幼兒園園長(cháng)師德師風(fēng)自查報告

　　在我們平凡的日常里，報告的用途越來(lái)越大，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編整理的幼兒園園長(cháng)師德師風(fēng)自查報告，希望對大家有所幫助。

幼兒園園長(cháng)師德師風(fēng)自查報告1

　　定安縣第二小學(xué)附屬幼兒園在教育局基礎教育辦公室的指導和孩子家長(cháng)的支持下，認真貫徹教育方針和《幼兒教育管理條例》，以培養德智體美勞全面發(fā)展、以質(zhì)量求生存、進(jìn)一步解放思想、轉變觀(guān)念、與時(shí)俱進(jìn)的新一代人為己任，開(kāi)拓創(chuàng )新，辦學(xué)方向明確，安全管理有效，幼兒教育管理水平全面提高，幼兒園各項工作邁上新臺階。

　　一、幼兒園的基本情況

　　1.幼兒園場(chǎng)地獨立完整，有獨立出入口。環(huán)境干凈、安全、無(wú)噪音、無(wú)污染。幼兒園的外觀(guān)是兒童友好和教育，有一定面積的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。

　　2.幼兒園教室堅固、安全、合適、通風(fēng)良好、光線(xiàn)充足。幼兒園還有幼師辦公室、活動(dòng)室、兒童廁所。

　　3.幼兒園有適合兒童年齡的玩具和教具。每個(gè)班都有手風(fēng)琴、錄音機、電子琴、電視、DVD機等�；�本滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。保健室有治療外傷和常見(jiàn)病的藥物。

　　4.幼兒園園長(cháng)一名(已取得幼師專(zhuān)業(yè)資格)，兼職教師均具有大專(zhuān)學(xué)歷。他們熱愛(ài)自己的工作，關(guān)心孩子，責任心強。有團結進(jìn)取民主的園風(fēng)，教師有良好的職業(yè)道德。小班上課，每班45人左右。課程設置合理，包括語(yǔ)言、科學(xué)、識字、藝術(shù)、衛生、社會(huì )、體育、游戲等科目。教育管理注重智力開(kāi)發(fā)、實(shí)踐能力、行為培養和情感培養。

　　二、幼兒園教育管理

　　1.園區認真貫徹《條例》、《條例》、《綱要》，堅持正確的辦園方向，依法辦園。

　　2.園區組織機構健全，按照學(xué)前教育規則管理幼兒園，有各種學(xué)期工作計劃和措施，規章制度健全，資金使用合理，建筑和設備使用管理良好，定期維護。

　　3.園區全面貫徹《條例》、《條例》、《綱要》，實(shí)行保護與教育相結合，能夠教育全體兒童德智體美全面發(fā)展。

　　4.這個(gè)公園的教育目標是促進(jìn)兒童身體的正常發(fā)育和功能的協(xié)調發(fā)展，增強他們的體質(zhì)。培養良好的生活習慣、衛生習慣、學(xué)習習慣和參與體育游戲的興趣，開(kāi)發(fā)兒童智力；培養正確使用感官和語(yǔ)言的基本能力，增強對環(huán)境的理解；培養孩子熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的'感情；培養誠實(shí)、勇敢、友誼、禮貌、紀律等良好的品德、行為和習慣，萌發(fā)孩子初嘗感受美、表達美的滋味。

　　5.公園通過(guò)各種教育活動(dòng)完成教育任務(wù)，以游戲為基本活動(dòng)，每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。教師能夠充分、正確地使用視聽(tīng)設備和教具開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，認真做好教學(xué)準備。

　　6.幼兒園有教師業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展良好，成立教研小組有計劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　三、保健和安全教育

