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如何快速學(xué)唱歌技巧
想學(xué)習唱歌的人越來(lái)越多，初學(xué)者學(xué)習唱歌的速成訣竅有哪些呢?就讓小編給大家一些方法吧，希望能對你們有幫助!
初初學(xué)者唱歌速成一
1.如何解決換聲點(diǎn)的問(wèn)題。中、低聲區的聲音，要與高聲區一樣寬，就容易過(guò)渡。如果下面搞得太寬，撐得太大，到過(guò)渡音就難以過(guò)去。在低聲、中聲區開(kāi)始往上唱時(shí)，要先想好高音的聲音位置，按這個(gè)聲音位置唱，就能順利過(guò)去。因為聲音的位置始終保持在面罩共鳴里。唱過(guò)渡音時(shí)，不要使勁用力，要唱得柔和而順利完成。
2.唱弱音時(shí)仍要有面罩共鳴，要求音質(zhì)與音色與唱強音時(shí)一樣。唱高音時(shí)，聲音在面罩里很響、很亮，唱低音時(shí)也要有這種效果，但要柔和的多。
3.唱高音時(shí)注意，不要張大嘴。用腹式呼吸唱高音時(shí)，上腹部應稍往外一些。
初學(xué)者唱歌速成二
1.應該盡量用方法防止有碰喉嚨的聲音。用微笑去唱，從高音到低音，每個(gè)音都有位置、有支持，保持住，嗓子不要用勁。唱高音一下子打上去，下行時(shí)盡量按照那個(gè)位置連下來(lái)，位置不變。
2.不要怕聲音小!我知道很多人在唱中聲區時(shí)都希望撐大嗓門(mén)。不要這樣，聲音要美，位置要高，音質(zhì)要高。要保持位置不變是很難的，因為橫隔膜總偷懶。
3.唱HC，要弱，點(diǎn)小。不要一張嘴唱，氣就跑一半，要感覺(jué)把臉都蹩青了!歌唱的藝術(shù)就是吸氣的藝術(shù)，就是要吸得多，唱時(shí)盡量慢慢放。用很少的氣振動(dòng)聲帶。這個(gè)訣竅就是要點(diǎn)小一點(diǎn)!唱大了就一下蹩死了。
4.唱低音時(shí)不要使勁，簡(jiǎn)單些，象小錘子一樣敲出來(lái);唱高音時(shí)，象有個(gè)小鈴鐺在里面，尤其是抒情女高音。在哪里哼就在哪里唱。要的是位置，不要用勁。
初學(xué)者唱歌速成三
1.結尾的那個(gè)高音你還可以唱得更好，換好氣，一下子打上去，點(diǎn)很小然后延長(cháng)、放大。
2.呼吸時(shí)，橫隔膜望四周擴張，尤其前方的隔肌十分堅實(shí)。要記住，一定要用橫隔膜呼吸!
3.每個(gè)字，每個(gè)元音始終要保持高位置，共鳴焦點(diǎn)始終集中。這樣觀(guān)眾才會(huì )感到你唱得不費力。關(guān)鍵在于喉頭穩定不動(dòng)，而不是*張大嘴去轉換不同的元音。喉頭位置不變，可以隨意唱出亮音或暗一些的聲音，聲音的共鳴點(diǎn)總是集中在一點(diǎn)上，就象放電影，焦距對準就清晰，否則形象就模糊。聲音也是同樣的道理。
4.舌頭別凸起，舌頭動(dòng)，聲音也會(huì )變。舌放平使嘴里的空間更大。
練習方法:
1、軟口蓋練習法
最常見(jiàn)的是“閉口打哈欠”，即打哈欠時(shí)故意不張開(kāi)嘴，而是強制用鼻吸氣、呼氣。
2、壓腹數數法
平躺在床上，在腹部壓上一摞書(shū)，吸足一口氣，開(kāi)始從1往后數。這是對氣息輸出作強制訓練，以達到增強腹肌和橫膈膜的控氣力度的目的。做這個(gè)練習時(shí)，開(kāi)始階段壓的書(shū)可少些，逐漸增加，即循序漸進(jìn)。為了不占有工作中的時(shí)間，可利用睡前做這個(gè)練習。
3、氣聲數數法
先吸足一口氣，屏息數秒，然后用均勻的、低微的、帶有氣息的聲音從1開(kāi)始數數，就像是說(shuō)悄悄話(huà)一樣。和壓腹數數法一樣，在開(kāi)始階段可數得少一點(diǎn)。不過(guò)應注意，數數時(shí)盡量不撒氣、不漏氣。
4、跑步背詩(shī)法
平時(shí)跑步出現輕微氣喘時(shí)，可背一首短小的古詩(shī)。開(kāi)始訓練時(shí)可兩人配合進(jìn)行，并肩小跑，一句接一句地背下去。背誦時(shí)，要盡量控制不出現喘息聲；一首詩(shī)背完后，要調節呼吸，然后再繼續進(jìn)行。此外，還需注意的是，激烈運動(dòng)時(shí)不可進(jìn)行此項訓練。
5、偷氣換氣法
選一篇或一段長(cháng)句較多的文章，用較快的速度讀下去；在氣息不足時(shí)，運用“偷氣”技巧，讀后確定最佳換氣處。所謂“偷氣”，是指不要邊發(fā)聲邊吸氣，而是要用極快的速度，在不為人覺(jué)察時(shí)吸入部分氣流。而換氣，宜口鼻并用，以鼻為主，掌握時(shí)間差，使氣流充沛有力。
總結：
氣息是人體發(fā)聲的動(dòng)力和基礎。在唱歌時(shí)，氣息的速度、流量、壓力的大小與聲音的高低、強弱、長(cháng)短以及共鳴情況都有直接關(guān)系�？梢哉f(shuō)，要控制聲音，駕馭語(yǔ)言，就必須學(xué)會(huì )控制氣息。
第一步：打下扎實(shí)的基礎
1.選擇你的歌唱風(fēng)格
