工程測量與監理頂崗實(shí)習報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的工程測量與監理頂崗實(shí)習報告,希望能夠幫助到大家。

工程測量與監理頂崗實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
xx月xx日至xx月xx日,我在西安新業(yè)建設咨詢(xún)有限公司進(jìn)行為期3個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,期間被安排在西安市未央區辛家廟劉北村城中村改造項目一期工程豪頓國際項目部作現場(chǎng)監理。由于本人馬上面臨大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,但自己的實(shí)際工程經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗及各方面的能力均十分欠缺,因此,為了強化對大學(xué)所學(xué)基本理論知識的理解,增強對實(shí)際工程的感性認識,提升實(shí)際工程中將理論于實(shí)踐工作的能力、實(shí)際動(dòng)手操作能力,增加自身素質(zhì)能力,同時(shí)也通過(guò)實(shí)習積累一定的社會(huì )經(jīng)驗為畢業(yè)后正式走上工作崗位做準備,故進(jìn)行此次實(shí)習,在李潤學(xué)工程師的帶領(lǐng)下我掌握了以下內容。
二、實(shí)習內容
1、靜壓預制混凝土樁
、艠对诂F場(chǎng)預制時(shí),應對原材料、鋼筋骨架、混凝土強度進(jìn)行檢查。采用工廠(chǎng)生產(chǎn)的成品樁時(shí),樁進(jìn)場(chǎng)后應進(jìn)行外觀(guān)及尺寸檢查。
、剖┕ぶ袘獙扼w垂直度、沉樁情況、樁頂完整狀況、接樁質(zhì)量等進(jìn)行檢查,對電焊接樁,重要工程應做10%的焊縫探傷檢查。
、鞘┕そY束后,應對承載力及樁體質(zhì)量做檢驗。
、葘﹂L(cháng)樁或總錘擊數超過(guò)500擊的錘擊樁,應符合樁體強度及28d齡期的兩項條件才能錘擊。
2、模板工程
對模板及支撐系統應掌握下述原則:
、疟WC工程結構和構件各部分形狀尺寸和相互位置的正確性。
、凭哂凶銐虻某休d能力、剛度和穩定性,能可靠地承受新澆砼的自重和側壓力,以及在施工過(guò)程中所產(chǎn)生的荷載。
、菢嬙旌(jiǎn)單,裝拆方便,并便于鋼筋的綁扎、安裝和砼的澆筑、養護等要求。
3、鋼筋工程
、配摻畹南铝、加工,應要求承包方的技術(shù)人員根據圖紙及規范進(jìn)行鋼筋翻樣,并就鋼筋下料、加工,對鋼筋工進(jìn)行詳細的技術(shù)交底。為避免返工,監理人員應深入鋼筋加工場(chǎng),對成型的鋼筋進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)通知施工單位改正。
、其摻畹暮附,監理人員首先應檢查焊工的焊工考試合格證,在正式焊接前,必須監督焊工根據現場(chǎng)施工條件進(jìn)行試焊,應根據《鋼筋焊接接頭試驗方法》的有關(guān)規定,抽取焊接接頭試樣進(jìn)行檢驗,檢驗合格后,方可批準上崗操作,焊接接頭應符合規范要求。
4、混凝土工程
混凝土的澆筑、接槎、振搗:混凝土的澆筑順序和方法,事先應周密考慮。對于大體積、大面積混凝土的澆筑施工單位要制定澆搗方案交現場(chǎng)監理審核、備案,分層、分段要合理。層、段間的間隔時(shí)間要計劃好,在前一層、段混凝土初凝前,澆筑后一層、段的混凝土,振搗器要插入下一層。澆筑豎向結構,要根據結構形式采用串洞、開(kāi)門(mén)子洞等方法,保證混凝土澆筑中不發(fā)生離析,并保證各部分澆筑密實(shí)。
5、承臺施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供承臺立柱施工組織設計,及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì )。監理工程師應按設計圖紙、設計變更以及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規范要求,特別正確掌握允許的偏差值范圍。監理工程師和施工單位應認真做好內業(yè)簽證工作,并及時(shí)做好施工的內業(yè)資料;娱_(kāi)挖不得擾動(dòng)基底土,如發(fā)生超挖現象,嚴禁隨意的用土回填。
6、墩身、托盤(pán)、頂帽施工
施工單位應及時(shí)向駐地監理組提供墩身施工組織設計,及時(shí)組織施工技術(shù)交底會(huì ),以保證施工質(zhì)量和施工安全。監理工程師應按設計圖紙,設計變更及工程業(yè)務(wù)聯(lián)系單,掌握規范的要求。按設計圖紙的墩身鋼筋數量、規格、插入上蓋梁中預留筋,要符合設計要求。
7、旁站
