陷可能給結構帶來(lái)的危險。

  1、橋面系的外觀(guān)檢查

  (1)橋面鋪裝的檢查

  瀝青橋面鋪裝的主要病害有:輕微裂縫(發(fā)狀或條狀)、嚴重裂縫(龜裂、縱、橫裂縫)、坑槽、車(chē)轍、擁包、磨光和起皮等。此外,瀝青橋面鋪裝應保證足夠的平整而粗糙,過(guò)分光滑雨天易使車(chē)輛打滑。

  水泥混凝土橋面鋪裝的主要病害有:裂縫、剝落、坑洞、磨光等。

  (2)伸縮縫裝置的檢查

  各種伸縮縫裝置一般具有的缺陷往往表現在伸縮縫本身的破壞損傷、錨固件損壞、接頭周?chē)课缓箐佒系膭兟、凹凸不平等等,這些缺陷也成為伸縮縫處漏水的原因,從而加速支座和結構本身的惡化。

  (3)橋面排水設施的檢查

  橋面排水設施的缺陷,在降雨和化雪時(shí)表現得最顯著(zhù),因而對橋面排水設施缺陷的檢查最好在此時(shí)進(jìn)行。

  橋面排水設施不良,主要是排水設施本身被破壞以及塵土、樹(shù)葉、淤泥等堵塞排水設施,以致不能正常排水。

  (4)欄桿、扶手及人行道的檢查

  主要檢查欄桿、扶手本身破壞情況以及相互連接處是否脫落,鋼制構件是否銹蝕、脫漆,對于人行道,檢查路緣石是否有破碎,人行道與橋面板連接的牢固程度,等等。

  (5)照明設備、交通設施檢查

  檢查燈具完整性,電路正常否,燈柱有無(wú)損壞、銹蝕、變形、標志、標線(xiàn)是否完整、清晰、有效。

  2、橋梁上部結構的檢查

  (1)基本受力構件缺陷及損傷檢查

 、贅蛎姘鍞嗔。

 、跇蛎姘逅榱。

 、塾射摻钿P蝕而引起的抗彎強度不足遭到的破壞。

 、軜蛎姘鍎偠炔粔蚨鸬牧芽p。

 、萦芍髁旱挠绊懚钠茐。

 、薰皹蚧蛳淞海ú坌瘟海蛄航Y構中采用小拱板或空心板做橋面板時(shí),由于小拱板或預制的空心板強度不足或施工不良,與主梁連接不好,而引起板的折裂、破損、甚至掉落,形成空洞。

  (2)、基本構件的橫向聯(lián)系檢查

  對于起橫向聯(lián)系的構件狀況檢查一般包括它們本身狀況檢查及它們與基本構件連接狀況的檢查。

  (3)、基本受力構件及幾何縱軸線(xiàn)的檢查

  一般量測基本構件的實(shí)際長(cháng)度及截面尺寸。構件連接處的完整性及線(xiàn)形,可以采用隨機抽樣調查方法進(jìn)行。

  基本受力構件的變形(下?lián)吓で鷤惹、位移等)及裂縫調查應重點(diǎn)深入。

  3、支座的檢查

  (1)、支座本身(2)、支座底板

  4、橋梁墩臺的檢查

  橋梁墩臺的檢查主要是墩臺身缺陷及裂縫檢查,墩臺變位(沉降、位移、傾斜)的檢查。

  5、橋梁基礎的檢查

  對于墩臺基礎的檢查,主要指墩臺基礎的沖刷情況和缺陷情況的檢查。

  三、鐵路預應力混凝土T梁結構構造

  1、構造布置

  常用跨徑——20~50m

  主梁布置

  梁距通常在1.5~2.2米之間

  大跨度盡量增大梁距

  2、主要尺寸

  主梁——高1/15~1/25L,寬15~18cm

  橫梁——中橫梁3/4h,端橫梁與主梁同高,寬12~16cm

  翼板——1/12h,一般為變厚度

  下馬蹄——占截面總面積的10~20%

 。1)馬蹄總寬度約為肋寬的2~4倍,并注意馬蹄部分(特別是斜坡區),管

  道保護層不宜小于60mm。

 。2)下翼緣高度加1/2斜坡區,高度約為梁高的(0.15~0.20)倍,斜坡宜

  陡于45。

  梁端,梁寬與下馬蹄同寬

  3、鋼筋構造

  主梁受力鋼筋為預應力筋

  箍筋

  錨下局部加強鋼筋

  翼板橫向鋼筋

  架立鋼筋

  分布鋼筋

  4、橫向連接

  鋼板連接

  現澆接縫

  企口鉸

  扣環(huán)式接頭

  主要構造作用:

  1主梁是上部構造的主要承重構件。

  2橫隔梁起著(zhù)聯(lián)系各主梁、增強全橋整體性的作用,保證作用在橋面上的車(chē)輛荷載對主梁有良好的橫向分配。

  3支座作用是把上部結構的各種荷載傳遞到墩臺上,并適應活載、溫度變化、混凝土收縮和徐變等因素所產(chǎn)生的位移,使橋梁的實(shí)際受力情況符合結構計算圖示。

  四、橋梁常見(jiàn)的病害

  1.橋面系病害:橋面蜂窩、漏筋、麻面、空洞、磨損、銹蝕、老化、整體化接縫破壞、裂紋、橋面脫落、橋面厚度不足、鋼筋下落等

  2.主梁病害:梁體裂縫(網(wǎng)狀裂縫、下緣受拉區的裂縫、 腹板上是豎向裂縫、 腹板上是斜向裂縫)、頂板混凝土漏水滲水、鋼筋外露及鋼筋銹蝕、預應力過(guò)大過(guò)小、拱度過(guò)大、管道壓漿混凝土溶蝕、混凝土強度不均勻、梁體凍裂等

  3.墩臺病害:侵蝕、臺后填土凍脹、橋臺前移、墩臺裂紋、墩臺傾斜、表面剝落、混凝土強度低、墩臺變位(沉降、位移、傾斜)支座病害(止浮裝置的損害;限制移動(dòng)裝置的損害;輥軸的偏移和下降;銷(xiāo)子和輥軸的.破壞;支座構件裂痕;螺母松動(dòng);帶頭螺栓固定螺栓的脫落;滑動(dòng)面、滾動(dòng)面銹死;下底板的破裂;各構件的腐蝕;插座相互間接觸錨栓切斷;填充砂漿裂縫;支座底板混凝土碎裂;支座墊石壓壞、剝離)等

  4.附屬結構病害:橋面鋪裝磨光、裂縫、坑槽;伸縮縫破壞損傷、錨固件損壞、接頭周?chē)课缓箐佒系膭兟、凹凸不平;橋面排水設施破壞以及塵土、樹(shù)葉、淤泥等堵塞排水設施; 欄桿、扶手本身破壞、連接處脫落、鋼制構件銹蝕、脫漆;燈柱損壞、銹蝕、變形、標志、標線(xiàn)不完整、不清晰;錐體護坡坍塌等

  五、某鐵路預應力混凝土T梁(沋河特大鐵路橋)所出現的病害及主要病害維修

  1.病害有:橋墩銹蝕、混凝土剝落掉塊、出現裂紋、麻面;橋梁頂板裂縫、混凝土漏水、浸蝕,翼緣板鋼筋外露及鋼筋銹蝕、混凝土掉塊;橋梁伸縮縫破損、伸縮縫接頭周?chē)课缓箐佒系膭兟;支座各構件的銹蝕;泄水管堵塞等

  2.主要病害維修:

 。1)梁體出現的裂縫

  原因:

 、倩炷翝沧⒑筇幱谒苄噪A段,由于混凝土骨料沉落及混凝土表面水分蒸發(fā)而產(chǎn)生裂縫 ②混凝土凝固過(guò)程中產(chǎn)生的裂縫

 、塾捎跍囟茸兓a(chǎn)生的裂縫

 、苁┕げ划敭a(chǎn)生的裂縫

  預防辦法:

 、僖坏┝芽p出現可以用環(huán)氧樹(shù)脂配固化劑、丙酮配合修補,將裂縫周?chē)?cm內的混凝土用鋼刷刷凈,用丙酮清洗后,在涂環(huán)氧樹(shù)脂,貼玻璃布后,再涂一層環(huán)氧樹(shù)脂

