學(xué)生消費調研報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，我們都不可避免地要接觸到報告，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編收集整理的學(xué)生消費調研報告，希望對大家有所幫助。
學(xué)生消費調研報告1
調查背景：
近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展，人們生活水平的提高，大學(xué)生的消費觀(guān)念也發(fā)生了極大的變化。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。大學(xué)生旺盛的消費需求與超前的消費觀(guān)念已成為了社會(huì )廣為關(guān)注的事情。我們大學(xué)生作為社會(huì )特殊的消費群體，樹(shù)立正確的消費觀(guān)對于我們正確樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)有著(zhù)深刻的影響，也對以后我們更好的適應社會(huì )有著(zhù)密切的聯(lián)系。因此，關(guān)注大學(xué)生消費狀況，了解大學(xué)生特殊的消費觀(guān)念形成的原因，培養和提高大學(xué)生的理財能力，是我們每個(gè)大學(xué)生都應該關(guān)注的問(wèn)題。
為了更好的了解大學(xué)生的生活節奏、生活狀態(tài)和消費狀況，我們查閱了部分資料，在網(wǎng)上收集了一些各界人士對于大學(xué)生消費問(wèn)題的看法，并在重慶市大學(xué)城各高校進(jìn)行了實(shí)地調查。為了讓調查結果更全面，我們還在網(wǎng)上對重慶市其他各地的大學(xué)生代表采用了網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷抽樣調查的方法收集結果。力求在調查問(wèn)題的過(guò)程中也讓我們的每個(gè)組員能夠鍛煉到自己。
對于大學(xué)生的消費觀(guān)眾說(shuō)紛紜�！袄碡斈芰Σ睢�，“盲目攀比”，“追求時(shí)尚、名牌”,“月光”等等，已經(jīng)成了大學(xué)生消費觀(guān)的代名詞。面對這些與大學(xué)生生活息息相關(guān)的問(wèn)題，我們選擇了這次實(shí)地調查。
在這次調查中，我們小組成員明確分工，力求這次調查的.具有普遍性。通過(guò)這次切實(shí)的調查，我們覺(jué)得對于我們更深的了解大學(xué)生的消費觀(guān)提供了最有力的數據，也反應了當代大學(xué)生對消費問(wèn)題的實(shí)際看法。在最后，我們組的成員根據調查問(wèn)卷中以及網(wǎng)絡(luò )上的各類(lèi)資料，總結了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，以及我們的一點(diǎn)建議，這些收獲使我這次的調研活動(dòng)充滿(mǎn)了意義。
調查目的：通過(guò)對重慶市大學(xué)城片區大學(xué)生消費問(wèn)題的調查，收集各個(gè)學(xué)校大學(xué)生消費的數據，為引導大學(xué)生合理消費，健康消費，提高大學(xué)生的理財能力提供了依據。我們對重慶大學(xué)生消費情況的調查，提出合理的建議讓大學(xué)生合理消費。
調查流程：
1、調查時(shí)間：5月17日—5月27日
2、調查原因：近年來(lái)，大學(xué)生的消費狀況已成為大眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。為了體現當代大學(xué)生對自身消費問(wèn)題的關(guān)注和關(guān)心以及為了讓自己更加的了解實(shí)情。
3、調查方法：收集資料、問(wèn)卷調查、網(wǎng)上問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談。
4、調查對象：大學(xué)城片區大學(xué)生。
5、調查人員分配及調查地點(diǎn)：
地點(diǎn)：大學(xué)城片區各大學(xué)
人員分配情況：
第一組：何維雪、王世昊——重慶大學(xué)、重慶電子工程學(xué)院。
第二組：李露路、蔡紹均——重慶醫科大學(xué)、城市管理學(xué)院。 第三組：楊小玙、楊小剛——重慶科技學(xué)院、重慶師范大學(xué)。 第四組：崔照杰、代魚(yú)——四川美術(shù)學(xué)院、重慶后勤工程學(xué)院 第五組：韋延玲、廖鵬——重慶房地產(chǎn)學(xué)院、重慶醫藥高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院。
6.調研過(guò)程：
�。�1）確定課題，查找有關(guān)大學(xué)生消費問(wèn)題的調研資料，根據分析整理，制作了一份調查問(wèn)卷和相關(guān)采訪(fǎng)問(wèn)題； （2）調研：①、在選擇的地區進(jìn)行調查取樣，共發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷200份并全部收回（問(wèn)卷見(jiàn)附表）。
�、�、通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷并收回統計。
7、調查內容：和大學(xué)生消費有關(guān)的問(wèn)題
關(guān)于調查問(wèn)卷的結果匯總
在當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。由于大學(xué)生具備較高學(xué)歷較廣泛的知識面,有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，對新生事物有很強感知力和接受力，因而在消費上呈現追求高品位、潮流化、知識性的特性;另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大影響。而作為特殊群體的大學(xué)生，在消費上必然也存在著(zhù)一些非理性的問(wèn)題。以下是我們根據調查所得到的一些情況。
1、 現今大學(xué)生月消費總的情況在我們調查的學(xué)生中，有58%是大一的，29%是大二的，大三大四占13%，這讓我們的調查的結果更具普遍性。
我們調查的學(xué)生中，農村戶(hù)口占53%，城市戶(hù)口占47%，大學(xué)校園中農村和城市的學(xué)生差不多各占一半。
對于反應的大學(xué)生消費情況更全面。
每月生活費情況調查統計圖：
此圖表僅是對大學(xué)生總的月消費的一個(gè)情況，數據顯示，每月生活費低于500的占10%，在500-800的占42%，月生活費在800-1000間的則占35%，1000以上的占13%。
篇二：關(guān)于重慶超市市場(chǎng)調查報告
本次調查于10月21日起11月7日結束，地點(diǎn)在重慶市沙坪壩區三峽廣場(chǎng)永輝,家樂(lè )福站西路華宇西城麗景住宅區內超市，以及融智學(xué)院校內超市。
一、調查目的：
為了了解重慶市的超市市場(chǎng)情況特開(kāi)展此次調查。
二、調查背景：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活開(kāi)始步入了人高速度快節奏的時(shí)代，在這樣的時(shí)代，一種更為方便人們進(jìn)行快速生活購物的場(chǎng)所——超市因運而生�，F重慶市內廣為人知的大型超市有重慶新世紀，永輝超市，家樂(lè )福超市，重客隆，沃爾瑪，甚至到最新的卜蜂蓮花，這些大型超市都是重慶市超市行業(yè)競爭中風(fēng)頭健勁的虎狼之輩。而今重慶市大中型超市的市場(chǎng)占有率要遠遠高于小型超市，許多人寧可驅車(chē)趕去大型超市進(jìn)行采購也不遠就近在附近的小型超市購買(mǎi)所需物品。
三、調查方法：
有組員分別對其進(jìn)行實(shí)地抽樣調查
四、調查步驟：
1、設計調查問(wèn)卷
2、在實(shí)地派發(fā)問(wèn)卷
3、回收問(wèn)卷
4、整理問(wèn)卷
5、分析結果
五、調查內容：
1、價(jià)格差異
同一件商品在小型超市在貨架上所標示的價(jià)格會(huì )比在大型超市中所標示的價(jià)格高上1~7毛錢(qián)，雖然以現代人的眼光來(lái)說(shuō)看似不多，但是這樣的行為讓消費者產(chǎn)生了一種受到價(jià)格欺詐的不適感，所以即使在單件購買(mǎi)商不會(huì )對消費者造成巨大的經(jīng)濟損失和侵害，消費者還是會(huì )受“到大型超市購買(mǎi)會(huì )比較劃算一些”這樣的心理驅使，寧愿花掉更多的車(chē)費去大型超市購買(mǎi)自己需要的商品，滿(mǎn)足自身貪圖便宜的消費心理。
2、商品的多樣化
小型的超市由于資金和店鋪面積等等因素，所以在商品的種類(lèi)上不會(huì )太多，而相比之下，如家樂(lè )�；蚴怯垒x這樣的大型超市內，不僅僅有人們生活所必需的日化用品，更是斥重資開(kāi)辟了熟食區，并且在超市內兼賣(mài)家電，床上用品，數碼產(chǎn)品，這樣一來(lái)在商品種類(lèi)的上的競爭，大型超市取得了完全的勝利。并且即使是同系產(chǎn)品，在大型超市中也有三種以上的品牌共消費者選擇。但是這樣的模式也存在著(zhù)很大的弊端，例如：在數碼產(chǎn)品方面，消費者更愿意去專(zhuān)門(mén)的商鋪購買(mǎi)，所以對于超市內的數碼產(chǎn)品區，長(cháng)期存在著(zhù)“看的人多，買(mǎi)的人少”這樣一個(gè)棘手的問(wèn)題。
3、人流的高峰期問(wèn)題處理不當
在大型超市中，購物高峰期往往會(huì )出現“排長(cháng)龍”的現象，而在久等無(wú)果之后。很多消費者會(huì )失去耐心甩下原本想要購買(mǎi)的商品憤然離去，放棄在大型超市里購買(mǎi)商品轉向規模偏小但是不太擁擠的小型
超市進(jìn)行購買(mǎi)活動(dòng)，因為小型超市具有較好的靈活性，所以對于趕時(shí)間的消費群體來(lái)說(shuō)是其進(jìn)行商品采購時(shí)的首選對象，并且小型超市的開(kāi)設成本和所需要的員工少，便于組織和管理，在這一點(diǎn)上小型超市以其獨有的靈活性打敗了大型超市。
4、營(yíng)業(yè)時(shí)間
大型的超市往往都與商廈進(jìn)行結盟，如永輝和嘉茂，開(kāi)在商廈內部的超市購物環(huán)境相對來(lái)說(shuō)比較安全舒適，但與此同時(shí)，由于開(kāi)設地點(diǎn)在商廈內部營(yíng)業(yè)時(shí)間較為穩定，保證了消費者在固定時(shí)間內可以暢通無(wú)阻地進(jìn)行購買(mǎi)活動(dòng)，而一般商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)時(shí)間是從10:00~22:00在此時(shí)間之外，當消費者需要購物時(shí)便流向了小型超市。特別是現在24小時(shí)便利店越來(lái)越普及，于是小型超市在夜間便占有了絕大多數的客流量，這一點(diǎn)是大型超市沒(méi)有半月小型超市進(jìn)行抗衡的。
六、調查結果：
根據調查結果我小組成員認為：若要在充實(shí)開(kāi)間超市，建立有特點(diǎn)的小型24小時(shí)便利店會(huì )具有較好的發(fā)展與盈利空間。因為，大型超市雖然具有強大的市場(chǎng)占有率，可是由于不是每個(gè)消費者都有時(shí)間在大超市中逛個(gè)二十來(lái)分鐘再排上半天的隊只為買(mǎi)一瓶礦泉水的。 而很多時(shí)候在車(chē)站附近或小區附近的人會(huì )產(chǎn)生一種臨時(shí)性的購物需求，即使消費者本身并不需要購買(mǎi)任何商品，就算出于打發(fā)時(shí)間的角度，他也會(huì )走進(jìn)超市進(jìn)行購買(mǎi)活動(dòng)。只要做好了針對這一消費群體的一系列準備，那這樣的小型超市便可有巨大的盈利空間。
學(xué)生消費調研報告2
隨著(zhù)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化，我國的經(jīng)濟實(shí)力、綜合國力不斷增強，人民生活水平不斷提高，消費問(wèn)題顯得尤為重要。伴隨著(zhù)高校的不斷擴招，從1998到XX年，短短7年，中國大學(xué)生僅總數就從108萬(wàn)激增到XX多萬(wàn)。大學(xué)生人數大幅度增加，愈加作為一個(gè)特殊的消費群體出現。同時(shí)大學(xué)生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體，具有表率和示范的作用。
他們既具有青年前期的年輕人消費觀(guān)的新變化，又具有不同于同齡人的消費觀(guān)。重視大學(xué)生消費的新變化，引導大學(xué)生樹(shù)立正確消費觀(guān)，不僅有益于大學(xué)生的健康成長(cháng)，也將會(huì )對社會(huì )消費的正確引導起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學(xué)生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正確引導大學(xué)生的消費觀(guān)則成為用社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育大學(xué)生的重點(diǎn)。
當代大學(xué)生不僅消費能力在提高，而且在消費結構方面呈現多元化的趨勢，除了基本的生活消費、學(xué)習消費外，當代大學(xué)生會(huì )選擇將越來(lái)越多的支出用于網(wǎng)絡(luò )通信、交際、戀愛(ài)等諸多方面。針對在校大學(xué)生消費較高的現象。