歌唱風(fēng)格與發(fā)聲方式具有很密切的聯(lián)系。首先要清楚這種特定風(fēng)格所需要學(xué)習掌握的東西，其次要明白：掌握更多風(fēng)格的歌唱技巧會(huì )令你成為一個(gè)更優(yōu)秀全面的歌手。
2.找到你的音域
這是學(xué)聲樂(lè )最基本的原則，假若執意唱出不屬于自己音域的部分，很可能傷到自己的嗓子，甚至嚴重到說(shuō)起話(huà)來(lái)含糊不清。
3.正式上課
聘請一位聲樂(lè )教練或專(zhuān)業(yè)聲樂(lè )導師，能夠幫助你成為一個(gè)優(yōu)秀的歌手�？梢匀ツ惝數氐那傩袑ふ一蛑苯诱夷銓W(xué)校的音樂(lè )老師。如果你真想成為一名專(zhuān)業(yè)歌手，越早接受聲樂(lè )訓練，受益越大：不準確的唱歌方法真會(huì )嚴重毀掉你的嗓子！
4.熟悉你的發(fā)聲器官
你對歌唱器官各部分組織如何相互配合及其感覺(jué)越為了解熟悉，你唱歌時(shí)的樂(lè )感及協(xié)調性也就越好。
第二步：養成良好的唱歌習慣
1.站立要端正！
正確的歌唱姿勢對你的發(fā)聲有很大的幫助，身體自然直立，兩腳距離與肩同寬，稍微一前一后。這有助于你呼吸順暢，提高肺活量，音調準確吐字清晰。
2.正確的呼吸方式
把嗓子形容為一個(gè)管樂(lè )器再合宜不過(guò)了，因為呼吸換氣過(guò)程占據歌唱的百分之八十，正確的歌唱離不開(kāi)貫穿始終的正確呼吸。吸氣時(shí)下沉，腹部鼓張，呼氣時(shí)收緊發(fā)力。
3.熱身練習
在你開(kāi)始唱歌或聲樂(lè )訓練時(shí)，開(kāi)嗓是很有必要的。比如可以這樣熱身：先從中頻開(kāi)始，接著(zhù)到低頻再到高頻，然后繼續回到中頻。
4.元音發(fā)音練習
用不同的音高（高頻與低頻之間）練習你母語(yǔ)里所有元音的發(fā)音。
美聲唱法里，歌唱者會(huì )延長(cháng)第一個(gè)元音，然后再發(fā)出第二個(gè)元音直至最后一個(gè)輔音。通俗唱法里，歌唱者一般會(huì )避過(guò)第一個(gè)元音，延長(cháng)第二個(gè)元音。
5.音階練習
這個(gè)需要勤練，特別是如果你有音準問(wèn)題。大部分聲樂(lè )教練會(huì )建議你開(kāi)始學(xué)習時(shí)每天花20到30分鐘做這個(gè)訓練，因為練習音階能夠增強發(fā)聲肌肉群，并讓你控制起來(lái)得心應手。
第三步：態(tài)度很重要
1.要有信心
不要在乎別人的想法，繼續訓練下去。如果你給外在因素限制住自己，你的歌聲同樣也無(wú)法得到進(jìn)一步的突破提升。
2.別妄想著(zhù)一步登天
撇開(kāi)你的起點(diǎn)如何，只要你每天都能夠拿出20分鐘甚至更長(cháng)時(shí)間來(lái)苦練音階和樂(lè )曲，四周內你將看到自己明顯的進(jìn)步。
第四步：培養臺風(fēng)與自信
1.充分的備戰
到了要真正上臺表演或給別人秀一手時(shí)，你要有足夠的自信可以輕松展現出自己美妙的歌喉，因為在之前你已經(jīng)練習得滾瓜爛熟了。
2.表演全程充滿(mǎn)自信
觀(guān)眾一般都會(huì )有先入之見(jiàn)。如果他們看起來(lái)不太買(mǎi)你的帳，不要因此而氣餒，繼續唱你的歌并保持微笑，你要相信最終可以打動(dòng)到他們。
3.肢體語(yǔ)言
唱歌時(shí)只光盯著(zhù)自己的腳看，這樣的臺風(fēng)可能不會(huì )討好觀(guān)眾。抬頭兩眼平視前方，讓歌聲傳到最遠處。優(yōu)美的姿勢會(huì )令你看起來(lái)自信大方又自然，給你的表演加上不少印象分。
1.氣不夠，漏氣，嗓子用力，壓喉頭
答：這些問(wèn)題歸結為一點(diǎn)，其實(shí)還是氣息不夠的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，氣息不夠主要有兩種，一種是橫膈膜沒(méi)有得到有效的利用，唱完一口氣就結束了，氣息就飄了、散了，這其實(shí)就是我們常說(shuō)的漏氣問(wèn)題。
這需要我們主動(dòng)意識到如何去分配這種氣息，而且常規的練習也是必不可少的，例如每天要堅持的打哈欠動(dòng)作，舒展軟腭，壓舌根，練習氣泡音轉發(fā)聲等等基礎練習，堅持練習，就是勝利。
另一種原因更多的是同學(xué)們不良習慣造成的，即沒(méi)有完成換氣就直接唱下一句，我們唱歌還是講究把氣息唱滿(mǎn)，唱勻，盡量不讓你的聲音有飄的感覺(jué)。
2.清唱還好，跟伴奏就找不到節奏，容易唱亂
答：節奏是音樂(lè )的靈魂，同學(xué)們可能在演唱時(shí)會(huì )陷入這樣的誤區，想當然的認為只要清唱能夠完成跟伴奏也會(huì )很容易，這是極其錯誤的，首先不跟伴奏你找不到正確的音高，其次，節奏把握不連貫，常常出現跟伴奏后找不到位置的現象，再次，不利于良好學(xué)習習慣的養成。
