紀律作風(fēng)整頓自查報告
在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的紀律作風(fēng)整頓自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀律作風(fēng)整頓自查報告1
一個(gè)人的紀律作風(fēng)是干好一份工作的關(guān)鍵和基礎。一個(gè)良好的紀律作風(fēng)是加強個(gè)人修養、樹(shù)立個(gè)人良好的思想觀(guān)念、工作習慣的一個(gè)行為方式。一個(gè)人好的作風(fēng)會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的創(chuàng )造力，在某種意義上更會(huì )影響和感染到身邊的人，一個(gè)集體有好的作風(fēng)，會(huì )產(chǎn)生巨大的凝聚力，從而形成一種頑強的戰斗力。通過(guò)x月31日公司開(kāi)展“紀律作風(fēng)大整頓”活動(dòng)后，結合個(gè)人工作實(shí)際，我認真剖析，嚴格自查，充分認識到自身存在一定的問(wèn)題，現我將個(gè)人在工作作風(fēng)、勞動(dòng)紀律、執行力、團結等方面表現剖析如下，并制定相應整改措施。
一、存在的主要問(wèn)題
(一)執行力方面
在執行本職崗位職責方面，基本能做到有令就行，有禁有止，對領(lǐng)導安排的工作，能夠做到有安排、有回音，有反饋，嚴格按照時(shí)間節點(diǎn)完成任務(wù)。工作中缺乏創(chuàng )造性、前瞻性，有的工作缺乏總結，有時(shí)存在拖拉現象。
(二)團結方面。
在團結方面，能夠自覺(jué)維護大局，尊敬領(lǐng)導，團結同事，在與其他部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)調時(shí)，能夠積極溝通，及時(shí)處理，對待外來(lái)訪(fǎng)客能夠積極主動(dòng)詢(xún)問(wèn)事由，并對其訴求反饋領(lǐng)導并處理。但仍存在一定的問(wèn)題，辦公室作為公司對外的一個(gè)窗口部門(mén)，我個(gè)人缺乏主人翁意識，沒(méi)有及時(shí)溝通與了解各部門(mén)工作動(dòng)態(tài)的工作方法，在與基層部門(mén)工作聯(lián)系上不能夠主動(dòng)溝通，在企業(yè)宣傳方面還存在一定的欠缺。
(三)紀律作風(fēng)方面。
能夠嚴格遵守和執行公司的規章制度，不遲到早退，遇事請假，并按規章制度及時(shí)辦理請假手續。但對于規定的上班時(shí)間不能夠提前到班，沒(méi)有足夠高的工作責任心。
(四)工作效率不高
對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位不夠高，造成了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領(lǐng)導有指示，我聽(tīng)從完成即可，習慣于按部就班的工作，一定程度上影響了工作的實(shí)效。
二、整改措施及努力方向
針對自己在工作中存在的種種問(wèn)題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評，嚴格要求自己，行動(dòng)上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領(lǐng)導交付任務(wù)，保持昂揚向上的精神狀態(tài)，對宣傳工作要在“精、細、嚴、實(shí)”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。
(一)提升工作執行力
工作中要學(xué)會(huì )勇于擔當，創(chuàng )新工作;對待領(lǐng)導交辦的任務(wù)，要想方設法保質(zhì)保量超時(shí)完成;工作中要加強溝通，加快信息反饋，提升工作效率，做到有令必行，有禁必止，時(shí)刻在思想上、行動(dòng)上與公司要求時(shí)刻保持高度一致。
(二)牢固樹(shù)立集體觀(guān)念
工作中增強協(xié)作意識，與公司各部門(mén)間建立高效溝通渠道，提高工作效率;虛心對待領(lǐng)導和同事們的批評意見(jiàn)，認真反思自身存在不足，努力提升個(gè)人能力素質(zhì)。加強與各部門(mén)同事的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，搞好團結，共創(chuàng )和諧的`工作氛圍。
(三)提高工作效率
要不斷提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實(shí)基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛(ài)本職工作，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�，�?jiàn)賢思齊;要開(kāi)拓創(chuàng )新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的方法和措施，開(kāi)展工作，處理問(wèn)題，努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
(四)嚴格工作紀律。
紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。做到班前提前到崗，不遲到、不早退、按規定履行外出登記。工作中從小事做起，從點(diǎn)滴做起，努力做到每一項工作都站在公司全局的角度去思考，從服務(wù)公司各部門(mén)的角度去實(shí)踐，切實(shí)將宣傳工作做扎實(shí)，做細致。
總之，我將在領(lǐng)導和同事們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動(dòng)中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題，進(jìn)一步提高思想認識，轉變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規范，以更高的標準要求自己，在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時(shí)時(shí)有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創(chuàng )造非凡，在“小”崗位上創(chuàng )出“大”事業(yè)，為公司的發(fā)展獻出自己的一份力量。
紀律作風(fēng)整頓自查報告2
為認真貫徹落實(shí)上級關(guān)于在全縣事業(yè)機關(guān)單位中開(kāi)展個(gè)人作風(fēng)紀律整頓自查報告文件的要求，本人積極參加本單位的反思檢查整改活動(dòng)，確實(shí)從思想上、學(xué)習上、紀律上和作風(fēng)上查找和分析自己身上存在的問(wèn)題，并提出整頓措施，現將情況匯報如下。
一、存在問(wèn)題
1、思想作風(fēng)方面：
總的說(shuō)來(lái)，本人還是能夠時(shí)刻把黨的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服務(wù)群眾放在第一位，時(shí)時(shí)處處想著(zhù)自己代表著(zhù)黨和政府的形象，決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求，用高標準來(lái)要求自己的話(huà)，仍然存在一些不盡如人意的地方，主要表現在思想的緊迫度還不夠高，創(chuàng )新意識還不夠強，科學(xué)發(fā)展手段還不夠多，有時(shí)候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時(shí)甚至影響了工作的迅速推進(jìn)。
2、學(xué)習作風(fēng)方面：
反省自查，本人在學(xué)習黨的方針政策理論方面確實(shí)做到了積極學(xué)習，努力踐行，力爭提升，確實(shí)做到了聽(tīng)黨指揮，跟黨前進(jìn)，步調一致。但在和同志們做了橫向比較之后，才又有了新的感悟和收獲，主要表現在學(xué)習內容失于單一，綜合學(xué)習還有不夠的現象;學(xué)習關(guān)于黨的方針性和政策性的知識比較多，關(guān)于相關(guān)的理論性、業(yè)務(wù)性和法律性的知識比較少，存在相關(guān)知識學(xué)習欠平衡的現象。
3、工作作風(fēng)方面：回顧自己多年的工作，雖然在“慢、散、浮”等方面沒(méi)有什么問(wèn)題，在嚴守紀律，嚴謹工作，熱忱服務(wù)等方面也做得比較好，但是對照上級領(lǐng)導提出的要求和制定的標準反省思考，自己仍然有改進(jìn)的空間，比如有時(shí)候工作的主動(dòng)性還有點(diǎn)不足，在貫徹執行上級部門(mén)和領(lǐng)導安排的工作時(shí)偶有粗心大意不夠細致入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統各單位及領(lǐng)導干部監管不夠到位等，這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領(lǐng)導作風(fēng)方面：
作為副局長(cháng)，作為領(lǐng)導班子的成員，作為一把手的助手和大力支持者，作為具體業(yè)務(wù)的承辦者，自己確實(shí)做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，默默奉獻。領(lǐng)導分配下的工作從未推三阻四，從未敷衍了事，從未不負責任，自己擁有的就是踏實(shí)工作，就是嚴格要求。這一點(diǎn)做好了，但在另一方面卻又顯現了困難：自己的領(lǐng)導力還不夠強，還有待進(jìn)一步加強;領(lǐng)導的思路和方法都比較單一，還有待進(jìn)一步拓展思路;具體的領(lǐng)導方法上缺乏主管能動(dòng)性和高超藝術(shù)性，還有待于進(jìn)一步提升;激發(fā)全體職工工作的自覺(jué)性的能力上還不是很強，還有待進(jìn)一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進(jìn)一步增強;團結領(lǐng)導班子成員、促進(jìn)彼此工作配合協(xié)調、加強領(lǐng)導班子的凝聚力還不是很夠，還沒(méi)有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來(lái)使之發(fā)揮更大效果等等，這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀律作風(fēng)方面：