xx學(xué)院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個(gè)學(xué)生做了一項“在校大學(xué)生月生活費多少”的調查，調查發(fā)現，月費用1000元以上的人占20%，月費用500-1000元的人，占50左右%，月費用500元以下的.人，占30%左右。在他們班的學(xué)生當中，超過(guò)35%的學(xué)生擁有電腦、約60%的大學(xué)生擁有手機，因此網(wǎng)絡(luò )與通信費用支出較以往在大學(xué)生的消費支出中占據了更大的份額。
調查表示，在中國，一向都是“再窮也不能窮孩子”，孩子考上大學(xué)了，就要錢(qián)給錢(qián)，要物買(mǎi)物，這不僅導致部分家庭財政透支，還容易使孩子養成大手大腳花錢(qián)、貪圖享樂(lè )的壞習慣。他的研究發(fā)現：大學(xué)生消費中的趨同心理、攀比心理。
大學(xué)生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征，往往采取與大多數人相一致的消費行為，多數同學(xué)在消費過(guò)程中“從眾”性較強，這也就是大學(xué)生消費時(shí)的“趨同心理”。趨同心理表現為消費者看到別人購買(mǎi)某種物品時(shí)，哪怕這一物品自己本身并不那么需要，也會(huì )隨大流購買(mǎi)，以保證自己與群體的一致性。
而趨同心理如果不加以正確的引導就會(huì )發(fā)展成為攀比、炫耀心理，攀比、炫耀心理實(shí)際上是一種超越自我價(jià)值的自我虛構，表現在對物質(zhì)生活的高欲望——追名牌、追流行。許多大學(xué)生就是這樣以擁有各類(lèi)名牌(而不是用優(yōu)異的學(xué)業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。
xx則認為大學(xué)生的消費行為呈多樣化的現象，主要表現為以下幾種：第一是早熟消費：消費水平和質(zhì)量超過(guò)了經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)際水平;第二是畸型消費，消費內容過(guò)多過(guò)快，向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費，追求不切實(shí)際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費，把高消費當做現實(shí)社會(huì )優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費，追求一種脫離經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展以及個(gè)人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費，把對消費品的占有、享樂(lè )作為彌補精神空虛的手段。
學(xué)生消費調研報告3
一、大學(xué)生對旅游消費的看法和目的
這次調查的學(xué)生中有38%認為旅游可有可無(wú)，也有11%并不支持旅游，其余51%很支持旅游。而這些大學(xué)生中有大部分人旅游的目的是欣賞風(fēng)景、增長(cháng)見(jiàn)識，其次是為了要緩解壓力、放松心情，很好有人是純粹性質(zhì)的玩，還有一部分人是為了找熟人和朋友玩。
二、大學(xué)生旅游的地點(diǎn)和時(shí)間
據調查顯示，有48%的人比較喜歡水鄉古鎮，其次是名勝古跡，占總人數的41%，而紅色旅游革命區并不受看好，基本沒(méi)人愿意去。在出游的時(shí)間上，大學(xué)生們偏好暑假和節假日。雙休日和寒假并沒(méi)多少人愿意在那時(shí)出游。一方面是因為雙休日時(shí)間比較緊，另一方面是因為寒假比較冷，而且有新年。
三、大學(xué)生旅游的方式和旅游信息的來(lái)源
在調查中，大學(xué)生的出游方式有56%選擇自助游，占了很大部分。其次是和朋友結伴出游，占34%。選擇跟旅游團的有20%，相對來(lái)講，年輕人選擇自助游的還是挺多的。而合朋友一起出游
既有個(gè)伴又可以增進(jìn)感情。大學(xué)生旅游信息的來(lái)源有58是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò )，40%來(lái)源于親友介紹，而咨詢(xún)旅行社并不受大學(xué)生歡迎。
四、大學(xué)生一般旅游時(shí)間長(cháng)度和旅游花費
有絕大多數的大學(xué)生選擇的旅游時(shí)間長(cháng)度為2-4天，占總人數的69%，6天以上基本沒(méi)人，1-2天的占25%。由此可以看出大學(xué)生傾向于中短途旅游。
五、大學(xué)生旅游的平均花費和其月平均生活費
有43%的學(xué)生旅游花費在500元以下，有45%的學(xué)生花費在500-1000元，有10%的話(huà)費在1000到20xx元，還有2%花費在20xx元以上。而他們的生活費有52%的人是在500-1000元，500元以下的有25%，1000到20xx元的占21%，還有2%人月生活費在20xx元以上。
六、大學(xué)生旅游費用的來(lái)源以及對大學(xué)生旅游影響最大的.因素
據調查，大學(xué)生旅游費用大多源于家庭支持，所占比例為53%，用的是生活費和平時(shí)節儉的占16%，靠打工賺取旅游經(jīng)費的占5%，靠獎學(xué)金的就更少了，只占2%。在大學(xué)生們看來(lái)資金是影響他們旅游的最大因素，其次是時(shí)間，而其他兩樣因素所占比例差不多。
通過(guò)調查分析，我們可以看出大學(xué)生出游一般都選擇在暑假和節假日，他們傾向于中短途旅游，其經(jīng)費大多源于家庭的支持，他們出游的目的更偏向于精神上的享受。由于大學(xué)生沒(méi)有獨立的經(jīng)濟能力，消費水平偏低。應該根據優(yōu)惠的價(jià)格來(lái)吸引學(xué)生。也可以根據學(xué)生這一身份來(lái)定一些學(xué)生價(jià)。
學(xué)生消費調研報告4
一、大學(xué)生在校情侶消費調查分析
針對在校大學(xué)生情侶消費有個(gè)合理的指標，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )調查平臺共收集問(wèn)卷160份，問(wèn)卷共設計17個(gè)問(wèn)題，調查對象確定為在校大學(xué)生。此次調查顯示，18%的為剛進(jìn)學(xué)校的大一新生，22%的為學(xué)習緊張中的大二學(xué)生，40%課堂上坐立不定的大三學(xué)生，20%的為就業(yè)壓在心頭的大四學(xué)生。其答題男生占56%。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生消費的主要來(lái)源
大多數大學(xué)生每年為湊不起學(xué)費而發(fā)愁，湊起了學(xué)費，但生活消費也不是小數，這錢(qián)從哪里來(lái)？
調查顯示，在校大學(xué)生有著(zhù)不同的生活消費來(lái)源。生活消費來(lái)源于父母，父母是自己的錢(qián)囊，當沒(méi)有錢(qián)時(shí)第一個(gè)想到的是自己的父母，再加上大多孩子是父母的獨生子女，當孩子往家打電話(huà)，父母的第一句話(huà)是，孩子有錢(qián)花沒(méi)？其向父母要錢(qián)的占91%；有10%兼職，他們有的周一到周五在校學(xué)習，周六周天勤工撿學(xué)；有的白天上課，晚上打工掙錢(qián)；還有的撿破爛等，他們的生活消費來(lái)源是如此艱難。如寧夏大學(xué)校園之星被評為自強之星的寧夏師范學(xué)院政法系的孫連忠，以撿破爛不但維持著(zhù)自己的費用，還照顧著(zhù)年邁多病的父親。13%的來(lái)自獎助學(xué)金，他們以獲得獎助學(xué)金為生活消費來(lái)源，獎助學(xué)金這一政策，解決了不少大學(xué)生的生活消費；其生活消費來(lái)源于前三項都有的占3%，這些大學(xué)生生活消費來(lái)源是很廣闊的。從以上數據得知父母承擔消費比自己兼職和獎助學(xué)金高68個(gè)百分點(diǎn)�？梢�(jiàn)，父母承擔還是大學(xué)生消費的主要來(lái)源。
�。ǘ┐髮W(xué)生的生活消費范圍和用途
大學(xué)生的生活消費受家庭經(jīng)濟條件和個(gè)人的因素的影響存在著(zhù)不同的消費范圍，有著(zhù)不同的消費用途。
調查顯示，大學(xué)生每月消費范圍在400—600元之間，所占比例為39%，他們以滿(mǎn)足正常的生活消費；400元以下生活消費額是最少的，其占比為10%；1000元以上的為大學(xué)生消費火爆額，其占比為9%。這樣花銷(xiāo)范圍、這樣的花銷(xiāo)數額，主要花銷(xiāo)在哪里？用于吃飯、買(mǎi)衣服、娛樂(lè )、生活用品、電話(huà)費等，是在校大學(xué)生吃飯的主要花銷(xiāo)點(diǎn)，其吃飯占據首位，占比為94%；生活用品是在校大學(xué)生的第二大開(kāi)銷(xiāo)，用于購買(mǎi)洗漱用品、及一些化妝用品，由于當前市場(chǎng)價(jià)格的影響，以39%占據次位；用于買(mǎi)衣服、娛樂(lè )、電話(huà)費這方面的花銷(xiāo)比分別占22%、23%、4%，而用于前五項都有的占4%。
家長(cháng)認為在校大學(xué)生吃飯以在食堂為主要點(diǎn)，這其不然，在學(xué)校外面吃飯的頻率一周一兩次的比例占69%；在外面吃飯將近50%的占19%；超過(guò)50%的占7%；幾乎不在學(xué)校吃飯的占5%。
�。ㄈ┐髮W(xué)生戀愛(ài)消費
在大學(xué)校園里常有這個(gè)樣的話(huà)，大學(xué)不戀愛(ài)不是一個(gè)完整的大學(xué)人生，為此在校大學(xué)生戀愛(ài)到處可見(jiàn)。戀愛(ài)是需要經(jīng)營(yíng)的，戀愛(ài)是需要錢(qián)的，在網(wǎng)上經(jīng)常會(huì )看到這樣一些話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有錢(qián)你談什么戀愛(ài)。
從在校大學(xué)生中調查顯示，大學(xué)生現有戀人的占48%。當兩個(gè)人在一起時(shí)，他們經(jīng)常找一些活動(dòng)，如吃飯、看電影、旅行等，那么他們的支出是不是和原來(lái)一樣，大學(xué)生認為戀愛(ài)后覺(jué)得每月支出比單身多的占40%；沒(méi)有比單生時(shí)多的占8%。支出多、那么多多少，比原來(lái)多20%以下的占21%，多20%—50%占21%、多50%—80%占5%，看出基本超過(guò)他一個(gè)人支出的一半以上；多80%以上占1%，將近達到兩個(gè)人生活支出的生活消費，兩人在一起將是四個(gè)人的花銷(xiāo)。而這些多出的消費用于哪些方面，人以吃為重，和戀人一起吃飯占據首位比為34%；送禮物、電話(huà)費、交通費、是他們的多出來(lái)的第二大消費方面，其比分別占17%、16%、11%；小于10%的有看電影、旅行；用于以上幾個(gè)方面消費都有的占2%。
怎樣才能表達出你對他、她的愛(ài)情之感，大學(xué)生經(jīng)常會(huì )為情侶買(mǎi)什么東西，從圖6可以看出，具有特殊意義的物品，如情侶項鏈、鐲子、耳環(huán)等飾品占33%，日常生活用品，如化妝品，其占比為10%；買(mǎi)食品水果占14%；不為情侶買(mǎi)東西的`僅占3%。
不同的環(huán)境，不同的消費。大學(xué)生情侶之間一起吃飯會(huì )選擇什么樣的飯店，根據調查顯示，選擇地攤式小店、一般飯館、環(huán)境比較好的飯店、學(xué)校食堂，其比例分別為11%、34%、9%、1%，可以看出一般飯店占居首位，其與選擇在學(xué)校食堂吃飯相差33個(gè)百分點(diǎn)。
�。ㄋ模┠蟹绞亲畲蟮呢斨�
大學(xué)生情侶消費中，買(mǎi)單是男方的最大消費，他為二人的生活消費承擔著(zhù)大部分的資金，他是生活中的財主。
根據調查顯示，吃飯及一些共同消費通常由男方買(mǎi)單，其比例占29%；而僅認為女方買(mǎi)單的占3%；男女AA制占1%，輪流買(mǎi)單的比占16%，從數據看出男方買(mǎi)單大于女方，其相差26個(gè)百分點(diǎn)，輪流買(mǎi)單占居次位。由于大學(xué)生認為較合適的付賬方式，男方負責大部分占18%，輪流買(mǎi)單、誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)買(mǎi)單的比占11%，AA制占8%，女方不負責付賬。
�。ㄎ澹⿷賽�(ài)關(guān)系的確立，需要朋友、禮物的見(jiàn)證
大學(xué)生當兩人的戀愛(ài)關(guān)系確立后，通常請朋友吃飯，為了見(jiàn)證戀愛(ài)關(guān)系的深厚，其比占32%。某一大學(xué)某女生宿舍有這樣不成文的規定，當誰(shuí)有男朋友時(shí)，必須讓她男朋友請全宿舍舍友吃飯，為了相互認識，其每次花銷(xiāo)在400元左右；不請朋友吃飯的占16%。相互贈送情侶禮物，情侶服飾是他們的首選產(chǎn)品，是最佳禮物，其比占38%，對戒、情侶裝，居于次位占36%，生活必需品占4%，不知道占4%；對情侶產(chǎn)品和贈送禮物都不感興趣的占2%。情侶產(chǎn)品、生活物品的購買(mǎi)，需要逛街，而兩人逛街覺(jué)得刺激消費的占80%，覺(jué)得沒(méi)有刺激消費的占20%。
二、大學(xué)生情侶消費中存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┣閭H消費數額較大
大學(xué)生活中有每月花銷(xiāo)1000元以上的，這讓人不可思議，正常的消費大學(xué)生認為在400—800之間，這已維持他們正常生活消費。
�。ǘ└改赋蔀樽约簮�(ài)情的買(mǎi)單者
大學(xué)生情侶之間生活，生活消費支出的比單身時(shí)超出了80%，兩人都這樣就是四人花銷(xiāo)的費用，父母能為你承擔的起嗎？如果父母承擔，這不是成為你們的愛(ài)情買(mǎi)單者，父母背后的心酸有誰(shuí)知曉。
�。ㄈ┠锚剬W(xué)金的大學(xué)生太少