　　1.我園做好兒童身心保健，嚴格執行衛生部門(mén)頒布的《托幼保健制度》等相關(guān)保健制度。

　　2.幼兒園堅持每天晨檢，全天觀(guān)察，根據年齡和季節完成防疫部門(mén)布置的預防接種工作。

　　3.幼兒園認真執行衛生部門(mén)規定的健康檢查制度，有各種保健制度和安全防護措施。

　　4.兒童進(jìn)入公園前必須通過(guò)疫苗接種證書(shū)。疫苗接種證通過(guò)者將進(jìn)入園區，定期體檢。幼師只有體檢合格并取得健康證后才能上崗，每年體檢一次。

　　5.成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，以幼兒園負責人為組長(cháng)，全面負責幼兒安全工作。開(kāi)展調查活動(dòng)要求教師提高責任感，增強安全知識，認識到幼兒園安全工作的重要性。孩子年紀小，缺乏知識和經(jīng)驗，缺乏獨立的行為能力。但是，他們很好奇，很活躍，很容易探索。針對兒童無(wú)法對危險事物做出正確判斷，無(wú)法預見(jiàn)自己行為的后果，面臨危險時(shí)無(wú)法保護自己的情況，公園首先加強了對兒童的安全意識教育，規定公園內的兒童不要隨便爬陽(yáng)臺和窗戶(hù)。其次，幼兒園全面加強安全管理，早教老師每天提前20分鐘來(lái)園帶孩子和活動(dòng)。當孩子們在公園時(shí)，老師們小心翼翼地照顧他們。離開(kāi)公園時(shí)，值班老師走大路或等親戚接送，以免誤接或孩子隨意離開(kāi)公園。這樣才能保證孩子受到良好的教育、管理和保護，讓父母安全地把孩子交給我們。因為老師認真負責，主任堅持日常檢查，所以多次受到學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的表?yè)P。

　　四、工作表現和建議

　　好的園林風(fēng)格是無(wú)聲的命令。從幼兒園園長(cháng)到每一位幼兒園老師，我們的花園強調團結合作，同舟共濟，形成團結、奉獻、進(jìn)步、創(chuàng )業(yè)團隊、幼師、專(zhuān)業(yè)知識和教育能力都有了很大提高。一年來(lái)，公園以學(xué)科教學(xué)為載體，滲透對學(xué)生的道德和人文教育，培養孩子熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教師的情感。激發(fā)孩子的學(xué)習興趣，培養孩子的觀(guān)察能力、聽(tīng)說(shuō)能力，增強孩子的識字能力、表達能力、想象能力、溝通能力、合作能力，養成良好的學(xué)習習慣和道德觀(guān)，從小學(xué)會(huì )做人:尊師重道，講團結友愛(ài)，講禮貌，互相幫助，互相學(xué)習，待人寬厚，關(guān)心他人，像老師和其他孩子一樣，懂得尊重老師和長(cháng)輩，懂得基礎。

　　1、安全教育和防范工作應進(jìn)一步加強。

　　2.不斷改善公園的經(jīng)營(yíng)條件，為兒童的健康發(fā)展提供更好的環(huán)境。

　　3.幼兒園教師的教育理念和教學(xué)方法應不斷創(chuàng )新，師生關(guān)系應進(jìn)一步平等和諧，教育效果有待提高。

幼兒園園長(cháng)師德師風(fēng)自查報告2

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》，促進(jìn)幼兒園更好發(fā)展，提高幼兒園辦學(xué)質(zhì)量，春淼幼兒園嚴格按照萬(wàn)寧教育局和教育部門(mén)的指示，開(kāi)展自查工作，嚴格履行各項證書(shū)的注冊手續，按時(shí)參加年檢，合法嚴格按照章程開(kāi)展各項活動(dòng)，遵循兒童發(fā)展規律，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展。一年來(lái)，我們不斷更新觀(guān)念，轉變觀(guān)念，努力做好幼兒園工作�，F將今年的自查工作報告如下:

　　一、公園的地點(diǎn)和設施

　　通過(guò)不斷的努力，幼兒園的辦學(xué)條件得到了很大的改善，幼兒園的環(huán)境得到了明顯的改善。戶(hù)外有大型玩具和大量?jì)和�操作玩具。教室里有電視機、vcd、電子鍵盤(pán)、錄音機、消毒柜等硬件設施。幼兒園衛生間、宿舍、活動(dòng)室等布局合理，適合孩子的生活和學(xué)習。積極為孩子創(chuàng )造良好的環(huán)境。園區場(chǎng)地附近無(wú)污染、無(wú)噪音、無(wú)危險，日照充足，排水通暢；建筑設施和布局合理，園區環(huán)境凈化、美化、童化、知識化。

　　二、領(lǐng)導和管理

　　幼兒園領(lǐng)導具備正確的理念和清晰的辦園理念。制定了長(cháng)短期發(fā)展規劃，規章制度相對完善。幼兒園非常重視教師的培訓，有各類(lèi)人員的培訓計劃。幼兒園教師培訓措施有效且高效。教師的培訓形式多種多樣，有出去的，也有請進(jìn)來(lái)的。師資力量穩定，整體素質(zhì)良好。整個(gè)園區的教職工必須嚴格遵守作息時(shí)間，按時(shí)到崗，做好交接班前的準備工作。不要遲到、早退或曠工。先安排好自己的工作，向園區領(lǐng)導提交書(shū)面申請，經(jīng)批準后離職。

　　三、幼兒園安全工作制度

　　全園教職員工堅守崗位，高度負責，保證孩子周?chē)�有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數，防止孩子走失。加強對孩子的日常教育，培養良好的行為習慣，隨時(shí)檢查孩子的鞋帶和衣服，發(fā)現不安全因素，及時(shí)處理。對兒童進(jìn)行安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。教孩子知道幼兒園的名字、家庭住址、父母的名字等。，防止事故發(fā)生。

　　帶孩子出去活動(dòng)，一定要請示領(lǐng)導，選擇安全的地方，有組織有紀律的進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數，注意行走時(shí)不要留下或落下。外國人員只有獲得許可才能進(jìn)入公園。一般來(lái)說(shuō)，值班老師不能接待來(lái)訪(fǎng)者。建立健全兒童接送制度。陌生人不允許在公園接孩子，以防冒名頂替。陌生人來(lái)接孩子，老師一定要電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，家長(cháng)同意后才能離開(kāi)公園。

　　所有不安全的物品和藥品必須由專(zhuān)人妥善保管，熱水和熱湯應放置在適當的位置，電氣設備應合理安裝，防止中毒、燙傷、觸電等事故。

　　做好防火防盜工作，下班后關(guān)好門(mén)窗，做好巡查工作，節假日安排值班人員，切實(shí)做好安全工作。

　　所有工作人員都應自覺(jué)遵守該制度，居住在公園的工作人員應協(xié)助做好安全工作。注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、電器的安全，定期檢查維護，避免發(fā)生碾壓、墜落等事故。孩子在園內發(fā)生意外，值班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導報告并送醫院治療，并及時(shí)告知家長(cháng)，根據情節輕重給予當事人相應的處理。

　　四、保健狀況

　　1、生活系統。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素。要根據不同年齡孩子的生理特點(diǎn)，合理安排他們的日常生活。對于兒童的日常生活活動(dòng)，可以根據他們不同的年齡和季節指定日常生活和休息系統。注意動(dòng)靜結合，有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。

　　2.飲食管理。兒童食品要特別指定。根據季節供應情況，適合兒童年齡(1歲以?xún)龋? -3歲，4-7歲)。準確掌握孩子的出勤情況，做到每天按人按量供應主副食。定期計算孩子的食物攝入量和營(yíng)養。保證孩子的食物攝入。蛋白質(zhì)的攝入是供應的原因。

