作物育種學(xué)實(shí)習報告
在現實(shí)生活中，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的作物育種學(xué)實(shí)習報告，希望對大家有所幫助。
一、實(shí)習目的意義：通過(guò)實(shí)習理解和掌握作物育種學(xué)基礎理論知識，熟練操作玉米、
水稻等常見(jiàn)作物雜交育種的基本技能。為以后能夠理論聯(lián)系運用到實(shí)際生產(chǎn)中打下堅實(shí)基礎。
二、時(shí)間：20xx年7月5日
三、地點(diǎn)：新津縣種子公司大邑縣農業(yè)現代化試驗基地
四、實(shí)習內容
20xx年07月5日，我們班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一天的作物育種學(xué)實(shí)習。
在實(shí)習過(guò)程中，種子公司負責人為我們講述了新津縣種子公司的相關(guān)情況，新津縣種子公司是中國種子項目四川盆地雜交水稻種子生產(chǎn)中心項目點(diǎn)之一；國家《科技興農》項目雜交水稻親本種子提純繁殖項目之一；我省種子公司特定的全省雜交水稻親本種子繁殖基地之一�？h內建有成片集中、常年固定的雜交水稻種子科研、親本提純、原種生產(chǎn)、三級繁殖及制種專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)基地1000公傾以上，產(chǎn)種300萬(wàn)公斤，主營(yíng)產(chǎn)品除Ⅱ優(yōu)、汕優(yōu)、崗優(yōu)、協(xié)優(yōu)等系列組合外，近年來(lái)還大力生產(chǎn)開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)新組合（品種），已全面推向市場(chǎng)，滿(mǎn)足用戶(hù)需求。還為我們展示了水稻和玉米雜交育種的相關(guān)知識。水稻雜交技術(shù)
水稻育種方法很多，主要參觀(guān)雜交育種程序。
1、原始材料圃
種植水稻育種原始材料的地段叫原始材料圃，主要是種植國內外搜集來(lái)的原始材料。每年不斷地引入新種持，豐富基因庫。通過(guò)系統觀(guān)察、細致研究，篩選符合育種目標要求的具有單一的或綜合的優(yōu)良性狀的親本。種植的方法按類(lèi)型（高桿矮桿、粳稻、燦稻）種植。每份種20-30株，重點(diǎn)材料應每年種植，嚴防機械混雜，嚴格保純，一般材料一室內貯藏能保持其發(fā)芽力的情況下，每年分批輪流種植。每年從原始材料圃選出若干材料作親本的種于新本圃。親本圃應根據需要分期播種調節花期，加大行距，便于操作。
2、選種圃
種植x種后代的地段為選種輔圃
2、1雜交一代（F1）
�。�1）F1的播種：由于雜交所得種子數量少，加之又是米粒，故雜交種子發(fā)芽不好，易腐爛。所以雜交種子最好播在塘瓷盤(pán)中育苗，然后載于試驗田。每一組合栽成一區，一般F1種10-20株左右，復合雜交則F1應有100株以上。在每一個(gè)雜交種附近應種親本和對照品種，均有單本植。
�。�2）觀(guān)察記載：記載各重要性狀，特殊性狀以及有無(wú)及x種優(yōu)勢。
�。�3）去假x種：在生長(cháng)期中，著(zhù)重去假x種，去雜假種根據父本的指示性狀進(jìn)行。
�。�4）收獲脫粒：一般按組合分雖收獲脫粒，但如假x種的真偽尚不能準確鑒定時(shí)，要分株收獲脫粒。
2、2雜交二代（F2）
�。�1）F2的種植規模：由于F2是變異范圍最大的一代，一般每個(gè)組合種植20xx-10000株，以組合為單位種植。行長(cháng)5尺，行距8-10寸。種植行數依組合要求總株數而定。每20或50行加入兩個(gè)親本或對照品種。種扦一行作為比較的標淮，一律采用單本植。
�。�2）觀(guān)察記載：F2的分離現象是必然存在的，如某一組合沒(méi)有出現分離現象則可能是假x種應淘汰。對株型，生育期，穗部性狀，抗病性等重要性狀的分離進(jìn)行描述和評價(jià)，作為組合取舍和個(gè)體選擇的依據。
�。�3）選擇：對F2進(jìn)行個(gè)體選擇時(shí)，應與新本和對照品種比較鑒定，對遺傳力高的性狀如穗期、株高、抗病性、株型和谷粒大小與形狀等可較嚴格地選擇。而對一些遺傳力較低的性狀如穗數，每穗粒數等受環(huán)境條件影響大。選擇標準適當放寬，當選單株或系用一布條作標志，一般每個(gè)組合入選率約為種植株數的5%，不超過(guò)10%，視組合優(yōu)劣而定。不良組合全部淘汰，當選單株或單穗分別脫粒。
2、3雜交三代（F3）
�。�1）F3的種植：F3入選的單株在F3種成一區，稱(chēng)為一個(gè)系統（或株系）。如F2入選200株，則F3成為200個(gè)株系。每系統栽培植20-50株，栽成單行或多行區，都應單本植，所有系統按成熟期分類(lèi)后順序排列。每隔20-50行加入親本或對照種各一行，作為比較標準。