大學(xué)生在學(xué)習中堅持60分萬(wàn)歲，多一分浪費學(xué)習態(tài)度，是大學(xué)生獲得獎學(xué)金人數較少，從生活消費的主要來(lái)源看，拿獎助學(xué)金的學(xué)生僅占13%，而只獲獎學(xué)金的自然不多。
三、對大學(xué)生情侶消費的建議
首先大學(xué)生要以學(xué)習為目的，優(yōu)秀成績(jì)?yōu)橘Y本，獲得獎助學(xué)金成為你的生活消費來(lái)源，你的生活消費才有支持力；其次，在情侶消費中有一個(gè)合理的指標，因為愛(ài)情不是用錢(qián)堆起來(lái)的；再次，別讓父母為自己承擔著(zhù)愛(ài)情的買(mǎi)單者。
學(xué)生消費調研報告5
消費作為社會(huì )生活的重要部分，是經(jīng)濟領(lǐng)域和日常生活領(lǐng)域進(jìn)行交換和溝通的渠道，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體正受到越來(lái)越大的關(guān)注。大學(xué)生的消費觀(guān)念往往影響著(zhù)他們的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。當今消費市場(chǎng)中，大學(xué)生的特殊性體現在兩個(gè)方面，一方面，大學(xué)生有著(zhù)超前的消費心理和消費行為，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們的經(jīng)濟上還沒(méi)獨立，所以又受到限制。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，都對他們的消費有很大的影響。為了調查清楚大學(xué)生的消費情況，我們決定在身邊的同學(xué)中進(jìn)行一次關(guān)于大學(xué)生消費觀(guān)的調研，對大家的消費觀(guān)念進(jìn)行歸宗和分析。
根據我們的調查，大部分人都是覺(jué)得每月的消費剛剛好，只有少數25%的人還是處在缺錢(qián)狀態(tài)，僅有8%的人覺(jué)得比較富足。多數大學(xué)生消費都是比較折中的，每個(gè)部分把握的剛剛好，既沒(méi)有讓自己生活很拮據，又有享受精彩生活的適度消費。而我們在家庭收入調查中發(fā)現，多數家庭收入在1000—3000之間，說(shuō)明現在大學(xué)生的家庭狀況已經(jīng)允許他們進(jìn)行自己選擇自己的消費觀(guān)，小部分收入超過(guò)5000甚至10000的家庭則為大學(xué)生自由消費提供了良好的基礎。在消費品的選擇中，有大部分人選擇自己喜歡的，也說(shuō)明了大學(xué)生有了自己獨立的消費意識，初步形成自己的消費觀(guān)。小部分則是選擇品牌或是價(jià)格便宜的，說(shuō)明消費有一定的不平衡，但是大學(xué)生的消費觀(guān)大部分還是會(huì )受到家庭收入的影響的。
都說(shuō)當代的大學(xué)生是會(huì )花錢(qián)的一代，既懂得保養自己又會(huì )享受生活，還懂得適量的攝取精神營(yíng)養。那么，大學(xué)生們都將錢(qián)花在哪些方面了呢？對此，我們也做了調查。
在調查中，大部分大學(xué)生的消費都用于吃穿，而用于購買(mǎi)學(xué)習輔導書(shū)籍、社會(huì )交往及感情需要等方面的消費較少。調查人群中的月消費大多集中在400—600元，600—800元這兩個(gè)水平階段，也有個(gè)別學(xué)生月消費在800或1000元以上。由此可見(jiàn)，大學(xué)生消費觀(guān)是偏向于滿(mǎn)足基本生活需要的、提高衣食類(lèi)消費水平的較多。當生活費有所增加時(shí)，多數學(xué)生也會(huì )選擇消費在購物和伙食費上。當然了，這只是針對我們的調研而言的，實(shí)際生活中，還是有不少學(xué)生追求高水平消費。但是大學(xué)生對滿(mǎn)足精神需求的消費似乎過(guò)低，這對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是不合理的`現象。
然而，我們通過(guò)對大學(xué)生消費的滿(mǎn)意度的調查發(fā)現，半數的學(xué)生對自己的消費表示還算滿(mǎn)意，一部分學(xué)生表示一般，也有相當多的學(xué)生表示對自己的消費不滿(mǎn)意。這可能與他們的消費習慣有關(guān)，對于那些該買(mǎi)，那些不該買(mǎi)，沒(méi)有明確的定義，購買(mǎi)時(shí)漫無(wú)目標，就容易胡亂花錢(qián)。如果我們提前做好消費預算，對自己的消費情況作好記錄，及時(shí)總結，就會(huì )發(fā)現這些消費不合理之處，就能及時(shí)改正，避免亂花錢(qián)，有助于養成一個(gè)良好的消費習慣。所以我們也對在校學(xué)生“是否有消費預算”與“是否對自己的消費做過(guò)記錄”做了調查，結果發(fā)現有很大與部分學(xué)生是有做消費預算的意識的，只是做的斷斷續續，不能堅持；也有學(xué)生相當多的學(xué)生很少或從不做消費預算的。四分之一的學(xué)生是從不做消費記錄的，而大部分學(xué)生只是斷斷續續的記錄消費的情況，只有少數學(xué)生是經(jīng)常做消費記錄。這也說(shuō)明，我們大學(xué)生對自己的消費沒(méi)有什么嚴格的要求，對于做消費預算、消費記錄也是兩天打漁，三天曬網(wǎng)的，沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心自己的消費情況，未及時(shí)總結自己的消費行為，這就構成了不合理消費的部分因素。當下，我們都處在經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代，掙錢(qián)重要，理財更重要。學(xué)會(huì )合理消費便是學(xué)會(huì )理財的第一步，對于我們當代大學(xué)生而言，應該從重視我們的日常消費做起，養成合理消費的習慣。
通過(guò)前面對大學(xué)生每月生活費來(lái)源的調查，我們知道大學(xué)生的花費幾乎都是來(lái)源于父母，而對在校大學(xué)生戶(hù)籍的調查中發(fā)現大部分學(xué)生是來(lái)自農村。作為大學(xué)生“打零工”（所謂的兼職）的現象也是普遍存在的。在對大學(xué)生是否有兼職經(jīng)歷的調查中，我們得出了：除了少數學(xué)生沒(méi)有兼職經(jīng)歷，大多數學(xué)生都是有兼職的經(jīng)歷的。其中有兼職經(jīng)歷的大二要占67.6%，占絕大多數，而大一的有兼職經(jīng)歷的人數不多。主要是大一新生剛剛才來(lái)學(xué)校，對學(xué)校周?chē)h(huán)境還不是很熟悉，還處于適應階段，對兼職的愿望也就沒(méi)那么迫切。而問(wèn)到做兼職的學(xué)生的目的時(shí)，大多數學(xué)生都是想通過(guò)兼職來(lái)增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，少數學(xué)生是由于渴望獨立。作為經(jīng)濟尚未獨立的大學(xué)生，做兼職既能增加社會(huì )經(jīng)驗，為以后就業(yè)做好準備，又能補貼日常的花銷(xiāo)，何樂(lè )而不為呢！
總之，我們小組做的這次關(guān)于大學(xué)生的消費觀(guān)的調查，讓我們發(fā)現了很多關(guān)于大學(xué)生消費觀(guān)的問(wèn)題。首先是現在的中國大學(xué)生的消費絕大部分是依靠父母的支持，缺乏獨立的經(jīng)濟思想。其次是現在的大學(xué)生越來(lái)越崇尚高消費的節奏。第三就是沒(méi)有合理的消費計劃，更沒(méi)有合理的理財計劃。還有就是在他們的消費中很少有真正用于學(xué)習方面的，這是一個(gè)不足的地方。所以我們通過(guò)這次的調研，應該清晰的給大家展現當代大學(xué)生的消費觀(guān)。據此，我們鄭重提出幾個(gè)關(guān)于大學(xué)生消費觀(guān)而引申的建議。首先就是要培養我們合理的理財觀(guān)念，因為你現在學(xué)會(huì )理財，那么以后出社會(huì )當你想用錢(qián)來(lái)發(fā)展或者辦事的時(shí)候，你就會(huì )體會(huì )到會(huì )理財的作用，然后就是要培養恰當的消費觀(guān)，發(fā)揚我們的艱苦樸素的中華傳統精神。因為你現在用的還是父母的錢(qián)，不論你家多么富有，你父母賺錢(qián)都還是很辛苦的。如果換做是你自己掙的錢(qián)，你更會(huì )珍惜。不是嗎？所以讓我們一起攜手看待我們自己的現在和將來(lái)的消費觀(guān)吧。
學(xué)生消費調研報告6
一、調查背景：
在學(xué)校的課余時(shí)間
二、調查目標：
對于大學(xué)生消費現狀的調查也是對當下大學(xué)生的消費水平以及消費結構有一個(gè)相對直觀(guān)的了解。希望通過(guò)我們的這個(gè)調查以及我們的共同努力，讓更多的人知道消費、了解消費、學(xué)會(huì )消費。
三、調查對象：
在本校對各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員覆蓋全面，且具有典型性和代表性。
四、調查方式：
本次調查主要由問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行的，也有一部分采取訪(fǎng)問(wèn)的'形式。主體以問(wèn)卷的形式輔以訪(fǎng)問(wèn)形式力求達到最準確的調查結果。
五、調查預期及安排：
鑒于本小組人員較少，務(wù)必進(jìn)行分工，以達到應有的效率。
�。�1）前期準備工作。主要是調查問(wèn)卷的起草和問(wèn)卷撰寫(xiě)過(guò)程，具體由譚琳儀和溫智豹負責完成。
�。�2）中期調查階段。主要是問(wèn)卷的核對和完善，并以一定數量的試問(wèn)卷調查，檢驗問(wèn)卷設計的合理性，主要工作有李帆完成。
�。�3）正式調查階段。主要是調查問(wèn)卷的發(fā)放，回收以及問(wèn)卷數據的錄入等，主要工作由我們小組共同完成，必要時(shí)請同學(xué)幫助。
�。�4）后期總結階段。主要是調查數據的分析和調查報告的撰寫(xiě)，由小組完成，調查報告主要由金升撰寫(xiě)。
六、預期成果：
在期末之前上交老師，請老師指導，總結經(jīng)驗和教訓，為以后進(jìn)行調查打下基礎。
七、保障條件：
本次調查的實(shí)施不僅需要組員的團結合作，更需要學(xué)校老師和同學(xué)的支持和合作保障。
�。�1）需要學(xué)校的資金保支持。
�。�2）需要老師的指導。
�。�3）需要同學(xué)的協(xié)助。
學(xué)生消費調研報告7
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的不斷提高，報告越來(lái)越有用。寫(xiě)報告要注意語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)報告就暈？以下是邊肖收集的大學(xué)生對食品消費市場(chǎng)調查的樣本報告，希望對大家有所幫助。
一、前言
在當前的消費市場(chǎng)中，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費群體越來(lái)越受到重視。因為大學(xué)生比較年輕，有一個(gè)特殊的群體，他們的消費心理和行為與社會(huì )上其他消費群體不同。他們一方面消費需求旺盛，另一方面尚未獲得經(jīng)濟獨立，消費受到很大限制。消費觀(guān)念的進(jìn)步和消費實(shí)力的滯后對他們的消費有很大的影響。就食物消費而言，大學(xué)生有自己的特點(diǎn)。為了調查大學(xué)生的食物消費情況，我們決定對周?chē)膶W(xué)生進(jìn)行一次食物消費調查，了解大學(xué)生應該在食物上花多少錢(qián)，是否合理，是否有必要，不合理的話(huà)如何改善。
二、問(wèn)卷
12月25日至27日，我們對周?chē)膶W(xué)生進(jìn)行了隨機問(wèn)卷調查。共發(fā)放問(wèn)卷24份，回收有效問(wèn)卷22份。調查對象大部分是女生，所以本次調查的對象是女大學(xué)生。
三、數據統計與分析
1.總消耗量
統計結果顯示，消費主要集中在400-800之間，200-400也占有一定比例，但較少，而a.200以下和d.800以上兩個(gè)限值較少，符合正態(tài)分布。對于一個(gè)純消費群體來(lái)說(shuō)，總消費在400-800之間是正常的，其他范圍符合正態(tài)分布。設計問(wèn)題的時(shí)候，考慮到我們學(xué)校學(xué)費比較高，其他費用大家都會(huì )省一點(diǎn)，所以設計價(jià)值不會(huì )太高。通過(guò)這個(gè)數字調查，我已經(jīng)證實(shí)了我的想法，學(xué)費高了，每個(gè)人的其他支出都會(huì )相對減少。這也從側面反映了現在的大學(xué)生，除了向家里要錢(qián)，還懂得體諒父母，懂得節約。
2.飲食消費
從數據表中可以看出，食品支出主要在200-300元之間，是一個(gè)相對較低的數值。調查的主要對象是女生。相對來(lái)說(shuō)，他們的飯量比較小，所以吃飯的花費少；再者，女生要健身，所以在食物上花的少。這也從側面反映了一個(gè)現象。大學(xué)校園里流行的減肥理念，導致學(xué)校里的女生都瘦了。在調查過(guò)程中，觀(guān)察到被調查的女生普遍比較瘦。這也能反映出我們學(xué)校女生的消費情況。
消費場(chǎng)所多在學(xué)校食堂，在外面訂餐和餐廳的小餐館相對較少。在這些地方吃飯的原因大多是方便，其他的各占一部分。從數據可以看出，我們學(xué)校的學(xué)生不太注重面子，也不選擇“C有面子”。
3.零食的消費
零食是女生生活中不可缺少的一部分。有的女生甚至以零食為主食，平時(shí)不吃，只是拿零食解決問(wèn)題，可見(jiàn)零食在女生生活中的比重。