深刻反省，自覺(jué)反思，自己確實(shí)能夠自覺(jué)遵守黨組織“五嚴守、五禁止”的紀律要求，確實(shí)能夠做到嚴于律己，嚴于自責，嚴守紀律，確實(shí)能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但對照黨中央紀律作風(fēng)的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春風(fēng)還沒(méi)有吹到單位的所有細節地方，自己的模范之光還沒(méi)有照亮工作的方方面面，自己的模范紀律作風(fēng)的帶動(dòng)作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進(jìn)一步加強。
二、存在問(wèn)題原因分析
通過(guò)認真反思，仔細梳理目前自身存在的各種問(wèn)題和不足，深刻分析其中原因，本人總結了以下幾方面主要原因：
1、接受思想政治素質(zhì)教育和自我學(xué)習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng )新意識不強的原因。
2、自我要求力不強，沒(méi)有處理好工作和學(xué)習的矛盾，是造成自己學(xué)習時(shí)間少、學(xué)習內容單一，接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很?chē)栏�，工作缺乏積極主動(dòng)的超前性，認真嚴格的細致性，是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統各單位及領(lǐng)導干部監管不夠到位等情況的原因。
4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人鍛煉和領(lǐng)導能力素質(zhì)提高的培訓，同時(shí)，自己對理論知識的學(xué)習不夠深入，特別是在時(shí)間上難以長(cháng)期保證。平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報、學(xué)習文件，參加單位集中組織的學(xué)習多，自學(xué)時(shí)間少，對精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì )的不深不透，理論聯(lián)系實(shí)際做的'還不夠，是造成自己領(lǐng)導力不夠強，思路失于單一，工作缺乏能動(dòng)多樣性、高超藝術(shù)性，模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問(wèn)題，今后我將朝以下方面努力：
1、加強思想政治知識學(xué)習，積極參加各類(lèi)思想政治培訓，珍惜每次外出學(xué)習考察機會(huì )，做到接觸新知識和新理念，能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng )新思維，理清工作思路，促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習。認真學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )相關(guān)法律法規，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念、紀律意識，樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作。
五是總認為多一事不如少一事，家訪(fǎng)又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不贏(yíng)。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題，沒(méi)有必要給家長(cháng)講，有的事情既使與家長(cháng)聯(lián)系了，也解決不了多大問(wèn)題，現在很多家長(cháng)都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導他的學(xué)習。因此家訪(fǎng)也就少了。
四、整改措施
�、奔訌娬卫碚搶W(xué)習，爭取堅持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習筆記，變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng )造條件向黨組織靠攏。
�、布訌姌I(yè)務(wù)學(xué)習，自覺(jué)堅持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法，樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉變觀(guān)念，增強緊迫感，提高服務(wù)意識和責任意識。
�、匙杂X(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
�、磮猿置恐苤辽僮咴L(fǎng)一個(gè)學(xué)生家庭，與家長(cháng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生情況，爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的配合與支持。
�、祱猿置刻旆艑W(xué)十分鐘的總結，及時(shí)對學(xué)生當天的學(xué)習、生活及在校表現進(jìn)行總結，以表?yè)P鼓勵為主，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
�、峨S時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為，給學(xué)生一種潛移默化的影響。
紀律作風(fēng)整頓自查報告3
按照區委的要求和地區工委的工作部署，我認真學(xué)習了《朝陽(yáng)區貫徹落實(shí)區委十一屆四次全體（擴大）會(huì )議精神嚴肅黨的紀律加強作風(fēng)建設有關(guān)學(xué)習資料》，對照“兩個(gè)從嚴”和“四個(gè)堅決不允許”的要求，逐條逐項進(jìn)行了對照檢查，深入進(jìn)行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明確了整改方向。
一、加強學(xué)習，增強黨性修養
自專(zhuān)項教育整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我按照區委、區紀委和地區工委的要求，堅持集中學(xué)習和自學(xué)相結合、理論學(xué)習和工作實(shí)際相結合、研讀文件和撰寫(xiě)心得體會(huì )相結合，深入學(xué)習了區委十一屆四次全體（擴大）會(huì )議精神，重點(diǎn)學(xué)習了xxxxxxxx講話(huà)，同時(shí)對照“兩個(gè)從嚴”和“四個(gè)堅決不允許”有關(guān)黨紀條規，深入學(xué)習了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》。通過(guò)學(xué)習，使我進(jìn)一步增強了法紀意識，更加深刻地認識到：嚴肅黨的紀律，加強作風(fēng)建設，是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的必然要求，是適應地區農村城市化的形勢和任務(wù)、推進(jìn)反腐倡廉建設、建設和諧xxxx的必然要求。通過(guò)學(xué)習，我同時(shí)深深地體會(huì )到，廉潔從政，必須從我做起，從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能僅僅停留在文件上、口頭上，要切實(shí)上心入腦、做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。
二、嚴于律己，堅持廉潔從政
在工作中，堅持按照“兩個(gè)從嚴”和“四個(gè)堅決不允許”要求自己，嚴格遵守《黨章》和黨的'紀律，加強黨性修養，增強自律意識，堅決地做到了在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，保證政令暢通，杜絕了選人用人上的不正之風(fēng)。堅決糾正有令不行、有禁不止，以權謀私，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不正之風(fēng)。做到了八小時(shí)之內愛(ài)崗敬業(yè)，八小時(shí)之外在法律和道德范圍內活動(dòng)。對照有關(guān)文件規定，自己在嚴肅黨的紀律加強作風(fēng)建設中做到了以下幾點(diǎn)：一是沒(méi)有出現有令不行、有禁不止的現象；沒(méi)有出現貪圖私利、損害發(fā)展大局的現象；沒(méi)有出現民主集中制形同虛設、個(gè)人專(zhuān)權獨斷的現象；沒(méi)有出現組織軟弱渙散、干部脫離群眾的現象。
三、轉變作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展工作
當前我地區正處于農村城市化、城鄉一體化進(jìn)程中，由于人口增長(cháng)快、低收入人口多、人員結構復雜等原因，地區維護穩定和社會(huì )服務(wù)管理任務(wù)艱巨。因此，在工作中，我嚴格按照鄉黨委的統一部署，把實(shí)現好、維護好、發(fā)展好地區最廣大人民的根本利益作為思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，在抓好落實(shí)上狠下功夫，在務(wù)求實(shí)效上狠下功夫。進(jìn)一步樹(shù)立了“無(wú)功即是過(guò)”的工作理念，改進(jìn)工作方法，轉變工作作風(fēng)，倡導開(kāi)拓創(chuàng )新、勇于嘗試的敢打猛沖勁頭，切實(shí)做到以飽滿(mǎn)旺盛的干勁和科學(xué)求實(shí)的奮斗精神，完成好本職工作。
四、深刻剖析，認真查擺問(wèn)題
對照《黨章》和區委嚴肅黨的紀律加強作風(fēng)建設的要求，結合自身工作，我發(fā)現自身還存在一些差距和不足，主要表現在以下幾點(diǎn)：
一是理論學(xué)習不深。雖然制定了學(xué)習計劃，平時(shí)能夠自覺(jué)學(xué)習理論知識，能夠及時(shí)了解和掌握黨的最新理論成果和上級有關(guān)政策等，但由于業(yè)務(wù)性工作較多，在頭腦中還存在以干代學(xué)的思想。學(xué)習還缺乏連續性，有臨時(shí)抱佛腳的現象，對于一些理論還沒(méi)有學(xué)深學(xué)透，尤其是對廉潔從政的理論學(xué)習仍要加強。