本工程項目所用混凝土為商品混凝土,檢查混凝土預拌廠(chǎng)商提供的混凝土配合比通知單。檢查測定混凝土的坍落度、和易性,按《見(jiàn)證取樣及送檢計劃》要求見(jiàn)證抽取混凝土抗壓試塊及混凝土抗滲試塊。檢查、控制每一振點(diǎn)的振搗、延續時(shí)間、插入距離在混凝土澆筑過(guò)程中,經(jīng)常觀(guān)察模板、支架、鋼筋、預埋件和預留孔洞情況,當發(fā)現有變形、位移時(shí),及時(shí)督促承包方進(jìn)行處理記錄好起止時(shí)間詳細做好旁站記錄及監理日記。
三、心得體會(huì )
回想自己在期間的工作情況,不盡如意。剛開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,決定要怎么怎么樣,當實(shí)際與想象有了差別之后就有點(diǎn)泄氣了,感覺(jué)開(kāi)始有些無(wú)事可做,但慶幸的是自己堅持下來(lái)了,過(guò)了幾天就慢慢進(jìn)入狀態(tài)了,開(kāi)始了一系列的工作。在實(shí)習中不光學(xué)到了好多知識,還有老師的教導,使我們慢慢了解社會(huì ),消除了我們走向社會(huì )的恐懼心理,是我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心,以良好的心態(tài)面對社會(huì )。同時(shí),也使我們了解到工作的艱辛以及競爭的激烈性。了解了當前社會(huì )大學(xué)生所面臨的嚴峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習更多的知識,為以后的工作奠定良好的基礎。
1、工作謹慎負責,認真履行監理職責
在工程開(kāi)工前認真審圖,熟悉設計圖紙的有關(guān)規定和要求。熟悉合同文件、業(yè)主有關(guān)要求的文件?吹綀D上有誤的地方要及時(shí)提出,向領(lǐng)導匯報,提出意見(jiàn)。檢查現場(chǎng)機械設備、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發(fā)現問(wèn)題根據現場(chǎng)情況做出處理并及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
在平時(shí)的日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實(shí)實(shí)做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規范,注重動(dòng)機和效果的統一盡量有效地工作,并經(jīng)常與監理部同事研究監理工作的關(guān)鍵環(huán)節和關(guān)鍵部位。
2、加強日常學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
業(yè)務(wù)素質(zhì)是監理履職職責的基礎條件。作為一名年輕的監理工作者,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),喜歡鉆研工程監理中出現問(wèn)題產(chǎn)生的原因及處理方法,并善于總結,思悟獨到的見(jiàn)解,并熱衷于對工程問(wèn)題處理方案的積累。經(jīng)常和監理部領(lǐng)導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長(cháng)補短。
3、要有求真務(wù)實(shí)的'實(shí)干精神
不管干什么都要都要動(dòng)手做了才知道會(huì )還是不會(huì ),不能只靠自己聽(tīng)來(lái)的,那樣在實(shí)際操作中實(shí)行不通的。就像這次在實(shí)習中,之前聽(tīng)了好多關(guān)于全站儀的理論操作,以為自己已經(jīng)掌握得很好了。但當實(shí)際操作了才知道,好多就是紙上談兵,不操作根本就不知道實(shí)際是怎么一回事。就像是在工程量計算過(guò)程當中,好多量不通過(guò)實(shí)際的計算,自己根本就不知道那一部分該扣,那一部分該加,真正計算過(guò)了才知道。同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中要及時(shí)和老師溝通,這樣才能學(xué)得更快,而且行之有效。我想不管我們是搞什么工作的,但都要有求真務(wù)實(shí)的精神,只有這樣才能做一名合格的工作人員。
4、工作作風(fēng)嚴謹,嚴格遵守職業(yè)道德
只有從解決工程最現實(shí)的問(wèn)題入手,圍繞業(yè)主、承包人切身利益多辦實(shí)事、多解難題,使雙方滿(mǎn)意,才能說(shuō)明工作的成效。長(cháng)期以來(lái),始終堅持“服務(wù)無(wú)止境,滿(mǎn)意是標準”的服務(wù)理念,在工作點(diǎn)滴之中體現與業(yè)主、承包人的和諧、共贏(yíng),為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護監理部聲譽(yù),在監理過(guò)程中,在言談舉止中,都注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習方面,我都能夠嚴于律已。