零食的日常支出主要在1-3元之間，據我所料是比較合適的數字，其他區間占一定比例。3-6元以上的人和10元以上的人基本持平，說(shuō)明對于某些人來(lái)說(shuō)，零食在所有消費支出中所占的比例更大。但是，假設“不買(mǎi)零食，會(huì )不會(huì )有剩余？”，我們可以看到，大多數人會(huì )有一個(gè)小的盈余，而其他人會(huì )有一個(gè)正態(tài)分布。所以對于女生來(lái)說(shuō)，零食只是有錢(qián)時(shí)的消費品，而不是必需品。
購買(mǎi)的主要零食是蔬菜和水果。在調查過(guò)程中，有人被問(wèn)及為什么選擇這個(gè)項目。大多數答案是“水果營(yíng)養豐富，含有更多的維生素”，有些人因為吃水果而不必吃。保持好身材；乳制品也有一定的份額。就調查結果而言，出乎我意料的是，沒(méi)有選擇膨化食品，而是主要選擇了一些營(yíng)養豐富的水果和乳制品，從側面反映了我校學(xué)生的購買(mǎi)特點(diǎn)。
就購買(mǎi)地而言，主要是就近原則。大部分同學(xué)選擇B校超市，也有同學(xué)選擇出去大型超市買(mǎi)，因為品種多，質(zhì)量有保證。購買(mǎi)零食時(shí)，主要是根據個(gè)人喜好購買(mǎi)，受外界影響較小�？梢钥闯�，現在的學(xué)生大多理性購買(mǎi)。
四、進(jìn)一步思考
基于以上數據，我們可以看到“雙耳不聽(tīng)窗外事，一心只讀圣賢”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，中國大學(xué)生現在正受到市場(chǎng)經(jīng)濟的強烈沖擊。同一個(gè)屋檐下，大學(xué)生包括各種經(jīng)濟條件和消費能力的個(gè)人。他們就像雞尾酒，歧視程度相對穩定。這種經(jīng)濟差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向、思維方式和人格特征，也反映了區域經(jīng)濟差異。然而，大學(xué)生作為一個(gè)群體，在消費上有一些共同的特點(diǎn)。
1.理性消費是主流
價(jià)格和質(zhì)量是吸引大學(xué)生消費的主要因素。根據調查結果，務(wù)實(shí)理性消費仍然是大學(xué)生的主要消費觀(guān)念。據了解，大學(xué)生在購買(mǎi)商品時(shí)，首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因為中國大學(xué)生與國外不同，國外的經(jīng)濟來(lái)源主要是父母的支持，兼職掙的錢(qián)不多，使得他們每個(gè)月的可支配錢(qián)固定在400-800元左右，而家境較好的學(xué)生一般不超過(guò)1000元，這些錢(qián)主要用于支付食物和日常生活用品。由于消費能力有限，大學(xué)生在花錢(qián)時(shí)往往非常謹慎，力求“物有所值”。他們會(huì )盡最大努力尋找那些又便宜又好的商品。
在吃的方面，力求便宜又有營(yíng)養，不要在面子問(wèn)題上浪費太多的錢(qián)，在零食的購買(mǎi)上，突出理性消費的一面，不受外界影響，以自己的喜好為出發(fā)點(diǎn)。
2.消費結構中有不合理的因素，尤其是女生
從20世紀70年代到現在，大學(xué)生的生活消費至少有一個(gè)共同的方面，即消費的主要組成部分是生活費和學(xué)習資料及用品的購買(mǎi)。在生活成本中，吃喝成本是最重要的。根據長(cháng)春的物價(jià)水平，估計學(xué)生每天在學(xué)�；ㄙM10元左右用于基本的食物需求，學(xué)生每月的凈吃喝費用需要300元左右。
我們驚訝地發(fā)現，在被調查的20名女生中，55%的膳食費用在300元以下，有的為了保持身材控制食欲，有的為了省錢(qián)不顧營(yíng)養需求選擇便宜的飯菜，有的干脆吃水果代替主食。
五、結論和建議
基于以上分析，我們可以看出，大學(xué)生的消費心理普遍處于健康的'成長(cháng)期。在質(zhì)量、價(jià)格、品牌、情感等諸多影響其購買(mǎi)的因素中，他們首先考慮的是質(zhì)量因素，但更注重價(jià)格和情感的影響。所以可以說(shuō)大學(xué)生是感性十足，略帶理性消費觀(guān)念的混合體。
那么對于大學(xué)生在消費中存在的問(wèn)題，我們可以提出什么建議呢？
1、增強獨立意識，培養和加強財務(wù)管理能力
如今，大學(xué)生需要知道如何在競爭激烈的社會(huì )中生存，所以獨立財務(wù)管理的能力已經(jīng)成為最重要的事情。理財不是簡(jiǎn)單的四個(gè)操作，不是簡(jiǎn)單的收支平衡，需要長(cháng)期的理性基礎，個(gè)人的盲目沖動(dòng)不是獨立的，而是任性的表現。我們需要的不僅僅是頭腦中獨立的概念，還有獨立的行動(dòng)和理性的思考。主要有兩個(gè)方面:一是正確理解貨幣和貨幣規律的能力；第二，正確使用貨幣及其規律的能力。
2.形成大學(xué)生良好的消費氛圍
良好的校風(fēng)是師德與學(xué)生學(xué)習生活方式的有機結合。其中，學(xué)生的消費心理和行為是學(xué)生生活方式的重要組成部分。良好的消費習慣一旦被培養和強化，就會(huì )促進(jìn)良好校風(fēng)的塑造，形成校風(fēng)的良性循環(huán)，幫助學(xué)生。因此，培養大學(xué)生良好的消費心理和行為應被視為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中，應設計與大學(xué)生健康消費理念相關(guān)的活動(dòng)，堅持不懈地以大學(xué)生良好的消費心理和行為促進(jìn)良好生活方式的形成，進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的鞏固和發(fā)展。
學(xué)生消費調研報告8
調研目的：
在我國，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步，大學(xué)生的消費支出逐年增加，且增幅越來(lái)越大，大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調研主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理，分析學(xué)生的消費構成，引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念，養成良好的消費習慣，
調研對象：在校大學(xué)生
調研內容：學(xué)生收支情況，學(xué)習支出情況，一是消費情況，電子通訊情況，電子通訊消費情況，消費觀(guān)念。
調研方法：采用問(wèn)卷調研形式，針對在校大學(xué)生可能出現的消費現象設計問(wèn)卷調研內容，并對調研的結果進(jìn)行分析。
調研結果與分析：
1、 月消費總額有一定的差距。目前在校大學(xué)生大多來(lái)自農村，城市占比重較小，大學(xué)生總體的月消費額主要集中在400元～500元和500元～800元這一幅度，少于400元或多于1200元的兩極分化現象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學(xué)生差距較大。
2、 飲食方面開(kāi)銷(xiāo)大。飲食開(kāi)支在消費總額中占了絕大部分，這是符合健康的消費構成的。調研發(fā)現，大學(xué)生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮，這方面的開(kāi)支雖然不算大，但也是造成大學(xué)生消費高的一個(gè)原因，這說(shuō)明大學(xué)生已經(jīng)逐漸有了社會(huì )交際方面的消費。
3、 平常購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)。在校大學(xué)生每學(xué)期購買(mǎi)學(xué)習資料的錢(qián)，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%�？梢�(jiàn)大學(xué)生平時(shí)買(mǎi)書(shū)的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學(xué)生外，一般不買(mǎi)教科書(shū)以外的書(shū)。
4、 通訊網(wǎng)絡(luò )費用過(guò)高。被調研人群中，對手機的擁有率為100%，MP3使用率70%以上，調研發(fā)現，大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元～80元，也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高大概在30%左右，按照學(xué)校網(wǎng)費預算，每月收取網(wǎng)費20元，沒(méi)有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。
5、 當手中有余錢(qián)時(shí)最愿意選擇的消費項目。吃喝，旅游，穿著(zhù)打扮占比重最大， 30%選擇儲蓄，5%選擇買(mǎi)書(shū)，1%選擇其他�？梢�(jiàn)民以食為天，吃喝還是主流。愛(ài)美之心人皆有之，大學(xué)生們也重視自己的穿著(zhù)打扮，追求時(shí)尚成為部分學(xué)生的副業(yè)。女生中購買(mǎi)化妝品衣服的比重較大，男生用在交際娛樂(lè )方面占比重偏高些。
6、 在校大學(xué)生在購買(mǎi)衣物，生活用品方面，品牌意識有所增強，更多的學(xué)生愿意購買(mǎi)品牌較好的用品，特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學(xué)生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要，但是不能盲目的只相信品牌，我們要結合自身的情況，以自身的需求為主，以質(zhì)量為主。
7、 日常資金來(lái)源和家庭收入。調研發(fā)現，大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而有些學(xué)生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的.期望，也會(huì )付出更多的努力。家庭月收入方面，大學(xué)生家庭月收入整體上以1000元～4000元居多，而有些同學(xué)的家庭月收入以800元～20xx元居多，有8%還是月收入在1000元以下。
分析結果：
調研發(fā)現目前大學(xué)生消費情況呈現出這樣兩個(gè)主要特征：一是人民生活水平的提高帶動(dòng)了大學(xué)生消費水平的提高，表現為數量和結構兩方面的變化;二是大學(xué)生群體內部的消費情況存在明顯差異。
大學(xué)生的消費構成跟與社會(huì )發(fā)展逐漸接軌。從調研中可至，大學(xué)生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò )方面的費用較多，儼然大學(xué)生圈子也成了一個(gè)小社會(huì )，大學(xué)生更多地意識到了要提早接觸社會(huì )上的一些新的生活消費方式，進(jìn)而提早融入社會(huì )。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受，可見(jiàn)，大學(xué)生作為社會(huì )上一個(gè)活躍的群體，雖然在經(jīng)濟實(shí)力上未能跟上社會(huì )，但消費意識上卻早已和社會(huì )發(fā)展同步。
理性消費仍為消費主流。大學(xué)生的絕大部分支出是用于飲食方面，而娛樂(lè )方面的支出不算多。由此可見(jiàn)，大學(xué)生還是清楚知道自身的使命還是以學(xué)習知識為主，而不會(huì )沉迷于玩樂(lè )。由于消費能力有限，大學(xué)生消費時(shí)都會(huì )較為謹慎，盡量精挑細選，不會(huì )一味求貴，或者只注重便宜的價(jià)格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學(xué)生消費的主流。
消費呈現向多元化發(fā)展。大學(xué)生在實(shí)現溫飽的同時(shí)，也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書(shū)的天之驕子們，學(xué)習之余也會(huì )不忘逛逛學(xué)習用品店和書(shū)店，為取得各類(lèi)證書(shū)的補課充電也成了大學(xué)生的一個(gè)消費熱點(diǎn)�？梢�(jiàn)，大學(xué)生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。
合理理財和儲蓄觀(guān)念仍十分淡薄。調研中，極少數的大學(xué)生會(huì )有規劃自己的消費組成的意識。他們大多會(huì )在不知不覺(jué)中地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了一定的規劃。調研中發(fā)現，大多數大學(xué)生都感覺(jué)錢(qián)不夠花，有許多的東西需要購買(mǎi)，只有少數的學(xué)生能夠有一定的積蓄。
對策與建議
針對大學(xué)生中存在的不合理消費，提出如下建議：.合理規劃自身消費構成，增強理財意識。做好開(kāi)支計劃，控制自己的消費，養成節儉的好習慣。注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費。正視自身消費現狀，養成良好的消費心態(tài)，注重精神消費，養成健康習慣。把握消費時(shí)機，學(xué)會(huì )利用很多大商場(chǎng)換季時(shí)衣服的低折扣銷(xiāo)售。生活費由父母按月給，不至于開(kāi)學(xué)第一月就成為月光族。如果自己是控制不住花錢(qián)欲的人，出門(mén)前最好根據當天需購品的大致價(jià)格帶定量的錢(qián)。理性消費意識需加強，學(xué)會(huì )合理利用銀行卡，相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的高品位，這會(huì )引起高消費，不適合學(xué)生的實(shí)際。
