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英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)練習技巧
流利的英文聽(tīng)說(shuō)能力對未來(lái)孩子的成功至關(guān)重要，特別是那些規劃未來(lái)將會(huì )在美國、英國等講英語(yǔ)的國家學(xué)習或工作的學(xué)習者。下面是小編整理的關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的練習技巧，歡迎參考!
英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)練習技巧
1、跟英文為母語(yǔ)的外教練習口語(yǔ)
真正可以讓英文聽(tīng)說(shuō)比較流利的唯一方法就是：反復的練習。尋找一個(gè)英文為母語(yǔ)的老師練習聽(tīng)說(shuō)，每周2-3次。大量的口頭練習，可以幫助孩子建立較好的語(yǔ)感，糾正發(fā)音以及提升口語(yǔ)表達的自信。隔壁學(xué)舍2017年秋季學(xué)期的平時(shí)下午班、晚上班，提供英文戲劇、美食、科學(xué)、自然拼讀、故事城等各種不同主題的口語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程，為學(xué)生提供多元化口語(yǔ)學(xué)習選擇。
2、多聽(tīng)原版的英文聽(tīng)力廣播或者書(shū)籍
“浸泡式”的環(huán)境是學(xué)習英文聽(tīng)說(shuō)最好的方式，也就是我們通常說(shuō)的“磨耳朵”。例如：可以聽(tīng)BBC的廣播，這里有很多不同的音頻書(shū)，新聞資訊等，或者其他英文有聲讀物，旨在給孩子營(yíng)造一個(gè)全英文的環(huán)境。每天晚上入睡前，在車(chē)里去學(xué)校，去各種培訓班的路上，等待的時(shí)間，獨立玩耍的時(shí)候，都可以播放。
還可以注冊使用像Audible這樣的網(wǎng)站，為孩子們試聽(tīng)音頻書(shū)籍。始終使用略高于孩子級別的音頻書(shū)籍，這將能更快的提升他們的聽(tīng)說(shuō)技能。
3、少一些語(yǔ)法規則限制
研究表明，對于英語(yǔ)初級學(xué)習者而言，花費大量精力去學(xué)習太多的語(yǔ)法，不是一個(gè)好辦法。是因為學(xué)習語(yǔ)法的時(shí)候，會(huì )讓學(xué)習者因為擔心出現錯誤，而不敢大膽開(kāi)口說(shuō)英文。
想想你的孩子是如何學(xué)習母語(yǔ)的?并沒(méi)有先從主、謂、賓這些語(yǔ)法開(kāi)始，語(yǔ)言學(xué)習都是相通的。如果孩子是跟著(zhù)英文為母語(yǔ)的外教、跟著(zhù)原版音頻、故事、廣播模仿與練習口語(yǔ)，他們將會(huì )說(shuō)出十分完美的英語(yǔ)，甚至不知道任何語(yǔ)法規則!另外，從英語(yǔ)語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)習的初級學(xué)習者，他們往往會(huì )討厭學(xué)習英文。
4、將英文作為學(xué)習其他知識的橋梁
想想如果你的孩子生活在英國或者美國，即使他們不接受任何專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)課程，也可以說(shuō)出很流利的口語(yǔ)。那是因為他們會(huì )用英語(yǔ)作為溝通工具去“學(xué)習與吸收”周?chē)囊磺兄R。您可以試著(zhù)在家里，或者社區的伙伴圈中建立類(lèi)似的學(xué)習環(huán)境。完全可以從孩子感興趣的內容著(zhù)手，也許是充滿(mǎn)驚喜的恐龍挖掘探險，或者是可以動(dòng)手參與的美食烹飪，也或者是動(dòng)感十足的戶(hù)外運動(dòng)。如果你堅持這樣的規律做上一陣子，你將會(huì )驚喜發(fā)現，孩子學(xué)習英語(yǔ)的速度在飛度提升。
5、設計一個(gè)獨特的“家庭英語(yǔ)日”
學(xué)習英文就如同學(xué)習騎自行車(chē)或者游泳，練習的越多，使用的越多，提高的也就會(huì )更快。也許你可以邀請你的好朋友或者同學(xué)到家里來(lái)，大家一起設計關(guān)于這個(gè)特別的“英語(yǔ)日”的規則，有獎勵，也要有懲罰呢。無(wú)論你知道多少個(gè)英文單詞，都沒(méi)關(guān)系，可以使用肢體語(yǔ)言，簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行交流，這將讓孩子們進(jìn)入到快速思考如何使用有限的、已知的詞匯與句子，去溝通與表達。也就是說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)將鼓勵孩子們建立與使用英語(yǔ)思維，避免中英翻譯。這樣特別的活動(dòng)，一周一次，是不是會(huì )很High?比如說(shuō)：美食Party，創(chuàng )意繪畫(huà)，變形計，運動(dòng)之夜，睡衣秀，帳篷旅館，尋寶之旅……
提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)技巧
【收聽(tīng)英語(yǔ)氣象報告】
有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習，故意放慢語(yǔ)速，這對英語(yǔ)聽(tīng)力的訓練是不夠的。如果聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)，初學(xué)者又會(huì )感到力不從心。英語(yǔ)氣象報告的速度雖快，但詞匯簡(jiǎn)單固定，內容單純，重復的可能性大，而且在生活中隨時(shí)都可以印證，是聽(tīng)力入門(mén)的好教材。
