財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，需要使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
1.會(huì )計實(shí)習的目的
會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習后，在掌握了一定的會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)，按照學(xué)校的計劃要求，本人于20xx年3月3日至4月11日在xx有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習。
在實(shí)習過(guò)程中，力求把在課堂上學(xué)到的會(huì )計知識應用到實(shí)際的會(huì )計處理上，努力做到理論與實(shí)踐的結合，從實(shí)踐中積極總結經(jīng)驗，拓展自己的知識面。此外，還要注意發(fā)揮團結精神和創(chuàng )新意識，力求自身綜合素質(zhì)的提高，為我們成功走向社會(huì )做好準備。
2.公司介紹
xx有限公司前身為xx電力有限責任公司，是xx熱電公司與xx原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主，兼具熱力調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬(wàn)，其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機組一臺。
公司于20xx年籌建，20xx年運行。成立的初衷，就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢，消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰，這樣既可以充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的，又可以消化掉鏈條爐飛灰而保護環(huán)境。
20xx年之后，國內流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟，從而使流化床鍋爐逐漸取代了膠南市的鏈條鍋爐，鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此，公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造，把燃料轉向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾（xx）。
20xx年7月，經(jīng)過(guò)對原鍋爐的一系列改造，xx有限公司實(shí)現了以煤泥為主要燃料，以酒廠(chǎng)和造紙廠(chǎng)的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實(shí)現了節能減排的循環(huán)經(jīng)濟模式。
20xx底，xx有限公司成功試燒了污水處理廠(chǎng)的曬干污泥。
20xx年10月，公司被授予xx市綠色企業(yè)稱(chēng)號；20xx年1月公司被確認為資源綜合利用電力企業(yè)；20xx年10月公司被授予xx市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè)；20xx年3月，被xx市經(jīng)貿委循環(huán)經(jīng)濟試點(diǎn)企業(yè)。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料，直接送入鍋爐無(wú)法滿(mǎn)足運行條件。為了進(jìn)一步擴大上述廢料的利用程度，公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設備，利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料，并于20xx年12月投入運行。至此，公司徹底完成了以煤炭為主燃料，鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭，以煤泥為主燃料（約占60%）其他垃圾廢料為輔助燃料（約占40%）的節約型和環(huán)保型燃燒方式的轉變。
xx有限公司非常適應固體廢料的處理，這也符合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款，同時(shí)也處理了大量的固體廢料，節約了煤炭資源，改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料，每年為社會(huì )節約煤炭4萬(wàn)噸以上，處理煤泥3.6萬(wàn)噸和污泥及其他廢料5萬(wàn)噸以上。
作為一個(gè)成功案例，20xx年8月，xx市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門(mén)及相關(guān)處理單位在xx有限公司舉行了一場(chǎng)固廢處理觀(guān)摩現場(chǎng)會(huì )，充分肯定了xx有限公司在固廢處理方面所作出的成績(jì)。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、xx電視臺、省電視臺、xx廣播電臺、xx日報等均對xx有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。
3.實(shí)習要求
�。�1）通過(guò)實(shí)習，將所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去，更好的掌握所學(xué)知識；
�。�2）遵守實(shí)習單位紀律，定期向指導老師匯報實(shí)習工作進(jìn)展，取得實(shí)習指導老師的指導；