學(xué)生消費調研報告9
小組成員分工：
主持：鄭樂(lè )苗
問(wèn)卷調查：林君朱雅芳薛熠熠
幻燈片制作：鄭樂(lè )苗
查閱文獻：朱雅芳王斐
訪(fǎng)談：王斐
統計：林君朱雅芳薛熠熠
資料整理：林君王斐
論文：鄭樂(lè )苗
1.問(wèn)題的提出(研究背景)
消費，是生活方式研究的重要組成部分。大學(xué)生，作為一個(gè)特殊的消費群體，在當前的經(jīng)濟生活，尤其是在引領(lǐng)消費時(shí)尚、改善消費構成方面起著(zhù)不可替代的作用。同時(shí)，他們的消費現狀、消費特點(diǎn)在一定程度上折射出當前大學(xué)生的生活狀態(tài)和價(jià)值取向。
2.研究目標(目的與意義)
通過(guò)這份調查報告去把握當前大學(xué)生的消費趨向，解讀大學(xué)生消費的新理念。
之所以開(kāi)展此項調查，主要基于以下兩個(gè)目的：一是通過(guò)對當前農商院大學(xué)生的消費狀況的調查，以得出21世紀初的大學(xué)生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。二是通過(guò)對農商院的抽樣調查，力圖解讀當前全國高校大學(xué)生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。從而調整他們的'消費觀(guān)，正確指導他們理性消費。
3.現狀分析當代大學(xué)生
他們既有基本生活資料的需要，同時(shí)還有學(xué)習消費(包括考證、買(mǎi)書(shū)、上輔導班等等)，以及社交消費、通訊消費、娛樂(lè )消費、戀愛(ài)消費、旅游消費、名牌消費等等。
4.原因探究
(1(缺乏消費理性，自控能力不強
(2(大學(xué)生過(guò)分追逐時(shí)尚和名牌，存在攀比心理
(3(盲目消費，過(guò)分展示自我
5.對策的思考
(1(加強對大學(xué)生的消費觀(guān)念，調查研究在先
2(加強對大學(xué)生消費觀(guān)念，倡導責任意識
3(加強對大學(xué)生消費觀(guān)念，樹(shù)立財商觀(guān)念(4(加強對大學(xué)生消費意識，提高健康水平
6.調研心得
鄭樂(lè )苗：
作為組長(cháng)，我覺(jué)得在這次調查中我的收獲是最豐盛的。做問(wèn)卷前的準備我要籌劃好一切工作，并且必須積極應對這個(gè)過(guò)程中出現的各種突發(fā)問(wèn)題，比如說(shuō)什么時(shí)候進(jìn)行調查以及我們以什么方式去調查。我必須把工作提前分發(fā)給大家，同時(shí)和組員進(jìn)行交流溝通。而且這次調查也讓我了解到了我們消費中的一些錯誤觀(guān)點(diǎn)，知道了以后該如何消費，有了正確消費的意識。
王斐：
通過(guò)這次調查，讓我感悟頗多。首先，設計問(wèn)卷環(huán)節，我們組成員通過(guò)許多資料調查，匯總成問(wèn)卷，著(zhù)讓我們增長(cháng)了許多專(zhuān)業(yè)課以外的知識，也了解了設計調查問(wèn)卷的步驟和環(huán)節，怎樣使問(wèn)卷的結構更加完美，使我們都有了一個(gè)大概的了解。其次，發(fā)調查問(wèn)卷著(zhù)能培養我們與人交流溝通的能力，總之通過(guò)這次調查，培養了我們小組成員團結合作的意識和與人交往的能力，也讓我們對大學(xué)生的消費有一定的了解。
朱雅芳：我和小組成員通過(guò)此次調查，掌握了許多資料。對我們學(xué)校大學(xué)新生的消費狀況也有一定的了解，這是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)，從中我不僅收獲了這次勞動(dòng)取得的成果，而且也把自己所學(xué)的知識真正得到了應用。當然在這次調查中，我們也遇到了許多問(wèn)題，在我們小組成員的共同努力下，最終圓滿(mǎn)完成了報告。最讓我感悟的是我們小組成員的團結互助，與人溝通的精神與能力�？偠灾�，通過(guò)此次調查我收獲頗多。
林君：
這次調查時(shí)我步入大學(xué)的第一份調查，在本次調查任務(wù)中我感受到了團隊力量，我們各成員在完成任務(wù)過(guò)程中協(xié)作互助，同時(shí)也了解到制作調查問(wèn)卷報告的過(guò)程。在其中擔任有關(guān)問(wèn)卷的職務(wù)，在設計問(wèn)卷時(shí)我學(xué)會(huì )了全面考慮設計了一系列系統的問(wèn)題，從而詳細的了解大學(xué)生的消費觀(guān)。在分發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查時(shí)，鍛煉了
交際與溝通能力。綜上所述，我覺(jué)得本次調查不僅讓我們了解大學(xué)生的消費觀(guān),而且培養了一定的工作能力和交際能力。
薛熠熠：
通過(guò)這次問(wèn)卷調查，我了解到了大學(xué)生的消費觀(guān)。我學(xué)到了怎樣與同學(xué)溝通相處,怎樣讓同
學(xué)更好地配合寫(xiě)問(wèn)卷。在統計過(guò)程中，我了解到了大學(xué)生的消費比例，大概的知道了他們是怎么消費的，并讓告誡自己以后一定我避免出現這種錯誤的消費。
學(xué)生消費調研報告10
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，通信技術(shù)不斷進(jìn)步以及社會(huì )信息化進(jìn)程的加快，高科技產(chǎn)品成為消費熱點(diǎn)，手機作為其代表之一，已成為人們生活中不可或缺的一部分。如今的手機市場(chǎng)競爭非常激烈，在時(shí)代和潮流的影響下，大學(xué)生在手機市場(chǎng)上起著(zhù)舉足輕重的作用。為此，我特意對大學(xué)生手機使用情況做了此次調查。下面是我們通過(guò)調查得出的一些結論：
一、智能手機更受大學(xué)生喜愛(ài)
在此次調查中發(fā)現，智能手機更加受大學(xué)生的喜愛(ài)。在我們所調查的人數當中，有75%的同學(xué)是Andriod的手機智能系統，6.5%的同學(xué)是IOS的智能系統，13.5%的同學(xué)是Symbian的智能系統，僅有5%是使用的其他系統。
二、手機費用普遍較低
在學(xué)生手機族中，每月手機費用普遍較低。每月消費在30-50元以?xún)鹊恼即蠖鄶�，大約59.6%。但也存在一些高消費學(xué)生，他們的費用在70元以上，大約15.0%，但這只占了一小部分，主要是因為目前學(xué)生生活不太寬裕的原因，而且現在移動(dòng)通訊公司有各種各樣的套餐可供選擇，減少了學(xué)生的手機費用。
三、手機費用主要用于發(fā)短信:
在被訪(fǎng)者中，絕大多數的學(xué)生手機費用主要用于短信方面，大約70%。每天都有成千上萬(wàn)條的短信飛遍校園內外，這也是大學(xué)生手機資費的重要組成部分。大部分的學(xué)生每天都有用手機上網(wǎng)的習慣，流
量費也是手機費用的主要費用之一。當然，也有一些學(xué)生大部分手機費用用于打電話(huà)，但這一類(lèi)群體占少數。
四、手機普及情況及趨勢
信息的極大豐富化、便利化，對學(xué)生消費者的消費動(dòng)力也有影響。電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò )、電臺……廣告鋪天蓋地，宣傳無(wú)處不在，在這種外部刺激的作用下，學(xué)生手機族的消費動(dòng)力也得到了提高。據此次調查資料顯示：在被調查者中手機的擁有率高達100％。從調查中我們還可看出：大多數學(xué)生手機族所能承受的手機價(jià)格在1000-1500元之間，占46.8%；手機價(jià)格在1000元以下占10.7%，1500-20xx元的占31.9%；20xx元以上的占8.6%。也就是說(shuō)，他們需要的是中低檔的手機。
五、購買(mǎi)手機的目的
對手機使用目的的調查發(fā)現，大多數學(xué)生消費者購買(mǎi)手機的目的是在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買(mǎi)手機與家人聯(lián)系這一目的，據調查顯示，多數學(xué)生手機族的'父母均持肯定態(tài)度，而這種態(tài)度對學(xué)生手機族購買(mǎi)動(dòng)機的產(chǎn)生具有直接的推動(dòng)作用。
六、學(xué)生手機選擇的原則
據調查顯示，學(xué)生消費者在購買(mǎi)手機時(shí)，最注重的還是質(zhì)量與實(shí)用功能：60%的被調查者表示，好用與耐用是最重要的；此外，還有23%的人認為手機的功能齊全是關(guān)鍵。大部分被調查者認為在質(zhì)量保證的前提下，首先考慮手機的外力觀(guān)設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，且多數被調查者均表示，選購時(shí)會(huì )優(yōu)先考慮質(zhì)量可靠、
設計輕巧、款式新穎、色彩時(shí)尚、功能齊全的手機。也有少部分的被調查者表示受到了各種商業(yè)廣告對他們的影響比較大。
七、手機更新?lián)Q代快
社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，家庭收入的增加，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強，經(jīng)濟發(fā)展水平的提高，使得手機的商品市場(chǎng)生命周期縮短，手機更新?lián)Q代的速度加快，使得學(xué)生消費者的消費活力被激發(fā)出來(lái)，大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加，則進(jìn)一步加強了他們消費的信心，再加上現在科技的飛速進(jìn)步，各種功能都在手機中慢慢體現出來(lái)，導致大學(xué)生手機換代快。另外我們調查更換手機的原因的結果顯示有75.5%的同學(xué)因為新手機外觀(guān)好、樣式新、功能全才更換手機。
八、結論與建議
根據調研的一些主要數據，我們可以清楚地得出以下結論：
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人們生活水平的不斷改善和提高，學(xué)生消費者的消費心理欲望增強，手機商品的市場(chǎng)生命周期縮短，手機更新?lián)Q代的速度加快。多數大學(xué)生對手機有極大的心理需求，他們注重手機的款式，注重手機的質(zhì)量及功能，而且他們也是品牌的忠實(shí)擁護者。另外，學(xué)生消費者比較喜新厭舊，一旦有推出功能更完善的手機他們就會(huì )對自己所擁有的手機產(chǎn)生不滿(mǎn)。從中我們可以看出，手機消費已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。學(xué)生消費者的確是一個(gè)不容忽視的消費群體，并且隨著(zhù)時(shí)間的推移，這一特殊的消費群體將越來(lái)越表現出其巨大的消費潛力。
因此，提高對他們的注意，加緊開(kāi)發(fā)這片新市場(chǎng)，對于各大手機廠(chǎng)商脫離困境，打破瓶頸，將會(huì )起到積極的促進(jìn)作用。就此，提出幾條建議以供參考：
第一，繼續推行中低檔手機路線(xiàn)，專(zhuān)為學(xué)生消費者開(kāi)發(fā)、設計，功能可以不是很全，但必須具備一些學(xué)生消費群體比較喜歡的基本功能，特別是在款式、造型及顏色等方面能夠吸引學(xué)生的手機，這對抓住學(xué)生消費者無(wú)疑是很好的辦法。
第二，對手機銷(xiāo)售商來(lái)說(shuō)，在銷(xiāo)售地點(diǎn)選擇上，主要將手機放在離學(xué)校較近的手機大賣(mài)場(chǎng)和自己的品牌專(zhuān)賣(mài)店上銷(xiāo)售；在促銷(xiāo)上，選擇贈送學(xué)生喜歡的禮物的方式；在定價(jià)上，則選擇中低檔價(jià)格。第三，對品牌的廣告代理商來(lái)說(shuō)，強調品牌的情感因素而淡化品牌的功能區別因素，請那些年輕而又充滿(mǎn)活力的明星作為自己的形象代言人，賦予手機充滿(mǎn)青春活力、積極向上的品牌特征。
第四，在廣告宣傳渠道上，要力爭做到范圍廣，傳播面全。特別要重視的是，隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，特別是在大學(xué)生里，上網(wǎng)己開(kāi)始普及化了，這一宣傳渠道絕不容忽視。
附： 關(guān)于大學(xué)生手機消費調查問(wèn)卷
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，信息化趨勢日益加強。在校大學(xué)生使用手機日趨頻繁，對于收集的消費也持有不同的態(tài)度。為了深入了解我校大學(xué)生手機消費的狀況，特此展開(kāi)此次調查，希望你能配合調查。
1、您的性別（）
A.男B.女
2、您所在的年級（ ）
A.大一B.大二C.大三
3、您購買(mǎi)手機的費用來(lái)自（）
A．家里B．自己通過(guò)打工所得 C．其他
4、您目前為止使用過(guò)幾個(gè)手機（ ）
A．1部B.2部C.3部D.3部以上
5、您購買(mǎi)手機的目的是（）
A．方便與家人或朋友聯(lián)系B．學(xué)習需要C．其他
6、您的手機更換頻率（）
A．半年至一年B．一年至兩年 C．兩年以上25.5%D．從未換過(guò)
7、在您選購手機或者您有選購的機會(huì )時(shí)，您會(huì )優(yōu)先考慮下面哪幾個(gè)因素()
A.性能 B.價(jià)位 C.品牌 D.流行趨勢
8、您最能接受的手機價(jià)位是()
A.1000元以下B.1000—1500元C.1500—20xx元D.20xx元以上
9、你正在使用的手機款式？
A.直板B.旋轉C.滑蓋D.其他
10、以下手機顏色中您最喜歡哪一種（）
A.白色B.黑色C.銀色D.其他
11、請按順序選擇您所喜歡的手機品牌（選三者以?xún)龋?)
