2023學(xué)年度述職報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？以下是小編精心整理的2023學(xué)年度述職報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2023學(xué)年度述職報告1
學(xué)泰斗爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果教師既愛(ài)人的事業(yè)，又愛(ài)他的學(xué)生，那么他就是一個(gè)十分好的老師了�！�
又是歲末，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的微機教學(xué)工作，基上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。從教學(xué)上講我主要做了以下一些工作：
一、微機室管理方面
在學(xué)期,我的主要工作是進(jìn)行微機教學(xué)，及微機室的管理工作。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習，必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我盡職盡責，保持微機室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境，保證微機的正常使用，無(wú)故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù)，學(xué)期繼續以發(fā)現和培養具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為輔助小教師，具體分工，連帶促進(jìn)，使每個(gè)班在上課時(shí)都能分好組，每個(gè)組都能相互幫助，形成良好風(fēng)氣，使學(xué)生的精神面貌及化素養得到改觀(guān)，增強集體觀(guān)念，培養學(xué)生的責任感、義務(wù)感、及主人翁意識。在學(xué)習時(shí)，要求了學(xué)生嚴守微機室規章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)期養成了較為良好的習慣，為以后學(xué)習打下基礎。
二課堂教學(xué)
1做到期初有計劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去；在備課過(guò)程中我對每節的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的處理等進(jìn)行研究，選擇出適合學(xué)科特點(diǎn)的教學(xué)方法，對課堂教學(xué)的模式進(jìn)行了反復的研究、討論、實(shí)踐，找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實(shí)際水平,采取以培養學(xué)生創(chuàng )新思維能力和實(shí)踐操作能力為的課堂教學(xué)模式。在備課活動(dòng)中，積極征求其他學(xué)科教師的意見(jiàn)，并提出個(gè)人不同的見(jiàn)解，進(jìn)行討論、分析，合理的進(jìn)行采納。同時(shí)，在課堂中充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的想象力和創(chuàng )造力，在掌握基礎知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng )新、有創(chuàng )意的作品。通過(guò)一節課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節課都有收獲。雖然還沒(méi)有實(shí)現每節課都能有以上的結果，但我正在努力實(shí)現這種教學(xué)模式。
但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在一些不盡人意的地方比如：微機室在今年從小學(xué)部搬到了中學(xué)部，雖然微機數量增加了，能夠滿(mǎn)足學(xué)生的需要，但是學(xué)生每節課從小學(xué)部到中學(xué)部路途較遠，一節課只有40分鐘，由于課節與課節間不能發(fā)生沖突，所以無(wú)形中減少了學(xué)生課堂學(xué)習時(shí)間，但由于事先組織計劃及安排的比較好，所以并沒(méi)有給工作帶影響，反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行，使得學(xué)生在學(xué)習到大量電腦知識過(guò)程中培養了班級間相互融洽的氛圍及交流與學(xué)習的良好習慣。當然也有不利的一面即學(xué)生在以前實(shí)踐機會(huì )少，導致現在部分學(xué)生的基礎較差，這個(gè)問(wèn)題已向學(xué)校匯報，因為學(xué)校課節數量安排不開(kāi)，所以有待于學(xué)校的重視和以后解決。
2、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課，同時(shí)完成部分領(lǐng)導的材料打印工作。微機課學(xué)校安排的課時(shí)比較少（一周每班1節）這對于學(xué)生講是很重要的1節課；對老師講是比較難上的1節課。所以能夠上好每節課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結合起，為我所用。由于學(xué)期為迎接上級領(lǐng)導的檢查，所以學(xué)校的材料比較多，以至于耽誤了學(xué)生的信息技術(shù)課程，我計劃在下學(xué)期利用課余時(shí)間或興趣小組時(shí)間將課程補上，以利于學(xué)校整體工作的開(kāi)展和完成上級規定的課時(shí)計劃。
3、利用學(xué)科特點(diǎn)，和身條件，組織部分學(xué)生參加電腦興趣活動(dòng)�；顒�(dòng)的成果是喜人的，如三年級學(xué)生的繪畫(huà)比賽，四年級學(xué)生的鍵盤(pán)速度比賽，五年級的電子報刊評比等。
4、在轉差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如與部分家長(cháng)利用課余進(jìn)行溝通等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。
5、在教學(xué)之余，我也注重身發(fā)展進(jìn)步。除了參加聽(tīng)課，評課，參加教研活動(dòng)外，我還注意到要學(xué)。從思想上，利用聽(tīng)評課機會(huì )端正己教學(xué)態(tài)度；從行動(dòng)上參加各種對微機教學(xué)有益的培訓活動(dòng)，以學(xué)習電腦技術(shù)、教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。
三、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在學(xué)期里，人認真擔負職工作，認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)知識，并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作，我認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結合，以促進(jìn)身的'發(fā)展。
四、教育教學(xué)能力及身素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門(mén)及學(xué)校的號召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與己的實(shí)踐結合，為己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí)，結合己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。20xx年末，網(wǎng)頁(yè)作品《趙州橋》在第二屆長(cháng)春市中小學(xué)教師網(wǎng)頁(yè)作品競賽中榮獲一等獎；信息技術(shù)課《我為班級添色彩――課程表》在20xx年長(cháng)春市小學(xué)中青年教師新課程教學(xué)大賽中榮獲三等獎；在20xx年信息技術(shù)與學(xué)科正和優(yōu)質(zhì)課大賽中取得優(yōu)異成績(jì)。與此同時(shí)，根據己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗撰寫(xiě)了論，總結經(jīng)驗，彌補不足，為下一個(gè)目標的努力確定了準確的方向。撰寫(xiě)的《訓鯨師的啟示》發(fā)表在吉林省教育廳主辦的《新教育》第2期上。并且在20xx年被評為“長(cháng)春市信息技術(shù)學(xué)科骨干教師”，這將更加激勵我在以后的教育崗位上再接再厲，在不斷提高身素質(zhì)和能力的同時(shí)，起到骨干的帶頭作用。
“教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師身具有多方面才能，以適應和滿(mǎn)足己工作的必須。為此，在學(xué)期里，我繼續每天利用一定時(shí)間，練習基功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè )等都要有所涉及，為教育教學(xué)工作提供相應的技能。同時(shí)參加計算機高級水平的培訓以適應最新的信息化教學(xué)觀(guān)念，并且計算機高級內容已經(jīng)全部通過(guò)，正等待答辯通過(guò)。
五、其它方面
在學(xué)期做到了嚴格要求己，配合主任室進(jìn)行材料的打印，以及鄉《課改論壇》期刊的編排刊發(fā)工作。同時(shí)認真執行學(xué)校的各項規章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時(shí)間，按時(shí)參加繼續教育學(xué)習，并認真做好筆記，努力把學(xué)到的知識應用到教學(xué)實(shí)踐中去，做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導分配，積極配合領(lǐng)導工作，勇挑重擔。
在倡導素質(zhì)教育的今天，我時(shí)刻警醒己，嚴格要求己，努力使己成為 一名具有時(shí)代感，在教科研中具有領(lǐng)先意識的優(yōu)秀教師。
短暫的工作期間，通過(guò)己的努力及領(lǐng)導與其他老師的扶攜，我取得了一些成績(jì)，但在此其中也有許多不足之處，如：微機課的課堂教學(xué)模式需要探索研究，課堂中如何使學(xué)生即能有興趣地去學(xué)習、又將學(xué)生身能力提高上去，以及如何對待學(xué)生在微機課堂中出現的不配合教師一起學(xué)習的現象等等，這些都說(shuō)明身水平與能力還有待以加強，都需要己在以后的教學(xué)實(shí)踐中去探索。所以，在以后的工作中，我將一如既往地講己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長(cháng)大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石。
“越是對事業(yè)愛(ài)得深，越感到己對事業(yè)的不盡職�！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì )積極努力加強身建設，使己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。
2023學(xué)年度述職報告2
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好!時(shí)光流逝，歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子，20xx年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作，現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作，述職如下：
一、思想政治方面：
作為一名老師，特別是一名體育教師，我首先在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面：
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真備課、上課，寫(xiě)好課后反思，努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營(yíng)造一個(gè)好的氛圍的話(huà)，老師就應該以身作則，說(shuō)一不二，上課不能遲到，對學(xué)生承諾了的事情一定要做到，讓小學(xué)生時(shí)刻感覺(jué)到老師是很有責任心，對學(xué)生從來(lái)不撒謊，讓學(xué)生知道老師是一個(gè)對工作一絲不茍、高度負責的人，而且還有一顆關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生教師才愿意把愛(ài)獻給每一個(gè)學(xué)生。當教師將愛(ài)的情感傾注給學(xué)生時(shí)，就愿意和學(xué)生平等相處，以誠相待，給學(xué)生親切感、安全感和信賴(lài)感，成為學(xué)生學(xué)業(yè)上的良師、生活上的益友。
三、本學(xué)期的.主要成績(jì)：
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，通過(guò)各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高，例如：我在上學(xué)期我擔任本校一至三年級的體育課教學(xué)工作，在工作中，我認真教會(huì )了他們的武術(shù)操，每個(gè)班都做得非常好，動(dòng)作整齊，還參加了學(xué)校組織的體操比賽，得到了學(xué)校領(lǐng)導和教師的好評。取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力，希望在今后的工作中，能多為學(xué)校爭光。
回顧一年以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì)，值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的體育老師。
謝謝大家!