本次實(shí)習是我親身感受到了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的結合,讓給我擴大了視野,也算是對以前所學(xué)知識的初審吧!這次暑期實(shí)習對于我以后的學(xué)習、找工作受益匪淺。在一個(gè)月中,不僅學(xué)到知識,也讓我初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后從事哪一方面工作有了目標以及做人所應該把握的方向也有所啟發(fā)。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習時(shí)把我們學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將步入社會(huì )的大學(xué)生,我們要加強自身能力的提升。同時(shí)對自己以后的人生應該有所計劃,踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的去實(shí)現自己的人生目標。
工程測量與監理頂崗實(shí)習報告2
一、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
二、實(shí)習內容
對于地物,碎步點(diǎn)應選在地物輪廓線(xiàn)的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來(lái)說(shuō),碎步點(diǎn)應選在最能反應地貌特征的山脊線(xiàn),山谷線(xiàn)等地性線(xiàn)上。將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,然后根據這些數據和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側注明其高程,再對照實(shí)地描繪地形。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平,降低誤差水平。
三、實(shí)習心得
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習,真正的實(shí)習顯然能夠更好的體會(huì )所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過(guò)這次實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。
在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的`地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。
通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的****,了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的****和減少措施,還應掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率。
四、實(shí)習總結
通過(guò)工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習中讓我再次認識到實(shí)習的團隊精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。
一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛,內業(yè)的耐心,工作的細心,甚至還有了對測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。
工程測量與監理頂崗實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
1.在獲得基本學(xué)問(wèn)和基本技能的基礎上,進(jìn)行一次較全面、系統的訓練,以鞏固課堂所學(xué)學(xué)問(wèn)及提高操作技能。只有通過(guò)實(shí)訓,才能把握儀器操作的基本技能和測量作業(yè)的方法,為從事建筑工程建設打下肯定的基礎。
2.培育同學(xué)獨立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的力量。
3.培育嚴厲仔細、實(shí)事求是、一絲不茍的實(shí)踐科學(xué)看法。
4.培育吃苦耐勞、愛(ài)惜儀器用具、相互協(xié)作的職業(yè)道德。
二、實(shí)習任務(wù)
1.掌握點(diǎn)高程測量