 、谂渲米銐虻臏囟葢︿摻,增加結構安全儲備來(lái)防止裂縫的產(chǎn)生

 、凼┕r(shí)盡量選擇溫度低的時(shí)間澆注混凝土

  (2)梁體鋼筋外露及鋼筋銹蝕

  原因:

 、 梁體滲水或裂縫進(jìn)水,造成鋼筋銹蝕而露筋先露筋

 、谝l(fā)鋼筋銹蝕膨脹混凝土開(kāi)裂進(jìn)水

  預防辦法:

 、黉摻畋Wo層一定足夠,不能當時(shí)露筋或很短時(shí)間便露筋

 、诨炷烈龅矫軐(shí)。

  (3) 梁體頂板混凝土漏水

  漏水現象,對梁的混凝土及鋼筋都造成損害。使混凝土溶蝕、鋼筋和鋼絲銹蝕。 造成滲漏的原因有:

 、僭O計沒(méi)有防水。

 、陧敳炕炷敛幻軐(shí)。

 、坶_(kāi)設的拆除模天窗封閉不嚴密。

 、軜蛎媾潘涣。

 、輼蛎娉霈F裂縫。

  預防辦法:

 、贅蛎嬗梅罎B性能高的材料做防水。

 、谧龊脴蛏峡v橫向排水坡度。

 、哿喉敯寤炷烈闷桨逭駬v器搗實(shí),頂板厚度達到設計要求,要抹平拉

  (4)橋梁墩臺混凝土出現的裂縫

  原因:

 、 混凝土早期溫縮、干縮裂縫

 、 混凝土沉降裂縫、模板變形裂縫

 、 荷載裂縫

 、 地基沉降裂縫。

  預防辦法:

 、購脑O計上根據不同結構,加密防裂鋼筋的間距,使之成為抗裂鋼筋網(wǎng),要比加厚混凝土為佳。

 、谠跐不炷磷⒑,要加強養護,包括防止外力作用,加強澆水保持濕潤,覆蓋產(chǎn)生。 ③改善混凝土配合比設計,降低單位用水量,減少坍落度,選擇粘性好的水泥和外加劑。 ④降低混凝土澆注速度,減少每次澆注高度,在混凝土初凝左右(4h), 貫入值 35kg/cm2,進(jìn)行二次振搗。

 、菖_后填土和主梁安裝時(shí),要充分考慮墩臺混凝土強度,結構特點(diǎn),采取防止裂縫的方法施工。

橋梁實(shí)習報告 篇5

  實(shí)習目的:

  為了很好的運用書(shū)本的知識和更早地對本專(zhuān)業(yè)的認識,為此,學(xué)院為了讓我們對本專(zhuān)業(yè)有更好的認識,在我們大四開(kāi)學(xué)伊始,組織了一次外出實(shí)習,好讓大家可以將平時(shí)在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)中去。讓我們了解到橋梁工程的學(xué)習,不僅要注意知識的積累,更應該注意能力的培養。 在6月23號,學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),指導老師為大家概要地介紹了一些道路與橋梁的基本常識,簡(jiǎn)要的說(shuō)明未來(lái)一個(gè)星期實(shí)習的地點(diǎn)和任務(wù)。除了要求同學(xué)們要多聽(tīng)多問(wèn)多看多記外,更特別地強調了安全問(wèn)題。實(shí)習前2天我因為有事沒(méi)能和大家一起去杭州,錯過(guò)了看高鐵、曹娥江大橋、水泥拌合現場(chǎng)、中隧橋波形鋼腹板、嘉紹跨江大橋等等一些內容,只能借助同學(xué)在現場(chǎng)所拍照片和網(wǎng)上查閱的相關(guān)資料了解一些知識,略有遺憾。

  實(shí)習時(shí)間:6月24號~7月1號

  實(shí)習地點(diǎn):

  6.24 高鐵 曹娥江大橋

  6.25 中隧橋波形鋼腹板 嘉紹跨江大橋 九堡大橋

  6.26 泰州長(cháng)江大橋 懸索橋施工場(chǎng)地

  6.27 江六高速公路

  6.30 潤揚大橋(展覽室+監控室) 丹陽(yáng)九曲河特大橋

  6.31 路橋華南馬鞍山長(cháng)江大橋MQ-10標

  7.1 京滬高速鐵路南京大勝關(guān)長(cháng)江大橋

  實(shí)習任務(wù):

  到各個(gè)實(shí)習地點(diǎn)認真觀(guān)察、學(xué)習、了解各個(gè)施工流程、工藝、技術(shù)等方面內容,專(zhuān)心聽(tīng)施工人員以及老師的講解,思考研究,記錄各個(gè)要點(diǎn)和實(shí)習體會(huì ),整理成實(shí)習報告。

  實(shí)習內容:

  一、 高鐵橋梁

  實(shí)習的第一天和最后一天都參觀(guān)了高鐵的施工。鐵路橋梁,尤其是高速鐵路橋梁設計建設技術(shù)的發(fā)展極為迅速。 20世紀90年代以來(lái),中國鐵路橋梁進(jìn)入發(fā)展上升期,21世紀迎來(lái)了橋梁發(fā)展的飛躍。中國鐵路橋梁,特別是高速鐵路橋梁結構有很大突破。國外沒(méi)有我們這樣復雜的地質(zhì)條件,沒(méi)有我們在這么高速度建設條件下的大跨度橋梁,沒(méi)有我們這么高的橋梁比重。前些年,還感覺(jué)高速公路橋發(fā)展快于鐵路,而近年來(lái)中國高速鐵路橋梁的發(fā)展突飛猛進(jìn),讓世界刮目相看,F在,我國高速鐵路橋梁的設計建設技術(shù)都可以說(shuō)達到了世界先進(jìn)水平。由于高速鐵路的運營(yíng)密度及對舒適性、安全性的要求均高于普通線(xiàn)路,因此高速列車(chē)對橋梁結構的動(dòng)力作用也就更大。在這個(gè)前提下,高速鐵路橋梁在設計、施工中形成了自己的特色。

  高鐵橋梁比例大,高架長(cháng)橋多。高速鐵路設計參數限制嚴格,曲線(xiàn)半徑大、坡度小,并需要全封閉行車(chē),因而橋梁建筑物大大多于普通鐵路,高架長(cháng)橋的數量也很多。由于高速鐵路對線(xiàn)路、橋梁、隧道等土建工程的剛度要求嚴格,因此,高速鐵路橋梁跨度以中小跨度為主。高速鐵路橋梁必須具有足夠大的剛度和良好的整體性,以防止橋梁出現較大撓度和振幅。同時(shí),必須限制橋梁的預應力徐變上拱和不均勻溫差引起的結構變形,以保證軌道的高平順行。一般來(lái)說(shuō),高速鐵路橋梁設計主要由剛度控制,強度基本上不控制其設計。高速鐵路要求依次鋪設跨區間無(wú)縫線(xiàn)路,而橋上無(wú)縫線(xiàn)路鋼軌的受力狀態(tài)不同于路基,結構的溫度變化、列車(chē)制動(dòng)、橋梁撓曲會(huì )使橋梁在縱向產(chǎn)生一定位移,引起橋上鋼軌產(chǎn)生附加應力。過(guò)大的附加應力會(huì )造成橋上無(wú)縫線(xiàn)路失穩,影響行車(chē)安全。因此,墩臺基礎要有足夠的'縱向剛度,以盡量減少鋼軌附加應力和梁軌間的相對位移。高速鐵路的中斷行車(chē)會(huì )造成很大的經(jīng)濟損失和社會(huì )影響,因此高速鐵路橋梁一方面要盡量減少維修,另一方面要便于日常檢查和維修。