�。�3）在實(shí)習期間，學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實(shí)習的，要向指導老師說(shuō)明原因，得到批準后方可請假；
�。�4）遵守實(shí)習單位的規章制度以及工作崗位安排，虛心請教，與實(shí)習單位的同事們搞好關(guān)系，以便于實(shí)習的順利進(jìn)行；
�。�5）主動(dòng)運用自己所學(xué)的理論知識，解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題；
�。�6）按期完成實(shí)習工作，提交實(shí)習報告。
二、實(shí)習內容
1.實(shí)習日程安排
實(shí)習時(shí)間為20xx年3月3日-20xx年4月11日，20xx年3月4日20xx年3月5日，與單位領(lǐng)導見(jiàn)面，在領(lǐng)導帶領(lǐng)下參觀(guān)單位；20xx年3月6日20xx年3月10日，參加公司財務(wù)部組織的專(zhuān)門(mén)培訓；20xx年3月11日20xx年3月15日，了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證；20xx年3月16日20xx年4月11日，利用財務(wù)軟件錄入會(huì )計憑證；20xx年4月12日，總結并撰寫(xiě)會(huì )計實(shí)習報告。
2、實(shí)習的工作內容
本次實(shí)習單位提供的實(shí)習崗位是公司財務(wù)部原料結算科所從事的原料成本結算工作，主要是會(huì )計憑證的整理和錄入工作。實(shí)習單位指定指導人員帶實(shí)習人員，指導實(shí)習人員的日常實(shí)習。
3、實(shí)習的具體步驟
3月3日，是我到公司實(shí)習的第一天，心里難免有點(diǎn)緊張還有點(diǎn)興奮。到公司后，我見(jiàn)到了公司的負責人，簡(jiǎn)單的匯報了一下自己的基本情況。領(lǐng)導隨即叫來(lái)財務(wù)部長(cháng)，把我介紹給他。就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部，被分到了原料結算科。
科長(cháng)把我交給了一名老會(huì )計，從此我的實(shí)習開(kāi)始了。在剛開(kāi)始的實(shí)習時(shí)間里，他要求我在辦公室中仔細閱讀單位的員工守則和各種規章制度，全面了解單位的狀況，熟悉辦公室工作流程，為以后的實(shí)習工作打好基礎。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓，主要內容為會(huì )計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開(kāi)展會(huì )計工作，以及在這次實(shí)習過(guò)程中需要注意的事項。
3月11日開(kāi)始，指導老師先讓我仔細看以前做好的會(huì )計憑證，熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會(huì )計科目，著(zhù)重掌握各種特有的會(huì )計明細科目。一提到會(huì )計科目，我想這不是我的強項嗎？我在學(xué)校會(huì )計模擬實(shí)習接觸過(guò)這些東西，因此我就簡(jiǎn)單地看了看，沒(méi)怎么放在心上�？墒堑搅撕髞�(lái)真讓我做會(huì )計憑證的時(shí)候，我老是出錯。我請教老會(huì )計這是為什么？老會(huì )計告訴我：你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會(huì )計，那是個(gè)基礎，而這個(gè)公司是個(gè)電力企業(yè)，與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的，因此在會(huì )計科目的設置和會(huì )計的處理上有一定的出入。接著(zhù)他又說(shuō)我不是讓你看會(huì )計科目了嗎？我想這可能就是我不仔細的后果。接著(zhù)到查看工作底稿、熟悉會(huì )計工作的流程時(shí)，我再也不敢馬虎了，我努力運用所學(xué)會(huì )計知識和在指導老師的幫助下盡快掌握會(huì )計賬務(wù)處理程序。
在先期準備、熟悉工作都做好的情況下，指導老師指導各項具體操作，我也積極向指導老師學(xué)習，并實(shí)際操作各項工作。在工作中，我邊學(xué)習邊進(jìn)步，逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會(huì )計電算化系統和辦公設備的操作。
在實(shí)習一段時(shí)間之后，由指導老師分派給我具體工作，主要是材料單據的整理和會(huì )計憑證的制作、整理、錄入工作，此時(shí)，我自己已能獨立進(jìn)行記賬工作。完成后，由指導老師對此項工作的完成情況進(jìn)行檢查，給出意見(jiàn)，自己則進(jìn)行改進(jìn)和總結，同時(shí)我也對每項工作的完成情況進(jìn)行認真記錄，及時(shí)總結經(jīng)驗。
在最后的階段，指導老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成，不太明白或自己不能夠獨立完成的工作，再由指導老師出面幫助完成。
三、實(shí)習總結
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習，使我對xx有限公有了一個(gè)更深入地了解。