2.導線(xiàn)長(cháng)度測量
3.水平角度測量
4.閉合導線(xiàn)內業(yè)計算
5.測繪地形圖
三、實(shí)習地點(diǎn):
青島理工高校臨沂校區4號教學(xué)樓以及辦公樓
四、實(shí)習時(shí)間:
.6.20—.6.26
五、實(shí)習過(guò)程
1.外業(yè)測量:
(1)測量掌握點(diǎn)高程;
(2)測量掌握點(diǎn)間距離;
(3)測量閉合導線(xiàn)內角。
2.內業(yè)計算:
(1)計算掌握點(diǎn)間高差,推算各點(diǎn)間高程;
(2)計算個(gè)掌握點(diǎn)間距離及相對誤差;
(3)計算個(gè)內角閉合差及內角;
(4)依據以上計算數據推算個(gè)點(diǎn)坐標。
3.測繪地形圖:
(1)將坐標范圍內的掌握點(diǎn)標定到圖紙上;
(2)依據掌握點(diǎn)四周的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程,再標在圖紙上。
實(shí)習內容
1、測量次序
首先我們進(jìn)行的是各掌握點(diǎn)的高程掌握測量,隨后再進(jìn)行閉合導線(xiàn)水平角的測量和各掌握點(diǎn)的距離測量,完成這些掌握測量以后,然后再進(jìn)行碎部測量,最終把測量數據描繪在圖紙上,完成實(shí)習。
2、高差測量的方法
(1)水準儀架在兩個(gè)掌握點(diǎn)的中間,距離兩點(diǎn)大致相等。在前后兩點(diǎn)各立水準尺一把。
(2)望遠鏡對準水準尺并推動(dòng),再將水準儀調平,調整三個(gè)腳螺旋,使得圓水準器氣泡居中,然后微調傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的.氣泡閉合。
(3)調水平微動(dòng)螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數和前視讀數并記錄下來(lái)。
(4)三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數和前視讀數并記錄下來(lái),測得高差不得超過(guò)5mm,否則重測。
3、角度測量的方法
(1)經(jīng)緯儀架在掌握點(diǎn)上,用腳螺旋進(jìn)行對中,再伸縮架腿調整圓水準氣泡居中,然后調整腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過(guò)對中器觀(guān)看是否對中,否則反復調平。
(2)望遠鏡調成盤(pán)左,對準左面的目標并制動(dòng),調整微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤(pán)的按鈕拔出,登記讀數。順時(shí)針轉動(dòng)照準部,對準右面的目標并制動(dòng),讀出右面的讀數,記錄讀數。
(3)望遠鏡調成盤(pán)右,對準右面的目標并制動(dòng),調整調整微傾和微動(dòng)螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤(pán)的按鈕拔出,登記讀數。逆時(shí)針轉動(dòng)照準部,對準左面的目標并制動(dòng),讀出左邊的讀數,記錄讀數。
(4)兩次測量角之差不能超過(guò)40秒,否則重測。
4、距離測量的方法
(1)用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進(jìn)行定線(xiàn)。
(2)然后用鋼尺沿著(zhù)路途測出導線(xiàn)長(cháng)度。
(3)來(lái)回各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過(guò)兩千分之一,否則重測。
5、測量精度
(1)距離來(lái)回測量相對誤差不超過(guò)1/;
(2)水準儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn、mm或±40L、mm范圍內;
(3)測內角時(shí)一測回中上、下半測回角值之差不得超過(guò)±40秒。
6、數據的整理與計算
7、地形圖的繪制
實(shí)習體會(huì ):
土木工程測量是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,同學(xué)在學(xué)習理論學(xué)問(wèn)的同時(shí),更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對所學(xué)內容的理解,同樣,學(xué)習的末期也需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢測同學(xué)學(xué)習本課程的成果,鑒于此,學(xué)校特意支配本次為期一周的測量實(shí)習。其實(shí)很感謝這次實(shí)習的機會(huì ),能夠讓我們實(shí)地地進(jìn)行測量操作,近乎于日后工作中所做的工作,讓自己提前了解工作中的苦與樂(lè )。