二是創(chuàng )新能力不強。創(chuàng )新是發(fā)展的`動(dòng)力，特別是我們xxxx地區正處于農村城市化進(jìn)程中，需要研究和解決的問(wèn)題較多，需要進(jìn)一步增強創(chuàng )新意識，不斷改進(jìn)工作方法，提高認識水平，增強工作的預見(jiàn)性、前瞻性。
二是深入基層不夠。有時(shí)候對基層安排部署較多，指導檢查較少；對基層干部壓擔子、給任務(wù)較多，關(guān)心照顧較少；深入基層調研研究的力度還不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上存在一定差距。
五、明確方向，積極進(jìn)行整改
在今后的工作中，我將以此次專(zhuān)項教育整頓活動(dòng)為契機，按照區委、區紀委要求，認真反思，積極整改，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
一是進(jìn)一步加強理論學(xué)習，提高政治素質(zhì)。堅持做到勤學(xué)、精學(xué)、終身學(xué)，做到自覺(jué)加強學(xué)習。正確處理工作和學(xué)習的關(guān)系，努力擺脫繁雜事務(wù)，擠出更多的時(shí)間學(xué)習政治理論、法律法規、市場(chǎng)經(jīng)濟、科技文化等各種新知識，努力充實(shí)自己，以適應新形勢的要求，適應本職工作的需要。
二是進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)，做到勤政為民。進(jìn)一步振奮精神，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，盡職盡責，以高度的責任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，做好分管和負責的各項工作。經(jīng)常深入社區、深入群眾，加強調查研究，了解基層群眾的疾苦，多為基層群眾辦好事、實(shí)事。在生活上嚴格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，注重培養健康向上的生活情趣。
三是進(jìn)一步加強廉潔自律，做到風(fēng)清氣正。嚴格遵守區委、區紀委嚴肅黨的紀律加強作風(fēng)建設的各項要求，嚴格執行各項規定。立足本職，深化思想認識，抓好自身黨風(fēng)廉政建設；立足職責，警鐘常鳴，自我教育，練好內功，增強拒腐防變的自覺(jué)性，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
紀律作風(fēng)整頓自查報告4
根據----------文件，在院里開(kāi)展作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)文件、參加動(dòng)員大會(huì )，使全體職工更牢固掌握各項紀律規定，增強了法紀觀(guān)念和遵紀守法的自覺(jué)性，深刻認識到違法違紀問(wèn)題產(chǎn)生的根源及其危害性，從中吸取了教訓，筑勞了思想道德防線(xiàn)，改進(jìn)了工作作風(fēng)。通過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)紀律整頓教育有了更深的理解�，F結合半年來(lái)工作實(shí)際，作如下剖析：
一、 存在的主要問(wèn)題
1、缺乏高水準的思想意識。半年來(lái)，雖然做著(zhù)本職工作，但沒(méi)有盡最大能力去提升自己，沒(méi)有積極的開(kāi)拓創(chuàng )新，決策不果斷，膽量不夠大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛。------是一個(gè)既專(zhuān)業(yè)又綜合的科室，不但要掌握各種氣體、各種儀器的檢定校準方法，還涉及到電學(xué)、材料學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科。目前，我在電學(xué)方面尤其薄弱，沒(méi)有深刻鉆研，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性。各種儀器的校準方法掌握的不夠全，不夠精，缺乏刻苦鉆研的精神。
3、缺乏進(jìn)取精神和好的精神風(fēng)貌。主要表現有：開(kāi)會(huì )學(xué)習不認真聽(tīng)講，不做學(xué)習筆記，對待工作只滿(mǎn)足于領(lǐng)導交給的任務(wù)。
二、 存在問(wèn)題的主要原因
上述問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但更主要的還是主觀(guān)因素所造成的。結合學(xué)習教育文件，對自身問(wèn)題和不足多次進(jìn)行認真反思，深刻剖析問(wèn)題的根源，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習不夠，理論知識薄弱，平時(shí)只滿(mǎn)足了解，沒(méi)有系統的學(xué)習，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得教條化、形式化，沒(méi)有樹(shù)立好的工作價(jià)值觀(guān)。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研，業(yè)務(wù)能力不夠精湛，沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，并且在業(yè)務(wù)方面有依賴(lài)性，不敢做，總認為做了怕做不好。沒(méi)有學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，展開(kāi)工作比較盲目。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，處理事情方法也簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，對問(wèn)題沒(méi)有進(jìn)行深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的`完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、 今后的改正措施
1、加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學(xué)習是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)習法律知識、還要學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，提高自己的政治理論修養。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的
作風(fēng)，以百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)水平，講究方法，注重實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習薄弱環(huán)節，把工作提高到一個(gè)新的水平。
3、明確自己的工作崗位，告訴自己什么可以做，什么不能做，以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨黨員的身份要求自己，徹底改正自己毛毛糙糙的毛病，以嚴謹的態(tài)度對待工作對待每一個(gè)人。
4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。提高學(xué)習業(yè)務(wù)知識的重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地鉆研，夯實(shí)基礎。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，多向周?chē)耐菊埥�。認認真真工作，做到對國家、對單位、對家庭、對個(gè)人負責的人。
紀律作風(fēng)整頓自查報告5
按照縣教育局文件精神要求和中心學(xué)校實(shí)施方案安排，我校開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。每位教師認真對照整頓內容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習、生活，深入細致的查找存在的問(wèn)題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細致的自查，現將自查情況匯報如下：
一、存在問(wèn)題
1、敬業(yè)精神方面。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯的，但也存在著(zhù)如下問(wèn)題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動(dòng)應付，只求過(guò)的去，不求過(guò)得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng )新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀(guān)念和中心意識，安于現狀，不思進(jìn)取，協(xié)調配合不夠，有時(shí)存在著(zhù)有令不行，有禁不止的問(wèn)題。
3、工作紀律方面。存在著(zhù)不能提前侯課，上課時(shí)間隨意出入教室，坐著(zhù)講課，接打電話(huà)等自由散漫問(wèn)題，教育學(xué)生過(guò)程中存在著(zhù)方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問(wèn)題。
4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷現象，個(gè)別的有時(shí)對法規不信服，說(shuō)一些落后話(huà)，產(chǎn)生消極影響，表現出立場(chǎng)信念不堅定。
二、原因剖析