  二、 中隧橋波形鋼腹板

  6月25號參觀(guān)了中隧橋波形鋼腹板集團,讓我們對波形鋼腹板這種新興技術(shù)產(chǎn)品有了更多的了解。

  波形鋼腹板箱梁是一種新型的鋼與混凝土組合結構,它充分利用了鋼與混凝土的優(yōu)點(diǎn),提高了結構的穩定性、強度及材料的使用效率。

  應力混凝土簡(jiǎn)支箱梁橋是橋梁工程中應用最多的橋型,但隨著(zhù)跨度的増大其本身自重成倍增多,再設計成簡(jiǎn)支結構已不經(jīng)濟,為減輕自重各國嘗試采取多種形式,其中有效方法之一是采用波紋鋼腹板,即將自重大的預應力混凝土簡(jiǎn)支箱梁中的腹板用波紋鋼板替代。據有關(guān)資料介紹,同等跨度波紋鋼腹板組合箱梁與一般的PC 梁相比重量減輕20 %以上,且可改善結構性能(提高預應力效率、大大提高腹板的抗剪強度) ,對收縮徐變和溫度變化的影響小。我國近年對這種結構的力學(xué)性能、工程設計和施工方法等方面的研究取得了重要的進(jìn)展。

  三、 大橋

  由于實(shí)習前2天我有事并沒(méi)有隨班級一起去參觀(guān)曹娥江大橋、嘉紹跨江大橋和九堡大橋現場(chǎng),只能通過(guò)同學(xué)那邊的一些資料和自己網(wǎng)上搜索得知一些知識匯集如下。

  1、嘉紹跨江大橋

  嘉紹跨江大橋,又稱(chēng)嘉紹大橋,是繼杭州灣跨海大橋后,又一座橫跨杭州灣的大橋,加上今年一月開(kāi)工的錢(qián)江隧道,錢(qián)江喇叭口呈現出“一灣三橋”的格局,終端均北指上海。

  嘉紹跨江工程北起嘉興海寧,南接紹興上虞,由三部分組成:嘉興地界43公里的高速連接線(xiàn),連接滬杭和乍嘉蘇高速公路交叉口處;在紹興地界有13公里的高速公路,與杭甬和上三高速公路交匯;中間跨江部分就是嘉紹大橋。與36公里長(cháng)杭州灣跨海大橋相比,嘉紹大橋的跨江距離要短許多,大橋橋長(cháng)只有10公里,僅杭州灣跨海大橋的1/3長(cháng)度。但是橋面更為寬敞,從設計到最后規劃確定,橋面寬40.5米,由6車(chē)道改成了8車(chē)道,大橋設計速度為100公里/小時(shí)。

  嘉紹大橋采用典型的斜拉橋設計,主橋由連續的5跨斜拉橋組成,每跨428米,懸索的橋塔,采用錢(qián)江三橋一樣的獨柱設計,只不過(guò)錢(qián)江三橋是兩面懸索,而嘉紹跨江大橋是四面懸索,造型更宏偉。據了解,這一技術(shù)、造型的橋,目前在國內還是首創(chuàng )。建成后,大橋主通航孔可達到通航3000噸級集裝箱船的需要。大橋主航道橋采用技術(shù)含量最高的6塔獨柱斜拉橋方案(目前國內外修建的多塔斜拉橋多為3塔),這使主橋長(cháng)度達2680米,分出5個(gè)主通航道,索塔數量、主橋長(cháng)度規模位居世界第一;大橋采用雙向八車(chē)道高速公路標準,主橋總寬度達55.6米(含布索區)。

  2九堡大橋

  九堡大橋,即錢(qián)江八橋,大橋全長(cháng)1855米,設置雙向六車(chē)道,設計速度80公里/小時(shí)。20xx年12月18日正式開(kāi)工建設,預計20xx年底竣工,項目總投資約9.7億。大橋北接江干,南連蕭山,跨越錢(qián)塘江,是杭州市“兩繞三縱五橫”城市快速路網(wǎng)中最東邊“一縱”的主要部分。一旦建成,將使杭州主城與臨平、下沙和蕭山三個(gè)副城聯(lián)為一體,從而極大地擴展杭州向錢(qián)塘江以東的空間。

橋梁實(shí)習報告 篇6

  一、實(shí)習公司簡(jiǎn)介

  鹽城路橋建筑工程有限公司經(jīng)20年艱苦創(chuàng )業(yè)歷程,這支隊伍從17人修建橋涵開(kāi)始逐漸發(fā)展成為一流的大型建筑施工企業(yè),先后獲詹天佑獎1項、部?jì)?yōu)2項、揚子杯11項、省優(yōu)30項、市優(yōu)8項,企業(yè)管理現代化成果獎、省“AAA”特級資信,重質(zhì)量、守信用誠信單位、多次受到表彰,同時(shí)具備路基、路面、橋梁專(zhuān)業(yè)承包壹資質(zhì)。

  二、實(shí)習目的:

  通過(guò)對橋梁工地的實(shí)地實(shí)習認識,使我們對公路橋梁的設計與施工以及其它公路相關(guān)設施的設計與布置,有了一次全面的感性認識,加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習和實(shí)踐相結合。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),能夠結合已學(xué)過(guò)的基本知識進(jìn)行相應的描述或批判,建立起初步的工程意識,培養學(xué)生的實(shí)踐能力、責任感、社會(huì )交往能力等。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx.8.16-20xx.8.21

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  鹽城市亭湖區開(kāi)放大道朝陽(yáng)河橋

  四、實(shí)習內容簡(jiǎn)介:

  1、理論聯(lián)系實(shí)際,認識并了解常見(jiàn)橋梁構造類(lèi)型及特點(diǎn)。

  2、橋梁施工機械及施工方法。

  3、橋梁墩臺、基礎、主梁及橋面等設施的特點(diǎn)。

  4、橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系。

  5、常見(jiàn)引橋路面排水設施的構造、布置、適用范圍與施工工藝過(guò)程。

  6、建橋材料以及橋梁養護維修等。

  五、實(shí)習內容:

  首先,橋梁工程與房屋建筑工程一樣,也是用磚石、木、混凝土、鋼筋混凝土和各種金屬材料建造的結構工程。橋梁按其受力特點(diǎn)和結構體系分為:梁式橋、拱式橋、剛架橋、吊橋、組合體系橋,吊索橋、斜拉橋等。

  橋梁既是一種功能性的結構物,又是一座立體的造型藝術(shù)工程,也是具有時(shí)代特性的景觀(guān)工程,橋梁具有一種凌空宏偉的魅力。

  在實(shí)習過(guò)程中,我學(xué)到不少東西,尤其是接觸了很多過(guò)去從未接觸過(guò)的名詞和橋的結構特點(diǎn)。其中讓我印象最深的是橋上有縫隙存在,這在我實(shí)習之前是不知道,也是無(wú)法想象的。聽(tīng)工程技術(shù)員講,這是用來(lái)方便橋梁的熱脹冷縮的。橋面暴露在陽(yáng)光下,尤其是江蘇夏季高溫的天氣,橋受熱膨脹會(huì )很明顯,正是這些縫隙緩沖了橋的膨脹,防止橋因過(guò)度變形而垮塌和過(guò)快勞損。橋主板設計了很多孔,也是用來(lái)緩沖橋的熱脹冷縮的,孔能夠排除空氣,在天熱的時(shí)候鼓出空氣,天冷的時(shí)候進(jìn)入空氣,通過(guò)這種用溫度帶動(dòng)空氣流動(dòng)降低了橋的溫度,發(fā)揮作用。

  一般橋梁由上部結構和下部結構組成。橋梁上部結構(又稱(chēng)橋跨結構)承擔線(xiàn)路荷載,跨越障礙,由橋面系、主要承重結構和支座組成。橋面系一般由橋面、縱梁和橫梁組成。主要承重結構承擔上部結構所受的全部荷載并傳給支座,如桁架梁橋的主桁、實(shí)腹梁橋的主梁、拱橋的拱肋(拱圈)。支座設于橋臺(墩)頂部,支承上部結構并將荷載傳給下部結構的裝置。橋梁下部結構是橋臺、橋墩及橋梁基礎的總稱(chēng),用以支承上部結構并將荷載傳給地基。