述職人：xx
20xx年xx月xx日
2023學(xué)年度述職報告3
緊張、忙碌的一學(xué)期即將結束。本學(xué)期，在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是，與校長(cháng)開(kāi)學(xué)初提出的“穩中有進(jìn)，穩中改革；服務(wù)育人，管理育人；管理工作要規范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問(wèn)題，還有一定差距，需要在今后工作中不斷加強和改進(jìn)。下面把本學(xué)年的工作向領(lǐng)導和全體老師匯報：
�、�.扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，拼命趕進(jìn)度不可取。
考生答題中存在的問(wèn)題，與他們平時(shí)沒(méi)有準確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎知識和技能
有很大的關(guān)系，因而重視和加強基礎知識和基本技能的學(xué)習仍然是首要的。
抓基礎知識，就是要抓化學(xué)課本知識，教學(xué)中力求每章節過(guò)關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習基礎不同，學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同，教師應針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教，盡量降低落后面。那種為了留更多的復習時(shí)間而在平時(shí)教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。
抓基本技能，要抓好化學(xué)用語(yǔ)的使用技能和實(shí)驗基本技能。平時(shí)的實(shí)驗教學(xué)中，要讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗涉及的化學(xué)反應原理、裝置原理和操作原理，多給機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗，體驗通過(guò)實(shí)驗進(jìn)行
�、�.重視獲取知識的過(guò)程和科學(xué)探究能力的培養。要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養、發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的培養。平時(shí)教學(xué)與復習，都不能“重結論，輕過(guò)程，重簡(jiǎn)單應用的機械操練、輕問(wèn)題情景和解答思路分析”。而應該重視獲取知識的過(guò)程，讓學(xué)生掌握學(xué)習化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。
�、�.密切聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，抓好知識的應用。
今年試題涉及環(huán)保等社會(huì )熱點(diǎn)內容，從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類(lèi)試題的考查力度近年逐步加強。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時(shí)間和精力，讓學(xué)生有時(shí)間閱讀課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會(huì )，用化學(xué)視角去觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題，學(xué)以致用。
�、�.深化課堂教學(xué)改革，鉆研教學(xué)大綱(化學(xué)課程標準)。
基礎教育課程改革是教育戰線(xiàn)一件非常重要的工作，我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標準，但老師們都已開(kāi)始研究新課程的特點(diǎn)，因此，除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外，要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標”的要求。
�、�.強化教學(xué)過(guò)程的相互學(xué)習、研討。聽(tīng)完課后能與上課老師及時(shí)進(jìn)行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂效果。
�、�.加強實(shí)驗教學(xué)，中考試題中，實(shí)驗題所占的'比例越來(lái)越大，引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復習中加強了這一部分的力度，因而這一部分相對得分較高。
�、�.理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長(cháng)的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動(dòng)，給有特長(cháng)的學(xué)生創(chuàng )造發(fā)展個(gè)性的氛圍，鼓勵他們冒尖，脫穎而出，為將來(lái)培養專(zhuān)門(mén)人才打下良好的基礎。
�、�.從實(shí)際出發(fā)，總結經(jīng)驗，吸取教訓。
全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率，這樣才能提高初中畢業(yè)合格率，最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。
今后的努力方向堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)進(jìn)修，多參加各地組織的教研活動(dòng)，提高自己的政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力；加強教研能力，多看教育和教學(xué)理論方面的書(shū)籍，吸取其中的精髓，盡量把教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習電腦知識，多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件，提高課堂的教學(xué)效果；總結高考復習經(jīng)驗和會(huì )考復習經(jīng)驗，并編寫(xiě)成資料，有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續努力，加強自身的修養，敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏，為培養出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強、為民族的昌盛作出更大的貢獻。
田玉平
20xx年12月
2023學(xué)年度述職報告4
各位領(lǐng)導、各位教師：
大家好！首先感謝大家多年來(lái)對我的信任和支持！匆匆又一年，感謝我團隊的每一員，讓我們共同擁有緊張和諧的工作環(huán)境，擁有清晰而富于創(chuàng )新的工作思路及良好的團隊合作氛圍，謝謝你們！一年來(lái)的工作，回憶多多
一、加強思想引領(lǐng)，不斷完善自我
面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規，又堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，及時(shí)轉變教育管理觀(guān)念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。工作中，始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴于律已，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識，敢負責任，坦率真誠，發(fā)現問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張。及時(shí)與團隊的每一位成員打成一片，始終堅持服務(wù)意識，始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責，為努力辦好讓師生、家長(cháng)滿(mǎn)意的教育而不懈努力。
二、抓好教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能
作為分管全校教學(xué)質(zhì)量的校長(cháng)，心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的.教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。在科學(xué)規范前提下指導開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴格備課、上課、作業(yè)批改、計劃、總結等各環(huán)節的管理，為教師創(chuàng )造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線(xiàn)，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監控各年級教學(xué)質(zhì)量，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、加強教育教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率
在教學(xué)實(shí)踐中，我能?chē)栏褚笞约�，不斷探索新教材教法，學(xué)習新的教育教學(xué)理念，改變過(guò)去傳統的教學(xué)模式，做教研教改的帶頭人。積極撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗文章，帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過(guò)集體備課、校本研修、教改實(shí)驗活動(dòng)、備課、聽(tīng)課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制，強化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。每天堅持讀一片教育教學(xué)論文，看一段課堂教學(xué)實(shí)錄，寫(xiě)一段學(xué)習感悟，不斷提高自己的寫(xiě)作水平。教學(xué)與管理的同時(shí)，不斷探索總結規律，參加了國家級課題的研究工作，同時(shí)主持了xx市級課題的研究工作，在學(xué)科教學(xué)中，努力提高學(xué)生的科學(xué)素養，撰寫(xiě)的教學(xué)論文，一篇在省級刊物上發(fā)表。
四、盡心盡力抓好各項分管工作
分管教務(wù)處、督導室工作，深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線(xiàn)，在幾位主任的扎實(shí)工作和全體教師的配合下，順利完成了教務(wù)處、督導室的各項常規工作。在教學(xué)案編制、有效教學(xué)的實(shí)施、教學(xué)調研、階段質(zhì)量評估、備課聽(tīng)課等環(huán)節的診斷監控上和資料的收集、分析、歸檔方面，較上學(xué)年有了新的起色，教研組、備課組建設也得到了加強，各教研組正在為爭創(chuàng )省市學(xué)科基地和品牌學(xué)科組而不懈努力。新的學(xué)年，希望通過(guò)自己的努力，通過(guò)各位主任的精細管理，通過(guò)全體教師的全力支持，讓更多的學(xué)科成為xx市示范教研組、先進(jìn)教研組，讓更多的教師能在xx市教師隊伍五級階梯中擁有一席之地，突穎而出。
三年一貫制，質(zhì)量承包制。是孔校一直強調的一句話(huà)，三年的年級管理，一直以來(lái)，如履薄冰，如臨深淵，不敢有絲絲的懈怠。每一次年級會(huì )議，精心準備，每一次班級動(dòng)員，用心良苦，每一次學(xué)生大會(huì )，循循善誘，每一次家長(cháng)會(huì )議，頗感欣慰！希望我們的每一位同學(xué)，為榮譽(yù)而戰，我xx中而戰，兩天后揭曉的高考成績(jì)，期盼能說(shuō)一句，我們努力沒(méi)有白費，我們收獲成功！
五、名師工作室活動(dòng)卓有成效
“xx市高中化學(xué)科學(xué)探究陸亞?wèn)|名教師工作室”（成員中包括xx市區、武進(jìn)區的10位青年教師）成立兩年多來(lái)，工作室成員有21篇教育教學(xué)研究論文在省級以上刊物公開(kāi)發(fā)表，其中6篇為國家核心期刊。工作室成員主持和參與課題研究12項，其中國家級課題3項，省級課題5項，工作室成員開(kāi)設的市、區級公開(kāi)課、研究課48節，獲得同行的認可和高度評價(jià)，產(chǎn)生良好的教學(xué)效果和輻射作用。多數成員在市優(yōu)秀教師“五級階梯”中級別相應提高。在第三批名師工作室中期成果評比中，獲得優(yōu)秀級。本人也將按照xx市教育局的要求，積極開(kāi)展各項工作，力爭取得更好的成績(jì)，讓每位成員有最大的發(fā)展。
一年來(lái)，在教育局的關(guān)心支持和孔校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，在全體教職工的大力支持下，本人能大膽開(kāi)展各項工作，認真履行職責，積極主動(dòng)，不斷提高工作效能，取得了較好的教育教學(xué)效果�；仡櫤头此甲约旱墓ぷ�，還存在著(zhù)很多的不足，還有很多可以做的更好的地方，今后我將繼續嚴格要求自己，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全心全意為師生服務(wù)，讓學(xué)生放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓全校教職員工點(diǎn)贊。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年x月x日