我們組分到的測量地段是學(xué)校4號教學(xué)樓和辦公樓為測量地點(diǎn),初期認為這一地段地物較少,會(huì )很簡(jiǎn)潔,但是實(shí)際進(jìn)行操作的時(shí)候問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地出來(lái),漸漸發(fā)覺(jué)要做的其實(shí)特殊復雜,這讓我更加知道了測量是一門(mén)要求很高的學(xué)科,尤其是精度方面,任何工作都沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)潔,一切還需虔誠虛心地腳踏實(shí)地。遵照測量的原則,我們實(shí)行先掌握后碎步的程序進(jìn)行實(shí)地測量,一步一個(gè)腳印,在掌握點(diǎn)測量時(shí)每次都等測量結果計算合格后才進(jìn)行下一個(gè)掌握點(diǎn)的測量,由于我們深深地明白,對于測量這樣一項精密的工作來(lái)講,掌握測量時(shí)稍有差錯就有可能造成全部工作重新返工,這勢必要影響實(shí)習的進(jìn)度,同時(shí)消耗更多的人力物力。
測量時(shí)也出現過(guò)試驗儀器一時(shí)無(wú)法找到的狀況,這是我們始料未及的,再找回儀器后我們此后便于儀器寸步不離,這樣保證我們的儀器不至于丟失。還有一次加上經(jīng)緯儀后沒(méi)有準時(shí)固定,另一不知情的組員提起腳架差點(diǎn)造成經(jīng)緯儀砸下,這一大事讓我們深深明白對儀器一絲不茍愛(ài)護的重要性。
實(shí)習這一周天氣狀況始終不是很好,非常的悶熱,還伴隨著(zhù)火熱的太陽(yáng),陣陣吹來(lái),還有幾天挺直下起雨來(lái),給我們的測量工作帶來(lái)極大的難度,我們明白,實(shí)習就是一系列的發(fā)覺(jué)問(wèn)題解決問(wèn)題,遇到困難與戰勝困難的過(guò)程,幸運的是,全部的問(wèn)題與困難都沒(méi)有攔住我們實(shí)習的腳步,靠著(zhù)全組成員的團結協(xié)作,我們最終圓滿(mǎn)地完成了本次實(shí)習工作。
一次意義非凡的經(jīng)受,真盼望以后學(xué)校能多給同學(xué)支配實(shí)習的機會(huì ),讓同學(xué)更好地從實(shí)踐中學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。
工程測量與監理頂崗實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中最后一個(gè)實(shí)踐性環(huán)節,是對四年來(lái)的學(xué)習進(jìn)行全面的總結,也是使學(xué)生由學(xué)習生活向工作崗位過(guò)渡的一個(gè)重要環(huán)節。通過(guò)本次實(shí)習把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識能與實(shí)際工程結合起來(lái),能盡快適應由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉化。為培養高級道橋工程技術(shù)人才奠定更加堅實(shí)的基礎。
要求:
1、實(shí)習期間要嚴格遵守紀律,服從指導教師指導,尊重現場(chǎng)的技術(shù)人員,干部和工人。
2、嚴格遵守工地一切規章制度、安全規程,切實(shí)注意人身安全。
3、放下架子,虛心向現場(chǎng)技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習,搞好關(guān)系。
4、認真收集資料,按日寫(xiě)好實(shí)習日記。
5、注意保密,不得丟失實(shí)習日記、圖紙和資料,畢業(yè)答辯結束時(shí)一律上交給教師。
6、團結、互助、愛(ài)護集體榮譽(yù)。實(shí)習因故少三分之一者,不給評定成績(jì)。
7、必須服從帶隊老師安排,禁止私自外出。對違反紀律不服從指導教師指導,造成不良影響者。指導教師有權停止其實(shí)習。
8、不能按時(shí)提交實(shí)習報告、實(shí)習日記和無(wú)故不參加考核者,按不合格處理。
二、實(shí)習單位及崗位介紹
1、實(shí)習單位
長(cháng)沙中新項目管理責任有限責任公司
2、崗位介紹
xx建設監理員,外務(wù)現場(chǎng)旁站,包括對重要部位或隱蔽工程的檢驗記錄、錄像,負責旁站監理記錄,及原材料的進(jìn)場(chǎng)記錄,現場(chǎng)安全管理;內務(wù)進(jìn)行資料管理、信息管理及監理日志記錄。其主要工作室負責承包方施工質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全控制。
三、實(shí)習內容及過(guò)程
1、實(shí)習概況