具體解決辦法：端正學(xué)習態(tài)度，演唱任何一首歌曲，盡量跟伴奏，另外，多聽(tīng)，買(mǎi)副好耳機，有事沒(méi)事就去聽(tīng)，聽(tīng)它的節奏，聽(tīng)它的音準，如果有音樂(lè )基礎的同學(xué)不妨將音名唱出來(lái)，另外，注意它的和弦和鼓點(diǎn)，其實(shí)流行歌曲的旋律和節奏是有規律可循的，基本上都是一小節一個(gè)和弦，這個(gè)還是很容易把握的，再就是多聽(tīng)鼓點(diǎn)，這樣可以很容易的找出重音的位置，這樣找節奏就會(huì )容易很多了。
3.關(guān)于模仿
答：在初學(xué)者中存在一個(gè)普遍的現象，不知不覺(jué)的在刻意模仿某一位歌手，久而久之自己的聲音特色都已經(jīng)忘記了，對于模仿者，你只需要學(xué)習他們的方法，技巧，聽(tīng)他們的換聲位置，這些東西就足夠你學(xué)的了，對于歌手的音色，咬字就不要去模仿了，用不是自己的聲音去練歌實(shí)際上對聲帶的影響是很大的，唱功也不見(jiàn)得會(huì )有進(jìn)步，因為這根本不是你自己的聲音。
最后，唱歌是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，所有人都不可能一口吃一個(gè)胖子，練累了就早點(diǎn)休息，保證睡眠，把基礎打好，在針對自己出現的小問(wèn)題向老師提問(wèn)，你會(huì )有事半功倍的效果，希望大家能少走彎路，得到自己想要的結果。那些升班的同學(xué)們，恭喜了，各位都加油噢！祝早日出山！
唱歌是每個(gè)人天生就賦有的本領(lǐng)。當然，有些人先天就比他人更具備稟賦，但一副糟糕的嗓子也是可以通過(guò)持之以恒的決心和練習來(lái)改善的。下面為各位介紹一些簡(jiǎn)單學(xué)唱歌技巧，希望能幫到你!
(一)“深吸慢呼氣息控制延長(cháng)練習”
其要領(lǐng)是：先學(xué)會(huì )“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細水長(cháng)流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長(cháng)越好，反復3—6次。
(二)“深吸慢呼數字練習”
我們把第一步驟稱(chēng)為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長(cháng)練習。
我們推薦三種練法
A.“數數"練習：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地數數字“12345678910”，—口氣反復數，數到這口氣氣盡為止，看你能反復數多少次。
B.“數棗”練習：“吸提”同 前。在“推送”同時(shí)輕聲：“出 東門(mén)過(guò)大橋，大橋底下一樹(shù)棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少 (吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗 四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止，看你能數多少個(gè)棗。反復4—6次。
C.“數葫蘆”練習：“吸提” 同前。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復4—6次。
數數字、“數棗”、“數葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬(wàn)不要跑氣。開(kāi)始腹部會(huì )出現酸痛，練過(guò)一段時(shí)間，則會(huì )自覺(jué)大有進(jìn)步。
(三)“深吸慢呼長(cháng)音練習”
經(jīng)過(guò)氣息練習，聲音開(kāi)始逐步加入。這一練習仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長(cháng)拉多長(cháng)，反復練習。
(四)“托氣斷音練習”
這是聲、氣各半練習。雙手插腰或護腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出。
我們介紹三種練習：
A.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復)到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復4—6次。
B.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復)(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。
C. 一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復練習。