A.摩托羅拉B.諾基亞C.索尼愛(ài)立信D.HTCE.三星F.OPPOG.聯(lián)想 H其他
12、您使用手機進(jìn)行溝通最主要的目的是（可多選）（）
A．日常交流 B．上網(wǎng)更加方便；C．及時(shí)獲得信息D．聯(lián)系親友F.其他
13、你對手機的了解渠道是什么？ （可多選） ()
A電視 ； B報紙；C網(wǎng)絡(luò )； D同學(xué)朋友之間的互相交流； E宣傳 活動(dòng)； F賣(mài)場(chǎng)廣告 ； G其他
14、你的手機費用主要用在什么方面？（）
A.短信B.電話(huà)C.上網(wǎng)D 其他
15、你更換手機的原因主要是什么？
A.外觀(guān)好、款式新 B.用起來(lái)更方便C.消費能力高 D.身份地位的象征E.從眾心理 F.嘗嘗鮮
16、您每個(gè)月話(huà)費支出是（）
A．30元以下Ｂ．30—50元Ｃ．50—70元Ｄ．70元以上
17、您現在的手機系統是（）
A.AndroidB.IOSC.SymbianD.其他
學(xué)生消費調研報告11
隨著(zhù)高等教育的普及，高等教育市場(chǎng)化運作日趨明顯。近年來(lái)高校大規模的擴招，使越來(lái)越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到20xx年初高校的在校人數達1800多人，再加上電大及網(wǎng)絡(luò )教育等其他形式教育的學(xué)生的人數，總共有2100萬(wàn)之多。
從而形成了一個(gè)擁有人數眾多的高等教育市場(chǎng)。大學(xué)生消費市場(chǎng)作為其中重要的組成部分也越來(lái)越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，再窮也不能窮孩子，父母用這樣一種觀(guān)念對教育進(jìn)行投資，也讓大學(xué)生的消費能力高出了一般水平。
如何正確面對這一消費市場(chǎng)，如何了解大學(xué)生的消費情況及對社會(huì )經(jīng)濟的影響呢?為此，我分別對駐煙的三所高校煙臺大學(xué)，魯東大學(xué)，山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費狀況進(jìn)行了調研，從而對當今大學(xué)生的消費情況有了一個(gè)全面細致的了解。
以下是這次調研的具體內容及我對此情況的分析：
一、大學(xué)生消費的特點(diǎn)
大學(xué)生作為社會(huì )消費的一個(gè)特殊群體，有著(zhù)不同于社會(huì )其他消費群體的消費心理和行為。據調研，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費存在著(zhù)以下特點(diǎn)。
1、 消費觀(guān)念復雜，感性消費占優(yōu)勢
大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒(méi)有基礎，經(jīng)濟的非獨立性決定了大學(xué)生自主消費經(jīng)驗少，不能理性地對消費價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒(méi)有形成完整的，穩定的消費觀(guān)念，自控能力不強，多數消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動(dòng)消費。這也正是大學(xué)生消費示范效應的結果。據調研目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機但對手機的消費存在著(zhù)很大的盲目性。擁有手機的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟條件允許;另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的情況下趨前消費;還有一部分是既無(wú)通信需要又無(wú)家庭經(jīng)濟條件負擔的奢侈消費。而奢侈消費則是由大學(xué)生消費的示范效應，攀比心理導致的。
2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高
大學(xué)生消費在一定程度上會(huì )相信自己的真實(shí)體驗，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會(huì )堅持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認識上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì )促使他們繼續使用下去。
3、 消費傾向多樣化
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當代的大學(xué)生們已不再滿(mǎn)足于宿舍、教室、圖書(shū)館三點(diǎn)一線(xiàn)的單調生活。娛樂(lè )、運動(dòng)、手機、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費已呈現明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟條件允許，大部分學(xué)生會(huì )去旅游，去歌廳、酒吧消費，或是購買(mǎi)電腦，手機、MP3，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì )、擁有高質(zhì)量生活的渴望。
二、大學(xué)生消費的結構和層次分析
大學(xué)生的錢(qián)從哪里來(lái)，到哪里去? 通過(guò)調研發(fā)現，在生活費來(lái)源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母，13%的同學(xué)依靠貸款，8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金，9%的同學(xué)通過(guò)打工補貼日常開(kāi)銷(xiāo)，另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見(jiàn), 同學(xué)們主要的經(jīng)濟來(lái)源是父母，但來(lái)源趨向于多元化。但生活費不包括學(xué)雜費和住宿費等，要是這個(gè)大頭加上去，來(lái)自父母的比例將更高，可以這么說(shuō)，大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費者的身份出現在社會(huì )的舞臺上。
對于大學(xué)生的消費去向問(wèn)題，調研表明大學(xué)生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比如手機、電腦、各類(lèi)培訓并不含在其中。而手機已成為大學(xué)生主要消費品，這從下面分析中可以看出。 手機已經(jīng)成為現代人必不可少的交流工具，高校學(xué)生是手機使用普及率最高的人群之一。
調研表明，煙臺大學(xué)有47.2%的大學(xué)生擁有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛入校僅有6%的學(xué)生擁有手機，而大四學(xué)生中擁有手機者已經(jīng)高達82%，遠遠高于社會(huì )群體手機平均擁有率。約有83%的大四學(xué)生明確表示，購買(mǎi)手機主要是為了方便找工作。雖然手機的主要功能是通話(huà)，但大學(xué)生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時(shí)，他們認為價(jià)格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。
因此，大學(xué)生消費結構呈現出類(lèi)似于正立錐形的結構。家庭比較富裕的同學(xué)位于錐形的上端，他們擁有電腦、名牌手機等貴重物品;家庭貧寒的同學(xué)則處于錐形的下端，他們往往要靠勤工助學(xué)或貸款來(lái)維持大學(xué)正常生活;其他同學(xué)則位于錐形的中間，他們衣食無(wú)憂(yōu)，生活水平居中。同時(shí)，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端依次降低，這也鮮明的體現了大學(xué)生消費的層次性。
三、大學(xué)生消費對家庭和社會(huì )的影響
大學(xué)生消費直接影響著(zhù)家庭。作為一個(gè)純消費者，平均每年約一萬(wàn)元的費用對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，可謂是重中之重了。就拿普通家庭三口人來(lái)說(shuō)，滿(mǎn)足一個(gè)大學(xué)生一年的消費將花去家庭收入的大部分，特別對于農村的家庭而言，更甚。雖然由于經(jīng)濟的發(fā)展，農村和城市居民的收入都得到了相應的提高，生活水平得到改善，家庭用于大學(xué)生消費的比重普遍下降，但下降緩慢且比重之大已經(jīng)是某些家庭所難以承受的。
一個(gè)大學(xué)生的消費占到城市家庭收入的45%左右，特別是農村，可占到80%~90%。無(wú)疑，目前大學(xué)生的消費已經(jīng)給學(xué)生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特別一些貧困家庭，在調研中我發(fā)現，三高校各有20%的`同學(xué)需要通過(guò)申請助學(xué)貸款來(lái)完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說(shuō)這近萬(wàn)元的費用了。
由于山東省經(jīng)濟算中等發(fā)達，其居民收入水平比大學(xué)生家庭的收入水平還要低一些。所以實(shí)際比重可能比這個(gè)數目還要偏高一些，影響可謂深遠。 大學(xué)生的消費特點(diǎn)和消費行為決定了大學(xué)生消費的影響不只局限于家庭，市場(chǎng)上的很多消費都與大學(xué)生息息相關(guān)，大學(xué)生消費已直接影響著(zhù)整個(gè)消費市場(chǎng)和國民經(jīng)濟。
目前，大學(xué)生消費市場(chǎng)已經(jīng)形成，這是高等教育發(fā)展的結果，也是社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的必要。它已經(jīng)成為我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的一個(gè)有機組成部分，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，高等教育的普及，它將會(huì )發(fā)揮更大的作用。
四、有關(guān)大學(xué)生消費的幾點(diǎn)建議
大學(xué)生消費不僅僅關(guān)系到自己、學(xué)校，而且還是關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的問(wèn)題�，F從個(gè)人、學(xué)校、社會(huì )三方面對大學(xué)生消費提出幾點(diǎn)建議。
(一)對于大學(xué)生而言，要樹(shù)立自己合理的消費觀(guān)念，要理智地對待自己的消費。
作為一個(gè)純消費者，大學(xué)生經(jīng)濟來(lái)源大多靠家庭，所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況，父母的承受能力，還要有自制能力，不能盲目地陷入感性消費的誤區。如今有的學(xué)生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比如最近許多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學(xué)生也會(huì )在盲目的消費中迷失自己，以至影響到自己的學(xué)業(yè)。另外，大學(xué)生也要具有消費者的維權意識，進(jìn)入大學(xué)，已經(jīng)開(kāi)始慢慢地融入社會(huì )，社會(huì )中欺騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛繁復雜的社會(huì )，大學(xué)生要學(xué)會(huì )維護自己的合法權利。
(二)學(xué)校應加強對學(xué)生消費觀(guān)念培養。
事實(shí)求是，高校思想政治教育對學(xué)生消費觀(guān)教育還沒(méi)有形成足夠的重視。對大學(xué)生消費心理和行為研究不足 兩課教學(xué)中對大學(xué)生消費觀(guān)的教育指導不夠。由于對大學(xué)生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀(guān)以及課程設置等因素，與人生觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)、金錢(qián)觀(guān)、國情觀(guān)等重要思想觀(guān)念緊密相關(guān)的消費觀(guān)的專(zhuān)題教育在思想品德修養課中沒(méi)有充分開(kāi)展，從而也難以達到真正的指導目的。