　　3.食品衛生。保持廚房干凈，經(jīng)常打掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具、刀具、案板、鍋和籃子、洗碗布等。應與生的和熟的分開(kāi)，清洗干凈，并應為餐具和消毒食品提供防蠅設備。廚師上廚房前要洗手，上廁所前要摘下工作眼，排便后要用肥皂洗手。

　　4.體育鍛煉。適合嬰幼兒的游戲和體育活動(dòng)應定期有組織地進(jìn)行，特別強調一歲半以下嬰幼兒的體育鍛煉，每天給他們一兩次被動(dòng)鍛煉和主動(dòng)被動(dòng)鍛煉，給他們一兩次體操或主動(dòng)游戲。正常天氣要有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，每天堅持兩個(gè)小時(shí)以上的戶(hù)外活動(dòng)，加強冬季鍛煉。要創(chuàng )造條件，充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉孩子的體質(zhì)。有規律，循序漸進(jìn)的鍛煉。體育項目和運動(dòng)量應適合每個(gè)年齡組的特點(diǎn)。應該對個(gè)別體弱的孩子給予特殊照顧。

　　5.體檢。進(jìn)入公園體檢的孩子，在公園進(jìn)行一次全身體檢�？梢詿o(wú)癥狀進(jìn)入公園。公園工作人員上班前必須進(jìn)行身體檢查，包括胸部x光透視、肝功能和糞便常規檢查、陰道霉菌和滴蟲(chóng)檢查。只有健康檢查合格，沒(méi)有嚴重生理缺陷的人才可以上崗。定期體檢制度:三歲以上人員每年體檢一次，工作人員每年綜合體檢一次。堅持晨檢和專(zhuān)職健康觀(guān)察制度，從真相做好:你發(fā)燒了嗎；二看:咽、皮、靈；三個(gè)問(wèn)題:飲食、睡眠、排便；第四，檢查是否有不安全的物品，有問(wèn)題及時(shí)處理。

　　6.衛生和消毒。建立和完善室內外環(huán)境清潔制度。天天掃，周一掃。一體機，定點(diǎn)，定期檢查。消滅蚊子、蒼蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。

　　玩教具的嬰幼兒應保持清潔，定期消毒和清潔。

　　始終保持室內空氣流通，陽(yáng)光充足，冬季定期開(kāi)窗通風(fēng)。

　　廁所應清潔、通風(fēng)、定期清潔和消毒。

　　孩子們每人有一條毛巾和一個(gè)杯子；日常生活用品要專(zhuān)門(mén)分配和消毒。

　　兒童應在飯前飯后洗手，早晚用自來(lái)水或清水洗手洗臉，并始終保持清潔。

　　飯后漱口，早晚刷牙。

　　保護孩子視力，注意室內采光�？匆淮坞娨暡灰�太長(cháng)，也不要看太近。電視機應該放在中等高度。工作人員個(gè)人衛生:保持外表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前飯后和給孩子吃飯前用肥皂洗手

　　7.消毒隔離。

　　設立保健室，要根據本單位條件設立隔離室或觀(guān)察床(隔離室必須設在專(zhuān)職育嬰園內)。隔離室用品應專(zhuān)用�；加袀魅静〉膬和�和工作人員應立即隔離治療，所在班級的病人應徹底消毒。隔離期滿(mǎn)后，經(jīng)醫生證明后，他們可以返回公園。兒童應由專(zhuān)門(mén)的護理人員仔細觀(guān)察，按時(shí)服藥和進(jìn)食。對所在班級患傳染病的嬰兒和接觸過(guò)傳染病病人的嬰兒，應當進(jìn)行檢疫、隔離和觀(guān)察。在隔離期間，不得接納新的兒童，兒童不得混雜或混雜。隔離期滿(mǎn)后，只有無(wú)癥狀者才能解除隔離。孩子在離開(kāi)公園時(shí)，應該詢(xún)問(wèn)父母是否有接觸過(guò)傳染病的歷史。并應由醫務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的，觀(guān)察兩周，有接觸傳染病史的，隔離期滿(mǎn)后可復工。當在工人之家和兒童之家發(fā)現傳染病患者時(shí)，他們應該報告并采取必要的措施。