經(jīng)過(guò)這一階段練習，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿(mǎn)，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來(lái)，而聲音一直處于醞釀、保護之中，在此基礎上即可開(kāi)始準備聲音練習了。
�。ㄒ唬┬率謱W(xué)唱歌的技巧
一、相信你自己
如果連你都對自己沒(méi)有信心的話(huà)，也沒(méi)有人會(huì )相信你。你要用你的真情實(shí)意去演繹自己的音樂(lè )，但如果你想唱得夠好，你要有足夠的信心。有自信的聲音聽(tīng)起來(lái)會(huì )更加富有感染力和吸引力。想象一下即便是在KTV里遇到五音不全的朋友完全投入唱一首歌的時(shí)候你都會(huì )被他的節奏帶走而忘記正確的應該怎么唱，就知道自信的重要性了。
二、張開(kāi)嘴巴，放開(kāi)喉嚨
如果你不盡量張開(kāi)你的嘴巴，你真正能發(fā)揮的聲音是沒(méi)有得到體現的。你要保證當你開(kāi)口唱歌的時(shí)候能給出足夠的空間將你的聲音完全釋放出來(lái)，但你怎么知道自己做的是對的嗎？你在電視上看那些歌手唱歌的時(shí)候，他們盡情放開(kāi)自己的喉嚨，都把嘴巴張得大大的。
下面有一個(gè)練習可以幫到你調節嘴巴和下巴到一個(gè)正確的位置，利用“a”這個(gè)音節進(jìn)行練習：
�。�1）對著(zhù)鏡子檢查你開(kāi)口的程度，然后將音節發(fā)中音，調節到適宜的音調。
�。�2）用下列有關(guān)“a”音節的字進(jìn)行練習：巴 拔 把 爸 低 答 底 大
�。�3）記得要把元音拖長(cháng)幾秒。
�。�4）當你反復練習每個(gè)音節時(shí)，開(kāi)始是不能操之過(guò)急。先將字詞讀好，慢慢控制自己的速度到你可以熟讀自如。
三、控制呼吸
腹式呼吸或橫膈膜呼吸是挖掘你聲音的最好方法。當你開(kāi)始發(fā)聲時(shí),空氣會(huì )使發(fā)出的聲音產(chǎn)生振動(dòng),并持續下去直到你撐不住為止。如果你只使用肺部上面的地方進(jìn)行呼吸，不僅要不斷地換氣，而且在你唱歌時(shí)所發(fā)出的的聲音不夠豐滿(mǎn)和渾厚。
下面的方法是腹式呼吸法的練習：
�。�1）躺在地上，膝蓋曲起，腳板平放在地板上。
�。�2）在你的肚子中間位置橫放一本比較輕的書(shū)（你也可以放一本厚點(diǎn)的，自己衡量吧）。
�。�3）全身放松，用你肚子的力量把書(shū)本迅速“挪”開(kāi)，然后再放上。
�。�4）重復5-15分鐘。
�。�5）現在，將力度放緩，并開(kāi)口唱歌（什么都行）。
�。�6）重復練習這個(gè)動(dòng)作幾次。
�。�7）練習多了之后，你會(huì )發(fā)現你可以更好地控制你的呼吸和增加你的肺活量，唱歌時(shí)就能不費勁地挑戰你想唱的歌。
�。�8）呼吸的時(shí)候盡量同時(shí)用鼻子和嘴。
�。�9）當你掌握了腹部呼吸法，嘗試用站立的姿勢練習。這時(shí)就不能用書(shū)本了，用你的手放在低于胸腔和腰的位置。
�。�10）呼吸時(shí)，保持肩膀平衡和全身放松。
四、激活你的共鳴腔
當你唱歌的時(shí)候，你激活你的共鳴器官！這包括你的嘴巴，鼻道，胸腔和頭部。想要你所發(fā)出的來(lái)聲音夠“震撼”的話(huà)，就要在唱歌時(shí)音調不同的地方也要產(chǎn)生共鳴。
首先，發(fā)“ee”音進(jìn)行練習，當你發(fā)這個(gè)音節時(shí)能在產(chǎn)生共鳴的地區更容易感受到振動(dòng)。如果想避免“吞音”，你可以增加其他初級或二級等元音。
當你聽(tīng)到共鳴器官，胸音等，這些專(zhuān)業(yè)名詞都是廠(chǎng)牌們方便在音樂(lè )人練歌時(shí)用來(lái)描述發(fā)音的所屬位置。
所屬位置是用來(lái)描述在練歌時(shí)技術(shù)指導下的振動(dòng)和共振的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。這些位置通常指胸部，臉，鼻子和頭部。
五、選好你的“舒適區”
這個(gè)對你來(lái)說(shuō)是十分重要的，即使你唱得聲嘶力竭，夠賣(mài)力的，但過(guò)后你的聲帶就會(huì )收到傷害，嚴重的話(huà)會(huì )直接影響到你以后唱歌的發(fā)揮，所以你要選好適合你的音域范圍，在“舒適區”中唱歌。
有些歌手很容易飆高音，對他們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟；而有些歌手只適合唱中音，或者是低音，這樣才能凸顯他們聲音的特點(diǎn)。如果你是女高音，你最好的聲音會(huì )在高音音域，唱中音的可以在中音音域或者低音音域也能發(fā)揮的很好。而男聲還是最好選好自己的音域，以免損壞聲帶。