(三)對于社會(huì )而言，要積極開(kāi)拓大學(xué)生消費市場(chǎng)，從產(chǎn)品的種類(lèi)、價(jià)格、服務(wù)多方面滿(mǎn)足不同經(jīng)濟條件大學(xué)生的需求，同時(shí)要規范市場(chǎng)秩序，為大學(xué)生確立一個(gè)公正的市場(chǎng)環(huán)境讓其消費。
無(wú)論從哪方面講,大學(xué)生的消費市場(chǎng)已不再是可有可無(wú)的了，它已嚴重影響著(zhù)高校周?chē)貐^經(jīng)濟的發(fā)展。
(四)對大學(xué)生來(lái)說(shuō)還應加強合理儲蓄的觀(guān)念。
諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主羅伯特清崎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理財與你掙了多少錢(qián)沒(méi)關(guān)系，它是測算你能留住多少錢(qián)以及能讓這些錢(qián)為你工作多久的能力。在調研時(shí)，當問(wèn)及對理財的認識時(shí)，很多同學(xué)表示陌生。當問(wèn)及一學(xué)期結束后經(jīng)濟情況如何時(shí)，大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍，甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學(xué)也想著(zhù)如何把剩余的錢(qián)花完，只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。
結束語(yǔ)
大學(xué)生是一個(gè)特殊的社會(huì )群體，有著(zhù)自己特殊的消費觀(guān)念和消費行為，一方面，他們有著(zhù)旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀(guān)念的超前和消費實(shí)力的滯后，使得大學(xué)生消費呈現出不同一般的發(fā)展，大學(xué)生消費受到方方面面的影響，也會(huì )影響著(zhù)方方面面。
對于成長(cháng)中的大學(xué)生,其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)正處于定型階段，極易受家長(cháng)、教師、同學(xué)及社會(huì )其它成員的影響,具有較強的可塑性。因而,如何引導當代大學(xué)生樹(shù)立正確的、健康的消費觀(guān)念是擺在大家面前的一個(gè)難題。同樣大學(xué)生消費市場(chǎng)隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，高校的大規模擴招而越來(lái)越顯示出它的重要性，大學(xué)生市場(chǎng)是一個(gè)規模和潛力都很巨大的市場(chǎng)，如何規范并合理的發(fā)展這樣一個(gè)市場(chǎng)也是擺在我們大家面前一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。只有在學(xué)生、家庭、學(xué)校和社會(huì )的共同關(guān)注和共同努力下，大學(xué)生消費才會(huì )一路走上。
學(xué)生消費調研報告12
前言： 在當下的這個(gè)時(shí)代，大學(xué)生已成為了一個(gè)龐大的群體，不管是在消費，還是在社會(huì )活動(dòng)中，都發(fā)揮著(zhù)至關(guān)重要的作用�，F我以一個(gè)普通大學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)來(lái)闡述我在大學(xué)校園里所調研的大學(xué)生消費狀況和消費觀(guān)的調研報告，這個(gè)調研主要以網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷的形勢來(lái)收集材料，通過(guò)十一長(cháng)假的時(shí)間，我收集了50位在校大學(xué)生的基本消費情況，現以報告的形式來(lái)展現我的調研結果。
一、調研對象與方法
1.對象：
在校大學(xué)生
2.方法：
問(wèn)卷調研、人物采訪(fǎng)
二、調研內容分析
1.問(wèn)卷結果與分析
在這個(gè)問(wèn)題上我調研了分別不同地區不同學(xué)校50位在校的大學(xué)生，他們有大一、大二和大三的學(xué)生，根據調研結果得知：調研結果主要以大二的學(xué)生為主，50為大學(xué)生中，有58%的學(xué)生的學(xué)校所在地在城市的郊區，42%的在市區，由此可以得出場(chǎng)地的選擇與當地的經(jīng)濟發(fā)展有一定的聯(lián)系，將高校的場(chǎng)地設置在郊區，就可以將市中心的繁華地帶用于消費服務(wù)行業(yè)，通過(guò)高校區與經(jīng)濟區的選址特點(diǎn)說(shuō)明，在一定條件上可以保證高校區的學(xué)生能夠有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，一方面促進(jìn)了社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展，另一方面也更好的保障學(xué)生的學(xué)習和培養社會(huì )高素質(zhì)人才。
通過(guò)對家庭人均收入一欄的調研得知，現在的大部分的大學(xué)生家庭人均年收入都在6000元以上，這與現在的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)，經(jīng)濟的發(fā)展來(lái)動(dòng)了家庭人均收入的提高，充分體現了聯(lián)系具有普遍性，任何經(jīng)濟的發(fā)展必然帶來(lái)一定的社會(huì )變革。
學(xué)生在校期間的月平均消費這一欄的調研結果，也可以得知聯(lián)系是普遍存在的，每一件事物的是普遍聯(lián)系的，從學(xué)生在校消費的狀況來(lái)看大部分學(xué)生的消費都在900—1100元左右，其次是1100—1300元，由此又可以得出，大部分的學(xué)生家庭條件都是比較好的，這又和經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )生產(chǎn)力都有一定的聯(lián)系。 每月用于校內正餐的費用經(jīng)過(guò)調研得知大部分都在400--600元之間，可見(jiàn)在食堂消費的價(jià)格并不高，或許這也和上課的時(shí)間、食堂的排隊時(shí)間長(cháng)短有一定的聯(lián)系，有些學(xué)生會(huì )因食堂的隊伍過(guò)長(cháng)，而不愿意在食堂打飯，也可能是食堂的飯菜不和口味等等，都在一定程度上影響了在食堂的消費，這也充分證實(shí)了聯(lián)系的普遍性。以及在月通訊費和每月購買(mǎi)的日常用品費用都和家庭經(jīng)濟有相關(guān)聯(lián)系，在這個(gè)調研結果顯示大部分學(xué)生的月通訊費都在30—60之間，也有少部分同學(xué)的月通訊費在60—90之間，每個(gè)月的日常用品結果顯示大部分以女生偏多，這就同樣可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些，這同樣和社會(huì )經(jīng)濟有著(zhù)密切的聯(lián)系，正是社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展，帶動(dòng)了家庭的消費，以及家庭收入的增加對日用品的選購上對質(zhì)量的要求也提高了;家庭經(jīng)濟的發(fā)展必然帶動(dòng)家庭經(jīng)濟的消費，促進(jìn)社會(huì )服務(wù)行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，反映了事物是永恒發(fā)展的。
現在的大學(xué)都要講求人際關(guān)系，自然這個(gè)也和父母以及老師平時(shí)的耳濡目染有關(guān)，所以每隔一段時(shí)間都會(huì )和同學(xué)一起聚餐，所以在經(jīng)常與同學(xué)聚餐的一欄的調研結果得知大部分學(xué)生都會(huì )和同學(xué)一起聚餐，并且大部分都是一兩個(gè)周和同學(xué)聚餐一次，也有些是一兩個(gè)月聚一次的，這些都與現在的社會(huì )交往有著(zhù)密切的聯(lián)系，證實(shí)了聯(lián)系是普遍存在的;并且與意識的能動(dòng)作用也有一定的關(guān)系，因為意識具有能動(dòng)作用，意識具有目的性和計劃性，大部分學(xué)生都是為了可以和同學(xué)建立更加深厚的默契以及友情，都會(huì )像大人們一樣在飯桌上“談事情”;意識對指導實(shí)踐改造客觀(guān)世界具有指導作用，它會(huì )指導我們去做事情，就如與同學(xué)聚餐等都是意識在做指導作用。有意識的存在必然有實(shí)踐的產(chǎn)生，實(shí)踐是發(fā)揮人主觀(guān)能動(dòng)作用的主要途徑，就如和同學(xué)聚會(huì )就是一個(gè)發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性的體現。
就現在大學(xué)生所擁有的電腦價(jià)格而言，從調研結果得知，現在每個(gè)大學(xué)生都有一個(gè)屬于自己的筆記本電腦，并且筆記本的價(jià)位在3000—5000元之間的偏多，這與現在的社會(huì )生產(chǎn)力有著(zhù)不可分割的聯(lián)系，正是現在生產(chǎn)力的快速發(fā)展，使得現在的筆記本等高端計算機得以普及，并且正是因為如此大部分學(xué)生都選擇在3000—5000元這個(gè)價(jià)位的電腦，因為現在電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代時(shí)間日新月異，待到一定時(shí)間后想換電腦了，就可以更換，避免了因為價(jià)格的原因而有所擔憂(yōu);同時(shí)這也由于家庭條件的'改善，經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，人們才可以享受高消費的水平;同樣現在的大學(xué)都講求信息化，老師布置的作業(yè)以及作業(yè)要求有些都要求在網(wǎng)上完成，在網(wǎng)上上交等。
并且就現在的大學(xué)生對電腦的使用用途上的調研，得知現在大部分的大學(xué)生對電腦的使用上主要以看電影、聽(tīng)音樂(lè )為首，查資料、交友聊天等次之，這都因為現在的大學(xué)，大部分學(xué)生在高中的時(shí)候因為繁重的作業(yè)負擔和老師家長(cháng)的壓力下，平時(shí)只能做作業(yè)看書(shū)，突然間到了大學(xué)就會(huì )放開(kāi)心情，大玩特玩，甚至有的同學(xué)還會(huì )為了某部電視劇而通宵達旦，而只有在作業(yè)多的情況下才會(huì )勉強放棄一會(huì )兒;大學(xué)不僅是一個(gè)校園，同時(shí)是一個(gè)社會(huì )，在大學(xué)里我們大部分學(xué)生都背井離鄉，在外求學(xué)，高中以前的同學(xué)都各奔東西，因為實(shí)際的需要，以及交流圈的存在，我們必須廣泛交友，廣泛的接觸社會(huì )，了解社會(huì )，為畢業(yè)之后、為自己的人生打算，必須要多多聯(lián)系同學(xué)，以增強同學(xué)之間的友情，這是實(shí)際的需要，也是每個(gè)人的必備的素質(zhì)。社會(huì )存在決定社會(huì )意識，社會(huì )意識反映社會(huì )存在。每個(gè)人都是社會(huì )當中的一份子，社會(huì )的發(fā)展必須要求我們這樣，正是因為現在社會(huì )上種種因素的存在，才鑄就了當下的社會(huì )。
大學(xué)的生活必然離不開(kāi)生活費，現在的大學(xué)里面的大部分學(xué)生都是靠家庭的經(jīng)濟支撐，唯有少量的學(xué)生平時(shí)還要利用自己的課余時(shí)間來(lái)兼職充實(shí)自己的課余生活，積累社會(huì )經(jīng)驗。聯(lián)系的普遍性說(shuō)明家庭的經(jīng)濟環(huán)境和學(xué)生的自主意識有巨大的聯(lián)系，并且這和學(xué)生自身的意識也有一定的聯(lián)系，意識具有主觀(guān)能動(dòng)性，它對改造客觀(guān)世界具有指導作用，這些大學(xué)生在選擇兼職的同時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始了對自己的人生規劃歷程�，F在物質(zhì)條件的上升，人們對物質(zhì)的需求越來(lái)越多，這樣就造成了某些大學(xué)生的打扮、攀比現象或者都是為了尋求成就感，在網(wǎng)上購物(秒殺)的現象等都造成令人某些學(xué)生覺(jué)得口袋里錢(qián)不夠花的主要原因，說(shuō)起購物有些大學(xué)生對自己平時(shí)的情況，大部分都是在符合心理價(jià)位的前提下就會(huì )買(mǎi)下，意識對實(shí)踐具有指導作用，它具有指導、控制人的行為和生理活動(dòng)的作用。學(xué)生經(jīng)過(guò)思考，覺(jué)得符合自己的經(jīng)濟需求而購買(mǎi)的行為是意識的能動(dòng)作用的體現。但是有些時(shí)候會(huì )覺(jué)得某樣東西價(jià)格很高，但是自己有很喜歡，這樣心里就產(chǎn)生了矛盾，矛盾具有同一性和斗爭性，但是在斗爭的雙方，如果有一方可以擊敗另一方，就可以造成不同結果，比如買(mǎi)下或是不買(mǎi)，在這個(gè)狀況下有些人都會(huì )放棄購買(mǎi)，當然也有少數人會(huì )把自己的私房錢(qián)掏出來(lái)購買(mǎi)。