我于4月15日調到長(cháng)沙市芙蓉區進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習。我所到的單位是長(cháng)沙中新項目管理責任有限責任公司的一個(gè)工程監理項目部,實(shí)習的職務(wù)是xx專(zhuān)業(yè)監理員。這次實(shí)習,是我第一次真正接觸監理相關(guān)工作。在實(shí)習的這段時(shí)間里,我在總監及專(zhuān)業(yè)監理工程師的指導下,對進(jìn)行了監理實(shí)習。首先,我介紹一下xx項目的大概情況:
項目名稱(chēng):xx工程
項目建設地點(diǎn):湖南省長(cháng)沙市xx路xx建設單位:湖南省長(cháng)沙市xx建設有限公司設計單位:廣東省航運工程設計院有限公司施工單位:中建五局
監理單位:xx管理責任有限責任公司
項目建設規模:新建2個(gè)20xx噸級泊位(兼顧3000噸級),分別為1#綜合泊位以及2#重件泊位,設計年吞吐量70萬(wàn)噸。
本公司監理工作范圍為2#泊位水工工程。
2#號泊位碼頭采用直式高樁梁板結構,碼頭平臺長(cháng)65m,寬20m,共10品排架,排架間距7m,碼頭平臺排架基礎全部采用φ800×16鋼管樁,碼頭前兩排和最后一排采用直樁,中間兩排采用斜度為4;1斜樁,樁端進(jìn)入卵石層。上部結構為現澆鋼筋砼橫梁、預制軌道梁、縱梁、前后邊梁,預制面板厚200mm、現澆砼面層及磨耗曾170mm,通過(guò)現澆節點(diǎn)砼使結構整體化,碼頭前沿設靠船構件及兩層系船平臺,配橡膠護弦DA—A400HL1500。
2#泊位引橋采用高樁排架式結構,引橋長(cháng)為150.4m,橋寬9m,排架間距為15.0m,引橋與碼頭平臺聯(lián)結處喇叭口排架間距7.0m,引橋基礎采用φ800鉆孔灌注樁,排架基樁布置除緊鄰碼頭平臺的排架布置三根外,其余均布置兩根。排架上部為現澆橫梁,T型梁和現澆面層及護輪坎,梯形喇叭口處采用現澆實(shí)心板。
我所在的監理辦公室,有1個(gè)總監理工程師,1個(gè)水工專(zhuān)業(yè)監理工程師,1個(gè)水工專(zhuān)業(yè)監理員。
2、主要內容及過(guò)程
在實(shí)習期間,我接觸了大量的專(zhuān)業(yè)知識,并作了許多實(shí)習記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實(shí)習崗位是水工專(zhuān)業(yè)監理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規范及相關(guān)的安全管理方法。以下就是我實(shí)習的主要內容和過(guò)程:
(1)樁基礎工程
本工程采用鋼管樁和鉆孔灌注樁,樁基工程主要由水上測量定位錘擊沉樁、鉆(沖)孔、清孔鋼筋籠制作和安裝,水下混凝土澆筑、鑿樁頂、現澆樁帽等工序組成。
在開(kāi)始實(shí)習期間,我接觸最多的就是鋼管樁了,鋼管樁需要用打樁船在水上進(jìn)場(chǎng)打樁,因此鋼管樁的定位和檢驗鋼筋鋼管樁的沉降是特別重要的工作監理。沉降的控制主要體現在灌入度的讀數,我在工程師的帶領(lǐng)下了解了施工方法了對其質(zhì)量控制,對鋼管樁沉樁的質(zhì)量控制包括偏位控制、承載力控制和打樁岸坡穩定控制。這些現場(chǎng)的制作工藝是在書(shū)本上難于學(xué)習到的,這些經(jīng)驗對以后學(xué)習提供了很好的感性認識。這對我的學(xué)習是有很大幫助的。
(2)現澆砼監理流程及過(guò)程開(kāi)工準備工作原材料、成品、半成品進(jìn)場(chǎng)模板、鋼筋制作安裝砼攪拌砼澆注。
現澆砼監理要點(diǎn):
I開(kāi)工準備工作監理要點(diǎn)
a、審批施工組織設計(典型施工報告)。
b、審查施工場(chǎng)地、水、電、路、通訊、拌和系統、振搗設備、養護料具。
c、檢查試驗設施和標準養護室。
d、檢查組織體系、管理、質(zhì)保體系、制度、人員到位。
II原材料成品、半成品監理要點(diǎn)
原材料是否按原材料成品、半成品監理控制程序進(jìn)行運作。
III模板鋼筋制作監理要點(diǎn)
a、檢查模板制作安裝工藝是否與施工組織設計相符。
b、檢查模板支立是否牢靠,澆注砼前的對拉螺栓、圍林螺栓是否重新緊固一遍。
c、檢查模板內是否有雜物,止漿措施是否到位。
d、檢查測量是否放好澆注面標高的標志。
e、閱看工序交接單。
f、檢查鋼筋制作的外形尺寸。
混凝土的的澆筑過(guò)程是很重要的,它是整個(gè)構件的質(zhì)量保證,由于碼頭建設是大構件,主要有鋼管樁、碼頭平臺、及引橋組成,平臺和引橋都需要現澆鋼筋混凝土,所以砼的澆筑過(guò)程質(zhì)量控制尤其重要,剛開(kāi)始的時(shí)候,對整個(gè)過(guò)程都不是很了解,但是在自己的虛心求教下,工程師的細心解說(shuō)下,逐漸熟悉了澆筑過(guò)程中的一些質(zhì)量控制要點(diǎn),對我自己的知識面又是一個(gè)補充。讓自己實(shí)踐與理論想結合。