當你找到合適的音域，就是你的“舒適區”時(shí)，就不要嘗試超出你的“舒適區”的音域范圍，剛開(kāi)始你可能不以為然，但慢慢地你會(huì )發(fā)現這對你的聲帶是很有害的。但你怎么知道你超出了這個(gè)范圍呢？每當你唱歌時(shí)感到有點(diǎn)力不從心，緊張等時(shí)，你就要馬上意識到你在飆高音或者你進(jìn)入了一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有接觸到的音域，所以你應該馬上停止或慢慢放緩到你的“舒適區”。
如果你想唱某首歌，但它并不適合你的所唱的音域內（過(guò)高或過(guò)低），那你可是嘗試用別的風(fēng)格演繹這首歌，讓它調整到你的“舒適區”里去。你看很多歌手都會(huì )翻唱一些經(jīng)典或與他們的曲風(fēng)格格不入的歌曲，但你會(huì )發(fā)覺(jué)很多時(shí)候他們所唱的版本和原版本是不一樣的，這就是原因了。
六、有感情的歌唱
當你唱歌時(shí)，將每一句歌詞都要傾注你的感情。唱歌其實(shí)一種通訊的方式，你的欲望，激情，需求，希望，恐懼，歡樂(lè )，祈禱，愛(ài)，孤獨，憤怒…人類(lèi)所有的感情都會(huì )在歌中的旋律，節奏，歌詞等，你的歌聲更能傳遞出更多的信息。但注意不要過(guò)分戲劇化，嘗試用你的經(jīng)歷或經(jīng)驗將歌中更深層的情感從你的歌聲中帶出。
唱歌不只是一樣花精力的事情，你要注入你的情感，這樣才能更自然，清楚地將歌曲演繹得淋漓盡致。
�。ǘ┏杓记桑喝绾未蜷_(kāi)喉嚨
若想把喉嚨完全打開(kāi)，必須首先搞清楚用力的部位和感覺(jué)。在歌唱時(shí)如果能將喉嚨完全打開(kāi)，那么歌者自身的感覺(jué)應該是喉嚨即有向外擴張，又有使喉結向下的力量。貝基先生說(shuō)：“正確地打開(kāi)喉嚨是感到頸部往四周擴張�！薄耙械胶韲档牡膬蓚鹊募∪獍l(fā)酸，在促使喉結往下放，這才是對的�！睘榱苏f(shuō)明這個(gè)問(wèn)題，貝基先生在課堂上常常做這樣的手勢，就是將兩只手自?xún)杉缦裢崎_(kāi)兩堵墻一樣向外推，以示說(shuō)明這種力量的方向和感覺(jué)。為了找到打開(kāi)喉嚨的感覺(jué)和用力的部位，貝基先生在講學(xué)中用了很多具體手段，這些手段都是比較容易體會(huì )的，而且也都是卓有成效的。歌者在練習時(shí)可以選擇其中一種或幾種，用多種手段去體會(huì )。
1．打哈欠是體會(huì )打開(kāi)喉嚨的最簡(jiǎn)單的途徑�！坝蟹N辦法能把喉嚨打開(kāi)，當你困了，一面講話(huà)一面打哈欠，這時(shí)喉嚨就打開(kāi)了�！薄耙乐勾蚬反虻锰^(guò)頭了，那樣會(huì )使聲音太靠后�！�
2．找到胸部的支點(diǎn)有利于打開(kāi)喉嚨�！俺钑r(shí)聲音是從咳的地方發(fā)出來(lái)的�！薄奥曇羰菑膬涉i骨中間那里發(fā)出來(lái)的，聲音要深”，“聲音是從喉嚨最底部發(fā)出來(lái)的�！�
3．模仿嗓子寬的人歌唱有助于打開(kāi)喉嚨�！澳７律ぷ訉挼娜巳コ�，不要模仿那人的音色，主要模仿他的技術(shù)。做為技術(shù)無(wú)論對哪一個(gè)聲部都是同一的要求�！�
4．不張大嘴唱歌可以迫使喉嚨打開(kāi)。
5．大笑和哭也有助于打開(kāi)喉嚨。
6．向后仰頭�？梢哉业酱蜷_(kāi)喉嚨的感覺(jué)。
以上是經(jīng)常用的一些打開(kāi)喉嚨的手段，歌者可以針對自己存在的問(wèn)題，有選擇地靈活運用。除此之外，我個(gè)人還有這樣的體會(huì )：當喉嚨完全打開(kāi)時(shí)，在歌唱時(shí)會(huì )感到頭部有一種向前和向上頂的力量，即在某種程度上有梗脖子的感覺(jué)。美國著(zhù)名男中音歌唱家舍瑞爾·米爾恩斯在談到糾正某些歌者在歌唱中頭和下巴的狀態(tài)不夠自然時(shí)，主張將雙手十指交叉，放在頭部的后上方，在歌唱時(shí)輕輕用力向前搬，而頭部又輕輕向后仰，這時(shí)頭和下巴便處于歌唱時(shí)的狀態(tài)。還有一種感覺(jué)我認為是非常重要的，就是當喉嚨完全打開(kāi)時(shí)，歌者在歌唱時(shí)會(huì )感到喉嚨似乎不復存在了，只有氣息的支持和響亮的面罩共鳴是歌者能明顯感覺(jué)得到的。用貝基的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“歌唱時(shí)只有橫膈膜和面罩發(fā)生接觸”。就是說(shuō)，完全打開(kāi)的喉嚨似乎是一個(gè)暢通無(wú)阻的通道，聲音在這里不會(huì )受阻，而是送進(jìn)了上面的面罩，這雖然是一種感覺(jué)和想象，但似乎也是客觀(guān)存在的事實(shí)。這種感覺(jué)是世界上許多著(zhù)名歌唱家都認可，并非常強調的，所以歌者一定要努力尋求這種感覺(jué)，只有這樣喉嚨才是完全打開(kāi)的。
1.腹式呼吸