任何事物的發(fā)展都離不開(kāi)事物之間的聯(lián)系，因為聯(lián)系具有普遍性。關(guān)于這個(gè)也有做過(guò)關(guān)于生活費調研統計：
大部分的大學(xué)生還是覺(jué)得家里給的生活費夠用的，富裕的占少數。并且在花錢(qián)的方式上，大部分的學(xué)生都是邊花邊算的，很少有人去打算過(guò)這些錢(qián)應該怎么花的。這些都與家庭的經(jīng)濟上升，父母給的生活費富足有一定的聯(lián)系，家庭經(jīng)濟的富裕就給孩子的提供了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮繁榮環(huán)境，同時(shí)也就造成了現在的學(xué)生很少會(huì )去想父母掙錢(qián)的情形;造成這樣的結果也有一個(gè)原因，現在的學(xué)生基本是獨生子女多，自小就享受著(zhù)寵愛(ài)，花起錢(qián)來(lái)很少考慮后果，并且現在大學(xué)里面最奉行的談戀愛(ài)，以前在高中里老師父母都是較為反對的，到了大學(xué)大家都放開(kāi)了心思，自然這樣在戀愛(ài)方面的支出也是必不可少的。對于這個(gè)現象與我們父母以及學(xué)校的教育規定也是有脫不了的聯(lián)系，可見(jiàn)聯(lián)系的普遍性、客觀(guān)性和多樣性，世上沒(méi)有一件事情是和我們沒(méi)有聯(lián)系的。這樣有些時(shí)候也會(huì )造成一些負面的影響，比如錢(qián)不夠花了，要向某些同學(xué)借錢(qián)等這些都與平時(shí)的花錢(qián)方式有關(guān)，這就需要我們善于分析事物的具體聯(lián)系，確立整體、開(kāi)放性觀(guān)念，正確認識處理好自己的生活，努力為自己營(yíng)建一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
2.訪(fǎng)談結果與分析
就大學(xué)生的消費觀(guān)以及消費狀況的調研我與某些同學(xué)進(jìn)行了一次談?wù)�，結果得知：
現在的大部分大學(xué)生對自己平時(shí)的生活缺乏打理，而這些都是事出有因的，但是這一切的主要原因是經(jīng)濟與生產(chǎn)力的發(fā)展，其次是因為家庭的原因，所以我個(gè)人覺(jué)得，到了大學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始走上社會(huì )，就對這個(gè)社會(huì )有了更進(jìn)一步的接觸，我們應該更加對自己的行為有所收斂，不管以前的狀況是怎樣的，但現在馬上就要步入社會(huì )，我們應該就對自己有所擔當，對自己的行為上要更加嚴謹。
三、建議(對策)
學(xué)校要多設勤工助學(xué)崗位;學(xué)�？梢源罅﹂_(kāi)展關(guān)于學(xué)風(fēng)作風(fēng)建設的活動(dòng);老師在課堂的教學(xué)上也可以進(jìn)行教育等等。
四、結語(yǔ)
從調研的結果顯示大學(xué)生這個(gè)群體的總體狀況還有待與提高，雖然有消費有缺點(diǎn)，但是大部分的學(xué)生的消費都是可以支撐自己的學(xué)業(yè)，努力拼搏的。 大學(xué)生是社會(huì )的再續人才，是未來(lái)的主力軍，這個(gè)社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)這一代人的存在，現在的社會(huì )形勢一定會(huì )激勵著(zhù)這一代人更加奮發(fā)圖強，開(kāi)創(chuàng )社會(huì )的新紀元。
學(xué)生消費調研報告13
分來(lái)自于城市。該數據與中國人目前的收入水平基本吻合：絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元，貧困家庭與特別富裕家庭都是少數。一般來(lái)講，貧困家庭大學(xué)生的每月消費支出較少，而特別富裕家庭大學(xué)生的生活可能較奢侈，比如有的學(xué)生在校期間購買(mǎi)了xx年級的升高，學(xué)生的消費項目逐漸增多，大三時(shí)戀愛(ài)的學(xué)生多，感覺(jué)錢(qián)不夠用的學(xué)生比例最高。
(1）采用哪種方式進(jìn)行消費。大部分學(xué)生購物都喜歡現金消費，三分之一左右的同學(xué)喜歡銀行卡信用卡消費方式�？梢�(jiàn)，一些比較先進(jìn)的'消費方式已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué)生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會(huì )成為大學(xué)生錢(qián)包里的必備品。學(xué)生使用信用卡也逐漸悄然成風(fēng)。但與此同時(shí)也有許多同學(xué)是選擇在學(xué)校周邊的商業(yè)區購物。
( 2)男女生間的消費差異。調查結果顯示：現代的大學(xué)生中，男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢，部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面，男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會(huì )略勝一酬。在對于每月支出是否有預算有計劃的這一項調查中，選擇有計劃的女同學(xué)為42%，男同學(xué)則為37. %。
�。�3）日常資金來(lái)源和家庭收入。調查發(fā)現，大學(xué)生主要的經(jīng)濟來(lái)源是家里提供。其中貧困生勤工儉學(xué)的人數比普通學(xué)生多出十個(gè)百分點(diǎn)。而貧困生對于外出兼職比普通學(xué)生有更熱切的期望，也會(huì )付出更多的努力�？梢�(jiàn)，家庭較貧困的學(xué)生有著(zhù)更迫切地鍛煉自己、早日投入社會(huì )的意識。
�。�4）費方式。大學(xué)生在消費時(shí)選擇能省則省的占0%，有計劃消費的占32%，想花就花的占54%，選擇其他的占4%�？梢�(jiàn)許多大學(xué)生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，所以導致錢(qián)不夠花。
�。�5）每月的飲食開(kāi)支。每月飲食開(kāi)支在300元以下的學(xué)生占0%，xx年旅游者中的主體。迪廳，ktv等娛樂(lè )方式也正日漸受到大學(xué)生們的寵愛(ài)。
學(xué)生消費調研報告14
一、前言
目前，隨著(zhù)茶及茶飲料認知的普及，人們對營(yíng)養和健康的重視，茶飲料越來(lái)越受消費者的關(guān)注和喜愛(ài)。在茶飲料產(chǎn)品日益細化的階段，更多地了解消費者對有關(guān)茶飲料的購買(mǎi)習慣、相關(guān)知識普及情況、細分產(chǎn)品購買(mǎi)的'影響因子以及對產(chǎn)品的未來(lái)期望，對相關(guān)企業(yè)日后生產(chǎn)、推廣及相關(guān)政府部門(mén)監督、維權十分重要。而大學(xué)生是購買(mǎi)茶飲料產(chǎn)品的一個(gè)重要消費群體，其受教育程度相對較高，而且茶飲料的購買(mǎi)頻率相對較大，本研究希望通過(guò)對關(guān)于重慶在校大學(xué)生對茶飲料的相關(guān)調查，為相關(guān)企業(yè)未來(lái)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、消費者教育等，提供科學(xué)的參考信息。
二、調查目的
1、通過(guò)了解重慶大學(xué)生對于茶飲料的選擇偏好及影響其選擇的因素來(lái)判斷
何種方式，怎樣的茶飲料，產(chǎn)品具備何種特性等能更好地被大學(xué)生接受并產(chǎn)生購買(mǎi)行為。
2、了解各茶飲料品牌在重慶校園的知名度、滲透率、美譽(yù)度和忠誠度。幫助茶飲料企業(yè)了解重慶校園推廣情況。
三、調查內容
1、消費者對茶飲料的購買(mǎi)形態(tài)（購買(mǎi)過(guò)什么品牌、購買(mǎi)地點(diǎn)、選購標準等）與消費心理（必須品、偏愛(ài)、經(jīng)濟、便利、時(shí)尚等）
2、消費者對茶飲料各品牌的了解程度（包括、價(jià)格、包裝等）
3、消費者對茶飲料品牌的意識、品牌的觀(guān)念及品牌忠誠度
4、消費者平均月開(kāi)支及消費比例的統計
四、調查對象及抽樣
調查對象：重慶地區在校大學(xué)生
抽樣方法：方便抽樣、隨機抽樣
五、調查方法
1.研究設計
使用了描述性研究方法：①估計大學(xué)茶飲料市場(chǎng)潛在需求；②辨別潛在消費群體所尋求的效用③辨別茶飲料廠(chǎng)商在大學(xué)市場(chǎng)的推廣需要考慮的因素
2.原始資料收集方法
觀(guān)察法
觀(guān)察地點(diǎn)：校園超市和校園零售店
訪(fǎng)談法
訪(fǎng)談方式：入室訪(fǎng)談、超市食堂零售店問(wèn)卷訪(fǎng)談
具體對象：在校大學(xué)生
觀(guān)察法：有效樣本量、調查樣本量50個(gè)。
原由：取得信息較為隨意，有較大的波動(dòng)性，難以真實(shí)了解觀(guān)察對象的真實(shí)意圖。
問(wèn)卷調查法：有效樣本量450個(gè)、調查樣本量500個(gè)。
3.樣本設計
隨機抽樣：適用觀(guān)察法選擇校園超市和校園零售店
方便抽樣：適用訪(fǎng)談法選擇被訪(fǎng)人員
六、調查程序及安排
第一階段：初步市場(chǎng)調查3天
第二階段：計劃階段
制定計劃1天
審定計劃半天
確認修正計劃半天
第三階段：?jiǎn)?wèn)卷階段
問(wèn)卷設計2天
問(wèn)卷調整確認1天
問(wèn)卷印制1天
第四階段：實(shí)施階段
訪(fǎng)問(wèn)培訓1天
實(shí)施執行3天
第五階段：研究分析
數據輸入處理1天
數據研究分析2天
第六階段：報告階段
報告書(shū)寫(xiě)3天
報告打印1天
調查實(shí)施自計劃問(wèn)卷確認后第三天執行
七、調查經(jīng)費預算
�。�1）總體方案策劃費：20xx
�。�2）抽樣方案設計費：500
�。�3）調查問(wèn)卷設計及打印費：500
�。�4）調查實(shí)施費（包括選拔、培訓調查員，交通費，調查員勞務(wù)費，管理督導人員勞務(wù)費，禮品費等）：2500
�。�5）數據錄入費：100
�。�6）數據統計分析費：500
�。�7）調研報告撰寫(xiě)費:500
總計：6600
學(xué)生消費調研報告15
一、調查背景：
在學(xué)校的課余時(shí)間
二、調查目標：
對于大學(xué)生消費現狀的調查也是對當下大學(xué)生的消費水平以及消費結構有一個(gè)相對直觀(guān)的了解。希望通過(guò)我們的這個(gè)調查以及我們的共同努力，讓更多的人知道消費、了解消費、學(xué)會(huì )消費。
三、調查對象：
在本校對各個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行隨機抽樣調查。力求在調查人員上做到人員覆蓋全面，且具有典型性和代表性。
四、調查方式:
本次調查主要由問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行的，也有一部分采取訪(fǎng)問(wèn)的形式。主體以問(wèn)卷的形式輔以訪(fǎng)問(wèn)形式力求達到最準確的調查結果。
五、調查預期及安排：
鑒于本小組人員較少，務(wù)必進(jìn)行分工，以達到應有的效率。
�。�1）前期準備工作。主要是調查問(wèn)卷的起草和問(wèn)卷撰寫(xiě)過(guò)程，具體由譚琳儀和溫智豹負責完成。
�。�2）中期調查階段。主要是問(wèn)卷的核對和完善，并以一定數量的試問(wèn)卷調查，檢驗問(wèn)卷設計的合理性，主要工作有李帆完成。
�。�3）正式調查階段。主要是調查問(wèn)卷的'發(fā)放，回收以及問(wèn)卷數據的錄入等，主要工作由我們小組共同完成，必要時(shí)請同學(xué)幫助。
�。�4）后期總結階段。主要是調查數據的分析和調查報告的撰寫(xiě)，由小組完成，調查報告主要由金升撰寫(xiě)。
六、預期成果：
在期末之前上交老師，請老師指導，總結經(jīng)驗和教訓，為以后進(jìn)行調查打下基礎。
七、保障條件：
本次調查的實(shí)施不僅需要組員的團結合作，更需要學(xué)校老師和同學(xué)的支持和合作保障。
�。�1）需要學(xué)校的資金保支持。
�。�2）需要老師的指導。
�。�3）需要同學(xué)的協(xié)助。
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