1、忽視了對其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)的改造，導致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴，沒(méi)有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度，礙于面子問(wèn)題，對教師表現出不合適的行為沒(méi)有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠，沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務(wù)缺乏全程監督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學(xué)校經(jīng)費困難，辦學(xué)條件差，沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng )優(yōu)的激勵競爭機制，不能有效調動(dòng)教師的積極性。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規章制度，努力形成行之有效的'管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。
2、嚴格落實(shí)規章制度，堅持唯實(shí)不唯情，唯才不唯人，以規章制度為準繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀律、原則立場(chǎng)、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時(shí)，注重經(jīng)常，隨時(shí)檢查與階段檢查相結合，對教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除教師的不規范行為。
4、加強教育，嚴格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習，提高教師的思想認識和政治覺(jué)悟，改造教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)，使其適應時(shí)代和教育發(fā)展需要，自覺(jué)與組織保持一致，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。
紀律作風(fēng)整頓自查報告6
在縣委、縣政府的統一領(lǐng)導下，我校展開(kāi)了“紀律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)。通過(guò)集中學(xué)習、組織談話(huà)等教育活動(dòng)，我對此次活動(dòng)從思想上有了更加深刻的認識，并做了自查自糾。
一、通過(guò)自查自糾，我發(fā)現自己在日常教學(xué)工作中存在一些不良的習慣：
1、日常教學(xué)工作中有時(shí)做事有些拖拖拉拉，沒(méi)有很高的緊迫感，缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，以至于效率不是很高。
2、由于兼職教務(wù)副主任，日常教學(xué)工作中有時(shí)會(huì )因為教務(wù)處的工作而對本職教學(xué)工作產(chǎn)生一定的影響。
3、日常工作中，會(huì )因為忘了關(guān)手機而偶爾出現上課的時(shí)候電話(huà)鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學(xué)工作。
二、存在問(wèn)題的主要原因
在這段時(shí)間學(xué)習，對存在的主要問(wèn)題和不足進(jìn)行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、思想觀(guān)念僵化。有一種得過(guò)且過(guò)的.思想，工作上要求一般就行，沒(méi)有嚴格要求，爭先創(chuàng )優(yōu)觀(guān)念不強。
2、作風(fēng)紀律不實(shí)。
3、自身素質(zhì)要求不嚴。中心的學(xué)習自律意識比較淡薄，被動(dòng)學(xué)習多，主動(dòng)學(xué)習少。
4、精神狀態(tài)不昂揚。積極性沒(méi)有充分調動(dòng)起來(lái)，推推動(dòng)動(dòng)，不推不動(dòng)，精神萎靡。
三、面對上述的不良習慣，在以后的日常教學(xué)工作中我將做出如下整改：
1、做事情雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成本職的教學(xué)工作，提高辦事效率，養成高效的工作作風(fēng)。
2、將本職教學(xué)工作同教務(wù)處工作區分開(kāi)來(lái)，絕不因為教務(wù)處工作而對正常的教學(xué)工作產(chǎn)生影響。
3、堅決杜絕在上課接打手機、酗酒等不良和不負責任的行為。同時(shí)，我要在此做出保證：
1、嚴格遵守和執行省紀委提出的“五不準”規定。
2、嚴肅請假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過(guò)此次“紀律作風(fēng)集中教育整頓月”活動(dòng)，我進(jìn)一步提高了認識，決心從自身做起，不斷提高教學(xué)技能，將所有的精力都用到實(shí)現我校教學(xué)改革和發(fā)展的工作中來(lái)！
紀律作風(fēng)整頓自查報告7
本人整頓紀律作風(fēng)要求，學(xué)習了《關(guān)于執政能力建設的決定》、《共產(chǎn)黨黨內監督條例》、《共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政許可法》等文件精神，并記好學(xué)習筆記，細心體會(huì )。學(xué)習教育和思考，我個(gè)人對整頓紀律作風(fēng)活動(dòng)更深的理解，對自身的問(wèn)題也的認識�，F在對照工作，作如下剖析：
一、主要問(wèn)題
1、在整頓紀律作風(fēng)活動(dòng)中，片面地自我，自工作中的問(wèn)題需要自查自糾。對此次活動(dòng)認識片面，存有偏差，端正紀律作風(fēng)整頓個(gè)人。
2、服務(wù)意識不強。在耐火材料行業(yè)綜合整治工作中做得也不錯，但為整體工作的做得較少，未有地為企業(yè)出謀劃策，情況，一廠(chǎng)一策地去幫助企業(yè)尋出路，想辦法，解難題，工作上起色不大。
3、對待工作于和交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重知識的性，等到問(wèn)題的再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣的'事情，有時(shí)會(huì )逃避的方法，力求尋找對策，而是單一等待辦法，刻苦鉆研拼搏向上的精神紀律作風(fēng)整頓個(gè)人。
紀律作風(fēng)整頓自查報告8
按照上級紀律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排，我校開(kāi)展了教師工作紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)，全方位的進(jìn)行自我剖析，發(fā)現問(wèn)題找出不足，從小處著(zhù)眼，制定相應的有效整改措施。返崗教師都有自己的工作崗位,每位教師認真對照教師工作紀律要求執行，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習、生活，深入細致的查找存在的問(wèn)題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細致的自查，現將自查情況匯報如下：
一、存在問(wèn)題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯的.，但也存在著(zhù)如下問(wèn)題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮，工作拖拉散漫，被動(dòng)應付，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài)度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng )新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀(guān)念和中心意識，安于現狀，不思進(jìn)取，協(xié)調配合不夠，有時(shí)存在著(zhù)有令不行，有禁不止的問(wèn)題。
3、工作紀律方面。存在著(zhù)不能提前侯課，上課時(shí)間坐著(zhù)講課，接打電話(huà)等自由散漫問(wèn)題，教育學(xué)生過(guò)程中存在著(zhù)方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問(wèn)題。
4、原則立場(chǎng)方面。存在發(fā)牢騷想象，個(gè)別的有時(shí)對法規不信服，說(shuō)一些落后話(huà)，產(chǎn)生消極影響，表現出立場(chǎng)信念不堅定。
二、原因剖析
1、忽視了對其世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)的改造，導致其思想上對現代教育理念認識不夠。
2、制度落實(shí)不嚴，沒(méi)有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度，礙于面子問(wèn)題，對教師表現出不合適的行為沒(méi)有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠，沒(méi)有做到隨時(shí)隨地對教師進(jìn)行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務(wù)缺乏全程監督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學(xué)校經(jīng)費困難，沒(méi)有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng )優(yōu)的激勵競爭機制，不能有效調動(dòng)教師的積極性。
5、重“上”輕“下”，忙于應對上級安排部署的工作，對內部管理偏松。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的'規章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關(guān)系，優(yōu)化管理手段，提高管理效率和效能。
2、嚴格落實(shí)規章制度，堅持唯實(shí)不唯情，唯才不唯人，以規章制度為準繩，衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀律、原則立場(chǎng)、工作成效，形成良性循環(huán)的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時(shí)，注重經(jīng)常，隨時(shí)檢查與階段檢查相結合，對教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，消除教師的不規范行為。