2023學(xué)年度述職報告5
漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)年又即將結束了，回顧這一年來(lái)自己各方面的工作情況，心中感觸頗多，有得有失。雖然某些方面略顯成效，但仍覺(jué)得許多事情做得不夠理想，不夠完善。為了便于以后的工作做得更加完善一些，不再留下太多的遺憾，現將這一年來(lái)的工作匯報如下：
一、思想政治方面
自從來(lái)到志華學(xué)校任教的那一刻開(kāi)始，一直以來(lái)以“學(xué)高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，我深刻體會(huì )到做一個(gè)合格的教師，必須每時(shí)每刻提醒自己，要愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不同程度地發(fā)展和提高，正是基于以上的認識，我在工作中始終以飽滿(mǎn)的熱忱，全身心地投入到工作中，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫懈怠。做一個(gè)受學(xué)生尊敬，家長(cháng)信賴(lài)，學(xué)校認可的合格教師，是我孜孜追求的目標。
二、教學(xué)方面
這學(xué)年我從事著(zhù)學(xué)校二、四、六年級的四個(gè)班級的英語(yǔ)教學(xué)工作。在學(xué)科教學(xué)方面，我時(shí)刻告誡自己要與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng )新。作為一名年輕教師，僅僅靠一腔的熱情和對這份職業(yè)的.堅定信念還遠遠不夠。這一年來(lái)，我不忘為自己充電，業(yè)余時(shí)閱讀了大量的有關(guān)教育教學(xué)理念方面的書(shū)籍。在校內，我虛心向其他教師討教教學(xué)經(jīng)驗，抓住每一次外出培訓的機會(huì )，努力使自己的業(yè)務(wù)水平提升到新的高度。在具體教學(xué)工作上，根據學(xué)生的不同特征因材施教，著(zhù)重做到以下幾點(diǎn)：
1.深入細致地備好每一節課。在備課中認真鉆研教材，力求準確地把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法和形式。
2.認真上好每一節課。我在英語(yǔ)課堂上采取多樣化活動(dòng)教學(xué)，把簡(jiǎn)單的音樂(lè )、動(dòng)作、游戲、比賽等有效地融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大程度地讓學(xué)生在輕松自如的學(xué)習氣氛中快樂(lè )學(xué)習，輕松求知。
3.認真及時(shí)批改作業(yè)。從作業(yè)出現的問(wèn)題中及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習情況，采用有針對性的輔導措施，做到有目的補缺補差工作。
三、教研組工作方面
本學(xué)年我一直擔任英語(yǔ)教研組組長(cháng)工作。在校領(lǐng)導的組織安排下，在全體組員的共
同努力工作下，使教研組工作開(kāi)展的有聲有色。圍繞工作計劃定期開(kāi)展教學(xué)研討工作，組織年輕教師拜師學(xué)藝，外出培訓學(xué)習。在校內進(jìn)行教學(xué)展示，將公開(kāi)課上的亮點(diǎn)加以推廣，不足之處加以改進(jìn)，讓每一個(gè)成員業(yè)務(wù)水平上都有不同程度地提高。
四、圖書(shū)館工作
圖書(shū)館剛建立不久，受學(xué)校委托，我有幸參加了圖書(shū)管理員的培訓。圖書(shū)的整理、登記、編碼和錄入工作都停留在初始階段。因此，工作量很大。由于本人擔負著(zhù)其他方面的工作，所以有疏于這一塊的工作，使得進(jìn)展緩慢，有望在下學(xué)期進(jìn)一步完善和規范，使學(xué)校圖書(shū)館充分發(fā)揮它應有的作用。
以上就是我在這一學(xué)年度各方面的工作陳述。由于經(jīng)驗不足，許多地方存在不足，尤其是教學(xué)水平與優(yōu)秀教師的水平還相差甚遠。不過(guò)我相信，只要通過(guò)不斷地學(xué)習、反思、總結及永不停止地學(xué)習操作，在不久的將來(lái)，我一定會(huì )取得進(jìn)步，才能不斷地完善教育教學(xué)工作，才能無(wú)愧于人民教師的稱(chēng)號，才能充分體現我人生的自我價(jià)值！
2023學(xué)年度述職報告6
尊敬的領(lǐng)導：
大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝，的確，似轉眼間我實(shí)習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺(jué)得：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè )都是有著(zhù)內在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè )都深深地融進(jìn)了我的職責，使我樂(lè )此不疲，執著(zhù)進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的`成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋�，F將這一年述職如下：
一、政治思想方面：
這一年內我認真學(xué)習《新綱要》的指導思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中，不斷提高思想覺(jué)悟。我熱愛(ài)幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面：
作為新教師，在教育教學(xué)方面比較薄弱，我盡量會(huì )考慮本班幼兒的實(shí)際情況，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動(dòng)內容，認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前，我盡努力做好教學(xué)準備。例如，在每次上語(yǔ)言課，讓幼兒學(xué)習兒歌時(shí)，我都會(huì )自制圖片，能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習兒歌。在教學(xué)活動(dòng)中，由于我經(jīng)驗不足，往往會(huì )出現種。種突發(fā)情況，帶教老師都會(huì )幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )及時(shí)向帶教老師請教。并且在有些空班時(shí)，我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課，在觀(guān)看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我帶來(lái)了許多啟發(fā)，讓我在設計和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。
三、常規管理：
今年我帶的是小班，在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍，我采用了多種方式來(lái)幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如，在來(lái)園時(shí)，給他們一些好玩的玩具，分散他們的注意力；每天放學(xué)時(shí)給幼兒獎勵五角星，鼓勵他們明天能夠開(kāi)開(kāi)心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后，對幼兒日常生活常規進(jìn)行規范，使幼兒能夠在禮貌上，日常生活上都得到一定的進(jìn)步。
四、家長(cháng)交流方面：
在平時(shí)工作中，我經(jīng)常主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(cháng)反映該幼兒當天的各種情況，請家長(cháng)積極配合我們老師。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時(shí)打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。并通過(guò)設置家園之窗，家園聯(lián)系冊，上門(mén)家訪(fǎng)等形式，及時(shí)地向家長(cháng)反映幼兒在園的生活學(xué)習情況。同時(shí)，我們在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)介紹了本班幼兒構成特點(diǎn)、小班幼兒適應性等多方面的情況，并針對一些問(wèn)題開(kāi)展討論。
2023學(xué)年度述職報告7
各位同仁：下午好！
四年了，每年七月站在這里述職，心境頗為復雜，但我是個(gè)真實(shí)的人，所以還會(huì )一如既往地說(shuō)一些真話(huà)。
我是一個(gè)理想主義者，懷著(zhù)夢(mèng)想而來(lái)，期待能走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)生機與活力、充滿(mǎn)自由和靈動(dòng)、集實(shí)驗性、探險性、豐富性和特色化于一體的團隊，為心中“好的教育”放手一搏。四十歲還談理想或者可笑，但我想告訴大家的是：周有光先生50歲之前是著(zhù)名的經(jīng)濟學(xué)家，之后開(kāi)始語(yǔ)言學(xué)研究，成為“漢語(yǔ)拼音之父”，85歲轉而研究文化，現在111歲，仍然筆耕不輟，源源不斷為中華兒女貢獻精神食糧。在我們身邊，劉校長(cháng)是很好的榜樣，一直在更新觀(guān)念、銳意改革，為自己的教育夢(mèng)想辛勤耕耘。我希望鄰水實(shí)驗學(xué)校的老師更加具有改革創(chuàng )新的精神和做“好教育”的情懷。過(guò)去的未必是最好的，只能成為我們反觀(guān)和思考的素材，幫助我們在教育之路上行得更遠、站得更高。我始終相信：這個(gè)世界真正不變的恰好只是變化本身。
回顧過(guò)去的一年，承蒙各位同仁的理解、支持和幫助，高中部各項工作推進(jìn)順利，成績(jì)令人欣慰。在此，我真心感謝全校的師生員工，感謝招訓處的李成主任、鄒陽(yáng)斌副主任和高中部的幾位班子成員。20xx年學(xué)校招生工作在20xx年基礎上進(jìn)步很大，各學(xué)部新生質(zhì)量提升，招訓處作為牽頭處室做了大量繁雜辛苦的工作；藝體工作由李成主任牽頭，順利完成學(xué)校藝體工作各項目標任務(wù)；高中部的工作是學(xué)校整個(gè)鏈條中的一個(gè)環(huán)節，沒(méi)有各個(gè)學(xué)部的通力協(xié)作和鼎力支持，高20xx級不可能取得大家熟知的高考成績(jì)，高中部不可能這麼快在區域崛起，讓學(xué)校辦學(xué)影響力迅速提升。但我們做得還十分不夠：站位不夠高遠，眼界不夠開(kāi)闊，改革步子太小，成果與學(xué)校、社會(huì )、人民的期望比較差距還很大。我們務(wù)必保持清醒的頭腦，保持空杯心態(tài)，保持艱苦奮斗的作風(fēng)和開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，堅決克服居功守成、妄自尊大的思想，做到謙虛謹慎，時(shí)刻具有危機感、緊迫感和使命感。
一年中有很多睡不好覺(jué)的夜晚，主要是因為對自己的'諸多不滿(mǎn)：叩問(wèn)自己站在這個(gè)崗位是不是合適，我是不是更應該做一個(gè)單純的英語(yǔ)老師，去除諸多雜務(wù)的紛擾，享受讀點(diǎn)書(shū)、教點(diǎn)書(shū)、寫(xiě)點(diǎn)書(shū)的樂(lè )趣；叩問(wèn)自己的教育信仰，是不是已經(jīng)被矮化和窄化，怎樣把教育的終極目的和當下的工作有機結合；到底該怎樣來(lái)評價(jià)教師的工作，評價(jià)教育質(zhì)量的好壞；高中教師隊伍該怎樣去建設和提高；我該怎樣來(lái)平衡自己的工作、學(xué)習、休息和生活......好多問(wèn)題都沒(méi)有答案，自己似乎陷入一天一天機械的重復。特別不滿(mǎn)意這一年讀書(shū)不多（除了余秋雨的《千年一嘆》，白巖松的《白說(shuō)》，王占寶的《創(chuàng )造未來(lái)》和周?chē)降摹豆陋毷巧亩Y物》），思想有些枯竭的感覺(jué)，這種感覺(jué)讓我頗為不爽。
路還是要走下去的，生活也將繼續。我本是一個(gè)矛盾的綜合體，我相信每一個(gè)人的內心都在掙扎。所以，暑假我會(huì )找個(gè)地方歇一歇，整理心情，希望來(lái)年會(huì )更好。
謝謝諸君！
2023學(xué)年度述職報告8
日月如梭，光陰似箭，學(xué)年度述職報告。轉眼間，我來(lái)東方xx雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了�；仡^看看這一路走來(lái)，感慨萬(wàn)千，忙碌卻也充實(shí)；有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè )著(zhù);。我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我把現在工作當成我一生的事業(yè)來(lái)做，始終堅持“對孩子有愛(ài)心，讓孩子在幼兒園開(kāi)心；對家長(cháng)熱心，讓家長(cháng)對老師放心”的理念，立足崗位，嚴格要求自己，執著(zhù)進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但是，我堅信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就一定會(huì )有收獲。
