讀書(shū)富腦報告會(huì )方案
在現在社會(huì )，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的讀書(shū)富腦報告會(huì )方案，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)富腦報告會(huì )方案1
活動(dòng)目的
1.引導學(xué)生多讀課外書(shū)，從課外書(shū)中獲取知識，增長(cháng)見(jiàn)聞。
2.指導學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。
活動(dòng)準備
圖書(shū)、準備名人的小故事、準備關(guān)于讀書(shū)的知識考題
活動(dòng)過(guò)程
一、導入活動(dòng)，揭示主題：
主持人：書(shū)本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著(zhù)智慧的光芒。自古以來(lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。通過(guò)讀書(shū)，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、出示有關(guān)書(shū)的名言：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！薄皶�(shū)是知識的'源泉�！薄白x了一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！薄�
2、主持人：讀書(shū)能讓我們明白好多道理，我們都應該做個(gè)勤奮的讀書(shū)郎。請欣賞歌舞表演《小小讀書(shū)郎》。交流：哪些書(shū)適合我們小朋友看怎樣的書(shū)才是我們的朋友呢
3、互相推薦有益的書(shū)籍。
4、聽(tīng)中外名人的讀書(shū)故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人：聽(tīng)了這么多名人的讀書(shū)故事，真是讓我們感動(dòng)不已，他們對書(shū)的熱愛(ài)真可以說(shuō)是如癡如狂。我們也應該學(xué)習他們的讀書(shū)精神，那么，我們怎樣讀書(shū)才能有更大的收獲呢
5、請聽(tīng)快板〈〈讀書(shū)要有好辦法〉〉。
6、推薦讀書(shū)小明星，向班中愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)學(xué)習。主持人：每當我們捧起書(shū)本，心中充滿(mǎn)著(zhù)求知的欲 望。讓我們在好書(shū)的海洋里盡情遨游，讓我們在好書(shū)的陪伴下茁壯成長(cháng)!
三、輔導員講話(huà)：
為了使大家讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)，我們班組織了班級圖書(shū)角，從同學(xué)們參與讀書(shū)的熱情來(lái)看，比較積極，但是目前還存在幾點(diǎn)問(wèn)題：
1、有的同學(xué)讀書(shū)太快，不注意思考。
2、有的同學(xué)光借漫畫(huà)書(shū)，腦筋急轉彎，益處不多。
3、還有的同學(xué)至今還沒(méi)有讀一本書(shū)。
衷心地希望同學(xué)們和好書(shū)交朋友，愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)。
四、結束活動(dòng)：
活動(dòng)總結
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成讀書(shū)的習慣，是閱讀的好習慣。強調一定要讀有益的書(shū)。希望學(xué)生人人做個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
活動(dòng)延伸
1、督促學(xué)生養成“每天閱讀一小時(shí)”的讀書(shū)習慣
2、打造“書(shū)香班級”，使每位學(xué)生身上帶有書(shū)卷氣
讀書(shū)富腦報告會(huì )方案2
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )
三、活動(dòng)內容：
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)比賽
(1)參加對象：35周歲以下青年教師
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月30日止。
評選階段：5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段：5月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴谛侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表;
�、诓┛兔Q(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的'博客將被取消參賽資格;
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng )，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任;
�、軆热輵c閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);
�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬;
�、迣�(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在3000字以?xún)�。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級：不限
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月22日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
讀書(shū)富腦報告會(huì )方案3
時(shí)間：
20xx-6-24
地點(diǎn)：
上關(guān)初中八年級(1)班教室
班會(huì )主題：
讀書(shū)心得交流
活動(dòng)議程：
一、活動(dòng)目的
1、明確什么是好書(shū)，使學(xué)生懂得只有多讀好書(shū)才有利于在各方面的提高和發(fā)展。
2、暢談讀書(shū)的感想，交流讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的熱情。
3、明確讀書(shū)目的'，展示讀書(shū)成果，提高學(xué)生讀書(shū)的自覺(jué)性。
二、活動(dòng)過(guò)程
主持人(合)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天由我倆在這里主持《讀書(shū)心得交流》主題班會(huì )活動(dòng)。
男：莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光。
女：智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書(shū)交上朋友。
男：大家覺(jué)得讀書(shū)有沒(méi)有好處?
等待回答
女：讀書(shū)的好處是什么?
等待回答
男：不錯的，讀書(shū)好處頗多，下面我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們讀書(shū)或的感受和體會(huì )。
等待發(fā)言完畢……
女：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很精彩!讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。
男：讀書(shū)固然好，讀書(shū)可以增長(cháng)更多的見(jiàn)識，那同學(xué)們有沒(méi)有思考過(guò)，你讀書(shū)的目的是什么?
暢談讀書(shū)目的……
女：你會(huì )讀書(shū)嗎?教大家幾手吧!
1、讀書(shū)的途徑：和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書(shū)店看書(shū);去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書(shū);去圖書(shū)館辦張讀書(shū)卡，定期借書(shū)。
2、有計劃的讀書(shū)：如近段時(shí)間閱讀哪種類(lèi)型的書(shū)籍或哪幾本書(shū)。
3、關(guān)注新書(shū)推薦：如網(wǎng)站和書(shū)店查詢(xún)新書(shū)推薦。
4、勤做讀書(shū)卡：如將讀后感或書(shū)中的好詞佳句配上簡(jiǎn)單插圖作成一張漂亮的讀書(shū)卡片。
5、為自己開(kāi)辟一個(gè)精致的小樂(lè )園：分類(lèi)清晰的書(shū)架、輕松有趣的書(shū)臺、精致的書(shū)簽和讀書(shū)卡等。)
男：剛才同學(xué)們的發(fā)言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。
女：書(shū)給我們知識，給我們力量!
(合)：讓我們帶著(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!八一班主題班會(huì )到此結束!
讀書(shū)富腦報告會(huì )方案4
一、活動(dòng)目標
1.全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(cháng)
2.資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng )新、持之以恒
二、活動(dòng)主題
沐浴書(shū)香健康成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月12日4月30日
四、活動(dòng)安排
第一階段：宣傳啟動(dòng)階段
1.掛出標語(yǔ)，營(yíng)造氛圍
讀書(shū)成習慣，
書(shū)香飄校園。
讀千古美文，做博學(xué)少年。
最是書(shū)香能致遠。
2.讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式
(1)領(lǐng)導致辭(校長(cháng))
(2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)
3.各中隊出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報
4.各中隊建立中隊圖書(shū)角
第二階段：組織實(shí)施階段
1.親子共讀活動(dòng)
參加對象：20xx年級隊員
時(shí)間：4月23日
資料：父母跟孩子一齊讀書(shū)，每一天讀30分鐘以上，讀完親子進(jìn)行交流，談?wù)劯髯缘母惺�，并�?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗論文，各中隊選出5篇作品。
2.精美書(shū)簽展
參加對象：34年級隊員
時(shí)間：4月23日
資料：組織隊員進(jìn)行閱讀活動(dòng)，將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評選，結合教師推薦，每個(gè)中隊選出10份作品。
3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動(dòng)
參加對象：56年級隊員
時(shí)間：4月23日
資料：隊員們在老師的幫忙下，收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開(kāi)的紙張。各中隊選出15幅作品。
第三階段：成果匯報展示
1.各類(lèi)評選結果(讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報)展出。
2.班隊課展示：
由中隊輔導員自愿報名，以班隊活動(dòng)的.形式匯報讀書(shū)的成果，要求全員參與，匯報形式多樣，匯報資料豐富多彩。
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