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小升初學(xué)生的暑假銜接計劃
小升初已結束，暑假也已經(jīng)開(kāi)始了，這是孩子唯一一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假了，但是面對新初一的轉變，家長(cháng)可以適當給孩子制定暑假計劃。下面小編整理了小升初學(xué)生的暑假銜接計劃，歡迎參考借鑒！
小升初學(xué)生的暑假銜接計劃1
第一，放松計劃
7月底的時(shí)候帶著(zhù)孩子去西北玩一趟，路線(xiàn)西安——蘭州——青�！貞c這樣子了，計劃時(shí)間是10天左右吧。這段時(shí)間帶著(zhù)孩子好好的放松一下，順便看看美麗的自然風(fēng)光。涼快幾天。如果家長(cháng)們有更好的路線(xiàn)歡迎推薦哈。
第二，學(xué)習計劃
1.自己制定自己的`學(xué)習計劃。不能光顧著(zhù)瘋玩。
2.預習語(yǔ)文六年級上冊的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預習新初一上冊英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
4.每天看課外書(shū)，報紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片和電影，允許打游戲，但是時(shí)間不可以太長(cháng)。
第三，生活計劃具體如下：
1.培養個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。住校的時(shí)候有些衣服我們要求孩子自己洗。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，可以外出，但是要跟我們說(shuō)一聲。
3.要每天鍛煉身體，每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。
4.起床問(wèn)題：不可以睡懶覺(jué)到中午了，要求每天9點(diǎn)起床。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà)，見(jiàn)人要有禮貌。
5.相對的獨立能力，自己出門(mén)行動(dòng)，旅游路線(xiàn)我們也讓孩子參與進(jìn)來(lái)，規劃行程。
小升初學(xué)生的暑假銜接計劃2
一、小升初語(yǔ)文如何銜接
1.給初中老師的“見(jiàn)面禮”：一手好字。
2.初中語(yǔ)文能否取得好成績(jì)，關(guān)鍵看什么?閱讀?作文?錯!居然是背誦!
初中課內要求背誦的內容主要指：
1)生字詞的音、形(能正確書(shū)寫(xiě)分辨錯別字)、義(主要為理解成語(yǔ)及四字短語(yǔ)的意思和運用)。
2)古詩(shī)詞背誦默寫(xiě)。
3)文言文背誦默寫(xiě)，課文內容理解。
4)文學(xué)常識。
有專(zhuān)家建議：初中生要背300首古詩(shī)詞、300篇古文(含成語(yǔ)典故)和300篇現代千字美文。你也許背不了這么多，那么遇到你喜歡的文字，抄一抄;興致來(lái)時(shí)，讀一讀;特別喜歡的句子，背一背。
3.有計劃地安排閱讀課外書(shū)籍，有計劃地進(jìn)行練筆和作文素材積累，鼓勵孩子學(xué)會(huì )關(guān)注生活，觀(guān)察生活，思考生活，記錄生活。
4、學(xué)會(huì )記課堂筆記、整理筆記
培養在課堂上專(zhuān)注聽(tīng)講的習慣，不僅聽(tīng)，還要思考和記憶，注意記重難點(diǎn)。好記性不如爛筆頭，做課堂筆記有助于養成記錄習慣，也便于以后復習整理。
5.自覺(jué)查工具書(shū)的習慣
除了新華字典，成語(yǔ)字典等小學(xué)多用字典外，現代漢語(yǔ)詞典，漢典等工具書(shū)都對語(yǔ)文學(xué)習有極大幫助，鼓勵孩子多查詢(xún)，找尋確切答案。
6.分模塊學(xué)習與積累
初中階段語(yǔ)文模板包括：
1)基礎知識(漢語(yǔ)拼音、漢字、詞語(yǔ)、句子、標點(diǎn)符號);
2)積累運用(古詩(shī)文的默寫(xiě)及閱讀分析、口語(yǔ)交際的創(chuàng )意表述和理解);
3)閱讀理解不同文體的文章;
4)能寫(xiě)各類(lèi)文體的大作文。
平時(shí)按模塊整理學(xué)習資料和素材。
二、注重心理準備、習慣培養
進(jìn)入初中，孩子也開(kāi)始進(jìn)入青春期，也是孩子人生中的“叛逆期”。在學(xué)習和生活上未必一帆風(fēng)順，而青春期的孩子容易焦躁，需要在孩子進(jìn)入初中前多聊聊，上初中每個(gè)孩子都會(huì )有個(gè)適應過(guò)程，要學(xué)會(huì )自我調節，多從積極的方面思考問(wèn)題，還要多跟父母，老師進(jìn)行溝通，尋找解決問(wèn)題的途徑，早日適應中學(xué)的生活。
考上名校，或重點(diǎn)班的孩子，要克服思想上松懈的心理，開(kāi)學(xué)后不要掉隊。也不要因為暫時(shí)的'失利而影響自信心。
改掉浮躁、粗心的毛病，因為重點(diǎn)班的孩子往往不是比誰(shuí)聰明，而是比誰(shuí)踏實(shí)。
初中班主任、老師不會(huì )象小學(xué)那樣，對預習、復習要求的很具體，要讓孩子養成自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的習慣，學(xué)會(huì )制定學(xué)習計劃。
三、初中數學(xué)難度大增
初中數學(xué)分為代數和幾何兩大類(lèi)。代數由數字變?yōu)樽帜�，由常量變�(yōu)樽兞�，更為抽象。幾何要求不僅會(huì )計算，更要會(huì )論證。初中的數學(xué)學(xué)習方法，會(huì )顛覆小學(xué)的數學(xué)思維方式，孩子也要有個(gè)適應期。
初一的新知識點(diǎn)多，初二的難點(diǎn)多，需要構建初中的“數學(xué)思維體系”，否則很多孩子初中會(huì )在數學(xué)上掉隊。
初一的知識點(diǎn)：有理數、正數、負數;有理數的乘方、冪;直線(xiàn)、射線(xiàn)等基本內容可以簡(jiǎn)單的向孩子介紹一些。
四、初中英語(yǔ)：功在平時(shí)，貴在堅持
堅持記憶大量詞匯詞組，每天堅持朗讀課文，每周寫(xiě)英語(yǔ)周記，背誦新概念二的課文。
五、不要忽視數理化以外的副科
1.政治。比如七年級的政治教材，“如何做個(gè)自信的人”、“什么是違法犯罪”，一方面要求孩子聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)回答，一方面要求對準確地定義必須下功夫記憶。
2.歷史、地理。學(xué)會(huì )使用地圖、地球儀，多思考”這個(gè)地方“為什么會(huì )變成這樣”，注意對比地區差異，多利用媒體了解氣候、人口與環(huán)境的關(guān)聯(lián)。
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