  所謂橋墩,其作用是支撐在它左右兩跨的上部結構通過(guò)支座傳來(lái)的豎直力和水平力。由于橋墩建筑在江河之中,因此它還要承受流水壓力,水面以上的風(fēng)力和可能出現的冰壓力,船只等的撞擊力。所以橋墩在結構上必須有足夠的強度和穩定性,在布設上要考慮橋墩和河流的相互影響,即水流沖刷橋墩和橋墩壅水的問(wèn)題。在空間上應滿(mǎn)足通航和通車(chē)的要求。由此可見(jiàn)橋墩的設計是具有技術(shù)性的。東西各一組橋墩,每組是南北分布的兩個(gè)橋墩,而每個(gè)橋墩都在順水方向中間鑿空,方便于洪水爆發(fā)時(shí)的泄洪工作。橋墩底部,據說(shuō)埋入水下幾十米。聽(tīng)老師講,這是在水中形成堰塞,將其中水排空之后挖鑿而成的。兩組拱之間是跨度拋物線(xiàn),像一天壯觀(guān)的彩虹橫跨于瀏陽(yáng)之上,帶來(lái)視覺(jué)上的沖擊,很是震撼。

  提到橋,我們不能不說(shuō)橋臺。橋臺是兩端橋頭的支撐結構物,它是連接兩岸道路的路橋銜接構造物。它既要承受支座傳遞來(lái)的豎直力和水平力,還要擋土護岸,承受臺后填土及填土上荷載產(chǎn)生的側向土壓力。因此橋臺必須有足夠的強度,并能避免在荷載作用下發(fā)生過(guò)大的水平位移、轉動(dòng)和沉降,這在超靜定結構橋梁中尤為重要。當前,我國公路橋梁的橋臺有實(shí)體式橋臺和埋置式橋臺等形式。在建橋材料方面,以高強、輕質(zhì)、低成本為選擇的主要依據,近期仍以發(fā)展傳統的鋼材和混凝土為主,提高其強度和耐久性。對于建筑鋼材的脆斷機理、初始幾何缺陷等,以及混凝土材料的非彈性問(wèn)題(收縮、徐變以及疲勞等),將繼續作充分的研究,使能正確控制結構的受力和變形。至于碳纖維塑料等在橋梁上的廣泛應用,還必須在降低成本以后才有可能。

  在橋梁勘察設計方面,隨著(zhù)交通事業(yè)的迅速發(fā)展,大跨度或復雜的橋型也將不斷涌現。高速公路的發(fā)展,對橋梁設計亦將提出新的要求。在橋式方案設計中,將有可能利用結構優(yōu)化設計理論,借助電子計算機選出最佳方案。在結構設計計算中,采用空間理論來(lái)分析橋梁整體受力已成為可能;以概率統計理論為基礎的極限狀態(tài)設計理論,將進(jìn)一步反映在橋涵設計規范中,使橋梁設計的安全度得到科學(xué)合理的保證。橋梁美學(xué)作為時(shí)代、民族的文化在某些方面的反映,將愈來(lái)愈受到人們的重視,橋梁的面貌將蔚為大觀(guān)。

  在橋梁施工方面,對施工組織將充分利用電子計算機進(jìn)行經(jīng)濟有效的管理。在施工技術(shù)中,將不斷引用新技術(shù)和高效率、高功能的'機具設備,借以提高質(zhì)量、縮短工期、降低造價(jià)。如采用激光測量控制結構的精確定位;引用自升式水上平臺克服深水基礎的困難;利用遙控設備在沉井、沉箱中挖基,以減少勞動(dòng)強度并避免人身危險;利用高質(zhì)量的焊接技術(shù),借能推廣工地焊接等。此外,裝配式橋梁也將有所發(fā)展,以使結構和構件標準化,生產(chǎn)工業(yè)化。

  在橋梁養護維修方面,要求對既有橋梁建立完善的技術(shù)檔案管理制度。在橋梁維修檢查中,引用新型精密的測量?jì)x表,如用聲測法對結構材料的缺陷以及彈性模量進(jìn)行測定;用手攜式金相攝影儀檢查鋼材的晶體結構,俾能及早進(jìn)行加固防患于未然,以便延長(cháng)橋梁的使用壽命。

  橋梁工程始終是在生產(chǎn)發(fā)展與各類(lèi)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的綜合影響下,遵循適用、安全、經(jīng)濟與美觀(guān)的原則,不斷的向前發(fā)展。

  六、結束語(yǔ)

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,通過(guò)這次實(shí)習,讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,為今后書(shū)本與實(shí)踐的結合打下基礎。

  總之短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習的決心和信心。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次暑期我走出了學(xué)校,來(lái)到了工地實(shí)習是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗和體會(huì )能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

  我們的實(shí)習雖然結束了,但是,我們的學(xué)習卻仍在繼續!

橋梁實(shí)習報告 篇7

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì )和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名擁有專(zhuān)業(yè)知識的大學(xué)生來(lái)說(shuō),如果在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課之前直接就接觸深奧的專(zhuān)業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,利用假期我進(jìn)行了這次實(shí)習活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  在這一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間中我學(xué)到了關(guān)于橋梁設計及施工的許多問(wèn)題。

  橋梁設計原則:

  適用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)。

  橋梁設計程序:

  包括:前期工作、初步設計、技術(shù)設計、施工設計。橋梁的規劃設計:

  包括:野外勘測與調查研究、縱斷面設計、橫斷面設計、平面布置、橋梁的橋梁體系、造型與美學(xué)。

  橋梁的體系主要有梁式體系、拱式體系、架剛橋、組合體系;橋梁的設計一定要滿(mǎn)足美學(xué)要求。

  同時(shí)在設計過(guò)程中必須注意各方面的問(wèn)題并解決它。制定橋梁標準問(wèn)題:

  根據前面調查的運量或流量先要確定線(xiàn)路等級,其次要確定允許車(chē)速、橋梁坡度和曲線(xiàn)半徑。還要委托地震研究機構,進(jìn)行本地區的地震危險性分析,從而確定橋梁抗震標準。此外還要確定航運標準、航運水位、航道凈空、船舶噸位以及要求的航道數量及位置等。航運標準影響橋梁的高度和跨度,直接影響橋梁建設規模以及設計時(shí)如何滿(mǎn)足航運的需要。因此設計部門(mén)必須與航運部門(mén)充分協(xié)商,慎重對待。

  自然條件及周?chē)h(huán)境問(wèn)題:

  為調查自然條件及周?chē)h(huán)境而進(jìn)行的勘測工作稱(chēng)為草測。為此要收集萬(wàn)分之一地形圖,進(jìn)行紙上定線(xiàn),在實(shí)地橋位兩岸設點(diǎn),用測距儀測得跨河距加以校正,并進(jìn)行現場(chǎng)核查。

  本階段的地質(zhì)工作以收集資料為主,輔以在兩岸適當布置鉆孔進(jìn)行驗證。要探明覆蓋層的性質(zhì)、巖面高低、巖性及構造,有無(wú)大的構造,斷層。并從地質(zhì)角度對各橋位作出初步評價(jià)。

  要對各橋位周?chē)h(huán)境進(jìn)行調查,包括橋頭引線(xiàn)附近有無(wú)要交叉的公路、鐵路、高壓線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn);附近有無(wú)廠(chǎng)房、民房要拆遷,有無(wú)不能拆遷的建筑物,有無(wú)文物、古跡。

  本階段的水文工作十分重要。如發(fā)現地質(zhì)有問(wèn)題時(shí),直到初步設計階段,橋位尚可作適當調整,但水文方面如存在問(wèn)題,其影響則不是適當調整橋位可以解決得了的。

  水文工作一般要求提供設計流量,歷史最高、最低水位,百年一遇洪水位,常水位情況及流速資料。在提供這些資料時(shí)要考慮上游是否有水庫及擬建水庫的影響。要通過(guò)資料或試驗,論證河道是否穩定,主槽的擺動(dòng)范圍,以及橋梁建成后本河段上、下游是否會(huì )產(chǎn)生不利影響。

  橋式方案比選

  橋式方案比選是初步設計階段的工作重點(diǎn)。一般均要進(jìn)行多個(gè)方案比較。各方案均要求提供橋式布置圖。圖上必須標明橋跨布置,高程布置,上,下部結構型式及工程數量。對推薦方案,還要提供上、下部結構的結構布置圖,以及一些主要的及特殊部位的'細節處理圖。各類(lèi)結構都需經(jīng)過(guò)檢算并提出可行的施工方案。

