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速錄學(xué)習的小技巧
在速錄的學(xué)習過(guò)程中，面對老師所講的的鍵盤(pán)略碼的知識，很多速錄初學(xué)者聽(tīng)上一會(huì )就有點(diǎn)糊涂了，前面還沒(méi)有搞懂的問(wèn)題，又接二連三的碰到了其他的問(wèn)題，總之，在速錄初學(xué)的課堂上，很多人都會(huì )感到混沌一片，不知道該如何下手，今天小編就和大家分享速錄初步學(xué)習中的3個(gè)方法。
1.由簡(jiǎn)到繁的循序漸進(jìn)練習
在學(xué)校的課堂上，老師會(huì )習慣于循序漸進(jìn)的將知識點(diǎn)由簡(jiǎn)單到繁瑣的慢慢引導給學(xué)生，其實(shí)速錄也是。在速錄剛剛入門(mén)的時(shí)候，老師會(huì )要求學(xué)生雙手像彈鋼琴一樣操作速錄機，可以先練一個(gè)手指、雙手擊同樣的鍵，再雙手不同的鍵、多個(gè)手指;詞語(yǔ)訓練可以先單手，再合并，合并時(shí)可以先分別擺好手指，再同時(shí)按鍵等等。針對每個(gè)練習，也要先單獨熟練每一個(gè)詞，再對全部詞語(yǔ)進(jìn)行練習。老師的教學(xué)方法是如此的循序漸進(jìn)，學(xué)生在練習的過(guò)程中跟著(zhù)老師一步一步走就可以了，不必太著(zhù)急!
2.打亂順序做到真正熟練
原本很熟悉的東西稍微一打亂順序很多人就會(huì )出現不適應，很多人在速錄的學(xué)習中都會(huì )出現這樣的現象。所有的亞偉詞語(yǔ)練習都是按一定順序安排的，經(jīng)過(guò)熟悉以后，這個(gè)順序會(huì )發(fā)揮很大的作用，給人們一種假象：我已經(jīng)掌握了。只要把順序打亂，馬上“原形畢露 ” 。因此，詞語(yǔ)的訓練一定要打亂順序，最好能隨機取詞。 學(xué)員在最初學(xué)習到的時(shí)候就就要試著(zhù)打亂順序，去挑戰自己。
3.循環(huán)記憶克服遺忘
很多人在接受新知識的時(shí)候，為了記憶深刻，就會(huì )按照“遺忘曲線(xiàn) ”的規律，進(jìn)行循環(huán)記憶。那在速錄的學(xué)習中，該怎么循環(huán)練習呢?首先要亞偉碼詞語(yǔ)進(jìn)行編排分組，然后按照循環(huán)記憶法的順序把每組詞語(yǔ)進(jìn)行朗讀，讓學(xué)員跟著(zhù)練習。這樣做的好處一方面是掌握得牢固，另一方面，也可以把有限的亞偉速錄元素做擴展，豐富訓練的內容。
速錄的初學(xué)中，會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題，出現問(wèn)題并不可怕，關(guān)鍵是一步一步的去解決問(wèn)題，這樣才能在未來(lái)速錄提速學(xué)習中獲得更大的進(jìn)步。
速錄申報條件
速錄員
(具備以下條件之一者)
(1)經(jīng)本職業(yè)速錄員正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得結業(yè)證書(shū)。
(2)連續從事本職業(yè)2年以上
(3)取得以中級技能為培養目標的中等以上職業(yè)學(xué)校本職業(yè)畢業(yè)證書(shū)。
速錄師
(具備以下條件之一者)
(1)取得速錄員職業(yè)資格證書(shū)后，連續從事本職業(yè)工作1年以上。
(2)連續從事本職業(yè)要作3年以上。
(3)具有大專(zhuān)以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，連續從事本職業(yè)工作1年以上。
高級速錄
(具備以下條件之一者)
(1)取得本職業(yè)速錄師職業(yè)資格證書(shū)后，連續從事本職業(yè)工作2年以上，經(jīng)本職業(yè)高級速錄師正規培訓達規定標準學(xué)時(shí)數，并取得結業(yè)證書(shū)。
(2)連續從事本職業(yè)要作5年以上。
(3)具有大專(zhuān)以上本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷，連續從事本職業(yè)工作2年以上。
基本文化程度：初中畢業(yè)或者以上學(xué)歷。
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