4、加強教育，嚴格落實(shí)行風(fēng)評議、教師教育，持之以恒的開(kāi)展政治學(xué)習，提高教師的思想認識和政治覺(jué)悟，改造教師的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)、人才觀(guān)，使其適應時(shí)代和教育發(fā)展需要，自覺(jué)與組織保持一致，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系，在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上，中心下移，把管理的中心放在內部管理上，努力形成管理特色，爭先創(chuàng )優(yōu)。
紀律作風(fēng)整頓自查報告9
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好！
我們工商辦在xx區管委會(huì )和市工商局的領(lǐng)導下，近期各項工作進(jìn)展比較順利，我們按照管委會(huì )的安排，認真開(kāi)展了紀律作風(fēng)整頓，查找出了本部門(mén)存在的問(wèn)題和困難，提出了切實(shí)可行的措施進(jìn)行整改提高，收到了良好的效果�，F將具體情況匯報如下：
一、近期重點(diǎn)工作進(jìn)展情況
1、接待咨詢(xún)服務(wù)情況
近兩個(gè)月以來(lái)，工商辦接待企業(yè)咨詢(xún)17次，個(gè)體戶(hù)和群眾咨詢(xún)23次。集中咨詢(xún)的問(wèn)題是辦照方面的問(wèn)題，其次是企業(yè)年檢方面的問(wèn)題，個(gè)別個(gè)體戶(hù)咨詢(xún)如何辦理前置審批的問(wèn)題。我們都一一做了認真詳細的解答，做到使企業(yè)和群眾帶著(zhù)問(wèn)題而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，滿(mǎn)意率達100%，受到了企業(yè)和群眾的.好評。
2、認真進(jìn)行上半年工作總結
按照市局和xx區管委會(huì )的要求，認真進(jìn)行了XX年上半年工作總結，總結了工作經(jīng)驗，查找了工作中的不足，并力爭進(jìn)行改進(jìn)和提高，按時(shí)向市局和xx各位領(lǐng)導及辦公室報送了上半年工作總結，提出了后半年工作規劃，起到了承上啟下的作用。
3、按照管委會(huì )的安排認真開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓
近期，我們工商辦按照咸xx黨發(fā)〔XX〕46號《關(guān)于開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的通知》安排，認真組織學(xué)習了辦公室下發(fā)的一系列領(lǐng)導重要講話(huà)、文件精神。為了使紀律作風(fēng)整頓不走過(guò)程，起到鞭策干部的作用，我們在集中學(xué)習的基礎上，結合自身實(shí)際，聯(lián)系工作，查找存在的問(wèn)題及形成的原因，采取措施積極整改，達到了預期的目的。
4、積極參加機關(guān)徒步運動(dòng)健身月活動(dòng)
8月份，按照xx區的統一安排，樹(shù)立xx區健康向上的機關(guān)干部形象，我們工商辦積極參加辦公室組織的機關(guān)干部徒步行走xx湖健身月活動(dòng)，提高了個(gè)人身體素質(zhì)，鍛煉了意志，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的意識，同時(shí)，增強了干部的集體榮譽(yù)感，為創(chuàng )建和諧xx打下了堅實(shí)的基礎。通過(guò)健身運動(dòng)，使干部職工的精神狀態(tài)明顯改善，工作的積極性和主動(dòng)性空前高漲，融洽了同志之間的關(guān)系，增強了大家的凝聚力。目前，此項活動(dòng)仍在繼續進(jìn)行。
二、紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)開(kāi)展情況
在這次為期半月的紀律作風(fēng)整頓中，工商辦按照三個(gè)階段的工作重點(diǎn)，認真組織學(xué)習，查找工作中的問(wèn)題和不足，并進(jìn)行了認真整改。存在的問(wèn)題和困難主要有：
�。ㄒ唬�、在學(xué)習紀律作風(fēng)方面
一是學(xué)習氛圍不夠濃，學(xué)習效果不明顯。學(xué)習理論有時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味，業(yè)務(wù)知識學(xué)習缺乏系統性，不能很好的把理論知識用之于指導實(shí)際工作，學(xué)以致用。
二是工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )新意識。習慣于按部就班，靠經(jīng)驗辦事，缺乏積極主動(dòng)創(chuàng )新意識。
三是服務(wù)意識不強，工作效率不高。服務(wù)企業(yè)的方式方法不夠靈活多樣。
�。ǘ�、在服務(wù)xx區發(fā)展方面
一是對xx區的企業(yè)情況還不是很熟悉，還有待于進(jìn)一步深入企業(yè)摸清底子，了解企業(yè)存續現狀，以便加強管理，更好地為企業(yè)服務(wù)。
二是工商辦還僅僅是一個(gè)咨詢(xún)服務(wù)協(xié)調機構，沒(méi)有更多的職能權限，因此在服務(wù)工作方面還有很大局限性，不能充分發(fā)揮工商職能，服務(wù)的領(lǐng)域和渠道還有待于進(jìn)一步拓展。
三、下一步的工作打算
1、積極熱情接待企業(yè)和個(gè)體戶(hù)咨詢(xún)，使企業(yè)和群眾高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，滿(mǎn)意率100%.
2、按時(shí)積極主動(dòng)參加xx區的各種活動(dòng)，對管委會(huì )安排的各項工作不折不扣、高效快捷、保質(zhì)保量完成。
3、積極協(xié)助管委會(huì )搞好市場(chǎng)環(huán)境整治，督促和指導渭濱工商所維護好xx區正常的市場(chǎng)交易秩序，營(yíng)造xx區良好的投資環(huán)境。
4、全力以赴協(xié)助管委會(huì )搞好招商引資工作。并對重點(diǎn)企業(yè)實(shí)施工商登記注冊全程跟蹤服務(wù)，在工商職權范圍內，優(yōu)惠政策執行到位，促進(jìn)招商引資項目順利落戶(hù)xx區。
5、嚴格遵守管委會(huì )機關(guān)的各項規章制度，自覺(jué)維護管委會(huì )正常的學(xué)習和工作秩序。
二○一○年八月十八日
紀律作風(fēng)整頓自查報告10
根據局統一安排部署，2月29日上午召開(kāi)了由ｘｘ經(jīng)理主持、中層以上干部參加的專(zhuān)題會(huì )，會(huì )上傳達了管委ｘｘ和住建局x局長(cháng)講話(huà)精神，并集中學(xué)習了局下發(fā)的《住房和建設管理局思想紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，會(huì )后以部門(mén)為單位采取集中和自學(xué)的方式先后組織員工進(jìn)行了深入學(xué)習，并結合本職工作從思想認識、行為態(tài)度、工作紀律、工作效能四個(gè)方面進(jìn)行深刻剖析，認真查擺問(wèn)題，現將我公司自查情況匯報如下：
一、存在的問(wèn)題
1、工作主動(dòng)性不夠，責任意識不強。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。
2、在項目管理中部分交叉工作分工不明確，存在管理丟失缺位、無(wú)人負責的情況，造成工期拖沓不緊湊、顧此失彼，有時(shí)還直接影響了項目驗收和項目質(zhì)量。
3、工作紀律執行不夠嚴格，存在遲到早退、上班時(shí)間從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)的不良現象，雖然工作繁忙的時(shí)候基本上都能做到加班加點(diǎn)，但工作節奏稍慢的時(shí)候，就容易出現紀律松弛，個(gè)別員工上班時(shí)間玩游戲，晚來(lái)早走。
4、工作作風(fēng)不夠硬朗。在工程建設過(guò)程中存在“好人主義”，怕得罪人、怕遭非議，擔當精神不足。
二、問(wèn)題原因分析
仔細梳理公司存在的問(wèn)題和不足，深刻分析其中原因，主要有以下幾方面：
1、對思想政治素質(zhì)教育和政策理論學(xué)習重視不夠，以為企業(yè)不同于機關(guān)，只要搞好工程項目建設就夠了，在學(xué)習中偏重于業(yè)務(wù)和技能培訓，忽視了員工思想政治素質(zhì)教育，導致工作滿(mǎn)足于現狀，創(chuàng )新意識不強，員工缺少應有的進(jìn)取精神和責任意識，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。。
2、工程項目中交叉工作管理不到位，究其原因一是崗位設置時(shí)職責不夠完善明晰，存在漏洞；二是因為思想工作不到位，員工責任意識淡化，工作不主動(dòng)，只求完成份內工作，對待其他事情就采取事不關(guān)己、高高掛起、有事也不是我的事的態(tài)度，缺乏整體大局意識；三是薪酬設置和績(jì)效不掛鉤，同崗同職同薪，干多干少一個(gè)樣，干好干壞一個(gè)樣，也導致員工工作熱情不高。
3、由于公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是工程項目管理，工作性質(zhì)不同于普通辦公，忙起來(lái)早出晚歸、加班加點(diǎn)是常有的事，加上項目地點(diǎn)分散，距離較遠，考勤不易管理，個(gè)別員工在緊張之余思想松懈，出現上網(wǎng)玩游戲、遲到早退等不良現象。
4、“好人主義”的存在，一方面是由于在建項目較多、工程管理人員不足，一個(gè)人往往要同時(shí)管理多個(gè)項目，部分管理人員片面追求項目建設進(jìn)度，在管理過(guò)程中對工序、質(zhì)量管理不夠細致，作風(fēng)不夠硬朗；另一方面個(gè)別項目管理人員業(yè)務(wù)能力不夠，專(zhuān)業(yè)知識不過(guò)關(guān)，想管不會(huì )管、不知從哪管、被人牽著(zhù)走、人云亦云、沒(méi)有主見(jiàn)。
三、整改措施