又到了一年一度評新定級的時(shí)候，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請中級班長(cháng)的職位。首先，作為一名幼兒教師，我嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》， 對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內組織的各項活動(dòng)。對幼兒有愛(ài)心，對家長(cháng)主動(dòng)、熱情。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹的工作態(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長(cháng)及幼兒的到來(lái)。
二、在教育教學(xué)方面
�。�1）保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據以往的經(jīng)驗認真地開(kāi)展工作，年度述職報告《學(xué)年度述職報告》。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況，能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現幼兒有不適，就馬上記錄。能認真做好家園保育工作，早操后，督促幼兒多飲開(kāi)水，對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(cháng)。
�。�2）教學(xué)方面 本學(xué)期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上，我能認真鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言，靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒，教學(xué)過(guò)程中能堅持多操作，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學(xué)教學(xué)方面，平時(shí)，我注意培養幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習慣，利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗讓孩子在探索中掌握、學(xué)習新知識，讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會(huì )。
工作之余，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、書(shū)刊等，大膽嘗試新教法，積極參加每次教研活動(dòng)，讓自己的'教學(xué)更出色。
(3)家長(cháng)溝通
在幼兒園工作中，家長(cháng)工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合。所以，家長(cháng)和老師的交流顯得尤為重要，一學(xué)期下來(lái)，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(cháng)溝通和交流幼兒在園的一日情況，做的好的及時(shí)給予鼓勵和表?yè)P，做的不夠好的，請家長(cháng)配合，幫助幼兒糾正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊及時(shí)跟家長(cháng)做好溝通和交流！
三、加強學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。
在教學(xué)之余，我積極參加各項教育教學(xué)研究活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，以不斷提高自己的教學(xué)水平，教學(xué)效果明顯。今年我參加了全國的MOC的教學(xué)設計比賽。
成績(jì)屬于過(guò)去，教學(xué)永無(wú)止境，在教育的崗位上仍須不懈的努力！在今后的工作中，我將以更高的目標要求自己，做出新的成績(jì)。 也希望大家一如既往地關(guān)心我，支持我！
2023學(xué)年度述職報告9
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的真快，一學(xué)期又結束了�；仡�20xx年來(lái)的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，我既感到欣慰又覺(jué)得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團結的充滿(mǎn)人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導、熱情的教師和活潑可愛(ài)的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚愧的是由于自己工作能力有限，在一學(xué)期，思來(lái)想去，我就從以下三方面做個(gè)工作匯報：
一、在思想上，愛(ài)國愛(ài)黨，積極上進(jìn)
本人自任現職以來(lái)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，吃苦耐勞，為教育事業(yè)敢于奉獻自己的光和熱，在旗教育局和學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，銳意進(jìn)取，大膽開(kāi)拓，轉變教育理念。
我積極參加各種學(xué)校培訓，認真參加政治學(xué)習，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周我認真學(xué)習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數學(xué)教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，特別是現在三年級上學(xué)期，打好基礎為即將步入第二學(xué)段作好鋪墊，本人雖不擔任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認真仔細的進(jìn)行備課，制作課件，根據本班學(xué)生特點(diǎn)，對教案進(jìn)行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，不斷地結合學(xué)習目標，更有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識的同時(shí)，更好的學(xué)會(huì )做人、做事，為社會(huì )和國家做出更大的貢獻。在教學(xué)過(guò)程中，本人積極搞好業(yè)務(wù)學(xué)習和進(jìn)修，探索教育規律，不斷更新教育觀(guān)念，探求新的教學(xué)方法，研究教學(xué)新模式，做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又能結合數學(xué)教學(xué)實(shí)際，鍛煉提高學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展，做到教書(shū)育人。與此同時(shí)，本人特別重視“差生”的轉化工作，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，堅持以正面教育為主、啟發(fā)誘導提高學(xué)生的思想覺(jué)悟，對他們動(dòng)之以情，曉之以理，做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會(huì )的一直好評。
學(xué)無(wú)止境，教無(wú)盡頭。在教學(xué)過(guò)程中常年不懈的鉆研教材，改革教學(xué)方法，在新課改的要求下，深化課堂改革，努力提高教學(xué)技能，常教常新。在備課中，我特別注意群體的優(yōu)勢，堅持集體先周備課制度，倡導教師率先垂范，提高學(xué)生數學(xué)的掌握理解能力客觀(guān)評價(jià)素質(zhì)，力爭使每節課做到“新、活、實(shí)、真”。使師生在互動(dòng)中曲徑通幽加強溝通。此外，又特別注意教學(xué)方法的靈活多變、因材施教，在不斷的改進(jìn)中做到多樣化，生動(dòng)活潑，富有情趣，使學(xué)生自覺(jué)的參與，促進(jìn)學(xué)生能力的形成和提高。多年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深的認識到“作為一名合格的教師，只有使自己的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合，加大科研力度，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
面對學(xué)生那一雙雙閃動(dòng)著(zhù)智慧的、渴求的眼睛，我就感覺(jué)肩上的責任重大。利用節假日，我不斷的`外出學(xué)習、參觀(guān)，閑暇注重理論知識的學(xué)習，不斷提升自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力。從事教育多年，我始終堅持在三尺講臺，始終面對我割舍不掉的學(xué)生。
三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰
如何挖掘學(xué)生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，強化教師的基本功訓練，我除在學(xué)校積極學(xué)習理論知識外，同時(shí)積極參加教師培訓。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習方法。我想我會(huì )繼續延著(zhù)這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數學(xué)教師。
當然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力，查漏補缺，積極學(xué)習新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心學(xué)習、勤奮工作，今后爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家！
2023學(xué)年度述職報告10
時(shí)間飛逝，轉眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將過(guò)去，這一學(xué)期以來(lái)，我擔任81,83班語(yǔ)文教學(xué)工作。我熱愛(ài)本職工作，刻苦學(xué)習新的教育理論，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，以學(xué)生為中心，以教師為主導，因材施教。使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，為了下一學(xué)年的教學(xué)工作更好的開(kāi)展，本人將本學(xué)期如下：
一、政治思想方面：
本學(xué)期來(lái)，我始終堅持黨的教育方針，堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，有正確的政治立場(chǎng)。遵守法規法紀，關(guān)心集體，團結同事，從嚴治教，有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂(lè )趣，在工作中不斷完善自己。
二、工作考勤方面
每天堅持學(xué)校規定的兩簽到一簽退制度，從無(wú)遲到、早退現象。，為人師表，尊重學(xué)生，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各種，從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的'工作時(shí)間做好自己份內的工作;嚴格律己，為人師表。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作中，能面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，我認真鉆研教材，研究大綱，做到能正確傳授內容，重、難點(diǎn)突出。主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、課前認真備好課，做好教學(xué)設計,認真編寫(xiě)導學(xué)案，做到了沒(méi)有學(xué)案不授課。
2、了解學(xué)生的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防。
3、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
4、組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣，課堂上講練結合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
5、認真批改作業(yè)和課后輔導工作，有些學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔�。熱�?ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
6、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
四、工作成績(jì)方面：
“一分耕耘，一分收獲”，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在全體學(xué)生的共同努力下，我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進(jìn)步，學(xué)生的成績(jì)也有了很大的提高，在教辦多次組織的考試中，我所帶的班級都名列前茅。
總之，在今后我將會(huì )更加全身心地投入到教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，不斷總結經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，我相信有耕耘總會(huì )有收獲!