【收聽(tīng)中國國際廣播電臺的英語(yǔ)廣播】
中國國際廣播電臺，每天早上7：00——8：00，中午11：00——12：00各有一小時(shí)的英語(yǔ)節目。內容包括國內外新聞，剪報集錦和各類(lèi)系列的專(zhuān)題報道。除了英語(yǔ)標準流利的國內播音員擔任廣播之外，也有向外僑或訪(fǎng)客就某一話(huà)題而做的錄音訪(fǎng)問(wèn)。內容廣泛，但詞匯較簡(jiǎn)單，語(yǔ)速亦適中，可以藉此訓練或增進(jìn)英語(yǔ)的聽(tīng)力。
【善用錄音帶鍛煉聽(tīng)說(shuō)能力】
有些學(xué)習者總是習慣于一邊看書(shū)一邊聽(tīng)磁帶，把磁帶當成閱讀的輔助工具，這樣達不到鍛煉聽(tīng)力的目的。錄音帶應該是以聽(tīng)說(shuō)能力的訓練為主。學(xué)習者要選用與自己能力相適應的聽(tīng)力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復聆聽(tīng)磁帶內容，起先只要抓住梗概，多聽(tīng)幾次后，對細節的了解便越來(lái)越多。聽(tīng)力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會(huì )每段每句的意思。這樣練習有助于培養傾聽(tīng)時(shí)注意力的集中，使你的聽(tīng)力迅速進(jìn)步。
【聽(tīng)正常語(yǔ)速的英語(yǔ)，才能加速聽(tīng)力的進(jìn)步】
很多廣播教學(xué)和聽(tīng)力教材總是為了配合聽(tīng)眾或學(xué)習者的程度而故意放慢語(yǔ)速，這雖是無(wú)可厚非的變通方法，但也會(huì )產(chǎn)生一些不良的副作用。
例如：
1．聽(tīng)慣了語(yǔ)速放慢的英語(yǔ)，在與外國人的實(shí)際交往中，就很難適應，甚至聽(tīng)不懂他們用正常語(yǔ)速講的英語(yǔ)。
2．故意放慢語(yǔ)速時(shí)，通常會(huì )把一句中每個(gè)詞都清楚的讀出來(lái)，但在正常的會(huì )話(huà)中會(huì )出現很多同化（assimilation），減弱（reduction），連音（liaision）的現象。所以，聽(tīng)語(yǔ)速正常的英語(yǔ)對于聽(tīng)力和會(huì )話(huà)極為重要。
【從電視，電影中學(xué)習英語(yǔ)】
看英文電視，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習地道英語(yǔ)和提高英語(yǔ)聽(tīng)力的好機會(huì )。選取的影片最好是以現代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果你的聽(tīng)力不錯，要養成不看字幕的習慣。程度稍差的就不要勉強自己，否則英語(yǔ)沒(méi)學(xué)成反倒破壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，你可以先看字幕了解劇情（如果是電視節目那就要先錄下來(lái)），再重新看一至數遍，你的聽(tīng)力就可在輕松的心情下，隨著(zhù)你對劇情了解的增多而迅速提高。
【和朋友表演影片情節】
在英語(yǔ)學(xué)習中，我們經(jīng)常會(huì )與朋友或同學(xué)相約用英語(yǔ)交談來(lái)提高英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，但經(jīng)常感到自己的語(yǔ)言貧乏，所談內容有限�，F在不妨試試這種方法：配合前節所講的“從電視，電影中學(xué)習英語(yǔ)”，先依據電影情節節選一個(gè)或多個(gè)片段，個(gè)人選定一個(gè)角色，然后在影片看熟之后試著(zhù)把臺詞謄錄成文字并背下來(lái)，最后進(jìn)行排練表演。經(jīng)常做這種練習，不僅對英語(yǔ)會(huì )話(huà)和聽(tīng)力大有好處，而且對語(yǔ)法和寫(xiě)作也是很好的鍛煉。
【朗誦英文詩(shī)】
英語(yǔ)是否流利取決于對節奏的正確掌握。英語(yǔ)是按單詞和句子的重音來(lái)分節奏的。英文詩(shī)是練習英語(yǔ)節奏的最好材料之一。
【唱歌學(xué)英語(yǔ)】
比朗誦英文詩(shī)更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫你練習發(fā)音（pronunciation），語(yǔ)調（intonation）和節奏（rhythm），又可以讓你在很愉快的心情下背會(huì )很多單詞和句型，真是一舉數得。所選的英文歌曲最好語(yǔ)言?xún)?yōu)美，語(yǔ)法正規。起先可以從童謠入手，再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著(zhù)磁帶學(xué)唱，唱熟后能背更好。
【特別注意英文沒(méi)有的發(fā)音】
英語(yǔ)中有些讀音是中文中沒(méi)有的，這些也是我們英語(yǔ)學(xué)習者最困惑的讀音，例如"th"的發(fā)音，發(fā)這種音時(shí)要特別注意口型的正確。
【背誦名人演說(shuō)詞，找機會(huì )復誦出來(lái)】
好的演說(shuō)在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說(shuō)服力，是練習英語(yǔ)表達的最佳教材。學(xué)習者不必將演說(shuō)詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來(lái)背即可。
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