1、轉變觀(guān)念，加強政策理論學(xué)習力度，建立每月一次、每次半天的思想政治學(xué)習長(cháng)效機制，學(xué)習黨的路線(xiàn)方針政策以及最新理論，切實(shí)增強政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅定，嚴把思想關(guān)口，認真踐行“三嚴三實(shí)”，促使全體員工樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。通過(guò)集中培訓和企業(yè)內群文件等定期或不定期地對員工進(jìn)行崗位訓練、廉職教育、責任意識教育、道德修養教育等，加強與員工談心溝通，堅持日常的學(xué)習教育制度，在企業(yè)內部形成一個(gè)良好的學(xué)習進(jìn)取氛圍，提高員工政治理論修養，增強責任意識，激發(fā)創(chuàng )新思想和主動(dòng)進(jìn)取精神，將經(jīng)濟效益與社會(huì )效益并重，做黨和人民的.良心企業(yè)。
2、調整完善項目管理崗位分工和職責，采取項目負責人調度、專(zhuān)業(yè)負責人、綜合驗收負責人共同參與的項目管理體系，堵漏補缺，分工到人，跨界交叉責任共擔。在征得上級主管部門(mén)批準后，調整現有薪酬結構，優(yōu)化績(jì)效考核和目標責任制度，把績(jì)效考核和薪酬有效結合起來(lái)，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調動(dòng)員工工作積極性，從根本上解決人浮于事的現象。
3、嚴格考勤制度，嚴肅工作紀律，把工作紀律執行情況納入績(jì)效考核范圍內。采取不定期突查的方式嚴查上班時(shí)間上網(wǎng)游戲、購物、看片、炒股，一經(jīng)發(fā)現堅決處罰絕不姑息。對遲到早退和擅離職守人員，進(jìn)行嚴肅批評教育，屢教屢犯者按有關(guān)規定給予處罰，對無(wú)故曠工人員，嚴格執行有關(guān)管理制度規定，經(jīng)教育后仍不改正者，該辭退的堅決辭退，該待崗的堅決待崗。
4、不做老好人，培養敢動(dòng)真格的、不怕得罪人的硬朗工作作風(fēng)。將工程建設質(zhì)量放在第一位，將老百姓的百年安居放在第一位，明確“好人主義”就是“害人主義”的觀(guān)念，不當施工方的好人，更不當老百姓的壞人，狠抓嚴抓工程質(zhì)量。開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，即每周一次工程項目?jì)炔拷?jīng)驗交流、每月一次技能和管理培訓、每年邀請一次專(zhuān)家進(jìn)行工程相關(guān)知識講座，加強項目管理人員業(yè)務(wù)能力，提高項目管理水平。
5、建立自查自糾的長(cháng)效機制。將自查自糾工作常抓不懈，為企業(yè)發(fā)展敲響警鐘，提高員工思想認識、強化能動(dòng)性，齊心合力將ｘｘ房地產(chǎn)公司打造成一個(gè)有社會(huì )擔當、有行業(yè)競爭力、蓬勃向上的國有企業(yè)。
紀律作風(fēng)整頓自查報告11
監管委通過(guò)近段時(shí)期干部紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)的集中學(xué)習，深入結合實(shí)際，從思想、作風(fēng)、紀律、工作各個(gè)方面認真反思，深刻查擺自身存在的問(wèn)題，發(fā)現自身存在許多不足之處，現剖析如下：
一、自身存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┱嗡枷胍庾R不夠強。對黨的思想路線(xiàn)、方針政策以及各項制度的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面，未透過(guò)現象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
�。ǘ┳谥加^(guān)念不夠牢固。從思想上來(lái)看，對監管的全面認識還不夠深入，性子有些急燥，以致對某些制度執行意識淡化，未切實(shí)做到為職工所想，急職工所急。
�。ㄈ⿲I(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，只滿(mǎn)足于完成上級領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細，只要還過(guò)得去就可以了。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研的精神，沒(méi)有自我加壓和擴展自身價(jià)值的前瞻性。
�。ㄋ模┕ぷ髯黠L(fēng)不夠扎實(shí)。對待工作沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，除了必需完成的以外，可以不做的就不做，從管理上來(lái)看，事業(yè)心責任感較以往有所減退，有些怕麻煩的心理存在。
二、問(wèn)題存在的原因
�。ㄒ唬⿲φ螌W(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”。在政治學(xué)習上沒(méi)有把參加學(xué)習和主動(dòng)接受思想作為一名黨員干部的必修課來(lái)認真對待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來(lái)。
�。ǘ槁毠し⻊�(wù)意識的淡薄。沒(méi)有深刻體會(huì )“一切為了職工，一切依靠職工，從職工中來(lái)到職工中去”的實(shí)質(zhì)。今后要真正做到全心全意為職工服務(wù)的意識，拿出百分之百的熱情接待每一位職工。
三、解決問(wèn)題的'措施
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習和黨性培養，不斷用馬克思、恩格斯、列寧主義、領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。
�。ǘ└鶕䦟�(shí)際工作需要，制訂下發(fā)了“鼓勵干部職工提建議”的通知。切實(shí)從思想深處，從實(shí)際行動(dòng)中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法，確立求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干的思想，確保各項監管委工作持續深入的開(kāi)展。
�。ㄈ┰诠ぷ鞣矫媲笳鎰�(wù)實(shí)，真正沉下心來(lái)抓好監管工作的管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業(yè)心責任感，加強自律表率作用，努力把監管部門(mén)建成管理嚴格、作風(fēng)優(yōu)良、紀律過(guò)硬的先進(jìn)部門(mén)。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )新工作管理，提高綜合素質(zhì)。目前，最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，只有狠下決心，提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺(jué)、刻苦地夯實(shí)基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥�，切�?shí)提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
紀律作風(fēng)整頓自查報告12
根據市紀委《關(guān)于做好加強紀律作風(fēng)建設活動(dòng)“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評”階段工作的通知》精神，市教育局機關(guān)辦公室在第一階段強化學(xué)習的基礎上，緊緊圍繞改進(jìn)機關(guān)紀律作風(fēng)建設這個(gè)主題，結合工作實(shí)際，進(jìn)行深入剖析、深刻自查。報告如下：
一、存在問(wèn)題
1、辦公室的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和執行能力還需進(jìn)一步提高，學(xué)習不夠主動(dòng)、系統。主要表現在：自學(xué)意識不夠強，沒(méi)有“釘子”精神，不善于用 “鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習，各方面的知識了解較少;重工作、輕學(xué)習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務(wù)，而沖淡學(xué)習內容、削減了學(xué)習計劃，使專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習不夠深入，還不能真正成為專(zhuān)業(yè)上的行家里手。
2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力，提高工作效能。
3、思想認識反思還不夠。平時(shí)總是認為做好自己本職工作就行，但求不違犯紀律、不犯錯誤，只停留在滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，對如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠，沒(méi)有從領(lǐng)導角度和政治高度考慮問(wèn)題。
4、服務(wù)意識還有待于加強。在辦文、辦會(huì )和辦事方面還存在瑕疵。在重要會(huì )議、重大活動(dòng)的籌備組織方面還有不足。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)因素，但主要是主觀(guān)原因造成的。綜合起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：
1、對加強紀律作風(fēng)建設的重要性還缺乏足夠的認識，自覺(jué)性不強。
2、機關(guān)事務(wù)較多，缺少學(xué)習時(shí)間，精力有限。
3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。
4、缺乏強烈的求知欲，自身無(wú)競爭意識、無(wú)危機感。
三、整改措施
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高執行力。增強服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識。在創(chuàng )新方式方法上謀求實(shí)效，在規范程序中謀求實(shí)效，完善制度建設，狠抓責任落實(shí)，提高工作效率。