實(shí)習真的是一種經(jīng)歷，只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我的感觸頗多。知識對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會(huì )使我們在工作中寸步難行。反之，知識的充裕會(huì )使我們在工作中順風(fēng)順水，順理成章。對于我這些即將走出校門(mén)的新一代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，知識的學(xué)習沒(méi)有到盡頭，要不斷的'用知識武裝自己。
通過(guò)這次實(shí)習，我學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識：首先，我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設置和會(huì )計的處理上是有出入的；其次，新會(huì )計準則頒布后，我一直沒(méi)有機會(huì )接觸具體的業(yè)務(wù)，通過(guò)這次實(shí)習，我掌握了新舊會(huì )計準則的差異；再者，我還發(fā)現這次的實(shí)習與以前的會(huì )計模擬實(shí)習有不同的地方：模擬實(shí)習的時(shí)候，作廢的憑證只要用紅筆寫(xiě)上作廢就可以了，而這次的實(shí)習必須有相關(guān)責任人的蓋章才可以。還有在模擬實(shí)習的時(shí)候對摘要欄很不看重，而這次實(shí)習對摘要欄要求很?chē)栏�，摘要必需頂格�?xiě)，這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實(shí)習期間，除了淺層次地學(xué)習了專(zhuān)業(yè)技能外，我還感受和體會(huì )到了很多技能之外的東西：首先，作為一名會(huì )計人員，必須安分守己，誠實(shí)守信是作為一名會(huì )計人員需具備的最基本的素質(zhì)；其次，作為一名會(huì )計人員，還需要有耐心，決不能看到一大堆數字就心煩，必須始終保持謹慎，細心，因為你多寫(xiě)一個(gè)零或少寫(xiě)一個(gè)零，都會(huì )給企業(yè)造成致命的打擊；最后，會(huì )計人員必須有集體合作的精神，因為會(huì )計是一項團隊工作，一個(gè)人是不能完成全部的會(huì )計工作的。
在本次實(shí)習期間，通過(guò)做具體的工作，也發(fā)現了自身存在的不少問(wèn)題，主要有：一是自己的動(dòng)手能力還有待進(jìn)一步的提高，不能很熟練地把所學(xué)知識用于實(shí)踐，雖然獨立完成工作的能力有所提高但還有所欠缺；二是發(fā)現工作中的情況與所學(xué)知識沖突時(shí)，有點(diǎn)感覺(jué)手足無(wú)措，應變能力還有待提高；三是自己的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。
知識的實(shí)踐對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是匱乏的。不進(jìn)行實(shí)際的工作，不把知識運用到實(shí)踐，那么學(xué)習知識就失去了它本來(lái)的意義。要始終堅持工作和學(xué)習、實(shí)踐和知識的結合，只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反，如果只學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，而不進(jìn)行具體的會(huì )計實(shí)習工作，那么永遠也成不了一名合格的會(huì )計人員。
這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)此次的實(shí)習，使我更好的了解了自己的不足，了解了這個(gè)社會(huì )的方方面面，作為一名即將邁入社會(huì )的新人，使我深深感覺(jué)到在以后工作中我們不僅要有有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，還要有很強的責任心，在工作中要多看，多觀(guān)察，多聽(tīng)，堅持學(xué)習，為下一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
總之，本次實(shí)習還是成功的，較好完成了實(shí)習的目標，達到了實(shí)習的目的，比較好的完成了實(shí)習任務(wù)，達到了產(chǎn)學(xué)研相結合的目的，是一次比較成功的實(shí)習。
財務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告2
實(shí)習期間，在指導老師的幫助下，熟悉了事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，對于出口退稅審批，代理注冊，獨立審計等都進(jìn)行了初步學(xué)習和掌握。將校園中學(xué)習的理論知與實(shí)際工作處理相比較，發(fā)現其中的差異并通過(guò)實(shí)踐提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì )做準備�，F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作系統總結。
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxx事務(wù)所有限公司成立于20xx年，位于寧波市江北區人民路xxxx。xxx事務(wù)所已匯集十多位資深的高級會(huì )計師、注冊會(huì )計師、注冊資產(chǎn)評估師和注冊稅務(wù)師，已形成了一支整體業(yè)務(wù)素質(zhì)良好、人才結構合理的專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊伍，其生存之本是獨立、客觀(guān)、公正的開(kāi)展業(yè)務(wù)；成長(cháng)之旅是熱情、勤勉、高效的服務(wù)于客戶(hù)；公司的宗旨是：恪守執業(yè)準則，創(chuàng )造客戶(hù)價(jià)值。