2023學(xué)年度述職報告11
時(shí)光匆匆，轉眼一學(xué)年即將結束，在這匆匆的一學(xué)年里，我這個(gè)新手卻覺(jué)得這段歲月一點(diǎn)也不匆忙，反而覺(jué)得它有些漫長(cháng)，在這一學(xué)年中，在這個(gè)讓許多人眼里覺(jué)得有點(diǎn)可笑但卻存在著(zhù)的規模只有二個(gè)班的幼兒園里，這個(gè)被許多人幾乎視為不存在的、極為渺小的、既為園長(cháng)又為園卒的我，包攬了幼兒園管理層一切大小事務(wù)，保教、后勤、新園舍工程、設施設備添置等等，且每周兼課1—2個(gè)半天，這是忙碌的一學(xué)年，又是收獲的一學(xué)年，現幼兒園已慢慢步入正軌，心中有點(diǎn)甜蜜、欣慰。在這一學(xué)年里，我經(jīng)歷了許多事、也盡心盡力地做了許多事。一學(xué)年來(lái)，有收獲的喜悅，也有不足的反省，更有改進(jìn)不足、不斷完善、努力做到更好的不懈付出�，F將一學(xué)年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總結如下：
一、思想政治上
一所幼兒園要往好的方向發(fā)展，離不開(kāi)一個(gè)好的園長(cháng)的引領(lǐng)，而要成為一位好園長(cháng)、好的管理者，就應有好的思想，因思想可以主載人的行動(dòng)，好的思想，才可主載人有好的行為。認真響應、貫徹黨的教育方針政策。淡泊名利，明確自身的職責，告訴自己：當園長(cháng)并不是為了享福，而是一種責任，當園長(cháng)不是為了謀取某些名和利。做到心中有“人”，視人存在，視教師、孩子、家長(cháng)為“人”存在著(zhù)，與他們親切、真誠交往、互動(dòng)，平易近人。做個(gè)樂(lè )于奉獻的實(shí)干家，為了幼兒園的利益不斤斤計較個(gè)人得失、而盡心盡力去做，踏實(shí)肯干，且巧干。時(shí)刻為幼兒著(zhù)想，為幼兒園的未來(lái)著(zhù)想。響應上級的號召、引領(lǐng)，尊重領(lǐng)導、他人。用一顆平常心低調、冷靜待人處事，耐心、用心。樂(lè )于學(xué)習，虛心學(xué)習，向書(shū)本學(xué)習，向他人學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)。善于客觀(guān)審視自己，反思，并改進(jìn)不足。
二、主要工作
1、新校園籌備工作。
****年秋季，在新園舍還沒(méi)完工之日，為了緩解農民工子女就學(xué)難的問(wèn)題，決定先在后所小學(xué)借用教室等開(kāi)班上課，為了確保順利開(kāi)學(xué)，從****年8月15日接到任命的那一天起便開(kāi)始籌備、做好各項工作，無(wú)償加班，到潯中幼兒園搬遷原有設備（床、桌椅等）、張貼招生通告、分發(fā)宣傳單、招聘教師、保育員、招生等等，歷經(jīng)半個(gè)多月在烈日酷暑中的艱辛努力，9月6日終于在后所小學(xué)順利開(kāi)學(xué)。
2、后勤工作。
本著(zhù)“安全第一”的思想，做好各項工作。制訂各種安全規章制度，與教師、家長(cháng)、幼兒簽訂安全責任狀，發(fā)放告家長(cháng)一封信，隨時(shí)或定期進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，進(jìn)行安全演練等等。安全工作做細、做全，包括交通、飲食、防溺水、防拐騙、用火、用電、防震等安全，確保師生安全。
做好各項后勤工作，包括各項制度、后勤人員（保育員、炊事員）培訓及指導、飲食（制定科學(xué)營(yíng)養食譜、訂菜、建立臺賬、索要進(jìn)貨票據等等）、各室、各物品消毒等等，確保幼兒園一日活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、保教工作。
�。�1）科學(xué)規范常規管理
創(chuàng )新園務(wù)管理，進(jìn)一步完善監督、考核、執行機制，加強對各類(lèi)制度的執行力度，做到每項活動(dòng)有計劃、有安排、有措施，確保工作落到實(shí)處。遵循各項制度，且人性化管理，學(xué)會(huì )換位思考，把下屬當同事的同時(shí)，也當朋友，平等交往，友善對待。
�。�2）積極參加各類(lèi)教研、培訓活動(dòng)，認真完成上級布置的各項任務(wù)。
�。�3）教師隊伍培養
A、加強教師隊伍建設，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，要求教師多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養。
B、邀請有教學(xué)經(jīng)驗的專(zhuān)家和教師來(lái)園，對教師進(jìn)行專(zhuān)題教學(xué)的培訓。組織教師走出去，參觀(guān)先進(jìn)幼兒園，擴大教師的視野，通過(guò)觀(guān)摩、研討，學(xué)習別人的長(cháng)處，回園寫(xiě)心得體會(huì )，并向其他教師傳達外出參觀(guān)、學(xué)習、聽(tīng)課的感想，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平和溝通交流的能力。
C、組織教師深入學(xué)習《綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，積極幫助教師理解、把握其理念和教育內涵，學(xué)會(huì )主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現象，完善自己的教育行為，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平。撰寫(xiě)《指南》心得體會(huì )。
D、注重發(fā)揮園長(cháng)、骨干教師的引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)園發(fā)展。根據新教師薄弱點(diǎn)，有針對、手把手進(jìn)行耐心指導。挖掘青年教師的.工作潛力，對有潛力的教師進(jìn)行有針對性的分層指導，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的主力軍。通過(guò)教研活動(dòng)，觀(guān)摩課、隨堂聽(tīng)課指導、骨干教師示范課等，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題。組織教師自評、互評，取長(cháng)補短，共同學(xué)習，不斷提高教師們研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。
E、規范制訂各項計劃、反思、表冊等書(shū)面紙制、電子版材料。
�。�4）加強教育科研，推進(jìn)教師日常教學(xué)質(zhì)量的提高
A、重視幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養，努力創(chuàng )設與教育相適應的良好環(huán)境，遵循幼兒身心發(fā)展規律，優(yōu)化一日活動(dòng)，立足課堂教學(xué)，開(kāi)展以游戲為主的一日教學(xué)活動(dòng)，以培養幼兒良好學(xué)習習慣和學(xué)習興趣為重點(diǎn)，讓幼兒在快樂(lè )活動(dòng)中學(xué)習。
B、開(kāi)展“園本課程”教研活動(dòng)，提高保教質(zhì)量。合理制定課題，以“課題研究”為依托，通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩、組織交流等探討行之有效教研形式，進(jìn)行同伴互助學(xué)習，做到以科研促教學(xué)，以成果促質(zhì)量。并根據教師的年齡、能力、興趣、愛(ài)好、特長(cháng)、個(gè)人經(jīng)驗，有目的、有計劃、分步驟地讓每一位教師都成為教或研的主人。
C、完善園內整體環(huán)境。根據各年齡特點(diǎn)、合理開(kāi)展區域游戲和戶(hù)外體育游戲，并做好相關(guān)記錄，使游戲真正成為促進(jìn)兒童發(fā)展的有效手段。加強指導區域創(chuàng )設與開(kāi)展。
D、充分利用幼兒園教育資源，探索幼小銜接的內容、具體的要求以及銜接教育的策略和方法，幫助幼兒順利地過(guò)渡到小學(xué)的學(xué)習生活。
E、認真調查、如實(shí)填制對縣督導等各種表冊、各種信息采集表等。
�。�5）家長(cháng)工作。
親切平等與家長(cháng)交流互動(dòng)，站在家長(cháng)的角度考慮問(wèn)題，為家長(cháng)答疑解惑，對一些脾氣暴燥、態(tài)度偏激的家長(cháng)也平和、耐心對待、引導。搭建堅實(shí)可靠的家園聯(lián)系橋梁，增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
4、資金籌措。