2、加強學(xué)習，提高整體素質(zhì)。認真學(xué)習和深刻理解有關(guān)改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)提高行政效能建設等方面的`文件精神，提高理論素質(zhì)和思想政治水平。加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高專(zhuān)業(yè)水平，努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，夯實(shí)基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質(zhì)。
3、在強化工作的責任意識和服務(wù)意識上下功夫。通過(guò)學(xué)習，牢固樹(shù)立理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強大局意識、責任意識、憂(yōu)患意識，在強化服務(wù)意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
4、認真抓好、積極參與各種會(huì )議的會(huì )場(chǎng)布置、、印發(fā)文件材料、保障會(huì )務(wù)后勤等會(huì )議籌備工作，抓好會(huì )議督查落實(shí)工作。凡重要會(huì )議和重大活動(dòng)，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責，確保萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)本次機關(guān)紀律作風(fēng)建設活動(dòng)，我們科室一定要從思想上、作風(fēng)上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹(shù)立形象。
紀律作風(fēng)整頓自查報告13
分局紀律作風(fēng)集中教育整頓月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認真按照省市統一部署要求，積極參加集體學(xué)習、輔導和交流，認真查找問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習和廣泛征求各方面意見(jiàn)與建議，并對照《廉政準則》“八個(gè)禁止、52個(gè)不準”規定，對自己工作、思想、學(xué)習、作風(fēng)等各方面做了深核剖析，找出了自己在工作學(xué)習中存在的問(wèn)題和不足，認真分析出了存在問(wèn)題的主要原因，有針對性的制定了下步措施，現將情況報告如下：
一、存在的主要問(wèn)題
經(jīng)過(guò)對照檢查，總體上來(lái)說(shuō)，我能夠認真貫徹執行《廉政準則》各項規定要求，對個(gè)人、家屬及身邊工作人員嚴格要求，沒(méi)有違規違紀行為。但由于受社會(huì )環(huán)境的影響，我覺(jué)得自身還有做得不到位的地方，平時(shí)工作中陷于具體事務(wù)多，學(xué)習、思考、研究不夠，在《廉政準則》貫徹落實(shí)上，宏觀(guān)、深層次地思考、研究一些問(wèn)題不夠，對有關(guān)制度的落實(shí)抓的不夠，對一些不良現象，批評教育多，硬起手腕處理少等等。主要表現在：
�、鍖W(xué)習方面。平時(shí)在工作中，忙于事務(wù)性工作多，學(xué)習特別是政治理論學(xué)習有所放松，缺少學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性。學(xué)習的質(zhì)量不高、范圍不廣、深度和廣度不夠，缺乏深刻的分析理解，沒(méi)有真正做到融會(huì )貫通。理論與實(shí)際結合得不夠緊密，指導工作效果不夠明顯。
�、婀ぷ鞣矫�。一是工作效率有待進(jìn)一步提高。在一級公路建設中，建管處設計變更、技術(shù)審查、計量支付審查周期有些長(cháng)，審批簽字人員過(guò)多，致使施工單位在資金周轉、技術(shù)方案確定方面不能馬上得到確定，有些影響工程進(jìn)度。在具體的工程建設中，需要具體問(wèn)題具體分析，既要保證工程建設運轉安全有序，又要確保工作效率，為施工單位創(chuàng )造良好的施工環(huán)境。二是施工單位的'困難急需盡快解決。年末歲尾，要特別重視農民工工資支付工作，我們在實(shí)際工作中雖然采取了一些辦法，但是還不是最完善、最完美的，這就要求我們要及時(shí)了解各單位農民工工資支付情況，采取有效的應對措施，確保每個(gè)農民工都能夠領(lǐng)到工資，將關(guān)愛(ài)聚焦到第一線(xiàn)。三是工作方法有待進(jìn)一步提高。平時(shí)工作中，有些工作環(huán)節，認識還沒(méi)有完全到位，工作方法略顯簡(jiǎn)單，還需在今后工作生活中，進(jìn)一步加強學(xué)習，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，透過(guò)現象看本質(zhì)。
�、缱黠L(fēng)方面。有時(shí)組織紀律觀(guān)念不夠強，開(kāi)展批評與自我批評較少。工作中發(fā)現他人說(shuō)話(huà)辦事不對的地方，有時(shí)沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行批評指出。有時(shí)工作抓得不細，勞動(dòng)紀律要求不夠嚴。對待工作有時(shí)默守陳規，創(chuàng )新意識不夠強，在工作中缺乏深入扎實(shí)和具體的工作過(guò)程。工作部署、要求的多，個(gè)人率先垂范、身體力行的少，工作激情不夠。
�、枇谡矫�。作為一名黨員領(lǐng)導干部，能夠嚴格按照《廉政準則》要求去做，基本上做到廉政勤政，反對鋪張浪費，抵制拜金主義，但在具體的工作中，自己對自己要求還不太嚴格，吃苦耐勞的精神不如從前，節約計劃性不強，仍有超標準接待現象，沒(méi)有很好地發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統。
二、存在問(wèn)題的原因分析
以上本人在思想、作風(fēng)、工作等方面存在的問(wèn)題，分析其造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是主觀(guān)上不夠努力的結果，說(shuō)白了，還是自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)有問(wèn)題，根子在思想，從深層次上分析，主要有以下幾點(diǎn)：
�、鍖W(xué)習認識不夠高。認為身為副職主要是管好自己的事，不需要多高的理論水平。從客觀(guān)上總是強調工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系。
�、孢M(jìn)取意識不夠強。工作中存在開(kāi)拓創(chuàng )新意識不強，認為把自己分管的工作搞好了，就算完成任務(wù)了。主觀(guān)上還存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，懶惰思想作怪等現象，在實(shí)際生活和工作中還有松口氣、歇歇腳的念頭。只考慮客觀(guān)因素，沒(méi)有從主觀(guān)因素上分析，還不能做到雷厲風(fēng)行，工作上還缺少一抓到底的耐心，狠抓貫徹落實(shí)的決心，缺乏進(jìn)取精神和發(fā)展意識。所有這些造成了自覺(jué)性、主動(dòng)性，超前創(chuàng )新性發(fā)揮不好。
�、缱黠L(fēng)不夠深入。認為每一項工作都有專(zhuān)門(mén)的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實(shí)踐考察研究，對一些工作在全局性考慮方面不夠全面。
三、改進(jìn)措施
�、逡獜娀瘜W(xué)習意識，不斷提高自身綜合素質(zhì)。要正確處理好工作與學(xué)習的矛盾，認真學(xué)習《廉政準則》，通過(guò)加強理論學(xué)習，夯實(shí)自身的思想政治基礎，筑牢反腐拒變防線(xiàn)，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。同時(shí)，要牢記“兩個(gè)務(wù)必”。不斷加強黨性修養，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，正確對待地位、名利、權力，在思想上筑起反腐廉政的長(cháng)城，自覺(jué)執行廉潔自律的各項規定，少琢磨組織上給了我什么，時(shí)刻想著(zhù)我為黨和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。
�、嬉獜娀M(jìn)取意識，抓住主要矛盾，找準工作的突破口。要始終圍繞分局的總體戰略目標和決策，把握當前兩條一級公路建設中存在的主要矛盾和重點(diǎn)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，發(fā)揚踏實(shí)肯干、少說(shuō)空話(huà)，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，集中精力抓大事，一抓到底，抓出成效。同時(shí)，不斷加強和改進(jìn)思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，提高工作效率，不斷加強自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
�、缫獜娀庾R，要進(jìn)一步對照檢查，做一個(gè)廉潔的領(lǐng)導干部。作為分局領(lǐng)導班子成員，我將認真遵守各項規章制度，注意從思想源頭上下功夫，以《廉政準則》為鏡子，時(shí)刻對照、檢查自己的行為，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做到頭腦清醒，政治堅定，做到清正廉潔，自重，自省，自警，自勵，以身作則，嚴格按照規定和制度辦事。在實(shí)際工作中，我將始終按照工作權限和工作程序履行職責，不講無(wú)原則的話(huà)，不辦無(wú)原則的事，凡是要求職工做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做。堅持公平正直，嚴于律己，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。
紀律作風(fēng)整頓自查報告14