這是唱歌最基礎的部份，也是一般人所說(shuō)的（用丹田唱歌）。
一般人呼吸多用胸腔，呼吸時(shí)，會(huì )看到胸腔的起伏。如果有機會(huì )觀(guān)察嬰兒呼吸的樣子，會(huì )發(fā)現，
嬰兒呼吸多是腹部起伏，這就是（腹式呼吸）。嬰兒的哭聲很宏亮，為何？因為腹式呼吸能將氣壓的更沉，我們能因此吸到更廣的氣，身體也有更盈余的空間去發(fā)出共鳴。
要練習腹式呼吸很簡(jiǎn)單，有兩個(gè)部份：一，是習慣使用腹部來(lái)呼吸；二，是練習如何將氣留在
身體里面。這樣聽(tīng)起來(lái)很籠統，其實(shí)有很簡(jiǎn)單的方法可以依循練習。首先，每次唱歌前，花約3-5分
鐘時(shí)間做呼吸運動(dòng)；吸氣時(shí)，控制讓氣吸到肚子里，并明顯看到肚子起伏的動(dòng)作。之后，嘗試將氣吸入腹部，閉住氣約十秒，再開(kāi)始慢慢的吐氣，并練習花最久的時(shí)間將氣吐完。練習這個(gè)階段的時(shí)候，也可以在最后氣剩下一點(diǎn)的狀況下，用力把氣一口氣吐出去，同時(shí)練習兩種運氣方式。
如此一來(lái)，久后唱歌自然習慣運用腹式呼吸，且運氣也更穩。在練習時(shí)，除了身體一定要放松
外，可以試著(zhù)一手壓住腹部，也確保丹田用力的程度。
2.運氣技巧
運氣的技巧其實(shí)跟腹式呼吸很有關(guān)系，只是幫助我們的身體更靈活運用。
簡(jiǎn)單的運氣技巧練習方式為，用腹式呼吸并將氣維持在肚子后，試著(zhù)以規律并有力的方式，快
速地吐出間斷的氣。每次吐氣，都確保丹田使出力道；這些力道是單獨的，而非一股腦兒的從頭用
力到尾�？梢栽囍�(zhù)將一手放在肚子上，若方法正確，會(huì )感到肚子隨著(zhù)吐氣的規律，一起起伏。
腹式呼吸與運氣技巧都熟練后，唱歌會(huì )相當穩，即使遇到較長(cháng)的樂(lè )句，也能小心的把它唱好。
或者換氣時(shí)，也能做到完美，所以非常重要。
3.共鳴發(fā)聲
樂(lè )器在乎共鳴，共鳴得好，音色美且聲音傳得遠，人聲也不例外。
共鳴需要的是一個(gè)空間，而人的身體里面也有許多的（腔位）可以用來(lái)共鳴。主要有頭腔、鼻腔，和胸腔（當然還有別的，這幾個(gè)最常用來(lái)唱歌）。每個(gè)腔位傳達出的音色不一樣，適合的音域也不相同。一般來(lái)說(shuō)，頭腔適合高音，胸腔適合低音，以此類(lèi)推。
共鳴的練習比較抽象，常常要運用（想像）來(lái)練習。試著(zhù)想像聲音要從哪理發(fā)出來(lái)，并配合調整身體；如果方法正確，手摸腔位的時(shí)候，會(huì )感到一點(diǎn)的震動(dòng)力，那就對了�！合胂瘛坏姆绞接袔讉�(gè)歌唱老師很喜歡比喻的例子，比如唱高音時(shí)，可想像聲音像拋鉛球一樣，從頭上用力丟出，這就是頭腔共鳴；若想像聲音像一湖泉水，又廣又富含包容力，這就是胸腔共鳴。
當然，練習共鳴也是有比較具象的作法。練習頭腔共鳴時(shí)，可高音發(fā)出類(lèi)似Michel Jackson的（凹嗚）音；把音拉長(cháng)，并搭配（想像），效果很好。而練習鼻腔共鳴時(shí)，可閉上嘴巴，用『嗯』音做發(fā)聲練習。不過(guò)要注意，這些不像唱歌的發(fā)聲，還是要注意到唱歌的各項重點(diǎn)，如腹式呼吸，或嘴形的控制（后面有介紹，特別是口腔空間的維持），才有達到效果。
此外，共鳴的練習要做到什麼地步？要做到不管什麼樣的音量，聲音都可以達到共鳴的狀態(tài)，
才是一個(gè)完整的練習。一般來(lái)說(shuō)比較困難的，是高音可以小聲的達到共鳴，而低音可以夠大聲的共鳴，所以練習可以朝這兩個(gè)方向進(jìn)行。
4.嘴形
嘴形的鏈習非常重要，也可以幫我們更正確的達到共鳴狀態(tài)。
嘴形練習的第一個(gè)重點(diǎn)，就是要張得夠大！較殘酷的方式，是用手指寬做測量。一般歌唱老師會(huì )要求，唱（ㄚ）音的時(shí)候，起碼要能放入三指寬的手指（垂直的高度），我個(gè)人還遇過(guò)要求四指的，實(shí)在有夠折騰。不過(guò)這個(gè)練習會(huì )讓嘴巴習慣張大，練習時(shí)也可以試著(zhù)手摸耳朵與鬢發(fā)間的部份，若嘴形夠大，會(huì )感覺(jué)那邊有一個(gè)凹洞產(chǎn)生，這樣就對了。再者，非常重要的，就是要做（A、E、I、O、U）五音的練習，并且在發(fā)每個(gè)音的時(shí)候，都確�？谇坏耐暾��？梢韵胂褡彀屠锖孟窈�(zhù)一顆無(wú)形的糖果唱歌，讓口腔維持一定的空間，這樣可以讓音色更圓融更好聽(tīng)。此外，可以設計簡(jiǎn)單的音階來(lái)唱這五個(gè)音當練習，效果更好。
嘴形若練習得好，唱歌咬字也會(huì )進(jìn)步。雖說(shuō)唱歌不一定都要咬字清楚，可以有自己的特色，但嘴形可以幫助共鳴，也可以用此來(lái)表達歌曲情緒，真的很重要。
5.音準練習