四、實(shí)習總結及體會(huì )
首先在實(shí)習的這段時(shí)間里,我學(xué)到了相當多的施工技術(shù),以及管理方面的基本知識,還學(xué)到了監理專(zhuān)業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線(xiàn)進(jìn)行學(xué)習,理論與實(shí)踐相結合,個(gè)人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監的認可,總監也對我的.工作給與了比較高的評價(jià)。我在工作中,學(xué)會(huì )了融入團隊中來(lái),依靠團隊的力量,解決困難的問(wèn)題。熱情對待工作,對待周?chē)娜恕?/p>
以前在學(xué)校學(xué)習到的基本上是屬于理論上的知識,現在在實(shí)踐中學(xué)會(huì )了應用,理論與實(shí)踐相結合,使自己的能力得到了提高,當然自己還有許多不足的地方,在以后的工作中會(huì )一一改正。
在實(shí)習的過(guò)程中,我越來(lái)越覺(jué)得人際交往是非常重要的,特別是與人溝通。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無(wú)論是一線(xiàn)工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動(dòng)交流自己的想法,這樣能第一時(shí)間糾正自己錯誤的理解,第一時(shí)間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專(zhuān)業(yè)基礎。
工程測量與監理頂崗實(shí)習報告5
一、實(shí)習目的
測量學(xué)實(shí)習是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,其目的是同學(xué)鞏固、擴大和加深從課堂學(xué)到的理論學(xué)問(wèn),獲得實(shí)際測量工作的初步閱歷和基本技能,進(jìn)一步把握測量?jì)x器的操作方法,提高計算和繪圖力量,對測繪小區域大比例地形圖的全過(guò)程有一個(gè)全面和系統的熟悉,會(huì )熟悉地形圖,能夠依據給定的地形圖在實(shí)際中查找到涂上所示的點(diǎn),并在實(shí)習的過(guò)程中增加其獨立工作與團隊協(xié)作意識,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問(wèn)題打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)通過(guò)本次實(shí)習應達到以下要求:
1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培育同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的力量、動(dòng)手力量、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和相互協(xié)作的團隊精神。
2、嫻熟把握常用測量?jì)x器(水準儀、經(jīng)緯儀、鋼尺)和工具的操作和用法方法。
3、把握導線(xiàn)測量和三、四水準測量的觀(guān)測與計算方法,把握地形測量的測、算、繪技能。
4、培育一絲不茍的測繪技術(shù)工作看法、培育吃苦耐勞、團結友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。
二、實(shí)習任務(wù)
a.利用各小組測區范圍內已有掌握點(diǎn),完成比例尺為1:500的地形圖一幅,(用鉛筆,按《地形圖圖式》整飾好),留意地形圖上散點(diǎn)標注高程。
b.把握經(jīng)緯儀放樣的方法及過(guò)程。
c.初步熟悉全站儀的用法。
三、測區概況
測區地理位置:湖南省衡陽(yáng)市南華高校老二教測區。位于南華高校校內內,測區包括A-3-1、A-4四個(gè)已知點(diǎn),主要構筑物有教學(xué)樓、花壇、樓梯、樹(shù)木。
四、圖試點(diǎn)掌握測量外業(yè)
1、水準測量
調整水準儀與地面水平,變更儀器高法進(jìn)行測站檢核,高差較差應小于6mm,以環(huán)形閉合差,小于毫米(或式中L為水準路途的總長(cháng)度,n為總測站數) 2、水平角測量
(1)經(jīng)緯儀架在掌握點(diǎn)上用角螺旋進(jìn)行對中,在伸縮架腿調整圓水準氣泡居中,調整腳螺旋,使水平管氣泡也居中。通過(guò)對中器觀(guān)看是否也居中,否則反復調平。
(2)望遠鏡調成盤(pán)左,對準左面的目標并制動(dòng),調整微傾和微動(dòng)螺旋使得十字絲對準目標,記錄數據。順時(shí)針轉動(dòng)照準部,對準右面的目標并制動(dòng),讀數并記錄數據。