因客觀(guān)原因，生源不足，經(jīng)費不足，但是為了讓幼兒能在優(yōu)越的條件中學(xué)習生活，向后所村、潯中鎮政府、中心小學(xué)、教育局等四處籌措、爭取資金聘請教師、保育員，盡力完善硬件配備。設施設備添置本著(zhù)經(jīng)濟適用的原則，量力而行，各項添置已逐步開(kāi)始進(jìn)行。
三、取得的成績(jì)
1、積極參加各種比賽，如教育敘事、博文、師德體會(huì )、論文比賽，取得了二、三等獎。
2、認真撰寫(xiě)信息報道，多篇信息報道在德化教育網(wǎng)、德化網(wǎng)、潯中中心小學(xué)網(wǎng)站發(fā)表。撰寫(xiě)的幾篇生活隨筆在德化報、東南早報發(fā)表。
3、大班被評為鎮級先進(jìn)班集體。
4、指導童巧滿(mǎn)老師參加中心校公開(kāi)課教學(xué)比賽，獲三等獎。
5、指導各班教師開(kāi)展各類(lèi)有益的活動(dòng)，如家長(cháng)開(kāi)放日、慶元旦、慶六一、家園聯(lián)系親子活動(dòng)、安全演練等活動(dòng)，起到了很大的正面影響，得到了社會(huì )的認可與好評。
6、做好各項常規工作，在每次大檢閱中都取得較高的評價(jià)。
四、存在的不足及改進(jìn)方向
1、管理經(jīng)驗不足，還應多向優(yōu)秀前輩管理者學(xué)習，不斷提高自身管理水平，完善自己，促進(jìn)自身、教師、幼兒園更好地發(fā)展。
2、幼兒園教育教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高。
�。�1）教研還應更加多形式、高層次。
�。�2）應繼續加強師資培訓，包括理論知識、業(yè)務(wù)能力培訓等。
3、還應多方籌措辦學(xué)經(jīng)費，進(jìn)一步改善園硬件配備。應充分挖掘社會(huì )資源，多方籌措資金，較好地完善幼兒園各設施設備添置，優(yōu)化校園環(huán)境。且應完善獎教獎學(xué)制度，充分調動(dòng)所有教師積極性，讓幼兒在充滿(mǎn)活力、且有能力的教育者的引導下，在優(yōu)越的校園環(huán)境中健康快樂(lè )成長(cháng)。
雖然這是個(gè)新園，小園，但是“麻雀雖小，五臟俱全�！�，其實(shí)小園也有許多事情要做，我這個(gè)晚輩新手園長(cháng)兼園卒在這個(gè)學(xué)年里不斷努力學(xué)習，不斷提高自己的能力，努力適應這個(gè)崗位，付出無(wú)盡的艱辛與汗水，取得了一定的成績(jì)，得到了領(lǐng)導、同事及家長(cháng)一定的好評，當然，也存在許多不足，如：管理經(jīng)驗不足、師資建設不夠等等，在今后的日子里，我將發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，努力完善自己，爭取做得更好。
這一學(xué)年，辛苦與收獲并存，說(shuō)不辛苦是不可能的，但是也正因為有這樣子的磨練，我才能不斷地進(jìn)步、成長(cháng)，變得更加堅韌、成熟，這對我來(lái)說(shuō)是一種很好的歷練，我不委屈！幼兒園的未來(lái)掌握在我手中，未來(lái)的路將更加艱辛，但是只要我還在這里，我就一定會(huì )盡心盡力去做，努力讓幼兒園越來(lái)越美好燦爛！
2023學(xué)年度述職報告12
一學(xué)期即將過(guò)去，緊張、忙碌而收獲多多。在這學(xué)期的工作中，我們始終牢記“教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命”，以努力提升教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，建立最專(zhuān)業(yè)的教師團隊�；仡櫼粚W(xué)期的教學(xué)管理， 主要做了以下六大方面的工作：
一、加強教師隊伍建設，把重點(diǎn)放在新進(jìn)教師的培養和引領(lǐng)上，并通過(guò)“新教師展示課”提升他們的教學(xué)水平。
我校共有25名數學(xué)教師，其中有近10名是工作未滿(mǎn)三年的新教師�；谝陨锨闆r，我們將青年教師的培養作為教師隊伍建設的重點(diǎn)，推動(dòng)課堂轉型提高課堂質(zhì)效。本期就新教師的培養主要做了以下幾項工作：
1.在第一學(xué)月，組織三年教齡以下的老師進(jìn)行了教師入職培訓。
2. 積極深入課堂，促新教師迅速成長(cháng)。跟進(jìn)新教師的課堂是我第一二學(xué)月的工作重點(diǎn)，每周我都會(huì )聽(tīng)新教師的課并指導。在每次的課后交流中，我們都會(huì )碰撞出思維的火花，新教師也能學(xué)到有效的`教學(xué)措施和方法。
3.通過(guò)新教師組內展示課和12月的新教師校內課堂展示提升新教師教學(xué)能力。
新教師的展示課是一個(gè)極好的鍛煉機會(huì )，數學(xué)組上展示課的四位新教師利用這次機會(huì )反復磨課，反復試講。特別是五年級的劉琴和黃秋敏老師，非常認真地磨課、試講，我也多次參加試講和研討。大家一起想辦法出點(diǎn)子，修改教學(xué)方案，最后為大家呈現了兩節比較精彩的數學(xué)課。在這個(gè)過(guò)程中，我相信新教師們都是收獲頗多的。
通過(guò)以上工作對新教師的課堂積極跟進(jìn)，適時(shí)指導，新教師的教學(xué)能力得到了極大的提升。
二、加強年級組內的教學(xué)研究，通過(guò)“學(xué)科組長(cháng)示范課” “四年級家長(cháng)開(kāi)放課”等活動(dòng)整體提升數學(xué)組的教學(xué)研究水平。
本期有六節數學(xué)組長(cháng)示范課和八節四年級數學(xué)課的展示。展示的這十多節課，都是全組老師們一起研討磨課的精彩呈現。通過(guò)全組教師集體備課研討，一起磨課，組內的教學(xué)研究氛圍越來(lái)越濃，教學(xué)研究水平也大大提升。
本期，我還和三年級趙萍萍老師共同研討并打造了一節成功的數學(xué)繪本課《看見(jiàn).時(shí)間》。該課分別在XX師范國培班的培訓中，在米易友好學(xué)校送課活動(dòng)以及我校市級課題的展示中展示并獲得好評。我也針對該課做了《別樣的數學(xué)旅程--讓繪本走進(jìn)數學(xué)課堂》的專(zhuān)題講座。
三、嚴格規范教學(xué)常規工作
第一、嚴格規范地使用教學(xué)質(zhì)量考核表對每位教師的常規工作進(jìn)行科學(xué)的管理和指導。
本期，在周校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們修定出更為詳盡的教學(xué)工作考核表，對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節都提出了具體的要求和考評細則。在教研組工作會(huì )上請老師們認真學(xué)習考核表并對未盡事宜提出合理化建議。希望通過(guò)這些精細化的考評和管理，達到規范教學(xué)行為提升教學(xué)質(zhì)量的目的。
第二、針對上期末的ACTS考試，認真進(jìn)行量表的學(xué)習和分析，每位教師認真對照量表剖析教學(xué)中存在的問(wèn)題，思考解決方案，并積極改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
第三、積極進(jìn)行小課題研究。在課題中期考核中，數學(xué)組獲得全校小課題研究第一名的好成績(jì)。。
數學(xué)組織極進(jìn)行《財富生活體驗課程》研究，并在16個(gè)班開(kāi)展了財商生活體驗課程的教學(xué)。12月份，學(xué)校對各子課題進(jìn)行了中期考核，數學(xué)組的課題研究獲得了全校第一名的好成績(jì)。
四、一年一度的數學(xué)學(xué)科比賽如期舉行，并有了較大的改進(jìn)和創(chuàng )新。
今年12月，第八屆數學(xué)學(xué)科比賽如期舉行，除了有傳統的速算比賽，四五六年級都有了創(chuàng )新。四年級安排了巧算大比拼，五年級開(kāi)展了思維能力大賽，六年級組織了數學(xué)知識競賽。我們希望通過(guò)這些豐富多彩的學(xué)科競賽活動(dòng)，使孩子們愛(ài)上數學(xué)。
五、我們與佰特教育合作，開(kāi)展了“阿福童財商系列課程”。
本期，我校在三至六年級的16個(gè)班組織開(kāi)展了“奇樂(lè )小雞桌游課”和“零花錢(qián)大作戰”活動(dòng)。我們在每個(gè)班共開(kāi)展了8次財商課程，孩子們通過(guò)“奇樂(lè )小雞”桌游活動(dòng)體驗和了解儲蓄，借貸，保險和賺錢(qián)，盈虧等基本財經(jīng)知識。在寒假，我們還組織了“零花錢(qián)大作戰”活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì )規劃零花錢(qián)，從小做一個(gè)具有財經(jīng)素養的人。
另外，我校還聯(lián)合佰特教育在3--6年級開(kāi)展了一次STEM創(chuàng )客公益課程““Girls4Tech”體驗凱撒密碼，孩子們都很感興趣。
六、督導工作
