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2018年中級社會(huì )工作者考試實(shí)務(wù)鞏固練習題及答案
在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì )工作者不應將自身的價(jià)值觀(guān)強加于服務(wù)對象，更不應指責和批判服務(wù)對象的言行和價(jià)值觀(guān)，也不能向服務(wù)對象發(fā)泄自己的負面情緒。下面由小編為大家分享中級社會(huì )工作者考試實(shí)務(wù)鞏固練習題，歡迎大家參考學(xué)習。
一、單項選擇題
1.為流浪乞討人員提供全天候救助的地點(diǎn)是( )。
A.派出所
B.救助站
C.救助車(chē)
D.福利院
E.收容所
2.在就業(yè)輔導和職業(yè)訓練中，( )策略認為由于救助對象的技能有限，所以難以找到收入較高的工作以維持家計，因此，它強調輔導的重點(diǎn)不應過(guò)度強調教育及較高階層的職業(yè)訓練，而應盡量安排一些簡(jiǎn)單的工作。
A.短期
B.中期
C.長(cháng)期
D.臨時(shí)
E.迂回
3.住在上海浦東開(kāi)發(fā)區的張先生開(kāi)車(chē)去機場(chǎng)。半路上突然想起自己在出門(mén)時(shí)忘了關(guān)煤氣灶，灶上還煲著(zhù)一鍋湯，家人又都不在�？蓮埾壬⑽椿艔�，立即用電話(huà)告知鄰居，鄰居用張先生放在他家的鑰匙開(kāi)門(mén)，輕松地解決了這個(gè)麻煩事。開(kāi)發(fā)區管委會(huì )宣傳辦公室主任姚文蕾說(shuō)，從與對門(mén)家庭建立互助家庭，到建立互助樓道，再到一個(gè)小區甚至整個(gè)社區互助氛圍的營(yíng)造，開(kāi)發(fā)區為梅建和諧社會(huì )建立了一道靚麗風(fēng)景。此案例中，反映了哪種非正式家庭工作正在走俏?它是( )。
A.單位行政支持
B.家庭親屬支持
C.同事互幫互助
D.鄰里互助
E.國家政策支持
4.學(xué)校小組工作中，社會(huì )工作者在小組形成期扮演( )的角色。
A.催化者
B.使能者
C.教育者
D.策劃者
E.專(zhuān)家
5.了解社區的主要問(wèn)題、可用的社區資源，及提供居民服務(wù)的社區組織，以確定學(xué)校社區工作 的方向，這是學(xué)校社區工作基本過(guò)程中的( )。
A.建立關(guān)系
B.情境估量
C.發(fā)展計劃
D.社區活動(dòng)
E.成效評估
答案：1.B 2.A 3.D 4.A 5.B
二、單項選擇題
1.下列屬于社會(huì )工作行政在社區
矯正中的運用的是( )。
A.挖掘社區志愿力量，共同參與社區矯正工作
B.開(kāi)展社區教育，培育社區居民接納、尊重矯正對象的意識和習慣
C.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對象的生活環(huán)境
D.將社會(huì )政策變?yōu)樯鐣?huì )服務(wù)的活動(dòng)
E.著(zhù)眼于矯正對象的潛能發(fā)揮和自己解決問(wèn)題
2.針對矯正對象過(guò)去與不良團伙有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系、缺乏健康社會(huì )網(wǎng)絡(luò )支持的現象，可以設計并實(shí)施以交真朋友、走自新路為主題的小組輔導項目，屬于( )。
A.針對矯正對象帶有共性的問(wèn)題和困惑設計小組活動(dòng)的主題
B.從矯正對象的特點(diǎn)出發(fā)選擇小組工作實(shí)施模式
C.小組活動(dòng)的時(shí)間安排宜與矯正工作的制度要求相結合
D.善于從矯正對象中發(fā)現和培育小組工作的領(lǐng)導
E.挖掘社區力量，共同參與矯正工作
3.將社會(huì )工作的專(zhuān)業(yè)服務(wù)實(shí)施于社會(huì )救助的過(guò)程中。用社會(huì )工作的價(jià)值、理論、知識、方法去開(kāi)展社會(huì )救助，以使社會(huì )救助工作更具人性化、更富有成效.指的是( )。
A.疊加式的保障服務(wù)
B.重疊式的保障服務(wù)
C.嵌入式的保障服務(wù)
D.并入式的保障服務(wù)
E.疊嵌式的保障服務(wù)
4.安置社會(huì )工作可以為安置對象提供的服務(wù)是( )。
A.提供住房
B.提供醫療保險
C.指定就業(yè)
D.幫助他(她)們自主自立
E.提供養老保險
5.在貧困救助領(lǐng)域社會(huì )工作中，下列不屬于運用個(gè)案工作方法時(shí)應注意的問(wèn)題的是( )。
A.要盡可能主動(dòng)地接觸貧窮者，并對其說(shuō)明何以要接受專(zhuān)業(yè)人員的幫助，說(shuō)明這種幫助的性質(zhì)與程序如何
B.注重對服務(wù)對象的引導，從與貧窮者接觸開(kāi)始，就要向他們說(shuō)明他的問(wèn)題、所處的情況以及應努力的方向
C.要正視救助對象實(shí)質(zhì)需要的滿(mǎn)足，也就是說(shuō)對救助對象的一些生理、物質(zhì)，以及精神方面的實(shí)質(zhì)需求，要及時(shí)提供
D.注重讓救助對象學(xué)習與人交往和溝通的技巧
E.注重協(xié)調有關(guān)的社會(huì )資源
答案：1.B 2.A 3.D 94.A 5.B
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