音準的練習重點(diǎn)不在於唱，而在於聽(tīng)。要聽(tīng)正確的音，也要聽(tīng)自己的音。
�。�(tīng)）非常重要，仔細發(fā)現自己與正確的音的差異，慢慢就能使音非常準。音最小的差別是一個(gè)半音，練習的時(shí)候可以自己先規劃好一個(gè)樂(lè )句，然后每次唱的時(shí)候，都將其中一個(gè)音微調半音去唱，并
練習唱出其中的差別。更進(jìn)階的練習為，一樣唱C到HighC一組八度的音，并以唱名去唱（即Do、Re、Mi….）；然后試著(zhù)每一次練習，就把唱名的順序稍微改變，如音還是C到HighC，但唱名的順序為（Re、Mi、Fa、So、La、Si、Do、Re），以此類(lèi)推。這樣有點(diǎn)產(chǎn)生錯覺(jué)的練習，可以讓我們對音準更為敏感。
6.音域練習
音域的練習是循序漸進(jìn)的，可同時(shí)配合姿勢。以高音來(lái)說(shuō)（我是唱高音的，低音比較不了解），在最高音時(shí)會(huì )稍微蹲一下，增加丹田的力量，練習久了，也會(huì )越唱越廣。
不過(guò)就唱歌而言，高音的歌不一定就是厲害的歌；技巧高的歌唱得完整，也不代表就唱出感動(dòng)人心的樂(lè )章。練習音域的寬廣給我們更多的發(fā)揮，但了解自己適合的歌曲更為重要。每個(gè)人都有一個(gè)最適合自己的音域，唱得舒服，才有更多的空間去表現歌曲。
7.嘴唇的（動(dòng)點(diǎn)方向）有助於讀音吐字
歌詞的清晰，宜注意字頭、卡腹、字尾的行腔，而其中又以字腹最重要，其字腹乃以各種母音來(lái)延長(cháng)，因此不同的母音有不同的念法，不可含混。中國的語(yǔ)言，以「國語(yǔ)」（北京話(huà)）而言，有「八母音」（ㄚ、ㄝ、ㄧ、ㄛ、ㄨ、ㄜ、「 」），為了使母音有念的正確，除了唇齒及舌頭的配合之外，嘴唇的動(dòng)作是最大的關(guān)鍵，因此個(gè)人特別提出以嘴唇的「動(dòng)點(diǎn)方向」來(lái)幫助「純母音」的練習，并繪圖說(shuō)明如下：
1、「ㄚ」：「動(dòng)點(diǎn)方向」乃是以嘴角的兩側，微笑上抬，自然露出上齒。
2、「ㄝ」：「動(dòng)點(diǎn)方向」乃是以嘴角的兩側橫張，感覺(jué)氣往鼻腔方向送流。
3、「ㄧ」：「動(dòng)點(diǎn)方向」同「ㄝ」，亦是橫向的。
4、「ㄛ」：圓唇，動(dòng)點(diǎn)在上唇及下唇的中央，這二個(gè)點(diǎn)同時(shí)往前伸張把「ㄛ」張圓念。
5、「ㄨ」：圓唇，動(dòng)點(diǎn)和「ㄛ」一樣，但嘴型比「ㄛ」小，且有「尖」唇的感覺(jué)。
6、「ㄩ」：口型同「ㄨ」，動(dòng)點(diǎn)、嘴型皆和「ㄨ」一樣方式，但念時(shí)嘴唇稍?xún)仁铡?/p>
7、「ㄜ」：口型同「ㄝ」相近，但動(dòng)點(diǎn)感覺(jué)比「ㄝ」稍微松弛。
8、「」（注3）：口型同「ㄧ」，唱念時(shí)在短音上易念，但在長(cháng)音上最好把前半仍照普通讀，到后半句可以把音往「ㄜ」韻的方向漸漸放開(kāi)一點(diǎn)。（注4）
以上各母音的念法，其動(dòng)點(diǎn)方向，固然有助於演唱時(shí)母音之清晰度，但宜再配合將口張大舌位放正(即所謂「打開(kāi)喉嚨」)，藉此將每個(gè)母音的發(fā)聲位置避開(kāi)喉嚨之擠壓而達於「面罩」共鳴。
另外，國語(yǔ)中也有「復合韻母」，包括復韻母「ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ」及鼻隨韻母「ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ」和卷舌「ㄦ」韻九個(gè)。它們的唱法，在短音字上無(wú)所謂，一唱就過(guò)去了，但在中長(cháng)音上就應把字音大略勻分，而讓音與音中間漸變（即用介母唱），遇到鼻隨韻母先用點(diǎn)半鼻音，在唱出「n」或「ng」。
8.（運氣的方向）有助於樂(lè )句的演唱
良好的「成聲」，如拉弓射箭，乃是以頭腔位置的共鳴為主，加上橫膈膜下沉為根本，形成「弓箭」般的兩端支點(diǎn)，以小腹的收縮（外撐用力）為力點(diǎn)（弓的張力），將氣流形成氣息柱如箭般的直射出去，通過(guò)聲帶而發(fā)聲。
頭腔（共鳴）
補充說(shuō)明：
1.呼吸肌肉群撐開(kāi)，.吸氣和呼氣狀態(tài)始終保持張力。
2.氣流線(xiàn)感覺(jué)沿著(zhù)腰部、背部、頸部、后腦直達面罩。
3.「成聲」的整體過(guò)程為：舌頭放松平放，微微向口腔外翻成嘔吐?tīng)罨虼蚬窢�；嘴唇按個(gè)母音的動(dòng)點(diǎn)方向牽引；小腹外撐胸口下含 ，以上動(dòng)作的同時(shí)配合、形成「上抬下張」的感覺(jué)引導氣流振動(dòng)聲帶成聲。
4.隨音高、音區之變化，三個(gè)主要共鳴腔亦隨之配合，將聲音擴大而出。
以上是整個(gè)「運氣」成聲的過(guò)程。另外具體的運氣方向伴隨著(zhù)演唱者的音域及個(gè)人器官、肌肉的運作配合亦可幫助樂(lè )句的表達，其原則如下：