本期，創(chuàng )建“國家級督導創(chuàng )新區”是我區的一項非常重要的工作，只許成功不許失敗。在上期和這學(xué)期的積極努力下，反復修改完善資料，我校的迎檢工作得到了上級部門(mén)的認可。本期，我校代表青羊區迎接了“國家級督導創(chuàng )新區”的省級督導檢查并獲得好評，也得到了局領(lǐng)導的表?yè)P。
本期，我校督導專(zhuān)家共來(lái)校進(jìn)行了六次全面督導。每次我們都積極熱情地接待，用心聽(tīng)取督學(xué)提出的意見(jiàn)和建議。在每次督導結束后，我都能在當天寫(xiě)好督導新聞并上傳教育局督導網(wǎng)。每月認真填寫(xiě)學(xué)校各方面工作行事歷并及時(shí)上報牟督學(xué)。
我積級和督導室對接，對他們下發(fā)的各種通知和布置的各項工作及時(shí)地和各部門(mén)聯(lián)系并認真完成，匯總學(xué)�？�(jì)效考評各項資料上交到督導室。
當然，在本期的工作中還存在一些不足需要改進(jìn)，在以后的工作中將更加用心去思考，全力去完成各項工作。
2023學(xué)年度述職報告13
尊敬的領(lǐng)導：
本學(xué)年的工作中，我不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，學(xué)習到了為人處世的道理，還鍛煉了自己的意志，這是比任何東西都寶貴并將受益終生的人生財富。因此，我一直懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)、思考著(zhù)�，F在把我本學(xué)年的工作進(jìn)行如下匯報：
一、腳踏實(shí)地，努力工作是重點(diǎn)
我一直以來(lái)都認為：無(wú)論是在什么時(shí)候都要把學(xué)校的大小事情看作是自己的事情，哪怕不在自己的職責范圍之內，只要是力所能及的都應該積極的將它們做好，將我們的學(xué)校推出去，讓社會(huì )知道我們是一個(gè)團結協(xié)作的大集體。辦公室是一個(gè)工作繁雜、任務(wù)較重的部門(mén)。作為辦公室主任肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任，不論工作安排還是處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。
二、端正作風(fēng)，擺正位置是要點(diǎn)
在工作中，時(shí)刻注意自己的言談舉止，無(wú)論是接個(gè)電話(huà)還是迎來(lái)送往，我不因為自己的過(guò)失而影響到學(xué)校的形象。始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認真做好工作。服從領(lǐng)導分工，不計得失、不挑輕重。對工作上的事，只注輕重大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的時(shí)間，做到，并接受老同志的意見(jiàn)和建議，與他們一同進(jìn)步，一起為學(xué)校出力。自工作以來(lái)，不耽誤任何領(lǐng)導、同事交辦的任務(wù)。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺正自己的位置，尊重領(lǐng)導，團結同事，平等相處，以誠待人，不趨炎附勢，也不瞞上壓下，正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格。
三、工作完成情況
協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，做好召開(kāi)教職工大會(huì )、辦公會(huì )會(huì )議等會(huì )議準備以及學(xué)校各項活動(dòng)的通知、組織和記錄等工作；認真做好材料的打印、復印工作，每月按時(shí)統計上報各類(lèi)信息。協(xié)助領(lǐng)導做好各種文件的收發(fā)，保管和使用好學(xué)校印章、介紹信和證明等管理工作；協(xié)助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動(dòng)、職稱(chēng)評定等工作；做好全校教師繼續教育工作，讓我們所有的老師在玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )；有效完成我校教學(xué)設備統計及管理；做好其他兄弟單位及相關(guān)部門(mén)的協(xié)調工作，做到重大問(wèn)題及時(shí)反饋、上報；完成領(lǐng)導布置的.其他工作。
四、存在問(wèn)題及今后努力方向
政治理論水平不夠高，理論指導實(shí)踐還有欠缺。個(gè)人文字綜合能力提高還不夠快，離領(lǐng)導們的要求和同事們的期望還有一定差距；服務(wù)質(zhì)量還不夠高，辦會(huì )、辦文工作有時(shí)不夠細致。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭取把自己的工作做得更好，也希望領(lǐng)導和各位同事能夠及時(shí)對我工作中的不足批評指正。
總之，在這學(xué)年里，我雖然做了許多事情，取得了一些小成績(jì)，但在某些方面，離領(lǐng)導的要求和同事的期望還是有很大差距，所以在新學(xué)年里，我一定要認真查找不足，積極改正，不斷探索新的工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，力爭在以后使辦公室工作再上一個(gè)新臺階。
2023學(xué)年度述職報告14
我覺(jué)得我們似乎剛剛完成上一次述職，眼下，我們的初三教學(xué)就這樣結束了，我們又坐在這里進(jìn)行回顧、總結、反思、交流，再一次述職。
回首初三，我們一起走過(guò)，辛苦自不必多說(shuō)，結果自不必多論，今天我想用三句話(huà)來(lái)小結這一路歡歌一路感慨。
第一句話(huà)：一點(diǎn)點(diǎn)功利沒(méi)有錯
初三的語(yǔ)文教學(xué)，尤其是最后復習階段，是斷然沒(méi)有美感可言的，這里沒(méi)有了閑云野鶴的自在，沒(méi)有了云卷云舒的悠閑，沒(méi)有了春和景明的可愛(ài)，更沒(méi)有了執子之手、與子偕老的那份浪漫……當然，這些都暫時(shí)不被我們需要。我們需要讓學(xué)生柳暗花明的思路點(diǎn)撥，我們需要讓學(xué)生豁然開(kāi)朗的答題技巧，我們需要讓學(xué)生金榜題名的得分寶典……哦，千萬(wàn)不要責備我們的老師把魅力無(wú)窮的語(yǔ)文變成了簡(jiǎn)單枯燥的“技術(shù)”重復，這就是真實(shí)的初三復習，因為，孩子們要中考！要分數！
那么，我們的語(yǔ)文還剩下什么？那就是，我們共同的那份“直掛云帆濟滄�！钡男判暮湍欠荨盀橐料萌算俱病钡膱讨�(zhù)！不論是做試卷、備課還是上課，大家準備認真，思考深刻，總結有力；不論是主備課還是公開(kāi)課，大家到得整齊、議得實(shí)在、聽(tīng)得仔細；不論是考試還是平時(shí)的練習，大家做得細心、改得精心、講得透徹。帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)有益的功利心，我們踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)初三，不論結果如何，我們問(wèn)心無(wú)愧。
第二句話(huà)：一份份感激不能少
這個(gè)語(yǔ)文組是我們大家的語(yǔ)文組，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思著(zhù)學(xué)習著(zhù)，我的心中更多的是充滿(mǎn)感激。
要說(shuō)的感謝的話(huà)兒真的太多……
特別感謝美女梁老師的那節作文觀(guān)摩課，給我以思路，打開(kāi)了后期作文復習的一扇窗。讓茫然的作文指導突然就層次清晰的出現在眼前。
感謝認真的倪老師，在有了作文思路后，給了我實(shí)實(shí)在在的作文指導素材，讓作文指導血肉豐滿(mǎn)起來(lái)。
感謝大方的未老師，毫無(wú)保留的把自己對作文的思考拿出來(lái)共同探討，給了我作文指導的有效途徑�？山梃b可模仿可操作。
感謝高深的'盧老師，那如大學(xué)講師般洋洋灑灑的課堂拓寬了學(xué)生作文的思路，更把我從風(fēng)花雪月的作文教學(xué)中拉回到現實(shí)。
感謝踏實(shí)的高老師，她用一份真誠征服學(xué)生的同時(shí)更是用她對語(yǔ)文教學(xué)的熱情為我們編寫(xiě)了重要的復習資料，為大家提供了便利。
感謝近鄰卞老師，有著(zhù)多年畢業(yè)班教學(xué)和語(yǔ)文組長(cháng)經(jīng)驗的卞老師總是及時(shí)的提醒我復習的要點(diǎn)和大家的需求，她對語(yǔ)文教學(xué)的敏銳的捕捉力和細致的分析力讓我的一節節課有了更多的內容。
感謝老大姐徐老師，每每主備課上，她傾其所有，總是能把教學(xué)要點(diǎn)娓娓闡述，瞬即，我的一個(gè)個(gè)困惑迎刃而解。