(3)望遠鏡調成盤(pán)右,對準右面的目標并制動(dòng),調整微傾和微動(dòng)螺旋,使得十字絲對準目標,記錄數據。逆時(shí)針轉動(dòng)照準部,對準左面的目標并制動(dòng),讀數并記錄數據。
(4)兩次測量角只差不能超過(guò)40秒,否則重測。
五、地形特征點(diǎn)數據采集
全站儀基本操作:
1.測角度:
瞄準任意方向,按置零鍵,該方向即為0°0′00″,轉動(dòng)望遠鏡,面板上所顯示水平角度數即為該方向的方位角;也可以自己按置盤(pán)鍵,配置任意方向的度盤(pán)讀數。
2.測距離:
依據紅外線(xiàn)測距原理,全站儀瞄準棱鏡,按測量鍵即可測出測站點(diǎn)到立棱鏡點(diǎn)的水平距離、斜距和高差。
3.測坐標:
設站,輸入或調用測站點(diǎn)坐標、儀器高;定向,輸入或調用定向點(diǎn)坐標,瞄準定向點(diǎn),依據輸入坐標,自動(dòng)計算二者之間的坐標方位角,也可以依據已知的坐標方位角置盤(pán)。
碎部點(diǎn)坐標測量,瞄準任意點(diǎn)處的棱鏡,依據極坐標測量原理,自動(dòng)計算,得到碎部點(diǎn)的三維坐標。
留意:不同型號儀器操作方法不盡相同通過(guò)全站儀測量出南華廣場(chǎng)540個(gè)特征點(diǎn)的坐標數據并在草圖上加以標注,明確每個(gè)特征點(diǎn)的詳細位置。
六、CASS繪圖
將數據從全站儀中導出(.dat格式),再用CASS軟件描點(diǎn),并連線(xiàn),標注上詳細景觀(guān)物繪制成圖。
七、小結
通過(guò)本次的測量實(shí)習,我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的學(xué)問(wèn)與現實(shí)的測量很好的結合了起來(lái);不僅在于我對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和儀器熟識程度,同時(shí)在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培育也極大有促進(jìn)作用。
我們的目的是小區域掌握測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀、水準儀、全站儀、標尺、腳架等等,工程測量,它是個(gè)復雜的工作,完靠一個(gè)人的力氣是遠遠不夠的,所以通過(guò)這次實(shí)習我徹徹底底的明白了測量它是一個(gè)團隊的工作。我們組共有8個(gè)組員,必需發(fā)揮每個(gè)人的特長(cháng),才能使工作的效率最大化,在測量過(guò)程中我們最大程度的做到了精確,每個(gè)數據都經(jīng)過(guò)檢驗,沒(méi)有上一步的驗證絕不做下一步。舉個(gè)簡(jiǎn)潔的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過(guò)對中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡(jiǎn)潔的工作,但它必需做到精確再精確,只要不當心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重復這一步工作,不然就會(huì )造成數據的誤差,影響整個(gè)測量結果。還有一些許多人都會(huì )忽視的東西我們也絕不能不留意,越是細小的東西越能表現出一個(gè)團隊的工作看法和力量。
這次實(shí)習測量我們的'大體思想是這樣的,我們先爭論該怎么測量,有了理論基礎我們實(shí)習測量起來(lái)就會(huì )少走許多彎路,比如測量左盤(pán)右盤(pán)打的時(shí)候,究竟是順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè )较蜣D,我們選擇的是順時(shí)針?lè )较蜣D,由于順時(shí)針?lè )较蜣D的時(shí)候角度總是增加的,這樣就削減了不少麻煩。
一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內的溝通,徹底解決了以上問(wèn)題,我們通過(guò)實(shí)時(shí)的溝通也讓自己學(xué)到了許多東西。
我覺(jué)得最大的收獲在于將書(shū)本上那些抽象的學(xué)問(wèn)與現實(shí)的測量很好的結合了起來(lái)。不再是我們單純看書(shū)本上的文字內容,而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量?jì)x器的用法和實(shí)地的測量實(shí)習工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地用法儀器、掌握測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。
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