公司主要業(yè)務(wù)有：獨立審計、稅務(wù)代理、代理記賬、公司注冊等。根據上述業(yè)務(wù)分類(lèi)，xxx事務(wù)所設10個(gè)職能部門(mén)，包括綜合部、業(yè)務(wù)一部、業(yè)務(wù)二部、業(yè)務(wù)三部、業(yè)務(wù)四部、業(yè)務(wù)五部、業(yè)務(wù)六部、后勤部、質(zhì)量監督部、風(fēng)險控制部。
二、實(shí)習主要過(guò)程
此次實(shí)習的目的在于通過(guò)在xxx事務(wù)所的實(shí)習，熟悉會(huì )計師事務(wù)所的日常業(yè)務(wù)和流程，提高本人的專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際操作能力。我實(shí)習所在部門(mén)為業(yè)務(wù)一部。學(xué)習內容包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實(shí)習過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：
第一，了解會(huì )計師事務(wù)所的工作性質(zhì)，熟悉工作規章制度和內部組織機構，了解辦理業(yè)務(wù)的工作流程和工作細節。
第二，了解和學(xué)習辦理業(yè)務(wù)的基本流程，包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計等。
第三，重點(diǎn)學(xué)習各項業(yè)務(wù)的工作細則，主要包括以下方面：出口退稅審批程序、代理公司注冊的商務(wù)秘書(shū)職責，獨立審計的具體工作流程。
第四，進(jìn)行實(shí)際操作，在指導老師指導下完成各項業(yè)務(wù)并嘗試獨立完成工作任務(wù)。
第五，總結實(shí)習經(jīng)歷，記錄實(shí)習心得并據此完成實(shí)習手冊和實(shí)習報告。
三、實(shí)習主要內容
20xx年1月12日，我在到達實(shí)習單位xxx事務(wù)所并辦理相關(guān)入職手續之后正式開(kāi)始了實(shí)習生活。實(shí)習為期八周，即20xx年1月12日到20xx年的3月15日。
實(shí)習的第一周，實(shí)習指導老師向我詳細地介紹了事務(wù)所的主要工作內容和各項規章制度，要求遵守公司規定，做到不遲到、不早退，踏實(shí)工作，虛心學(xué)習，了解工作職責和工作范圍。本周我的工作是核對出口退稅的數據并到稅務(wù)局進(jìn)行出口退稅審批，檢查財務(wù)報表前后數據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務(wù)。
第二周，對于工作職責和工作范圍，我逐漸明確，開(kāi)始參與獨立審計的工作，出外勤收集審計材料，分析核定企業(yè)部分財務(wù)報表。同時(shí)，接到領(lǐng)導交給的代理注冊公司業(yè)務(wù)，在工商局網(wǎng)站查閱流程之后開(kāi)始聯(lián)系客戶(hù)和準備材料，由于部分材料的不規范和不齊全，這項工作并沒(méi)有在本周內完成。
第三周和第四周，我客戶(hù)要求的時(shí)間范圍內，我完成了代理公司注冊的業(yè)務(wù)，并將營(yíng)業(yè)執照正、副本，稅務(wù)登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客戶(hù)。同時(shí)，我開(kāi)始了比較有規律的外勤工作，從抽憑證這樣的小事開(kāi)始到幫助制作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作，了解了獨立審計流程和具體工作細則，也將自己的專(zhuān)業(yè)知識運用到了具體工作中。
第五周臨近年關(guān)，我開(kāi)始對各類(lèi)工作做一個(gè)收尾，計算和核對審計底稿中的報表信息，雖然繁瑣，但對工作質(zhì)量的要求比較高，因為這是審計的基礎，對于審計工作，我又進(jìn)一步加深了理解。
第六周和第七周，我主要負責各類(lèi)企業(yè)財務(wù)報表的審核，在審核過(guò)程中，我發(fā)現了許多理論知識與實(shí)際處理的差異以及稅務(wù)處理與會(huì )計處理的差異，在邊問(wèn)邊學(xué)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高了我的專(zhuān)業(yè)水準。
第八周我主要負責制作審計調整分錄以及交接工作，在對現有工作進(jìn)行收尾和交接的過(guò)程中，我發(fā)現自己的工作相較之前更加有效率，也感受到自己在這兩個(gè)月之內的專(zhuān)業(yè)水準提高。
四、實(shí)習的.主要收獲和體會(huì )
在這兩個(gè)月的實(shí)習生活中，通過(guò)自己所學(xué)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，結合部門(mén)內部各位老師的指導，我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂和書(shū)本上學(xué)不到的會(huì )計實(shí)踐知識，豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識，增強了自己的實(shí)際操作能力，更提高了自己人際溝通水準。同時(shí)，我也深刻地體會(huì )到財會(huì )人員在社會(huì )合理運行中所扮演的角色的重要性，例如獨立審計確保了企業(yè)財務(wù)報表的真實(shí)性，出口退稅在減輕企業(yè)稅負的同時(shí)也能彌補流動(dòng)資金的不足等等。實(shí)習生活雖然不長(cháng)，卻帶給我頗多感悟。