　　8.疾病預防。

　　實(shí)施預防為主。政策，做好經(jīng)常性疾病預防工作。根據年齡和季節，完成防疫部門(mén)下達的預防接種工作，麻疹、脊髓灰質(zhì)炎疫苗接種率在95%以上，百白破、卡介苗接種率在90%以上。要及時(shí)了解疫情，及時(shí)報告傳染病，做到早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱和百日咳，控制肝炎的暴發(fā)和復發(fā)。傳染病流行期間不要帶孩子去公共場(chǎng)所。加強體育鍛煉，增強兒童體質(zhì)，提高抗病能力。

　　在教育教學(xué)中，幼兒園教師可以更好地內化《綱要》的新理念，以正確的兒童觀(guān)和教育觀(guān)組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展，具體體現在教育管理的有序組織、良好的育兒常規、明確具體的教育目標、完整的計劃和總結。教師注重營(yíng)造良好的支持環(huán)境和師生關(guān)系。教育筆記和教案寫(xiě)得很仔細，檔案保存得很好，記錄也很詳細。幼兒園組織各種形式的游戲，尊重孩子的年齡特點(diǎn)，為孩子提供更多的創(chuàng )新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的工作計劃，每月工作重點(diǎn)和每周安排。這個(gè)項目是幼兒園里信息最全的。幼師可以認真寫(xiě)教案，根據教學(xué)實(shí)踐和孩子的情況寫(xiě)教育筆記和反思。每次教案后，課后都有反思；檢查教案的反映是否到位，每天復習，教育筆記半個(gè)月或一個(gè)月檢查一次，有意見(jiàn)；幼兒園的`月反思很好，從套路、教學(xué)、心理行為等各方面來(lái)寫(xiě)月。每次教案后，課后也有反思。這些在觀(guān)察本班孩子的基礎上寫(xiě)下的反思和筆記，可以及時(shí)有效地總結，改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)。按照細則要求，開(kāi)展科研課題研究，積極開(kāi)展園本教研，做好園本課程或園本課程的研究與探索。要加強大班幼兒之間的聯(lián)系，在教學(xué)中注意采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，為大班幼兒入學(xué)做好心理和生理準備。注意收集關(guān)于父母工作的信息。比如家長(cháng)發(fā)言，家長(cháng)簽到表，家長(cháng)開(kāi)放日記錄等。每個(gè)班的老師都要建立家教園，積極向家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早教的知識。傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)，以幫助我們更好地管理幼兒園。

　　兒童進(jìn)步評估

　　在老師和家長(cháng)的精心教育下，幼兒園的孩子健康活潑快樂(lè )，各項身體指標達到正常標準，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏和諧，對周?chē)�的事物和現象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡用手和大腦探索問(wèn)題，大膽表達自己的情感和經(jīng)歷。要求孩子堅持說(shuō)普通話(huà)，教育孩子說(shuō)話(huà)要有禮貌，加強孩子口頭表達能力的培養。培養孩子對困難的恐懼和最初的責任感。

　　孩子在幼兒園的情緒基本穩定。老師很重視孩子的安全意識。孩子在花園里有基本的自理能力。有基本的禮貌和道德教育，有說(shuō)普通話(huà)的意識。作為幼兒園工作人員，從孩子自身和身心健康出發(fā)，精心規劃孩子的全面發(fā)展，采取相應措施，遵循孩子的發(fā)展規律，為孩子的全面發(fā)展提供機會(huì )和空間，使幼兒園發(fā)展得更高更快。

　　五、有問(wèn)題

　　1.有些孩子的衛生習慣不太好，需要糾正。

　　2.精神衛生保健不開(kāi)展。

　　3.兒童齲齒的矯正較少，兒童齲齒的預防和治療仍需加強。

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