1、單音的運氣方向：
一個(gè)音的起唱或樂(lè )句第一個(gè)的起唱很重要，決定了樂(lè )句的成敗，其運氣方向可分三個(gè)音域來(lái)說(shuō)：
★屬低音者：「唱低想高」運氣方向往上「↑」而唱，因為唱低音時(shí)，小腹及肌肉群不需太用力，所以運氣方向感覺(jué)往上，屬於低音者，約在e以下。
★屬於中音者：「唱中想寬」運氣方向往兩旁「?」而唱，因為唱中音時(shí)，小腹及肌肉群用中等的力量來(lái)支撐即可，所以運氣方向感覺(jué)往兩旁，屬於中音者，約在f”~e”、之間 。
★屬於高音者：「唱高想深」運氣方向往下「ˉ」而唱，因為唱高音時(shí)，小腹及肌肉群須用更多更深的力度，所以運氣 方向感覺(jué)往下，屬於高音者，約在f”以上。
運氣的方向，乃如聲樂(lè )家常言者，所謂「低音想高，高音想深」即是，但是各音區的界限，卻是依個(gè)別差異而有所不同，如：男（女）高音、男（女）中音、男（女）低音等，其各聲區界限是不同的，兒同是唱「男高音」者，亦依個(gè)人的「局限」有所不同。上述的運氣方向純是為幫助學(xué)聲者提供「易唱易學(xué)」的方向之一而已，習唱者宜隨良師多加揣摩。
習慣單音的運氣方向之后，這一步探討雙音的進(jìn)行，其運氣的方向如下表：
2.歌唱運氣的方向
A、單音
1. 低音：向上 ↑使用較多的胸腔共鳴。
2. 中音：橫向用力 ←→¨使用較多的口腔共鳴。
3. 高音：向下 ↓ 使用較多的頭腔共鳴。
4. 斷音（staccato）：向下 ↓
B、雙音
C、三音以上：乃綜合上述原理配合運用，在使用各種發(fā)聲練習曲時(shí)可在譜上先劃上歌唱運氣方向的箭頭記號幫助發(fā)聲。
歌唱的發(fā)聲方法「見(jiàn)仁見(jiàn)智」各有異同，有時(shí)候是殊途同歸；因此都以虛心之情，做理性判斷，分段練習，再綜合運用，定能增進(jìn)演唱技巧，以上不揣陋見(jiàn)，尚祈同好指正。
唱歌的姿勢
正確的唱歌姿勢，不僅是歌唱者良好的心態(tài)的表現，而且還關(guān)系到氣息的運用，共鳴的調節以及歌唱的效果，在訓練時(shí)，應讓學(xué)生養成良好的演唱習慣，做到兩眼平視有神，下頜內收，頸直不緊張，脊柱挺直，小腹微收，腰部穩定。
唱歌中的呼吸
首先是吸氣，在做呼吸練習時(shí)，先做好正確的演唱姿勢，保持腰挺直，胸肩松寬，頭自如，眼望遠處，從內心到面的表情都充滿(mǎn)情意，然后，“痛快地嘆一口氣”使胸部放松，吸氣時(shí)，口腔稍打開(kāi)，硬軟腭提起，并與提眉動(dòng)作配合，很興奮地以后腰為主，將腰圍向外松張，讓氣自然地，流暢地“流進(jìn)”使腰、后背都有“氣感”，胸部也就自然有了寬闊的感覺(jué)，比如用“打呵欠”去感覺(jué)以上動(dòng)作。
但呼氣時(shí)不準過(guò)深，否則使胸、腹部僵硬，影響發(fā)聲的靈活和音高的準確，吸氣時(shí)不要有聲響，反之不僅影響歌唱的藝術(shù)效果，還會(huì )使吸氣不易深沉，影響氣息的支持，所以，在日常生活中要養成兩肋擴張，小腹微收的習慣。
發(fā)聲練習是歌唱發(fā)聲的一種綜合性基本技能的訓練，學(xué)習唱歌必須以最基本的發(fā)聲練習開(kāi)始。
1、做獲得氣息支點(diǎn)的練習，體會(huì )吸與聲的配合，利用科學(xué)的哼唱方法，體會(huì )并調節自己的歌唱共鳴。
2、學(xué)會(huì )張開(kāi)嘴巴唱歌，上下齒松開(kāi)，有下巴松松的“掉下來(lái)的感覺(jué)”舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程時(shí)，從低到高，母音不斷裂連起來(lái)唱，口咽腔同時(shí)從小到大張開(kāi)。
4、氣息通暢的配合，發(fā)出圓潤通暢自如的聲音。
發(fā)音練習的目的，歸根到底是為了更完善地演唱歌曲，所以必須要注意咬字、吐字的清晰，正確地掌握語(yǔ)言的回聲，明確漢字語(yǔ)言的結構規律，將歌曲曲調與咬字吐字結合起來(lái)練習。練唱時(shí)，將每個(gè)字按照出聲引長(cháng)歸韻的咬字方法，先念幾遍，再結合發(fā)聲練習，以字帶聲，力求做到字正腔圓，聲情并茂，演唱時(shí)發(fā)元音的著(zhù)力點(diǎn)，應盡量接近聲區的集中點(diǎn)，使三個(gè)聲區的共鳴得到銜接和靈活調整。
歌唱藝術(shù)是聲音與文學(xué)相結合的藝術(shù)，我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行，我們應對歌曲的思想內容、表現手法以及詞曲作者、歌曲的時(shí)代背景，有個(gè)全面的了解和分析，再進(jìn)行適當的處理，把歌曲的藝術(shù)形象準確完整地再現出來(lái)，達到以情帶聲，聲情并茂。
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