專(zhuān)業(yè)水準對于財會(huì )人員是安身立命之技，在實(shí)習過(guò)程中，我感受最多的就是自己在專(zhuān)業(yè)水平方面亟待提高。在審計工作中，我能學(xué)習到許多老師尚未教授的會(huì )計處理方式已經(jīng)與理論知識并不完全相同的會(huì )計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方，事務(wù)所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會(huì )計報表的過(guò)程中，企業(yè)使用年限平均法進(jìn)行折舊，而該年的余額卻同折舊后的余額不同，一開(kāi)始我以為這是一個(gè)工作錯誤，于是提醒同事這方面存在數據的錯誤，而同事指導我說(shuō)，這是正常的，因為企業(yè)中有不同類(lèi)型的資產(chǎn)，有些資產(chǎn)已經(jīng)折舊完成仍在使用，有些資產(chǎn)有不同的折舊方法等等各類(lèi)因素的影響都不能將企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會(huì )人員的工作，在佩服他們知識豐富的同時(shí)，也感受到自己應當在專(zhuān)業(yè)知識上再下功夫。
實(shí)習生活也讓我更加清楚地知道社會(huì )職場(chǎng)生活與校園生活之間的差異。初初上班時(shí)驚訝于坐電梯需要排隊，差點(diǎn)因為排隊時(shí)間長(cháng)而遲到，這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場(chǎng)人的感覺(jué)。在代理注冊公司的過(guò)程中，一方面要聯(lián)系客戶(hù)更改資料，另一方面要奔波于公司與相關(guān)政府機關(guān)之間，問(wèn)題頻現，而校園生活有問(wèn)題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問(wèn)題，也教會(huì )我用全面的準備來(lái)應對工作中的突發(fā)困難。在工作過(guò)程中，我也感覺(jué)到領(lǐng)導并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情，事務(wù)所里的指導老師耐心細致，對于專(zhuān)業(yè)問(wèn)題研究深入，常常妙語(yǔ)連珠予人啟發(fā)，鼓勵我在知識探索的路上不斷前進(jìn)。在這樣的老師帶領(lǐng)下，我總是工作熱情高，也更敢于求教。這也啟發(fā)我在今后的工作崗位上建立自信，踏實(shí)學(xué)習。
獨立審計的業(yè)務(wù)流程要求各部門(mén)之間的配合與協(xié)作，這也讓我深深體會(huì )到在企業(yè)文化中團隊精神的重要性。在部門(mén)中，哪怕我業(yè)務(wù)水平不高，大家也都十分愿意幫助我，再這樣的氛圍帶動(dòng)下，我也學(xué)著(zhù)主動(dòng)幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領(lǐng)下，部門(mén)在面臨突發(fā)狀況是也能順利應對，業(yè)務(wù)才能順利開(kāi)展。同樣，公司需要各部門(mén)的協(xié)同合作才能快速前進(jìn)，才能謀求長(cháng)遠發(fā)展。
相較于老師同學(xué)間簡(jiǎn)單輕松的交流方式，職場(chǎng)的人際溝通更加嚴肅和專(zhuān)業(yè)，但也不失愉悅。語(yǔ)言環(huán)境的改變并沒(méi)有帶來(lái)特別多的不適，但這讓人潛移默化地接受職場(chǎng)人的表達方式并逐漸趨同。這讓我體會(huì )到在職場(chǎng)中人際溝通以及提出工作意見(jiàn)，梳理工作進(jìn)程時(shí)都不能過(guò)于隨意，但同事間偶爾的玩笑話(huà)又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語(yǔ)言環(huán)境讓我逐漸養成說(shuō)話(huà)精煉，概括能力強的習慣，也讓我體會(huì )到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。
工資薪金是實(shí)習帶給我最有實(shí)感的物質(zhì)獎勵。以前的我雖不至于花錢(qián)大手大腳，但也算不上勤儉節約。在收獲工資薪金的同時(shí)，我終于體會(huì )到父母撫養兒女長(cháng)大的不易之處。雖說(shuō)錢(qián)并不多，但現在我明白，工資薪金不僅是物質(zhì)獎勵，更是對員工以及其工作的肯定。實(shí)習讓我懂得珍惜現有的物質(zhì)條件，努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質(zhì)回報，也是為了肯定自身存在的價(jià)值。
兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，我卻收獲了許多感悟，相信這些經(jīng)驗也能伴隨著(zhù)我真正踏入社會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)，成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個(gè)月的時(shí)間并沒(méi)有讓我完全體會(huì )財務(wù)工作的困難，但我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里提升自我專(zhuān)業(yè)水準，完善自身知識體系，改進(jìn)在工作中的各種不足，成為一名理論與實(shí)踐俱佳，自信與能力兼備的財務(wù)工作者。
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