  推薦方案必須是經(jīng)過(guò)比選后得出的,要經(jīng)得起反復推敲。采用什么橋式和跨度必須建立在科學(xué)的基礎上,切忌先入為主,搞一窩蜂,趕時(shí)髦,或在某種主觀(guān)意志的支配下,一定要搞個(gè)什么橋式或一定要搞個(gè)多大跨度。所謂科學(xué)性,具體體現在方案比選時(shí)要貫徹“實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)”的原則。

  在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度,特別是主跨的跨度。采用大跨度對通航有利,也可減少費力費時(shí)的基礎工程量。但是橋長(cháng)相同時(shí)采用大跨度相對小跨度而言造價(jià)要高,工期要長(cháng)(較小的跨度可以采用多點(diǎn)施工,平行作業(yè)的措施),故要加以綜合比較。

  橋跨布置必須在掌握充分資料的基礎上進(jìn)行,要研究在高、中、低水位時(shí)的航道軌跡。通航橋跨要與航道相適應,要能覆蓋各種水位時(shí)航道可能出現的變化。一般情況下,橋梁跨度應比航道要求的標準寬度稍大,留有一定富余即可,過(guò)大則沒(méi)有必要。

  橋梁跨度的大小也受到自然條件及施工條件的限制。如果基礎的設計、施工困難,施工時(shí)航運繁忙,則要減少橋墩而加大跨度。近年來(lái),我國橋梁上部結構,特別是大、中跨度的橋型發(fā)展很快,并且基本趨于成熟。所以在編制橋式方案時(shí),可供選擇的余地比較大。從使用角度看,預應力混凝土結構與連續體系的橋型應該優(yōu)先考慮。

  基礎工程在我國發(fā)展相對較為遲緩。鉆孔樁在設計、施工、檢驗技術(shù)方面已趨成熟,施工簡(jiǎn)便,質(zhì)量可靠,陸地或淺水地段使用比較有利。水中基礎采用鉆孔形式也是可靠的,但在如何選擇施工方案方面,還有進(jìn)一步提高的必要和可能。沉井基礎也常常是值得比較的基礎類(lèi)型。

  橋位問(wèn)題:

  至少應該選擇兩個(gè)以上的橋位進(jìn)行比選。遇某些特殊情況時(shí),還需要在大范圍內提出多個(gè)橋位進(jìn)行比選。橋位比較的內容可以包括下面一些因素。

  首先是橋位對路網(wǎng)布置是否有利。過(guò)去大型橋梁選擇橋位時(shí),總是以橋梁為主體,線(xiàn)路走向服從橋梁。這樣線(xiàn)路往往要繞行,甚至導致布置上的不合理,F在由于建橋技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步,要樹(shù)立什么地方都能修橋的觀(guān)念,應該把橋位置于路網(wǎng)內一起考慮,盡量滿(mǎn)足選線(xiàn)的需要。

  比較造價(jià)時(shí),要把各橋位橋梁本身的造價(jià)與聯(lián)絡(luò )線(xiàn)的造價(jià)加在一起進(jìn)行比較。橋梁建在城市范圍內時(shí),要重視橋梁建設滿(mǎn)足城市規劃的要求。

  還要比較各橋位的航運條件,即航道是否順直,尤其是橋位上游有無(wú)足夠長(cháng)的航道直線(xiàn)段。

  在進(jìn)行自然條件的比較時(shí),要考慮到地質(zhì)條件對基礎工程的設計、施工難度以及工程規模有直接的影響。要考慮是否存在難于處理的自然條件,譬如水特別深、覆蓋層軟弱層特別厚、基巖軟、構造發(fā)育、基巖破碎、風(fēng)化嚴重、溶巖、巖面高差特別大等不利地層存在

  對環(huán)境保護的評估也是必不可少的。

  經(jīng)綜合比較,根據每個(gè)橋位的不同著(zhù)眼點(diǎn),選定一個(gè)橋位作為推薦橋位。施工設計

  對推薦橋式方案要編制施工組織設計,包括主要結構的施工方案。施工設備清單、砂、石料源、施工安排及工期等。

  概算

  根據工程量、施工組織設計以及標準定額編列概算。各個(gè)橋式方案都要編列相應的概算,以便進(jìn)行不同方案工程費用這一項目的比較。

  按照規定,初步設計概算不能大于前期工作已批準的“估算”的10%,否則方案應重新編制。

  根據具體情況,對概算適當調整,可以作為招標時(shí)的“標底”。

  在主管部門(mén)審批初步設計文件時(shí)如對推薦方案提出必需修改的意見(jiàn)時(shí),則需根據審批意見(jiàn),另外編制“修改初步設計”報送上級審批。

  技術(shù)設計

  技術(shù)設計階段要進(jìn)行補充勘探(簡(jiǎn)稱(chēng)“技勘”)。在進(jìn)行補充勘探時(shí),水中基礎必須每墩布置必要的鉆孔。岸上基礎的鉆孔也要有一定的密度,基礎下到巖層的鉆孔應加密,還要通過(guò)勘探充分判斷土層的變化。

  技術(shù)設計階段的主要內容是對選定的橋式方案中的各個(gè)結構總體的、細部的技術(shù)問(wèn)題作進(jìn)一步研究解決。在初步設計中批準的科研項目也要在這一階段中予以實(shí)施,得出結果。

  技術(shù)設計階段要對結構各部分的設計提出詳盡的設計圖紙,包括結構斷面、配筋。細節處理、材料清單及工程量等。

  技術(shù)設計的最后工作是調整概算(修正概算)。

  在施工設計階段還要進(jìn)一步根據施工需要進(jìn)行補充鉆探(稱(chēng)“施工鉆探”),特別是對于重要的基礎。支承在巖層內的基礎要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔)。

  根據批準的技術(shù)設計繪制讓施工人員能按圖施工的施工詳圖提供給施工用。繪制施工詳圖過(guò)程中對斷面不宜作大的變動(dòng),但對細節處理及配筋,特別是鋼筋布置則允許作適當改進(jìn)性的變動(dòng)。

  根據施工設計資料,施工單位編制工程預算。

  施工設計可以由原編制技術(shù)設計的單位繼續進(jìn)行,也可由中標的施工單位進(jìn)行。施工單位在編制施工設計時(shí),如對技術(shù)設計有所變更,則要對變更部分負責,并要得到監理的認可。顧名思義,施工設計文件是為施工需要而編制的,不管是由設計單位還是由施工單位編制施工設計文件,均必須符合施工實(shí)際,滿(mǎn)足既有施工條件及施工環(huán)境,必須是能夠直接按圖施工的文件。

  實(shí)習小結:

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,原來(lái)的那種心高氣傲沒(méi)有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì )工作的被動(dòng)狀態(tài)轉變到開(kāi)始適應社會(huì )的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習工作當中時(shí),我忽然有種這樣的感受:短短一個(gè)月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當中,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

  此次實(shí)習使我走出了校園,來(lái)到了工地實(shí)習,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習實(shí)踐知識。這也是我第一次真正接觸社會(huì ),感受社會(huì )。

橋梁實(shí)習報告 篇8

  (一) 陽(yáng)明灘大橋

  陽(yáng)明灘大橋全長(cháng)7133米,橋寬41.5米,設計為雙向8車(chē)道。橋梁采用新古典主義歐式造型,延續了哈爾濱這座北國之城的歷史文脈。墨綠色的主塔矗立在松花江兩岸,粗壯的懸索相連,猶如四位威武的大力士抬起巨龍,使天塹變通途。設計之初就將陽(yáng)明灘大橋定位為城市標志性建筑,從橋梁造型、景觀(guān)美學(xué)、景觀(guān)照明、橋面構造、橋梁整體形象等方面進(jìn)行系統化設計,使大橋在醞釀伊始就體現了功能、景觀(guān)、技術(shù)、經(jīng)濟的和諧理念。