�。�2）選擇：F3選擇以系為基礎，首先選優(yōu)良株系，然后在優(yōu)良株系中選優(yōu)良個(gè)體，即選擇出優(yōu)良個(gè)體較多的系統，再從中選擇2-5個(gè)優(yōu)良單株。
2、4雜交上代（F4）及以后各代
由F3各當選系統中選出的2-5個(gè)單株，每株的后代又各成一個(gè)系統，稱(chēng)系統群或稱(chēng)姊妹系。種植方法同F3。選擇以系統群為基礎。群間相互比較。在優(yōu)良群內選擇優(yōu)系。性狀基本一致，而且表現優(yōu)良的系統，可以上升到鑒定圃。3、鑒定圃種植選擇圃升級和上年鑒定輔留級的材料。其任務(wù)是對這些材料進(jìn)行產(chǎn)量比較，并鑒定其一致性及各種性狀的表現。采用普通栽培法。小區面積18-60平方尺。每逢五或十區設一個(gè)對照品種。即采用間比法，重復3-5次，計算產(chǎn)量，每個(gè)系試驗1-2年。特別優(yōu)系升入品種比較試驗，劣系淘汰。
4、品種區域試驗
按照農業(yè)自然區劃，選擇自然栽培條件具有代表性的點(diǎn)，在農業(yè)行政部門(mén)的支持下，對選育的新品系（通過(guò)品系比較試驗2-3年），對豐產(chǎn)性、抗病性、適應性，品質(zhì)和熟期等進(jìn)行多點(diǎn)多年試驗，試驗區較大，重復次數多，常采用隨機區組排列。對參加試驗的品系的利用價(jià)值作出客觀(guān)的科學(xué)的評價(jià)。區域較優(yōu)的品系還要進(jìn)行生產(chǎn)示范。經(jīng)品種審定委員會(huì )審定后才能推廣。玉米雜交技術(shù)1、花器構造開(kāi)花習性：
雌雄同株異花。雄穗由植株的頂端生長(cháng)錐分化而成，為圓錐狀花序，由主軸和側枝組成。雌穗一般由從上向下的第67節的腋芽發(fā)育而成，為肉狀花序。玉米雄穗一般抽出后13天左右便開(kāi)花散粉。每天711時(shí)開(kāi)花。以910時(shí)開(kāi)花最盛，開(kāi)花順序是先主軸后側枝，主軸由中上部開(kāi)始向上向下依次開(kāi)放；側枝則由上而下開(kāi)放，始花后35天為盛花期，一株雄穗花期約710天。一個(gè)雄穗大約可產(chǎn)生15003000萬(wàn)個(gè)花粉粒。
2、雜交的一般步驟：
2、1選株：當雌穗膨大從葉腋中露出尚未吐絲時(shí)，選擇具有親本典型性狀健壯無(wú)病蟲(chóng)害的優(yōu)良單株。
2、2雌穗套袋：先將雌穗苞葉頂端剪去23cm，然后用硫酸紙袋套上雌穗，用回形針將袋口夾牢。
2、3剪花絲：如套袋的雌穗已有花絲伸出，則在下午取下雌穗上所套的紙袋，用經(jīng)酒精擦過(guò)的剪刀將雌穗已吐出的花絲剪齊，留下長(cháng)約2cm，再套回紙袋，待第2天上午授粉。
2、4雄穗套袋：在剪花絲的當天下午，用大硫酸紙袋將同株的雄穗套住，并使雄穗在紙袋內自然平展，然后將袋口對稱(chēng)折疊，用回形針卡穗軸基部固定。2、5授粉：雄穗套袋后的第2天上午，在露水干后的盛花期進(jìn)行
2、6掛牌登記：授粉后在果穗所在節位掛上塑料牌，用鉛筆注明材料代號或名稱(chēng)、自交符號、授粉日期和操作者姓名，并在工作本上作好記錄。
五、實(shí)習成果
經(jīng)過(guò)一天的實(shí)習，我們重溫了課本知識，初步了解了水稻、玉米的主要育種技術(shù)要點(diǎn)，圓滿(mǎn)完成了既定的實(shí)習目標。
六、心得體會(huì )
在實(shí)習中我們通過(guò)理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通，進(jìn)一步提高了我們的思想覺(jué)悟、專(zhuān)業(yè)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，為今后在社會(huì )中找到自己的位置，體現出自我的價(jià)值,打下了堅實(shí)的基礎，同時(shí)也完成了自己的觀(guān)念與目光從學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡與轉換。實(shí)習充實(shí)了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識，把我們課堂上學(xué)到的系統化的理論知識，全面地應用于實(shí)際科研工作，并從理論的高度對科研工作有更多，更廣，更深刻的了解。實(shí)習也幫我們檢驗了在學(xué)校的理論知識學(xué)習成果，讓我們在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而盡快適應崗位的要求，達到更高的目標。
最后在這里，我們由衷的感謝新津縣種子公司和我們的XXXXX老師給我們提供了這次意義重大而深遠的自我鍛煉機會(huì )，讓我們能更好的學(xué)習和實(shí)踐。
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