感謝姐姐般溫柔體貼的大金老師，她對學(xué)生的耐心和柔情贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，更讓我每每看到學(xué)生“圍觀(guān)”大金老師而心生“嫉妒”，時(shí)刻提醒自己要耐心要靜心。
感謝風(fēng)風(fēng)火火的沈老師，她大有將軍掌控全局的氣魄，每每還細致的指出我復習的不足，時(shí)時(shí)提醒我進(jìn)一步的反思。
感謝幽默的程老師，聽(tīng)他的課，自嘆弗如，與學(xué)生的自如互動(dòng)，對內容的簡(jiǎn)練總結，都讓我望塵莫及。佩服之余，我只有試圖讓自己的課堂靈動(dòng)起來(lái)。
感謝時(shí)新的大劉老師，組內流傳一句話(huà)，“要創(chuàng )新找劉正林”，他思維活躍、視野開(kāi)闊，總是站在時(shí)代的最前沿。而這位老師的神奇之處就在于他能給出一切你想要的資料，用他的資料，一個(gè)字——新。
感謝機敏的宋老師，聽(tīng)她的朗誦，如沐春風(fēng)，溫婉親切；觀(guān)她的課堂，輕松自如，一氣呵成。佩服之余，讓我的一節節課有了更多的對文本的欣賞。
感謝風(fēng)趣的小劉老師，他是組內最小的老師，而且是男教師，組里很多“力氣”活，如抱試卷等，自少不了他的付出。而最讓我受益的是他自成風(fēng)格的復習課堂，他的課，容量大、思路清、講解細，不時(shí)插兩句笑點(diǎn)，整個(gè)課堂內容多而不雜，實(shí)而不死。
感謝靈活是小金老師，平日里的她和課堂上的她判若兩人，課堂上，她自信大方、熱情親切，讓我見(jiàn)識了新大學(xué)生的魅力，因此時(shí)刻提醒自己要親近學(xué)生，走近他們的內心。
感謝的話(huà)兒太多太多……這里的文字比起我們的友誼是多么的蒼白無(wú)力��！
2023學(xué)年度述職報告15
各位領(lǐng)導、老師們：
下午好！
感謝大家對我的厚愛(ài)，讓我有機會(huì )在教育處接受鍛煉。談起對學(xué)生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有發(fā)言權�；仡欉@一學(xué)年，學(xué)校德育工作穩定、有序，主要得益于秦校長(cháng)、吳校長(cháng)的正確領(lǐng)導，得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合，同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助，使我順利開(kāi)展了一些工作，積累了一定的經(jīng)驗，發(fā)現了一些問(wèn)題。在此，我把自己一年來(lái)的工作情況向大家匯報一下，不妥之處請批評指正。
一、工作職責
就是服務(wù)。學(xué)校對處室職能的定位是“督導、服務(wù)、評估、協(xié)調”8個(gè)字，就我個(gè)人理解，我認為其核心就是服務(wù)。作為教育處副主任，就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)，為領(lǐng)導服務(wù)。為此，我給自己和部門(mén)工作人員提出了6字工作要求：熱心、齊心、用心。制定了與班主任一起共同實(shí)踐的工作準則：投入、藝術(shù)、高效；確立的培養目標是：規范、創(chuàng )新、全面。
二、主要工作
1、完善制度。沒(méi)有規矩，不成方圓。在制度建設上我們堅持繼承與發(fā)展的原則，即在沿用過(guò)去好做法的基礎上適當調整、修改與補充。一年來(lái)，我們先后制定下發(fā)了近10個(gè)規章制度，如《學(xué)部、班級德育常規管理十要》、《學(xué)生紀律十四條》、《班主任工作日程》、《日常行為規范優(yōu)秀達標班級指標》、《自主管理示范班標準》、《衛生、紀律分擔區的劃分及管理規定》、《學(xué)生進(jìn)出校門(mén)管理規定》、《活動(dòng)課管理規定》、《小周六、周日學(xué)生管理規定》、《學(xué)生午休管理規定》等，這些規章制度，確保了日常德育工作規范、有序進(jìn)行。目前，我們根據高中部席小宇、張曉爽等班主任的建議，正在擬訂《學(xué)生德育積分條例》，以使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規范化。
2、緊抓常規。學(xué)校常規往往能直觀(guān)反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌，是一項長(cháng)期性的工作，需要經(jīng)常抓，反復抓，抓反復�？傮w看，一年來(lái)學(xué)校衛生、紀律和其它常規工作狀況良好，這得益于各學(xué)部已經(jīng)形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力相助。為配合班主任工作的順利開(kāi)展，教育處嘗試從三個(gè)方面做了努力：
加強教育和引導。拿“六不規定”來(lái)說(shuō)，我們在處理個(gè)案中重視從制度的必要性和重要性入手，在要求學(xué)生“做什么”之前，給學(xué)生講清“為什么”，杜絕簡(jiǎn)單硬性處理，用“這是集團規定”或某種權威來(lái)強迫學(xué)生被動(dòng)接受。正確的行動(dòng)來(lái)源于正確的思想指導。執行之前，理念先行。學(xué)生是有個(gè)性有思想的人，他對我們的要求提出異議說(shuō)明他們很有頭腦。堵、壓管得了一時(shí)，管不了一世。而且我知道，我們的堵、壓會(huì )引起學(xué)生心理煩惱和逆反心理，這一來(lái)必會(huì )給班主任帶來(lái)很多麻煩，所以我們盡量作到引導到位，講清為什么不能帶零食，為什么要求不留長(cháng)發(fā)，為什么要穿校服等，以減輕班主任的工作難度。
認真檢查，做好反饋。吳校長(cháng)要求我們工作中腿要勤、眼要尖。一年來(lái)，我們往返于東、西兩個(gè)校區，對午休、小班課、電視校會(huì )、周六晚、放學(xué)后等常規管理中的重點(diǎn)、盲點(diǎn)、難點(diǎn)實(shí)行走動(dòng)管理，經(jīng)常性地巡視檢查，對每周確立的`常規重點(diǎn)進(jìn)行不定期的抽查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋。
引入競爭機制，常抓常新。常規工作最怕做的疲沓、拖拉，看起來(lái)是小事情，卻老是做不好。為此，我們聽(tīng)取了班主任的意見(jiàn)和建議，引入競爭機制，讓各班在爭優(yōu)申報過(guò)程中提升班級常規管理水平，對優(yōu)秀班級實(shí)行掛牌制，激勵他們更上一層樓，激勵別的班級爭向靠攏。如除每周評選紅旗班外，本學(xué)年我們開(kāi)展了日常行為規范優(yōu)秀達標班級、自主管理示范班、優(yōu)秀值周班的申報評比活動(dòng)。目前，我校共有日常行為規范優(yōu)秀達標班級19個(gè)，自主管理示范班9個(gè)，優(yōu)秀值周班17個(gè)。許多班級均實(shí)行了全員、民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，構建了本班常規管理機構，人人有崗，崗崗有人，富有推廣價(jià)值。
海爾集團總裁張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“什么叫做不簡(jiǎn)單？能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好就是不簡(jiǎn)單。什么叫做不容易？大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易”。我們全體班主任在不簡(jiǎn)單和不容易中牢牢抓住常規管理不放松，取得良好成效。
3、抓好培訓。在信息化時(shí)代，我們人人都需要充電。在培訓方面，我堅持“兩手抓，兩手都要硬�！奔匆皇肿グ嘀魅闻嘤�，一手抓學(xué)生干部培訓。教育處在學(xué)部抓好培訓工作的同時(shí)，也有針對性地開(kāi)展了一些培訓。如本學(xué)年共開(kāi)展了4次班主任培訓，其中2次是新班主任培訓，主題分別為“學(xué)校德育管理理念、德育管理制度培訓”和“如何有效開(kāi)展家校聯(lián)系”；2次是全體班主任培訓：一為自主管理示范班經(jīng)驗交流，潭菊清、徐春梅、鄭曉剛、丁玉玲、李緒坤等老師做經(jīng)驗介紹；一為班級管理心理教育專(zhuān)題講座，通過(guò)“傷熊事件”引出關(guān)注學(xué)生心理健康的話(huà)題。開(kāi)展了4次學(xué)生干部培訓，如“老帶新”傳經(jīng)送寶會(huì )、衛生、紀律委員工作培訓會(huì )、“自主管理中的苦與樂(lè )”交流會(huì )、新一屆學(xué)生會(huì )干部工作動(dòng)員培訓會(huì )等，幫助學(xué)生增強服務(wù)意識，提高管理水平。
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