  針對陽(yáng)明灘大橋國內同類(lèi)橋梁中跨徑最大,且地處高寒地區等難點(diǎn)、特點(diǎn),施工過(guò)程中采用了大跨度鋼-混凝土組合梁自錨式懸索橋關(guān)鍵技術(shù)、低溫條件下長(cháng)懸臂大跨度頂推技術(shù)、低溫條件下高強螺栓施擰技術(shù)、凍土環(huán)境中的基礎設計與施工技術(shù)等系列技術(shù)。在無(wú)同類(lèi)借鑒的情況下,通過(guò)調研論證、模擬動(dòng)靜載試驗,確定了結構體系,為指導同類(lèi)橋梁設計施工提供了可靠數據。與此同時(shí),通過(guò)大口徑大承載力樁基靜載法極限承載力試驗,優(yōu)化大橋樁基結構設計,使全橋樁長(cháng)平均縮短4.73米,節省造價(jià)1370萬(wàn)元,為國內高寒地區建設特大型橋梁積累了寶貴經(jīng)驗。

  另外,陽(yáng)明灘大橋疏解工程全線(xiàn)采用了8段“U型鋼梁”與鋼筋砼疊合成的組合連續梁結構。與常規閉口鋼箱梁不同,這種結構可大大節約資金。據悉,采用新型“組合梁”結構,鋼梁部分每平方米用鋼量為300公斤,常規使用的閉口鋼箱梁每平方米用鋼量需在650公斤~750公斤,因此每平方米可節省鋼材300多公斤,8段“U型鋼梁”共節省鋼材約2萬(wàn)噸。經(jīng)驗證,“U型鋼梁”安裝后具有承受壓力大、橋梁剛度性能好、造價(jià)低等特點(diǎn)。由于采用在工廠(chǎng)加工預制、運抵現場(chǎng)安裝的工法施工,其制作加工可與下部砼基礎結構同步進(jìn)行,大大縮短了工期,并能有效控制施工質(zhì)量。

  索塔的兩側是對稱(chēng)的斜拉索,通過(guò)斜拉索將索塔主梁連接在一起。索塔兩側數根斜拉索,左右對稱(chēng),這些斜拉索受到主梁的重力作用,對索塔產(chǎn)生對稱(chēng)的沿著(zhù)斜拉索方向的拉力,由于兩側的力是對稱(chēng)的,所以水平向左和水平向右的兩個(gè)力互相抵消了, 最終主梁的重力成為對索塔的豎直向下的兩個(gè)力,力傳給索塔下面的橋墩了。斜拉索數量之所以要很多條,是為了分散主梁給斜拉索的力。

  隨著(zhù)交通量的增多、重載車(chē)輛不斷增加,會(huì )使伸縮縫出現各種破壞,給橋梁帶來(lái)嚴重破壞,所以伸縮縫裝置是整個(gè)橋梁維修過(guò)程中、最經(jīng)常損壞的設施,因此,在設置施工橋梁伸縮縫過(guò)程中一定要嚴把關(guān),謹慎處理。

  (二) 太陽(yáng)橋

  哈爾濱市太陽(yáng)橋建于著(zhù)名的太陽(yáng)島風(fēng)景區,橋梁的景觀(guān)要求很高。橋型采用我國第一座獨塔雙索面無(wú)背鎖全鋼結構斜拉橋,橋梁主跨徑140M。太陽(yáng)橋力求技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟合理、安全適用、結構美觀(guān)。充分考慮哈爾濱處于寒冷地區(最低氣溫近-40度),室外施工期僅六個(gè)月的特殊條件。橋梁用材應滿(mǎn)足低溫下使用要求;橋梁結構應便于施工,為在一年時(shí)間內建成橋梁創(chuàng )造條件。該橋梁構思新穎、創(chuàng )新、能為旅游區創(chuàng )造一道新的美景。

  太陽(yáng)橋位于哈爾濱太陽(yáng)島旅游區,主跨跨徑布置為 14m (西過(guò)渡孔)+ 60m(邊跨)+140m(中跨)+ 14m(東過(guò)渡孔)=228m。橋梁總寬15.5m,有效寬度為12m 。主梁梁高2.4 m,為扁平流線(xiàn)型正交異性橋面板鋼箱梁, 底面為圓弧形,鋼箱梁全長(cháng)200m(含0號節段),共分27個(gè)節段,標準節段長(cháng)度為8m。主塔為鉆石造型橋塔,水平傾角60°,塔高93.5m。采用變截面鋼箱結構,有索區塔截面由2個(gè)8邊形組合而成。無(wú)索區為2個(gè)分離式8邊形。

  (三)呼蘭河橋

  呼蘭河雙曲拱橋,從主拱圈的橫截面上看,它是由拱肋、拱波、拱板和橫向聯(lián)系等幾部分組成。由于介于拱肋之間的拱波也呈曲線(xiàn)形,且與主拱圈的曲線(xiàn)正交,故而稱(chēng)為雙曲拱橋。這種橋型是20世紀60年代我國江蘇省無(wú)錫縣由建橋職工首創(chuàng )的一種橋型,它充分發(fā)揮了預制裝配的優(yōu)點(diǎn),可以不要拱架施工,節省木料,加快施工進(jìn)度,而所耗用的工料又不多。

  雙曲拱比單曲拱能承受更大的載荷,主要是因為雙曲拱不僅在一個(gè)方向上呈拱形,而且在與其垂直的另一方向也呈拱形。自行車(chē)的擋泥板就是這種雙曲拱形的。當它受力時(shí),力使沿著(zhù)兩個(gè)拱的方向更均勻地傳遞;某一局部受力過(guò)大時(shí),雙曲拱能迅速自行調整平衡,使整個(gè)雙拱曲不會(huì )因局部受力過(guò)大而損壞。它的最主要特點(diǎn)是:將主拱圈以“化整為零”的方法按先后順序進(jìn)行施工,再以“集零為整”的方式組合成承重的整體結構。因主拱圈分期形成,呈現組合結構的受力特征,整體性較弱,在地震荷載作用下容易破壞

  現存的最古老的石拱橋是我國的趙州橋。趙州橋經(jīng)受了地震的搖撼,洪水的沖擊,車(chē)馬的壓軋,仍然屹立在洨河上。趙州橋不但有個(gè)弧形的大拱,而且在橋肩還有4個(gè)小拱。當山洪暴發(fā)時(shí),小拱可以把洪水泄走。趙州橋堅固的秘密正在拱上。趙州橋堅固的秘密正在拱上。我國科技人員和工人繼承并發(fā)展了拱橋建筑的傳統,運用現代強度理論以及工程學(xué),創(chuàng )造了雙曲拱橋。雙曲拱橋的外形同一般的空腹式拱橋好像沒(méi)有什么區別。但是你如果走到橋下一看,就會(huì )發(fā)現它的肚皮是凹的,好像由幾條自行車(chē)的擋泥板拼起來(lái)的,真是拱中有拱。這種橋的優(yōu)點(diǎn)是造價(jià)低,載重負荷大,施工方便,節省材料。

  (四)公路大橋

  松花江公路大橋位于道里區河圖街松花江南岸江畔到北岸道外區前進(jìn)鄉之間,大橋于1983年5月動(dòng)工,1986年8月建成,全長(cháng)1565米,是松花江流域上建設的第一座特大永久性公路橋梁。大橋工程巨大,結構新穎,呈剪子形狀。貫通了哈爾濱及黑河、蘿北、等國道干線(xiàn),成為哈爾濱市以及黑龍江省公路交通的重要樞紐,為繁榮經(jīng)濟、促進(jìn)交流具有重要戰略意義,也是哈爾濱市區的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。

  "一橋飛架南北,天塹變通途",哈爾濱松花江公路大橋的建成,結束了江南江北"雞犬之聲相聞,老死不相往來(lái)"的歷史。

  公路大橋通車(chē)多年來(lái),使用情況良好,并榮獲我省首屆“魯班獎”全橋為預應力T梁,一片T梁設有一個(gè)支座,其主梁都是變截面的,由于混凝土抗壓性能好,鋼的抗拉性能好,所以在箱梁下部設置鋼板減輕自重,公路大橋的部分橋墩為花瓶式,有效減輕了結構自重,這種橋墩不用設置蓋梁,如圖所示,每一個(gè)橋墩上設置兩個(gè)支座,該支座都是雙向的`,有效的阻止了橋梁發(fā)生位移。

  公路大橋的伸縮縫上部固定有鋼板,其引橋部分都為鋼箱梁的,這是為了縮短施工期。

  橋梁的伸縮縫可以有效的防止溫度的變化引起路面結構的熱脹冷縮過(guò)大而造成破壞.,現在為了減少地震危害,伸縮縫也起到防止梁體位移過(guò)大的作用,緩沖位移。