通過(guò)學(xué)習《于在全區教育系統開(kāi)展思想紀律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》一文件后，我結合自身思想、作和作風(fēng)，遵守實(shí)事求是的原則，對自己的工作進(jìn)行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作、中存在的問(wèn)題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎。
一、存在問(wèn)題：對照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》的每一條每一款，認真查找問(wèn)題主要有幾點(diǎn)：
�。�1）工作作風(fēng)不扎實(shí)，業(yè)務(wù)上不鉆研
對于已教過(guò)的初三知識，從不深挖有哪些問(wèn)題和不足，授課過(guò)程中對于一些解決不太好的問(wèn)題就放過(guò)去了，也不主動(dòng)與老教師討論交流，不能把工作做實(shí)、細。經(jīng)常圖個(gè)省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的.事情，有時(shí)會(huì )采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
�。�2）滿(mǎn)足于現狀，學(xué)習不夠積極主動(dòng)
對于一個(gè)黨員來(lái)說(shuō)，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點(diǎn)成績(jì)，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺(jué)得自己現有知識和業(yè)務(wù)能力足以應付學(xué)生。對于業(yè)務(wù)學(xué)習，政治學(xué)習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學(xué)習不夠，鉆研不深。尤其是學(xué)習筆記上字跡潦草，質(zhì)量和數量都不能保證。
�。�3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一
學(xué)習不夠加之性格急噪常常在處理學(xué)生問(wèn)題、整頓班風(fēng)紀律、鼓動(dòng)激勵學(xué)生，與家長(cháng)溝通上缺乏耐心和工作方法，簡(jiǎn)單粗暴導致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。
�。�4）創(chuàng )新意識不夠，固步自封
工作上滿(mǎn)足現狀，熱情不很濃，創(chuàng )造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng )造性的開(kāi)展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學(xué)生。
二、分析原因
�。�1）思想態(tài)度上
思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進(jìn)心不是很強，得過(guò)且過(guò)。
�。�2）行為習慣上
我平時(shí)工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時(shí)完成作業(yè)和任務(wù)是我常年形成的一個(gè)壞習慣，愛(ài)拖拖拉拉，丟三落四。
三、整改措施
�。�1）加強學(xué)習
無(wú)論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認真學(xué)習，用理論來(lái)指導實(shí)踐。更應在學(xué)識方面提高素養，作為一名語(yǔ)文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿(mǎn)足現狀，不斷充電，與時(shí)俱進(jìn)以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要。
�。�2）改變習慣
多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時(shí)，保質(zhì)保量。
�。�3）提高覺(jué)悟
時(shí)刻銘記自己是一名黨員，一名教師，要為其他教師和學(xué)生起模范帶頭作用，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重擔，服從領(lǐng)導分配，加強責任心和上進(jìn)心，不甘落后，嚴格要求自己。
總之我會(huì )在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點(diǎn)，使自己成為一名經(jīng)驗型，智慧型，奉獻型，樂(lè )教創(chuàng )新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿(mǎn)意的，叫學(xué)生尊敬的好老師。
紀律作風(fēng)整頓自查報告15
自本次紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我認真學(xué)習了《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì )上的講話(huà)和在紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)以及其他相關(guān)文件，并結合自身工作，對照臨清市委、市政府關(guān)于開(kāi)展紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的意見(jiàn)進(jìn)行深刻剖析：
一、20xx上半年信息工作狀況
一是做好信息上報、下發(fā)工作。按照及時(shí)、準確、全面的原則，不斷健全信息網(wǎng)絡(luò )，拓寬信息來(lái)源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點(diǎn)反映了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的難點(diǎn)、工作實(shí)踐中的亮點(diǎn)，發(fā)揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務(wù)發(fā)布和領(lǐng)導決策的參謀作用。截至目前，編發(fā)《臨清政務(wù)信息》10期，其中，下發(fā)信息6期，專(zhuān)供領(lǐng)導參閱4期，超過(guò)目標計劃3期；上報《臨清政務(wù)信息》200余篇（期），超過(guò)目標任務(wù)50期。
二是做好為中原經(jīng)濟區市長(cháng)聯(lián)席會(huì )上傳信息工作。了解中原經(jīng)濟區市長(cháng)聯(lián)系會(huì )辦公室對信息的要求和標準，針對我市實(shí)際，及時(shí)發(fā)送相關(guān)信息，截至目前，共上報信息50期。
二、存在的主要問(wèn)題
一是在開(kāi)展紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)中，覺(jué)得自我雖有缺點(diǎn)，但問(wèn)題不大，都是小毛病，對“紀律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)”認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。二是開(kāi)拓創(chuàng )新精神不強。有些工作出現畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒(méi)有針對實(shí)際狀況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題。三是業(yè)務(wù)知識不夠精通。主要表此刻：對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心，只滿(mǎn)足于完成社領(lǐng)導交給的任務(wù)，對業(yè)務(wù)知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問(wèn)題出現時(shí)才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
三、存在問(wèn)題的主要原因
一是學(xué)習不夠自覺(jué)、理論功底較淺。雖然自我對學(xué)習的重要性必要性有必須的認識，但學(xué)習缺乏系統性和自覺(jué)性。主要表現為不能堅持經(jīng)常，持之以怛，有時(shí)緊有時(shí)松現象；不注重理論聯(lián)系實(shí)際，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業(yè)務(wù)水平不高，鉆研程度不夠。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性，認為領(lǐng)導會(huì )有指示，因而自我尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏必須自信。三是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面。處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自我的`工作帶來(lái)動(dòng)力。
四、今后整改措施
一是加強政治理論學(xué)習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我將認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)等科學(xué)理論，及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神，不斷提高自我的政治理論修養。增強紀律觀(guān)念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的職責感、事業(yè)心，以勤懇、扎實(shí)的作風(fēng)，以知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。二是用心開(kāi)拓進(jìn)取，努力提高綜合素質(zhì)。不斷加強學(xué)習和鍛煉，努力提高自我業(yè)務(wù)知識水平，加強工作潛力，把工作提高到一個(gè)新的水平。自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
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