  伸縮縫的安裝有很高的要求,要求伸縮縫在平行、垂直于橋梁軸線(xiàn)的兩個(gè)方向,均能自由伸縮,牢固可靠,車(chē)輛行駛過(guò)時(shí)應平順、無(wú)突跳與噪聲;要能防止雨水和垃圾泥土滲入阻塞;安裝、檢查、養護、消除污物都要簡(jiǎn)易方便。在設置伸縮縫處,欄桿與橋面鋪裝都要斷開(kāi)

  (五)濱江橋

  濱江大橋即濱北松花江公鐵兩用橋,又稱(chēng)東江橋,始建于1932年。1934年8月公路橋建成通車(chē),至今已通行72年。大橋跨越松花江,全長(cháng)1147.6米,是哈爾濱市最早的公鐵兩用過(guò)江大橋。1986年哈爾濱公路大橋建成前,是哈爾濱唯一一條連通大江南北的公路大動(dòng)脈。該橋1988年改建后,設計荷載標準為15噸。當時(shí)有關(guān)部門(mén)曾經(jīng)邀請省、市橋梁專(zhuān)家對該橋進(jìn)行“會(huì )診”,根據鑒定報告,專(zhuān)家認為,該橋在正常運營(yíng)的條件下,可使用到20xx年。

  大橋上層為公路橋,全長(cháng)1147.6米,寬6米,前后引橋呈弓形,各53.9米,橋面為鋼筋混凝土板,設計載荷按6噸汽車(chē)計算;下層為單線(xiàn)鐵路橋,全長(cháng)1065.8米,共15孔。為方便橋下通航,大橋主航道上方3孔分別架設80米、96米、80米的大跨度下承懸臂梁,其余12孔均為64米跨度的下承滑輪式桁梁。橋下通航凈高度為9.8米,能滿(mǎn)足當時(shí)各種內河船只通行?紤]到北方春季開(kāi)江時(shí),上游冰排和過(guò)往船舶可能撞擊橋墩,每個(gè)橋墩上還設有10毫米鋼板制作的三角形防撞棱。

  (六)實(shí)習心得

  橋梁工程認識實(shí)習讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識,通過(guò)不同地點(diǎn)的實(shí)習,我直觀(guān)的學(xué)習了包括簡(jiǎn)支箱梁施工、懸臂施工的各項施工工藝。這對于以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識來(lái)說(shuō)是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專(zhuān)業(yè)性的概念和術(shù)語(yǔ),也讓我們增加了對以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心。通過(guò)老師的指導和自己上網(wǎng)查找資料,對于橋梁我們也有一定的了解。

  在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應用,培養自己的思維創(chuàng )新與獨立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)得到了很好的鍛煉,明確了在剩余不多的大學(xué)生活中應該發(fā)展的方向,積極面對每一次挑戰。

  我們也知道了理論與實(shí)踐的結合是很重要的,特別是對與橋梁這種實(shí)踐性能非常強的一門(mén)學(xué)科更要強調實(shí)際操作技能的培養。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異,在這次實(shí)習中能使我們所掌握的理論知識得以驗證,為我們以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識打好了基礎。雖然每天的風(fēng)都很大,但我真的覺(jué)得這五天過(guò)得很充實(shí),對于老師的指導我心存感激。我想自己以后應該努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識,爭取以后能夠設計出一條有創(chuàng )意的橋梁出來(lái)

橋梁實(shí)習報告 篇9

  一.總結

  四個(gè)月得實(shí)習生活已經(jīng)結束了,在這四個(gè)多月里,我親眼見(jiàn)證了一座橋梁得建造過(guò)程。在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多東西,了解到理論與實(shí)踐得差別。同樣,這是我進(jìn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)第一次接觸到得真實(shí)得建筑?粗(zhù)它立于我得眼前我有說(shuō)不出得興奮,有說(shuō)不出得自豪,有說(shuō)不完得感觸。

  在學(xué)校得學(xué)習只能學(xué)到皮毛只有在實(shí)習中才能學(xué)到更多得知識。在學(xué)習中才有進(jìn)步,在進(jìn)步中才能找到收獲。這次得實(shí)習,我來(lái)到承赤項目部實(shí)習,在實(shí)習中打下了本職得基本功,使自己對未來(lái)得工作充滿(mǎn)了期待,雖然基本功不是很全面,還有缺陷,但讓自己得工作更加充滿(mǎn)信心。當然,對于過(guò)去已成為歷史,面對將來(lái)仍需努力。

  來(lái)到項目部報到后,被安排到承赤項目部一工區工作。在這里,我得工作被安排是測量后來(lái)我申請調到壩底因為在不同得崗位能學(xué)到更多得東西,然而對于現場(chǎng)技術(shù)員工作是我一直夢(mèng)寐以求得事情。能來(lái)到工程部,十分感謝公司給了我這個(gè)嶄新得舞臺,讓我展示自己得能力,擴展自己得認知,讓自己吸收更多得知識。

  在工作方面,剛開(kāi)始項目部給我定得崗位是測量員,壩底特大橋與天義溝特大橋得施工對測量工作得要求是非常嚴謹,后來(lái)調到壩底得2個(gè)多月,主要完成得工作有橋面鋪裝和梁板安裝等,橋面鋪裝工作及梁板安裝施工現場(chǎng)技術(shù)員得工作主要分為計算數據,報檢,資料等部分。自不同得認知度,但那些僅僅是皮毛功夫,不值一提,所以對于工作上,自己聽(tīng)從領(lǐng)導得安排,全職做好自己得分內事情,只有分配到位得工作,才是最快得提升,最終自己得工作被安排做現場(chǎng)技術(shù)員在平時(shí)得工作中,自己有了更深得認識,充滿(mǎn)了更多得激情感,同樣也讓自己有了進(jìn)一步得熱程度,使自己可以學(xué)習到更多得東西,讓自己每天得生活得到更好得充沛性。工作不應該只是一種單純得工作,而應該是一種更好得學(xué)習。

  盡管施工現場(chǎng)自己曾經(jīng)有過(guò)接觸,但是在現場(chǎng)時(shí),經(jīng)常會(huì )回顧起記憶中得現場(chǎng)景象,但總會(huì )存在著(zhù)這樣那樣得不同,不能很好得把現場(chǎng)得一些施工工序與規范很好得結合起來(lái),使自己在發(fā)現問(wèn)題得時(shí)候總會(huì )覺(jué)得有些地方有些出入,因此對于存在得問(wèn)題同有現場(chǎng)經(jīng)驗豐富得師傅與工作經(jīng)驗豐富得同事及經(jīng)過(guò)自己在網(wǎng)絡(luò )中尋求得視頻教程等多次經(jīng)過(guò)溝通、他們細心得講解以及自己得學(xué)習中,讓自己更進(jìn)一步得理清施工現場(chǎng)與規范。故此,清晰得才明白在開(kāi)始展開(kāi)工作時(shí),存在自身知識得缺陷,造成因考慮不周而存在一些不足得地方。至此,在半年得實(shí)習中,經(jīng)過(guò)半年得虛心請教、細心得講解中,對自己學(xué)習中存在得問(wèn)題得到了解決,讓自己更好得揚長(cháng)補短、查漏補缺完善自己認知上存在得問(wèn)題,也讓自己更進(jìn)一步得認識到自己剛出茅廬,工作經(jīng)驗有限,不能對每個(gè)不同得施工現場(chǎng)所需要運用到得不同規范都能深刻得理清。不能很好得把學(xué)習到得理論知識與實(shí)踐相結合。雖然外面得世界很精彩,但是,沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你得精彩,而不是你是別人得精彩!皩(shí)踐是檢驗真理得唯一標準”實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習得成果;進(jìn)行施工得施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)得實(shí)力;當地得建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展得現狀;中國建筑業(yè)得發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中得位置!我為圓滿(mǎn)得完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)得發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!

  二、闡述崗位職責

  本次社會(huì )實(shí)踐我所從事得崗位可以說(shuō)是技術(shù)員。技術(shù)員首先要具有很強得識圖能力、計算能力,其次是領(lǐng)導指揮工人正確、安全施工得能力,再者,技術(shù)員還必須擁有靈活處理突發(fā)問(wèn)題、修改圖紙錯誤得能力。技術(shù)員可以說(shuō)是整個(gè)工程得靈魂,每一步施工都離不開(kāi)技術(shù)員。

  本次建筑得基本流程我感覺(jué)可分為五個(gè)階段:第一階段是鉆孔,第二階段是灌注混凝土,第三階段是地系梁,第四階段是柱子,第五階段是蓋梁,第六階段是架梁,第七階段是張拉壓漿,第八階段是濕接頭濕接縫,第九階段是橋面鋪裝。還有其他配備設施如護欄、擋板、腳手架等。而技術(shù)員要放線(xiàn)、彈線(xiàn)、抄平、指導工人正確施工,與工長(cháng)使焊接工人、鋼筋工、木工、電工及架子工能正確有序得施工。

  作為一名技術(shù)員,我深深體會(huì )到他得辛苦與責任。技術(shù)員這一崗位十分能夠鍛煉人。

  三、分享

  每一座橋梁得形成都是一個(gè)積聚得過(guò)程。有人把橋梁得構造過(guò)程比作人得成長(cháng)過(guò)程,這是一個(gè)非常生動(dòng)得例子。橋梁基礎穩固才能撐起通天大道,做人根基穩固才能頂天立地。下面就讓我們來(lái)共同分享這座特大橋得成長(cháng)過(guò)程。

  第一步:鉆孔

  工藝流程;測量放線(xiàn)→鉆孔準備→鉆孔開(kāi)挖→車(chē)輛運走土

  施工要點(diǎn):

  1、在鉆孔施工之前,必須計算鉆孔得工程量,即鉆進(jìn)得工程量。根據工程規模,施工期限,土得性能及現有機械設備條件,選擇旋轉鉆進(jìn),擬訂施工方案。

  2、土方計算完成后,即可著(zhù)手土方得調配工作。土方調配,就是對挖土得利用、堆棄和填土得取得三者之間得關(guān)系進(jìn)行綜合協(xié)調得處理。好得土方調配方案,應該是使土方運輸量或費用達到最小,而且又能方便施工。

  3、為了防止塌方,保證施工安全,在孔開(kāi)挖深度超過(guò)一定限度時(shí),土壁應做護筒,或者加以泥漿。

  4、土方施工得常用施工機械有:推土機、鏟土機、單斗挖土機、裝載機等,施工時(shí)應正確選用施工機械,加快施工進(jìn)度。

  第二步:樁基

  工藝流程:c30混凝土墊層→c25地系梁

  施工要點(diǎn):

  1、本次建筑采用得是鋼筋混凝土結構,基礎是圓柱形基礎。

  2圓柱式基礎包括柱下鋼筋混凝土獨立基礎,地系梁。這種基礎得抗彎和抗剪性能良好,可在豎向荷載較大、地基承載力不高以及承受水平力和力矩等荷載情況下使用。

  第三步:墩柱

  工藝流程:構造柱鋼筋綁扎→測量放線(xiàn)→模板搭設→澆注混凝土→灑水養護。

  第三步中系梁、第四步蓋梁、第五步架梁、第六步橋面鋪裝......

  四、影響施工進(jìn)度得因素

  1、天氣因素:施工過(guò)程中由于下雨,耽誤了施工進(jìn)度。

  2、材料供給:①最基礎得供給是水和電得供給。②水泥、石、沙子等材料得供給影響打灰。③砂礫供給影響土方回填。④乙炔、氧氣得供給影響電氣、水暖工材料切割與焊接。⑤鋼筋供給影響備料,從而影響墩柱、蓋梁、等鋼筋得綁扎。⑥鐵管、扣件等得供給影響架子工搭設腳手架。⑨鋼模板、木材得供給影響木工搭設模板。

  3、機械因素:吊車(chē)等機械更為重要,腳手架、鋼筋都需用吊車(chē)吊放。若吊車(chē)出現故障,施工將停止。

  4、人員因素:人員得多少直接影響施工速度,但人員過(guò)多會(huì )造成人力浪費,人員過(guò)少會(huì )減慢施工速度。

  5、管理因素:技術(shù)員得技術(shù)指導與工長(cháng)得調配管理同樣對施工速度有很大影響。

  五、施工安全與施工人員安全

  影響建筑安全得因素是錯綜復雜得,除工程建設本身眾多因素得相互干擾與影響,工程得技術(shù)問(wèn)題,材料得品質(zhì)問(wèn)題,工程得經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物得安全。工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們得生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟得發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )得進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工得每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益得同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒得主題!除了建筑知識,給我們印象最深得應該是安全問(wèn)題。每個(gè)施工單位都有標語(yǔ)“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故得發(fā)生,不但要嚴格規章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們得生命安全負責。

  六、施工監理組織

  自1988年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。1997年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制得重大改革,對我國工程建設得管理產(chǎn)生了深遠得影響。建設工程監理得重要內容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調”,既控制工程建設得投資,建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間得關(guān)系。

  建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(cháng)得特點(diǎn),并且關(guān)系到人民得生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位得委托,服務(wù)于建設單位,從產(chǎn)品需求者得角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后得管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。

  比較正規得監理企業(yè),他們人員素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有得監理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應當今得監理活動(dòng)。還有得監理玩忽職守,那施工單位得好處,不認真履行監理職責,沒(méi)有很好得服務(wù)于建設單位,這樣得不規范、不正規得現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)得開(kāi)放,法制得健全、完善而得到解決!

  七、幾點(diǎn)觸動(dòng)

  觸動(dòng)一:無(wú)論陰天還是晴天,無(wú)論多高得溫度,建筑工人都必須按點(diǎn)上工,頂著(zhù)烈日工作,有得人還中了暑,但他們得工資卻不多。有得人對我說(shuō):“孩子,好好學(xué)吧!有知識掙錢(qián)容易,千萬(wàn)別受我們這死累!笔茄,比起他們,我們得學(xué)習生活簡(jiǎn)直就是天堂!我們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不然以后連后悔都沒(méi)機會(huì )了。

  觸動(dòng)二:施工單位分好多個(gè)工種,例如焊接工人、木工、電工、架子工、鋼筋工及干零活得小工,施工時(shí)每個(gè)工種都是配合施工,大家相輔相成,展現得是一派和諧、愉快得氛圍。

  觸動(dòng)三:師傅不斷教給我知識,在工地得同時(shí)不斷提醒我該注意得地方。我自以為,感覺(jué)良好得我好象什么都會(huì )了,也就開(kāi)始粗心大意了。一位工地師傅連續問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,我都沒(méi)有答上,而且那些問(wèn)題全是規范上明顯標注說(shuō)明得。我被他說(shuō)了一頓,看來(lái)做事必須認真,稍不注意就會(huì )發(fā)生很丟臉得事。

  觸動(dòng)四:在所有工人中有幾位女工人,她干得活不比男得少。當我問(wèn)她為什么不去干那些像賣(mài)衣服、賣(mài)化妝品得活時(shí),她說(shuō):“那活掙錢(qián)少,干這個(gè)就是為了多掙點(diǎn)!笨粗(zhù)她忙碌得身影,我被她那種不怕苦得精神所深深觸動(dòng)。雖然,她是一個(gè)被所有工人佩服得人,但是她卻更羨慕我,因為我將來(lái)可以不受那么大得累,領(lǐng)得工資就比她多。想到這里,就更加堅定了我要好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識得信念。

  八、施工體驗與感悟:

  進(jìn)入施工現場(chǎng)我對部分施工步驟進(jìn)行了親身體驗,如打灰、抄平、鋼筋彎曲、箍筋制作、綁軋鋼筋、測量放線(xiàn)、彈線(xiàn)等。通過(guò)親身體驗施工,我明白干哪一樣活都不容易?粗(zhù)鋼筋工人輕巧快速得制作鋼筋籠,可我連單手握住一根鋼筋都握不住?磥(lái),我們一定要認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,只有深入了解這個(gè)專(zhuān)業(yè)才能做出好得橋梁。你不去摸鋼筋就永遠不會(huì )知道一根鋼筋得重量會(huì )對自己造成多大得影響,你不實(shí)踐就體會(huì )不到施工得復雜。

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